有他，我不再孤獨作文（通用8篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的有他，我不再孤獨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有他，我不再孤獨作文 篇1
他，一個五年級的男孩，身材挺肥，看上去像一隻大猩猩，他便是我的弟弟——星星。
老弟比我小一歲，我倆是在一塊上小學的。他的人緣不太好，學習也不突出，所以他上學的時光不是一帆風順的。剛上學時，他每天都受人欺負，但他從不說什麼，我知道後便很生氣，說：“你幹嘛不告訴咱媽呀？也不告訴我？”他憨憨一笑，說：“姐，我先打他了，真的沒事。怪我吧！”我哭了，我不知道我有一個這麼懂事的弟弟。那年我8歲，弟弟7歲。
慢慢地，我上了五年級，學習更緊了。每天放學總是很晚纔回家，爸媽工作也忙，弟弟總是早早的回家爲我做點米飯。每當我回到家，弟弟總會把一碗熱騰騰的大米端在我面前。我便說：“你吃了嗎？趁熱吃點吧！”“不，姐，我吃飽了。”我又哭了，弟弟那碗熱米飯溫暖了我的心，那年我10歲，他9歲。
小升初考試時，媽媽去新鄉學習了，弟弟把媽媽留給他的巧克力給了我，說：“姐，巧克力給你，好好考試喲。”我含淚拿着巧克力出了門，想起弟弟暖人心的話語，我發揮的很棒！那年我11歲，他10歲。
如今的我已是一名初一的學生，是初一的日子是我和弟弟分離了。我們一週一見面，弟弟總會給我點什麼，有他的，也有媽媽給他的。昨天晚上我撥通了那熟悉的電話號碼，是弟弟接的電話，我說我下週就要月考了。他說：“姐，別緊張，你是最棒的！你週六回家吧？早點來，我在家等你。”掛了電話，不爭氣的眼淚又順着我的臉龐而下。
弟弟呀！星啊！你永遠那麼閃爍！你爲姐姐撐起一片藍天，有了你，姐姐不再孤獨。
有他，我不再孤獨作文 篇2
朋友是一個令人嚮往的詞，每個人都希望能有一個可以傾聽自己煩惱、關心陪伴自己的人。
小時候，我性格內向。一年級剛開學時，膽怯的我從來不主動和別人說話。久而久之，別的同學聊天，我根本插不上話，看着他們花朵般燦爛的笑臉，我感到孤單。
一次體育課下課，大家一窩蜂地涌回教室。也不知是哪個男生，有意還是無意地從背後推了我一把，我立刻重心不穩，向前摔下去。倒是沒有什麼大事，只是膝蓋破了皮，流了點血，但那時我卻是痛得掉眼淚，索性就坐在地上不起來了。
過了一會兒，一隻手伸到我面前，將我拉了起來：“你沒事吧？”我擡起頭，看着那女孩：她長着一張瓜子臉，有一雙黑水晶似的眸子，小巧的鼻子很是可愛，嘴邊似乎總揚着微笑，頭上的一根皮筋紮起了烏黑的頭髮。身上的粉色毛衣更顯得她俏皮機靈，胸口還彆着一枚小小的珍珠別針。
只一瞬，我哭得更大聲了，她歪着頭，好像在思考怎樣安慰我。幾秒後，她伸手摘下了毛衣上的珍珠別針。那別針小巧精緻，好看極了，她卻放到了我手中，笑嘻嘻道：“這個送給你，別哭了，我帶你去醫務室看看吧！”
似乎是被她的笑容感染，又或許是珍珠別針帶來的真誠，讓我慢慢地止住了哭聲，很小聲很小聲地說：“謝謝。”從那天起，我們成了形影不離的好朋友。我也沒有孤單，那枚珍珠別針，我一直好好收藏着。
即使現在，我和她不在一個班了，但有她這個朋友，我不再孤單。
有他，我不再孤獨作文 篇3
疫情期間，人們都只能宅在家裏，我也不例外，在家中等待着疫情結束。
一直宅在家裏，是件很無聊的事，這也讓時間的河流不再那麼洶涌澎湃了，說實話，這樣的日子確實很難捱，彷彿一切都變得空虛了。
