放學路上作文[必備15篇]

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的放學路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放學路上作文1

一天，我走在放學路上，看見路邊有一羣男孩子在一起不知在幹什麼。我好奇地走過去一看，原來他們正把一個可樂瓶綁在小花貓的尾巴上。小花貓一跑，尾巴上的可樂瓶就“叮叮噹噹”地亂響。小花貓受到驚嚇，便拼命地跑，可樂瓶便響得更加刺耳了。那幾個男孩子便拍手叫好，我也覺得很好玩。聚在一起花看小花貓“表演的人越來越多.突然我看見了我的好朋友小爽，對她高喊：“小爽，你快來呀！太好玩了！”我的好朋友小爽走過來，臉上的表情越來越嚴肅。

我滿臉疑惑，說：“小爽，你怎麼了？誰欺負你了？”

小爽猛的轉過頭，氣呼呼得說：“一點都不好玩！”然後，轉過身走了幾步有停了下來，似乎在想些什麼。之後徑直走進了人羣之中，輕蔑地看了看那幾個男孩子。然後，毫不猶豫地抱起小花貓，想要離開。那幾個男孩子見狀，想用手攔住小爽。誰知小爽把手一揚，推開了他們的手，說：“小花貓也有生命，你們不能這樣對待小花貓。世界上的萬物都是平等的，你們沒有權利這樣對待小花貓。你們這樣對到它，想過它的感受沒有？假如別人這樣對待你，你又怎麼想，你心裏能舒服嗎？”

聽了小爽的話，大家都沒說話，似乎都在想什麼。小爽放下小花貓，輕輕地解下了綁在小花貓尾巴上的.可樂瓶，丟進了垃圾桶。然後，把小花貓抱回了自己的家。漸漸地，人羣散了。我回到家裏，想起了那隻又可愛又好玩的小花貓，又想起敢於站出來救小花貓的我的好朋友小爽，很受感動。

放學路上作文2

我一個人走在回家的路上，心裏很沉重。天空剛剛還是晴空萬里，結果一下子就變得陰雲密佈了，涼風吹起，我忍不住打了個顫。估計快下雨了吧，周圍的人明顯加快了步伐，可我還是打不起精神，慢悠悠地走着。

腦海裏不斷回想起今天在學校裏，我被語文老師批評的那一幕。我很想大聲喊出來，我是被冤枉的。記得頭一天語文老師佈置了一項作業，讓我們回家預習一下今天要上的課文。今天早晨我剛來到學校，就聽到我的同桌在焦急地自言自語：“怎麼辦？我昨天晚上玩過頭，忘記預習了！”他回過頭髮現我來了，連忙問我，“你預習了嗎？”“預習了。”我輕鬆地說。“那待會上課能不能讓我和你一起看你的語文書啊？”看他滿臉焦急，“我可以給你看，但是你下次一定要記得預習。”我好心地回答道。“謝謝你！”他頓時如釋重負，滿面笑容。

第一節數學課過去了，第二節音樂課過去了，第三節英語課過去了。很快就到了第四節語文課，我遵守諾言，把我的語文書放課桌中間和他一起看。語文老師剛好走到我們面前，看到我們共用一本書，嚴厲地對我說：“郭澤熙，你竟然沒有預習？”我剛想開口解釋，老師又加了一句：“中午回家罰抄三遍課文！”轉身就走回講臺繼續講課了。整個過程，同桌他沒有絲毫幫我向老師解釋的意思，反而在一旁一直笑嘻嘻的.。

他竟然是這樣一個無情無義的人！我邊走邊生氣地想着。再看看路邊的樹，風過來吹動了它的葉子，葉子嘩嘩作響，就好像在譏笑我，我失落到了極致，整個人就好像掉進了萬丈深淵一般。

