捉迷藏作文15篇【優選】

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在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的捉迷藏作文，希望對大家有所幫助。

捉迷藏作文1

春天來了，晴空萬里，微風習習。快看！森林公園的草地上，小夥伴們正玩着捉迷藏呢！

兔哥哥和小豬躲在茂密的草叢裏，小鳥把自己藏在樹洞裏，狗弟弟趕緊貓着身子躲在大樹後面。“3、2、1！大家藏好了嗎？我要開始找人啦！”小貓大聲說着。

小貓摘下眼罩，開始找小夥伴。小貓一眼就瞧見草叢那邊露出來的`一對雪白的長耳朵。“兔哥哥，我找到你了喲！”小貓笑着說。兔哥哥嚇了一跳，笑嘻嘻地從草叢跳出來。

小貓接着四下尋找，咦，大樹那邊有一個毛茸茸的短尾巴。“我找到你了，出來吧，狗弟弟。”狗弟弟笑着說：“這麼快就被你發現啦！”

躲在樹洞裏的小鳥聽到有小夥伴被小貓找到了，好奇地探出腦袋，露出尖尖的黃色嘴巴。小貓一下子就發現他了！小鳥一邊稱讚小貓的厲害一邊從樹上飛下來。

躲在草叢裏的小豬，見自己藏得好沒被找到，得意忘形地哼哧哼哧笑了出來！小貓一聽到聲音立馬跑到草叢旁，對躲在裏面的小豬說：“找到你了，哈哈哈！”

所有的小夥伴都被小貓找出來了，除了小蝴蝶。小貓左看看右看看，都沒找到小蝴蝶的蹤影。“小蝴蝶到底躲在哪裏呢？”小夥伴們忍不住異口同聲笑着說：“小蝴蝶，躲在你的頭上呢！”小貓把手往頭上一摸，小蝴蝶果真在他頭上呢。“小蝴蝶，終於找到你了。”小蝴蝶得意地笑了，大家開心地笑了，就連天上的太陽公公也笑了。草地上洋溢着小夥伴們的歡聲笑語！

捉迷藏作文2

從小到大，我最喜歡捉迷藏，只要哥哥弟弟一來我家，我準要和他們玩一場，我覺得這是件特別有趣的事。

這不，星期天哥哥又來我家了，我拉着哥哥的手說：“哥哥，我們來玩捉迷藏吧。”哥哥爽快地答應了。

遊戲開始了，先由哥哥捉我藏。我心想：一定要找個非常安全的`藏身之處，可藏哪兒呢？桌子下，不行,一眼就能看到；窗簾後，也不行，以前藏過；櫃子裏，肯定也能找着。突然，我的目光落到了沙發上玩手機的媽媽身上。媽媽的身上蓋着一件長大衣。我便機靈一動，像泥鰍似的鑽到了媽媽的懷裏，大衣嚴嚴實實地遮住了我。媽媽也不在意，繼續玩她的手機。

哥哥的腳步聲出現在沙發的附近，我屏住呼吸，連大氣也不敢喘，一動不動地趴着。哥哥掃視了一下，沒任何發現就走了。他從廚房找到臥室，又從臥室找到陽臺。腳步聲由近到遠，由遠到近，反反覆覆、來來回回好幾次。當腳步聲再次在我耳畔響起時，哥哥自言自語道：“咦？人去哪兒了？難道弟弟是土行僧？不可能啊？”我實在憋不住了“撲哧”一聲笑了。他立刻朝我撲來，掀開大衣，大叫：“狡猾的傢伙！原來躲在這裏！”哥哥舉起拳頭朝我打來，我靈巧地躲開了。我倆高興地抱成一團，又笑又跳。遊戲仍在繼續，歡聲笑語飄出窗外，飄向天空。

捉迷藏作文3

你們一定玩過許多遊戲吧？那些遊戲使我們的童年更加歡樂，還能體會到什麼是勝利，什麼是團結。下午，體育課上，老師讓我們跑步。我們在操場上跑了四圈就累的氣喘吁吁了，老師見我們累了就讓我們停了下來，找了一個涼亭自由活動。