偌大的房間裏，我慢慢地踱步。牆上的時鐘“滴答滴答”數着我的寂寞。空氣中漂浮着灰塵，嘲弄般地遲遲不肯落下，始終圍繞着我打轉，彷彿在諷刺着我不能出門。我坐下來，拿起以前的照片看着。可連那張照片也在嘲諷我！看，相冊小圖裏的人笑得多開心吶，她們的身邊也都綻開着一張張笑臉，而我的身邊只有那令人悲傷的寂寞。
不經意間走到書櫃前，我停下了腳步。看着那一本本熟悉又陌生的書，我便翻開幾本書，孤獨地閱讀着，感覺字裏行間都透着涼意。這時，我翻到一本講述名人故事的.書，視線慢慢滑過那一個個文字，讀完那一個個故事。書中的明代著名醫藥學家李時珍，歷經幾十年不畏艱險、跋山涉水，忍受着寂寞與痛苦跨越十幾個省份，三易其稿所著的《本草綱目》爲後人留下了珍貴的醫學知識……頓時，心裏覺得豁然開朗。原來，有許多人都是經歷了旁人無法忍受的寂寞和痛苦，纔有所作爲的。看到這裏，我蒙着霧的雙眼又明亮了起來。
每個人都有孤獨寂寞的時候，可以趁這個時候學習、閱讀，充實自己，只要捱過去，就能迎來希望的曙光。
有他，我不再孤獨作文 篇4
因爲有了小鳥，偌大的森林不再孤獨；因爲有了小草，花兒的生活不再孤獨；而我因爲有了你——書，我的年華不孤獨。
小時候，因爲有了童話書的陪伴，我變得不再孤獨。每天晚上我都會纏着媽媽給我講童話故事，於是每晚我都是在白雪公主，灰姑娘海的女兒等衆多美麗姑娘們美好或憂傷的人生故事中，悄然睡去。夢，亦是那麼甜蜜。後來，由於爸爸媽媽工作繁忙，我不得不獨自拿起童話書一個字一個字的去猜測，去鑽研，去體味。漸漸地，我的感情也伴隨故事情節的變化而跌宕起伏，或快樂，或感傷，或無奈，或憂鬱……書，讓我結識了許多朋友，我與他們一同歡笑，一同憂傷，一同感動，一同流淚。書，因爲有你，我的年華不再孤獨。在大些，我開始讀起了世界名著在一個又一個傳奇的世界裏，我的生活變得豐富多彩，我跟隨魯濱遜一起歷險和他一起戰勝了各種困難，見證了一個人在孤島上獨自生活了28年的生存奇蹟；我跟隨，保爾·柯察金一起懷着滿腔熱枕去參軍服役，爲解放事業，祖國建設貢獻自己的綿薄之力，用堅強的毅力創造了令人驚歎的革命奇蹟；我還與湯姆索·亞一同探險，與簡·愛經歷了各種生活磨難……我的生活也因有了他們的陪伴而變得五彩繽紛，妙趣橫生，收穫多多。書，因爲有你，我的年華不寂寞。
到後來我開始品味時的美好。伴隨着漫漫古典情我踏入了詩的世界，享受着詩的樂趣，初讀李白的“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”，只覺此人是一代傲人的典範——桀驁不馴，但細細品味之餘，卻又覺得這是因爲李白的這種傲視世俗，才使得中國文壇有了浪漫主義詩歌的輝煌成就，難怪“詩聖”杜甫讚譽其，“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”再說杜甫他平生的第一首“快詩”《聞官軍收河南河北》無論是“初聞涕淚滿衣裳”還是“漫卷詩書喜欲狂”，都令人爲之動容，這是多麼熾熱噴薄的愛國情懷，納蘭容若的“人生若只如初見”一句，你的後人無不讚嘆。是啊，人生若只如初見逝水流年會不會繁華一些？包括唐代孟浩然、白居易的詩以及宋代李清照、蘇軾的詞，都令人嘖嘖稱奇，回味無窮，正是這些詞，是讓我的生活充滿了盎然詩意，讓我在“山重水複疑無路”時忽覺“柳暗花明又一村”，正是這些書讓我體會到了前所未有的快樂，也讓我不再感到無助。
書，因爲有你我的成長更豐盈。
書，因爲有你，我的人生更美麗。
書，因爲有你，我的年華不再孤獨。
有他，我不再孤獨作文 篇5
我不孤獨了
“祝你生日快樂……祝你生日快樂……”
