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原來是這樣作文600字(精選26篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的原來是這樣作文600字,希望能夠幫助到大家。

原來是這樣作文600字(精選26篇)

原來是這樣作文600字 篇1

從前有一個女孩名叫灰姑娘,她長的漂亮,家裏又很富有,所以她很高傲,經常欺負別人。

不過在她17歲那年,不幸的事情發生了,她的母親去世了,父親給她找了一個繼母,繼母還帶着兩個姐姐,她們比灰姑娘還美麗,而且心地善良。姐姐們覺得灰姑娘可憐,對她好的不能再好了,什麼都依着她,還把好吃的、好穿的,都給了灰姑娘。即使這樣,灰姑娘還是天天坐在家裏生悶氣,“她們比我漂亮,比我幸福,有媽媽的疼愛,這太不公平了。”她心裏時常這樣想。

終於有一天,機會來了。英俊的王子邀請全城的姑娘去參加舞會,她和姐姐們也收到了邀請。灰姑娘生怕王子看到漂亮的姐姐,就在姐姐和繼母參加宴會的馬車上做了手腳,她故意把車上所有的螺絲全都擰鬆,姐姐和繼母剛坐上車,沒走幾步,“咣”的一聲馬車就散架了。她們本想坐着灰姑娘的那輛馬車一起去,可是灰姑娘早就跑遠了。

因爲姐姐們沒能參加宴會,灰姑娘成了整個舞會中最耀眼的明星,王子對她一見鍾情,在舞會結束的時候,她還故意把一隻鞋子落在舞廳的臺階上,期待着王子來找她,向她求婚。

果不其然,王子拿着鞋子四處尋找,終於找到了灰姑娘的家。王子推開灰姑娘的家門,看到的不是溫柔美麗的灰姑娘,而是插着腰正在大罵兩個姐姐的壞女孩。原來,灰姑娘害怕王子找到她時看到美麗的姐姐,就想把繼母和姐姐全部趕出家門,沒想到這一幕被王子看到了。

王子瞭解了真相,娶了灰姑娘善良的姐姐,過上了幸福的生活,至於灰姑娘呢,她因爲嫉妒變得越來越醜了。

原來是這樣作文600字 篇2

炎炎夏日,伴隨着宛如秋日涼風的輕撫,與天籟般的音樂宛如我親愛的老媽,用那略顯粗糙的手撫摸我的心靈。

穿好了衣服,我便如往常一樣,打開了房門,一切都如往常一樣:一塵不染的鋼琴,擦得發亮的地面,整齊的書架。唯一不同的,就是感覺一陣宛如夏天下午2點屋外的電風扇的巨型熱風向我襲來。

這種炎夏的熱風讓我這個剛從“冰箱”出來的人有憤怒:“老媽!你怎麼忘記開空調啦!你怎麼老是忘記啊!”我正想用盡全身的九牛二虎之力把門狠狠的關上,再踢一下門,給老媽一個“下馬威”,惚亂的聲音讓我不再這麼做。”哦!哦!忘記了,老嘍!呼——呼——,只見老媽遠遠看起來比以前又粗糙的手,左手拿着掃把與抹布,右手便把書架邊的空調給打開了,並且調到了我愛的20度。

我突然有些疑惑:“老媽,你做家務不開空調不熱,不累嗎?”

“哎呀,早習慣了,我小時候就習慣啦,現在電費這麼貴,就可以省省啦。”這句話是如此滿不在意,但彷彿烙下了27道刻印。

“哦!”我裝作滿不在乎的樣子應了一下,可下一刻,我彷彿聽到了一聲嘆息。

於是我開始做起了我最愛的事——吃飯。可這飯在現在我的眼中,卻如豬食,並且反而讓我一直在回憶剛纔的一切,我想忘記它,我卻一直想着它,這就像我聽過的一句話:你越想忘記什麼東西,這件東西就越會在你的心中出現。

彷彿是最後一道鎖備我打破,又或許是最後的良心,又或許是因爲飯吃完了,又或許是一時衝動,總之,我猛然站起對正在掃地的老媽說道:“老媽,我幫你掃吧。”老媽看向我愣住了,然後便是一如往常的微笑。

“好啊”

老媽走了過來,用那十分粗糙的手,把掃把遞給了我。

看到那粗糙的手,我頓然醒悟。

最後的一道枷鎖被我的良心與母親的母愛打破了。

原來是這樣作文600字 篇3

曾經,不懂父親俊朗的面孔因何憔悴;曾經,不懂父親濃黑的秀髮因何斑白;曾經,不懂父親筆挺的脊樑因何彎曲,直到那一次,我找到了原因。

一個深秋的傍晚,月亮兒早早地掛在天空,跟着縷縷寒風吟唱。我開着燈,靜靜地坐在椅子上,擺弄着那支油墨不足的水筆,任寒風吹過我的臉頰,呼啦呼啦。當我還在題海中尋找答案時,父親打斷了我的思路。他輕輕地敲了門,躡手躡腳地進來,端着個水果盤放在了我的書桌上。“別放這兒,容易把我的作業弄溼!”我不耐煩地說了一句。他輕輕地把盤挪了個位置,又轉身想關上那扇被風敲打的窗。“誒,我吹着好好的。”我站起身又把窗子打開。

“會着涼的,這天變化無常。”他拉上了窗,但沒怎麼拉上,無聲,我看着他被風吹過的面腮,黯淡無光,彷彿蒙上了一層灰。爲何又如此憔悴,是因爲風,是因爲天,還是因爲窗?我疑惑地坐回椅子上,又重新拿起那支筆,希望能在題海中獲得一份寧靜去思索。他悄悄地把頭探了過來,表情凝重地看着這些題目,不時用手點點按按,好像是在思考。“你又不會,看什麼看。”我拿走他的手,擡頭看着他,我發現他不知何時又憔悴了許多,我感覺他的手又粗糙了很多。突然,我看見有幾根銀絲隨着漏進來的風,在他的黑髮裏搖動着,跳躍着。是白髮嗎?是的,沒有月亮清輝的點染,更無華麗詞藻的修飾,就是那一根根一片片白髮。