我有幾個好朋友，我們正商量着玩什麼，其中一位同學說：“要不我們玩鬼抓人吧！”“但是就這麼小的地方也玩不了哇！”我說道。另一個同學說：“不然我們就玩丟手絹吧！”那也不行，我們沒有手絹，拿什麼丟呀？地上又髒！”又一位同學說。我想“哎呀！乾脆別玩了，如果不要範圍大的，還要不能坐着的，那怎麼玩呀！”我正想着發現東邊有很多建築物，有樓房、涼亭、草堆、柳樹……等多種建築物，非常的密集。我突然腦袋靈機一動，“哎！我們可以玩捉迷藏啊！想站着就站着，想坐着就坐着又有一定合適的範圍。”我興奮的說。

朋友們聽了，紛紛贊同。“大家聽好了！遊戲的'規則是一個人當捉賊的，其它的人要藏起來，要數八十個數。如果找到人了，就抓住他，那就是抓的人贏了。被抓的人要幫他一起找其他人。聽明白了嗎？”我說道。大家說：“聽明白了！”大家都急得躍躍欲試。

開始了。我藏在了一個涼亭後面，趴在那裏。正好邊上還有個小草叢，給我當掩護。等了好久好久，他們依舊沒有找到我！我現在特別高興，發出了個“嘻嘻嘻嘻”的笑聲，但還是沒有找出我。我只好出來和他們說一聲了，因爲快下課了，我還在這裏呢。這不，說來就來了。我剛從這裏出來，就打了下課鈴，真是一句老話說的好，“說曹操曹操到”啊！我還沒玩夠呢！

這次遊戲又給我增添了一段美好的童年回憶。

捉迷藏作文4

週末，我把我的小夥伴——呂悅、邵宸宸請來了，我們一起玩“捉迷藏”的遊戲。

我們三個之中數呂悅運氣是最好的，我的運氣最差，因爲我躲在了牀下，呂悅一下就找到我了，嗚嗚……現在輪到我捉了，我數了10秒，一轉身，一個人影都沒有了。好傢伙，跑得比兔子還快，我心想。我在周圍找了一遍都沒找到他們，我看了看籃子，心想：呂悅會不會躲在那個籃子裏呢？於是，我喊道：“我累了，還是躺在籃子上睡一會吧！”“別……別，我在裏面呢！”我笑着說：“哈哈，‘大魚’上鉤啦！”呂悅跳了出來，我們一起笑了。

接着，我又去找第二個——邵宸宸。邵宸宸會不會在牀下呢？我想着，我去牀下看了看，只聽“哇——”的'一聲，邵宸宸從牀下鑽了出來，像一隻等急了的老鼠。

現在輪到呂悅捉了，我急得團團轉，不知藏哪裏好。有啦！我就藏在被窩裏吧，反正他們都不會猜到，因爲沒有人能白天睡覺的呀。於是，我就躲進了被窩裏，連大氣都不敢出。忽然一陣腳步聲傳來了，嚇得我都不敢呼吸，腳步聲離開了，我以爲人離開了，可這時，腳步聲又傳來了，呂悅說：“別躲了，我知道你在這裏！”我打開被子，說：“算你厲害！”“哈哈，你這條‘魚’挺好捉呀！”我倆又一起笑了起來。

天色漸漸暗了下來，我高興地送他們回家了。我們決定，下星期還一起玩捉迷藏。

捉迷藏作文5

“二十五，二十六，二十七……”眼看就要數到三十了，可我還沒找到藏身之處。這時，我急中生智，藏進了門後面。

一天中午，我和馬冬生、章文昊，還有很多同學在玩捉迷藏的遊戲。“三十！”馬冬生數完了，開始找了。沒想到他馬上朝門這邊走來，我的心都跳到了嗓子眼了，害怕極了。心想：這下完了。我屏住呼吸，就像即將被逮住的.獵物，安靜地等待獵人來抓。出乎意料的是，他竟然走開了。這時，我又驚又喜，輕輕地呼出一口氣。

馬冬生剛走開，他就找到一個同學。我想：找不到我吧。哈哈！我一邊偷樂一邊觀察他們的情況。結果，敵方隊兩個人來了，我驚出一身冷汗，想：這下可真完了。沒想到他們急匆匆的，又走開了，根本沒注意到我。哈哈，真是老天保佑啊！

