我嚐到了什麼的滋味作文（通用33篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我嚐到了什麼的滋味作文，希望能夠幫助到大家。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇1

那天是一個週末，我在電子琴班裏認真聽着老師講課。那時還很平靜，可到了快下課時媽媽把門敲開，和老師說了幾句話，老師就讓我馬上收拾起了東西。路上，爸爸第一次在我面前流出眼淚，第一次！我問爸爸怎麼了？爸爸一聲不吭。這時，媽媽說話了：“爺爺病了你知道，對吧？”我點了點頭。爺爺病了，每天在輪椅上看着我和妹妹還有姐姐在炕上爬來爬去、興高采烈，爺爺心裏很欣慰，時不時會笑一笑，我們心裏也十分開心。“可是爺爺情況不好，也許會離開我們，永遠……”媽媽哽咽了。

我們很快就來到了奶奶家，看着牀上的爺爺閉着雙眼，我忍不住拉起了爺爺的手，那雙拿過鋤頭的手，那雙……爺爺以前幹活十分歡快，現在爺爺那雙手已經變得十分冰涼。想到這裏一行清淚從我眼上流了下來，爲什麼我的爺爺走得那麼早？那是世界對我的不公平！“我學習很好，爺爺，您安心地去吧。”我在爺爺耳邊嘀咕道。

人生百味，百味人生。我那天想到了很多，心口也十分痛，那是我第一次嚐到了痛苦。現在，儘管村裏好多人都把爺爺遺忘了，但我還是永遠忘不了爺爺。希望爺爺在天堂很好，天堂沒有病痛。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇2

在生活中，我嚐到過許多滋味，有成功的甜蜜，有失敗的苦澀，最讓我記憶深刻的是一次尷尬的滋味，酸甜苦辣五味陳雜。

那是一次在奧數興趣班上，我上課前大概看了一下這一講的內容，覺得很簡單。上課後，我便迫不及待地做起課後的題目來。老師講了什麼知識點，分析了什麼難題，我都沒有仔細聽。我沒想到的是，越到後面，知識點越深入，難度也越來越大。

就在這時，老師提了個問題，大家都爭先恐後地舉起手來，只有我還在“埋頭苦幹”，絲毫沒有感覺到周圍的異常。“馬甫丞，請你來說說這道題的解法吧！”老師看着我說。我如夢初醒，慌亂中站起來，筆盒也掉落在地上，引來同學一陣鬨笑。我茫然地看着老師，老師又讀了一遍題目，我才發覺這道題很難，我回答得支離破碎。頓時，我的臉漲得通紅通紅，低下頭恨不得找個地洞鑽進去，我覺得尷尬極了。老師什麼都沒說，讓我坐下了，這更讓我羞愧不已。我想，我真是幹了一件愚不可及的蠢事。接下來的時間，我全神貫注地聽老師講課，再也不敢漏掉任何一個字。

那次尷尬的滋味，給了我深刻的教訓：無論上什麼課，都認真聽講，才能真正學好本領。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇3

母愛是甜甜的，母愛是美美的，母愛是無私的，讓我述說那一次甜蜜的母愛。

那是一個清晨，叮叮叮……鬧鐘突然響了，當我感覺頭不舒服，全身無力，不想起牀。此時，正要上班的媽媽見我還沒起牀，就問：“怎麼了寶貝，以前你早起牀了，今天爲什麼還沒起牀？”我像一隻虛弱無力的小雞，有氣無力地說：“我肚子痛。”媽媽聽了馬上放下包，走到我牀前，溫度計一量，38°！媽媽馬上幫我請了假，邊給我找衣服邊說：“快起來，快起來，媽媽請假不上班，我們去醫院！”我的眼淚像斷了線的珠子一樣往下流。

從醫院回到家已是中午時分，媽媽說要去買點菜，可是本已烏雲蔽日的天已開始下起雨來，我說：“媽媽，您別處去了。”媽媽什麼也沒說，給我倒了一杯溫水放在牀邊，讓我乖乖地待着。不到十分鐘嗎，媽媽就待着新鮮的菜跑了回來，只是身上被雨那淘氣的娃娃弄成了“落湯雞”。

傍晚時分，我已經感覺舒服多了，看着還在辛苦忙碌的媽媽，我想說：“媽媽，辛苦了。”

母愛，在簡單的生活瑣事中，平凡而偉大；母愛，是甜蜜的！

我嚐到了什麼的滋味作文 篇4

幸福的滋味是暖暖的，高興的滋味是甜甜的，傷心的滋味是苦苦的，但是粗心大意的滋味是最不好受的，它是五味雜陳的。

我是一個要強的女孩，凡事都想做得最好，同時也是個非常粗心大意的人，它是我成功路上的絆腳石。

我現在三年級了，但是我從來都沒考過雙百，不是語文100，數學99，就是語文99，數學100。這些都是我粗心大意的結果。尤其是這次三年級的期中考試，更讓我嚐到了這種滋味。老師說三年級了，語文考試的難度大了很多，尤其是閱讀，還增加了作文，所以想考的很好不是一件容易的事情，所以當我知道自己考了99的時候，我還覺得很開心，覺得自己很厲害呢。可是，當我拿到卷子，看到自己丟失的那一分時，我懊悔的眼淚都快掉下來了，我丟失的那一分，是一個基礎的句子寫完以後忘記寫句號了，就一個句號啊，就這個句號，我得了99。我真願意自己錯的是其他的題，是自己不會的，答錯的，而不是這個丟失的句號……太粗心了，唉，都是粗心大意惹的禍！

我真是吃夠了粗心大意的苦頭，一定要吸取教訓，做個細心，認真的好學生。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇5

生活中有着多種滋味，有酸，甜，苦，辣，鹹5種滋味，我今天就來爲大家介紹甜這個味道吧。

前不久，我認識樂趣一個朋友叫郭強，我也經常與他玩，下課時我們也會一起聊天。我記得有一次中午我忘帶了筷子，正當我着急的一個一個問時，就在這個時候傳來了一個聲音：“袁政給你。”我四周望了望發現是我的朋友——郭強，我便問他：“你有兩雙筷子嗎？”他回答道：“沒事，我還有。”我便用着他的筷子來吃飯，過了一會兒，我便沒事找事的去朝他看看，我發現他其實並沒有在用筷子吃飯，而是用嘴去啃，我便連忙跑過去，對他說：“你不是有另外一雙筷子嗎，怎麼會去用嘴啃，這樣不僅會弄油嘴，還會弄髒衣服。”他只是衝我笑笑說：“沒事，我習慣這樣吃的，你用筷子吧！”我便回到了座位上繼續吃了。後來，當我倒飯時，我再去還時發現他也已經倒飯了，我想他肯定也沒怎麼吃，我就想我應該快點吃，這樣的話他也就不會沒怎麼吃了，後來我把筷子還給了他，也一併感謝了他，他便說：“沒事，以後要是沒帶就來問我借，沒關係的。”我說：“不用了，謝謝。”

