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難忘的海模比賽小學作文

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上個月我去參加科技節海模比賽,那是一場令我記憶猶新的比賽。在那次比賽裏,我得到了一種可能令我終身難忘的收穫,“同學間的友誼”。另一種收穫就是我的名次。

難忘的海模比賽小學作文

那天早晨我懷着緊張的心情來到了學校,把我們的海模全部“解體”,裝入了我們的工具箱裏。等一切準備就緒,我們坐着公交車出發了。過了幾十分鐘,我們到達了目的地。

中午,終於輪到我們比賽了。老師發好材料,裁判一聲令下!我們就開始組裝“探索號”海模了,場上只聽到“咔嚓”、“咔嚓”的拼裝聲,別的同學鴉雀無聲。我集中精力裝到一半的時候,發現材料了居然沒有渦輪,我轉念一想,“沒關係,我還有‘備用能源’”。我馬上在我的工具箱裏翻箱倒櫃的搜查起來,“不可能啊!我明明帶上渦輪的,怎麼不見了”,我自言自語說。這時我就像一隻熱鍋上的螞蟻,“哎!這回我要死無葬身之地了”,我沮喪的說。“怎麼辦?怎麼辦呢?問題出在哪裏了呢?”哎呀!我想起來了,在我進賽場之前不小心打翻過工具箱,渦輪可能溜之大吉了,而且居然讓它潛逃成功,我實在是太粗心了。

正在我束手無策間,忽然靈光一閃,“只有借,纔有可能成功,對,就這麼辦。”我馬上轉身去和王蔚然商量,他不假思索的說“行!我們是一個團隊的就應該互相幫助,把渦輪拿去,趕緊吧”。聽了這幾句話,我心裏暖洋洋的,第一次感受到團隊和友誼的力量。我接過渦輪,感激的說了聲:“謝謝”!就迅速的投入了比賽,順利的通過了第一關。

到了第二關那一個驚心動魄啊!比賽中我前面的22個人只有兩個拿到分數。原因在於他們一上場就沒規則的調舵,結果海模跌跌撞撞的開到中間,就在中間跳起“芭蕾舞”了。我呢,已經在試航的時候仔仔細細、一點一點的調,不敢有半點馬虎,心裏想着我一定要爲學校爭光。輪到我了,我忐忑不安的把海模放入水中,我一鬆手,它就像離了弦的箭一樣飛快的往前衝。我眼睛一眨不眨的盯着水中的“探索號”,生怕它出一點問題。結果,怕什麼來什麼,海模到了中間,它就往右偏了,我心裏暗暗叫聲不好,難道它也被傳染了,或者是感冒了,還是被一股可惡的風給吹歪了。這次我也要得零分了,就在我變成了一隻泄了氣的皮球的時候,海模就像有靈性一樣,爲了不讓我傷心,它又調整了方向,往正前方的終點駛去,很快就到達了終點。獲得了好成績,我的心像樂開了的花一樣,美滋滋的,臉上的笑容就像陽光一樣燦爛。

在這次比賽裏,我雖然獲得了好成績,但是我覺得這個成績不是屬於我一個人的,而是屬於整個團隊的。想到人與人之間的合作,我突然感悟到:在科學技術越來越發達的今天,一個人的力量是極其有限的,一個團體的力量才能是無敵的。

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