難忘的人初三作文600字（通用51篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的難忘的人初三作文600字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的人初三作文600字 篇1
今天是禮拜天，媽媽帶我到“中閩百匯”買東西。我選了一雙涼鞋和一件漂亮的衣服。
我們拿着滿意的商品走出店門時已是中午，我有點累，肚子餓了。我們來到一家飯館，媽媽買了兩碗麪。我們正吃着，走進來一個黑大漢，他頭髮亂蓬蓬的，臉上都是灰土，身上有很多油漆，衣服扣着扣，腳下拖着雙破舊的布鞋，手裏端着一大碗麪。當他走到我身邊時，我不由得用手捂着鼻子，生怕聞到油漆味。我真想讓他離我遠點，但萬萬沒有想到他卻走到我們的桌前吃起來，真倒黴！
我們趕緊吃完了面，走出飯館。到了車站，媽媽驚叫這：“我們的袋子呢？”
“哎呀！我把它放在飯館了！”
我和媽媽立刻跑回飯館，可是袋子已經不在了。我再一次看那黑大漢不見了。可以看出他還有半碗麪沒有吃就走了。我大聲說：“準是那個黑大漢把我們的袋子偷走了！”
我們沒有找到袋子，只好走出飯館，我看到媽媽的臉色很不好，顯得非常不安……
突然，在人羣中我們看到了那個黑大漢，他手裏拿着我們的袋子正在東張西望，像在找什麼人。幾乎同時，那位黑大漢也看到了我們，他高興地把袋子舉起來，三步並作兩步地來到我們面前，“同志，我真怕你們走遠了，就趕緊追出來了！”說完，咧開嘴笑了，那樣子活像是個做了好事後的孩子。媽媽接過袋子連聲道謝，並要喝他握手，他卻沒有伸出手，而是在衣服上使勁地擦着手，不好意識的笑了。
這時，我覺得眼前站着的不再是一個散發油漆味的黑大漢，他變得那麼憨厚淳樸。他笑得那麼開心，露出潔白的牙齒。哦！他並非是一個骯髒的人，而是一個品質高尚的普通勞動者。看着他，我慚愧的低下了頭。
難忘的人初三作文600字 篇2
在今年暑假裏，我看到了一件令我難忘的事，而這件事的主人公，就是我的好朋友劉夢瑤。她是一個熱心腸的小女孩，在學習，生活中樣樣都好，是我們的好榜樣，而發生在暑假裏的兩件事，卻把我深深的感動了。
在暑假的某一天下午，天氣很熱很熱的，我倆在大街上玩，天氣熱的我臉蛋紅紅的，她也是。我對旁邊的她煩躁地說：“真是熱死了，咱們去買冰糕吃吧？”她微微一笑，說：“我買冰水就好，我只有一元錢。”我斜眼一看，旁邊就有個小攤，我們倆買了各自想要的東西后，那邊忽然來了一個小女孩，那個小女孩是個乞丐，她有雙明亮的大眼睛，用懇求的眼神望着我們，似乎想讓我們給她點什麼似的。我想：這小女孩煩不煩哪，真是的！我剛想把那個小女孩轟走，只見劉夢瑤把那瓶冰水毫不猶豫的遞給了那個乞丐小女孩，並對她輕輕地說了一句話：“快走吧，天很熱，別中暑，多喝點！“這是事之一。
還有一件事，也發生在暑假。
有一天，我和她出門玩，剛走出不遠，只聽她說了一聲：“丁丁，給你看個東西。”說着，她拿出了一塊手帕，“這是個真絲手帕”她繼續說：“是皮爾？卡丹牌的，五百多呢！”她的話還沒說完，就只聽遠處傳來“哇”的大哭聲。我們跑過去一看，原來是一個小男孩摔到了。她的臉上露出了猶豫的表情，我想：劉夢瑤呀劉夢瑤，你可千萬別用你那珍貴的手帕啊。我剛想阻止，正在這時，她衝了上去，毫不猶豫得爲小男孩繫上了手帕。這是事之二。
從這兩件事，可以看作出，她，劉夢瑤，是一個熱心腸得人，我們應該向她學習。
難忘的人初三作文600字 篇3
每個人都有一個令自己難忘的人，你可能連她的名字都不知道，但她卻曾經在你風雪交加的時候幫助過你，使你永遠難忘、永遠感激呀！我就曾經遇到過這樣的人，真是讓我感激不盡、終生難忘呀！
記得那是在一個寒冷的冬天，冷得只要是有人在街上走10分鐘，都會冷得直髮抖，但是身爲學生的我，卻不得不去學校上學，那時，天真冷呀！我的爸爸、媽媽都要去上班，不能送我，所以我只好走路去了，而且我家離學校也挺遠的，但難處並不在這裏，難是難在我又十分不幸的患上了感冒，但是，我心想：“再冷也要去呀！不然我交學費幹什麼呀？”所以，我就決定去了，剛離開家門，“哇！”一陣寒風從我家門前經過，“真是人寒，風更寒呀！”我心想。“啊丘”，冷酷的寒風使我打了個噴嚏，啊！真是冷呀！雖然我身上穿着媽媽買給我那件厚厚的保暖衣，可我還是覺得自己像光着膀子一樣。
我問她說：“阿姨，你爲什麼要幫助我？”她說：“唉，大家都是自己人嘛！互相幫助有啥不好的呀？你說是不是？”我說：“是呀！若是全世界的大人都像你這樣就好了！”她卻說：“小事一樁、小事一樁。”又過了一會兒，眼見學校就要到了，我便跟她說：“阿姨，到了。”她說：“哦！”說着她便把單車停了下來，我一下車，剛站穩，正想和她說謝謝，她卻不見了影兒，只見她早就跑得遠遠的，只剩下影子了，我便衝着她的背影，對她喊：“謝謝你！阿姨！再見！”
阿姨，雖然我到現在還不知道您的名字，但是，您的行爲讓我感動！你真是一個讓我難忘的人啊！
難忘的人初三作文600字 篇4
她，有着一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙彎彎似月亮的眉毛下有一雙清澈如泉水的眼睛，高挺的鼻樑下有着一張能說會道的櫻桃小嘴。兩個酒窩常常掛在臉上。沒錯，她正是三年級教我的林老師。雖然，她已經不再教我了，但是她那張慈祥的笑臉深深地刻在了我的心裏。
老師對同學們很關心。記得有一次，我肚子正疼得厲害，林老師二話不說就急匆匆地帶我向醫院奔去。我的媽媽不在身邊，林老師毫不猶豫地交了醫藥費。第二天來到學校，林老師還笑眯眯地對我說：“好點了嗎？怎麼不在家裏多休息幾天呢？功課在家裏補就行了。”這使我非常感動，淚水情不自禁地奪眶而出。
林老師不但對我們的生活很關心，而且對我們的學習更是重視。
三年級的時候，我的作文不太好，於是，林老師每天放學都會留下來給我指導作文。每當我寫完一篇文章後都會拿給她檢查，每次林老師都在作文上畫了許許多多的符號和寫滿了密密麻麻的字。我一遍又一遍地抄正，林老師一遍又一遍地給我修改，直到她滿意爲此。也就是因爲這樣，我的作文水平一點一點地提高了。林老師還叫我去參加作文競賽呢，最後我很榮幸獲得了《伴你成長》作文二等獎。我有這樣的成績都是因爲林老師，因爲她那麼認真地給我指導，因爲她那麼仔細地給我修改，所以林老師早已在我心中留下了深刻的印象。
林老師的笑臉就像一朵盛開的鮮花，美麗而純潔，花朵也有凋零的時候，可老師的笑臉卻常常掛在臉上。林老師既像我的媽媽，處處關心我；又像我的我的，無時無刻地教育着我。於是，林老師時時刻刻都在我的心裏。
難忘的人初三作文600字 篇5
要說令我難忘和悲傷的人，那就是外公了。外公他心地非常的善良。每天都會做善事。他也是我們一家很多人心中的榜樣。外公他很勤勞，他到我們家來住的時候，幫我們操勞家務，做好吃的，另外還接送我上下學。外公非常堅強的面對生活。在他得重病的時候，喝下了連我們連聞都不敢聞的藥湯。即使承受着一般人想象不到的痛苦，也一直抱着生活的信心。在他病重時每天的三餐只能吃點用牛奶泡軟的小麪包，控制不住咳嗽，但是在媽媽的建議下他還是在屋裏渡步增加體質。外公我要向你學習。
當外公躺到救護車裏的時候。我和媽媽，爸爸，弟弟都坐在他的旁邊。看着呼吸溫弱的他，我們一家4口都忍不住流下了淚水。包括一向不懂事的弟弟都懂得了悲哀。我在哭聲當中還喃喃道：“外公，我還想跟你一起去水果超市，看你爲我們挑選最好水果。”
如今媽媽總把自己父親的畫像掛在我們家最好的位置。時不時拿着布把相片擦拭一遍一遍。我儘可能少的再她面前提起外公相關的事，我怕她哭，我也知道她一樣跟我難忘外公。
外公得了不可治癒的病離開了我們。但是媽媽說外公他一生都在做善事，是整個村子裏公認的好人，他力所能及的幫助人。我外公雖然不在了但是我也會像他一樣做一個善良的我人。
我的外公雖然永遠離開了我，但我仍保存着對他美好的記憶。就像《尋夢環遊記》一樣，我們永遠記住外公，懷念他，他在另一個世界也會很好的。外公永遠讓我難忘，我的淚水中也包雜着外公陪伴過我的一幕一幕。親人不會永恆的的陪伴我們，但他一定要永遠活在我們的心中。難忘的外公，我們想念你。
難忘的人初三作文600字 篇6
在每個人的記憶深處，都會有那麼一個人讓你時常想起，他可能是你熟悉的親友，也可能是一個陌生的對你有幫助的好心人。而在我的內心也有一個最難忘的人，他就是我們小區的保安叔叔。
保安叔叔身材高大，皮膚黝黑，粗黑的眉毛下有一雙銅鈴大眼，平常說話一張嘴，露出滿滿的黃牙，臉周圍還有着一圈絡腮鬍，他這樣不修邊幅的樣子顯得有些粗獷，平常保安叔叔是個大嗓門，我每次看到他總是莫名的害怕。
直到有一天，嚴肅的保安叔叔讓我對他有了新的認識。
那是一個雨天，雨像斷了線的風箏，淅淅瀝瀝下個不停。我下了圍棋課，和媽媽很晚纔到家。媽媽想把電動車推進車棚，可有輛別的電動車橫着停在車棚裏，擋住我們。媽媽想把那輛巨大的電動車挪動，我和她使了全身的力氣，可是那個“龐然大物”紋絲未動，眼看雨越下越大，把我們都淋溼了，我心裏也特別着急。就在這時一個人走了過來，啊，是保安叔叔！他走到那輛車旁邊，然後雙手牢牢抓住那輛電動車，猛的一使勁，電動車竟然移開了，保安叔叔還幫我們把電動推進去擺好。媽媽連忙道謝，誰知保安叔叔竟然憨厚的笑了笑，依然大嗓門的說：“謝啥，都是鄰居，應該的。”說完，轉身走了。看着保安叔叔後背被打溼的衣服，我突然覺得他笑的特別燦爛、真誠，甚至連鬍子都那麼帥氣。
以後每當我看到保安叔叔的時候，總是想起雨天他的笑容，我也不怕他了，還挺喜歡聽他說話。保安叔叔讓我學到了很多，待人要真誠，鄰里之間更應該互助，俗話說得好，“遠水難救近火，遠親不如近鄰”。
難忘的人初三作文600字 篇7
時光如水，如白駒過隙。一眨眼的功夫，我已經是一名初二的學生了。回首小學的那段時光，那些難忘的人，那些難忘的事，不斷地涌現在你的腦海裏。記得在我小學的時候，有那麼一位老師，直到現在，我對她的印象還十分深刻。
她是我的班主任——魏老師。她總是穿着黑中有白的襯衫，一雙和藹的眼睛，兩個小酒窩。魏老師特別喜歡牡丹花，可能和她的品質有關係吧，潔白無瑕。
記得三年級的時候，放學回家，我不知道爲什麼那麼興奮，在沙發上蹦蹦跳跳，一不小心摔了下來，左手骨折了，爸爸媽媽帶我去醫院打上了石膏，十分不方便。第二天，我像往常一樣的去了學校，只不過回頭率高了點。一進教室，發現大家都在奮筆疾書，原來這麼早就考試了。我坐到位子上，也拿起了試卷，艱難的寫了起來。不一會，我就絕望了，連線題我可怎麼辦啊？我左看看，右瞧瞧，沒人理我，我喊了一下我的同桌，她卻說：“用你的石膏連。”我十分無助，這個時候魏老師看到了我，便爲迅雷不及掩耳之勢地速度跑過來，摸了摸我的頭說:"怎麼了手不方便吧。“我點了點頭，魏老師便拿起了我的筆和尺子，聽着我報讀幫我連，雖然我報錯了好幾個，她也很耐心地擦掉，重連，頓時，一股暖流涌上我心頭。不一夥兒，考試結束了。