我便從這件事看出了他是一個大方，樂於助人的人，也同樣讓我懂得了感受到了被幫助的喜悅滋味。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇6

世上，人生百味。有種苦中帶甜，回味甘甜的滋味，似茶而非茶。這是我感受到的一種溫暖的、難忘懷的滋味—一種濃烈的母愛味道。

記得一個週六，我一會兒就要去上一個特長班，而我還沒吃飯，特長作業也沒寫，我覺得老師佈置的作業真是“取之不盡，用之不竭”，便馬上悶悶不樂的回到書房裏寫。五分鐘過去了，媽媽好像是做完了飯，悄悄地、靜靜地、踮手踮腳地走進了我的書房，生怕弄出一絲絲的聲響。彷彿聲音是石頭，我的思路是一股清泉水，一但有一塊“石頭”，“清泉水”就會一分爲二，變成兩股泉水了。她在我的身旁停住了，坐了下來，一直沒動。十幾分鍾過去了，我終於寫完了作業，放下筆，嘆了口氣，伸了個懶腰。“寫完了嗎？”，媽媽溫柔的問道。這時，我才發現媽媽在旁邊，一種無名的苦澀和一種無名的甘甜開到了我的心頭，現在想起好像有點像茶，但又不是茶的味道。我一激動哭了，這時媽媽輕輕的拍拍我的背，那拍打的感覺就像一股溫暖的水在我的脊樑上流動。給了我溫暖、力量！

母親的愛就是那苦中帶甜，似茶非茶的味道，給我力量，伴我成長！

我嚐到了什麼的滋味作文 篇7

在我的記憶深處，有一個純潔而又輝煌的大廳，那裏面有一個簡陋不堪的隧道，隧道的盡頭有個滿是寶石的寶箱，我拿起一顆很醜很醜的寶石，想起了一件難忘而尷尬無比的蠢事。

那是在四年級上學期的一件事。那天，我7：20醒來，開始慢吞吞地起牀、刷牙、洗臉、換衣服、吃飯、穿鞋子。當我準備好了站在家門口時，一看錶，“天啊！”我大叫，“完了，7：57了，要遲到啦！”“叫你……”沒等媽媽說完，我就像離弦的箭一樣，一轉眼就不見了人影。雖然跑得很快，但還是在8:01走到教室。站在教室門口，無數雙眼睛像粘了膠水一樣黏在我身上，我不敢擡頭望着老師那生氣的眼神，更不敢大搖大擺、大大咧咧地走進教室。我只得低着頭、紅着臉，小碎步形式一小步一小步地走進教室。不知道爲什麼，我突然覺得又害怕又害羞，而且感到無比尷尬，恨不得挖個地洞鑽下去。

我現在才知道，在成長的道路上，不僅僅有酸、甜、苦、辣、鹹的味道，還有古怪的調料味。通過這件尷尬的事後，我以後一定不能再犯同樣無比尷尬的事了。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇8

自打我從一年級到三年級以來，每次考試我都有點小遺憾！我就暗暗下定決心，再考試我一定要考一百分！於是，我每天只要一有時間，我就拿出錯題本複習，認真地做一遍……終於，又考試了，當考試卷發下來的時候，我認認真真地看好每一道題，仔細地答題……最後，當我答完卷子後，我又把每道題都仔仔細細地檢查了一遍，我多麼希望自己能考一百分啊！

第二天，老師要宣佈成績的時候，同學們都迫不及待的想知道自己考了多少分，我也非常緊張……當老師唸到100分有我名字的時候，我興奮不已，激動極了！啊！我終於考了100分！老師發下卷子，我看着卷子上的紅勾勾特別興奮！我終於嚐到了勝利的滋味！原來成功是那麼喜悅！我也可以的呀！

通過這件事，我知道了：任何人，只要努力了，什麼都能成功，並且要相信自己！加油！

我嚐到了什麼的滋味作文 篇9

人生就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，在成長之路上，各種味道都會遇見，有的你避之不及，有的卻讓你滿心期待……

而我這一次嚐到了“快樂”的味道。記得那一次，我寫了一篇作文，題目是《童年的趣事》，（那次我差點把“老虎”寫成“老師”，求老師的心理陰影）我寫的時候感覺我似乎又玩了一遍遊戲，又重溫了一遍遊戲的快樂，我寫的很快，記憶似乎是被我“挖”了出來，只有那一次，我覺得寫作是快樂的，像困在籠子裏的鳥兒被放飛在天空；像對着一道思考了很久卻仍舊不會的難題知道了答案；像一隻呆在動物園的野生老虎被放回山林。我只用了半個小時，因爲那次我寫的是真正快樂的、沒有一絲想法的快樂的時間。

我把寫好的作文交了上去，老師發下來本子後，我迫不及待地打開了日記本，本子上寫着一個大大的“棒”字，我早就在心裏樂開花，太好了！我恨不得把這個消息告訴全世界的人。

快樂雖然沒有苦惱多，但會讓人很開心，我還要努力加油變得更好，讓快樂越來越多！

我嚐到了什麼的滋味作文 篇10

打開記憶的閘門，回憶往事，有些已被我淡忘，有些卻深深地印在我的腦海裏。其中有一件事情令我印象最爲深刻，也從心底裏感到慚愧。

這件事發生在一個週日的下午，我和同學在家裏玩，因爲玩得太高興了，就把作業這件事忘了。無意間我瞄了一下時鐘，“呀，不好了，媽媽要回來了，可我的作業還沒寫完！”正當我像熱鍋上的青豆——亂蹦的時候，同學說她的作業寫完了，可以借我看看，我眼前一亮，立刻讓她拿出來給我抄。“沙沙沙……”我拼命的抄着，忽然，“啪”的一聲，門打開了，媽媽回來了，我立刻迎上去對媽媽說有同學來討論問題，媽媽沒多問，就去做飯給我們吃了。

過了好一會兒，我的同學走了，媽媽嚴肅地把我叫到跟前責問：“你爲什麼要抄別人的作業？你又不是不會，這些題都不難，你這樣的學習態度真令我失望！難道你以後考試也抄嗎？”我低着頭，臉紅的像一個掛在天上的大火球，淚水模糊了眼睛，在眼眶裏打轉。我知道自己錯了，也無力反駁媽媽說的話，更後悔抄了同學的作業。事情雖然過去了很久，但依舊是我心裏一道抹不去的記憶。