“撲”“撲”“撲”……在好朋友的歌聲中，我憋足勁，一口氣吹滅了生日蛋糕上的蠟燭。 “吃蛋糕嘍！吃蛋糕嘍！”媽媽幫我把蛋糕切成一小塊一小塊，送到我的每一個好朋友手中。“謝謝阿姨”、“謝謝阿姨”……哦！我的哥們嘴巴真甜，吃着蛋糕，沒忘了說“謝”呢！我可得學着點。
你知道嗎，今天是我9歲生日，好朋友們都來我家，爲我慶祝生日，我可高興了！
“謝謝媽媽！謝謝爸爸！這次生日，我真高興。”我現學現賣，擡起頭卻看見爸爸和媽媽的眼眶溼潤了。啊，他們一定想起去年我過生日的情景了。
一年前的今天，傍晚放學回家，我很早就做完作業。媽媽讓我趕快洗手吃飯。我來到餐桌前，餐桌上擺上了豐盛的食物，都是我愛吃的，有烤鴨、豬大腸、玉米排骨湯……當然，少不了大大的生日蛋糕。先是老規矩，由媽媽唱生日歌。我突然想起我剛學過這首歌，就對媽媽說：“這回，我要自己唱！”媽媽高興地說：“那更好啊，寶貝！”爸爸也說：“爸爸來給你拍照留念，我們的小歌星！”於是，我放開喉嚨唱了起來：“祝你生日快樂……祝你——啊，唱錯了，應該是祝——我生日快樂……”我把歌詞改了一下，繼續唱了下去。那時，我明顯地看到爸爸媽媽眼裏閃過一絲失落。他們還是和我一起把生日歌唱完：
“祝你（我）生日快樂，祝你（我）生日快樂……”
以前爸爸媽媽都不讓我到外面跟其他小朋友玩，怕我學壞了。都說獨生子女衣來伸手，飯來張口，可他們哪裏知道我心裏的孤獨和寂寞啊！那天以後，爸爸媽媽變了。他們經常鼓勵我課餘時間可以跟同齡的小夥伴一起學習，一起遊戲。我甭提多高興了。現在，爸爸媽媽還讓我邀請我的好朋友來爲我慶祝生日哩，真好！
“祝你生日快樂……祝你生日快樂……”
好朋友的歌聲又響起來了，這歌聲隨着清涼的晚風輕輕飄散，越飄越遠，它似乎在訴說着我的心聲：“我現在不孤獨了，我有許許多多的好朋友，有許許多多的兄弟姐妹了。”
有他，我不再孤獨作文 篇6
踏進初一年1班的大門，看見同學們有說有笑的，鼻子一酸，大家的人緣很好啊！
還沒來上學的時候，我就很擔心：要是交不到朋友，我以後還怎麼能安心學習。
軍訓的幾天裏，我基本是獨來獨往。看見有的同學和小學同學談得笑哈哈的，心裏就更加寂寞。這時我就想到我的小學閨蜜——謝晴。要是謝晴能在這裏的話，那該多好。可我馬上反應到這兒是中學，不是小學。小學有小學的朋友，中學有中學的朋友。我應該去交一個像謝晴一樣的知心朋友。
第三天下午，寄宿生們要在教官的指導下整理宿舍，通學生可以前去參觀。寄宿生們從頭到尾都在幹活。擦地板的擦地板，疊被子的疊被子，我們也只是到處走走。從整棟宿舍樓我可以嗅到一種緊張的氣息，在四處瀰漫着。這裏團結的氛圍很高，只有寄宿生才能體會得到。我大多停留於404室，看她們整理宿舍。“頭髮好多啊，快點清理一下，不然我們又要被扣分了。”不知道誰喊了一聲。既然她們要打掃，我就不留在裏面佔位置了。我到走廊上去。這時，劉婧一邊拖地一邊出來：“咦，你是通學生嗎？”居然有同學主動跟我說話，我還以爲大家都很陌生呢！“是啊！”“你家住哪兒啊？”“就旁邊這個小區，世紀豪庭。”“好近啊，怪不得通學啊！”“呵呵，還好！”就簡簡單單幾句話，就讓我感受到同學之間的真情。之後的學習中，我們互助前行，我有困難她幫我，她有困難我幫她。就是在那一瞬間，創造我們之間這麼珍貴的友誼。
我還認識捷瑜、婧怡、劉堃……她們都讓我感受到班級的溫暖。我現在不孤單了。朋友，真的很重要！
有他，我不再孤獨作文 篇7
站在山野的坡地上，獨自以天空爲背景，我很孤獨。可是我的夢想，我的未來不孤獨。極目天空的霞光，星星滑過天空，那是我的內心獨白。我要讓我的夢想和未來，在天空上面躍動着星星點點，我不後悔。