每當我考試有問題，你總會告訴我的問題。有次作文我寫的不是很好，你變教我，直到5點多。你說過你對每個學生都一樣，不分好壞。你總是默默無聞，無私奉獻的。
秋天，我走在花田間，看到那一朵朵牡丹花，我又想起了你。
難忘的人初三作文600字 篇8
在我的人生中出現過許多人，但我最難忘的還是我的語文老師——石老師。
爲什麼我最難忘的人是石老師呢？原因多到數不清。先說其中一個吧，就在上次運動會前夕，我們的廣播操一直做不整齊，所以石老師把全班同學帶到操場上練習廣播操。她讓我們站在樹蔭下練習，而自己卻頂着烈日，站在太陽底下，放着音樂指導我們，一直到第三節課結束時，石老師已經是滿頭大汗，纔到樹蔭下休息。
第二個原因是去年兒童節當天，因爲兒童節學校規定可以帶上零食，所以同學們帶了大包小包的零食，然而，在我們享受零食的時候，卻讓教室變得很髒亂，爲什麼呢？因爲我們班同學有一個壞習慣，那就是把垃圾亂放在桌上，一陣風吹來，各種零食的包裝袋吹到地上也沒人管，這裏一個可樂瓶，那裏一個爆米花的袋子，真的是又髒又亂，菜場都沒有我們教室亂啊！可是，爲了不讓班級的衛生扣分，每次放學後都是石老師默默地拿起衛生角的掃帚，把教室打掃的乾乾淨淨。這個感動的畫面也是我在無意中發現的。
還有一個原因，上次石老師正在讓幾個同學背書，自己在備課，而那些同學正是早上沒有背書的同學們，那時我正跟在班級隊伍裏準備回家時，突然發現石老師的頭上多了幾絲白髮，像是黑芝麻中亂入的小白蟲。當時我心痛極了，石老師備課那麼辛苦，還要看着那些同學背書，他們爲什麼不在早上背好呢？那樣就可以讓石老師頭上少一絲白髮了。
石老師，您不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任，您就這樣辛勤的教育着我們，我們也永遠不會忘記您----敬愛的石老師！
難忘的人初三作文600字 篇9
時光流逝，童年一去不復返，記憶如同流水一般散去，再不回頭。可有一個人，我永遠也忘不了。
那是一個夜晚，皎潔的月光照耀着我的心底，給寒冷的夜晚帶來一絲暖意。
我快步走在街上，平時這時候早就回家了，可今天老師留的特別晚，所以連公交車都沒了，只好走路回家。
這時，我突然發現路邊有一位老爺爺，他就在離我不遠處，要是在平時我早就發現他了，可是今天因爲光線特別暗，所以沒有看見。
疲倦的身軀縮成一團，身上單薄的外衣緊緊地貼在他身上，手邊放着一個二胡，顯然是一位以賣藝爲生的老人。
幾乎是馬上的，我腦海裏響起了一個聲音：“不要被他的外表騙了，這肯定是騙子。”“別聽他的，這麼可憐的老爺爺，你不覺得同情嗎？”馬上又有另一個聲音反駁道。“哼，他有雙手雙腳，爲什麼不靠自己的勞動賺錢呢？”一個不懷好意的聲音響起了。“你就給他一點吧，他一輩子，也就多那幾塊錢，你一輩子，也就少那幾塊錢”
我這回不再聽另一個聲音響起，就直接把身上所有的十元都給了他，“老爺爺，這夠你吃一頓飯了。”那位老爺爺聞聲睜開眼睛，映入眼簾的是一位英俊的少年。
“孩子，你給了我錢，我就要給你表演，我也要靠雙手賺錢的，我也有尊嚴。”老爺爺踉踉蹌蹌的爬起身，我剛想阻止，可老爺爺擺擺手讓我做下，就這樣，我在這個寒冷的夜晚中，聽完了一曲優美悅耳的二胡。
啊！老爺爺，其實我想對你說：“你給我的東西遠比那十元錢珍貴，是你教會了我做人的道理。”
難忘的人初三作文600字 篇10
“同學們下課時……”“同學們，你們的數學成績要抓緊提升呀！”又是這樣！每當下課鈴聲蹦出第一個音節，我們班班主任顧老師總會像瞬移似的出現在我們班門口。搞什麼嘛！都沒有下課時間了！雖然我們對她恨得咬牙切齒，但都敢怒不敢言，大家都忍氣吞聲打的皮開肉綻。
唉，最可恨的還是她上課時，不管多有趣的事到了她口中就會像唐僧唸咒似的讓人昏昏欲睡，有時還會像緊箍咒似的讓人頭痛欲絕。爲此，我們還專門爲她設計了一套廣告詞：顧老師牌催眠曲，大家用了都說好，聽完一曲，到何副作用！
世界上最痛苦的是什麼？在遇到顧老師後，我終於知道了。她的課上同學們想睡又不敢睡，誰也不想吃一頓顧老師牌竹筍炒肉。這不，有位同學睡着了差點沒被打死。
“顧老師病了！顧老師病了！”我們班的小廣播立刻把這一個大快人心的好消息傳到了每一個角落。“太棒了！”全班不約而同的歡呼聲響起。新老師會是什麼樣呢？
上課鈴響了半天，新老師才趕來。結果卻令人大失所望，新老師講完一道題後問：“大家聽懂了嗎？”“聽懂了。”“沒聽懂。”“講那麼快根本聽不懂嘛。”原來顧老師的課雖然令人頭疼，但她卻講的仔細，一道題基本有人都聽明白了爲止。
唉！顧老師什麼時候才能來繼續上課呢？直到第二天，教室門口又響起那親切的聲音，唉，真是一點沒變！她的話我都能倒背如流了。不過，卻讓人感覺到像喝了一杯咖啡一般溫暖。當同學們歡呼聲響起時，顧老師還有點不適應。“新老師講的讓人根本聽不懂。”“就是！”直到同學們開始抱怨時顧老師才明白了去脈。
您是太陽，在寒冷中溫暖我們，您是清風，爲我們擦去汗水，您是鑰匙，爲我們打開知識的大門。您就是那個最令人難忘的人。
難忘的人初三作文600字 篇11
在我們快樂的時光，總有個讓你終身難忘的人，也許是你的親友長輩，也許是你的老師同學，而我最難忘的人是我的作文老師“張老師”。
張老師有着傳說中的“西瓜子臉”，兩片厚厚的鏡片，一雙炯炯有神的小眼睛，整身穿着青黑色的T恤和牛仔褲，還有運動鞋。1米7多的身高，不是算很高，但是在那個時候也算高了。但是也很胖，像南極的企鵝。
我們的張老師非常幽默有趣，兩個小時的上課時間，保你被他逗的笑到肚子疼。他讓人笑到肚子痛的祕訣就是在他舉例作文的時候會把學生的人名補充上去，還有各種各樣的稀奇百怪的語言來說給大家聽，這樣不僅可以在笑中得到寫作文的思路，而且還能從思路中得到笑，真是一舉兩得啊。
幽默有趣的同時，上課的內容也很有道理，讓人聽了讚不絕口。即使是疫情不能上課，但是張老師，也努力在釘釘上網課。還會定時開家長會，在各種大酒店，但是開的好不好那我也不曉得，也許只有爸爸媽媽知道吧。
勤奮中，張老師還有點懶惰，比如：張老師穿圓領T恤，就是爲了不用翻領子。張老師穿牛仔褲就是爲了防髒，在哪個地面或草坪上可以隨意坐下，起來，拍一拍就可以了。張老師剃短頭髮，就是爲了方便洗頭，還涼快。不過這也好，可以更好的空出時間來，做出好的教材。記得有一次張老師在燒中飯時，因爲懶所以不刷鍋而導致他點外賣，可是拿到外賣後已經涼透了，只能吃冷飯冷了。
此外，張老師還特別有錢，幾乎一年換一個地方，但是以後，就不換了。桌子、椅子。都是最好的，每次開家長會都是上好的酒店，還都是包下來的。
這就是我的作文老師“張老師”，我永遠都忘不了他，不論是現在，還是未來，我都忘不掉那個嚴肅，勤奮又懶惰的張老師。
難忘的人初三作文600字 篇12
在童年裏，一定有你難以忘懷的一個人，那麼，就讓我來說說，在我童年裏難以忘懷的一個人吧 上個星期，我們語文第七單元剛剛考完，過了幾天，分數下來了。我89分！回去又得被老媽罵一頓。
我和我們班同學周寧走在路上，我有點渴，讓她陪我去奶茶店買奶茶，到了奶茶店，我唉聲嘆氣地對服務員說：“來杯抹香奶茶。”我和陳欣欣正在訴說着自己爲什麼考不好，服務員看着我們很傷心的樣子，就說：怎麼啦，小朋友，有什麼不高興的事麼，跟阿姨說說，說不定還能少一份負擔呢？”我說：“阿姨，是這樣的，我們在語文考試中沒考好。”阿姨說：“啊？我還以爲是什麼事呢。孩子，接受現實吧，要對自己有信心，堅強點，以後努力就行了，你努力了，說不定會有回報，但你不努力就一定沒有回報，一次的失敗，不代表你永遠就這麼落後，你說人這一生誰沒犯過錯誤呢？你要堅信，自己一定會成功。給自己一點信心吧，人呀！要經得起挫折。勇敢的面對失敗。”我不好意思地說：“可是，我已經犯過很多錯誤了。這該怎麼辦呢？“犯錯誤不要緊，重要的是你要認識自己的錯誤，不要讓錯誤再次發生。”她一邊說，一邊把奶茶遞給我。 我似乎知道了點兒什麼，喝着熱熱的奶茶，又想起了阿姨那溫暖的話語。奶茶喝完了，但阿姨對我說的話、那觸動心靈的話，依然在我耳邊迴盪。
從此以後，我不在像以前那樣經不起挫折，我將用認真的態度面對失敗，抵抗困難。 一份祝福溫暖了人心，一段忠告點亮了人的一生。那位服務員阿姨就用她的話語點亮了我的一生，讓我知道了做人要勇敢的面對重重困難，那麼，勝利就遙遙在望了。
難忘的人初三作文600字 篇13
矮胖的身材，小小的眼睛，皮膚黃黃的，說話的聲音還挺粗，這位女老師姓朱，我看到她的第一眼就不喜歡她，因爲她長得讓人實在愉快不起來。而且我覺得，就是因爲她來了，才把從一年級就開始教我們的美麗又親切的方老師給換走了。所以，一到她上課，我就提不起精神來，朱老師也經常批評我上課不專心。她常常批評我，我就更討厭她了。
有一次，我們上到《但願人長久》這篇課文。朱老師講着講着，給我們唱起了“但願人長久”這首歌。我一下來了精神，沒想到嗓音粗粗的朱老師，唱出的歌居然挺好聽的，有點象蔡琴的聲音！而且，“但願人長久”這首歌，我也會呢！我得意洋洋地跟着老師輕輕和。接下來的課，我聽得非常認真。快下課的時候，朱老師笑眯眯的走到我身邊，我正忐忑不安：又來批評我了嗎？是剛開始上課時沒認真聽？還是老師不喜歡有人跟着她輕輕和？不對，批評我不該是笑眯眯的……“這節課你很認真，大有進步，來，獎勵你1張獎券。”朱老師笑着遞來1張獎券、我樂得跳了起來：“真的嗎？太好了！謝謝老師！”從那以後，朱老師的課我都打起十二分的精神來，因爲老師表揚過我，我可不能被人說成“扶不起的阿斗”啊！
認真聽課以後，我慢慢發現，其實朱老師講課很精彩很生動啊！再看看她給我改的作文，改過以後讓人耳目一新呢！我的語文成績越來越好，我也越來越喜歡朱老師。
我吃過一種水果“醜八怪”，表皮越醜裏面的果肉就越好吃。朱老師就像這種水果，並不美麗的外表下有着美好的內心。這樣的老師讓我一直念念不忘。
難忘的人初三作文600字 篇14
在我一生中見過很多人，令我最難忘的人就是我媽媽。
我的媽媽個子不高不矮，烏黑的頭髮，一雙明亮的眼睛。爲什麼說我的媽媽是我最難忘的人呢？就有這麼兩件事。
早上7點，我象往常一樣，揹着書包準備去學校，剛推開門一陣寒氣襲來，我頭暈得像喝醉酒似的，頭還有些痛，媽媽摸了一下我的頭，讓我量了體溫，“39.2，你怎麼不早說，去醫院。”“媽，你還發燒了。”“管不了那麼多。”媽媽說完，披上大一領，帶我走出了家門。真冷啊！我就像掉進冰窖。媽媽拉住我的手，發現我沒戴手套，就把她的手套給我。“不，我不戴，您戴吧。”“快，媽媽不冷。”我明明看見媽媽的手凍得通紅的。不爭氣的上帝偏卻在這時又下起了鵝毛般的大雪，媽媽急忙把她的大衣給我披上，我一步三搖地走着。媽媽心疼地蹲下來說：我揹你。”說着，把我背了起來。
街上靜靜的，不時走過一兩個人，他們都把脖子藏在衣領裏，似乎要頭也塞進去。只有媽媽流着汗。我受不了了，但不知道該幹什麼，該說什麼，只覺得一陣陣暖流涌在我心中。
