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一個美好的故事作文(精選24篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的一個美好的故事作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

一個美好的故事作文(精選24篇)

一個美好的故事作文 1

我有許許多多的照片,每一張照片都記錄了我成長的故事。我今天要給大家說說我最喜歡的一張照片。這張照片記下了我春遊的故事。這個故事發生在2004年3月16日。那天,天氣晴朗,陽光明媚,我和媽媽等人一起高高興興去春遊。我們大清早就乘車來到桃花山。我們一下車就聞到陣陣香氣,心裏感到無比興奮。我們朝四周看了一下:“啊!桃花開了,是那粉紅的桃花開了!”我疾步如飛地向桃花山走去。桃花有的全開放了,有的半開,還有的是花骨朵呢。我數了數,所有盛開的桃花都是五片花瓣。我們找了一棵桃花比較多的桃樹,在樹下照了相,就戀戀不捨地離開了桃花山。離開桃花山,我們來到了衛星湖。衛星湖畔桃紅柳綠,百花爭豔,鳥語花香,十分迷人。你睢,一叢叢金燦燦的報春花競相開放,好像對我們說:“春天來了,春天來了,春天多麼美呀!”湖邊有大大小小的遊船,好像一隻只快樂的戲鴨。我們坐了一條船向湖中駛去。我們坐在船上說說笑笑,好像進入了美麗的圖畫中。湖邊的山上樹木蒼翠,高樓林立。清清的`湖水,如同明鏡一般。忽大忽小的波紋一圈追着一圈,好像一張張發光的大唱片在旋轉。船影、人影、鳥影一起在湖面上游動。周圍的山倒映在湖中,如水在山上,似山在水中,真令人心曠神怡。衛星湖和桃花山的景色多麼美麗,多麼迷人,真讓人難以忘記啊!

一個美好的故事作文 2

我有許多照片,但我最喜歡的還是那張牆壁上掛的那一幅,照片裏我和媽媽騎着兩匹馬,其中一匹全身是棕色的,還有一匹是黑色的。我們奔馳在林草蔥鬱的南山牧場。

這張照片是我在新疆旅遊的時候拍的`,我和媽媽來到了美麗的南山牧場。南山牧場的清涼舒爽使我全身心都沐浴在大自然的懷抱裏,天上有純潔飄渺的白雲,牧場裏有挺拔傲立的雲杉。在那裏,我還看到了各種顏色的馬,有的馬是白色的,有的馬是棕色的,還有的馬是黑色的。總而言之,這些馬五顏六色,使人一見就生愛慕之心。看完這些馬後,我好想騎上馬奔馳在綠色的牧場裏。正想着,媽媽就對我說:“我們去騎馬,你敢不敢?”我樂得蹦了起來,好!我騎的是一匹很可愛的馬,全身是棕色的,肥肥的,四肢矯健,尾巴搖搖擺擺,好像是一條大龍。所以我給它取名爲飛龍,媽媽也挑了一匹全身是黑色的馬,叫大帝。馬兒在山坡上帶着我奔馳,我感覺到耳邊風在咆哮,人上下抖動,好快啊。我在馬上有點緊張,兩隻手拽緊繮繩,兩腿死死卡在馬肚子上,使勁地蹬着腳。真爽!這是我第一次,騎着這麼快,這麼壯的馬。騎到一塊平地上,媽媽已經在那兒等我了。我們兩匹馬並列在一起,請牧場叔叔給我和媽媽拍了一張合影。

騎馬是一件快樂的事情。看着這張照片,我就覺得時間過得好快,一轉眼,三年過去了。但我忘不了那湛藍的天,雪白的雲;忘不了那沒過膝蓋的青草以及我的飛龍馬。

一個美好的故事作文 3

世間存在着大量的醜陋:欺騙,利用,算計,幸災樂禍,落井下石,勾心鬥角。

人們在醜陋的人際關係中掙扎,就像在一池黏稠的液體中游泳,感覺很糟;就像在一個重度污染的環境中呼吸,不知不覺受到戕害。

世間也存在着少量的美好:友情,親情,愛情,文學,美術,音樂。人們在美好的人際關係中徜徉,就像在一池碧藍的清水中暢遊,感覺愜意;就像在清澈的碧空中翱翔,自由自在,隨心所欲。

在世間的少量美好事物當中,還有一些被人們誤讀爲醜陋。比如,藝術家創作了一幅自認也公認爲美好的畫作,可是在一些人眼中它卻是醜陋的。再如,兩個人建立了單純美好的友情,人們卻認爲他們是相互利用的關係。尤其在單戀的關係中,人們不相信沒有得到迴應的愛情也可以是美的,是苦樂參半的,會以爲它僅僅是苦澀的和醜陋的。

然而,無論人們如何誤讀,美好的事物仍是美好的,醜陋的.事物仍是醜陋的,並不會因爲人們的看法而改變。

那畫作之美與醜,除了人們的主觀評價,還是有客觀的公認的標準的;那友情是真誠的還是利用的關係,只有當事人心知肚明;

那單戀也可能是美好的,令人沉醉其中,每天品嚐着愛情又苦又甜的味道,在內心經歷美好的激情,而這激情是世間很少存在的美,是人的一生很少能夠遭遇的美。

一個美好的故事作文 4

一個人如果言而無信,那麼她將會得到應有的懲罰,相反,誠實守信的人將會得到別人的誇獎。

“叮鈴鈴鈴……”上課鈴響了,只見數學老師抱着一大摞試卷大步流星地走進教室,“啪!”隨着一聲沉重的聲音試卷被老師放到桌子上,老師嚴肅地說:“這節課是隨堂小測試,誰要是敢偷看我就給他打零分!”四周響起一片哀嚎:“老師您又搞突襲,能不能讓我們複習一下?”老師拿起戒尺在講臺上猛地一敲說:“我看誰敢抗議!”整個教室瞬間安靜了下來。

