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我的拿手好戲作文15篇【優】

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家分享。

我的拿手好戲作文15篇【優】

我的拿手好戲作文1

每個人都有自己擅長的領域,比如:足球、排球……都是八仙過海-各顯神通,而我的拿手好戲正是籃球。

三年級時,我連球也不會拍,我一度認爲媽媽送我去籃球班是個大錯特錯的選擇,可誰曾想三年後,我不僅會拍球,連“三步上籃”、“歐洲步”、“牧馬步”、“底角三分”,這些我都樣樣精通。

比賽開始了,進攻時,我宛如利刃,撕破對方防守,我先帶球過中場,對方一名防守人緊逼我,我左手假裝往右伸,身體向右傾斜,把球略微向右帶,左腳放在右前方,後腳準備蹬地,只見防守人重心全在右邊,我左腳往回收,右手把球拉到左手,左腳一蹬,過掉了防守人,又有兩人包夾我,我屏息凝視,將球用心往前推,球瞬間掠過防守人的胯下,我一鑽,過掉了他們。前面是籃筐,但一個人高高跳起,張開雙臂,想阻止我,我一躍,一擋,一撥,一挑,輕鬆將球放進籃筐。觀衆連連拍手叫好,對手也驚呆了。防守時,我如長城般堅不可摧,不給對方任何機會,對手帶球過中場,我死死緊逼,他想用速度突破我,我貼身防守,眼看沒機會突破我,他一晃,想用假動作騙我。我重心一立,穩如泰山,對手想傳球,我眼疾手快,大手一揮,球從空中被攔截下來,對手想上籃,我縱身一躍,一伸,一拍,一落,幾個動作一氣呵成,隨着“啪”一聲,球一下子被我“蓋帽”下來。觀衆驚的下巴都合不上了,對方也怔住了,半晌,我們纔回過神來。

籃球讓我交到許多朋友,同時也陪伴着我整個童年,這就是我喜愛籃球的.原因,也正是因爲喜愛,所以才讓我堅持下來,讓我有一項拿手好戲。

我的拿手好戲作文2

“世上無難事,只要肯登攀。”每當我看到這句話的時候,我就想起我當初學包餃子的情景。、

去年過年的時候,天氣很冷,爲了準備過年用的東西,媽媽每天忙到很晚。大年三十的前一個晚上,媽媽照顧完妹妹,又象往年一樣準備包餃子,看着媽媽那疲倦的樣子,我對媽媽說:“媽媽,我來幫你一起包餃子吧!”,媽媽高興得說:“好吧,我來教你吧!”說完,媽媽開始一邊包餃子,一邊耐心地教我。媽媽邊示範邊對我說:“先用皮把餡給捲起來,餡不能放得太多或太少,要把皮捏緊免得餡漏出來了。”

照着媽媽的話,我拿起一張餃子皮,又夾了一些餡,然後沿一個方向捲起來。糟了,剛捲了一下,餡就漏出來了,怎麼回事呢?不行,我要學會,我一定要學會,想到這兒,我又拿起餃子皮,開始包起來。這次我只夾了一點餡,免得餡又漏出來了。不好,餃子皮怎麼也捏不到一塊去,這又是什麼原因呢?我仔細一看,原來剛纔太心急,一下子拿了兩張餃子皮,怪不得捏不住呢!我急得眼淚都快出來了,媽媽沒有批評我,鼓勵我說:“沒關係,遇到困難要多想辦法,慢慢來,我相信你一定可以學會的'。”

聽了媽媽的話,我又鼓起了信心,耐心得包起來。這次我吸取了前兩次的教訓,不一會兒,一個看起來有點皺巴巴的餃子就包好了。我小心翼翼把它放在媽媽包好的餃子旁邊,媽媽看着我包的餃子,開心得笑了。我高興極了,又一連包了好幾個餃子,雖然包得不是很好,媽媽還是連聲得誇獎我。