那一次，我嚐到了慚愧的滋味，我發誓我今後一定會好好學習，不再令媽媽失望，也爲自己而努力！

我嚐到了什麼的滋味作文 篇11

從小到大媽媽給了我許多愛，有一件小事一直藏在我心裏，至今回想起來，我心裏仍是感動滿滿。雖然這件事情很小，它卻包含着媽媽濃濃的愛，這些濃濃的母愛伴隨着我逐步成長，令我終身難忘。

記得那是上學期的一箇中午，那天的天氣像孩子的臉，放學時間突然颳起一股強勁的大風，吹得路邊的小樹折彎了腰，地上的樹葉被拋到半空。天空黑沉沉的，烏雲密佈，太陽公公不知道躲哪去了！緊接着就是一陣陣由遠而近的雷聲，頓時巨大的雨點“噼裏啪啦”地落下來，我排隊出校門，遠遠地望見媽媽跑向車半路又折回來，她時不時望着天上落下的雨點，焦急地望着人羣，見我出來，她高聲召喚我，一把把我摟在懷裏，脫下自己的外套擋在我頭上，自己卻被淋溼了。回到車裏，她顧不得擦乾身上的雨水，着急地問我：“怎麼樣，淋着沒？”看到我搖頭，她舒心地鬆了口氣，用手抹一把眼鏡上的雨水自責地說：“我來的有點遲了，怕你找不到我着急，忘了拿傘下車，覺出下雨又折回去想拿把傘，卻看到時間到了，怕耽誤接你……”我默不作聲地看着她邊忙碌邊說着，心裏溫暖極了。

這就是我的媽媽，這就是濃濃的母愛。它是生活中的點滴暖流，滋潤着我，陪伴着我。我愛我的媽媽，我愛這偉大的母愛！

我嚐到了什麼的滋味作文 篇12

那是一個晴朗的午後，老師讓我們準備最後一節課的班幹部評選。

我和同學們一直在盼望最後一節課的到來，連上課的時候心思都飛到九霄雲外了。終於，最後一節課的班委評選被我們盼到了。我們首先評選的是衛生委員，但我對衛生委員這個職位很不感興趣，所以就沒有評。終於，我等到了我的最愛？——班長之職。從老師說開始評選班長的時候，我就一直提心吊膽，生怕錯過了機會。老師終於說：“想競選班長的同學，起立！”，我立刻“嗖”地一下站起來，到了投票時間，我的心又上升到了嗓子眼，我使勁地嚥着口水，生怕心能蹦出來。經過幾輪的評選，我的心終於放下了，因爲投票數以前任班長輸，我獲勝而告終。我終於可以嚐到當班長的“甜頭”了！

我雖然當選了班長，但我不能驕傲，這個班長的職位是我用了幾個月的心血換來的，我一定要珍惜這個來之不易的機會！最後，我總結了一條經驗，就是：無論什麼事情，只要朝着這個目標努力，就能實現自己的夢想！

我嚐到了什麼的滋味作文 篇13

幸福的滋味是什麼呢？

幸福從我早上睜開眼的那一刻開始。聽到媽媽叫我起牀，我趕快跑到餐桌前，跟爸爸媽媽一起吃可口的早餐，那種感覺真是太幸福了！

當我走出家門，坐上爸爸溫暖的車的時候，我又感覺到了幸福！因爲冬天的公交車裏非常冷，我會凍得瑟瑟發抖，而坐爸爸的車就不一樣。爸爸每天早上比我早出門，他先去熱車開空調，等我上車的時候車裏已經很暖和了。

當我踏進校門走進教室的時候，看到老師和藹的笑容，同學們熱情的目光，我心裏溫暖極了！上課時，我和同學們都完全沉浸在課堂中，老師講課認真細緻，內容豐富生動，帶着我們去闖一道道學習關卡。

我嚐到的幸福滋味就是父母的呵護和陪伴，老師的諄諄教導和關懷，同學們的熱情和相互幫助，它們伴隨着我每一天都快樂地成長！

我嚐到了什麼的滋味作文 篇14

一次考試老師發試卷，看到我的試卷語文60數學61，我走在回家的路上悲從心起。

我非常害怕老爸打我，回到家我趕緊跑到自己房間，結果還是被老爸逮住了，老爸問我考試情況，我支支吾吾半天答不出個所以然來，老爸見狀生氣叫到：“趕緊拿出來。”爸爸一看到我的成績頓時火冒三丈拿出戒尺，就要打我，我害怕極了感覺爸爸就像一個綠巨人一樣力氣大的嚇人，我疼痛的嚎啕大哭，身上立即就出現了幾道傷痕，媽媽心疼的攔住爸爸，我才得以解脫，但是爸爸還是罰我跪着，不許吃飯。媽媽偷偷拿來飯菜給我，我才吃了一口，就被爸爸發現，爸爸憤怒的一把奪過去丟到了垃圾桶，並且吼道：“考試考不好就不要吃飯。”

每次考試要是沒考好我都會經歷一次這種情況，這真是我最悲傷的事。

一個星期天爸爸和他的朋友約好聚餐，一早我就興沖沖的起了牀，跟隨着爸爸媽媽出去玩，那一天我們2個家庭去看了電影《戰狼2》之後我們還去吃了飯，去玩了遊戲。我們玩的非常高興。

那一天是我最快樂的一天。

這就是我的喜和哀，他們形影不離，時常伴隨着我。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇15

自從聽了劉心武教授講《紅樓夢》後，我就迫不及待地讀起了這本書。讀到那“黛玉泣殘紅”一節，我有些無法理解她悲花落的哀傷，但在生活中，我漸漸明白其中的道理。

那天，我正做着作業，忽聞樓下一人的身影：“這櫻花落了！”我心裏一驚：“我們小區哪有櫻花？”但轉念一想，我小時候花粉過敏，所以接觸的花不多，不知道也不爲怪。但瞭解一下總歸是件好事。於是我便走到窗口，一看，我又一驚：這就是櫻花？照這麼說，我們小區裏全是櫻花嘍！哎，我這不是草木的人啊！

在我的印象中，從出生起到現在，我從未注意到。春夏之際之漫小區的粉紅色的花，只認爲是桃花，卻從未注意到它沒有結過果。現在的人們哪，只顧爭名於朝爭利於市，哪有空管這草木。她等待着，等來一羣活潑的小孩子，卻是匆匆走過。而在我眼裏，她只是更美風景的陪襯。

