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有點意思小學作文(通用49篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的有點意思小學作文,希望能夠幫助到大家。

有點意思小學作文(通用49篇)

有點意思小學作文 1

她沒有名字,或者沒有人記得她的名字。是啊,一個瘋婆,無依無靠的,又有誰會記得呢?

瘋婆整日瘋瘋癲癲,手上總會拿着一把鐮刀和一把鐵鍬,白色的衣服早已被風塵洗刷成黑色。乍一看,彷彿死神降臨人間,但配上那表情和動作,所有的神祕都蕩然無存了。好吧,她僅僅是一個癡傻的婦人罷了,這種對比也真有點意思。

瘋婆可謂“遠近聞名”,就連那懂事的孩子都知道。誰家孩子要是調皮搗蛋了,大人一說:“再不聽話,我就讓瘋婆把你捉走了。”保管孩子立刻不鬧了,乖乖地坐着。這效果就像妖怪對豬八戒說的“你再叫,我就煮了你”一樣,絕對好用!瘋婆活得是那般逍遙自在。寂寞時,她會指指點點地和空氣聊天;無聊時,她會舉起那不離身的鐮刀對着空氣亂砍,彷彿在與人爭吵鬥毆……她那不同於常人的行爲讓她成了全村人的飯後笑料,成了名副其實的瘋婆。她一如既往地穿梭於巷子裏、小路上,從不在意別人的.評論,反而報以微笑。

秋天的一個早晨,村子的西南方向火光漫天,映紅了一方天地。田裏的莊稼早就收割了,也許是因爲被燒的稻草是別村的吧,竟然沒有一個人去救火。風吹得火勢更大,吹進我的心裏卻是涼颼颼的。

這壯觀足以媲美好萊塢電影的畫面,看得村民嘖嘖讚歎,無一人悲憐。這時一個人驚訝地說:“瘋婆呢?她不是最喜歡看熱鬧嗎?”下面議論紛紛,火勢卻逐漸變小了。從裏面,一個黑乎乎的東西搖搖擺擺地走了出來,定睛一看,原來是瘋婆。“蠢東西,”一個二十幾歲的青年說,“你是去滅火嗎?可別死在裏面啊,不然誰給你收屍啊,真是個瘋婆子!”瘋婆傻笑着走了。我不禁在心裏問:到底是誰瘋了?

“人不可貌相,海水不可斗量。”真正心如大海的人,誰又會在意其中的一兩粒沙子呢?看着瘋婆走遠的背影,我對她肅然起敬。表面瘋了的人沒瘋,表面沒瘋的人心裏卻瘋了,真有點兒意思!

有點意思小學作文 2

“哈哈哈,真有意思,快來看看,這視頻在網上傳的好火啊!”姐姐一邊捧着肚子大笑,一招呼我過來。只見一人的雙手宛若銀河下的一點飛鴻擺動,空中瀰漫着星星點點的白色麪粉。雙臂與飄散着的麪粉一起舞動着,將手中的麪粉分開,併攏,再分開,又併攏。一位年紀輕輕的男人在木質的砧板前叮叮咚咚。表情也是十分喜感,眉飛色舞。動感又富有節奏的音樂在身邊環繞。活脫脫的將製作手工拉麪的過程演繹成了一曲充滿活力,趣味的舞蹈。

這麼一段妙趣橫生的視頻,不由得讓人想去了解一下這位主角——麪館老闆。他不是什麼專業的演員,只是位再平常不過的麪館老闆罷了。而這視頻的起因純粹是因爲前段時間麪館即將拆遷,生意逐漸冷清下來。老闆面對經濟的壓力,只好以搞怪的姿態,錄製了這段一邊製作拉麪一邊隨音樂舞蹈的視頻,想借此提高品牌的知名度。卻沒想到,在網上傳得越來越火。

許多網友不遠萬里來到成都找到這位老闆,想親眼目睹這位老闆的“芳容”。加上面條的精工細作,味道鮮美惹來了不少粉絲。生意火爆,收入更上一層樓。

這位敬業的麪館老闆能在這平凡的工作崗位上找到一處閃光點,實則令人佩服。且在人生的.低谷期,不經意間找到了開啓人生價值的鑰匙。只因爲他熱愛生活,不放棄自己的喜歡的事業。把人生的失意變得有詩意,在“山重水複疑無路”時,最終依舊“柳暗花明又一村”啊!

其實這段看似逗趣的視頻地下蘊含着愛意啊!他鼓舞了多少認爲生活平淡乏味的人,重振旗鼓,朝着夢想的方向奔去。

生活就像一杯平淡無奇的白開水,但是卻能泡出清香的花茶,釀出濃厚的烈酒。我們何嘗不能像這位有意思的麪館老闆一樣,將生活的舞臺演繹的出色,精彩!