果然最危險的地方，就是最安全的地方。想不到就在門後面他們都找不到。時間一點點地過去了，勝負就在這一瞬間了。我方還剩下兩個人。敵方五個同學拼命地找。我在門縫裏看着他們的一舉一動。不一會兒，又找到我方一位同學。我更加緊張了。就在這時，時間到。“耶！”我從門後面跳出來。呼喊着：“我們勝利了！”

童年的時光，在詮釋着人生中最純真的友愛。

伴隨我們勝利的歡呼聲，上課鈴聲響了。我們意猶未盡，依依不捨地回到座位上。

捉迷藏作文6

捉迷藏是我喜歡玩的遊戲之一，它的遊戲規則是：“先石頭剪刀布來分勝負，後一個人蒙着眼睛數到100，一個人躲起來，數完以後，來找這個人，找到了就勝利，找不到就認輸。

在一個晴朗的星期一，下課鈴響了起來，我和小依紛紛跑向操場玩捉迷藏。石頭剪刀布時小依勝了，我就躲在樹後面，假裝閉上眼數數，觀察她的蹤跡。

我假裝不知道，邊走邊說：“哎呀，小依跑哪兒去了呀？可是我怎麼的說都看不到他的蹤影，我心裏開始着急。忽然，我在小樹旁看到了她的`衣角，悄悄的走了過去，把她嚇了一跳，她生氣的對我說：“好吧，這一局算你勝，但是，下一局就不一定了喲。”

第二局石頭剪刀布時我勝了，她開始倒計時：“100、99、98、97……她在數數時，我正在想應該去哪兒躲，想了半天，沒有一個好地方可躲。但這時，我看見了一個垃圾桶，我想：“我爲什麼沒有早發現，拖延了這麼長時間，還是趕緊躲起來吧！”3、2、1、我來了。小依數完之後，就來找我了，她在垃圾桶旁邊她猶豫了一下，我嚇的一動都不敢動，屏住呼吸大氣不敢出，直到她走後，我才舒了一口大氣。忽然，她聽到垃圾桶有動靜，應該是我剛剛不小心踩到一個瓶子了吧，才引起了她的注意，她走過來看了垃圾桶的背面，才找到了我，忽然，上課鈴響了，我和小依開開心心的回到了教室。

冰心說：“童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”

捉迷藏作文7

星期天我和夥伴們在家裏玩捉迷藏的遊戲，規則是一個人數四十個數，其他人藏起來，數完數就開始找藏起來的人。

遊戲開始了。小紅自願當“鬼”，她就在房間裏數數，其他人就跑出房間開始尋找最佳的位置將自己藏起來。我和小麗快步走上樓跨進書房，找到了一個最合適的地方一一桌子後邊，急忙爬了進去，我們生怕被小紅找到，就又拿了幾把椅子擋在我們的面前作掩護。我還是覺得不安全，又躲到了桌子底下的最深處。“三十五、三十六、三十七、三十八…”聽到小紅快要數到40了，我緊張兮兮的心跳在加速生怕被她聽到了。

小紅開始找了。我們聽到她上樓的聲音，我緊張得大氣都不敢喘，手腳都不由自主地顫抖起來，小麗看出我的緊張，就用蚊子般細小的聲音對我說：“不用害怕，別太緊張，只是個遊戲，別擔心！“聽完小麗的.話我放鬆了心情。過了一會兒，我覺得腳有些酸了，就想活動活動，但又怕弄出響動被小紅髮現，找到我們。

又過了一會兒，小紅終於來到了書房，“我看到你們了，快出來吧！”小紅鬼聲鬼氣喊道。我和小麗極不情願的鑽了出來，發現小紅正準備離開房間。小紅笑嘻嘻的說：“我根本都不知道你們藏在哪兒，我是詐你們的。現在我們三個一起去找剩下的人了！”