我收回了我的眼神,聽着他轉身離開關上房門的那一刻時,我思索,我回憶,我懂了,是長大了嗎,還是這一瞬間的懂事,原來父親俊朗的面孔因我而憔悴,父親濃黑的秀髮因我而斑白,父親筆直的脊樑因我而彎曲,雖然平時父親隻言片語,但我終究還是懂了,原來是這樣。我強忍淚滴,怕天看見,更怕父親轉身進來,進來時帶着憔悴的臉,彎彎的背,銀白的頭髮。

原來是這樣,原來是我的不懂事使父親憔悴;是我的驕傲自大使父親黑髮斑白;是我的焦躁不安使父親背脊彎曲。原來都是我。

原來是這樣作文600字 篇4

她,一頭黃髮,齊耳,仔細看,髮根早已退成了白色。

也許是歲月在作怪,在她臉上雕鏤下心酸的皺紋。或者是生活這塊暗色的鉛,在她記臉上塗下了黑黃的印跡。她那雙溫和明亮的大眼睛,現已經失去了原有的光彩…

淳樸是她的特點。有些衣服,我不想穿,她就會活動自己的手指改成“擋風”的大衣。新年,她總不忘給我壓歲錢,總不忘給我買新衣服——即使是我固執的不讓買,但是,她又總忘做一件事,給自己添件新衣……

生活中,她很少真真正正打過我。僅有一次,她打痛了我,也打通了我,又打痛了她自己。那時,我還是個快活的小妮,一切都很好奇,一切都想擁有。街上賣糖葫蘆的滿大街的吆喝,小朋友們都滿意的吃着,我當然也想嚐嚐它那酸酸甜甜的滋味,就告訴她。她笑了笑,說:“這個呀,吃了生病……”還拍拍我的小腦袋,我也不好哄,一聽是不買,就要纏着“不,我要……”她沒再說什麼,只拉着我稚嫩的小手回家。之後,她就走了,好像有什麼事。

把我丟到這兒,又不給我買東西,我很生氣。院子裏擺着一個裝滿泥的碗,我就把它當成了“出氣球”,一把摔在地上,不是吧,碗沒破!我的“氣焰”越來越高了,你不破,看我不使出十八般武藝收了你,見閻王吧!“啪”碗帶着一絲幽怨見了閻王,泥也順勢流出…。她,她在這!她拉着一個人——三姨。“我…我……”“啪”我的臉一下子紅了,我噙着淚,扭頭就走,眼角餘光,她也咬着嘴,遏制着將要涌出的淚水……

不僅在生活上,在學習上,她也做了我的引路人。

一些題不想做,她會讓我做,盯着我做,浪費了自己的時間:我也有不會做的,她就同我一起想,皺眉,拍一下額頭,嘟嘴,比我更像學生……

歲月給她留下了“狼狽”的外表,在我心裏卻留下了永遠的美好記憶……

她就是她,她就是這樣一個人,她正是我所敬愛的母親。

原來是這樣作文600字 篇5

黃昏下,殘陽餘暉,媽媽總是問:“猜猜我有多愛你?”我總是天真地說:“你說我有多愛你,我就有多愛你。”

和風漸漸把樹葉吹得沙沙作響,夜晚,燈光照在微波粼粼的湖面,有一雙影子在水中顫顫巍巍。我們母子倆,騎着自行車在馬路邊尋趣。一陣涼風把髮梢吹得神采飛揚。又準備上坎坷的斜坡。

“媽!看好了,你騎這麼慢,學着點!”

媽媽只是笑笑,說“好,好!”

開始走下坡路,我又自豪得空手騎車,在馬路上很是顯眼。

“小心!不能這樣!”從耳邊傳來一陣焦慮的呼喊,明明是在拘束我,怎麼有種暖意涌上心頭。原來,家是,一道轉瞬即逝的黑影。

熱氣騰騰的開水燒好了。“鈴鈴鈴”又要遲到了,急匆匆地把衣物穿好,咦!早餐都好了。只見明明哼着流行的music,忙裏忙外的,快活的很。一口麪包,居然能使渾身充滿力量。一杯牛奶,讓我在糖的世間熬夜,真是頓好飯。

“上學要遲到了!快點。”媽媽的催聲打破了這種自在的感覺。

同樣的回答“OK,Mum。”她卻百聽不厭。原來,家是首悅耳動聽的音樂。

我哭着撲入媽媽的懷中,雨點,一滴一滴從天而降,星星還亮着幾顆。又是這討厭的夏令營,我不去,就不去。依戀的慾望越來越濃,但無論如何總該分開的,看着離別的背影。我無助地坐在地上,剝落了所有希望。我在“水生火熱”中掙扎着就如杜牧所說的“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明”。終於,有一天我重見了光日。那個熟悉的身影緩緩地向我走來。像是生命中一盞亮亮的明燈,多麼耀眼!一切來得突然,原來,家,是一滴忍耐多時的淚珠。

原來是這樣作文600字 篇6

生活中總是不乏意料之外的事,但偏偏做完後又似乎覺得情理之中。

飄雪的冬季總是浪漫又令人心曠神怡,可就在這美好之季,我遇到了一件令我較震撼的事情。

那一年的雪是真的大,但也只是相對不怎麼下雪的上海來說,跟其他城市比起來這大概也只是九牛一毛吧!拉開窗簾,外面的世界儼然銀裝素裹。對面的房頂也被俏皮的雪精靈沾染上了屬於它的氣息。縱觀城市,路面被雪厚厚地堆積着,電動車、自行車寸步難行,只見車身在雪中穿梭。樹上呢,更不用說,原本光禿禿的樹枝上,有了雪的點飾,倒也別有一番景氣。驀地,一個身影映入眼簾。她跟這派雪景不稱相符,嬌小的身材和着形單影隻且單薄的身影。

我遠遠地望過去,她只是小幅度地在做着什麼。沒太在意,便又迴歸溫暖十足的被窩了,冬天這種季節,美是美,但冷也是真的,於是乎牀就成了冬天最好的陪伴。

稍躺片刻,纔剛探出頭,唰地一下又感覺到了外面的森森涼意。這次倒也沒太依賴於牀,麻溜地套上大棉襖。陽光總能帶給我們溫暖,但在冬季,儘管太陽當空照,卻依舊會止不住地犯冷。再看一眼外面的世界,積雪已經慢慢開始在消融,但先前的那個身影仍然還在。這次,她已經換了個位置,離我更近了一步。此時的我看清楚了,特別清楚!她似乎並不是清潔工,因爲沒穿工作服的緣故,我也只是猜想着。她拿着一把小掃帚在爲大家服務,爲我們的安全着想着。小小的掃帚把雪帶給我們的障礙與危險統統掃除。