“花謝花飛花滿天，香消玉損自誰憐？”櫻花奮力開放，以博得他人的憐香惜玉，然而等待她的，卻是香消玉損。這花開花落之聲，似一聲聲哭泣，聲音極細切，但在我聽來，卻振聾發聵！

這世上爲何不多幾個如東坡先生這樣的閒人呢！有人說：“這世上何嘗沒有閒人呢？”是的，這世上是有閒人的，其中少有人才會關注草木，其中又有大部分人是關注那些茉莉、蘭花、菊花等等，這日本的國花，有誰來關注呢？但她並沒有錯，世人緣何如此不公？

那天晚上，我才睡下，就下起了雨，一會就雷聲滾滾。“夜來風雨聲，花落知多少？”經過這一晚的風雨，還有多少樹有那幾片葉子啊！

櫻花落，人憔悴，我終於體會到了花落的滋味，嗚呼痛哉……

我嚐到了什麼的滋味作文 篇16

那天令我難忘，但過得並不快樂。

那天上午老師不在，讓幾個小組長管理班級。我正寫着作業，突然感覺有人在拍我後背。我回頭看了一眼，後座小聲地對我說：“把桌洞裏的書借我唄。”我皺着眉頭飛快地把書放在她的桌子上。

當天晚上，我躺在牀上，媽媽坐在一旁。她的眼睛一直盯着手機，一隻手緩緩地滑動着手機屏幕。突然她把臉向手機靠近了一些，眼睛眯了起來，眉毛也皺起來，用平時高了許多的聲音對我說：“李奕霏！你上課爲什麼看課外書？”我瞪大眼睛迎上媽媽的目光說到：“沒有啊！我只是……”媽媽站了起來，吼道：“你不好好兒學習！還學會撒謊啦？這是你們老師發給我的，怎麼會錯？”我噘着嘴，一隻手用力地抓住牀單，張開嘴又閉上了，兩隻眼睛緊緊地盯着雙手。我小聲嘟囔着：“可作文是我……”媽媽的嘴抿在一起，嘴角出現了一條條皺紋，大聲說道：“難道你上課看課外書沒有錯嗎？馬上要期末考試了，怎麼還不知道學習呢？”我的眼睛酸酸的，把脖子向後縮了縮。媽媽拿手機的手在空中揮舞着，說道："媽媽這麼說，難道不是爲你好？你應該懂得感恩，怎麼可以哭呢？"

過了一會兒，媽媽嘆了口氣，轉身向廁所走去，冷冷地說了一聲：“刷牙睡覺！”我潦草地刷了幾下牙，飛快地跑上了牀，不一會兒媽媽也過來了。我咬了咬牙，小聲說：“我只是把書借給了後桌兒了，真沒有看。”媽媽抿了一下嘴：“喔”了一聲就把燈關了。我轉過身去，突然聽到媽媽那邊有動靜，可是不一會兒就什麼聲音也沒有了。

我知道媽媽教育我是爲我好，但我也希望，媽媽。可以換一種教育方式，傾聽我的語言。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇17

在過去的四年小學生活中，我遇到過許多事，有喜悅的、有難過的、有成功的、有失敗的，當然還有尷尬的。

記得一年級的時候，數學楊老師第一次佈置錯題摘抄的作業。回家後，我把錯題摘抄做在一張A4白紙上，做完後就放在一邊，等着爸爸檢查後幫我放進書包。那個時候，我還沒有養成整理書包的習慣，全都由爸爸幫我，爸爸把這張紙夾到了數學書的封面書套裏。

第二天，我背上書包就去上學了。數學課上，楊老師開始一個一個的檢查批閱錯題摘抄作業。我按照以前的習慣打開了書包裏的文件夾去拿作業，但出乎意料的發現錯題摘抄並沒有放在文件夾中。我一下子被嚇出了一身冷汗，又趕緊把書包拿出來，裏裏外外地仔細翻了一遍，還是沒有找到。看着同學們紛紛把作業從書包中拿出來放在書桌上，我一時間茫然不知所措。楊老師離我越來越近了，我心裏一陣陣緊張，只能埋頭做着練習，等待着時間一點點的過去。

終於，批改到我這兒了，我只能硬着頭皮告訴楊老師我做了作業但忘帶了。看着楊老師嚴肅的表情和周圍同學投來的異樣眼光，我感到陣陣的難堪，我深深的後悔自己昨晚沒有整理書包。我抱着試試看的心情和楊老師說明了情況，給爸爸發送了一條短信，然後心情忐忑地等待着迴應。幸好爸爸及時進行了回覆。當楊老師從我正拿在手中的數學書中找出了錯題摘抄的那張紙，我覺得一陣臉紅。

雖然，那一次我有驚無險的通過了，但當時那種尷尬難堪地感覺一直讓我難忘。從那時起，我開始自己整理書包，認真檢查第二天上課所需的東西，成爲班裏丟三落四次數最少的人之一。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇18

人無完人，金無足赤。從小到大我們聽過很多表揚，也受到過許多批評，很多人認爲批評是一把刀，刺在自己的心上。批評是一條鋪滿荊棘的石子路，讓人們行走時受到許多挫折。正直的批評雖然逆耳，卻有利於行。我認爲，批評是我的力量，批評讓我養成了知錯就改的好習慣。

事情發生在我上四年級時，只因上學期成績有一點進步，就使我變的驕傲自大、得意忘形起來。上課時只聽懂了三分之二就開始想着玩，玩的時候總是沒有分寸，一點也不關心學習。後來，期中考試了，驚人的一幕出現了：數學87分，我頓時感覺天塌地陷，這“87”變成兩行淚在我臉上無休止地流出來。我心想這次肯定完了。知道了我的考試成績，媽媽叫住了我，我想這次肯定難逃一劫。她用嚴厲的眼光看着我，對我說；“這次爲什麼會這樣？”我斷斷續續地回答：“嗯……是因爲……”我說不出話了。接着她又問我；“是因爲你功課沒學會？沒複習好？還是和你自己有關係？你現在是四年級，雖然還是小學生，但你應該有自己的獨立思想了，可你現在是什麼學習態度，將來就會變成什麼樣。是不是太驕傲了？趕緊改正，繼續加油吧！期待你期末擁有更好的成績！”聽了這話，我的淚珠就更止不住地往下掉。從這以後，我學習勁頭足了，不關注其他是是非非了，一心只爲學習，什麼不良行爲統統戒掉，一直不停的努力、奮鬥……終於，功夫不負有心人，期末考試成績出來了，我考得十分不錯，數學成績比上次前進了一大步。

