書香作伴作文彙編15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的書香作伴作文，歡迎大家分享。

書香作伴作文1

從小，我就很喜歡閱讀，說書有香味兒，一點也不過。現在因爲疫情的原因，我在家裏有更多的時間可以看書，看我喜歡的書，有書香作伴真是一件幸福的事。

我最近在看情節曲折，催人淚下的《紅樓夢》。“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都雲作者癡，誰解其中味。”“說到辛酸處，荒唐愈可悲，由來同一夢，休笑世人癡。”我喜歡書中天生麗質，滿腹才情的.林黛玉，同情她身世可憐，可我又怨她爲何那般的多愁善感，芳華早逝，真是太可惜了。先一開始，因爲書中人物關係複雜，我有些看不明白，後來我用圖表的方式把人物關係記錄下來，然後邊看書邊對應着去記憶，慢慢地我融入了書中情節，好像進入了《紅樓夢》中那個金碧輝煌的大觀園，和他們一起喝茶、聽他們對詩。看到林黛玉葬花那一章節的時候，她因爲看到落花聯想到自己可憐的身世，難過落淚，我多麼希望她可以樂觀一點。

當陽光灑進我家窗臺的時候，我會來到這裏輕聲讀書，我家的花花草草和可愛的小魚兒好像也在聽呢！

每天晚上睡覺前，我都會看一會兒書，伴着書香入睡已經成爲我的習慣。有時我會和媽媽一起共讀。最近我們在讀林清玄的散文，其中《白雪少年》、《長途跋涉的肉羹》、《活的鑽石》這些文章我都很喜歡。

書，是我最親密的朋友，它就像甘露滋養着我的心靈，我會永遠和書做朋友。

書香作伴作文2

讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才，爲何不讀書？

——題記

俗話說“萬般皆下品，唯有讀書高”，可見讀書備受推崇。古往今來，好讀書者如同恆河沙數，吾亦是其中一份子。

竊認爲讀書好處良多，但最見於怡情、傅彩、長才三點。

讀書足以怡情。其怡情者，最見於心中苦悶、孤獨、憤慨與失望無處排遣之時，此時若手上有一佳作，則無限的苦悶與煩惱就都將被靈魂與精神的充實所代替，憤慨也終將化爲平靜，失望的`心也將受到鼓舞。爲何讀書有此等效果？因爲佳作必細細品讀，方能解其中味，細讀，浸染，爾後超脫。因此吾愛讀書，願能得書香長伴，則人生一大幸事！

讀書足以傅彩。其傅彩者，最見於寫作時好詞佳句信手拈來，不覺有一絲停滯。若能做到常讀書、讀好書，則心中就能辨別何爲好文，在平時閱讀中亦能積累豐富的詞句，則文章便能寫好、寫妙、寫絕。世間錦繡皆爲我所用，何其快哉！故吾愛讀書，如得書香常伴，則人生一大樂事！

俗話說，“讀書破萬卷，下筆如有神”。可見讀書足以長才，其長才者，最見於思維之敏捷，知識之豐富。如使人常讀書，則對知識均有涉獵，自然才氣滋生，觸類旁通。由是則凡人可以此蛻變爲有識之士。故吾愛讀書，若得書香長伴，則生而無憾也！

由此，讀書既有諸多好處，則爲何不讀書？至此，吾下定決心，凡吾感興趣之好書者，吾必閱之。吾必不因他事而停止閱讀，雖工作緊急、任務繁重，亦要偷閒讀書，以書香作伴，用以怡情，用以傅彩，用以長才。

漫漫人生，書香作伴；沉醉於斯，幸福綿長。

——後記

書香作伴作文3

撫摸着手中光滑的書頁，聞着淡雅清新的墨香，重回那書香相伴的歲月。

從小，我就和書結下了說不清的緣份，每每到灑滿月光的夏夜，我都愛在那葡萄架下聽媽媽講故事。嘆小美人魚捨棄自由爲求真愛的決斷，恨王后追求虛榮殘害公主的狠毒，愛醜小鴨嚮往美好堅持理想的堅定。善與惡，美與醜，對與錯，這些淺薄但明確的意識在媽媽輕柔的'聲音中形成了。

之後，書成了我的精神食糧，我不再滿足於《格林童話》和《一千零一夜》。讀《城南舊事》，認識了單純善良卻又堅強懂事的英子，體會了二十世紀二十年代的北京人的生活，它就似一首淡雅而含蓄的詩，緩緩地流過，帶我重溫了美麗純真的童年。