原來是這樣!其實生活中這樣的好人還是很多的,只要我們善於觀察,而這,也不過僅是其中之一罷了。

原來是這樣作文600字 篇7

咦!我仔細一看,這不是上一次家庭聚餐的剩菜剩飯嗎?我一下子全明白了,原來舅舅、舅媽打包帶回的剩菜剩飯不是給自己吃的,而是給流浪狗準備的……

我舅舅、舅媽都是高校教師,收入不少,在外面很受別人尊敬。可有一點我不能接受,就是他們有時候非常小氣。這不,每次家庭聚餐,他們總是留到散席後才走,他們把桌子上別人不要的剩菜剩飯都打包帶走。當時我一臉疑惑,他們天天在食堂吃,家裏也就他們兩個人,打包這些飯菜有什麼用呢?雖然我很想問問,但礙於情面,爲了避免尷尬,只能看在眼裏、記在心裏。

又是一次家庭大聚餐,媽媽剛把幾個主菜打包好,這時,舅舅上前說:“這幾個菜我都要了,都留給我吧!”媽媽說:“你要那麼多菜乾嗎?你們兩個人吃得完嗎?”舅舅說:“吃不完,我可以放冰箱冷藏起來,慢慢吃。”媽媽無言以對,只好無奈地放棄了,把菜都給了他。

一次偶然的機會,我跟着舅舅、舅媽來到了他們工作的地方——南理工大學。剛進校門,遠遠地一羣流浪狗向我奔來,我嚇得急忙閃躲,誰知舅舅卻迎上去,摸摸它們的頭,一副很熟的樣子。小狗們個個搖頭擺尾,黏着他們。這時,舅媽從袋子裏拿出一些打包袋。咦!我仔細一看,這不是上一次家庭聚餐的剩菜剩飯嗎?我一下子全明白了,原來舅舅、舅媽打包帶回的剩菜剩飯不是給自己吃的,而是給流浪狗準備的。看到狗狗們歡快地搖着尾巴,發出嗚嗚的叫聲,我也情不自禁地上前摸了摸它們。

舅舅、舅媽,原來你們是這樣的人,是富有同情心與愛心的大美之人,我愛你們。

原來是這樣作文600字 篇8

相信很多人都讀過快樂王子這篇童話,那篇童話其實是假的,因爲小鳥並非那樣善良。

在一個國家的廣場上,一尊華麗的雕像莊嚴地矗立在廣場中心,他叫快樂王子,他的衣服是金子做的,手裏的寶劍鑲嵌着紅寶石,眼睛裏有兩顆藍寶石。

一個冬天的晚上,黑暗中飛來一隻小鳥,落在了王子的肩膀上,傷心的哭了。王子好奇地問:“小鳥,你爲什麼哭啊?”小鳥說:“王子,我剛看到街邊有個小乞丐,快要凍死了。”“您能給他一些幫助嗎?”小鳥對快樂王子說。王子說:“當然可以,把我寶劍上的紅寶石送給小乞丐吧。”說完小鳥把紅寶石啄下來,叼着寶石飛走了。

第二天晚上,小鳥又飛到王子的肩膀上哭泣,王子問:“你不是已經把紅寶石送給小乞丐了,爲什麼還要哭呢?”小鳥說:“我又看到一個窮孩子生病了,可是看不起病,他媽媽眼睛都快要哭瞎了。”王子聽了很傷心,對小鳥說:“請把我的藍寶石眼睛啄下來送給他,讓他拿去看病。”小鳥照做了。

就這樣,每天晚上,小鳥都飛到王子的肩膀上,哭訴他看到的`人們的悲慘遭遇。就這樣王子把他身上所有值錢的東西全都給了小鳥,讓小鳥送給需要幫助的人。

漸漸地,漸漸地,王子身上所有金銀都沒有了,王子已經失去了往日的光彩,人們不再喜歡他了,最終把他拆掉,從廣場上挪走了。

讓他萬萬沒有想到的是,小鳥根本沒有把那些寶石和金子送給需要幫助的人,而是據爲己有,當小鳥揹着一袋子珍寶向南方飛去時,因爲袋子太重,又遇到了暴風雪,最終累死在了去南方的路上。

原來是這樣作文600字 篇9

這幾天下了雨,就在剛剛太陽公公終於露出了燦爛的笑臉,我靜靜的享受着那久違的陽光,享受着那難得的悠閒。開始了我的探索,我在樹下玩的時候呀。

忽然間,我發現了一個好奇的現象,在濃蔭的大樹下,我看到了很多很多橢圓形的光斑。爲什麼呢?

我好奇的想了想,這葉子與葉子之間的空隙也不是橢圓形的呀。於是我仔細地觀察起來,原來是太陽光通過濃蔭的縫隙照在地上的斑點,可爲什麼會是橢圓形的呢?我連忙跑回家,打開電腦便查閱了一番,查閱出來的結果是光的直線傳播——小孔成像。當光線通過小孔時,來自物體上部的光線就會在小孔裏交叉起來,然後顛倒着繼續向前傳播,所以小孔後面所成的物像總是倒置的。並且,離小孔越遠,所成的像就越大,無論小孔是什麼形狀,效果都是一樣,這就是小孔成像的道理。我明白了些,大樹下的光斑並不是太陽光通過樹隙平行着投下的光點,而是太陽的很多倒置着的像。由於樹很高大,樹冠與地面有一定的距離,所以地上的斑點總是比樹隙大得多。太陽是圓形的,爲什麼在這裏它的像卻成了橢圓形的呢?那是因爲太陽光常常是傾斜着射向地面,如果陽光垂直投向地面,那我們看到的光斑一定是正圓形的了。