考試開始了,老師快速地發完試卷,發完試卷之後,教室裏只有“沙沙沙”的寫字聲。我做到一半的'時候,被一道題難住了,正當我在思考這道題怎麼寫時,我靈機一動——坐在我後面的不是學習委員嗎?於是我環顧了一下四周,看見老師沒有注意,於是我就悄悄地轉過頭去看答案,正當我轉回去時,我看到了我身旁有一個龐大的身影,“是老師!我的行爲肯定被老師發現了。”若不其然,老師壓低聲音問道:“你剛纔在幹什麼呢?”我支支吾吾的回答道:“剛剛我後面的同學在問……問題……”老師聽了之後便去批評了學習委員。

那件事雖然已經過去了,但是當時的畫面一直刻在我的心中,直到發考卷的那天我鼓起勇氣向老師說出了事實,老師聽了不但沒有批評我,反而表揚了我。

通過這件事我明白了,一個人失敗並不可怕,可怕的是那個人失去了誠信。

一個美好的故事作文 5

美好的事情總是那麼難忘,不管是大人還是孩子都一樣。最近我總能看到孩子們在米學平臺上發原來活動的照片,每張照片滿滿的都是孩子們的回憶,美食節、六一遊藝節、社會實踐……在活動中,孩子們不僅參與了進來,也得到了很好的鍛鍊。張傑同學發的回憶實踐活動照片,不由的把思緒也帶到了那天……

記得那是陽光明媚的一天,也是的班上同學們開心的一天,很幸運每次外出活動天氣都特別給力。早上7:30,孩子們在教官的帶領下秩序井然的排隊上車,向着目的地“伏羲峽谷抗日聖地”出發。一路上,帶隊教官首先給孩子們強調了注意事項,然後和孩子們一起開啓了互動遊戲模式,孩子們在歡聲笑語中,不知不覺度過了一個半小時的'車程。

到了目的地,第一站參觀密北抗日基地。在專業解說員的講解下,孩子們參觀瞭解了革命先輩在怎樣殘酷的環境下,如何憑着無畏的革命精神,創造了密北抗日大本營。這裏的一草一木都在告訴孩子們:毋忘國恥,熱愛祖國。

吃過午飯,第二站探祕伏羲大峽谷。在這裏,有着完整的伏羲文化傳承,一個個故事,一個個的傳說,讓孩子們陶醉其中;峽谷裏萬千的地形變化,陡峭的山階,碧綠的湖水,乖巧的游魚,調皮的飛鳥,孩子們感受着大峽谷的美景。一路下來,孩子們雖然滿頭大汗,可是卻沒有一個喊累,休息時都在分享着自己路上的小發現。臨走時,孩子們興奮地在路邊的小攤位上選購小禮物

一個美好的故事作文 6

《男孩擁有美好性格的88個故事》這本書是媽媽送給我的生日禮物,媽媽希望我通過看完這本書後,能夠塑造美好性格做一個優秀男孩。冰心奶奶說過:有了愛,就有了一切。愛是人類最偉大的情感。雖然這些文章中講述的故事都很平常,但是平凡中能見真情。每次讀這本書,我都會備受感動。

有一篇《親愛的鯊魚》感人至深。文章講了沃爾夫岡·利安德爾生在海邊,六歲那年潛水時遇見一條大鯊魚,他嚇傻了,鯊魚靜靜的盯着他,他把手中叉子上叉着的一條小魚伸過去讓鯊魚吃,鯊魚看了看轉身遊走了。後來他經常下水去找那條鯊魚,他再叉魚給它時,它竟然吃了。過了一段時間,他竟可以摸它的嘴和滑滑的背了,他們成了好朋友。11歲那年,他看見父親捕了一條鯊魚,他哭着瘋了似的.推開父親,把鯊魚推回了海里。他告訴了父親真相,從那以後父親不再捕殺鯊魚了,那一帶後來成了鯊魚保護區。他生活最大的樂趣就是和鯊魚做朋友,這些兇猛的動物在他面前好似一羣溫順的綿羊。

讀了這篇文章,讓我看到了人能和鯊魚這麼親密無間,這世上還有什麼生靈不可以成爲人類的朋友?人只是這個美麗星球上衆多生物中的一種,人與其它生物是平等的,是相互依存的。只要我們真誠的去對待它們,我們都會和平友好的相處。

一個美好的故事作文 7

《小王子》是一部愛與責任的寓言,它是世界上最憂傷最美的故事之一,它讓我們尋獲我們久違的感動。

故事中的小王子是一個憂鬱的小人兒,他來自一個很小很小的星球,在他的星球上,有屬於他自己的小花兒,三座火山,還有面包樹。

小王子在蘋果樹下遇到狐狸,狐狸自己能夠得到小王子的友誼,所以狐狸說只要擁有了友情,連與它毫不相干的麥子的顏色也可以成爲它的最愛。

小王子是天真而充滿幻想的,在撒哈拉大沙漠與作者相遇,他能看出作者畫的蟒蛇透視圖,他能樂觀地面對這個世界,他能明白生命的真諦,他能明白在去探訪的星球上的人中,唯有燈夫是爲他人而活。而這一切,使我們懂得小王子那小小生命裏的善感柔情。