“你分得清海跟天嗎？我分不清海跟天，我也分不清好人跟壞人。”英子單純的話一直環繞在心頭。

與英子相比，阿廖沙的童年算得上是極其悲慘，父母雙亡的阿廖沙自幼來到外祖父家，在那個沙皇統治下的殘酷、野蠻、污穢的世界裏，在充滿爭吵、鬥毆、勾心鬥角的家庭裏，他的心靈依舊那麼善良正直。因爲那裏有外祖母，一個慈愛和藹的老婦人，阿廖沙的童年中最閃耀的一束光，照亮他前進的道路，給了他信心與力量。

我爲他而哭，爲他而笑，並非爲故事情節，而是精神，是靈魂上的震撼。

現在，書已經融入了我的生活，我的生命。我漸漸愛上了古典名著，探索老祖宗留下的經典。走進紅樓，看神瑛侍者和絳珠仙草癡情怨侶。走進三國，聽戰場上風雲色變喧囂四起。走進西遊，聞孫悟空神采飛揚大鬧天宮。走進水滸，觀一百零八好漢梁山聚義風起雲涌。

感受它的悽美，感受它的悲壯，感受它的奇幻，感受它的直爽，用心去感受它的無窮韻味。

捧着書，在暖暖的陽光下，任意倘佯在書的世界裏，與書香相伴。

書香作伴作文4

家中書很多，別人都說我是在書香中長大的，我自是不否認的。書多，我愛讀，也愛聞，我說每本書都有自己的香氣，他們竟不信，我也便不多言，但我卻又是聞到了。

一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，我聞到了頑強之香。保爾從一個頑皮的小孩子一步步成長爲令人敬仰的戰士。縱使自己遭受非人的迫害，也不放棄；哪怕自己行爲受限，傷痕累累，也要把筆當作武器，一直戰鬥下去……仔細想想自己，一點小小的.挫折怎能將我打倒在地！

一本《哈姆雷特》，我聞到了貪婪、仇恨的氣味，但更多的是爲父報仇、對父親滿懷的愛意之香。爲了父親，哈姆雷特竟捨棄了身爲王子的高貴尊嚴而寧願裝瘋賣傻，誓死也要還父親一個公道……讀罷，心中慚愧不已，自己爲父親做過何事？腦海中竟找不到一點記憶。

一本《戰爭與和平》，我聞到了對和平的渴望以及守衛國土的愛國之香。戰爭是何等殘酷，多少家庭因戰爭而家破人亡，那些在戰爭中死去的無辜者令我痛惜，而俄國人民以身報國，爲守衛國土而不惜舍軀的精神更是令我敬佩。舍小家護大家，舍小己爲大利，說起來容易，可又有幾人能做到呢？

一本本古詩集，我聞到了文字之香；一本本散文集，我嗅到了思想的芬芳。寥寥數字，情感濃濃，思接千古。這就是書的魅力！

一本一本書讀過去，一點一點地成長……

合上書，空氣中瀰漫着的是書的香氣……

書香作伴作文5

品一口香茗，隨手拿上一本書，細細翻閱起來。漸漸地，我沉浸在了這縷縷書香中……

跟着白雪公主的腳步，我來到了神祕的小木屋中。走進這間木屋，我看到了那可愛的小矮人們正吃着香甜可口的“草莓派”呢!走出了白雪公主的世界，我又來到了賣火柴的小女孩身邊。望着漫天飛雪，我好似聽到了她有氣無力的呼喊，可我卻無法幫她走出困難。爲什麼我沒有魔力呢?這樣我就可以幫她了。第二天，賣火柴的小女孩凍死在街頭。至今，我看着皚皚白雪，便會想起陪我度過童年的.那本《安徒生童話》。

烽火狼煙，戰火連綿。回顧歷史，有多少人在權勢鬥爭之中失去了寶貴的生命。不可一世的西楚霸王項羽，不也是被逼自殺了嗎?木秀於林，風必摧之。從《史記》中我明白了這句話的真諦。精忠報國的岳飛，武藝高超的韓信，不都是征戰沙場的一代豪傑嗎?可到頭來，還是死於小人之手。“史家之絕唱，無韻之離騷。”史記重現了封建王朝的綿綿之情，悠悠之恨!