這次包餃子的事情,讓我深受啓發,我明白了這樣一個道理:無論做什麼事,只要堅持不懈,就一定能成功“。

我的拿手好戲作文3

在龐大的中國傳統樂器王國中,嗩吶居在首位,它的聲音高亢嘹亮,婉轉動聽,是器樂合奏時的主角。

它是一項在懷川大地廣爲流傳的非物質文化遺產,既可以發出渾厚低沉的低,也可以發出威震四方的高音,它有八個孔,一個大喇叭似的大腕兒,也有小巧玲瓏的銅芯和哨片和輔助用的氣盤,它的顏色有夜空的黑色,也有土地的黃色,全身散發出淡淡的`檀木香氣。

我最喜歡的的器樂是吹嗩吶,它對我來說如朋友一樣貼心。因爲怕打擾到別人,所以我最喜歡到空曠的地方吹嗩吶。

當我去公園裏吹嗩吶時,站在公園裏空曠平坦的草地中有一種淡淡的花香,我站在那練習鎖吶,一會兒這邊會被蚊子叮一個鼓鼓的包,一會兒,蒼蠅又會再在我的耳邊“投訴”,但我都能忍受這樣的小痛苦。

當然,我也會在社團課堂上學習。每次我們去上社團課,我都會全神貫注的在聽老師的諄諄教導。因此會有很多的表演機會,因爲我的表演機會多,所以我能在大場面前也做到臨危不懼。

嗩吶給予了我太多太多的快樂和鍛鍊機會,我會將這項非物質文化遺產認真的傳承下去,讓“做什麼事都要有信心,堅持下去,成功有可能就在眼前,否則,就是半途而廢,最後,一事無成。”在媽媽的鼓勵下,我振作精神,鼓起勇氣,虛心的向阿姨們學習,阿姨們糾正了我錯誤的動作,幾天的時間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來,又學習了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動作。

經過一段時間的鍛鍊,不但熟練了跳廣場舞的技巧,體重也下降了七、八斤,而且,在“六一”節的文藝演出活動中,我表演的廣場舞節目,還獲得了一等獎呢。

我的拿手好戲,使我受益良多,既學習了跳舞,又鍛鍊了身體,還磨練了我戰勝困難,真是一舉兩得呀!

我的拿手好戲作文4

每個人都有屬於自己的拿手好戲:唱歌、畫畫、做手工……而我的拿手好戲,便是跳拉丁舞。

我是從兩年前開始跳拉丁舞的,當時並不覺得跳拉丁累,只是單純覺得好玩而已。等開始學之後,才發現自己錯了。

開始的時候,最基礎的基本功便將我折磨得不行,開開心心地去上課,然後紅着眼睛回來。每一天都是折磨。

到後來,便是一個個艱難的動作,擡手,旋轉,立穩,一次次重複,失敗了一次又一次,再爬起,繼續跳,就算如此,還是沒少捱打。

練站姿,擡頭,挺胸,提裙;練手位,一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒,可我依舊堅持。

一晃一年便過去了,我去參加了我人生中第一場錦標賽。會場人很多,很吵。舞臺旁有一個很大的銀幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦”直跳,非常緊張。

輪到我上場了,依舊是熟悉的動作,提裙,擡頭,邁步。和周圍整齊劃一的動作比起來好似有些格格不入。當然,那時並未想到這是一種與衆不同。

我深吸一口氣,暗暗數着音樂的節拍,跳着跳着便忘我了,旋轉,邁步,後退。一個個動作一氣呵成,最後還加上了一個之前死也不想加上的旋轉。

最後也不負衆望取得了好成績,便開始慶幸當初自己堅持了下來,沒有選擇放棄。這時,心中漾起一抹甜,屬於成功的'甜,甜入骨髓。

這就是我的拿手好戲,你的呢?