放學路上作文3

放學的路上十分有趣，玩法也有很多，下面我來說幾個我們常玩的遊戲。

推理遊戲——誰是臥底

我是坐公交車回去的，同路的還有兩個同班同學—葉天雨和方擇棟，他們倆都是住在離學校很遠的地方。葉天雨手錶上有個遊戲“誰是臥底”，規則很簡單，每個人先看到一個詞，再描述這個詞，找到不一樣的人，就是臥底。因爲是最少三個人玩，我們常找幾個同學一起玩，這次我看到的是“餐廳”，我聽了他們的描述，覺得肯定不是我，我便照這個詞的`意思說，結果他們竟然說：“你是臥底。”原來他們看到的是“客廳”，而且又判斷出這回臥底詞是餐廳，所以他們就一起說謊騙了我，我十分生氣，又無可奈何，結果不用說，我輸了。

運氣遊戲——“剪刀石頭布”

這是看運氣的，誰也不知道你會出什麼，連自己也不知道自己能不能贏，只有試一試。我和葉天雨還有方擇棟正在玩，我們三人比出了各自的手勢後，我差點沒暈倒，他們倆都是出石頭，只有我出了剪刀，天啊！怎麼又輸了？我傷心的想，輸得人要被打手，幾輪過去，手都打紅，老天，爲啥我的運氣這麼差啊！嗯，看來這個遊戲不適合我。

平衡遊戲——走石頭

下公交車後還要走一段路才能到家，我常在一排石頭上練習平衡力，可這段路的石頭幾乎沒有落腳點，我總是過不去，沒有辦法，能力有限啊！

放學路上的遊戲還有很多，放學路上可有趣了，是嗎？

放學路上作文4

這是個天高氣爽的秋日，痛苦萬里無雲，太陽發射着萬道金光，照的大地一片金黃。

下午放學後，六年級的小冬和往常一樣，快速背起可愛的小書包，邁着健步往家趕，他一邊走一邊還哼着今天下午學的小曲，迎面飄來撲鼻的稻香味兒，田野裏割稻穀的人都到樹陰下歇息去了，公路兩邊，咧着嘴的玉米，彎着腰的稻穀，紅着臉的高梁……都像出席婚禮的賓客一樣，喜悠悠地在秋風中搖擺歡舞。

小冬不知不覺地放慢了腳步，欣賞着這色彩繽紛，燦爛絢麗的秋色，忽然聽見“哼——哼”的聲音，他順着聲音的`方向望去，啊呀！前面不遠的坡路上，有個頭上戴着帽子，肩上掛着毛巾的中年男子，正拖着滿滿的一車稻穀，他弓腿彎腰，身子向前傾斜，豆大的汗珠從鼻樑上往下滴，衣服幾乎被汗水淋溼透了，正一步一步地把車往上拖，看樣子十分吃力。

突然，中年男子的一隻腳不小心踩在一顆圓溜溜的小石子上，一滑，谷車正拖着青年人往後加速下滑，眼看就要滑進路邊的山溝裏，就在這危急的時刻，小冬三步並作兩步飛也似的跑過去，使出九牛二虎之力把車止住，接着和中年人齊心合力，把谷車拖上了平地，這時的小冬已經是汗流浹背了，中年人看到了，連聲說：“謝謝你，小朋友。”並把毛巾遞給了小冬，小冬連忙說：“不用謝，這是我們少先隊員應該做的。”並很有禮貌地接了毛巾，擦了擦臉上的汗水。又把毛巾禮貌地還給了他，並說了聲：“謝謝您，叔叔。”正當中年人想問他叫什麼名字時，他早已邁開大步走遠了，並在遠處向中年人揮手道別。“真是個懂事的少先隊員。”中年人感嘆道。

放學路上作文5

叮零零下課的鈴聲突然響起，我激動地背起書包，迫不及待地跑出了校門，來到了回家的路上。

我走在路上，雖然孤獨一人，可是心裏卻十分快樂。我擡頭看向天空，湛藍的天空中透露出一種亮麗的色彩，就猶如一顆美麗的藍寶石。春風伴着我，在我的身後來回晃動，不時吹動着我的'頭髮，好似在與我的頭髮玩耍；鳥鳴陪着我，動聽的歌謠撥動着我的心絃，讓我更有信心地向前走；大樹守護着我，站在兩旁的大樹猶如一位位士兵，俊拔而又挺直地站着，顯得十分有精氣神。走在這樣的環境下，誰的心情會不愉快？突然間，一陣狂風吹過，樹上的葉子來回晃着腦袋，最後猶如曼妙的少女般走樹枝上飄了下來。我撿起一片落葉，仔細觀察着，那一條條縱橫交叉的線條，繪成了一副別樣的圖案。