批評雖然是刺耳的，像一把尖刀刺入人的心臟，使人無比痛苦。但是也像給駿馬狠狠的一鞭，使其奮勇前進。批評也是一種享受，是一種與衆不同的傳遞愛的方式，我感謝批評！

我嚐到了什麼的滋味作文 篇19

愛是生活中最大的財富，因爲有愛，生活纔多姿多彩。

我是一個幸福的孩子，天天都被愛所普照，愛溫暖着我的全身。

老師是我的園丁，關愛着我。在語文課上，吳老師叫我回答問題，我扭扭捏捏地站起來，磕磕巴巴地回答，聲音小得連我自己都聽不清。老師對我充滿信心地說：“希望你上課能多舉手回答問題，說話大方些，老師相信你會出色表現的！”我看着老師那滿眼的期望，我心裏酸酸的，也暖暖的，老師那甜甜的話語讓我重拾信心，立即下決心，從此改掉這個惡習，讓老師滿意。啊，愛是酸甜的。

父母是我的避風港，但有時我也會受到逼迫。4歲那年，我在媽媽的生拉硬拽下，鼻涕一把淚一把地進了古箏班。當時，我認爲媽媽太殘忍，但現在長大了，我知道了這是媽媽的愛，是讓我有個一技之長。我現在對古箏的聲音漸漸入迷了，聽到外面的小朋友追逐嬉戲的聲音，我也不心飛，雖然有些勞累，但是我的水平卻有了很大提高。當我自己能彈奏出自已喜歡的歌曲後，心中頓時妙不可言――就像《學貓叫》中的“喵，喵，喵”。啊，愛是苦中帶甜的。

朋友如知己，在我因失敗而傷感時，他會用富有愛的語言安慰我，使我從失敗的陰影逃脫，樂觀面對現實，準備迎接下一次成功的曙光；當我成功時，他還會時刻時提我不要驕傲，共同努力，讓我取得更大的成績。啊，愛是清涼的泉水，是甘美的。

愛是變化不窮的，是多姿多彩的。愛在生活的每一個角落，每一個細節。因爲有了愛，生活才充滿希望，它能爲我們提供更大的財富。愛是生活中必不可少的，我每天都能嚐到愛的滋味！我會在這濃濃的愛意中全力以赴，爭做一個優秀的小學生，用自己的努力換取更大更好的成績來回報這些愛！我愛這“愛”的滋味！

我嚐到了什麼的滋味作文 篇20

人的一生中，總會遇到數不清的事情，讓我們體會到各種滋味。這不，今年的一節舞蹈課，讓我得到了一個深刻的罰站教訓。

週六，我早早就寫完了作業，得意萬分，心想這下我可以玩一會兒了吧！於是就興奮地拿出ipad，玩起了“迷你世界”。但我一玩起來，就剎不住車了，什麼事都忘了做。我玩得正酣，隱隱約約聽見了媽媽的聲音：“淘淘！準備一下舞蹈課要用的東西，換上衣服，快點！”我以爲聽錯了，仍然繼續玩。“快點！你想遲到嗎？”媽媽的聲音提高了，我才敷衍地“噢”了一聲，到屋裏把舞蹈包拿到門口，胡亂地換上衣服，就又坐下來玩了起來。

到了十二點五十分，爸爸要帶我去上課了，我依依不捨地放下平板，沒精打采地出門了。到了上課那裏，我舒服的喝了一口水，準備換好鞋拿着道具進舞蹈教室，可我一打開包，悲劇發生了，包裏空空如也！我快急死了，沒有舞蹈鞋，沒有扇子和手帕等道具，我可怎麼進去啊？我只好腆着臉給爸爸打電話讓他儘快給我送來。

給爸爸打完電話後，我焦急得在舞蹈教室門前徘徊，心裏也默默的祈禱：“爸爸，我的好爸爸，你快點啊！爸爸啊爸爸，舞蹈用品櫃子的座標我跟你說得很詳細了，你該不會找不到吧？！”我一次次的看窗外，看錶，看舞蹈室。彷彿過了幾個世紀，終於盼來了爸爸。可還是晚了，當我進去時，已經遲到了半個小時。雖然不是被任何人命令式的罰站，但這種自我罰站的滋味真不好受。

這件事讓我得到了刻骨銘心的教訓。從今往後，在做任何事情之前一定要分清輕重緩急，可不能再像這次一樣，因爲玩遊戲而誤了正事，我也有決心，決不能做一名玩物喪志的孩子。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇21

一個人，每天都會經歷一些事情，這些事情也如千百萬滋味，有酸的甜的辣的一我也不例外我也經歷過過樣那樣的平凡小事，可有一件事卻深深地印在我的腦海中。

那是一個秋風乍起的周天，我和姐姐塑造一個橡皮泥捏出的小人，姐姐做的真好！她做出的小人一個個栩栩如生，尤其是那一個作品被姐姐命名爲“海燕”的作品堪稱完美，那是一座儀態端莊的女像，它那婀娜的舞姿像是仙女下凡。我做出的，則是一個毫無魂魄的小人它的雙肩聳拉着，像一位老大爺一樣。我還自以爲與衆不同可跟姐姐相比，我可真是不知天高地厚，於是我對姐姐說“姐姐，咱們把它們收藏起來吧！'姐姐猶豫了一會兒，又高興地說：“好啊”我一聽心裏可樂了，馬上下了火炕，從櫃子中翻出了兩個裝有食物的小盒子把食物吃完跑了回去跟着姐姐小心翼翼地把泥塑放進小盒子中我耐心地等待着姐姐走後，我立馬趁機把她的小泥塑放入我的口袋中，又匆忙得把泥塑修整了幾下離開了房間，姐姐終於走了，我們一家三口挨着睡，父母已經睡得很熟了，可我卻翻來覆去睡不着，姐姐會不會因爲這件事而傷心呢？我的內心後悔極了。

冥思苦想了一晚，我終於想開了，在那時我早已有了自己的小算盤了，於是天還沒亮時，我的這次行動也就開始了，我從媽媽那裏悄無聲息地拿出了手機，跟姐想說明了情況。本來以爲姐姐會大發雷霆，但是姐姐卻原諒了我，我的內心也覺得輕鬆了許多。沒想到過幾天姐姐又捏了一個漂亮的泥塑送給了我，我看着這個泥塑，內心既喜歡又後悔。

那一刻，我深深的體會到了後悔的滋味，是苦苦的，讓我終身難忘。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇22