就這樣我們一起找到了其他的人，這場遊戲就結束了，最終小紅獲勝了，我們都爲她鼓起了熱烈的掌聲！

捉迷藏作文8

在赤日炎炎的中午，我們像一隻只無頭蒼蠅似的嗡嗡亂飛。不知從誰的口中忽然蹦出一句：“反正這麼無聊，我們不如來玩捉迷藏吧。”“好啊！”我們大家異口同聲地回答。

說玩就玩，我們說好了遊戲規則，便開始玩了起來。首先是我來當找的。只聽“1、2、3......”終於數完了數。此時的房間裏鴉雀無聲，大家都跟人間蒸發了一般絕跡了。可這難不倒我，我動用了自己的'無敵雷達掃描眼在四周不停地掃視，一個細節都不拉過。忽然，我看見裏一個形狀和糉子一樣胖乎乎的窗簾，哼哼，裏面一定有人！我飛奔過去，把“糉子”打開一看――蔡盛峯剛好被我逮個正着。等我轉過身子時，眼睛的餘光又瞟到葉成正屁股朝天地躲在沙發後面。哈哈，得來全不費工夫。我躡手躡腳地走過去，在他的耳邊大叫“哇――”這震耳欲聾的響聲嚇得他面如土色，手腳都軟了。接下來我趁勝追擊，想來個一網打盡。可誰知把房間翻了個底朝天也沒見着莫冰纖，只好舉手投降。

這一次是葉成來找我們。我無處藏身，只好躲在了衣櫃裏。可莫冰纖就像我的跟屁蟲，我往哪兒走，她就往哪兒跟。結果我一不小心打了個噴嚏。“誰？”葉成大叫道。我的心裏就像揣了十五個水桶――七上八下的。儘管我使勁憋氣再不出聲，可還是難逃葉成的火眼金睛，我只好投降了。

捉迷藏給我帶來了無窮的快樂，我喜歡捉迷藏。

捉迷藏作文9

今天，天空十分晴朗，太陽高照，萬里無雲，同學們十分開心，老師們的心情也像陽光燦爛。

因爲王老師今天開心，所以這節作文課讓我們活動。王老師說：“這次我們再玩一次捉迷藏，但是隻要五個人去藏，剩下的都去找他們，找到了還有獎賞。”剛說完，老師選好得躲的那幾個人馬上就跑得無影無蹤了。

我和我最好的朋友——哈妮，一起在校園裏找那藏起來的五個人，其實，不過只是在校園內，這裏走走，那裏逛逛，有事沒事地大叫一聲，“喂，你快給我出來，我看到你了！”站了半天，連半個人影都沒有看到，我們就往寢室走去了。

我想，他們會不會躲在寢室裏呢？我和哈妮上了三樓，看到一位生活老師在一邊聽音樂，一邊踢毽子。我和哈妮就問老師，“老師，您有沒有看到男生到寢室裏來嗎？”老師說：“沒有。”逛了半天，我和哈妮走回自己的寢室，休息了片刻。哈妮說：“我們這樣偷懶不行，到校園去碰碰運氣。”我們又回到校園裏尋找。我走到榕樹下隨意喊了一聲，“喂！我看到你了，你快給我出來！”“嘭”的.一聲，從樹上掉下了一個蔡雙陽（我們班的班長），原來得來全不費功夫。雙陽一臉的無奈，而我們兩人捧腹大笑，笑得前俯後仰。

今天，我真的很開心，我發現走出教室上課別有一番風味。

捉迷藏作文10

鄉村的孩子最喜歡玩捉迷藏，躲躲藏藏，真是有趣兒。讓我來給大家講一下游戲規則吧，要挑選一個人當抓別人的那個人，而另外幾個人則藏起來，抓到的要和抓的那個人一起去找另外幾個藏起來的人。

這天，我和幾個小夥伴一塊兒在後院玩捉迷藏。經過一次次淘汰，我被選爲抓別人的那個人。我的`眼睛被小夥伴們圍上了一條紅圍巾，背靠在一顆大柳樹下，慢吞吞的數到了五十，我輕輕地解開紅圍巾。仔細的搜尋其他小夥伴兒的蹤影。