時間彷彿靜止到了這一刻，不遠處，幾隻嬌小玲瓏的麻雀展着翅膀，飛落到了地上，啄着地上的小麪包渣，它們一會兒叫幾聲，好像是在說這個食物真好吃；一會兒又互相餵食，不時還跳到對方面前，小嘴一張一合的，好像是在商量着下一步去哪裏，真是一片和諧的景象！突然間，麻雀一下子四散而開，地上還有沒吃完的麪包渣，原來是一羣小男孩走了過來，他們聊着天，臉上還掛着笑容，手裏還抱着一個足球，快樂地走向家裏。

我小聲哼着歌，聞着淡淡的草香回到了家裏，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路明媚的陽光。

放學路上作文6

每每走在放學的路上，我都會想起發生在這條小路的那件事。那麼清晰，如同昨天發生的一樣。

一次放學，我照常走在放學的路上。突然，一羣人圍在一旁，好奇使我停下了腳步。咦？發生了什麼事？我也向人羣走去。一陣陣天籟般的歌聲從裏面傳了出來，歌聲裏充滿了希望。我也深深地陶醉在其中，不由自主地向人羣裏鑽去。

樂聲停了，我走到裏面去，尋找這歌聲的來源。呀！在哪兒！我驚奇地向那邊望去，可看到的情景卻讓我目瞪口呆。

今天的時間過得真快呀！出了校門就好像進入了炎熱的夏天，最近天氣很反常，一下子溫暖的春天就好像變成了熱哄哄的`夏天。

走着走着，這時我聽到了嘰嘰喳喳的吧鳥叫聲；還有布穀、布穀……？的聲音，“我猜可能是小鳥和布穀鳥在叫吧！我帶着好奇心，擡頭一看，果真是和我想的一樣。我一邊走一邊好奇四處觀看，突然看見路邊蹲着一條大黑狗，它把長長舌頭從嘴裏吐了下來，還發出嘿嘿的聲音，樣子很可怕，我知道天氣炎熱狗吐出舌頭在爲自己散熱，人身邊的動物可以給人帶來很多信號。哎呀！我怎麼開始流汗了，我快步走進大榕樹，這時大榕樹變成了一把大大的太陽傘，春風阿姨變成了一把風扇，可涼爽了，好像到了涼爽秋天。

離開涼爽太陽傘，我看到路邊有一家冰激凌小店，我用了一星期的零花錢，買了一大盒雪糕，裏面有草莓味的香草味的牛奶味巧克力味的。我把每一種味的都吃了一遍，這盒冰激凌實在是太好吃了，好吃的不知道怎樣形容。我一邊走回家一邊吃我那盒冰激凌，這時就像是掉進了寒冷的冬天。

放學路上作文7

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，隨着悠揚的放學鈴聲，同學們像小鳥一樣離開了教室！我們排着隊走出了大門，大門旁邊的人行道上綠樹陰陰，平時有很多賣文具的、賣食物的。咦！今天有一個攤位前，裏三層外三層圍了好多人！我很好奇的拉着媽媽擠了進去，哇，終於看清了！原來是兩位阿姨在賣蠶寶寶！蠶寶寶都裝在盒子裏，盒子裏擺的有桑葉，這些蠶寶寶差不多有筆芯那樣粗，有的在一動不動的做着美夢，有的在津津有味的吃着桑葉，還有幾個在追逐嬉戲，可愛極了！她們長着一個黃褐色的小巧玲瓏的頭，身子像火車一樣一節一節的，長長的肚子下面有十隻大腳，胸前長着六隻小腳，上面還長滿了小刺！我迫不及待的讓媽媽給我買了幾隻，我把他放在手上，感覺癢癢的。我把嫩嫩的桑葉放在蠶寶寶的房子裏，蠶寶寶看見了綠綠的桑葉都爭先恐後地爬了過來，用胸前那帶小刺的腳鉤住桑葉，沿着桑葉的邊緣狼吞虎嚥起來，在蠶寶寶享受大餐的'時候，還有“沙沙”的響聲，好聽極了。