生活像個萬花筒，每個人的生活都是不同的圖案，有的酸，有的甜，有的苦，有的辣。就在那一次，我嚐到了堅持帶來的喜悅。

我的身體不是十分輕盈，在運動時，難免會遇到很多困難，甚至連媽媽也說：“你運動這麼吃力，這是缺乏鍛鍊的結果。”可就在體育這方面，我就是感覺很無奈，體育成爲了我的老大難，成爲了我的心頭病。一個天氣晴好的週末，媽媽把我從被窩裏拖出來“起來跑步了！”我頓時覺得耳膜一鼓一鼓的，“求求你，放了我吧！”我腦袋裏瞬間閃過這個念頭。可又有一種聲音告誡我：“凡事都有第一次，不挑戰自己永遠都是失敗者。”我很不情願的穿好衣服，跟着媽媽來到了工商學院。“今天跑步不求速度，只求路程，繞着操場跑三圈就行。”媽媽說。“我的天呀！這等於我們學校操場的六圈。”我不禁驚呼起來。剛開始第一圈時，我身體裏還積蓄了一些能量，跑起來還算自如，可後來的第三圈，我的腿像灌了鉛，無論如何也跑不動了。“堅持，堅持就是勝利！”我咬着牙，只爲沐浴那“終點”的曙光，不知不覺，我的頭上滲出了豆大的汗珠，羽絨服裏也佈滿了潮氣，就像得了腦血栓，手腳不聽使喚，汗珠也受地球的引力，歡快的撲向大地，唉，今天的地球引力咋就這麼大呢？梅花香自苦寒來，我這“大片梅花”就再忍受一下苦寒吧！我就快癱倒在路上了，想必在我倒下的時候，會有人認爲我真的得了腦血栓了吧？汗水進到眼睛裏，好澀好酸啊，我勉強向前，在朦朧中，我看到了在終點站着的媽媽對我喊着“加油！”，就快到了，快了，快了，到了……終於我撲到了媽媽的身上。

那一次，我成功了。因爲我堅持了下來，沒有放棄，我嚐到了堅持帶給我的喜悅！

我嚐到了什麼的滋味作文 篇23

愛迪生用1000多種材料做燈絲，做了6000多次試驗，終於發明了燈泡。達芬奇畫雞蛋畫了6年多的時間，終於成爲了一個大畫家。他們都嘗過失敗後成功的滋味，我也不例外。放學的時候，我看見四、五年級的大學生在騎自行車，颼颼的，像風一樣快，看着看着，我的眼睛就聚光了，也非常羨慕，非常想學。

這不，一回到家，我就苦苦哀求着媽媽，可是媽媽一開始是堅決反對，擔心我玩瘋了，撞着人，但是經不住我的軟磨硬泡，加上我裝的又是那樣的可憐，媽媽無奈的答應了我的請求，我心想，就等這句話了，我一蹦三尺高，差點把屋頂捅破了。

媽媽先帶我去樓下的自行車專賣店去買自行車，一進去，五彩繽紛的自行車，我都看花了眼，選了半天才挑了一個紅色的，吉祥一些，這樣可以助我騎自行車更加順利進行。

第二天早上，我用最快的速度洗漱完畢，跟媽媽一起去公園找到了一塊很大的空地練習。媽媽讓我先坐在車上面，然後把好車把手，媽媽在後面用手來把着車座，我輕鬆起步了，心想：“這也太簡單了吧！”突然，我感覺騎的時候車子輕了好多，回頭一看，媽媽正在遠處向我招手，我一害怕，車把搖晃起來，結果一下子被石頭絆倒了，摔的我很疼，我斷斷續續說：“我——不——想——學——了。”媽媽生氣的說：“這怎麼能行，你難道沒有聽說過失敗是成功之母呀！不能這麼輕易就放棄，沒有失敗，怎麼來的成功呢？”聽了媽媽的話，我又振作起精神，一次次練習，終於成功了，我很高興，我聽了媽媽的話，把它給堅持了下來。

通過這件事，我嚐到了失敗後成功的滋味，也知道了或者是模模糊糊懂得了失敗是成功之母的道理。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇24

母愛像一杯香濃可口的咖啡，即苦澀，又甘甜。母愛像遼闊無垠的大海，我們就是大海里的一葉扁舟。母愛像一杯酸酸甜甜的檸檬汁，讓人回味無窮。母愛似水，父愛如山，師愛如菊。的確是這樣，母愛就好似在寒冬時別人送來的一杯熱牛奶。從前，我總是覺得媽媽很嘮叨，一天總是要講很多話，說起話來就像唐僧唸經一樣。

媽媽每天都要嘮叨，即使是雞毛蒜皮的小事，也總是有講的內容，這不，又在念緊箍咒了，聽着聽着，我有點不耐煩了，回嘴到，“行了，不要再說了，我早就聽膩了，我也有我的自由”。說完，我看了看媽媽，她呆呆的站在那裏，一臉茫然的樣子。因爲我一向都是很聽話的，今天突然頂撞媽媽，給了媽媽一個回擊，隨後，我也很後悔，但因爲顧面子，也就沒有去道歉。這是成爲了我心中的絆腳石。直到有一天。那天，是我一個永久的甜蜜回憶。早上，外面萬里無雲，一派祥和的樣子，可媽媽卻對我說今天有暴雨，我看了看外面的天空，依然是一派祥和的樣子，與雷陣雨是八竿子打不着一塊的事情，就把媽媽的話當耳旁風了，我不顧媽媽的勸告，徑直揹着書包向學校走去，下午上完了課，準備放學時，突然下起了暴雨，我不禁打了個寒顫，又後悔極了，真是不聽好人言，吃虧在眼前。在我排隊走到校門時，媽媽來了，她渾身上下都了，手裏還拿着一把傘。我一下子衝過去抱住媽媽，媽媽的懷抱是那麼溫暖，我和媽媽都笑了，此時，這雨中的兩張笑臉，就是人世上最美的東西。我再也不敢狗咬呂洞賓，不識好人心了。

從此以後，我再也不嫌媽媽嘮叨了，因爲我懂得了母愛是無價之寶。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇25

蘋果的滋味是甜的，葡萄的滋味是酸的，辣椒的滋味是辣的，各種各樣的東西都有自己的滋味，那你知道勞動後的滋味嗎？

那一次爸爸媽媽都不在家，我寫完作業就坐在沙發上看電視，看了一會我的眼睛就頭暈目眩，我關上電視，在客廳走來走去，也不知道幹什麼。忽然我靈機一動，想起爸爸媽媽每天很晚才能回家，連打掃衛生的時間都沒有，於是我決定幫助爸爸媽媽打掃一次衛生。

該怎麼做呢？我想起爸爸媽媽做家務的樣子，我決定先拖地，我將拖把浸溼，學着媽媽的樣子彎着腰開始拖地，不幹不知道，幹了才知道，我才拖完小臥室的地，就感覺全身筋疲力盡，一度想放棄，但是想到爲了能讓爸爸媽媽輕鬆一下，我又開始拖起來，嘴裏還不時的哼着小歌曲，在我堅持不懈的努力下，終於把地拖完了，看着整潔的地面，別提我心裏有多開心了。終於嚐到勞動也快樂的甜頭了。