我的拿手好戲作文5

放暑假的時候,爺爺給我報了一個乒乓球訓練班,讓我去學習打乒乓球,我知道後非常地高興。

乒乓球暑期班開班了,我開開心心的去報到,教練給我發了一個乒乓球拍,讓我開始練基本動作。

那時我們練動作基本上是每天上午連續練習一個半小時,我累得滿頭大汗,衣服全溼了,跟洗澡似的,非常的疲倦。

我這時候突然有了一種想要放棄的感覺,但是,到了第五天訓練時,教練讓我們全體人員先觀摩高手之間的對決賽,我看到後非常的驚訝,心裏想讓教練快點教我們如何發球,打球等技能。

於是我就問教練:“教練,怎麼還不開始讓我們練發球呀?教練對我說:“你們再堅持一星期吧,你們現在的基本動作還不固定,不可以這麼快就練發球,如果你現在就練發球,那麼你會很容易就打不上球的,如果你練好了基礎動作,練久了,以後到打球的時候就會覺得格外輕鬆。”

那時候,我還不理解教練對我說的話,心裏還在想啊,唉,練這麼久了,就不能早一點打球嗎?

經過又一週的練習後,我們開始正式打球了,我打得非常輕鬆,教練陪我練打球,我反覆給教練頂過去,教練也給我發過來,教練按照正規動作,反反覆覆爲我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。

通過暑假期的乒乓球訓練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時非常注意打球的動作細節,連發球時球擦到哪裏都掌握的非常好。在對攻方面,我可以對上100多拍。

雖然乒乓球訓練班已經結束了,但是,教練在訓練時說的.話,講的打球技能,我仍然在心裏一遍遍的回憶,球拍往下壓點,力度再大一點……

我至今時常不忘記教練對我說過的一句話:“把基礎練紮實是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提。”

我的拿手好戲作文6

每個人都有自己的拿手好戲。不同的人有不同的拿手好戲,而我的拿手好戲是畫畫。

記得在我幼兒園的時候,我們班有兩個畫畫很厲害的同學,其中有一個就是我啦。其實,我愛上畫畫的原因,是因爲我有一個最好的好朋友,他叫吳偉鋒,他和我從小就認識,我們度過了不少的美好的時光,他自主創作了一種“小人畫”。其實,“小人畫”就是火柴人的.生活中的畫。

從此,我被他的“小人畫”深深地吸引了。在無聊時,我們會拿出一張白紙、尺子、鉛筆、橡皮。就這些不起眼的文具,我和他合作畫出了工整且好看又有趣的“小人畫”。我愛畫畫的源頭就這麼誕生了。

我的畫畫技術一天天進步!有一天,我被學校選去圖書館畫寫真。我當時興奮得一蹦三丈高,心想:“我終於有大顯身手的機會了!”

當我們去到圖書館旁邊的走廊時,老師說:“今天,我們畫這座圖書館建築物的寫真,用A4紙。聽了老師的話,我的小心臟撲通撲通地跳,心想:“爲什麼我們要畫圖書館啊?太難了!”但想了想,老師說過,不管遇到什麼困難,要勇敢面對!加油!我一定行的!

只聽見老師大喊一聲:“開始畫!"我的眼和手都動了起來。不一會兒,我把圖書館的大概形狀畫了出來。我越畫越有信心。

一個小時過去了,終於大功告成!老師看了我的作品,邊點頭,邊不住地說:“畫得真不錯!"

我立刻喜上眉梢,情不自禁地裂開了嘴巴……

畫畫,讓我感受到了樂趣,也體會到了成功的喜悅!畫畫就是我的拿手好戲,我還會努力地畫下去的!

我的拿手好戲作文7

每個人都有自己的拿手好戲,有做美食的,也有愛打籃球的,還有跳舞的,而我的拿手好戲就是打乒乓球。

有一段時間,我愛上了打乒乓球,每天都想盡辦法的'讓老爸跟我打乒乓球,堅持每天去練球。經過辛苦的練習,我學會了打旋球,扣球……練着練着我的球技提升得越來越快,就連技藝高超的老爸,有時也會成爲我的手下敗將。

記得那次放學後,我和“小燈籠”打賭。

“我可是每天練球的,我就不信班上有誰能打得過我!”我驕傲地昂着頭嚷道。

“我可不信,既然你自稱球界王者,那回家後咱們一較高下!”小燈籠可是學校乒乓球隊的隊員,他也擺出一副不服輸的姿態。

“誰怕誰?”我故意裝出一副毫不畏懼的樣子。

“誰輸了就拜對方爲師!”