回去的路上，媽媽給我講了有關蠶的知識。媽媽說，蠶還分兩個品種。一種是家蠶也就是桑蠶，主要吃桑葉；

還有一種是山蠶有叫柞蠶，以柞木葉爲食。蠶的一生要經過卵、幼蟲、蛹和蛾子四個階段。媽媽還說蠶全身都是寶，它把一切都貢獻給了人類。它吐的蠶絲可以做成絲織品，美化人們的生活；

蠶蛹可作爲化工原料，製作醬油；

它的糞便可以做農家的肥料。

媽媽說，大詩人辛棄疾寫的一句詩“春蠶到死絲方盡”是對蠶一生的真實寫照。一條蠶一生可以吐絲三千米！當我看到那絢麗的綢緞時，會爲這小傢伙創造的奇蹟而驚歎！她那種鞠躬盡瘁死而後已的精神值得我們學習！

放學路上作文8

秋的美，人盡皆知。秋天放學後的路上，景美，心情更美。

星期五放學，我和媽媽一如既往地走在花園裏，看着藍藍的天、綠綠的樹、肥美的小花貓和兩位拉着手、竊竊私語的奶奶，我央求媽媽道：“媽媽，我們也在花園逗留一下、玩耍一會兒吧。”可是轉念一想，我們什麼玩具也沒帶，頓時有點沮喪。媽媽只是放好書包，看着我，笑而不語。

就在我倍感無奈甚至有點心灰意冷的時候，媽媽使勁地搖晃着手裏的東西問：“快看，這是什麼？”天啊，這不就是我剛剛喝空的礦泉水瓶嘛？一個空瓶子，能玩出什麼花樣？還沒等我質疑，媽媽已經走出了四五米開外：“注意啦，藍色飛船馬上向你出發！”沒等我反應，只聽“呯”的一聲，空瓶子被我稀裏糊塗地抱在了懷裏。“什麼嘛，這不就是空瓶子拋接遊戲嗎，好無聊。”我心裏抱怨着，可是，事情進展得並不如我想象般簡單順利。

拋瓶子時，無論我怎麼努力，瓶子不是高了，就是低了。有時更像中了魔咒一般，或者鑽進左邊的草叢，或者飛向右邊的奶奶。我沉住氣，仔細觀察媽媽的動作，用心感受兩隻手方向、力度對水瓶的影響。慢慢地，我可以拋得又快又穩了，心中生出小小的成就感。接瓶子的.學問就更大了。這“傢伙”什麼時候到、到哪裏，都是問題。我的提前預判、準時起跳、伸展雙臂……它時而乖乖地落進我掌心，時而在我指尖來個華麗的轉身就溜之大吉了。我和媽媽歡快地呼喊着、蹦跳着，小花貓和老奶奶們也不知何時在一旁駐足觀看，彷彿在看兩位舞臺上張牙舞爪的舞者。

我從未想過一隻小小的水瓶經可以帶如此來大大的樂趣。羅丹曾說：“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”而我想說：“生活中並不缺少快樂，只是缺少發現快樂的心。”

放學路上作文9

今天媽媽有事，我難得有機會自己走路回家，這一路上可真是“驚險”啊！

一、草叢奇“遇”

終於放學了，我剛跨出校門便連蹦帶跳地往家裏跑。衝了一會兒，累了，想想這可是難得的機會，在草坪上休息休息吧，看看風景再走也好。今天的天氣好冷啊！那邊的大姐姐怎麼穿短袖？是不是要風度不要溫度啊？那幾個小朋友也穿短袖？他們的身體真好，我可不行……嗯？怎麼手背癢癢的'？什麼東西？趕忙擡起手一看，一個彈珠似的小東西呈現在我眼前，一動不動的，用手觸它一下，它開始蠕動起來，“啊！什麼蟲？”我大叫一聲，猛地跳起來，腳底像生了油似的，一溜煙兒便衝出了草坪。（不是我膽小，是它來得太突然了。）