接下來，我來到了我自己的房間，進到我眼簾的是桌上亂七八糟的書、筆、本，有躺着的，有橫臥着的，有側躺着的，還有你壓着我，我踢着你的，看得我眼花繚亂，好不熱鬧啊。我開始收拾我的書桌，我把書、筆、本有條不紊的放到書包裏，把桌洞裏的書也讓他們整整齊齊的.躺在桌洞裏。這時，我又瞅見我牀上的小娃娃們也是歪歪扭扭不整齊的，做什麼姿勢的都有，我把她們一一擺放好，有的在睡覺，有的在學習，有的在看書，還有的在聊天，我的被子也被我疊成了“豆腐塊”，看着我整理好的房間，我心裏就像吃了蜜一樣甜。

這時，爸爸媽媽回到家，看見了整潔地板，整齊的書桌，欣慰的笑了，那一刻，我真正體會到了勞動的滋味——累並快樂着！

我嚐到了什麼的滋味作文 篇26

平日裏，每次看到老師們埋頭批改作業我就覺得特別神聖！老師的紅筆一揮，勾勾叉叉、圈圈點點，看着真神氣！今年，我也威風了一把，被語文老師任命爲小組長，幫助老師批改作業。

苦

剛開始，我覺得挺威風，每天同學們都拿着本子找我批。接連幾天下來，我發現事情並沒有想象的那麼簡單。我們六年級了，每天各科都會有作業。每天早晨我一到教室，就看見我桌上擺着一摞本子。我爭分奪秒地坐下來批改。課間休息的時候，其他同學都可以休息，做自己的練習，我卻得埋頭批作業。批作業佔用了我大量時間，我真是苦不堪言。

酸

一天，語文老師把我叫到辦公室，指着我批的本子說：“你看看你，批得什麼本子？這麼多錯的，一個也沒有批出來，你怎麼搞的？”看着老師在本子上圈圈畫畫，我心中涌進一陣酸澀。這批作業還是項技術活啊！

辣

自從被語文老師批評後，我批作業變得謹慎起來，寧可錯殺一千，不可放過一個。一天，同桌拿着本子來找我，說：“我這個詞語明明寫對了！你怎麼給我打個叉？”同桌的大嗓門引來了一羣圍觀的同學，我火速翻開書本校對，發現果然是自己批錯了。我的臉上火辣辣的，恨不得鑽進桌肚去。

甜

今天，老師當着同學們的面，說：“這段時間辛苦我們的小組長了，犧牲自己的課間休息時間幫助老師批改作業，讓我們用掌聲謝謝我們的小組長！”教室裏響起了雷鳴般的掌聲，我的心裏甜甜的。

批改作業的這段經歷，不僅讓我體會到了老師的辛苦，明白了批作業是項技術活，還讓我贏得了同學們的掌聲。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇27

在我的記憶深處，有一個純潔而又輝煌的大廳，那裏面有一個簡陋不堪的隧道，隧道的盡頭有個滿是寶石的寶箱，我拿起一顆很醜很醜的寶石，想起了一件難忘而尷尬無比的蠢事。

那是在四年級上學期的一件事。那天，我7：20醒來，開始慢吞吞地起牀、刷牙、洗臉、換衣服、吃飯、穿鞋子。當我準備好了站在家門口時，一看錶，“天啊！”我大叫，“完了，7：57了，要遲到啦！”“叫你……”沒等媽媽說完，我就像離弦的箭一樣，一轉眼就不見了人影。雖然跑得很快，但還是在8:01走到教室。站在教室門口，無數雙眼睛像粘了膠水一樣黏在我身上，我不敢擡頭望着老師那生氣的眼神，更不敢大搖大擺、大大咧咧地走進教室。我只得低着頭、紅着臉，小碎步形式一小步一小步地走進教室。不知道爲什麼，我突然覺得又害怕又害羞，而且感到無比尷尬，恨不得挖個地洞鑽下去。

我現在才知道，在成長的道路上，不僅僅有酸、甜、苦、辣、鹹的味道，還有古怪的調料味。通過這件尷尬的事後，我以後一定不能再犯同樣無比尷尬的事了。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇28

每個人都想成功，但成功來之不易，它帶給我們的快樂是無限的。

那天老師佈置了幾道數學題，我們回家做吧。回到家，我馬上拿出作業來做。前幾件事比較簡單，就好像我在一條寬闊平坦的路上悠閒的走着，突然被一塊絆腳石絆倒，重重的摔在地上。我又仔細看了一遍問題。發現這類問題比較少見。我一直喜歡研究難題，突然埋頭開始“沙沙”起來。誰知道這個問題是故意搗亂，不讓我算出來。越想不明白，越煩越煩，所有線索都亂了。所以，我想請父親爲我除去這個絆腳石。我又變卦了：我十二歲了。看到難題怎麼臨陣退縮？我又想起來了：老師通常教我們要有面對困難的精神。

心情漸漸平靜下來，我又拿起筆，然後數了數。我看了看這個問題給出的條件，循着路徑找到了這個問題的答案。“哈哈哈。”我終於算出了這道題。突然有一種感覺，我剛剛完成了一項艱鉅的任務，我彷彿看到了那個問題，向我投降。我覺得成功不是很難，只要你從容應對，“成功”就會向你走來。我真的希望以後能遇到更多這樣的問題，讓我能幾次嚐到成功的喜悅。哈！我感覺“成功”又向我走來。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇29

生活中經歷過很多酸、甜、苦、辣的事情，其中印象最深的是暑假對包角子的研究。

記得暑假的一天，我去外婆家玩，外婆正好在包餃子。我興奮地對奶奶說：“奶奶，我跟你一起打包。”奶奶同意了。於是我拿起一個餃子皮，放了一勺肉進去，但是因爲太貪心，放的肉太多了。兩邊的肉都出來了。這時，我用盡全力把餃子皮的邊緣都掐掉，卻突然整個餃子“駁”的一聲爆炸了。奶奶看到後對我說：“歡歡，你少放一點肉，不要太貪心。”我聽了奶奶的話，照着方法做了，但是餃子皮沒破。但是味道不是很爽。經過幾次練習，我終於可以把餃子裏的餡料控制得恰到好處，餃子皮也不會再碎了。經過我勤奮的學習和質疑，我有勇氣去嘗試，讓餃子的形狀慢慢發生了變化，從原來的半圓形變成了愛心、長方形和蕾絲等等，一起放在籃子裏準備下一個鍋。