放眼望去，不遠處有一顆筆挺的松樹。我走到松樹旁邊，有一個小小的衣角露在松樹的後面。我抓住了那衣角，原來那是我的一個小夥伴，他認輸了。於是他便跟着我一起去抓人。

在一個土堆旁有一個小鼻子探頭探腦的露在外面，我馬上爬到土堆後面，驚喜地叫到：“抓到你啦！”原來那也是我一個小夥伴，他正瞧着我什麼時候過來呢！

我大搖大擺地尋找最後一個夥伴的蹤影，可是總是也找不到，但是我仍然在努力的尋找，終於功夫不勝有心人。我正在小溪的一邊努力地尋找着，突然我看見河邊有一塊大石頭，我悄悄地走過去，看見一個小夥伴坐在石頭的後面，我一下子抓住了他的衣角，大聲地、氣喘吁吁地說：“我終於抓到你了！”

我決定把這次遊戲寫成作文，我稍微整理，順了順思路，就很流暢的把作文寫完了，我不禁心想：“捉迷藏真有趣呀！”

捉迷藏作文11

小時候，我玩過很多遊戲，其中最有趣的是捉迷藏。

在一個晴朗的上午，幾個小朋友找我玩。可是玩什麼呢？我家實在沒有什麼好玩的。我拍着腦袋，緊皺眉頭，想了半天。對，就玩捉迷藏吧！

我們立刻跑到院子裏，你追我跑玩得真開心！該我捉了，我在院子裏搜尋着。院子裏的蘿筐微微擺動着，一雙手卻扒在筐沿上。我暗暗高興，裝作沒看見的樣子大搖大擺地走過去，故意在筐旁停下來，說：“哎呀，都藏到哪兒去了？我找得太累了，就坐在筐上歇會兒吧。”剛說完，裏面的'龔順就着急地說：“別，別，我在裏面呢！”我一聽就樂了，裝作吃驚的樣子，說：“怎麼，這裏面還有一個人嗎？”龔順出來後，朝我擠擠眼睛，撓撓腦袋不好意思地笑了。

輪到我藏了，藏到哪兒呢？我用眼睛不停地環視着院子，忽然想想那張草蓆，我靈機一動，便把草蓆捲起來，罩到身上。這次該龔順捉。我在席子裏安靜地站着，心想：他一定猜不到我藏在這兒。這時響起一陣腳步聲，我知道龔順開工了，不由得緊張起來，懷裏就像揣了一隻小兔子，突突直跳。他知道我藏在這兒了？他來到我面前了嗎？……我胡思亂想着。就在這時候，傳來龔順“咯咯咯”的笑聲。咦，怎麼，他知道我藏在這兒了？她可真聰明啊！我心裏嘀嘀咕咕。這時，龔順說話了：“快出來吧，我早就知道你藏到這兒啦，還等我去揪你的耳朵嗎？你出來吧！”一聽這話，我就像一隻泄了氣的皮球，心想：完了，人家知道我在這兒了，看來只得做俘虜了。於是，我便垂頭喪氣在席子裏面答話。龔順得意地說：“你真行啊，我只是試探一下，沒想到你自己繳槍了。”說完，便哈哈大笑起來。我這才恍然大悟：原來，龔順剛纔是騙我的。

捉迷藏作文12

放假了，秋高氣爽，我約了幾個小夥伴到百荷公園的小路那邊做遊戲。

到了目的地，我們玩起了“老鷹捉小雞”、“黑白配”、“石頭剪刀布”……當然，我們喜歡玩的還是捉迷藏了。遊戲規則是這樣的：每個人都有五分，第一個被找到的人要扣一分，最後一個被找到的人可以得到一個糖果或一個玩具。而且，先被抓到的人也要抓別人。還有，負責抓別人的人要先數五十秒，然後才能抓。

他們開始玩了，一個男生輕輕地趴在樹上，另一個男孩跑到牆邊躲了起來，還有個男同學輕手輕腳地向草叢邊奔去。五十秒過去了，小姑娘張開賊溜溜的眼睛開始抓人了。可躲進草叢的.兩個男生露出了馬腳，他們不知道自己的個子很高，頭髮暴露在草的上面，被逮住了。趴在樹後面的男孩很胖，他只被樹蓋住了右半邊身體，可是，左邊露出來了。他蓋住左半邊，右半邊又露出來了。有一個人說道：“你喊一下他唄！”“嗯，好的。”小姑娘回答。小姑娘喊道：“小明，你快出來，要回家了。”“好的，馬上來。”小明回答道。他立馬跑了出來，“呵呵，被我逮住了吧！”小姑娘說道。“啊！這也行。”小明尷尬地叫道。“太大意了。”一個人說道。連垂頭喪氣的小明也興高采烈地笑了。