二、路半驚“魂”

繼續往家走，一路上望着藍藍的天，綠綠的樹，我漸漸把剛纔的事兒拋到了腦後，又開始神遊起來：今天回家首先做作業，如果做得又快又好，就獎勵自己吃點兒零食，再看上一會兒電視。晚上睡覺前要先看完那本還沒看完的書。今天會做夢嗎？美夢？噩夢？會夢見什麼呢？……當我從想象中醒過來時，突然發覺自己居然站到了路中央，趕緊走到一邊，剛走一步，一輛車便閃電般地從我身邊呼嘯而過。“如果我剛纔還在路中央……”我不敢往下想了，還是老老實實地趕緊回家吧。

終於，我安全到家。可我不能告訴媽媽我的“驚險”，要不，“緊張大師”又該“緊張”了。

放學路上作文10

今天我放學回家晚了，一路上都發生了些什麼呢？

我是一隻兔子叫戴比，我住在蘿蔔村。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴”放學了，我與同學們如同一支離弦之箭射出校門。我跟着我的兩個朋友——松鼠齊林、樹懶芬銘一塊回家，我們快速從學校走到我們最喜歡的地方——動物公園。我們在公園裏盪鞦韆，看看誰蕩得最高；又去玩滑滑梯，看誰滑得最快；又去踩公園裏的水潭，看誰的.水花最大。不知不覺過了二十分鐘。

我們繼續上路，走到了松果村，松鼠齊林請我們到它家做客，齊林媽媽做南瓜餅給我們吃，吃着香甜的南瓜餅，我們三個一塊玩松果跳跳棋，當然，每次都是齊林勝。不知不覺又過了十五分鐘。

我和樹懶芬銘走呀走，走到了長鼻子村，裏面住着我們的夥伴小象斑斑，我和芬銘到斑斑家做客，斑斑的媽媽給我們做了水果沙拉，我最愛裏面的脆蘿蔔了，我們還跟斑斑玩了水仗，還用長鼻子泡浴泡了澡，清爽多了，不知不覺又過了二十分鐘。

我們走呀走，走到了芬銘住的樹懶村，芬銘請我到他家做客，我握住了芬銘軟軟的手一起爬到了芬銘家的樹屋，我和芬銘玩了蹦牀，一蹦一跳感覺都要飛起來了，不知不覺又過了十五分鐘。

我繼續上路，走到了蘿蔔村。我來到了兔子爺爺的田裏，幫兔子爺爺拔了蘿蔔，兔子爺爺獎勵了我一根脆脆大蘿蔔，我很開心！

我抱着心愛的脆脆大蘿蔔打開家門，趁媽媽還沒發火前說：“我親愛滴媽媽，今天的晚飯來啦”當然這沒有用，媽媽破口而出：“晚飯？什麼晚飯，你別吃了！”

“我美麗動人的媽媽，你就饒了我吧，我就是出去玩了一會會兒，就一會會兒，嘻嘻！”媽媽看到我如此撒嬌，就原諒我了。

晚飯後，我躺在牀上回味着美好的經歷，開心地笑了。

放學路上作文11

每次放學路上，常常可以看到許多同學們在玩耍，我們也不例外，我們的玩法可多了呢，下面是我列舉的三種經典玩法。

單人——挑皮筋

我的口袋裏總是喜歡放着幾根皮筋，在放學回家的路上玩。我一邊走，一邊把皮筋套在手指上，用手指輕輕一翻，一轉，一拉，就是一個“彈弓”了，再稍微翻幾下，一個“五角星”就出現了，好看極了。我用空着的手挑了兩下，“五角星”就搖身一變，成了小鹿的樣子。挑皮筋還不止這幾種挑法，有時挑着挑着，還會挑出新花樣，好玩極了。挑着挑着，就到了家，沒有朋友一起走，也不孤單。