我的四季中有她的身影。“好雨知時節，當春乃發生。”打開了春的大門;“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”撥動了夏的旋律;“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”推開了秋的窗戶;“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”吟起了冬的詩韻。從這一句句詩中，我體會到了大自然的美麗。

細聽漢唐古韻，眺望北京城門，遊覽風景名勝。在煙雨江南之中，吟上幾句唐詩宋詞，我領略到了無盡的風采。書香作伴——相識，相知，攜手與共……

書香作伴作文6

人生因爲有了書香的縈繞而變得美麗、優雅…。書香讓人生更加充實，更加理性，更加充滿智慧。

漫遊書海，唯有以“苦”作舟才能抵達美麗的彼岸。書香百葉窗我去領略“大漠孤兒煙直，長河落日圓”的遼闊與雄渾；書香帶我去體會“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私奉獻；書香帶我去認識“採菊東籬下，悠然見南山”的愜意生活……跟着曹操去領略“東臨碣石，以觀滄海”的豪邁；跟着陸游去欣賞“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的豁達；跟着岑參去目睹“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的奇特……伴隨書香一起去領略壯闊的人生，去遊覽祖國的大好河山，去體驗人間的冷暖。

書香作伴，我們不會孤獨。看《紅樓夢》，賈寶玉和林黛玉悽美的愛情故事會讓我們悄然落淚；看《三國演義》，諸葛亮的運籌帷幄會讓我們驚歎不已，亦會爲他的“鞠躬盡瘁，死而後已”的忠心耿耿而感動；看《水滸傳》，爲各路英雄豪傑聚義梁山，殺富濟貧卻因招安失敗而怒火萬分。書香讓我們明白很多很多………

書香伴我，讓我看到人性的堅強。貝多芬雙目失明，耳朵失聰，卻能扼住命運的咽喉，用苦難譜寫出《命運交響曲》；霍金用唯一一根能動的手指，去敲開了宇宙黑洞的大門；保爾把自己的一生獻給了人類最壯麗的事業——爲了全人類的解放。

書香裝點了我的`人生，書香陶冶了我的思想，書香釋放我的壓力，書香開闊了我的視野。書香讓變得更加的理性，更加的智慧，更加的開朗和快樂。書香就是我成長的催化劑，讓我以激昂的鬥志勇往直前。

書香作伴作文7

書，簡單的一個字，卻包含了太多，苦澀、甜蜜……書中的美或許只有有心人才能欣賞吧。

書，總能牽制人心，讓人因它哭，笑，像個傻子一樣。書，充實着我們的生活，讓我們如同品美酒一樣，品味着書中的字字句句。

每當空閒之餘，拿起一本書就如同到了另一個新世界，充滿着未知，誘引着人探索，放下所有，或許，這就是書最大的魅力吧。

聞着書香，手指劃過每一個散發着墨香的字，摩沙着紙張，總會讓人飢不可耐的一字一字咀嚼，如同沙漠中的旅客在身心疲憊的時候發現了一泓甘水，如飢似渴的撕咬着食物。

書也會讓人煩惱，讓人擔心這結局，如同坐過山車一樣，尤其是名著，總要讀三四遍才能弄懂，如同牙牙學語的`孩童，一遍一遍。

書如同玩伴，陪着你開心，陪着你難過……它會破，會舊，內容永不變，但每次翻開都會有不一樣的收穫，書勝於玩伴，玩伴會厭煩，但書不會，它亦如母親，會使你浮躁的內心平靜下來……

書簡單卻又複雜，故事永遠是不會變的，但給人的感覺卻會變，它教會人們很多很多，要感恩，要心胸寬闊。

書不會厭你，它是最好的陪伴，一生一本書足夠了，它是旅行的最好旅友，書，陪伴我們成長，陪伴我走過沒一個重要的轉折點。

書相伴我，它成爲了最好的摯友……

書香作伴作文8

書香是我充實，書香讓我陶醉，書香伴我成長。

古人說：“開卷有益”，這是絕對真理，難道我們現在不應該這麼做嗎？

讀書，可謂是我們一生都要做的事，有一位名人曾這樣說過：“活到老，學到老”，而“學到老”，歸根到底還是要多讀書，從書本中獲得知識，只是現在中國有太多的書，有着太多的糟粕，也是另想讀的人頗感撓頭的煩惱，其實，讀書的全部喜悅就在於“取其精華，去其糟粕”一本書，要從正反兩面去讀，自己要封出他的好與壞，分出之後，取其之好，去其之壞，只有這樣，我們才能在書的海洋中獲得喜悅。