過了一會兒，爺爺拿起包餃子的籃子，把它倒進已經燒好的熱水裏。沒過多久餃子就出鍋了。我迫不及待地拿起筷子，品嚐自己打包的餃子。非常好吃。這一刻，我終於嚐到了成功的滋味。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇30

聽到熟悉的運動員在校園裏行進，一年一度的春運開始了。學生可以從學習中放鬆下來，老師可以享受它。運動員也在賽場上展示自己的風格。

開幕式舉行後，運動員之間的比賽開始了。作爲一名運動員，我既緊張又興奮。很快，百米衝刺結束了。然後是我的400米短跑。這是最累的田徑項目，但我希望用我的力量證明一切。我們站在起跑線上，我在第一條跑道上。槍聲在我耳邊呼嘯而過，我也輕輕的帶着子彈衝了出去，像一匹沒有子彈的野馬。

經過一圈和最後半圈，我從墊底失去了後面所有的人，我很激動。但是我再也跑不動了。我的體力已經不行了。但是最後100米，我用盡了所有的力氣。我看着前面的紅線跑啊跑。勝利的榮耀屬於我。雖然我很累，但我也享受了第一名的興奮。我很激動，很激動。

雖然這只是一場小組賽，但我相信只要我有信心，我一定會贏。來吧，運動員創造一個屬於你的世界，在那裏他們可以盡情展示自己的風格。

運動會第二天上午，我們迎來了400米決賽。我在這裏沒有上次那麼緊張，因爲我有一個信念，我不怕失去。槍聲響起，我依然用子彈向馬衝去，但是在我還剩100米的時候，我並沒有那麼累，反而很享受這種感覺，這次的勝利依然屬於我。

通過這次比賽，我明白了無論做什麼都要有信心。通過這場激烈的競爭，我嚐到了勝利的滋味。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇31

一個人的一生就像一個五味瓶，有甜，有苦，有酸，有鹹。生活中的一件事或一件事可能讓你感受到味道，老師和學生的關心可能讓你感受到味道，家人的不理解和指責可能讓你感受到苦澀的味道......

我喜歡甜味，因爲一旦嘗過，無論心情多不好，嘗過之後都會變得很美好。

那天學校開運動會，老師讓我當記錄員，我以爲很簡單，沒想到班裏因爲我的失誤棄權了兩個人100米比賽，同學都在指責我，我卻氣得跑上樓，不管了！

其間同學過來安慰我，告訴我不是我的錯。但是我內心很憤怒，卻不聽他們的建議。老師還說這件事不是我的錯，不要怪我；但我還是委屈，就待在樓上沒人理。

就在我爲此難過的時候，我們班的班長來了。他告訴了我，讓我明白了一件事。因爲我的錯誤，我們班失去了一個獲獎的機會。但他們沒有怪我。他們只是覺得無緣無故失去獲獎的機會很遺憾。並告訴我，每個人都會犯錯，這取決於你如何彌補自己的錯誤。我的彌補方式是向他們和班主任道歉。即使說“對不起”解決不了任何問題，我說我只是想問心無愧，至少讓他們接受我的道歉。

和同學一起下樓玩的時候，發現與其一個人難過，不如和同學一起玩遊戲。我跟他們說對不起的時候，他們都選擇原諒我，同學的關心讓我很開心。

在這方面，我經歷過甜，也會經歷更多鹹、澀、苦等味道…

我嚐到了什麼的滋味作文 篇32

在人的一生中會經歷許多事情，有成功的、有失敗的、有開心的、有難過的······其中最讓我記憶猶新的是發生在二年級的一次體育跑步比賽。

那天的體育課上，我們做完了準備活動，體育老師說今天跑二百米，當時我就在想：跑步是我的強項，因爲我們老四班的體育委員都跑不過我。體育老師把我們兩兩分爲一組，我的對手是王嘉翌。輪到我的時候，只聽見體育老師吹響哨子，我便以脫繮的野馬般的速度飛快的跑了出去，王嘉翌不一會兒就被我遠遠地甩在了後面，我暗自得意。很快我就跑完了第一圈，王嘉翌大概只跑了五分之四，當我跑到第二圈一半的時候，我就覺得鞋子要掉落下來，於是我就放慢了速度。眼看我和王嘉翌的距離越來越小，直到我被她完全超過，我的心越來越急，此時王嘉翌離終點大概只有三十米的距離，於是我加快的速度，就在幾秒鐘之後，一件令我尷尬的事情發生了，我的鞋子像兩隻小老鼠一樣被我飛快地踢了出去，這時王嘉翌已經跑到了終點。鞋子掉了肯定要撿回來的，於是我只能光着腳跑上前去把鞋子撿回來，然後再以最快的速度跑到了終點，同學們看到了眼前的這一幕，笑得前仰後翻。

下課的時候，我就在抱怨自己，都怪早上穿錯了鞋子，這讓我想起了一句老話“鞋子合不合適，只有腳知道”，以後我會認真對待每一件事，不會讓這種尷尬的事情再次發生。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇33

愛迪生在通過2000多次的實驗後發明了電燈，他嚐到了成功的滋味；牛頓在仔細觀察與鑽研後，發現了萬有引力定律，他嚐到了成功的滋味……還有好多人都嚐到了成功的滋味，我也不例外！

成功象是酸酸的石榴，回憶着自己投稿的過程，酸酸的，幾度碰壁，因爲自己的寫作水平的確不太高超，寫作也沒有自己的風格，只是會別人的作文，沒有生動的語言，所以，自己並沒有被大家所認同。總是在收發室裏盼望着發來的喜報，可每次都是一個結果又失敗了！ 成功象是苦苦的柚子，還是那投稿的時期，我回想着，面對着一次又一次的失敗，我決定應該努力，每天挑燈夜讀，在深夜，讀着幾位作家的代表作與幾位名人的成功經驗，一次又一次的改變自己的寫作風格，同學們在休息的時間，仍用書籍在充實自己，每天堅持寫一篇日記，積累一篇好詞好句，我覺得苦苦的！

成功象是甜甜的荔枝，在我接到第一封編輯阿姨的來信時，我覺得自己象是吃了荔枝，甜甜的！因爲我的努力沒有白費，我的作文終於被人們認可了，“付出就會有回報”這句話在我心頭圍繞。

我嚐到了成功的滋味，在走向成功的過程中，會遇到挫折，是酸酸的；爲了成功，我們會付出艱辛的努力，苦苦得；成功之時，我們會感到欣慰與幸福，甜甜底！

我嚐到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜歡這種滋味！