“一言既出,駟馬難追!”

回家後,我們按照約定,我帶着我的球拍打算與“小燈籠”一較高下。開始我和“小燈籠”不分上下,時而他高一分,時而我高一分,我開始慌了,再這樣下去,我感覺沒有勝算,我的手心開始冒汗,心跳漸漸加速,可“小燈籠”卻沉着冷靜,絲毫不慌,我和他的比分相差越來越遠,最終我還是遺憾地敗給了“小燈籠”。

我按照承諾拜了“小燈籠“爲師傅。

在這次比賽中,我懂得做人不能驕傲,“謙受益,滿招損”!以後我一定會以虛心的態度,苦練我的拿手好戲!

我的拿手好戲作文8

我喜歡運動,喜歡籃球,因爲我學習了整整六年的籃球,它自然成了我的拿手好戲。在六年的籃球之路上,有過困難,有過想放棄,但它大多數帶給我的,還是那勝利的喜悅。

在六年前,我常常能看到幾個大人在籃球場上打籃球。他們帥氣的動作立刻就吸引了我,引起了我的好奇心,一顆夢想的種子埋在了心中。可是我中班的我太矮,籃球又太大,我只好用我的小皮球充當籃球。對於那時的我來說,那個籃筐太大了,於是我又用我的`壓歲錢,買了一個迷你的小籃筐。因爲熱愛,天天有空就在家裏練習投籃,媽媽發現我這麼喜歡籃球就給我報了一個籃球班。

因爲我中班就開始練習,所以在四年級簡直就是我的高光時刻。在那時,我的投籃命中率比那幾個初學者都要高,我會防守,會傳球,會投籃。我不會一些花裏胡哨的動作,拿到球后我只會“奮不顧身”地離籃筐近一點,等到了“安全距離”,往往就能夠“一擊命中”。隊友們都不忘與我擊掌。

在一次次刻苦的訓練與拼搏中,我的球技不斷提升。在週末,我也常常不忘叫上我的同學打上一場比賽,發球,進攻,傳球,投籃……我成爲了得分主力,同學們都會叫我“MVP”。我也會因爲太高了,被教練分配到一羣初中生組。在那裏,因爲年齡差,我無法大顯身手也正常,但也不意味着我就是一個“工具人”。在那兒我只是不能當主攻,我爲幾個初中哥哥們防守傳球,每次進球都不會少我的助攻,我也常常來幾個“神助攻”,爲贏得比賽立下汗馬功勞。

久而久之,籃球成了我的拿手好戲,我喜歡籃球,因爲它給了我無限的樂趣與成就,讓我懂得了,拼搏與堅持。

我的拿手好戲作文9

十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲就是——炒飯。

小的時候,見爸爸手持鍋鏟,盡情地,優雅地在廚房中“舞蹈”,他做地每一個動作彷彿都是絕美的藝術。“藝術大師”炒的飯又怎能不香呢?“色香味”在爸爸的炒飯中被完美的融合在了一起,這令我無時無刻不在幻想:什麼時候我也能成爲一個跟爸爸一樣的“廚藝大師”就好了……

後來,我開始爸爸請教如何炒飯。

爸爸笑呵呵地說:“好啊。那,你要聽好了——首先,要熱鍋冷油……”“爸爸,什麼是熱鍋冷油呀?”“熱鍋冷油是……”在爸爸最精心的幫助與教導下我一遍遍練習。現在,我的廚藝已經可以與爸爸相提並論了。