第二天，病稍好，我就上學了，剛走進教室，我忽然記起（鋼筆）忘吸鋼筆水。我趕忙掏出文具盒，打開一看，鋼筆水吸好了。我拿出作業本，上面有些題打了叉，寫了錯題請改正，我回憶起了昨天晚上十一點多，我去上廁所，朦朧的看見客廳的燈亮着，媽媽拿着我的作業本寫着，算着~~~~~~~~要知道那時媽媽正發着38度的高燒。
這兩件事過後，媽媽成了我最難忘的人，雖然媽媽越來越蒼老，但她的形象卻在我心中一天比一天清晰，一天比一天高大。
難忘的人初三作文600字 篇15
每人都有一個不能忘的人，那就是你最難忘的人。而我最難忘的人，就是我的“龍哥”！我和他只有寒暑假時才相見，並能在一起玩。
我“龍哥”是我大舅家的兒子，他不胖不瘦，個子很高，他每天都穿一身361°的運動服，真是一個361°的忠實粉絲呀！“龍哥”長着一個沖天鼻，身材高大魁梧，腿很長，走起路彷彿山搖地動，大地都要抖三抖，真是帥呆了！美中最美的是他那黑寶石一樣的眼珠，但美中不足的是臉上如芝麻般大小的小紅豆，長滿了一張本來很帥氣的臉！
“龍哥”是個平易近人的人。有一次，我起牀後連忙叫我“龍哥”和我一起玩電腦，我哥一直說：“等會兒，等我把這寫完！”我已經問了N多句了，我哥卻如堅忍不拔的巨石，穩坐如山。我叫了他一上午，“龍哥”連動都不動。最後我火冒三丈，怒氣衝衝，我大吼一聲：“哥！來玩電腦——！”我“龍哥”卻還是和藹可親地說：“等一會兒，馬上就好，我可不想半途而廢！”我被他的認真和堅韌態度感動得哭了。
“龍哥”是個懂得謙讓的人。有一次，在夏日炎炎的暑假，媽媽買回來一大袋冰激凌，我和“龍哥”一看，就如飛一樣瘋狂地跑過去搶，我和“龍哥”同時搶到了只有一個而且是最好吃的“小——神——童”！因爲只有一個，所以我和“龍哥”一開始是爭着搶、爭着吃，過了一會，我“龍哥”隨手拿起一個老冰棍吃，說：“這個小神童你吃吧，我吃這個！”我感動極了，含淚吃了起來。
“龍哥”雖然遠在老家，但他的音容笑貌、言行舉止都已經深刻在我心中。
難忘的人初三作文600字 篇16
紅布馬褂，小黑帽，佝僂身影，勾勒出滄桑。這便是我對奶奶全部的記憶。
奶奶對我格外的喜歡，她喜歡我回老家去陪她聊天，散步，然後她便會給我煮一鍋她最拿手的粉絲湯。又一次回到老家，老遠就看見奶奶向我們這邊張望。走到跟前，奶奶就展開雙臂，將我抱了抱，然後沒多說話，就要步向廚房 ——我知道，她又要煮粉絲湯給我喝了。我看奶奶緩慢地走着，一走一個頓步，幾次險些要摔倒，慢慢地又扶着桌子走一會兒。好不容易走到了門前，就又繫上了圍裙。生火燒水，切菜，整個過程奶奶都做的很迅速急切，而又很小心熟練。她坐在小板凳上，爐子裏的火光映照在她臉上，我分明地看見那滿足的笑意。
沒多久，她便盛了一碗熱湯端過來，白氣撲到奶奶臉上，撩起她兩鬢銀亮的髮絲。好不容易走到桌前，一陣咳嗽，又慈祥地笑着對我說：“快趁熱吃，別放涼了。”我便拿起筷子，攪拌着這碗濃湯。湯汁還在打着旋，幾縷香濃撲面而來；還夾帶着些許溫暖，直撲我的內心。
奶奶煮的湯，總讓我感覺到莫名的溫暖，和濃，和香……
那次分別，天是陰着的，冷冽的風在空中呼嘯，還瀰漫着些沙土，迷了人眼。奶奶的身影嵌在門檻，注視着我們收拾行裝，雙手無力地捶在兩側，有些吃力地對我說：“下次回來，多待幾天，走好啊。”她一直望着我們，直到我們已走遠，奶奶才進屋。
下次再來，卻早已沒有了那同樣的湯，那身影，那打着旋的湯汁。若有若無的，我在別的湯汁飄散白氣中，又看見那慈祥的面龐。
難忘的奶奶，難忘那個身影，難忘那段時光。
奶奶帶給我的溫暖，我永遠無法遺忘。難忘那珍重的記憶……
難忘的人初三作文600字 篇17
她，在我遇到困難時幫助我；她在我失落時鼓勵我；她在我成長中陪伴我。她就是孫淑。
孫淑有一雙淡淡的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，她的鼻樑上總會架着一副紫色邊框眼鏡，還有一張紅潤的嘴。
在我遇到困難時，她總是第一個向我伸出援手。就像那一次：我被一道數學題困住了前進的腳步。孫淑見到，像我這走來，來到我身邊，指着數學題便給我細心的講解起來：“你看啊，這道題是個什麼問題？你要用什麼公式？”隨着她的提問，我漸漸感覺到，這道數學題經她這麼一問，忽然就變得越發簡單了。對此，我很開心。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”這句詩寫的不錯。人的情緒也分爲很多種。有一種情緒：失落、傷心，有這種情緒後，最希望的是有人能鼓勵你，這是再好不過的了。
孫淑就是這樣。在我失落時，她會來鼓勵我，開導我，讓我變得開心，給我講笑話，把不好化爲好。經她這麼鼓舞，我從一次次挫折中，找到了走下去的信心。
她在我的成長中也很幫助我。從上五年級來，我成長了許多。或許通過去稻田停留了一週，又或許有朋友在我身邊。
時間過得真快。轉眼間，在稻田的日子就已成爲過去。那些日子，雖然沒有和孫淑一個宿舍，但在課堂上，我倆一直互幫互助。
孫淑和我是好夥伴。這一點，我們全班都是毋庸置疑的。在她的幫助與陪伴下，我的各個方面都提升了不少。所以我很感謝她。
孫淑之所以值得我難忘，是因爲她爲人很值得我學習和敬佩。她的特點，也是我上小學以來，第一次遇見的。她幽默好學，大多數人以爲這是形容兩個孩子的，但她具備了這兩個特點。
難忘的人初三作文600字 篇18
一身墨綠色的軍裝，莊嚴的五角星在他的帽檐上熠熠閃光，他身後的陽光勾勒出軍人特有的堅毅的臉龐。
我是在去北京旅遊時偶然見到他的。現在我甚至連他的長相也只是留了個模糊的輪廓，但他的精神卻在我的心裏留下了深深的烙印。
他擠在川流不息的人羣中，拼命地想往邊上走，汗水順着他的臉頰滴下，沾溼了他的軍裝。他擠出人羣，掏出紙巾擦乾了汗水流下的痕跡。“叮——”，一枚硬幣從一個藍眼睛高鼻子外國人的口袋裏掉了出來，歡快地在地上打着轉。他向那外國人行了個標準的軍禮，說：“請您把那枚硬幣撿起來。”外國人一臉不屑，他用生硬的漢語回答：“我們外國人有的是錢，不在乎這一點錢。”軍人沒有說話，只是蹲下去拾起那枚失落的硬幣，拿出紙巾仔細地擦着硬幣上的污泥，知道那硬幣如同他帽上的五角星一樣閃亮。他將硬幣遞給外國人，說道：“一枚硬幣的確值不了多少錢，但這上面有國徽，是中華人民共和國的標誌，一個國家的尊嚴是不容許被踐踏的！”外國人遲疑了，他沉默了一會兒，用雙手接過硬幣，對着軍人豎起大拇指說道：“中國解放軍是好樣的，中國也是好樣的！我會好好珍惜這枚意義重大的硬幣，珍惜我的每一分錢。”說完，他將硬幣看了又看纔將它放進口袋裏，知道確認不會再掉下去了才微笑着轉身離開。軍人望着他的背影，又行了一個軍禮。
他的確是平凡的，卻又是不平凡的。他是千千萬萬個軍人中的一員，卻也用自己的力量維護着祖國的尊嚴。我敬佩他，他教會了我怎樣愛護自己的祖國，他是我一生難忘的人。
難忘的人初三作文600字 篇19
我最難忘的人是書法班的陳昱嬌，已經上初中的她，照樣和我沒有任何代溝。
也許以爲時間的流逝，我已經忘了她和我是怎樣認識的。又一次，我正在練字，手裏緊緊地拎着那枝毛筆，眼睛緊盯着書上的字，這個字難的不得了，我要把它寫好，經過不懈的努力，我終於寫完了這個字，正吐出這口氣的時候，陳昱嬌慌忙的把我拉了出去，讓我陪她上廁所。上廁所？我大吃一驚，她上廁所，是從來不讓人陪的，別人求着陪她，她也不領情。不過在她的強迫下，我還是去了。她趕緊鎖上門，拿出手機，說：“淳子，這是我剛搞到的手機號！”“管我什麼事，又不是我的，再說了，你弄到這個號，幹嘛告訴我？”聞着廁所的臭味，我一臉無辜的說。“你猜這是誰的？”還要我猜，我搖了搖頭。“洪山神經病醫院的呀！”我嚇了一大跳，這個在我旁邊張牙舞爪的的姑娘，變得如此雷人了。我看着她，她在那個號碼旁按了確認，讓我打電話。我愣了，如果人問起來，還要怨我呀，我搖了搖頭。陳昱嬌猜透了我的心思，便說：“沒關係，我不推卸任何責任，打吧！”我信任的點了頭，結果手機，按了撥號鍵。聽到的我就不說了。
陳昱嬌和我寫的都是隸書，只不過，我寫的是曹全碑，陳昱嬌說，現在她是九級，上初一，我七級，上五年級，相信我上初一一定可以考上少年組最高級，九級的。我謝謝她的信任。
在上一次學書法的時候，她說，她有些事情，可能有一陣不來學書法了，不過過了這一陣，會回來了。
沒關係，就算她走的時間再長，我也會記着她，就算她不會來，我和她曾經的友誼、快樂、尷尬、悲傷經歷的一切我會永遠記住。
我難忘的人——陳昱嬌！
難忘的人初三作文600字 篇20
從小到大，有許多人伴隨着我的成長。有父母長輩，有同學朋友；他們有的給予我鼓勵，有的告訴我學習的方法。在這些人中，小學時期一直陪伴我的、令我難忘的人，就是你——我的同桌。
從四年級時，我們開始坐同桌。開始的時候，咱倆會有一些衝突。儘管我想很快的使我們倆成爲朋友，但是你好像並不領我的情，做什麼事總是獨斷專橫。有一次，忍無可忍的我告訴你：人和人都是平等的。不能那麼自私，那麼獨斷專橫。你真誠的接受了我的建議。從那件事後，你好像變了一個人，讓我覺得你是一個知錯就改的人。我們也成爲了好朋友。
還記得那時候，數學老師每天會給我們抄一道比較難一點的思維拔高題。很多時候，我都能解出來。有些題你也會問我，我總是給你詳細解答。你也及時的用語言來感謝我。使我覺得你是一個懂禮貌的同學。有時候，遇見我們倆都不會的題時，我放不下面子去問老師，只是坐在位子上苦苦思考。而性格外向的你，總是毫不猶豫的去問老師，追根求源，刨根問底。自己弄懂後，回到座位上再毫不保留的給我講解。讓我感覺到你是一個樂於助人的人。
你週末時也學習了不少課外知識，並參加了一些活動。並在這些活動中做一個組織者，把參加活動的人引向你這邊來，這樣也交到了不少好朋友。還記得有好多次，你邀請我參加各類活動，而我總是找理由推脫掉。但你還是經常邀請我參加一些有意義的活動。如果校園裏有活動，你也會拉着我去參加，並告訴我要積極參與，並從活動中得到鍛鍊。
同桌，從你的身上，我學到了很多：熱情的待人，積極樂觀的處事，勇於請教別人……有你相伴，真好！
難忘的人初三作文600字 篇21
在我的印象中，有的人令我快樂，有的人令我生氣，有的人令我傷心。但令我難忘的人屈指可數，其中有一個人就是……
那天，陽光明媚，是個多麼好的日子啊！當然了，今天可是大年初二。按照傳統習俗，應該去走親戚。天濛濛剛亮，我們就出發了。過年不愧是過年，才7點，街上就人頭攢動，把街堵得水泄不通，好不熱鬧。
我們穿過菜市場，來到八字街，看見一個衣着破爛的小男孩，臉上佈滿了污垢，身上還散發出一陣陣臭味。行人都指指點點的。男孩好似什麼都不懂，還隨着“過年曲兒”邊唱邊跳。有的人說：“這大過年的，怎麼會穿成這樣？還在街上亂跳，真晦氣！”媽媽去買年貨了，只有我呆呆站在這裏看。我多麼想幫助他啊！可又怕他傷着我。旁邊的行人好像也很“關注”他，在一旁唧唧咕咕的議論着。
不一會兒，從旁邊一家“大嘴巴”店裏出來了一位二三十歲的阿姨，她笑臉如花地走到男孩面前。手裏拿着用塑料袋包着的雞腿，烤羊肉串……一共有好多，將整袋給了男孩，男孩一退一縮的。阿姨笑了一聲，說：“小弟，拿着，給，過大年，別餓着了。”說着，阿姨向前走了一步。她並不覺得男孩髒、臭，反而像對待親人一樣。看得出，阿姨並不怕他傷害她。