記得有一次，我和我的同學借了一本書，叫做《三國演義》，我讀了一遍，覺得其中有許多東西值得我去學習，於是我在回家之後，反覆嚼讀，反覆閱讀，徐徐品味，果真我悟出了許多爲人處事的道理，再如，我在逛街時，看見有一些小商小販在賣書，於是，我隨便買了一本，我回去讀了幾遍，沒想到，這本書提高了我的修養，也能夠使我感到裨益身心的愉悅。

在書中，我有讀的興起，拍案叫絕的愉悅，在書的海洋中，我來回穿梭，來回游泳，感受著名人對我的薰陶，聞着書中散發的淡淡幽香，是我心曠神怡，也學到了辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身後名”的收復失地、建功立業的決心。

啊，書，你是我的親人，你是我的`朋友，你如同我的影子，和我形影不離，你的香味讓我充實，你的香味讓我陶醉，你的香味伴我成長，相信這一路上有你的相伴，我一定會成爲祖國的棟樑之才。

書香作伴作文9

你的聲音是朱自清飄渺的靈感，是錢鍾書奇異的比喻，是餘秋雨睿智的思考，是韓寒大膽的宣言。

你的歌喉是《荷塘月色》下籠罩着輕紗的孟，是《圍城》裏想衝出圍城卻又衝不出去的人羣，是文化苦旅中承載着長煙落日的高漠孤城，是《穿着棉襖去洗澡》的'莘莘學子。

你的演奏是托爾斯泰的小說，縝密而恢宏是沈從文的小說樸實而渾厚。

如果說它是一篇散文，那是因爲它的唯美，如果說它是一首小詩，那是由於它的飄逸。

也許把它當做散文詩亦未嘗不可。時間一分一秒逝去，你依舊沉吟着，沉吟着……

頗有李白的豪放，又帶着杜甫的沉鬱，既浪漫，又現實，激情四射，無所顧慮。學會孟子那“大則兼濟天下，窮則獨善其身”的豁達，理解李白“朝辭白帝彩雲間，一片孤城萬仞山”的暢快淋漓。明白高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的忠誠純正。

我漫步與塞外大漠中，看王維點燃的那一柱孤煙筆直九天，欣賞“長河落日圓”的動人畫卷令人流連忘返；天空中雁去衡陽大漠邊的是范仲淹“燕然未勒歸無計”的報國思鄉之情，軍營中的羌管悠悠，傾訴着淡淡思鄉之情。

伴着陶淵明的朵朵菊花，點綴了朦朧的南山，龔自珍的片片紅葉幻化成軟軟的春泥，晏殊獨自徘徊落寞了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜陽籠罩了悠悠碧水。

“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”蘇軾的豪情壯志，勢不可擋；“此情無計可消除，才下眉頭卻上心頭”李清照的似水柔情，委婉細膩，“牽衣頂足攔道笑，哭聲直上千雲霄”杜甫的筆底波瀾，變若不驚……

書香作伴的日子，……

書香作伴作文10

書，是人的朋友。

不錯，正是有書，陪伴了我十四個春秋，它是我最忠實的夥伴，最瞭解我的朋友，我們同甘共苦，並肩前進。

“書，是人類進步的階梯。”

小學三年級前，自己學習一直在中游徘徊不上，在那時，我纔開始真正與課外書打交道。《笑貓日記》這本書豐富了我的課餘生活，讓我對寫作有了很大興趣，對課外知識瞭解了很多，便開始苦練寫作。一年下來，學習不但有了提高，作文也發表在校刊、報紙、雜誌上了。這些都得益於書，是書爲我導航，爲我指明方向，使我奮發向上，向成功進一步揚帆起航。

“看書時就要像飢餓的人撲向麪包。”

書不但引導我進步，也使我對文字產生了興趣。我開始視一切帶有文字的地方爲食物，沉醉於大大小小的文字、隻言片語的海洋。報紙是我每日必看的“文字庫”， 它不但讓我瞭解到每日的國內外新聞，也提高了我的文字水平，進而讓我對世界各國的情況有所瞭解，使我對人間冷暖之事有着不同的看法。

還有那些名人、名著，都是我的精神食糧。他們讓我學會了如何做人，應有哪種精神和品質。例如《朝花夕拾》是魯迅晚年時對自己這一生的各種回憶：自己的.童年，無憂的生活。長媽媽的樸實、善良，愛孩子及她的大大咧咧和帶有封建社會的通俗繁鎖。父親的嚴厲，注重對魯迅的人品教育，在魯迅幼年時，沒有看到過父親有微笑的臉。藤野先生的和藹可親，理解他人，不種族岐視在日本留學的魯迅，孜孜不倦……