小王子的故事使我們回到了內心最純淨的年代,那裏存放有兒時的天真與感動,讓我們跟着小王子哭,跟着小王子笑,尋獲我們內心深處美好的靈魂。

這就像花一樣,如果你愛上了一朵在一顆星星上的花,那麼夜間,你看着星空就會感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開着花。這是小王子樂觀地對待世界的態度,在小王子眼中,這個世界是美的。只有用心靈才能看清事物的本質;而你必須用心去體會,體會大自然的美妙之處,體會大自然的`神祕之處,應該用真情,用笑容面對一切事物,而有些時候,真情與笑容會成爲你最好的禮物。

小王子愛看落日,他認爲,當你感覺到憂傷時,就會喜歡看落日,這種憂鬱的情感使《小王子》這個故事顯得更加完美。

所有的大人都曾是小孩子,雖然只有少數人記得……而那少數記得童年的人,正是可以給我們講《小王子》這樣美麗而憂傷的故事的人。

一個美好的故事作文 8

我們每一個人都有一個令人難忘而回味無窮的七彩童年。它,也許給你帶來了開心而爽朗的笑聲;它,也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水;它,可能爲你保存着那精彩而動人的瞬間……總之,童年裏一點一滴的天真爛漫對我們來說都是珍貴的。

我也是一樣,每當我回憶科幻片中哈利波特念魔咒的情景,我就會想起那令人發笑的童年趣事。

那是我三歲的時候,特別愛聽故事,天天纏着小姨和舅舅給我念兒童讀物,所以他們給我講了許多生動有趣的故事,但記憶猶新的是《神奇的魔咒》。

這個故事講的是從前,在深山裏住着一個壞女巫,她性格古怪,所以人們誰也不願和她做朋友。於是,壞女巫就把自己關在一個小木屋裏,專門試驗出了一個魔咒,只要一念“格格媽咕……”幸福生活的人們都會變成一頭頭豬。聽了這個故事後,我不但沒有被壞女巫的魔咒的事嚇倒,反而說這只不過是嚇小孩子的故事罷了。此時,我小姨卻反問我:“那你怎麼知道這個神奇魔咒不靈呢!”“這有什麼難的,試一下不就知道是假的!”我一邊說着,一邊念起來:“格格媽咕……”。剛唸完,正想向他們誇耀自己的.“聰明”呢,只見舅舅神色緊張地說:“呀,壞了,小羽怎麼不見了?牀上躺着頭小豬!”“那一定是小羽變的。”小姨忙解釋着。我一下慌了神,嚇得又摸自己的鼻子,又摸自己的耳朵,就差含在眼眶中的金豆豆落下來了。這時小姨和舅舅早就笑作了一團,可天真的我還不知道是怎麼回事兒呢!急得滿屋子跑着找鏡子呢!

於是,《神奇魔咒》引發的這個“故事”——小羽變小豬,在我們家被傳爲佳話!直到今年,我都十二歲了,媽媽還提起這件事,大家仍記得我童年時的天真,可愛、有趣。

啊,有趣的童年,我將一生都珍藏的美好的回憶!

一個美好的故事作文 9

習慣由一點一滴,循環往復,無數重複的生命形態構成。而我這裏要說的是,一個人,習慣了他人的習慣或是擁有一個良好的習慣,生活就會趨於平和美好。

拿新婚夫妻來說,彼此一些生活習慣讓兩人之間有矛盾,但磨合一段時期後,小衝突會在包容的氛圍中平息。夫妻之間相互習慣了,也就意味着擁有一片愛的.藍天。

家庭之外,人與人之間也有相互習慣的過程,當然,這種習慣的前提是:誠以待人,寬以待人。“閒談莫論人非,靜坐常思已過”,遇事一定要多想想別人的好,想想別人曾經給予你的幫助。這樣,你就會慢慢習慣人與人之間存在的不同。

有個年輕人,在經過層層考察篩選後,與另外兩個人進入同一家公司。試用期間,他表現得聰慧、勤奮、友好,另外兩名競爭對手也一樣出色。一個月後的一天,老闆告訴他要進行工作交接,三天後他將結束試用期,被淘汰出局。聽到這個消息,他怔了一下,很快緩過神來,依然認真做着手頭的工作。另外兩名競爭對手在聽到同樣消息後,顯得頹喪和慵懶,第二天各自打點行裝離開了。而這位年輕人依然盡心盡責把未乾完的工作幹完。老闆說:“要走的人,爲什麼還這麼認真?”年輕人說:“這是我的習慣,我總得對得起工資吧,否則我不安心。”

因爲這句話,老闆留下了他。

老闆對別人說:“一個有良好習慣的人,我沒有不留用的理由。”

的確,習慣就是一個人的方向盤,可以讓人生與事業脫胎換骨。

不好的習慣,可能會顛覆一個人的人生,而良好的習慣,常常會讓一個原本普通的人收穫美好的命運。

一個美好的故事作文 10

月光悄悄地來臨了,夜色也落幕了,我坐在窗前看起了小說,裏面的情節讓我忍不住心裏涌蕩,其中的一個故事讓我覺得很美好。

故事是這樣的:從前有一個小男孩,他非常的調皮,他從小就生活在農村裏面,讀的學校裏面也只有十幾個小朋友,他的爸爸外出打工了,家裏面就只有他和他的媽媽在一起生活。他的媽媽很疼愛他,自己的衣服破了也只是縫了又縫,但是小男孩的衣服破了,她就會馬上買一件新的衣服給他,儘管家裏的條件不是很富裕,但總是會給小男孩最好的生活條件。媽媽每天都會去別的人家打掃衛生,以此來賺一些生活費,每天都要走上好幾裏的路,儘管很累,但爲了自己的'的孩子,她覺得多累都值得。