大家開開心心，高高興興地回家了。

捉迷藏作文13

在7月20日的黃昏，微風徐徐，我和茅辰逸玩起了捉迷藏的遊戲。媽媽當裁判，清了清嗓子說道：“本次遊戲一共分三輪進行，誰先贏兩局，‘捉迷藏小能手’的獎狀就歸誰。”我暗自得意，不禁嘴角上揚，心想：我的藏身辦法多了去了，茅辰逸你等着，我今天就贏的你落花流水。

第一輪，他找我藏。躲在哪裏好呢？我冥思苦想，突然，我靈機一動。因爲我們的房子都是樓房，所以我悄無聲息地爬到陽臺上，像一隻走路沒有聲音的小貓。這樣既可以觀察他的一舉一動，也可以臨時轉移到他找過的地方，我得意地想：這兩全其美的辦法也只有我想的到吧！誰叫我這麼聰明！果然，好長時間過去了，他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，怎麼也找不到我，比分1：0。

第二輪，我找他藏。我信心滿滿地開始了地毯式的搜尋，可誰知我找遍了所有他可能藏身的地方，還是找不到。我無可奈何，垂頭喪氣地喊道：我認輸了，快出來吧！啊？他居然從我站的`牀底下出來了。哎，都怪我太粗心了，牀底下沒有找。我笑了笑說：“你小子有兩下子啊！不過，下一輪我是絕對不會讓你贏了！”他也不甘示弱地說道：“誰輸誰贏還不一定吧！”比分1：1。

第三輪，裁判見此情景說道：“前兩輪你們1：1打成平手，爲了公平起見，這一輪用‘剪刀石頭布’的方式決定誰躲誰找。”結果是他找我藏。我心想：哈哈，機會來也，我要使出我的洪荒之力了！我先把衣櫃的門打開又關上去，故意弄出聲音，好讓他以爲我躲在裏面，然後悄悄地鑽進牀底下看着他。果然，他中我的計了。看衣櫃沒有人，便去別處找了。他走後，我連忙鑽進衣櫃，這下論誰也不會想到我還在衣櫃裏啦！

在我意料之中，我贏了！我興高采烈地舉起獎狀，大聲喊：“我贏了！”

捉迷藏作文14

好久沒玩捉迷藏了，也許是因爲厭了，想嘗試新遊戲；也許是因爲累了，繁重的學業把我們層層包圍；也許是因爲長大了，我們脫去小時候稚嫩的外殼，一回頭，把如今我們認爲無趣、厭煩的事物拋之腦後。

“三，二，一，我開始找啦！”看見一二年級的小孩子，我嘴角微微上揚，真好！

我很喜歡玩捉迷藏，當然，我也常常當他們口中的“鬼”，但是出師不利，“獵物們”都逃出了我的手掌心。我數數時喜歡抱着柱子或靠着雙手抱頭。我的手常放在額頭前，我的眼睛也不老實，上瞟瞟，下瞧瞧，看見了，看見了！她跑進廚房啦，數到五十，我昂首挺胸，氣勢洶洶地走進廚房，當我覺得我離成功又近了一步時，咦，沒人。他們換了個地兒藏。當我的精神快崩潰時，他們一羣人涌出房間大喊：“哈哈哈，韻冰又輸了。”

我不是好“鬼”，當然也不是好成員。我愛躲藏的地方可以用四個字來總結——常常被人發現，是六個字。躲衣櫃時，爲了呼吸，我常打開一個小口，被找到了；躲被子是，我如一座山峯，十分顯眼，時不時還冒出一隻腳丫子，被找到了；躲在牀底時，我一擡頭，便會撞上牀板，發出巨大的.聲響，被找到了；躲在窗簾後時，因爲窗簾是白色的，陽光會透出彩色的衣服，又被找到了。

即使我沒贏過幾回，但我仍舊很開心，它像一隻風箏，帶着思緒與童年越飛越高，越飛越遠。