然而我對於這件事還有些癡迷,就出去走了走。下過雨之後,路邊與很多水坑。我走着走着,突然間,我發現這個水坑裏面的石頭爲什麼這麼的大,我就好奇的把石頭從水裏拿了出來,發現它比水中的要小了許多。這又是爲什麼呢?我不解,然後又跑回家在電腦上查了一番,上面解釋了很多,結果我明白了,這是光的折射現象。然後我還在電腦上看到了許多與光有關的資料。原來生活中處處有光的現象,像我們平時在陽光下會看到自己的影子,筷子放在清澈的水中會變彎折……

我終於恍然大悟,原來是這樣!最主要的就是還是自身原因,通過這次,我下定了決心,要了解更多的百科知識。

原來是這樣作文600字 篇10

相比教室裏的死氣沉沉,教室外面的琅琅書聲更爲賞心悅目。那如詩歌一般優美的讀書聲,與窗外盛開的鮮花融合在一起,成爲我們班一道優美的風景線。

隨着緊張的期末考試即將來臨,班主任加快了對背誦進度的檢測,要求每天完成一篇。我爲了儘快完成背誦任務,與班上的小l一起,約好了每天背兩三則。兩人你追我趕,互不相讓。

爲了超越小l,我走到哪裏都帶着書本,不忘記抽空背誦。但是最近,我突然發現,作爲二食堂忠實“客戶”的小l,竟然好久都不見蹤影了。我想,他肯定是去一食堂享受美食大餐而不亦樂乎了,忘記了我們的約定吧!我心裏不禁暗自得意,這下他肯定比不上我了。

直到有一天,在吃完飯趕回教室的路上,一想到進度條即將填滿,我將成爲完成背誦任務的第一人,我的眼前便浮現出老師的誇獎的眼神、同學們羨慕的目光,我的內心喜不自禁,就連路邊的野花似乎也在向我微笑呢!

咦,牆角邊那個熟悉的身影,不是小l嗎?只見他一手拿着饅頭在啃,一手翻着書,專心致志地看着。我悄悄上前一看,發現他居然已經背到了“龍舟對鳳輦”。他扭過頭,自豪地對我說:“我馬上就背完了呢!你呢?”

“呃……我……還有好幾則呢!你……這幾天就吃這個啊!”我盯着他手裏冷冰冰、硬邦邦的饅頭,感覺有點不可思議。難道他爲了節省出更多的時間背書,竟寧願天天這樣啃冷饅頭?

他尷尬地笑了:“其實也蠻好吃的……”

原來是這樣,我羞愧地低下了頭,我還以爲自己即將勝利了呢,原來我徹底失敗了。

自那天以後,教室外邊啃饅頭邊看書的身影中,多了一個我;漫長的學習之路上,奮發向上的人羣中,也多了一個我;在別人鬆懈時,仍然不放鬆的一羣小夥伴中,也有我……

僅僅是那一個身影,讓我在人生道路上收穫了很多,我不禁感慨:山外有山,樓外有樓。永遠不要以爲自己已經很努力,已經很優秀,事實上,還有比你更優秀的人,而且遠遠要比你努力得多!

原來是這樣作文600字 篇11

我與她結恨,結緣,都是因爲考試。

記得初一那次考試,我與她一前一後。馬上要收捲了,她還在焦急地演算着,筆尖與演算紙的摩擦聲我都聽得見,鈴聲響了,所有人都放下了筆,唯獨她還在寫着,而且左顧右盼,才最終寫上了答案。哦,原來她的好成績是這樣得來的,一定是看了旁邊同學的答案!

從此我對她嗤之以鼻。

這次考試,我們又是一個考場,當考試接近尾聲,我又看見她微側着腦袋,眼一直往邊上瞟,還焦急地跺着腳,眉頭擰成川字,給我的第一反應就是她又要抄題!而邊上卻坐着一個身子瘦弱的女同學,我心中憤憤不平,“你還是什麼課代表,就是靠這種手段吧,你等着,這次考試我要你吃鴨蛋”。我心中喜滋滋的,好像白撿着一萬塊錢似的。

隨着收卷鈴聲的響起,她卻不安地跟着那個女同學出了教室。怎麼,抄題之後還要當好人嗎?我悄悄地跟着她走出去。我竟看見她扶着那個女同學!我心裏一震,腦子立馬掛出問號。她小心地把女同學扶到走廊上坐下,用十分溫柔的語調說:“你沒事吧?考試時看你臉色不好,滿頭大汗的,生病了嗎?要不要去醫療室看看?”女同學笑了笑,“不用,沒事,沒吃早飯。”這時我才注意到那個女同學的臉色不好,她立馬從口袋中掏出幾塊糖來塞到她手上,這才特別輕鬆地說:“吃了吧,能舒服點。”

我立刻臉紅地燙手,心裏後悔極了。原來考試時,她不是抄題,而是擔心她旁邊同學的身體,他的心是那麼善良,那麼關愛他人。而我只是因爲她學得比我好,就處處跟她作對,我多麼傻。這時腦子中又浮現她那令人溫暖的笑,令人安心的雙手,令人感激念念不忘的心……

原來,她是這樣善良的人,我願與她共度一個絢麗多彩的青春。

原來是這樣作文600字 篇12

張老師是一名班主任,教的是重點班,班裏的成績頂呱呱的,紀律更是不用說。只是有幾個成績稍差的學生讓他擔心。

一天張老師在講臺上上着數學課,剛過身就看到張英把一個紙條丟給了何平。張老師那裏容得學生在課堂上搗亂,氣急敗壞叫道:“何平,張英!上課傳什麼紙條,把它拿上來!”何平猶豫了一下,只好低着頭,滿臉通紅地從抽屜裏掏出紙條,遞給了老師。

張老師展開紙條一看,上面是張英娟秀的字跡:今晚老地方見!張老師勃然大怒,小小年紀就幹這種事,那還得了!只是當着全班的面,不好發火。只說了句:“行吧,你下去吧”何平又愣了一下,應了聲,又慢慢走回座位。

何平是班裏最不聽話的學生,成績也不好,經常讓張老師頭疼;而張英是班裏甚至級裏數一數二的優生,人也乖巧,每個老師都對她讚不絕口。張老師怎麼也想不通,決定弄個明白。

第二天晚上,張老師一吃完晚飯,就按着學籍冊上的地址向何平家找了過去。當走到一棟破舊的小樓時,張老師停下了腳步。“白雲路56號……大概就是這了吧”張老師推開門,門“吱呀”響了一下,張老師走進了樓裏。樓道很昏暗,也堆滿了雜物。