有一天,小男孩急匆匆地趕去了學校,卻把飯盒落在了家裏,媽媽幹完一上午的活回來之後,看見了桌子上的飯盒,就知道是小男孩粗心大意了,媽媽絲毫沒有猶豫,把飯菜稍微熱了一下之後還在裏面加上了今天剛買的肉,她穿好了鞋子以後就往學校跑去。在路上,天空卻忽然下起了大雨,但這並沒有阻止給小男孩送飯的路程,很快就到了學校,媽媽的全身上下都溼透了,小男孩見了覺得都是自己的錯,便哭着對媽媽說:“對不起媽媽,下次我再也不會忘記帶飯盒了。”媽媽笑了笑,把捂在衣服裏的飯盒給了小男孩,小男孩看見裏面的肉,眼淚刷的一下流了出來,緊緊地抱住了媽媽。

讀着這一故事,讓我忍不住落淚,雖然故事裏的家庭很艱苦,但是卻生活的很美好很幸福,因爲這個美好的故事裏有這麼一個很愛很愛他的媽媽。

一個美好的故事作文 11

我堅信,這個世界上一定有真正美好的人。這有我的幾個朋友爲證。他們善良、聰明、快樂、寬容,跟他們打交道的感覺,除了愉快還是愉快。我可以在半夜三點打電話找他們,不必擔心這樣做不太禮貌;也可以在他們面前喝得大醉,不怕酒後失言會傷害我們的友誼;還可以很久都不見他們,但心裏清楚地知道,只要我需要,他們就隨時會出現在我的面前。當然我在他們眼中,也會是相類似的朋友。

我也相信,這個世界上也有不美好的人。我就遇到過那麼幾個。他們不一定就是壞人,但打起交道來,卻是除了不愉快還是不愉快。我感到我的任何言行都可能冒犯他們,即便是沒有冒犯他們,他們也隨時可能主動找我的麻煩。這是人際關係中很多的無奈之一,相信好多人都有跟我一樣的體驗。不過,再怎麼不美好的人,都會有美好的部分,就象世上不存在完全沒有缺點的人一樣,世上也不存在完全只有缺點的人。與這樣的人交流,有一個好辦法,就是:遠離不美好,讓自己僅僅只是與他們的美好的那一部分打交道。

同樣地,再美好的人,也可能有不美好的一面。既然決定只跟美好親密接觸,那我們就需要回避他們不美好的一面。只要你不跟膽小的人一起去冒險,不和小氣的`人談錢,不在好嫉妒的人面前自我表現,不和偏執的人發生爭論,不跟老闆比誰說了算,那就是很好地避開了別人的不美好了。這樣的迴避不是怯懦,也不是虛僞,而是大氣和智慧。

人際交流的目的,就是要愉悅別人和愉悅自己。朗朗乾坤之下,沒有誰會逼着我們必須跟某一個人或者某一些人打交道。問題僅僅是,我們是願意選擇美好還是不美好?

人生那麼短,我們還是選擇與美好共舞吧。

一個美好的故事作文 12

25歲的湯普森深愛着33歲的卡戴珊,不惜和老天王詹皇翻臉,想到了王菲 鍾麗緹,是不是二婚不重要,究竟是什麼讓湯普森們像飛蛾撲火一樣? 卡戴珊 鍾麗緹 王菲所處在的經濟 社會地位很高,屬於社會名流,儘管30 40了還是完爆那些年輕貌美的女性,強大的女人魅力使得男人們義無反顧的投入了懷抱。劉強東與章澤天的結合,完美的闡釋了有錢老男人和年輕美麗女孩傳奇勵志故事,有人說這是真愛,我默默的點了個贊。 人過了30歲了,想找人生另一半卻苦苦沒找到,某雖不才以爲你不夠優秀,先自己優秀起來,“花自盛開 蝴蝶自來”,你若精彩,天自安排。

人生短暫,在璀璨的歷史長河裏似白駒過隙,滿打滿算一共36500天,60歲後過一天少一天,30了趕緊找人生的另一半,共度餘生,共享生活的美好,不虛此行25歲的湯普森深愛着33歲的卡戴珊,不惜和老天王詹皇翻臉,想到了王菲 鍾麗緹,是不是二婚不重要,究竟是什麼讓湯普森們像飛蛾撲火一樣? 卡戴珊 鍾麗緹 王菲所處在的經濟 社會地位很高,屬於社會名流,儘管30 40了還是完爆那些年輕貌美的女性,強大的女人魅力使得男人們義無反顧的投入了懷抱。劉強東與章澤天的`結合,完美的闡釋了有錢老男人和年輕美麗女孩傳奇勵志故事,有人說這是真愛,我默默的點了個贊。 人過了30歲了,想找人生另一半卻苦苦沒找到,某雖不才以爲你不夠優秀,先自己優秀起來,“花自盛開 蝴蝶自來”,你若精彩,天自安排。人生短暫,在璀璨的歷史長河裏似白駒過隙,滿打滿算一共36500天,60歲後過一天少一天,30了趕緊找人生的另一半,共度餘生,共享生活的美好,不虛此行。

一個美好的故事作文 13

有個塌鼻子的小男孩兒,因爲兩歲時得過腦炎,智力受損,學習起來很吃力,打個比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五行。但即使這樣的作文,他同樣能寫得美麗如花。那是一次作文課,題目是《願望》。他極其認真地想了半天,然後極其認真地寫。那作文很短,只有三句話:我有兩個願望。第一個是,媽媽每天笑眯眯地看着我說:“你真聰明。”第二個是,老師每天笑眯眯地看着我說:“你一點也不笨。”