爲了未來不孤獨，我把握今天；爲了未來不孤獨，我留住時間；爲了未來不孤獨，我不會遺憾；爲了未來不孤獨，我只能說值得。我只能說，爲了我紅色而又朦朧的夢，不能讓它感到孤獨，不能讓它在黝黑的山路上步履踉蹌。
我習慣於把夢想和未來想象成一個緘默而內心豐富的人，站在時空的地平線上，在努力和懶散之間以孑然的身影演繹着生命的四季。有時我還喜歡把它想成一棵樹，未來是根，夢想是綠葉，從發芽到長滿綠葉，循環往復，我必須用汗水澆灌，雖然它也可能凋謝。我還把它想成一個齒輪，未來是輪，夢想是齒，要想讓它轉動，你必須讓自己先轉起來，讓你的信心和勇氣在天地之間飛翔，不要怕被黑夜所遮蔽。因爲，金子無論放在那裏都會發光。
在生命日復一日的延續中，時光將夢想刻在我的未來。是它告訴我：人來到這個世界不是爲了活着，而是爲了生活，爲了心底懷藏的希翼，在夜的荒原上，它是一棵會行走的樹，星光燃起夢想，滿樹是跳躍的火焰。我聽見時光流逝的聲音，讀懂了自己渴望飛翔又渴望停留的靈魂。
努力鐫刻在歲月的齒輪中，汗水澆灌在成長的綠蔭裏，我堅信：我的明天決不孤獨。
有他，我不再孤獨作文 篇8
孤獨的那年，孤獨的我，還走過了一個個孤獨的日子。
還記得那些年痛苦的日子，在一年級，我的性格比較敏感，總和林黛玉一樣無病呻吟，把世界看得很悲觀，淚水總像斷了線的珠子，不由的掉下來。
那一年裏，因爲淚水，因爲我的倔脾氣，還因爲各種各樣的原因，是的各位人士都有意疏遠我。我明確的知道，不管是老師還是同學都不喜歡愛哭的孩子。之後，我的成績也日夜下降，各種各樣的心事常常浮出來讓我寢席不安，當看到一羣羣同學手拉着手一起走時，我便會笑起來，那笑是自嘲的笑，那是屬於孤獨者的笑容。不一會兒，我便趴在桌子上痛哭起來，當看到前面的同學哈哈大笑時，我心裏自然也是很酸很酸，把他們的笑看成了譏笑，把這個世界看成了冰冷的世界。
不知不覺我會坐在窗戶旁，想着一些事情，也想着這一些是不是我真的錯了。當然，也只有在窗戶旁才能盡情地抒發那個真正的自己！看着看着，刺骨的冬天，凋謝的枯枝敗葉，把我深深的吸引，那或許快放學啦，老師不曾管我，我慢慢的尋找着真正的自己，那嬌豔的花朵裏的花瓣慢慢的凋謝，從這一刻起我才認爲真的是自己錯啦。
回到家裏，我“享受”着孤獨和寂寞，其實，如果可以，我真的想大喊一聲：“孤獨，寂寞，求求你們別再來纏着我啦，我很痛苦，真的很痛苦。”我的一點點思緒有時都會被這個讓人煩的“先生”擾亂，他讓我自卑，他讓我敏感，他像是起跑線，把我和快樂拉的越來越遠。有時，沒法發泄時，我會把自己的作文全部撕掉，或呆呆的坐上幾個小時，鬱鬱寡歡，悶悶不樂。
後來，我也試着慢慢的走出去交朋友，但還是沒有人願意和我玩，那種心裏很酸的感覺，接受不了的我會更酸，但依然沒有人安慰我。又是我在大街上行走，隱隱會覺得有人在我背後指指點點，雖然有時看一些小笑話會讓我的心情變化，但那隻管一點用。
媽媽也看出我情緒的不對頭，她對我說：“境由心造，個人的心情是由自己來把握的，世上本無事，庸人自擾之，退一步海闊天空，關鍵是調整自己的心境，煩心事如果對自己起不到正面的作用，趕緊忘掉重新開始。”在同學聊天玩耍的時候，我總是主動走上去，他們慢慢的接納了我，孤單遠離了我，我終於享受到了友誼帶來的快樂，在平常閱讀時，我與儘量看一些正能量的東西，心胸變得更加開闊啦，我終於擺脫了孤獨的夢魘。
或許你很難想象，在我這個活潑開朗的女孩的世界竟有着不一樣的事。其實我早就想說：“孤單，請你別再纏着我，和朋友一起走過的日子回憶起來才幸福。”同時，我也想說：“感謝那段孤單的日子，在這期間，我學會了思考，學會了自我調整”。現在我明白了只有與孤單一起走過後，才更明白友情和親情的重要，才更知道珍惜身邊的一切。