這些文人彷彿都是我的朋友，他們都給我留下了深刻的印象。

書，引領我起航；書，伴隨我成長，它散發着醉人的芬芳，與我同行。我與書建立了深厚的友誼，我相信，它永遠是我在成長之路上最好的夥伴。

書香作伴作文11

書是一片瞭望無際的海洋，爲你清洗被泥土玷污在身上的黑斑。書是一座燈塔，爲你指引前方明確的道路。只有置身於書中的人，才能體驗其中的妙趣。

古往今來，讀書給我們帶來許多好處。比如讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣；讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就能才思敏捷；讀書可以提高理解能力，只要深思熟慮，就可以明白其中的道理；讀書可以使自己的知識得到積累，君子學以聚之。總而言之，書的好處很多，多讀便有收穫。

怎樣讀書也是很重要的，要想把百思不得其解的書讀得透徹，那可是費腦子的事。那我就分享一下我的讀書方式。首先是把書讀個幾遍，瞭解書中的大致內容；接下來有目的`地讀，思考這本書的結構，主要講了什麼，然後再讀一遍，思考書中的人爲何這麼做，做完這些，再回過頭來品味最欣賞的一些片段，並問問自己爲什麼喜歡這些片段；最後，我會列個單子，再回顧一遍，這就是我的讀書方式。

愛書，就要多讀書，讀好書。《笑貓日記》讓我浮想聯翩；《窗邊的小豆豆》裏的小豆豆天真活潑，引得我喜笑顏開；《城南舊事》又叫我淚落如珠……只要手中一有書，我就廢寢忘食。

“書，是人類文明的長生果”，這個比喻使我回味無窮，書的確是一把打開知識大門的鑰匙。

書香作伴作文12

坐在散發着幽香的古桐樹下，陽光從樹上零碎地灑下來。我倚在桐樹的懷抱中，靜靜地翻開那本書，一股淡淡的清香撲鼻而來，它壓住了桐樹的香味，直流到我的心田……

與書香作伴，和書香共舞。

每當走進書的'世界，一種神祕的力量使我不得不停留下來，與白馬奔騰在一望無際的大草原，近日來的煩心事和着輕風飛到了九霄雲外；遠處走來位美麗的姑娘，爲我遞上一碗熱騰騰的酥油茶，氤氳不散的憂愁隨着熱氣蒸發；白馬停在小木屋旁，只見花園中七個小矮人兒在辛勤地種花，我與他們一起來勞動，思念攜着汗水滴在土壤裏，不見了蹤影；還要和竹林對話，與小鳥絮語……書香消除煩惱。

書香完善心靈，書香陶冶情操。

伴着那從五線譜中奏出的《高山流水》，美妙的音符圍繞在我的身旁。絃音把我的思緒領入高峯，每個字都成了姿態不同的音符，它們拉着我的手，我隨着故事情節喜怒哀樂，跟着節拍起舞。那麼多的人在作者筆下活了，我們踏着一樣的節拍圍着這棵老樹轉了起來，老樹的快樂也被召喚，跟着轉了起來，在這個黃昏時刻增加了一絲樂意。書香給予快樂。

時光從書中逃跑了，暮色開始四合。掩上書，一切毫無變化，只是自己枯乾的心靈得到滋潤，思想得到了充實。書中的世界如此美妙，令人神往，我願與書香爲伴。

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。

桐樹依然香，書的香依然彌留，書香伴我成長，我獨愛書。

書香作伴作文13

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。

我愛書，到癡狂的境界。

小時候家裏拮据，買書不能隨心所欲。那怎麼着？既然書進不到家裏，那就把自己送到書店裏。

於是每個週末，我都獨自跋涉到離家兩個車站的書店裏看書。那段日子，真是悠然極了！耳邊是一首婉轉低迴的鋼琴曲，手中是一本飄着剛印刷的油墨味的嶄新書本，嘴角噙着微揚的弧度。

然而，每個週末的下午總是那樣短暫。書一開，天還亮着；書一閉，外面早已燈火闌珊。而書店也確不是個長久去處。

於是，我把書房搬進了圖書館。

初入圖書館時，我心神都震盪了。那一排排高大的紅木書櫃，櫃子裏整整齊齊地碼着一本本書，每一本書都編好了條目，清清楚楚，明明白白。迎面而來一種凝重而莊嚴的氣息。我幾乎懷着崇敬的心態去觀察，這裏的每一本書都不似書店裏的那般簇新，微微泛黃的紙張和稍稍磨損的書殼透着它的年紀與閱歷，我似乎可以想象，有多少雙手曾愛戀地輕撫過它的身軀，正如我現在的`動作。