於是,就是這篇作文,深深地打動了他的老師。老師不僅給了他最高分,在班上帶着感情朗讀了這篇作文,還一筆一畫地寫了批評:你很聰明,你的作文寫得非常感人,請你放心,媽媽肯定會格外喜歡你的`,老師肯定伎格外喜歡你的,大家肯定會格外喜歡你的。

捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲。但他並沒有馬上把作文本拿給媽媽看,他是在等待,等待一個美好的時刻。

那個時刻終於到了,是媽媽的生日——一個陽光燦爛的星期天。那天,他起得特別早,把作文本裝在一個親手做的大信封裏。信封上畫着一人塌鼻子的男孩兒,那小男孩兒咧着嘴笑得正甜。他靜靜地看着媽媽,等着媽媽醒來。媽媽剛睜開眼,他就甜甜地喊了聲“媽媽”,然後笑眯眯地走到媽媽跟前說:“媽媽,今天是您的生日,我要送給您一件禮物。”

媽媽笑了:“什麼?”

他笑笑:“我的作文。”說着雙手遞過那個大信封。

接過信封,媽媽的心在怦怦地跳!

果然,看着這篇作文,媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚,然後一把摟住小男孩兒,摟得很緊很緊,彷彿他會突然間飛走了。

是的,智力可以受損,但愛永遠不會。她朝氣蓬勃,永遠垂着綠陰,開着明媚的花,結着芳香的果。

一個美好的故事作文 14

有個塌鼻的小男孩,因爲兩歲時得過腦炎,智力受損,學習起來很吃力。打個比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五句。但,即便這樣的作文,他同樣能寫得美麗如花。

那是一次作文課,題目是“願望”。他極其認真地想了半天,然後極認真地想了半天,然後極認真地寫。那作文極短,只有三中話:我有兩個願望,第一個是,媽媽天天笑眯眯地看着我說“你真聰明”,第二個是,老師天天笑眯眯地看着我說“你一點也不笨”。

於是,就是這篇作文,深深地打動了他的老師。那位媽媽式的老師不僅給了他最高分,而且在班上帶着感情朗誦了這篇作文,還一筆一畫地批道:你很聰明,你的作文寫得非常感人,請放心,媽媽肯定會格外喜歡你的,老師肯定會格外喜歡你的,大家肯定會格外喜歡你的。

捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲。但他並沒有把作文本拿給媽媽看,他是在等待,等待着一個美好的時刻。

那個時刻終於到了,是媽媽的生日——一個陽光燦爛的星期天。那天,他起得特別早,把作文本裝在一個美麗的.親手做的大信封裏,信封上畫着一個塌鼻的男孩子,那小男孩咧着嘴笑得正甜。他靜靜地看着媽媽,等着媽媽醒來。媽媽剛剛睜眼醒來。他就甜甜地喊了聲“媽媽”,然後笑眯眯地走到媽媽跟前說:“媽媽,今天是您的生日,我要給你一個禮物。”

媽媽笑了:“什麼?”

他笑笑:“我的作文。”說着雙手遞過來那個大信封。接過信封,媽媽的心在怦怦地跳。

果然,看着這篇作文,媽媽甜甜地涌出兩行熱淚,然後一把摟住小男孩,摟得很緊很緊,彷彿他會突然間飛了。

是的,智力可以受損,但愛永遠不會,它朝氣蓬勃,永遠垂着綠陰,開着明媚的花,結着芳香的果。

一個美好的故事作文 15

美,是無處不在無時不有的,羅丹說過:“生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”美,在大街上,在家裏,也在學校裏。

喧譁的教室,隨着上課鈴的響起,慢慢靜下來。遠遠就聽見老師的腳步聲,悉悉索索的講話聲全沒了,只有一羣等待知識的認真學生們。嚴厲而負責的女老師,十月懷胎中不顧身體牽掛着我們,堅持來爲我們上完這最重要的一個學期。“上課!”熟悉的嗓音響起,“起立!”我們“唰”地站起來,一節語文課,開始了。在這悶熱的初夏,老師以以往的嗓音,爲我們解析着一篇又一篇的課文。我們就這樣上了一週的課,一週裏,身體不是很好的女老師,沒有孕婦的嬌氣,沒有喊過一聲苦一聲累,她與我們一起努力!每一節課上,本應該多休息的老師,坐下來講課的次數是少之又少。這一絲不苟的工作精神,這作爲老師的負責,不算一種獨特的美嗎?不算一種內在的、值得人尊敬的精神嗎?我只能說,這是作爲學生的幸福和幸運,能遇見一個負責的老師。

學校裏的.每一個班級,可能班級裏會鬧小矛盾,可一遇見來自別的班級的挑釁,照樣團結,照樣像一家人。校園的廣場上,隨處可見的美,跟認識或不認識的老師敬禮打個招呼,不就是一種尊敬的美嗎?下課一起休息聊天的同學們,一起玩的學生們,不就是一種和諧的美嗎?路邊盛開的野花,沒有人採摘,沒有人破壞,不就是一種保護欣賞的美嗎?用心去找吧,就算在霧霾天的街上,也總會有美的。

美,是景物,是行爲,是語言,是我們。

美,就像空氣,圍繞着我們,圍繞着整個世界。

美,希望你能發現更多的美,與我們一同分享。

一個美好的故事作文 16

森林裏住着一個愛美的狐狸,它整天就琢磨着怎麼打扮自己,炫耀自己。

一天,狐狸打扮得漂漂亮亮的,在森林裏四處溜達。忽然,它看到一隻孔雀正在開屏,五顏六色的羽毛,像個繽紛的大扇子,真是美麗極啦!狐狸羨慕得直流口水,於是邊偷看邊動起了歪心思:過些天森林正好舉辦森林選美大賽,如果孔雀要去參賽的話,對我可不利呀!對了,我可以把她的羽毛拔了,她就不能參加比賽了。哈哈哈!想着想着,狐狸露出了一絲陰險的笑容,於是,狐狸優雅地走到孔雀的面前,笑容好似一朵花:美麗的孔雀姐姐,你的羽毛好漂亮啊!你在忙什麼呢?這麼認真。’’

我在忙過些天的選美比賽。孔雀回答到。

你的羽毛這麼漂亮,不用比,也是第一名!