剎那間，周圍彷彿都凝固了，沒有喧譁聲，靜靜的。過一會兒，小男孩讀懂了阿姨的心，接過食物，用食指指着阿姨，癡呆地說：“嗚……啊嗚，嗚……”阿姨見他接過食物，笑着回店忙去了。只有男孩“啊嗚嗚”說個不停，好像在向阿姨致謝。頓時，感動了眼睛熱熱的，淚水悄然落下。過了好久，我纔回過神來，跟着媽媽走了。清晨，八字街的一滴眼淚不知爲誰流下。
這件難忘的事和這個令我難忘的人就像一顆星星，永放光芒。
難忘的人初三作文600字 篇22
在我的眼中有許許多多難忘的人，可以說是數不勝數，可是讓我受益匪淺的卻非常稀少，大多我都記不得了，不過在我的腦海中就有一個大哥哥，曾經是和我一樣讀電報路小學，不過在我三年級的時候就已經畢業了。
在我的印象中，他長着一雙水靈靈的濃眉大眼，高蹺的鼻子，小小的耳朵，他的身體很強壯，個子不高，他的性格開朗，溫柔，陽光，除此之外，他還很樂於助人。爲什麼我會記得這麼熟呢？因爲一件小事，猶如芝麻大的小事。但是令我終身難忘。我就給你講講吧！
在我2年級的時候，我們一羣同學最愛玩的是“暴龍戰隊”，每天中午都要玩，而且每次都玩得揮汗如雨，汗流浹背，只到午休。我們才依依不捨離開。有一次，中午，我吃完午餐，就組織我的一幫兄弟去玩“暴龍戰隊”，當我們正玩得津津有味的時候，一羣5年級的哥哥像脫繮的野馬一樣衝向我們把我重重的撞到在地，當時我感到頭昏昏的，眼前天旋地轉，我找不到方向感。於是搖了搖頭，纔好了一點兒，撞我的哥哥早就跟着大部隊逃之夭夭。當時我心想：這個撞我的哥哥真是缺德，撞了我不道歉不說，還跟着大部隊逃之夭夭，哼！當我正生氣的時候，一個人把我從地上扶了起來，不好意思的對我說：“小弟弟，對不起啊！我一不小心就撞上你了，對不起，對不起。”我聽了那個哥哥的話，更是生氣於是我語氣沉重的對那個哥哥說：“哼，誰要你道歉的。”那個哥哥聽了十分着急，感覺語無倫次了。在這時候，我看見那個哥哥着急的臉，我的心裏感到十分不好受，於是對那個哥哥說：“沒事，哥哥我的演技高超吧。”我和那個哥哥聽了都笑了。
之後我一想起那個哥哥，就提醒自己要敢作敢當，不要推辭和逃避！
難忘的人初三作文600字 篇23
在我的成長過程中，我經歷了許多難忘的事情，遇到了許多難忘的人。其中，我最難忘的是我鄰居的爺爺張。
張爺爺今年七十四歲了。他有三男三女。他的家庭也很富有。他的六個兒子和女兒都帶他去大城市享受好運，但他只是拒絕說農村很安逸。平時他也很喜歡幫助別人。誰有壞桌子或椅子，誰就會來找他。據說他年輕時還是一個有前途的木匠和鞋匠。
有一次，我去學校散步。不知何故，我的鞋底破了。當我迷路的時候，我看見張爺爺在爲別人補鞋。我毫不猶豫地走過去問道。張爺爺，你能幫我補鞋嗎？”張爺爺想都沒想就答應了。鞋子修好後，我問“張爺爺，多少錢？張爺爺舉起三根手指，對我笑了笑。十美元？”“不，是一美元！”“爺爺，如果你得到的太少，你就賺不了多少錢！”我邊說邊找我的書包。張爺爺懇切地說:我不想賺錢，我想爲每個人服務並快樂！”我找了又找，但是我找不到媽媽今天早上給我的五元錢。張爺爺這麼着急地看着我說:沒關係，快點去上學，否則你會遲到的。”“謝謝你，張爺爺！”我一講完，就跑向學校。中午我把美元還給張爺爺的時候，我沒有推他。張爺爺的行爲讓我很感動。
張爺爺還堅持每月給山區的貧困家庭捐款。他在60歲退休14年後這樣做了。根據居委會的統計，張爺爺捐了很多錢。有些人說他很愚蠢，不拿更多的錢來享受自己。有些人說他很愚蠢，而且沒有回報。他真的吃飽了。同時，一些人稱讚他。當被問及爲什麼這麼做時，他會回答說:我也經歷了痛苦的一天，知道該抱怨什麼。山區的人們比我們要悲慘得多，每月收入微薄，養活了這麼多人，唉......”
張爺爺，你真是一個值得我學習的好榜樣。你的善良和簡單深深打動了我，讓我難忘。我必須像你一樣善良和簡單！
難忘的人初三作文600字 篇24
星期天的早上，我高高興興地去書店買書。只見許多小朋友在選擇自己喜愛的書。我也迫不急待地來選購。
正在我選購當中，聽到一陣陣地吵鬧聲傳來。我走過去一看，原來是個中年男子買了7元的書，因爲沒有零錢，便給了營業員10元的票子。而營業員找給中年男子30個一角的硬幣。中年男子一見便火了，衝着營業員喊道：“嘿，你真會做生意，我給你整張的，你卻找回這麼多的硬幣，再說，這麼多硬幣在我的口袋裏，‘叮噹、叮噹’的多難聽，像什麼話啊！”“怎麼，難道硬幣就不能用了？”營業員雙手叉腰也嚷了起來。兩人就這樣你一言我一語，互不相讓。有幾個人來調解，可是他倆誰也不聽 。就這樣兩人吵了很久。
這時，從對面走來一個小姑娘，這個小姑娘手裏拿着一本書。身上穿着一件粉紅色的連衣裙。大大的腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛，紅樸樸的臉蛋。小姑娘對中年男子說：“叔叔，我要硬幣。”中年男子說：“去去去，有你這小孩字什麼事，快滾！”小姑娘聽了不生氣，仍然笑呵呵地說：“叔叔，我身上剛好有三元錢，正好是整張的，我們換一下吧！”說着從口袋裏拿出三張一元的票子給中年男子。然後把硬幣放入口袋裏，調皮地眨了眨眼睛，對中年男子和營業員說：“叔叔阿姨再見！”就蹦蹦跳跳地走了。一場持久的爭吵本應還要演義下去，卻在小姑娘輕風細雨之中化解。我望着小姑娘遠去的身影，覺得自嘆不如。
我買好書，邊走邊想：這個小姑娘是多麼聰明，多麼善良。我應該學習她助人爲樂的好品德，學習她以人爲善的好作風。
直到今天，小姑娘的身影在我腦海中烙下了深深的印象，使我一直難以忘懷，我多麼想和她相識，相交，成爲好朋友。
難忘的人初三作文600字 篇25
在一生中，必定有許多幫助過你的人，有的也許是小事一樁，有的猶如過眼煙雲，而有的卻能夠在你的心中深深地紮下根，永遠令人無法忘記。
那是發生在5年前夏季的一件事，我才十歲。
那天，我無聊地躺在竹蓆上，悶熱的天氣讓我煩躁不安，我便跑出門去，去找我的好夥伴——一個比我大三歲的鄰居玩。
他是個游泳高手，我便纏着他讓他教我游泳，一起向池塘走去。
我站岸邊，看他如何在水中進行“蝶泳”、“自由泳”、“仰泳”。
唉！“坐觀垂釣者，徒有羨魚情。”我等不及了，叫他趕快實地教我。他只好先從基本動作開始，挺胸、收腹、蹬腿，我覺得並不難。
於是，我便想自己試驗一下。一離開岸，我便挺胸、收腹、蹬腿依樣畫胡蘆地做起來。誰知我還沒蹬兩下，我就像潛水艇似的往下沉。我慌了，難道我會這樣淹死嗎？我胡亂地用手在水中亂劃，但無濟於事。正當我絕望時，似乎有什麼東西抓住了我，並且移動着我的身體。
這是傳說中的水鬼嗎？我心中一驚。就拼命地往“它”身上亂抓，顧不上口中喝水的難受。不管我這樣的折騰，“它”始終牢牢地抓住我不放，慢慢地將我拉出水面……
我終於睜開了眼，望見我的夥伴正喘着氣看着我。他見我醒了，像是心中的石頭落了地似的，口中喃喃地說：“謝天謝地，你總算沒事了，我真的怕你淹死了。”
這時，我發現了他身上佈滿了一道道的血痕。我猛然省悟，原來“水鬼”竟然是他，他居然這樣被我亂抓，也不吭一聲，仍緊抓我不放，從而救了我一命。
一位與我毫無血緣關係的人，一位力氣跟我相差無幾的人，在生死攸關之際不顧自身安危將我救上岸，這樣的人怎能不讓人永記在心呢？
難忘的人初三作文600字 篇26
在我的印象中，有一個人——雖然我們已經很久沒有見面了，但我依然還記着她——齊穎。
齊穎總是側扎着一束馬尾辮，那又黑又長的辮子，顯得很清雅。她還有一張粉撲撲的臉蛋兒，上面有兩條細而高雅的眉毛，下面還嵌着一雙水靈靈的大眼睛，時而明亮，時而暗淡，可愛極了。大眼睛下 面還長着一個小巧玲瓏的鼻子。正下方還長着一張櫻桃小口，齊穎五官長得真是好端正。
齊穎很愛讀書，有一次，我到她家去找她玩，她的爸爸媽媽都不在家，只有她一個人在讀書。結果，我敲了好一會兒都沒人開門，我有些着急：”齊穎，你怎麼不守信用呀?我們明明約定好了呀?你怎 麼能不在家呢?“沒辦法，我只好站在那裏等着。正當我準備離開時，齊穎的媽媽拎着大包小包的菜走了上來，我便急忙問道：”阿姨，齊穎去哪裏玩了?我們約好的，她怎麼不在家呢?“阿姨很是詫 異，說道：”齊穎沒有說要出去呀，她說在家裏讀會書，我還提醒她，讓她到時候給你開門呀。“齊穎的媽媽一邊說一邊掏出鑰匙打開了門，一開門，我只聽見了電風扇的”嗡嗡“和羽毛筆發出的”沙 沙“聲。一推開齊穎的房門，我驚呆了，齊穎的房間裏乾乾淨淨的，到處都擺放着許多讀書心得筆記本和許多精美的書本。齊穎正趴在地上，認真的讀着書，記着筆記。從齊穎的.身上，我真是學到了許 多良好的讀書習慣和生活習慣。
雖然現在齊穎家已經搬到了北京，但是我永遠也忘記不了這個好朋友，她是我童年生活中最好的朋友和夥伴，和她在一起的點點滴滴成了我最美好的回憶。
難忘的人初三作文600字 篇27
有些人最難忘的人是他的朋友、同學或是親戚，怎麼都不會想到，我最難忘的人，卻是一些從不認識的人，她們就是街道清潔工。
一天凌晨，我正在熟睡中，突然就被爸爸用力搖醒，爸爸說：“要地震了，快起來，到外面去”。我急忙穿衣，就跟爸爸下樓，出了小區，來到外面街道上。此時天還沒有亮，但是出來躲避地震的人已經很多，大家都在人行道和自行車道上站着，黑壓壓的一片。
突然人羣中有些騷動，大家嘴裏抱怨着，不情願地往後退，只聽有人在說：“讓一讓，大家讓一讓”。隨後就聽到“喳--喳--喳--”的掃地聲，我仔細看過去，隱隱約約看見幾個清潔工，手裏拿着長長的掃帚，在人們的注視下，一路掃了過來。他們掃得很仔細，一掃帚挨着一掃帚，幾乎沒有留下空隙。灰塵被掃帚揚起來，大家聞到了灰塵的味道，有人就開始埋怨起清潔工：“地震了還掃什麼地”、“真是的”……清潔工卻好像什麼也沒聽見似的，不理會別人的閒言碎語，一邊不斷的繼續說着“讓一讓”，一邊揮動掃帚繼續掃地。
還有一些人漠然以對，將手中的垃圾隨手拋擲，清潔工們看見了，只是默默的返回身，繼續把垃圾掃走。“哎，這樣下去，清潔工的工作量該有多大啊!”我心中暗想。果然，沒過多久，清潔工又返回來，保潔路面了……
那次地震後來被證實只是謠傳，人們開始抱怨可惡的謠言沒有讓他們睡個好覺。而我卻覺得有機會在黎明前看到清潔工默默地、任勞任怨地忙碌地身影，實在是件難得的事。她們是我永遠都難忘記的人。
難忘的人初三作文600字 篇28
每個人的心裏，都有最難忘的人，我也不例外。在這六年裏，我最難忘的是從五年級開始教我的李長林老師，李老師雖然只教了我們兩年，但在我很小很小以前就認識他了，因爲他是我爸爸的同學。
在這短短的兩年裏，我和李老師有過開心，有過悲傷。李老師總是在我考試成績下降時鼓勵我，叫我不要放棄，要對自己有信心，在我成績上升的時候，李老師讓我不要驕傲，下次再創佳績;在我犯錯誤時，總是耐心的教導我。李老師，你總是那麼可親可敬，我馬上就要畢業了，就要與你分開了，想想真是捨不得啊!