張老師走到2樓一個屋子的門前,敲了敲門,立刻就有人過來應門。原來是何平的爸爸。何平的爸爸見到張老師,嚇了一跳,但趕忙說:“老師裏面請,家裏比較擠,老師見諒。”

老師剛坐下,何平的爸爸就開口了:“張老師管教的好啊,現在這孩子越來越愛學習了。”張老師有點摸不着頭腦,何平的爸爸又接着說“現在小英天天來我家給我家孩子輔導功課呢,他現在球也不打了,也不出去鬼混了,這還得好好感謝小英和張老師你呢。”

張老師瞬間明白了過來,心裏暗暗道:“原來是這樣!我錯怪這兩孩子了。”

何平和張英走了出來見到張老師,結結巴巴的說到:“老……老師好!”張老師笑着迴應了他們,心裏好像一陣春風拂過。

原來是這樣作文600字 篇13

還記得小學時,只因應付一場比賽,我學起了吉他。五年間,吉他一直陪伴着我。在琴聲中,我慢慢長大,也懂得了許多。

當時我才三年級,學校裏要選出每班一位的大隊委員。這樣的榮譽我可不會放過,便絞盡腦汁想奪得它。當時的賽制規定每位選手都必須進行一場才藝表演,這可讓我吃了不少苦頭。在考慮了很久以後,五音不全的我無可奈何地選擇了學習吉他。

沒有老師,沒有教程。盯着吉他自學方法,我開始瘋狂地練習起來。手持撥片,上下撥動,是使我的手腕痠疼無力;另一端的手指則得按住琴絃,繃緊的弦絲磨得我手指生疼,後來竟磨出了老繭。每天清晨與深夜,我努力地練習着。時間一天天地過去,但在機械化的練習下,我的琴技依舊沒什麼提高,我開始有些急躁。一天,爸爸聽到我的琴聲後,對我說:“你彈吉他是爲了什麼?用心去演奏,才能彈得動聽。”一語末,“用心”二字久久迴盪在我的腦海裏。

再一次拿起吉他。音不準,就反覆練習手勢;節奏不對時,就跟着音樂唱譜子;而更多的時間上,我在琢磨歌曲的情感。漸漸地,一首首樂曲在我眼中彷彿有了生命一般。

比賽來臨,我深深地吸了一口氣,開始演奏。我漸漸享受這音樂的波動,似乎自己化身爲音符,向觀衆們訴說着一個個故事。一曲終末,我站起身,只見臺下老師們臉上浮現出享受的笑容,我也不由自主地笑了。原來是這樣啊!

音樂當中沒有天才和平庸的差別,只有用心和不用心的差別。

用心演繹生活,才能奏出動聽的人生樂章。

原來是這樣作文600字 篇14

“第二站到了,請要下車的乘客儘快下車!”一輛公交車上響起了這樣的聲音。公交車上人山人海,有的人聽到這聲音,開始慌忙地找自己的物品,有的則匆匆忙忙上了車。這時,有一位老人緩慢地上了車,公交車司機馬上對乘客們說:“誰有座位,給老人讓個座!”

乘客們看了一下身旁的人,都沒有想要讓座的意思,沒人想吃這個虧。乘客們用眼睛掃了掃,終於把目光停留在一個坐在愛心專座上的年輕男子身上。這位男了穿着一件綠色的襯衫,腿上穿着一件長長的牛仔褲,看起來神輕氣爽,也不像殘疾人。

車開了,老人只好扶着一旁的鐵桿,一個急剎車,老人跌跌跌撞撞的,還差一點摔倒。一名帶着寶寶的婦女坐在愛心座位上,對着她前面的一個年輕人熱心地提醒他說:“那個老人看起來已經是花甲之年了,你把座位讓給他吧!”可是,他好像是沒聽見一樣,眼睛看着窗外,一臉茫然。

這時,一位看上去有三四十歲的中年婦女看不慣了,一邊用手指着年輕人,一邊開始破口大罵:“你這個人有沒有道德,一個老人扶着鐵桿跌跌跌撞撞的站在公交車上,而你卻安安穩穩的坐在愛心專座上,現在年輕人都不會尊老愛幼了!”一邊的乘客附和說:“是呀,是呀!”

這時,年輕人到站了,他站了起來,原來,他沒有右腿!乘客們都羞愧地低下了頭……

原來是這樣作文600字 篇15

平時,媽媽都是六點纔回家,而昨天,到了六點她還沒回來。我很奇怪,於是問爸爸:“老爸,這麼晚了,媽媽怎麼還沒回來?”爸爸似乎也一頭霧水,說:“我也不知道。”

我很好奇,心想:媽媽去哪兒了呢?加班?不可能,加班她會跟我們講的,去奶奶家?也不對,奶奶晚上出去的。那會去哪兒呢?難道回去小姨家?小姨說過今天晚上帶我們出去吃夜宵呢?我心裏琢磨着這個問題。突然,爸爸說:“動作快點,不然學英語就要遲到了!”我這纔回過神來。

路上,我又問爸爸:“你真的不知道?”老爸不厭煩了,生氣地說道:“不知就不知!”學完英語,爸爸對我說:“小姨帶我們去吃夜宵,車在門口,真準時。”於是就帶我找到了小姨的車。車上,小姨對我說:“先去找你媽。”我的好奇心本來已經消失了,經她這麼一說,好奇心又涌了上來。我問小姨:“我媽在哪?”“去了就知道。”

過了十來分鐘,便看見媽媽在路邊等。她上了車,就對小姨說:“今天我本來贏了,後來經工友這麼一吵,反而輸了。”“噢,原來如此”,我對媽媽說:“你是不是出去打牌了!”媽媽點了點頭:“你怎麼知道?”我回答:“你剛纔不是說了嗎。”

我終於知道媽媽沒回來的原因,原來是去打牌了,而且,我還察覺出來了,爸爸起先還說不知道,只不過不想說而已,媽媽出去玩哪有不跟他“報告”的。

原來是這樣作文600字 篇16

老師的這番話是剛剛還嘈雜的教室邊的鴉雀無聲。可還沒一會兒,同學們就議論開了:到底誰那麼大膽,敢在老師桌子裏放紙條,他們不要命了。

看老師發那麼大的火,我驚呆了:老師今天吃火藥了,平時平易近人的鞠老師今天簡直變了模樣,這麼兇。不就是一張紙條嗎,有什麼大不了的,而且老師的普通話說得本來就不標準,同學告訴老師讓他多練習練習,也是關心老師的表現。不過話又說回來了,哪個同學敢在這種情況下主動站起來承認是自己寫的。

終於,有個同學站起來了。定神一看,竟然是叢聰。我真爲他的勇敢感到由衷的敬佩,老師厲聲追問:“是你寫的嗎?”