‘‘妹妹過獎了,孔雀謙虛到。要不來我家坐坐吧!我家就在前面。狐狸爽快地答應了。隨後進了孔雀家,趁孔雀幫它搬椅子的時候,狐狸一把撕下孔雀一大把羽毛轉身就跑,孔雀疼得尖叫起來。趁着孔雀痛苦的時候,狐狸一溜煙跑回了家,回到家,狐狸把偷來的羽毛鋪到牀上,在陽光的照射下,那羽毛熠熠生輝,狐狸把孔雀毛塗成紅色,粘在自己的.身上,它得意地在鏡子前欣賞着。

到了森林選美大賽的日子,孔雀的羽毛長出來了,而且比原來更漂亮。森林裏的居民都認爲孔雀的羽毛最漂亮,不負衆望,孔雀最後贏得了比賽,而狐狸因爲不倫不類,沒有獲獎。

大賽結束後,孔雀對狐狸說:你不應該把不屬於自己的東西留給自己,你的羽毛那麼光滑,那麼健康,你一定也會是最漂亮的。

聽了孔雀誠懇的話,狐狸慚愧地低下了頭。

一個美好的故事作文 17

世間萬象,人海茫茫,斗轉星移的瞬間敵不過你剎那間的風華,滄海桑田的萬年比不上你短暫卻輝煌的一生。是你啊,藏在我心中最美麗的故事!

那年那月,你不幸被貶黃州,人生的`錦繡還沒開始就已中途落幕。你滿懷報國的壯志,正欲大展風采,卻被貶謫的晴天霹靂擊中,想必你心中一定是萬般失意。

黃州無疑是一處荒涼偏僻之地,你一個才華橫溢的才子竟淪落到這般地步,本應前程似錦,人生卻在此處被冷漠阻隔。我不禁爲你的命運暗暗擔憂,你是否還能重振旗鼓,再現年少風華?還是,從此銷聲匿跡,甘願做默默無聞之輩?在我看來後者的可能性似乎更大。誰又能忍受這般悽慘境遇?

但是我錯了,你的確有着超出常人的毅力。最初,你也是萬分憂傷,夜深之時,獨立崖邊,望着只只寒鴉沉吟“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。”由此,我暗暗揪心。可是,經過數日的閉門靜修,你卻如脫胎換骨般,從此神采奕奕,由一個聞名於世的大詩人蘇子瞻成長爲一個更加驚世駭俗的蘇東坡。從蘇子瞻到蘇東坡,看似未有太大變化,可是對你而言,這卻是你人生的一大轉折點!

你開闢荒地,圍羊養牛,烹飪美食,祕製出了美味的東坡肉,記錄下了著名的《豬肉頌》,儼然成爲一名富有創造力的美食家。你同人們交往,試着做一個平平凡凡的農家之人,“上可陪玉皇大帝、下可陪卑田院乞兒。”繼而,你望着突如其來的細雨,又吟誦出了“回首向來蕭瑟處,歸去。也無風雨也無晴”……

我讚歎你的才華,敬佩你的曠達,感慨你曲折的一生,沉醉在你豪邁的詩詞之中。惟你,世間最美麗的故事!願有一日,當我也如你一般境遇坎坷之時,能像你一樣,踏着堅毅,大笑往事如煙!

一個美好的故事作文 18

我的家鄉在濟源,大家知道濟源的來歷嗎?那是因爲濟源是濟水的發源地。我的家鄉還有馳名中外的兩座大山:太行、王屋二山。春天的時候,滿山遍野最多的是迎春花和野菊花。在遠處看,就像一個個小星星的眼睛在盼眨呀眨,非常美麗!往山上走,一陣微風吹來,你會聞到淡淡的清香。山間的小河一邊奔跑着,一邊歡快地唱着歌!在山間還有一種寶貝哦!那就是大家都知道的薄公英!每年這個時候,我就會和爸爸、媽媽還有姑姑一起挖好多的蒲公英帶回來,因爲蒲公英泡水喝可以清熱解毒的哦!

同學們,你們知道嗎?我的家鄉還有一個遠近聞名的故事------愚公移山!北山有一個叫愚公的人,年紀將近90歲,他家靠着山居住。因爲大山北面交通非常不方便,愚公一家進進出出都要繞很遠的路。這天,愚公就給全家人商量:“我們大家竭盡全力把門前這座大山移走,可以嗎?”大家紛紛表示贊成!於是,愚公就領着大家熱火朝天的幹了起來!還有好多鄰居都過來幫忙!這時,一個聰明的老頭嘲笑愚公說:“你們太笨了,就憑你們幾個人的'力量,山上的草都拔不完!又能把這兩座大山的石頭怎麼樣呢!”愚公笑了笑說:“你連鄰家的小孩子都比不上,即使我死了,還有兒子在;兒子又生孫子,孫子又生兒子;兒子又生兒子,兒子又有孫子;子子孫孫沒有窮盡,然而山卻不會加大增高,愁什麼挖不平?”此時,聰明的老頭兒面紅耳赤,低下了頭。就這樣,愚公的精神感動了天帝,於是,天帝就派了兩個山神把兩座大山給移走了!從此,愚公一家的門前再也沒有那兩座大山了!