記得有一次，我們班李老師去齊齊哈爾參加一個會議，在這之前李老師答應我們，回來一定給我們放學，可那天下午，偏偏下起了大雨，雨大得可以聽見雨落在地上清脆的聲音。我們本以爲李老師不會來教室給我們放學了，班長也佈置好了作業。可是隻聽見——樓梯上出現了沉重的腳步聲。我心裏一驚，想：“不會李老師真的回來了吧，李老師可是沒有帶雨傘的啊!”我心裏正想着，李老師的身影便出現在我的眼前，“他真的回來了!”我心裏說道。只見面前這位老師，從上到下，沒有一塊乾的地方，衣角還滴着水u，他就像雨人一樣出現在我們的眼前。這是多麼偉大的精神啊!李老師本可以在家悠閒着躺在牀上看電視的，可他只爲實現一個約定，只爲讓孩子們長大以後像他一樣不說謊，一個老師，擁有這樣的品德，真的算不錯了。
李老師，他是我小學時應該學習的對象，更是長大以後應該學習的對象。李老師，無論以後怎樣，我都不會忘記，你教我的人生哲理，我會用你教的知識，回報社會，回報祖國!
難忘的人初三作文600字 篇29
使人成熟的是經歷，而不是歲月。人生是一段孤獨旅程，當我遇見了你。你不是我，卻又像世界上的另一個我。朋友，他是我們的指路燈，他是我們逆水行舟上的船舵，也是我們的知音。《伯牙絕弦》想必大家都聽說過，伯牙與鍾子期成了知音，可鍾子期死後，伯牙便認爲沒有人可以代替他心中的位置，於是便破琴絕弦，再不彈琴，恍惚間我隱隱約約想起了她。
說巧不巧，那年開學，我迫不及待來到學校，因此，便遇見了她。我性格靦腆，很少與人交談。可在我孤獨之際，她迎面向我走來。她高而瘦，頭髮披過長肩，滿臉微笑，快了快了，她邁着輕鬆的步伐來到我的桌前，微笑着對我說:“同學你好，以後我們倆就是同桌了，有任何困難請儘管來找我喲，我樂意爲你解答。”她衝我笑了笑，內心似乎融化了。
久違的溫暖，讓我更加珍惜這份友誼。自從遇見了她，彷彿火星撞地球，偏離了另一個軌道。我倆一起吃飯，一起睡覺，一起學習。幾乎可以用形影不離這詞來形容。日常生活中，她都會令你吃驚，桌面整潔，待人友好，成績優秀。同學和老師們都很喜歡她。
不久，她告訴我一個壞消息。她下學期要轉學，不能和我在一起了。我心中非常難過，但想到種種原因，爲了她的前程，我不得不放開了手。回家後我嚎啕大哭了起來，離別的不捨，讓我有點措手不及。我還和她開玩笑的說:“走之後，你過你的橋，我走我的路，從此兩不相干。”本想着發泄自己的情緒，但內心還是有許多的不捨。因爲她的陪伴讓我有久違的溫暖。如今，我再次看到那張桌子，腦海中還是會呈現出與她交往的時光。
與你在一起的時光，哭過，笑過，彼此鼓勵，成就瞭如今的我。即使天長地久，我始終與你同在。
難忘的人初三作文600字 篇30
每個清晨，當我睡眼惺忪，還不願睜開眼晴的時候，總能聽到窗外有節奏的沙-沙-沙的聲音。那個聲音我再熟悉不過了，不用想分毫，我便知道是樓下清潔工伯伯已經在掃地了。這種掃帚帶起樹葉劃過地面的聲音我最愛聽了，裏面似乎夾着清新的樹葉香味，有一種讓人安心的味道。
那種清香一直會圍繞着我們這棟房子，直到7：30我和媽媽出門跑步都沒有中斷過。我們外出跑步時，就能看見那個熟悉的身影了。他這時通常穿着綠色的工作服，正一下一下地揮動着手中的大掃帚，清掃着路面的垃圾。這位伯伯，一年級便出現在我的作文裏。他負責我們這幾棟樓的衛生，他每次見到我，都會招呼我：“上學去了？”“跑步去啊？”“出去玩啊？”有時我跟媽媽去倒垃圾，手上拿的東西多，他就會主動迎上來，幫我們把垃圾接過去倒進垃圾桶裏。
想起來，我好像每天總能見到他，而且他好像總是在忙碌着。不是在掃馬路，就是在清理垃圾桶，要不然就在樓道洗地面。我唯一一次見他休息，是他坐在垃圾桶旁邊的路沿上，正疲憊地用草帽給自己扇着風，汗水透溼了整件工作服。甚至每年過年大家都放假時，我也能見到他。我偶爾會想：他在附近有家嗎？他每天會覺得辛苦嗎？
他勤勞的身影，熱情的話語，總讓我聯想起楊絳先生的《老王》。文中的老王多麼老實，多麼善良，有一顆多麼純潔的心啊。老王甚至臨死之前，還在惦記關懷着別人。正如楊絳對老王的評價：“哪怕自己已經像從棺材中倒出來的，他依舊善良”。這就是他們共同的光輝。
不管是老王，還是清潔工伯伯，都令我難忘。
難忘的人初三作文600字 篇31
在我的周圍生活着不少普普通通的人，他們給我啓迪，令我敬佩，但留給我印象最深的，令我最難忘的還是鄰居王奶奶。
王奶奶生前是位退休工人，她是個熱心人，只要是對大家有益的事，他都會竭盡全力去做。
記得一個寒冬的早上，第一場雪下個不停，路面結上了一層冰，踩上去很滑，一不小心，就會摔倒。人們都要去上班，顧不上掃雪這件事，可當人們下班回來時卻驚奇地發現，路面掃得乾乾淨淨。人們都互相問：“這時誰幹的？” 大家都豎起了大拇指：一定是王奶奶乾的。
到了晚上，我想：明天是星期天，我早點起來掃雪。到了第二天，天還沒大亮，我就找了鐵杴，拿着掃帚，悄悄走出家門。我正要掃，卻看見一位六十多歲的老人，穿着大衣，正在掃雪。銀白的頭髮，慈祥的臉龐，矯健的身軀，在凜冽的北風中飄動。啊！是王奶奶，是王奶奶正在掃雪。王奶奶笑着說：“今天不把雪打掃乾淨，大家外出多不方便。”
還有一天早上，小區的公共廁所堵了，臭水外溢，氣味難聞，人們都跑到很遠的地方上廁所。王奶奶看在眼中，急在心裏。人們都上班去了，她卻忙着通廁所。晚上當人們上廁所時都不禁愣住了，臭水不見了，髒紙不見了，廁所內外乾乾淨淨。人們有一次爲王奶奶豎起了大拇指。當我上完廁所回家，路過我奶奶家，透過窗戶，看到王奶奶正拖着疲憊的身軀，戴着老花鏡，坐在沙發上，她那矮小的身軀在我眼前彷彿變得多麼高大，她那蒼老的身軀裏跳動着一顆多麼美好善良的心。
現在王奶奶雖然去世多年了，但她的形象永遠留在我 心中，讓我難以忘記。她那一顆善良的心，永遠激勵着我，讓我做一個有益於人民的人。
難忘的人初三作文600字 篇32
生活是一條小河，記憶則是一張大網，捕捉着生活的點點滴滴，在這張網中總有一些難以忘懷的人或事。而最令我難忘的人是一位公交車司機。
記得有一次，媽媽讓我去商場幫她買東西。因爲那家商場比較遠，要坐公交車去，我便帶了錢就出發了。
到了商場買好東西后，因爲口渴便又買了一瓶水喝，然後便去車站等車了。回家的車來了，我立刻找錢，可怎麼也不見那幾張一元的蹤影。這時，我才猛地想起那幾塊錢剛剛用來買水喝了。我急得像只熱鍋上的螞蟻，心想：這下不好了，買東西已經沒有剩餘的錢了，要是走路回家那未免也太遠了。於是，我打算鼓起勇氣請求司機讓我坐一趟免費的公交車。我尷尬地走上公交車，瞄了一眼司機，他是個中年大叔，五官端正，表情嚴肅，讓我有種望而生畏的感覺。這使我心中的勇氣頓時少了一大半。我遲疑了一下，用蚊子般的聲音對司機說道：“抱……抱歉，叔叔，我的錢用光了，可我……我現在急着回家。”說完，我緊閉着雙眼，兩隻手冒出了冷汗，不停地搓着，生怕司機下一秒就會說：小毛孩，沒錢就不要坐車，快點下去。可出乎意料地是，司機並沒有趕我下去，反而對我說：“沒事，趕緊找位置坐下吧！”那一刻，我感到有一股熱浪，涌遍了我的全身，我的眼睛不覺的溼潤了。感激地對司機說：“謝謝，謝謝！”我坐在位置上，一縷陽光灑在司機大叔的身上，恍惚間，我看見他身上被金燦燦的光茫圍繞着。他彷彿變得更加高大了，如一座山一般屹立在我心頭。
這件事雖然已經過去了很久，可那個公交車司機金子般的心和樂於助人的品質卻令我永遠不能忘懷。
難忘的人初三作文600字 篇33
一個陰沉沉的星期天，天空中飄着濛濛細雨！我乘着公交車到了六零一。一片霧濛濛的世界中，我看到身着一身白色工作服的那位阿姨，她推着早點車，腰上還殘留着幾道油漬，她在屋檐下開始叫賣了。經常在我耳邊響起的叫賣聲又開始了：“賣早點了，油條一塊錢一根，牛奶三塊……”
過了不久，一個二十幾歲的小夥子風風火火地走了過來，朝着阿姨上上下下打量了一番，然後兇巴巴地說：“哎，賣早點的，我要一瓶牛奶。”阿姨微笑着從車裏取出一瓶熱呼呼的牛奶，說：“要不要再來一根油條……”“我說了，就要一瓶牛奶！”這個小夥子連阿姨的話還沒說完，就打斷了她。我本以爲他們會吵起來，出乎意料的是，阿姨只是默不作聲地拿出吸管插在牛奶裏，遞給小夥子。沒想到他心不在焉，牛奶沒接住，“啪”的一聲摔在了地上。小夥子先聲奪人，把責任全推給了阿姨，破口大罵：“你怎麼搞的，連個牛奶也拿不好，真是的……”阿姨依然默不作聲，繼續拿出一瓶牛奶，遞給小夥子，說道：“拿好了，別再掉了。”那個小夥子若有所思地看了阿姨一眼，拿着牛奶走了。
我實在忍不住了，走上前去問阿姨：“剛纔明明是那個小夥子不對呀，你爲什麼還要給他一瓶牛奶呢？”阿姨轉過頭，笑了笑，輕輕地說了句：“沒關係。”說完便推車走開了。她那瘦小的身軀瞬時變得高大起來。
寬容，是人類最美好的品質，就像這位阿姨一樣。是呀，連賣早點的阿姨都懂得寬容，我這個小學生怎麼還耿耿於懷呢？寬容，是一片晴天。雖然濛濛細雨還沒有停，但是，因爲她的存在，我的眼前一片燦爛。
難忘的人初三作文600字 篇34
有一次在電視節目《今日說法》，——劉生蘭爺爺看到一個難忘的人。
記者來到他破舊的家，發現他是一個八十多歲的老拾荒者。他在抽屜裏放了十幾個硬幣，這是他今天賣廢品的收入。沒想到，這些小小的改變背後，隱藏着一個驚人的祕密：在過去的20年裏，他用撿廢品的錢資助了100多名貧困生，捐了近20萬元。當時我看到記者哽咽了。我心裏感慨萬千：對於100多名學生來說，我爺爺一般只吃爛菜葉和白米，攢錢，捐給別人。這種性格值得學習。他曾經幫助過一個貧困生，資助他上學。這個學生長大了，找到了一份看望老人的工作。他以爲老人很有錢，沒想到去參觀老人的房子，卻發現老人是個拾荒者，住在一個很破舊的房子裏。這讓他目瞪口呆，淚流滿面。劉爺爺說，幫助別人是他最大的幸福。