“青出於藍而勝於藍,”一次爸爸的同學來訪,我成功登上了家庭第一神廚的位置。

那天,我毫不猶豫秀起我的'炒飯。我備好了食材開始炒飯:首先,加入冷米飯,加一點水,使其散開。之後,再熱鍋冷油,翻炒一會,再依次加入雞蛋、火腿和青豆,迅速翻炒……淡淡的白煙飄起,帶起了無盡的香味與食慾。不過三分鐘,我的炒飯擺上了餐桌。金黃的飯粒顆顆飽滿泛着油光,如金子一樣;紅的、綠的“小寶石”鑲嵌在金子裏。“我要炒飯!”“我還要!”“別搶,別搶!”弟弟與妹妹在餐桌上毫無顧忌地爭搶引發我們的鬨笑……

我的炒飯可謂獨一無二!怎樣,是不是很想拜師呢。

我的拿手好戲作文10

如果你來我家,你總會看到一個正在專心致志寫字的身影,她寫寫停停不時歪着頭端詳一陣,若有一絲不標準的筆畫也會擦了重寫,這就是——我。

當有同學問我,你的拿手好戲是什麼的時候,我都會毫不猶豫地回答他們“書法”。

在一年級剛剛接觸方塊字時,我寫的字可以說是大大小小,參差不齊,各式各樣。有的像一個肥胖過度的胖子,擠在一個小小的方格中;有的像水一樣軟綿綿的只佔了半格;還有的歪斜着身子,像快要摔倒在地上的'老奶奶。而我的同桌卻寫得如此好看,我羨慕不已。於是,我下定決心要把字練好,讓媽媽幫我報了書法課。我有空也與父親來一場書法友誼賽。

最近老師讓我們寫作品紙。我按照自己的喜好,挑選了道家學說的鼻祖,古代偉大的思想家老子寫的一篇節選《上善若水》。我一邊欣賞一邊暗暗想着:我是用正楷,還是行書,還是隸書來寫。這是老子智慧的結晶,我應該用最莊重最古老的寫法。於是我略作構思,胸有成竹地拿起筆,一氣呵成,沒有任何停頓。我似乎感覺有神仙助了我一臂之力。就像王羲之一樣,在酒後寫下了聞名於世的《蘭亭集序》,但事後無論他怎麼寫就是比不上自己手稿上寫的好看。我看着這幅字,覺得字都活了起來似的,既規整又不失靈動,既大方又不失俊秀。連一向要求極高的楊老師看了之後也豎起了大拇指,直誇我有了明顯的進步。

我只是一個剛剛起步的學童,但我知道,一個想要成功的人必須要不斷地練習,不斷地超越自我。

我的拿手好戲作文11

我的拿手好戲是修理東西,想不到吧。那次家裏的電視壞了,當爺爺修好的時候,我覺得他真是太了不起了,於是就學着爺爺做起了家裏的“修理工”。

那天,家裏的電腦壞了。於是,我自告奮勇地說:“我可以把電腦修好。”爸爸說:“好吧,我中午下班回來看你的表現哦!”之後,我拿出爺爺的古老工具箱開始修了起來。第一步,我要把電腦主機打開,由於我是第一次修理這麼大的東西,剛一打開就被裏邊綠色的線路板弄得頭暈腦脹。我想起了爺爺說的'話:“如果要修理帶電的東西,第一步看線是否斷開,之後再檢查線的虛實,最後再看顯示屏。”於是,我按爺爺的話做了起來。

不一會兒,我發現了問題,原來是一根線沒有固定好。於是,我拿出爺爺給我買的小型電焊槍。先要把焊頭預熱,接着把焊槍的一頭對準接連處,隨後把電焊槍放在焊錫和連接處的接觸面上,扣動按扣把它們兩個連接好,最後在相反的一面再連接一下,形成兩面對接就可以測試了。

我把主機放回了原位,插上電源試了一下。怎麼打不開,我想這是爲什麼呢?這時我把目光移到了總開關上,突然恍然大悟,原來我怕觸電關掉了總開關。於是我打開電源再試,果不其然,成功了!碰巧爸爸回來了,我展示給爸爸看,爸爸看了之後誇獎道:“我們家出了一位修理工,以後家電出了問題全都靠你來修理了。”

這就是我的拿手好戲,它讓我體驗到了無數的成就感和自豪感,如果你家也有壞了的電器要修理,記得找我哦!