“不是。”那位同學輕聲說。

“不是你上來幹什麼。”

“我認爲大家等會兒反正都要站,我不如先站起來。”那位同學又說。

“還有誰和他有同感,都站起來。”老師說。

我心裏矛盾極了,站還是不站,想了半天,還是不敢站。但是還有一位同學也站上去了。這是老師的眉頭漸漸的舒展了,露出了淡淡的笑容。俗話說:六月的天,小孩的臉說變就變。可老師已經老大不小了,還變得這麼快。

真不知道老師葫蘆裏賣得什麼藥。

老師笑着說:“其實沒有人給我寫紙條,他們倆只是我的眼線,我只是突發奇想,來了靈感,給你們佈置的作文。”

“哦,原來是這樣。”同學們長長的舒了一口氣,笑了。

原來是這樣作文600字 篇17

生活中總會有很多矛盾,像洗衣服這樣雞毛蒜皮的小事,也有人會因此大打出手。其實,如果你在事情發生後好好想一想,你會發現這一切都是誤會。

“啊?這是怎麼回事?”剛準備出門上課的我被嚇了一跳,門口竟然被圈了警戒線。不過萬幸,可不是什麼兇殺案,只是裝修的人圍的,是怕上面掉下來的東西傷着人們,真是虛驚一場!

但當我們走向車子時卻再次被鎮住了。車子上被放了四塊木阪,罩住了車子,彷彿爲車子穿上了木製盔甲。可這怎麼回事,我還要去上課呢!心中的怒火油然而生,我趕緊跑向車子,將那木板往地上推。

就在這時,“元兇”從大樓裏走了出來,我當機立斷,認定就是他們放的,便想跑去和他們“理論理論”。但爸爸一把攔住了我,並催促我趕快上車。要不是我時間緊,你們可別想走!

路上,我不禁又開始抱怨起來:“他們把東西都放我們車子身上,爲了貪便宜也不能這樣啊!”“不是的,你不是也看到了嘛!他們這樣做既能幫我們車擋一擋,還能找個地方放,這不是一舉兩得嗎?”聽了爸爸的說法,我這才豁然開朗。

等到我回來時,原先我們停車的地方已經掉了好幾塊小石頭。雖然它們很小,但從高空掉下來,也有着不小的威力,多虧有那幾塊木板,幫我們的車子擋了一些,否則可要出大問題了呢!

幸虧我當時被爸爸攔住了,否則我這就是“狗咬呂洞賓,不識好人心”了嘛。這就是生活,當你仔細想想時,你總會發現原來是一場誤會。

原來是這樣作文600字 篇18

我正在書桌前看書,忽然,聽見客廳裏有聲音。我急忙跑過去一看,是四個樣式有別、顏色不同的垃圾箱,它們見了我,立即招手,示意我過去。

我剛過去,綠色垃圾桶先發話了:“你好,我叫廚廚,穿着綠色衣服,我‘吃’的是廚餘垃圾,包括剩菜剩飯、茶葉渣、果殼、殘枝落葉等。”

穿着藍色衣服的垃圾桶不甘示弱,接着說:“我叫可可,‘吃’的是可回收垃圾,像塑料、玻璃、紙張,都是我的食物。”

紅色的垃圾桶按捺不住自己的嘴了,說着:“我叫嗨嗨,‘吃’的是有害垃圾,廢舊藥品、溫度計、電子產品這些對人類有害的東西,都是我熱衷的美味。”

最後,輪到黃色垃圾桶發話了,它說:“我叫其其,‘吃’的是其它垃圾,它們不能回收使用,像香菸頭、餐巾紙、建築垃圾……”“爲什麼要分類扔垃圾呢?”我好奇地問。“如果不分類,地球就會變得亂糟糟的,會引來各種蒼蠅、蚊子、老鼠這樣的有害動物,影響人們的生活,還會引起全球變暖……”其其說。“不分類放垃圾,就會有有害物質侵入生物身體,導致生物毀滅。”嗨嗨說。

可可說:“如果分類了,就有大量的資源重複利用,省了電、水、紙張等有限物資,保護了環境資源。”

“一些垃圾可以作爲化肥材料,使農作物更好地生長髮育,”廚廚說,“但是如果不好好使用,就會使生物、地球受到垃圾的第二次傷害。”

垃圾分類,從我做起。

原來是這樣作文600字 篇19

今天回家做完作業,我從手工袋子裏挑出青蛙捕食這張手工圖片,準備做個小製作。

先按要求分別把畫有青蛙和小飛蟲的兩個圓片剪下,然後,這把兩個圓片背靠背的粘起來,再用一根小竹棒把粘在一起的兩個圓片夾住,最後用線固定,算是完成了,真像一把扇子。我很高興,拿在手裏說:“真好玩!我以後還要做其它的。”一邊說一邊將兩手合在一起,竹柄夾在兩隻手心中間,兩手來回不停地搓,讓竹柄在兩手心中間飛快地轉動起來。

這時,奇蹟出現了,我不禁大叫起來:“青蛙吃蟲了!”而且轉得越快越明顯,背面的蟲子跑到另一面青蛙的舌頭尖,我一邊拼命地轉一邊大聲喊:“媽媽、媽媽你快來看看吧!青蛙吃蟲了!”媽媽停下手中的活,慢慢地走過來。我仰着頭驚奇地問媽媽:“這是爲什麼呀?”媽媽笑咪咪地說:“這是因爲人的眼睛有視覺暫留現象,電影、電視上的人會走動,汽車會開……都是根據人的這種視覺暫留現象做成的。”媽媽邊說邊用手指了指書架上的《十萬個爲什麼》,“快去看看吧!那上面人體一章裏,視覺器官這一節裏寫得非常詳細。”