看完節目，我感慨萬千。爺爺教我，幫助別人是一種幸福，幸福。如果大家互相幫助，社會會變得更加和諧美好。劉爺爺就像一盞心燈，照亮了我。
從那以後，我開始思考如何幫助別人。雖然我沒有那麼多錢，但我也有一些零花錢。每當我看到乞丐在路邊乞討，我總是給他們一點零花錢。當我看到他們的笑臉，聽到他們說“謝謝”的時候，心裏會有說不出的喜悅。我家還有一臺學習機閒置着。我跟我爸說，我想送給同學。爸爸欣然同意了。但是對誰呢？我想到了蔡曉，他的學習成績不好。送他！我們去他家幫他裝學習機。他高興得跳啊跳。看着他興奮的樣子，我也由衷地笑了。
啊！劉爺爺讓我明白了助人爲樂的道理。只要我們有心去做，身邊就會有很多人需要幫助。
難忘的人初三作文600字 篇35
我是一個活潑好動的男孩，成績不錯，也愛參加課外勞動，就是有一個不好的地方：亂仍垃圾！可是有一個人讓我徹底改變了這個壞毛病。他就是我的鄰居：熊大爺。他滿臉皺紋，一雙炯炯有神的眼睛，還有一頂黑西瓜皮帽子，時時跟隨着他。這天我去學校的路上，看見一個老人在垃圾堆旁蹲着！
我正想走過去看看，突然，他猛地站了起來。“咦，這不是熊大爺嗎？一大早的您在這幹嘛啊？”“哦，是你啊！小夥子！我在這打掃衛生啊！”“打掃衛生？打掃衛生不是有清潔工嗎？您打掃幹嘛？快回去吧！大清早的！”“不行清潔工那忙得過來啊，再說了這大熱天的有一些人有亂扔垃圾，垃圾在這一曬就臭氣熏天！可不得了啊！”這.這......不是在說我嗎？頓時我的臉紅了！從此以後我再也沒有亂扔垃圾了！
我是一個活潑好動的男孩，成績不錯，也愛參加課外勞動，就是有一個不好的地方：亂仍垃圾！可是有一個人讓我徹底改變了這個壞毛病。他就是我的鄰居：熊大爺。他滿臉皺紋，一雙炯炯有神的眼睛，還有一頂黑西瓜皮帽子，時時跟隨着他。這天我去學校的路上，看見一個老人在垃圾堆旁蹲着！
我正想走過去看看，突然，他猛地站了起來。“咦，這不是熊大爺嗎？一大早的您在這幹嘛啊？”“哦，是你啊！小夥子！我在這打掃衛生啊！”“打掃衛生？打掃衛生不是有清潔工嗎？您打掃幹嘛？快回去吧！大清早的！”“不行清潔工那忙得過來啊，再說了這大熱天的有一些人有亂扔垃圾，垃圾在這一曬就臭氣熏天！可不得了啊！”這.這......不是在說我嗎？頓時我的臉紅了！從此以後我再也沒有亂扔垃圾了！
難忘的人初三作文600字 篇36
在我生活中，有一個令我十分難忘的人，她就是我曾經的班主任李淑萍老師。
李老師是個很愛美的老師，頭髮燙成波浪卷。身上的衣服也很漂亮時尚，她很喜歡穿高跟鞋，走起路來會發出清脆的聲音。更美的是李老師臉上永遠掛着春風般的笑容，說話時也是面帶微笑。對我們總是很細緻耐心。我很喜歡她，而她對我也是特別地好，經常表揚我，鼓勵我。
李老師的處事方法也很令人難忘，有一次中午放學，老師讓我們下午上課不要直接先去上體育課，先回教室。當老師問我們有沒有聽清楚時，我大聲地回答：“聽清楚了”。但是，下午我到校後和好朋友約着去玩一會。我們倆來到了後操場，看到許多同學都在操場玩時，便不在乎老師說的話了。預備鈴響了，這是個提醒。我對好朋友說：“咱們上樓吧，萬一老師來了怎麼辦”？好朋友卻不以爲然地說：“沒事，咱們一直不上去，老師會認爲咱們沒來，到上課鈴響後了，咱們直接去上體育課”。我聽她說的有道理，又實在貪玩，就沒有再堅持，而是不亦樂乎地玩了起來。
過了一會，我們被老師“請回”了教育。在教室裏，老師神情嚴肅地把我叫到面前，往日春風般地微笑消失了，老師語重心長地對我說：“上午老師說的話你聽見了嗎”？“聽見了”，我小聲說。“那你爲什麼還要下去玩，老師不是說了先上樓嗎？你一向很守規矩，今天爲什麼卻做不到呢”？看到老師擰起的眉頭，我慚愧不已。
第二天，我寫了份檢查交給了老師，老師看着，臉上又露出了春風般的笑容，要求我以後不能再這樣了，要遵守紀律。老師對我的教導現在還猶如在耳邊，時刻提醒自己，要做一個守規矩的學生。
老師，你如一伴園丁辛勤地培育着我們。你對我的教導我會時刻記在心上。
難忘的人初三作文600字 篇37
雨淅淅瀝瀝地下着，我辦完黑板報，走出校門，街上只有稀稀疏疏的行人，我匆匆地奔走在回家的路上。
突然，我與一個人相撞，“哎呀”一聲低沉無力的喊聲傳入我的耳朵，我還沒擡起頭，就連聲道歉：“對不起，對不起”，“沒關係”又是那低沉而嘶啞的聲音。我擡起頭，只風一個瘦小的老頭，在錯暗的燈光下，一步一步地，艱難地向前走動着。不，幾乎可以說是在移動，而他手上那根柺杖正用力撐着他。
我心中明白了七八分，一股無形的力量使我向老爺爺奔去，“老爺爺”我喊道“我來扶您吧！”老爺爺伸出枯瘦的手，摸着我的頭說“謝謝你，小姑娘”。我撫着這位左腿殘疾的老人感覺他似乎走快了些。
“這是誰見了鬼，把下水道蓋都揭開了，一點道德心都沒有”。我與老人走到一個下水道坑前，幸虧我眼力好，不然就出大事了。“老爺爺，這兒不好走，我們從那邊走吧”說完，我扶着老人，一步一跛地準備繞過下水道坑，而老人這是卻牽引着我來到了水道坑前面，用柺杖與右腿支撐着身子，慢慢彎下腰去，“您要幹什麼”我奇怪的問道，只見老人用力推動着鐵板，並用嘶啞的聲音說“今天，我們走過去了，可是明天，後天，成千上萬的人都要從這裏經過，那會帶來多大的不方便啊！而且，弄不好會掉下去的，我們何不爲別人盡一點力呢？”聽了這段簡短的話，我眼睛溼潤了。
這位連自己都需要別人關心的老人，心中卻還裝着別人，我趕緊跑過去和老人一道，用力推動下水道蓋板，好不容易纔蓋好，老人還用顫抖的手在四周摸了一圈，覺得已經蓋嚴了，才撐起柺杖，吃力地站起來。
雨仍在淅淅瀝瀝的下着，行人越來越少，我攙着老人，在風雨裏繼續向前走。
難忘的人初三作文600字 篇38
一看到這個作文題目，我腦子裏千轉百回：讓我難忘的人還不少呢！有昔日的同窗轉學走了，有曾經要好的夥伴搬家了，還有我最初的跆拳道教練也回到遙遠的福建了……我常常想起他們，
不知道他們過得好不好？快不快樂？
還有一個人最讓我難忘——培訓班的張老師。她高挑的身材，白淨的臉龐上架着一副黑框眼鏡。她的臉上常常掛着微笑，聲音也清脆悅耳。她教我們寫作文很有方法，至今想起來我仍然嚮往。
記得寫作文《神奇的圓》時，張老師在黑板上畫了一個大大的圓，然後讓同學們添上幾筆，讓這個圓變成不同的畫面。我記得自己把這個圓一會兒變成了蘋果，一會兒變成了棒棒糖，一會兒變成了糖葫蘆，一會兒變成了大西瓜……全是吃的，真不知道當時是不是我肚子裏的饞蟲在作怪，現在想起來還覺得有趣。
還有一篇作文《矇眼添鼻子》。張老師也是在黑板上畫了一個漂亮的娃娃臉，彎彎的眉毛，圓圓的眼睛，小巧的櫻桃嘴，咦！怎麼沒鼻子？同學們都感到奇怪。張老師微笑着說：“今天我們要做個遊戲，這個遊戲的名字叫做‘矇眼添鼻子’。規則是：用布蒙着眼睛，到黑板前再轉幾圈，然後就可以給這幅娃娃臉添上鼻子了。”還記得第一位上臺的同學，只見他一蒙上眼分不清東南西北，一會兒撞到桌子，一會兒碰倒椅子，好不容易摸到黑板了，他遲遲不敢下筆。大家七嘴八舌地吼着：“向上一點！”“向下一點！”“左邊！”“右邊！”等他畫好了，下面的同學都笑得東倒西歪了。原來，他把鼻子畫在耳朵上了…… 我就是現在回想起來仍然覺得回味無窮啊！
張老師的作文課生動活潑，可惜我只上了一期，以後再也沒見過張老師了。
張老師，我想念你！
難忘的人初三作文600字 篇39
她有着一張可愛的臉，笑起來時一雙眼睛眯成一條縫，像兩個小月牙。她只要說話就笑，笑起來會有淺淺的酒窩，像是在平面的湖上，仍一顆小石子凹下去一樣美。她留着柔軟的馬尾辮，總是跟着她一甩一甩地跳着。
考試啦!考試啦!快到上課時間了，只見老師把卷子發下去，準備考試。當時我跟程帆做同位。考試期間，我那支鉛筆居然斷了。我趕忙問程帆借，不知道是什麼原因，她就是不借給我。沒辦法，我只好找後面的同學借。可是借回來剛寫不久，老師說時間到了，便把試卷收上去了。幾天之後，老師發下卷子來。那時我們上一年級，滿分一百。我只考了60分，而程帆卻只考了55分。我暗暗自喜，因爲程帆沒有把鉛筆借給我，我對她有點懷恨在心。後來爲了想報復她，所以就趁她不在的時候看了看她的鉛筆盒。誰知，她那鼓鼓的鉛筆盒裏只有一支鉛筆能用，其它都是一些被小刀切成七零八落的橡皮和一些紙片等。難怪她當時沒借給我鉛筆，原來如此啊。
再後來，老師調位了，我和程帆是前後位。有一次美術期末考試，我的藍色水彩筆沒水了。本來是想借程帆的，可是一想起她是那麼的小氣，所以就沒有向她借。我向別人借，她們不是用着呢，就是沒帶。程帆看見我找別人借，便主動把她正用着的水彩筆借給我了。還說如果需要別的顏色，就再找她借。晚上回到家裏，我想起來以前她不借我鉛筆的原因，便對她解除了以往的怨恨。
讓我難忘的人就是我的同學程帆。如今，她已到北京學古箏去了，臨走前，她對我說，我是她最好的朋友。如今，她那淺淺的小酒窩還經常在我的腦海裏一蹦一跳的。和程帆的交往，讓我理解了贈人玫瑰，手有餘香的美好和珍貴。
難忘的人初三作文600字 篇40
六年的小學生活在我們的迷迷糊糊中度過，迎接我們的是初中廣闊的學習天地，雖然抵擋不住你往東走，他往西，但是在我的記憶有一個令我終生難忘的人---我的語文老師！