點評:小作者的文章段落劃分清晰,內容豐富,將自己的拿手好戲——修理,清晰地向我們展示了出來,很好地運用了課上所講的方法,突出了自己的拿手好戲。特別棒!繼續加油吧!

我的拿手好戲作文12

我的拿手好戲是包餃子。我特別喜歡吃餃子,所以我就向媽媽請教,讓媽媽教我包餃子。我求了媽媽好長時間,媽媽才答應教我,我包的餃子可好啦!

一次週末,媽媽說我們今天中午吃餃子,我開心極了。我說:“媽媽,你去買菜了嗎?”媽媽說:“都已經買好了。”媽媽說今天我們吃豬肉蘑菇餡的餃子。

媽媽先把豬肉剁成肉餡再把蘑菇剁成一粒一粒的,最後,把肉和蘑菇放在一起攪拌,再放上鹽、雞精和各種調料。姥姥把麪粉和水放在一起,一直用手攪拌,攪拌成一個麪糰,然後把揉好的麪糰放上一個小時後,就可以做餃子了。媽媽先把麪糰揉成細長細長的,像一條小蛇,然後把它用刀切成一小塊一塊的小麪糰。接下來就是我的拿手戲了,我已經學會了擀麪皮,這是我學了很久才學會的。擀麪皮的時候要非常細心,如果把皮擀的太薄的話,就很容易破,如果把皮擀的太厚了的話,就不容易煮熟。

說幹就幹,我先用手把麪糰按成一個個小圓餅,然後一手拿着餃子皮一手拿着擀麪棍,一點一點旋轉着,均勻用力地擀着餃子皮。接下來就是包餃子了,把餃子皮放在手中,再把餡放到餃子皮裏,然後對摺,沿着皮的兩邊使勁捏,就把餃子餡包起來了。

這樣,一個個完美的'餃子就包好了。開始煮餃子了,我先把鍋裏放滿水,然後把水燒開,燒好以後把包好的餃子放進鍋裏,蓋上鍋蓋。過一會餃子漂起來,又潑了兩次水,把餃子餡煮熟透。我便和媽媽、姥姥津津有味地吃起來。

包餃子就是我的拿手好戲,我發現我愛上了包餃子,包餃子給我帶來很多樂趣。

我的拿手好戲作文13

你們肯定很想知道我的拿手好戲是什麼吧?我現在就可以告訴你們,我的拿手好戲有好幾個呢:滑旱冰……但是我最拿手的還是寫字了。

記得我上三年級的時候,一午,我們學校要三年級的同學用鋼筆或水毛寫兩首古詩,一首是唐代大詩人李白寫的《山行》,另一首也是唐代大詩人張繼寫的《風橋夜泊》,我們班的班主任老師——包老師讓我、夏昕露和孫柯三個人蔘加寫字。包老師先給我們每人發了一張紙,然後包老師說:“你們如果寫錯了或者寫得不好想重寫的話,到這兒來問我再要一張紙。”包老師剛說完,我們三個就拿起筆來認認真真、仔仔細細地寫了起來。過了好一會兒,我們才寫完,交給老師。我一直擔心自己寫得字不好看而丟班級的臉,沒想到的是,沒過幾天,寫字的名次出來了,我立即去看了一下,先找到了孫柯的`,他得了第三名,又找到了夏昕露的,她也得了第三名,最後才找到了我的,出乎意料的是,我居然得了第二名,我特別的高興。

我還很會游泳哦。記得今年暑假裏,我去無錫學自由泳,最後一天25米考試的時候,我拼命地向前遊,游到一半的時候,我有些堅持不住了,想站起來的時候,我心裏不停地在想:爲了證書我一定要游到對岸……我就一直這樣想着,不知不覺就游到了對岸。 25米考試結束後,有兩個男同學沒有拿到證書,其它同學全都拿到了,我心想:這兩個男孩子還不如女孩子呢!這個時候,我的心裏無比的高興,無比的驕傲。

我要努力地練好,這樣的話,說不定下次在寫字比賽還能拿第一名呢!我還要更努力地去學自由泳,這樣下去的話,也有可能下次一遊就遊50多米呢!