雙人——摺紙

有好朋友一起放學走的時候，我總會拿出隨身備着的彩紙，和朋友一起摺紙。我摺紙很在行，一張小彩紙，到了我手裏，不到一會兒就變成了蝴蝶、青蛙、花籃、千紙鶴、小兔子、書籤……我和好朋友一邊走，一邊摺紙，不時還討論下各自的摺紙技術。每當我們折出新的花樣時，我們都會互相研究各自的'摺紙步驟，時間就在說說笑笑中過去了，一下子就走到了家。

多人——抓人

幾個同學結伴而行時，我們會玩起抓人的遊戲，讓跑得快的同學躲，其他人抓。躲的同學剛擡起腳來跑，大家就一哄而上，朝着那個同學撲了過去，哈哈，跑得再快的同學，也架不住衆人一哄而上啊。很快，他就被大家圍了起來，大家你一言，我一語地說着笑着。大家就這麼跑着笑着，一會就回到了家。

放學路上，還有許多玩法呢，你要加入嗎？

放學路上作文12

今天放學，謝彥波和陽濤一出校門就馬上跟着我。我被這兩個男生搞得不耐煩了，就皺着眉頭對他們說：“你們兩個大笨蛋幹嘛老跟跟着我，搞得你們像賊一樣。”謝彥波卻哈哈大笑說：“我和陽濤是要跟蹤到你家去，告訴你媽媽你在學校是個暴力女，讓你媽好好地打你一頓！”我聽了後心想：哼，這兩個“豬”還真是笨呢，他們以爲我這個暴力女大當家是白當的，我可沒那麼容易讓你們跟蹤呢！

到老縣政府後門的時候，我便馬上跑。跑了幾分鐘，他們還是窮追不捨。我已經累得滿頭大汗，氣喘吁吁，他們兩個到底還是追上了。我一邊大口喘氣，一邊想着要怎樣甩掉他們，突然靈光一閃，有了，我有辦法啦！

我故意帶着他們兩個在老縣政府內的小區走了一圈：從小門往前走；再左拐再右拐；有一條已經沒用的小通道，我往裏面走，他們兩個也跟着走；我把老縣政府幾乎走了一大圈，他們不是要跟蹤我嗎？所以今天我就決定跟他們好好玩玩，看到底誰厲害一些。

我帶着他們在院子裏轉了十多分鐘，我走在眼前，偷偷地笑，興高采烈。謝彥波和陽濤他們走了這麼久，滿頭大汗，垂頭喪氣。看他們那樣子，我哈哈大笑：“還跟不跟？”“不跟啦，不跟啦，我們馬上回家！”說完像老鼠一樣逃走了！

看，這就是聰明的'我厲害的我……

放學路上作文13

“尊老愛幼”這個詞已經被多數人忘卻了嗎？在放學路上的一幕讓我爲之一震。

那是一個星期一，我拿着十元錢走進人員爆滿的書店，爲什麼生意這麼好？不是因爲文具好，而是因爲一個小櫃上，擺滿了零食，大多都五角錢。每次都人山人海，擠都擠不動。我好不容易擠進去買了支鋼筆，拿着它在路上走着，剛走幾步，就看見一個胖乎乎的男孩，拉着他爸爸的手——一雙長滿繭的手。“爸，給錢！”男孩蠻橫地說。“怎麼了？”父親溫柔地撫摸着男孩。男孩開始不耐煩：“快給！今天還沒買辣條！”哦，原來是這樣。父親十分地無奈，眼裏流露出的無助令人揪心：“吃那個不好！不許買！”男孩大吵大鬧，毫不畏懼，兩隻胖乎乎的小手捶打在爸爸的.衣服上——一件迷彩服。髒兮兮的，應該是工地上的工人穿來幹活的。“聽話！”父親變了臉色，一臉嚴肅。“不行，你就得給我買！”男孩坐在石階上，彷彿不給他買就不走了。爸爸嘆了一口氣，從口袋裏掏出一張皺巴巴的五角錢放在男孩手裏。男孩即笑容滿面，歡天喜地地去文具店了。