這就是我的家鄉,我的家鄉不僅風景美,而且人更美!

一個美好的故事作文 19

在南美洲安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方,生長着一種花,名叫普雅花,花期只有兩個月,花開之時極爲美麗,花謝之時也是花株枯萎之時。然而,誰能想到,這種花爲了兩個月的花期,竟然等了100年!它只是靜靜佇立在高原上,用葉子採集太陽給予的芬芳,用根汲取大地的養料,努力營造自己的花香,就這樣默默等待了100年!只是爲了用百年一次的花開來獲得攀登者身心俱疲時的眼前一亮,只是爲了證明生命的美麗和價值。

普雅花的等待是一種信念,是一種追求,它攢足了百年的顏色,在一個世紀的期待後,以堅挺、莊嚴的姿勢綻放出它的驚天一色。

等待,是一種美麗的堅持。在現實世界裏,每個人都有夢想,都有一顆不甘寂寞、渴望成功的心,然而急於求成、好高騖遠,成了我們追求成功路上的'障礙。許多人看到的往往只是成功人士功成名就後的輝煌,卻忽略了他們在此之前所付出的艱苦卓絕的努力。而事實上,人世間從來就沒有一蹴而就的成功,總是需要在美麗的堅持中積聚起改變自身命運的爆發力。

其實,生命就是一個等待的過程,我們就是在等待中度過的。人生不會總是一馬平川,不會總是春風得意,也許會與艱難相隨,與困苦爲伴,在太多太多的不順心、不如意甚至彷徨、茫然、沮喪面前,我們需要的是一份平和的心態,一份寧靜致遠的超然和一顆永遠積極等待的心。

學會了等待,纔會明白走過寂寞的冬季,充滿生機的春天就會向我們走來;學會了等待,才能在平和寧靜的心態中實現我們的人生夢想,成就生命的輝煌。

一個美好的故事作文 20

天有不測風雲,人有旦夕禍福今。今天是四年一次的杭州市的游泳比賽,早上6:30我興高采烈地坐上了爺爺的電瓶車向天水游泳館進軍。一路上陰雨籠罩,烏雲密佈的天氣沒有打破我那如沐春風的心情。可是我是高高興興的自己走過去的,回來的時候卻是哭哭啼啼住着兩根柺杖回來的。 這究竟是發生了什麼?

原因是,我和爺爺在過十字路口的時候,被一位剛開了三天出租車的女司機把我給撞骨折了。害我一天到晚待在醫院裏整天吃苦受罪,過着度日如年的日子。我班的同學還有家長得知了我的不幸都很擔心。有的在我住院的時候來看我,有的在我出院的時候來看我。因爲骨折醫生叫我要靜養兩個月,不能動。還有一給多月才學期結束,我不能去上課怎樣才能趕上同學不掉隊呢?正當我束手無策的時候。我們班的孟可源同學來到了我家,給我帶來了學校的.作業,我那激動的心情真的無法言表,接着的一個多月,他每天堅持給我送作業,又給我把老師改好的作業還給我。而且有一段時間每天都下着雨,我的好朋友依然每天堅持給我送作業。有一天下着雷陣雨,他一進門我就發現他全身溼透了,當然第2天他病了,病的不輕,我心中很過意不去,我的好朋友爲了給我送作業竟然自己病了,而且病的那麼嚴重好幾天都不能去上學。那幾天我心中一直很難受。

在老師和同學的關心和幫助下迎來了期末考試我拄着柺杖,來到了學校參加考試全班都很熱情的圍到了我的桌上來問長問短,怕撞到我的傷腳。

這次期末考試我數學考了全優,語文優良良,我終於沒有掉隊。這歸功於老師和同學。千言萬語歸一句,謝謝老師和同學們。

一個美好的故事作文 21

我們無論身在何處,只要用心觀察,一定會發現許多的美麗故事。

運動場上,各個比賽項目正在如火如荼地進行着。在我參加的800米項目中,剛起跑時,邊上的一個同學撞了我一下,導致我腳崴了。雖然當時腳腕很痛,但我依然堅持跑完了800米。到終點後,葉宸綺同學冒着毒辣辣的太陽,扶我去醫務室診治。我深深地被葉宸綺同學感動了!

學校裏,食堂門口的小徑兩旁長着一些漂亮的小野花。有一個低年級的同學跑到那裏,伸手準備拔起一朵又藍又黃的小花,恰巧被旁邊排球場上打球的一個大哥哥看見了。大哥哥急忙跑來制止,勸導那個同學不要摘花。那朵又藍又黃的小花由此躲過了一劫,得以繼續綻放它美麗的花顏!

小區裏,小朋友們正在玩槍戰。一顆BB的彈從李之行的槍管中射了出來,不小心打中了餘子涵的下巴。餘子涵疼得大哭了起來。這時,一位素不相識的大姐姐跑過來安慰他,並把餘子涵送回家,同時跟他父母說明了情況。大姐姐還教導李之行不要把槍對準人發射,這樣做會很危險。從此,小朋友們在玩遊戲時,會有意識地避免一些危險動作。

馬路上,一位老大爺準備過馬路,剛顫顫巍巍地走了幾步,綠燈便開始了倒計時。這時,一個年輕小夥跑過來,毫不猶豫地扶着老大爺,像是老人的`柺杖似的。走到三分之二處,紅燈亮了,但這時所有的汽車都停了下來,耐心地等待年輕小夥扶着老大爺通過馬路。我深深地被眼前的這一幕感動了!