我的拿手好戲作文14

我的拿手好戲就是包餃子。

大年三十到了,家家戶戶都準備了一桌子的好菜,我們家也不例外。但是最有趣的當然是包餃子了。奶奶一大早準備了韭菜豬肉餡,再拿出一大疊餃子皮準備包餃子。

這下準保好需要的東西,包餃子就正式開始了,而我沒有事做,就在旁邊學着奶奶包餃子。奶奶先拿出了一張餃子皮,用勺子舀出一小勺肉餡,然後把餃皮對摺,最後再把餃皮首尾的一角捏在一起,用水沾住,就像變魔術一樣就做好了一個餃子。我也迫不及待地也想加入他們的行列。我學着奶奶的樣子,挑出一小勺的餡均勻地放入餃子皮的中間,再雙手一捏,可感覺不妙,原來是左手邊的'餃子陷漏了油,我又使勁把左邊緊緊捏住,可沒想到右邊也漏了油,我十分生氣,乾脆把左右手一起捏,可又把肚皮給撐破了,只好重新再拿出一張餃皮包上去,成爲了一個大圓球,讓我哭笑不得,這個餃子只好作廢了。

接受了剛纔的教訓,我少挑了一點陷,重新再一捏,又轉了一個圈,把這個餃皮的一角首尾相接,終於做成了一個餃子了。可是還是被大家笑話了一頓。奶奶捧着肚子,笑着說:“要是人家飯店的餃子都像你包的這樣,客人早就沒有了,都要關門了。你還是多練練吧!”

我當然不甘落後,想要超過奶奶他們,就下定決心要包上20個餃子。於是,我努力的包着餃子,終於像奶奶們包的一樣了。

吃着自己包的餃子,心裏有說不出的高興!

我的拿手好戲作文15

跳舞......寫作……十八般武藝,樣樣都是好戲,我的好戲是滑旱冰。

前年夏天的一個夜晚,我和媽媽漫步在我們家前的廣場上,這時,一個個靈活的身影闖入了我們的視野當中,他們穿着旱冰鞋,在地上飛快地滑動,這讓我眼前一亮,當時還沒有特長的我心中頭一次萌發出了學滑旱冰的想法。

我向媽媽說明了我的想法,媽媽爽快的同意了,並且第二天一早就領我去買了旱冰鞋。

買了鞋,那不練也不行了。媽媽又給我報了個旱冰班。

我到了旱冰老師的場地,我一穿上鞋就重心不穩,一下子摔了個四腳朝天,我被老師扶了起來,“來,不要慌,看着我,左腳蹬,右腳向後收,左腳再蹬,右腳再收……”我按老師的方法,滑了幾步,可是因爲我太高興了,注意力不集中,我又摔倒了。

“來,站起來,重心向下,集中注意力……”“對,來,慢慢划過來,來,來呀,快!”我一次又一次地,老師讓我一次又一次地站起來……不知摔了多少跤,我終於練得可以飛快地滑行了。

功夫不負有心人,在今年的春天,我報名參加了全國旱冰比賽,在比賽中,我望着臺下的.好幾百人,在臺上表演了起來,一會兒快速的轉圈,一會兒像天鵝一樣柔美的展開雙臂……在表演中,我無不自豪。

直到現在,我已經得了好幾個滑旱冰的獎狀,我也通過去練習滑旱冰,得出一個道理:“只要努力,不管學什麼,都可以學的很好!”

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