聽了媽媽的話,我迫不及待地走到書架前抽出這本書,貪婪地讀起來。讀完這一節,我合上書本。青蛙捉蟲的鏡頭浮現在我的眼前,“啊!”原來是這樣。

原來是這樣作文600字 篇20

這天,我們學校舉行了聯盟運動會。可這緊要關頭,學校廚房居然停電了,而且誰也不知道,停電是一個屁引發的,那還是蒼蠅的屁。

昨天,蒼蠅大叔吃了一堆美味可口的紅薯。第二天起來肚子就急急脹脹的,但它也沒多想就出門了,結果向一隻正在採蜜的蜜蜂放了一個屁。蜜蜂到處亂飛,把花上的花粉灑在了對花粉過敏的蚯蚓身上,蚯蚓不停地扭動身軀,把麻雀弟弟的眼球給引過來了。蚯蚓使勁扭動逃跑,麻雀弟弟用出吃奶的勁飛着追。蚯蚓見有一牆洞,於是鑽了進去。裏面黑得“伸尾不見條紋”,大概躲了一個世紀那麼久,蚯蚓想:麻雀總該走了吧。於是,它伸頭縮頸,悄悄探出一點頭,觀察麻雀還在不在。可是,麻雀卻在旁邊埋伏,它一出來,就被逮了個正着。

大快朵頤的麻雀心滿意足,飛上學校變電器上的老窩。沒曾想,大意失荊州,飛過無數次的路線,今天因爲得意忘形,起飛不看路,一不小心撞上電線,火花四濺中,小麻雀含恨而亡。

運動員們還在操場上你追我趕,你拋我扔,你蹦我跳……他們並不知道學校斷電了,也不知道廚房因“無電之炊”做不出飯了。他們只知道今天12:00才能吃午飯,只知道今天午睡要晚很多。

下次,當你看見一隻蒼蠅要對蜜蜂放屁時,請你跟它說:“請不要這麼做,整個學校的人都會感謝你的!”

原來是這樣作文600字 篇21

我們生活中有許多時候把“這樣子”看成“那樣子”,事情或事物的真相,往往不是我們看的表象。其實我也有不少這樣的經歷,其中有一件事情讓我記憶深刻。

在我上一年級上學期的第一天,我認識了我們班的全部同學,其中一個叫瞿宇傑的男同學,他長得非常帥氣,一雙水汪汪的大眼睛,說起話來奶聲奶氣的,真的是人見人愛。一開始,我心裏想:哼,樣子帥有什麼了不起的,學習好纔是真正的了不起,與我比過學習,再說。我便開始默默地開始關注他。

開始的時候,我內心對他非常地不屑一顧,漸漸地我還是信服這位同學。原來,宇傑同學不但長得帥,學習還相當優秀。語文與英語,我們都旗鼓相當,但是他的數學卻極爲驚人。記得,一回的數學課,老師提問:“154+32,相加等於多少?”“186!”只見宇傑以0.5秒的速度快速回答,而且答對了,老師給他投去了極其讚許的目光。而我則是三秒才反應答案。這速度的差異可把我嚇一跳。心想:看了,我不能小看這位外表帥氣的同學。他不僅長得可愛,而且學習還是相當的棒棒的。我把他當作我學習的同伴,來個你追我趕。

後來,宇傑成了我最要好的朋友,在學習上成了我真正的“對手”。

有些事情與事物總是這樣的,到了一定時候纔看得更清楚,瞭解得更真實。我們不要隨便把別人說的或自己想當然的,便認爲就是這樣的。因爲往往到了後來,才明白原來是這樣的。

原來是這樣作文600字 篇22

“叮鈴鈴”,上課了,語文老師微笑着走進了教室。

“今天,我們來做一個遊戲。”於老師邊說邊神神祕祕地從講臺下拿了兩個杯子放在桌子上,一個是紅色的,一個是綠色的,又拿出一枚硬幣。大家都饒有興趣地看着老師。

“首先,請一個同學拿着硬幣,再找兩個同學陪我到教室外面,讓拿硬幣的同學當着全班同學的面把硬幣放在其中一個杯子裏,我不能看見,放好後,我來聽一聽杯子中的動靜,就可以聽到硬幣在哪個杯子裏。”

“不可能吧。”大家都不相信。

接下來,於老師找了三個同學,帶着其中兩個走出了教室。

只見留在講臺上的那個同學稍加思考後,把硬幣放進了綠色的杯子裏,並 蓋 好了 蓋 子。

放好後,於老師和兩個同學回到了班裏。於老師先低頭聽了聽紅杯子中的動靜,又聽了聽綠杯子中的動靜,爲難地撓了撓頭,又低頭聽了聽,全班鴉雀無聲,都瞪大了眼睛,想看看於老師究竟在搞什麼名堂。過了一會兒,於老師擡起頭,伸手指着綠色的杯子。“老師,您確定?”那個同學故作嚴肅地問道,於老師微笑着打開了綠色杯子的 蓋 子,拿出了那枚硬幣。

“哇!老師太厲害了!”

“到底是怎麼做到的呢?”感嘆聲和疑問聲此起彼伏。

爲了驗證自己的“特異功能”,於老師又試了一次,結果又猜中了。

原來是這樣作文600字 篇23

在一個火辣辣的夏天,我做完作業後。有點迫不及待的拿了一元錢準備去買一個甜筒解解熱。

在到達目的地後我才發現此處已是人山人海,圍的是裏三層外三層。我藉助自己小巧玲瓏的身體竄在了人羣的前面,使勁平生的力氣把胳膊伸的高高的,希望能早點吃到我那可愛的甜筒。在我的期盼下錢終於被店主拿了去,心裏自然無比興奮。可卻等了又等卻一直沒拿到偶想要的東東,反而被太陽曬成人肉乾了,也許是因爲人太多了吧!我這樣安慰着自己。又過了一會,那位店主突然對我吼了一聲;不買就別湊到跟前,真是礙事。‘‘我買了,我不是剛給你錢了。‘‘我爲自己辯解着。什麼?你什麼時候給我錢了。現在的小孩怎麼都這麼沒教養呀!到一邊去,別影響我做生意。‘‘老闆惡狠狠的說。這時一個聲音出現了;阿姨,剛纔是我沒給錢,拿了這位姐姐的甜筒。‘‘說話的好象是一個七八歲的小男孩。噢,是這樣啊!可別冤枉了這位小朋友。‘‘周圍的人紛紛說到。此時道歉,議論的話我一句也沒聽清。趕緊跑出去質問起那位小男孩。他卻只對我說了一句話:我相信你確實給了錢,你說我說的對嗎?‘‘