空氣裏彌散着一股奇異的芬芳。那是花香嗎？不，這是書香。

於是，我每到一處地方，總要先尋尋那兒的圖書館，去邂逅每一個歸宿，去重逢每一位老友。那裏的燈光都一樣柔和，那裏的空氣都一樣芬芳，那裏都有一羣老友陪伴你走過漫漫人生路。

於是，我坐在那裏，坐在陽光裏，看樹葉的影子在我的書上跳躍。細細回望，淡淡咀嚼，我那一路的人生啊，都伴着這若有若無的芬芳。

於是，我忘記了時間，忘記了空間，唯有書香作伴，開顏一生。

書香作伴作文14

讀萬卷書，行萬里路。

　　———題記

放眼望去，歷史的長河改變着山川地貌，演繹着朝代興替。往事如煙，歷史覆滅了多少，又改變了多少？而那能經受住時間考驗的是偉人的靈魂書籍。

一路上，書香作伴，走得更堅定。

啓蒙思想：懵懵懂懂的童年，懵懵懂懂的世界觀。是書籍引導我。它啓發我天馬行空的想象：如果灰姑娘穿的不是水晶鞋，鳥兒們爲什麼要幫助灰姑娘？如果白雪公主沒有遇到王子？人們說謊鼻子會不會變長同時幼小的心靈也種下了善良的誠實的種子。

豐富生活：我喜歡書上的一個個小故事，寓言讓我着迷。我發現每一個故事都有自己的'詮釋，每一個細節都有自己的意義。我想去猜測，走進作者的心靈。書，豐富了我的生活。

感悟精神：小小的少年，走書的世界，收穫甚豐。我懂得了李白的瀟灑與奔放，那天子呼來不上船。

那安能摧眉折腰權貴事，使我不得開心顏的灑脫。我看到了杜甫會當凌絕頂，一覽衆山小的雄心壯志與他那白頭搔更短，渾欲不勝簪的千絲萬縷的愁緒。我明白了陸游夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來的愛國與抱負，他那王師北定中原日，家祭無忘告乃翁的無奈與不捨。我欣賞我惋惜我感嘆

堅定信念：我慢慢的長大了，有了自己的夢想。準備向夢想進發。這時我感受到了保爾鋼鐵般的意志，看到了貝多芬，米開朗琪羅，托爾斯泰的艱辛。我像是獲得了莫大的鼓勵與動力，信念更加堅定。

教我做人：從書中我得到了不少做人道理：謙虛不謙卑，真誠不魯莽，自信不自傲。

書香作伴作文15

書是人類進步的階梯，書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書有它的魅力所在，有它的獨特之處。

讀書可以怡情，讀書可以賦彩，讀書可以修身養性，讀書可以淨化心靈，陶冶情操

滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都雲作者癡，誰解其中味。看到此，你想必已經猜到了我的啓蒙書吧，對，它就是《紅樓夢》，我國古代四大名著之一。由於小時候囫圇吞棗的讀書方式，我只是粗略地瞭解了一下文章的內容，而此。

幾年之後，我又重讀起《紅樓夢》，這時的感受卻與幾年前的感受大相徑庭。黛玉的抱憾而亡，寶玉的看破紅塵，寶釵的夜對孤燈等，都令我心痛不已。原來年齡不同，讀同一本書的感受也不同，當時的年幼無知，大概是庸人自擾罷了吧現在，我才意識到當時的`我是那麼的無知

一句月盈則虧，水滿則溢，詮釋了賈史王薛四大家族衰敗的原因。是啊，世上無事可永保無虞。就像這朝朝代代，總是從初期到全盛，再到衰敗。從春秋戰國時期，秦始皇統一六國，漢，三國，晉，南北朝，隋無一倖免。可家道中落，未嘗不是好事，死前至少可以說，因曾度此落魄生活，故吾此生沒有白活。兒時的書籍，讓我明白了太多太多青澀難懂的道理，這應該就是讀書好處與魅力所在吧。

讀書破萬卷，下筆如有神。讀書之中，讓我們擎起知識的火炬，打造一片屬於自己的知識海洋，讓我們與書相約，直到天荒地老，海枯石爛。