我暗自在心裏掂量着這一幕：感覺事情真諷刺！小孩子的笑容真險惡！父母拒絕給錢是因爲吃的零食對身體不好！小男孩怎麼能這麼對待自己的父親？父母掙錢容易嗎？“尊老愛幼”他懂得嗎？我看到這一幕，思緒萬千。對啊，社會上這樣的人多着呢！父母的苦心，他們真的懂？

放學路上的這件事讓我憤憤不平，我們要尊重父母，尊重他們的勞動成果，做一個懂事的孩子！

放學路上作文14

那天一大早，我走在上學路上。大霧朦朦朧朧，像青煙，像薄紗，顯得輕柔細膩，又像一個乳白色的精靈，把你圍住，讓你推也推不開，逃也逃不掉。

中午時分，霧終於消散了很多。

我走在放學路上，快到家的時候，突然眼前的霧又大了一些，一片迷茫。我心裏迷惑不解：都中午了，怎麼還有霧？我帶着疑問趕了過去。

哦，那不是霧，是煙！着火時冒的黑黑的濃煙！一陣陣煙味撲鼻而來，我還沒有反應過來，耳邊的警笛聲已經響起，一輛輛消防車緊急停靠在小區樓下。我這才頓悟：着火了！我一下子怕了，腿軟了，害怕火殃及到我家。我雙手拖着書包，問了問身邊的人，才知道是小區二號樓五單元一個地下室着火了，我這才稍稍鬆了口氣。

滅火十分順利。消防隊員們一邊握着水槍，一邊檢查火勢，還派了幾個人到裏面去，確保火勢不會蔓延到一樓。一旁的人，則有的拿出手機拍照，有的錄視頻，還有的小朋友去敲打消防車，其中一個人還踩着消防水管。我心裏在想：你們難道不能幫幫消防叔叔嗎？這時，一個年長的消防隊員實在看不下去了，大聲喊道：“我們正在做的是挽救生命和財產，請各位尊重我們的'工作！”

他這麼一喊，竟沒人敢再亂動，消防繼續進行。

半個小時後，火被撲滅了，可地下室已經變得慘不忍睹。黑乎乎的牆壁，燒焦的地板，已經被燒燬的東西，橫七豎八地躺在地板上，亂糟糟的。再看看消防員叔叔，頭上冒着熱氣，臉上滾着汗珠，褲子和鞋子全溼了，有的臉上還有血痕。我心裏默唸着：叔叔們真棒！爲你們點贊！

雖然我不是很瞭解火災的起因，但我還是要告訴大家：安全無小事，防火記心中！

放學路上作文15

“放學囉！”隨着一陣清脆的鈴聲，不知哪位男生髮出一聲興奮的叫嚷。教室裏瞬間沸騰了。同學們都爭先恐後地背起書包，跑出教室，衝出校門。雖然肩上背的是永遠也做不完的作業，但此刻心情真的如釋重負，無比舒暢。這一刻我們才覺得是最自由最開心的。

此時，正值下班高峯期。馬路上行人熙熙攘攘，腳步匆匆。汽車已排成一條長龍，駕駛員打開車窗，望着好似永遠也翻不完的.紅燈，一臉無奈。家長們不時地看着手錶，臉上露出焦急的表情。

人行道上，全是剛放學的孩子。那些調皮的男生們互相打鬧着，發泄着他們過剩的精力；女孩子們則三三兩兩地結伴回家，嘰嘰喳喳地與同伴交流、分享着今天的新鮮事兒。個別比較內向的孩子，雖然是一個人獨自走着，若有所思的樣子，但是他們臉上也像其他同學一樣流露出喜悅的笑容。

“哎，風味小吃了！”“喂，漂亮的小物件，快來看啦！”……各種各樣的吆喝聲不絕於耳。這個時候，正是那些小攤販們最忙的時候。每個小攤前都有三五成羣的學生，在挑剔地選擇着。他們成爲了放學路上的一道特殊風景線。

一眨眼，時間悄然逝去。看看手錶，已經六點半了，方知大事不妙。父母還在家裏等人呢。

一天中最美好的時光已經過去。回到家裏，便是那令人煩惱的作業和家長督促做作業的嘮叨。

一天中最令我們回味的，永遠是在放學路上。