李老師是一個和藹可親的人，時時刻刻臉上都掛着滿滿笑容，雖然平日裏對我們很嚴厲，但是在私下對我們也是很好的，在我們班李老師有一個外號——黑李逵，之所以叫他黑李逵，是因爲他人長得很黑，打個比方吧！把他扔到煤堆裏，你一定認不出來哪個是他，哪個是煤。又爲什麼把她比成黑李逵，因爲啊！他非常能幹還結實。
甜滋滋
又一次，正在上英語課，語文老師把我叫出來去把他數幾百本書，大家都用羨慕、嫉妒、恨的眼光看着我，那是因爲英語老師上課，非常枯燥無味，有的人甚至聽着聽着想睡覺，李老師把我叫到辦公室裏面不僅有空調，老師還拿些小零食讓我吃，說是獎勵我的，當時的心裏就甜滋滋的。
美噠噠
辦公室裏有兩個垃圾箱，因爲老師們太忙沒有人倒，所以李老師就安排我去倒，當時心裏有些不大情願，悶悶不樂地想“有好事了讓好學生去做，這裏所當然，但這倒垃圾是不大光榮的事爲什麼不讓不學習的學生去做呢？”但是也沒辦法，只好硬着頭皮去幹。第一次我去倒垃圾時，其他幾個班的老師讚不絕口的說：“這個同學真勤快，知道體諒老師。”當時我想“雖然得到老師的誇獎心裏好受一點，但是勞動最光榮，對，好好幹下去！”
李老師總是對我很關照，後老我們才知道他們家沒有女兒，喜歡女孩，而我的表現也比較突出，所以老師非常喜歡我。
如今，我們馬上要離開李老師了，但是老師對我們那份喜愛，我是永遠都不會忘記的。
難忘的人初三作文600字 篇41
在我的生命中有不少過往的路人，隨着時間的流逝，都漸漸淡忘了。可是有一位叔叔的音容笑貌，我卻怎麼也忘不了。
那是一個星期六的凌晨，我早早醒來，正巧碰上爸爸要外出進菜，我二話不說趕緊上車，跟着爸爸去進菜。
也許是我太好奇，也許是我精力過剩，雖然緊跟着爸爸，眼睛卻不住地到處瞟。“芹菜多少一斤?”“這個……”爸爸在買菜，我一個人無聊地在旁邊走來走去。忽然，一個聲音如同一聲悶雷一般傳來，我循聲望去，原來是一輛垃圾車不小心碰到一個菜攤，垃圾車上的垃圾如流水一般倒入那個裝着菜的泡沫盒裏，賣菜的老爺爺急得直跺腳，周圍的人見了，只是搖搖頭，隨即一鬨而散。
見周圍的人都沒有上前幫忙，我有一種衝上前撿垃圾的衝動，可這畢竟是垃圾，太髒了，我遲遲沒有行動。這時，從隔壁賣肉攤子走出一位年輕的叔叔：他高高的鼻樑上架着眼鏡，個子不高，有點胖胖的。不知是垃圾車的響聲引來了他，還是他恰好看到這一幕，但我看到，他走過來的第一個動作就是俯下身子，用手一點一點地把泡沫塑料裏的垃圾撿出來。他似乎是察覺到我在看他，擡起頭來對我笑了一笑，我回了他一個友好的笑容，他低頭後，我摸了摸自己的臉，好燙!要是現在有面鏡子，鏡子裏我的臉肯定比熟透了的蘋果還紅。
我彷彿意識到自己不能再這麼無動於衷了，趕緊上前幫忙。看着遠去的垃圾車和乾淨的泡沫盒，我和叔叔都會心地笑了，我擡頭望着他，橘色的燈光(因爲當時還是凌晨4點)照耀在他的臉龐上，此時我覺得他是世界上最美的人。
直到今天，那位叔叔彎腰的動作，會心的笑容，默默離去的背影，一直在我的腦海裏閃現，我也許永遠都忘不了他。
難忘的人初三作文600字 篇42
說起一個讓我難忘的人，那可是數不勝數啊！有調皮可愛的弟弟、有活潑天真的妹妹，還有漂亮的表姐······。其中，最令我難忘的當然是那調皮可愛的弟弟了。現在，我就講一講他有趣的一次經歷吧。
我弟弟叫張蘇宇，11月9日是他11歲的生日，他的生日舉辦在飯店裏。那天，我們早早地來到了飯店門口，沒過多久，弟弟也來了，還帶了三個蛋糕，我立刻眼饞了。
我上了樓，覺得很無聊，就想搞出點花樣來。我隨手拿起地上的一根塑料泡沫，把泡沫折成五段，向他扔去，我先引起他的注意，再向他“發起進攻”這時，旁邊有一個小妹妹看我們玩地開心，也來玩，我們把所有的泡沫都折成好幾段，放在地上，我說開始，就拿地上的泡沫扔向對方。小妹妹拿了一根大泡沫追着去打張蘇宇，他也只好跑，他被小妹妹追地繞着兩扇門跑，其中的一扇門被弟弟弄壞了，我呢，就等着看好戲了。
不知不覺，快開蛋糕了，我迫不及待地走上前去，把蛋糕切好，我忽然想到了一個鬼點子，我在弟弟吃蛋糕的時候，偷偷地抓了兩大把彩色奶油，走到他身後，把手裏抓的彩色奶油用力按在弟弟的臉上，只聽“啪”的一聲，頓時，弟弟就變成了大花臉了。他想報復我，他想先吃完蛋糕再來，他正好在蛋糕的上面舔奶油，我就把他頭往下面摁了一下，他把頭伸起來的時候···“哇，哈哈哈哈”大家都捧腹大笑。我再往他臉上放了幾片水果和一塊“生日快樂”的牌子，弄好後，我笑着說“哈哈，這真是名副其實的大花臉啊！”
今天我即吃到香甜可口的蛋糕，又玩地很開心，真是一舉兩得啊。
難忘的人初三作文600字 篇43
”不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。“這是外公送給我的座右銘。如今她離開了我們，悄悄地走了。我握着手中顫抖的筆，再一次無言地流淚了。外公，您老人家在遙遠的天國裏，是否能聽見我的呼喚呢？打開記憶的閘門，一朵朵浪花翻騰跳躍，我與外公共渡的時光又一次浮現在我的眼前。
記得小時候，我經常和媽媽頂嘴。一次，我正在寫作業，媽媽走過來，發現了一處錯誤，便說：”看，粗心大意，又錯了一道題。“我不耐煩地說：”就你事多，煩不煩！“正巧這話被外公聽見了，外公教育我說：”不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。“年幼的我雖然聽不懂這話的意思，但我還是意識到自己錯了，下決心不再犯了。
記得媽媽每次買回好吃的東西，我總捨不得獨吞，因爲我要挑幾個好的給我最愛的外公。我雖然沒有吃上最好的，但是心裏卻比吃了蜜還甜。每當這個時候，外公都會問我：”你知道什麼叫孝順嗎？不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。孩子，你懂嗎？“我搖了搖頭。我知道，我還小，不能理解這幾句話的意思，但是我心裏清楚，對待長輩要有一顆孝敬之心。
時間過得真快，轉眼間我都上小學六年級了。自從來了湖州以後，我就很少回鄉下去看我那體弱多病的外公了。直到外公病危時，我也未能盡上一份做外孫女的孝心。當這個暑假我雙手捧着外公的骨灰盒時，便禁自不住流下了眼淚，嘴裏默默地念着：”不孝則不仁，不仁……“
如今，我能爲外公做些什麼呢？只有記住那以孝爲首，以忠爲尾的座右銘，時刻提醒自己要好好學習，做個又孝、又仁、又義、又忠的有用人。
外公，我忘不了您，更忘不了您對我的諄諄教誨，好外公，我永遠愛着您！
難忘的人初三作文600字 篇44
她，滿頭銀頭，身穿褪了色的藍色工作服，腰上綁着一個腰包。她就是去年我去廈門舅舅的小區時認識的張奶奶。起初，每當看到她一次次地向停車人收費，我總會想:哼，這麼老了，還來“扒”分，真是愛錢如命。後來，一件事改變了我對她的看法。
那天，天氣晴朗，我正要去小區花園玩。真是天有不測風雲，剛下樓，突然烏雲密佈，雷電交加，不一會兒傾盆大雨席捲而來。我連忙躲到了廣告欄下。正在這時，我看見一個人手裏拿着一塊塑料雨布，可奇怪的是塑料雨布並不是往自己身上披，而是蓋在車上。我定睛一年，咦，這不是管車的張奶奶嗎?只見她竭力地把雨布往車上披。看到這一幕，我被打動了，我想:張奶奶年紀這麼大了，感冒了可怎麼辦?突然一陣狂風迎面而來，我不禁打了個寒顫。呀!不好，張奶奶剛披好的雨布被刮掉了。張奶奶一次次地披好雨布，可是風好像跟她作對似的，披好的雨布一次次被刮掉了。張奶奶想了個好辦法，她蹣跚地走到垃圾堆旁，吃力地撿起幾塊磚頭，一一地把雨布四角壓好。這下，風再顯神通也無法颳走雨布了。
風怒吼，雨滂沱。這時，張奶奶全身都溼透了，而她只是用手捊了一把溼透的頭髮，甩了一把雨水，微微一笑。
不一會兒，人們紛紛來取車了，當他們看到乾乾的車身時，都張大了嘴，眼睛瞪得滾圓，然而他們看到張奶奶溼透了的身子時，一下子全都明白了。
這時，一鼓敬佩之情油然而生。我終於知道張奶奶不是爲了賺錢，而是爲了發揮餘熱，又爲羣衆作貢獻。
直到現在，張奶奶時刻出現在我腦海中。
難忘的人初三作文600字 篇45
明亮的眼睛，小小的鼻子，總是很多話說的嘴巴。你是肯定不知道是誰的？讓我來告訴你。她，就是我的媽媽。
有一次，我發着高燒，那時是差不多10點鐘。媽媽正好下班了，她回到家，就到我房間來看我。這一次，看到我的臉特別紅，馬上摸了摸我的頭，斷定是發燒了。我家離醫院不是很遠，但是步行還是要十多分鐘。因爲很晚了，媽媽都等不到車。就決定小跑，一路上，媽媽抱着我，小跑到醫院。這是多麼溫馨的畫面啊！可是，老天不給我們面子，偏偏要在媽媽小跑到一半的路上下雨了。媽媽用衣服遮住我，自己的衣服已溼透一半的。到醫院，媽媽的衣服都溼了。好心的醫生給她換一件衣服。
可是，媽媽並沒有穿先，果然，媽媽關心的還是我，讓醫生先幫我打着針。因爲我困了，被送到病房裏的牀上打着吊針。媽媽給我倒了杯水，我邊喝邊看着媽媽那張憔悴的臉。我說：“媽媽，你是不是困了？你跟我一起睡吧，休息一下。”她露出了笑臉，說：“沒事，媽媽不困，你睡吧！不然，我又要擔心了。”我聽完，餵了不讓她擔心就睡着了。就這樣過了一晚。到了早晨，我醒了，揉了揉眼睛，看到媽媽坐在椅子上，趴着牀睡着了。我心想：“千萬不能把媽媽吵醒。”我輕輕的拿開被子。想倒水給媽媽。誰知，媽媽醒了。她一擡頭，我看到了她眼睛下面的黑眼圈……後面，我們回到了家。媽媽馬上走到自己的房間，朝牀撲了下去。那一刻，我忍住了淚水。
媽媽啊，您真偉大。“世上只有媽媽好”唱得那麼好，就像我媽媽一樣對我的好。我要好好學習長大來報答您吧，我親愛的媽媽。