哦!原來是這樣,其實那位小男孩也付了錢,他只是爲了幫助我洗脫罪名而又一次付了錢。我這才發現,他胸前的紅領巾是那樣紅,如血般聖潔。

原來是這樣作文600字 篇24

這個週六發生了一件事。這件事讓我長知識了。

早上,我睜開惺忪的睡眼,揉一揉,往掛鐘上一看,時針已經到了數字六的地方,而分針不甘落後,就快要追上時針了,馬上就六點了!我一下子坐了起來,趕緊穿上衣服晨讀。

漫長的半個小時晨讀時間過去了,現在掛鐘上的分針與時針相比起來,分針已遙遙領先,六點三十二了。我剛剛再次躺到牀上不到一分鐘。一個人推門而入,原來是媽媽,媽媽笑着說:“晨讀完了?餓不餓?去買點早餐吧。”哎呀,媽媽又開始嘮叨了,她拿出十元錢。“不餓。”我話音剛落,那不爭氣的肚子便咕咕地叫了起來。我極不情願地抓起了那張剛躺在桌子上的十元錢,走出了家門。

過了幾分鐘,我手裏提着一杯豆漿,一個包子,回來了。顯然精神了許多,我把早飯往桌子上一放,拿起那包子就要咬上一口,剛到嘴邊,媽媽的慧眼,看出了包子不對勁,仔細一看。“果然如此”媽媽只說了一句話。就把包子放回塑料袋裏,遞給我,說:“去吧這個包子換一換。”我剛想說不想去了,媽媽就又“補一刀”:“快去吧,快去快回。”我也沒什麼可說的了,只好去了。

我回來之後,問媽媽:“那個包子怎麼了?您非要讓我去換?”媽媽解釋說:“其實那個包子是鍋蓋上的水,滴了下來,變成蒸汽水滴在了包子上,包子就縮水了,變成非常硬的面,並且變黑了,吃到嘴裏不好吃,對身體還有害。”

“哦!我懂了,原來是這樣真是長知識了。”我說。以後一定要注意這種“邪惡的包子”。

原來是這樣作文600字 篇25

“爸,媽,我回來啦!”

咦,怎麼回事?平時這樣叫,爸媽總會笑盈盈的跑出來幫我提東西,可今天怎麼……

“爸爸,媽媽,我回來啦。”爸爸看了我一眼,什麼也沒有說。媽只“嗯”了一聲。真氣人,我一個星期纔回來一次,就這樣對我。我極不高興地進了自己的房間。

突然聽到隔壁汪媽媽的聲音,“真是小氣死了,一點雞肉都捨不得端過去……”

我連忙跑出來。這時,只見鍾叔叔氣得臉紅脖子粗的說道:“我明明端過去了!”“你端過去了,家裏怎麼還有兩碗雞肉呢?”“你問我,我……我問誰?”鍾叔叔結結巴巴地說。

“人家平時有點好吃的,總少不了你家孩子的份。今天人家青青要回家了,你卻連一點雞肉都捨不得。”汪媽繼續嘮叨着。

爸媽聽見了吵鬧聲也趕忙跑出來,問是怎麼一回事。汪媽把鍾叔不捨得雞肉的事說了。

爸爸媽媽聽後先是一愣,然後相視笑了起來。

汪媽媽和鍾叔被我爸媽這一笑,弄得丈二和尚,摸不清頭腦,我也被他們給弄糊塗了。

原來爸和鍾叔今天早上都去買了一隻雞。中午媽把雞炒好了,讓老爸端了一碗給汪媽。當時,他家沒有人,就悄悄放那裏了。汪媽不知道我們家也買了雞,叫鍾叔也端了一碗過來。巧的是,當時我家也沒有人。我媽看到屋裏還是兩碗雞肉,以爲爸爸沒有端過去;汪媽也看到兩碗雞肉,便罵鍾叔沒有端過來。結果是陰差陽錯,兩家老婆都埋怨丈夫太小氣。

待兩家丈夫把情況說清楚,兩家老婆都禁不住笑了。

原來是這樣作文600字 篇26

打了人家無辜孩子一記耳光,末了就一句“噢,原來是這樣啊!”公平嗎?

那天,我在鍾祥大禮堂門口玩,看見一個八九歲的女孩,手裏拿着根棒棒糖,在她旁邊有一個一兩歲的小男孩,哭個不停。小女孩正用棒棒糖哄那小男孩。正在這時候,一箇中年婦女,跑過來,不問青紅皁白打了女孩一巴掌。小女孩眼裏頓時淚水滾動。“你有臉沒臉?搶一個小弟弟的東西吃,小心吃死你。”這時,又來了一個婦女,是小女孩的媽媽。只見她走到小女孩面前,把她抱了起來,可小女孩倔強地下來了。兩位媽媽頓時吵起來了。大夥都來圍觀。一位年過花甲的老爺爺說:“大家靜一靜。聽我說,這件事我是目擊證人。事情是這樣的:那個小男孩站在那裏哭,是因爲他的糖掉到地上了。這時那個女孩走了過來,揀了起來,跑開一會兒回來時,她手裏拿了一個一模一樣的棒棒糖,遞給那個男孩,男孩理也不理,還是繼續哭着。”那男孩的媽媽似乎還想說什麼。那老爺爺又說:“我一個老頭子,難道爲這麼一件小事騙你不成?”

“噢,原來是這樣。”那個女人說完頭也不回的牽着小男孩走了。小女孩的媽媽似乎還想追他們,但被小女孩拉住了。

“噢,原來是這樣。”人們嘲諷地學着那女人的口氣,“簡直缺德!”

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