美麗的故事,還有許多許多呢!無論身在何處,我們只要有一雙善於發現美的眼睛,有一顆善於發現美的心靈,便會發現身邊有許多的美麗故事。我們還要用自己的行動,將美麗故事在自己的身上傳遞和接力!

一個美好的故事作文 22

有個塌鼻子的小男孩,因爲兩歲時得過腦炎,智力受損,學習起來很吃力。打個比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五行,但即便這樣的作文,他同樣能寫得美麗如花。那是一次作文課,題目是《願望》。他極其認真地想了半天,然後極其認真地寫,那作文極短,只有三句話:我有兩個願望,第一個是,媽媽天天笑眯眯地看着我說:“你真聰明。”第二個是,老師天天笑眯眯地看着我說:“你一點也不笨。”

於是,就是這篇作文,深深地打動了他的老師,那位媽媽式的老師不僅給了他最高分,在班上帶感情朗誦了這篇作文,還一筆一畫地批道:你很聰明,你的`作文寫得非常感人,請放心,媽媽肯定會格外喜歡你的,老師肯定會格外喜歡你的,大家肯定會格外喜歡你的。

捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲。但他並沒有把作文本拿給媽媽看,他是在等待着一個美好的時刻。

那個時刻終於到了,是媽媽的生日——一個陽光燦爛的星期天。那天,他起得特別早,把作文本裝在一個親手做的美麗的大信封裏,信封上畫着一個塌鼻子的男孩兒咧着嘴笑得正甜。他靜靜地看着媽媽,等着媽媽醒來。媽媽剛睜開眼醒來,他就甜甜地喊了聲“媽媽”,然後笑眯眯地走到媽媽跟前說:“媽媽,今天是您的生日,我要送給您一件禮物。”

媽媽笑了:“什麼?”

他笑笑:“我的作文。”說着雙手遞過來那個大信封。接過信封,媽媽的心在砰砰地跳!

果然,看着這篇作文,媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚,然後一把摟住小男孩兒,摟得很緊很緊,彷彿他會突然間飛了。

是的,智力可以受損,但愛永遠不會。它朝氣勃勃,永遠垂着綠蔭,開着明媚的花,結着芳香的果。

一個美好的故事作文 23

在那個夏天和秋天的交界處,我走進那個充滿故事的大門。

那些故事的情節有趣、生動,每個細節都恰到好處。可自從看到你的`身影后,那些美好好似都不算什麼了。

六年前的那個夏天,你我相聚在校園。那時,我哭得像被拋棄的小狗一樣,躲在角落裏獨自傷心,你看到我後,並不像他人視而不見,而是小跑過來問我怎麼了。從那以後,我們的故事也就此開始。

我們成了形影不離的好朋友。記得在某一個學期你曾問過我,如果我們畢業了,還會在同一個中學上學嗎。那時,我想都沒想就說了句“肯定的啦!無論如何我們都不分開。”我說完後,你只是微微一笑,便將話題轉移了。

近期,你問我去哪所中學讀書,我說我想去民大附中,你楞了一下,沒有說話。看到你那樣子,我好奇膽小地問了一句:“你想去那所?”“長城中學。”我聽後楞了一下,沒有說話。回家後,我急忙打電話給爸爸:“爸,我能不能去長城中學……”我還沒說完他就打斷了我:“不能,填都填了,改不了了。”我聽完心都涼了。一想到要與姐妹分開,心中就像打翻了五味壇一般很不是滋味。

回想以前,一年級,我們相識;二年級,我們一起玩;三年級,我們成了彼此的摯愛;四年級,因爲一些事情我們分開了一個學期(就是沒在一起玩);五年級,因爲一些誤會,我們開始冷戰;六年級上學期,我們和好如初,成爲了彼此的偏愛和例外。

時間如細沙,悄悄從我們的手中流去,流着流着,六年就溜走了。再過三個月,我們便不再在這座校園,而坐在教室裏的也不會是我們了。屬於我們的故事也即將結束。

一個美好的故事作文 24

從前,鳥兒國的樹林裏有一隻無名的小鳥,聽說它是從很遠很遠的地方來的。

自從它來以後,就開始收集森林裏所有能吃的東西,送到一個大山洞裏,小鳥們覺得她太貪婪,就都很瞧不起它,它卻不管這些,照樣收集,從不知疲倦……

這一年森林裏發生了旱災,很多的植物都乾枯死掉了,鳥兒們再也尋找不到任何能吃的食物了,眼看着很多可愛的小鳥就要餓死了!就在這時,這隻無名的小鳥對大家說:大家跟我走,我有辦法!大家都很奇怪,可也沒有別的辦法了,只好跟着這隻無名的小鳥慢慢地飛了起來。他們飛到了那個大山洞前,小鳥打開了山洞的門,小鳥們頓時都驚呆了:裏面擺放的全是美味的'食物……原來山洞裏的這些食物,都是這隻小鳥一點點的積攢下來的,沒想到,這些食物竟然幫助大家過了今年的大旱的難關。

大家都無比的感激這隻無名的小鳥,都紛紛地拔下自己身上最美麗的羽毛,然後織成了一件美麗的衣裳,並共同給這隻小鳥穿上,當這隻小鳥穿上了這件美麗的衣裳時,這隻小鳥忽然變得不再那麼小了,而是變成了一隻亭亭玉立的漂亮的大鳥。鳥兒們都興高采烈地歡呼起來,最後大家一起給這隻無名的小鳥起了一個名字,這個名字就叫鳳凰。

鳳凰穿着大家用羽毛織成的衣裳飛向了天空!成爲世界上最美的鳥兒!

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