難忘的人初三作文600字 篇46
透過窗外，遠遠的看見您；經過教室，看見您忙碌的身影。一個人靜靜地坐在書桌前，望着相片上老師那和藹可親的臉，心中泛起陣陣漣漪。我打開記憶的抽屜，往昔那一幕幕又清晰的浮現在眼前……
他，一個普普通通、平凡得不能在平凡的人民教師。寬寬的額頭，高高的身子，透露出沉穩和睿智。他總是穿着棕色的外套及灰色的長褲，長得雖然不出衆，但眼神卻是那麼炯炯有神、堅定不移。
記得有一次，我和一些同學在走廊上玩，正玩地高興時，突然，有一位同學的腦袋撞到了走廊上，鮮血流了一地。是他，我們的數學老師李老師二話不說，把外套拖了下來，包在了他的頭上，然後課也沒顧着上，把他背往了醫院。
還有一次，班裏搞了一次小測驗，我懷着自信的心情期待考試。開始考試了，我輕而易舉的把它做完了，檢也不檢查就交了。到了髮捲子的時後，當老師唸到"鄧涪元，84分"的時候，我慚愧地低下了頭。下課後，我一個人坐在教室裏，有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，原來是李老師。我呆呆地看着卷子，李老師也沒批評我，安慰安慰了我，說："做人要謙虛，考試也一樣，要細心檢查，認真審題，才能考出好成績"，他衝我笑了笑，"下次考好哦！"說完，就走了。果然，不出我所料，我們又考了一次，我考了100分，我高興地跳了起來。老師看着我，又衝我笑了笑，這次是喜悅地笑。
哦，感謝您，我的老師，是你教會了我做人的真諦，您是我心中永不滅的一盞燈……我默默地關上了"抽屜"，去尋求屬於我的人生座標……
難忘的人初三作文600字 篇47
生活中有很多事，很多人會給你留下深刻的印象，可能是一件震天動地的大事，也可能是一件微不足道的小事。以前，遇到一些不如意的事，總是怨天尤人，破罐子破摔，與人無法相處，整天悶悶不樂。但是，自從認真誦讀國學經典後，讓我懂得了人生之道，思想之悟。讓我真正感覺到有些事無論何時想起來，都會融到自己內心最柔軟的一角。
記得那天是老師公佈期中考試成績，夏天的太陽暖暖地照在教室裏，同學們正在享受這難得的時光。感受成功的喜悅。當時，考試失敗的我，感覺連那戴在身上紅領巾都有一樣的恥辱。我緩步地走出教室，來到一處僻靜處坐下，無助地望着天，只感覺有人坐在了我的旁邊。當時我沒有去看。
那個人慢慢開始在安慰我，讓我很高興。慢慢地，我感覺到了她的真心，不是在敷衍的安慰。她對我說：“人不要老是悲觀嘛，總有人會拿第一，你只要下次努力就好了。”陽光輕輕的照在她的側臉上，她微微地笑了。儘管沒有酒窩，但還是笑得很漂亮。
爲了努力想讓我開心，她還給我講了她的祕密和笑話，雖然我沒笑，但是眼淚卻差一點流出來。當時我好感動，那是一個人的真心。她陪我一起難過，一起分擔，一起感動……就這樣慢慢地看着她看着她……不經意間看到了她擦眼淚的動作，在眼角拖出一道長長的淚痕，在陽光的照耀下，顯得很是顯眼，好希望她也能擦去我的眼淚，好希望……
多希望那一天能夠長一點，讓我多看幾眼，停留在那個瞬間。那一刻的畫面，是如此美好，那一刻的草坪，那一刻的操場，那一刻的陽光，那一刻坐在我身旁曾感動我的人。
那個曾感動我的人，在我的生命裏，就像一顆彗星拖着自己美麗的尾巴掠過天空，雖然短暫卻依然感動……
難忘的人初三作文600字 篇48
他，用我的話說，是一個“不折不扣”的“摳門兒鬼”。別的先不說，先讓我說說他的樣子吧！他的鼻子大大的，眼睛水靈靈的，鼻樑向上翹起，看起來挺斯文的，其實，是一個饞鬼，當然也是一個摳門兒鬼（兩鬼全佔，還是人嗎？）我就介紹一下他的兩件“英雄事蹟”。
那一天，我有點兒嘴饞，就用自己“唯一”的“私房錢”買了一小包辣條，我左看右看，確定沒人之後，才小心翼翼的打開辣條包裝袋，誰知他令我防不勝防，趁我掩耳之際竟把我的一包辣條吃光了！我正準備教訓他一頓，他卻“功成名就”“逃之夭夭”了。真是氣死我也，我心裏默默的說：咱們騎驢看唱本——走着瞧！終於，我報復的機會來到了。一天，我看到他“鬼鬼祟祟”，就知道一定沒有好事兒，就悄悄的跟着他。到了小賣部，我看見他買了一包辣條，就拍了他一下，這可把他嚇出了一身冷汗，我就說：“哥們兒，被我逮住了吧！”他說：“有事兒嗎”我說：“我要報復了，你給我辣條吧！”說着，就伸出我的“爪子”去搶。他陰險的說：“好好，我給你！”沒想到，他竟然只給了我一根。真是死我也。
我又默默的說：君子報仇——十年不晚！過了幾天，老師讓我們爲地震的人捐款，誰知，他竟然捐款了五十元錢，真是令我們大吃一斤（驚），後來，我漸漸覺得他其實也挺好的，只是有一點兒摳門兒，但它是一個助人爲樂的好學生。我暗暗下定了決心：一定要向他學習，學習他助人爲樂的好精神，讓我的紅領巾更加光彩！哦，我好像忘了告訴你他叫什麼吧！你如果有興趣的話，就可以來我們學校看一看，你一定會發現，他又在做好人好事兒了，不信，就來看看！
難忘的人初三作文600字 篇49
在生活中，我有許多難忘的人，有誨人不倦的老師，和藹可親的鄰居，助人爲樂的同學。而我最難忘的還是我的奶奶。
小時候，我的奶奶特別疼愛我，對我有求必應。記得那一次，是一個下雪天，雪花像小精靈似的從天空飄落，大地銀裝素裹，奶奶因爲出門買菜時不慎滑倒，躺在牀上呻吟。年幼無知的我以爲奶奶在偷懶，便跑到牀邊說：奶奶，別偷懶，今天還要給我做菜呢！奶奶面色發白，卻還是說道：好，我這就來。奶奶吃力地下了牀，皺着眉，咬着牙，扶着腰，蹣跚地走着。來到客廳，拿起桌上的一碗毛豆，託着個小椅子，坐到了垃圾桶旁，彎下腰，開始剝毛豆。
只見奶奶拿起一個毛豆，沿着它的中線，把外皮分成了兩半，接着，把裏面的毛豆粒握在手心裏，當手快裝不下時，奶奶拿出事先準備好的盆子，把毛豆粒扔在裏面。這就樣一系列的動作在進行中。我突然發現，奶奶的動作比平常慢了許多。我走到奶奶身邊想關心一下她時，一抹鮮紅吸引了我的眼球，是血！
奶奶大拇指的指甲縫，全是黑色的泥土，還微微滲着血。奶奶的嘴脣也變得更蒼白了，眉頭也皺得更緊了。奶奶強忍着疼痛爲我剝毛豆，我想到這，罪惡感突然涌上心頭。我這才知道，我做了傻事。奶奶不是偷懶，是堅持。因爲她愛我，才堅持爲我剝毛豆燒飯。而我卻奶奶定了定神，看到我站在旁邊，摸着我的頭說：沒事的，奶奶不疼，你不要瞎想。說完又吃力的露出一個燦爛的笑容。
奶奶讓我難忘的不只是她的慈祥面孔，還有對我濃濃的愛，那無私的愛！
難忘的人初三作文600字 篇50
那件事在回憶起來，便是很久以前了。但我還清清楚楚的記得本事，便是說明它還是令我難忘。
上次去印試卷，卻不想惹出一身的麻煩事，原因是這樣的：
老師發下來試卷，可是卻碰巧少了一張。老師說讓我去複印。好吧，我承認，我的確是一個好面子的人。而且相當的不計後果。明明身上身無分文，害死要面的沒有要那一元錢。當然，胡亂的逞能是有報應的，到了小賣鋪，就明顯得看出錢不夠了。要知道，沒有錢就去商店裏複印，可是一件相當尷尬的事情呢。於是剛一到店門口，就不自覺地發現了什麼叫“一元錢難倒英雄漢”。好吧，作爲一個十分富有責任心的人呢，我會很積極地想到要回家裏拿。
回家的路可是很漫長的，也碰巧的是路上遇到了本班的同學。作爲一個十分着急的人來說，我的心情是可以理解的，當然是迫切的想讓他借我一塊錢。當我的眼神充滿希望的望着他時，他只是深感抱歉的告訴我說他只有五毛錢。
正當我十分猶豫的時候，路邊傳來一個和藹可親的聲音：“你要一塊？”
“嗯。”
“你是？”
“我複印卷子用。”
我扭回頭去看，是一個白髮蒼蒼的老太太，是一個素不相識的老太太。
我眼見着她從容的從衣服口袋中拿出一元錢，放在了我的手上。
雖然表面上並沒有變化，依然從容淡定的我，心裏捲起了驚濤駭浪！
她是誰？一個素不相識的老太太！可她卻願意毫不要補償的給我錢，就連老師給我錢時的表情也是不自然與厭煩的。
我對她千恩萬謝。
當我離開幾步之後，再次展開手心，才發現那一元錢，被我唔到溼透。
這件事令我難忘，或許它早已被那位老太太所忘記。
難忘的人初三作文600字 篇51
我尊敬愛戴辛苦的老師，感恩日夜操勞的父母，但是令我最難忘的一個人卻是一位老爺爺。
那是在我年幼時，平房子剛建好，老爺爺也搬進去不到半年。不知是什麼緣故，我總出現在他的平房裏，朦朧記得我們還有一絲親戚關係。他眉間雋秀，一身清瘦，有點民國時期老師的氣質，我比較喜歡，簡單稱他“李爺”。
那天農忙，我又小，爺爺奶奶整天上地，年幼的我暫時寄託在李爺家裏，李爺身體不好，一個人住，有吃有喝，他的孩子來看望時還帶上一大推的營養品，總喝不完。
每次我來，李爺特別開心，李爺待我很好，他有一箱牛奶，我坐在小凳子上，李爺高高興興拿一包牛奶，特意熱了熱，再遞到我手裏。
那一次也是我開始喜歡喝牛奶的原因。這一點家人不知道。倒是李爺，照顧周全，憂我拉肚，須先熱了去。我雖不說話，但也開心不得了。
李爺和我爺爺年紀相仿，唯一不好的是身體有點毛病，每天守在平房裏，門前有一棵高大的白楊樹，夏天正熱猶記得，我又來李爺家玩，李爺在大樹下乘涼，見我來，給我幾塊錢，我本聽不見，又難開口，李爺給我比劃用這幾塊錢做什麼：他用一隻手，露出食指和中指，放在嘴脣前，放一下又隔開。
意思是要我買包煙。去我爺的哥的兒子我江叔家，而且就在對面，我買了後回來給李爺，李爺哈哈大笑，我不明所然。直到長大後，我才知道原來我那時買的是撲克牌。
如今李爺已逝世多年，平房也很多年沒人住了。我想念他，也很難忘他，難忘這個待我好會給我熱牛奶的人。