有點意思小學作文 3

吃是人的天性,人人都愛吃,但是大家千萬不能貪吃,這是一個忠告,否則你就可能會跟我一樣尷尬。

清早八點,天空陰沉,有點像我家附近的臭水溝,但我的心情卻一點兒也不陰沉反倒是明媚的很,因爲我要去附近的飯店吃飯了。

到了飯店,我們有一絲的猶豫,直接開始報飯,“老闆,來一碗牛肉泡饃。”不一會兒,飯端上來了,香噴噴的牛肉,再配上又細又長的`饃絲,真是太香了。我不再顧及自己的形象,直接開啓了吃貨形態,飛快的解決了戰鬥。

好了,吃算是吃飽了,該去上課了,縱使心中有一萬個不願意,我也得去,沒辦法,這是每個學生都無法逃避的命運。

“好,魏書涵今天沒有遲到,值得表揚。”一進教室,老師就這樣說我,我聽了這話,一下子就尷尬了,老師到底是誇我來的早,還是在諷刺我以前總是遲到,暈,老師的話真的是有意思。

上課開始了,同學們在認真聽,老師也在唾沫星子亂飛的講着課,但我卻感到肚子有一些疼,肯定是剛纔吃飯辣椒放太多了,管不住自己的嘴,纔有現在的結果,以後一定要管住我這張不爭氣的嘴,我心裏想。

可是,這還不算完,我感覺自己的肚子裏有一大團氣,在亂撞,感覺就要爆炸了,難道這就是在傳說中出現的……放屁!

我暈,上課放屁,這傳出去不得讓人笑死,我的光輝形象不得徹底毀了,一定要忍住呀!

但是這種事情可不是能忍的,最後,我實在憋不住了,直接放了個超級大屁,頓時同學們都笑了起來,我的形象瞬間毀掉了,同學們還諷刺我說:“哈哈,你可真的是有意思。”

唉,管不住嘴,後患無窮啊!

有點意思小學作文 4

我的爸爸喜歡釣魚,時常揮竿水鄉湖蕩之間。潛移默化中,我也對垂釣情有獨鍾,它成了我生活中一件真的有意思的事。

垂釣是快樂的。晨曦微露,騎車上路,雖不是披星戴月,卻也是滿面朝霞。那情趣,只可意會,不可言傳。且不說長途跋涉奔赴釣場是一種有益身心的鍛鍊,單就遠離喧囂,置身湖蕩綠水、鳥語花香之中,呼吸新鮮空氣,沐浴和煦陽光,豈能不樂而開懷,心曠而神怡?

垂釣之樂,在於與魚兒鬥智鬥謀。黎明中,甩竿投釣於漣漪間,激起一片粼粼波光。靜觀魚漂沉浮,此刻,心如止水,純淨無一絲雜質,可謂天人合一。這是一種原始的平靜,童話般的平靜,孕育希望的平靜,世間諸多煩憂、浮躁,都被盈盈一池清水洗滌過濾,人也因此寵辱皆忘。於水畔垂釣,集動靜、苦樂於一身,充分享受着大自然的恩惠。

垂釣並非每次都滿載而歸,但令人陶醉的'經歷總是有的。四周綠野清屏,甚是幽靜。掛鉤理線,首次拋竿,小試牛刀,心情着實激動。目光久久盯着不遠處跳動的浮漂,那種莫名的期待感是前所未有的,若忽見浮漂稍不安分,或點頭或傾斜,那更是心如撞鹿,連握竿的手都微微顫抖起來。一旦浮漂猛沉下去,提竿的瞬間頓覺細長的尼龍線被一條碩大的魚繃緊在水下,劇烈擺動。那種緊張焦急而又愜意的感覺簡直妙不可言。我雖說初出茅廬,但也釣得數尾魚,於是乎,樂不可支。

喜憂參半,希望與失望並存。那些垂釣者飽經風雨,什麼樣的滋味沒嘗過?渴飲湖水,飢吞野果,烈日下大汗淋漓,風雨中瑟瑟發抖……苦不堪言啊!但天下垂釣者始終不渝,幾乎沒有洗手不幹的。

我愛垂釣,垂釣真的有意思,其情綿綿,只眷戀水光蘆色,陶冶品性。覓一份清新自然,寧靜致遠,於返璞歸真中再思人生。

有點意思小學作文 5

剛吃過午飯,弟弟就拉着我,非讓我去和他打羽毛球。拗不過弟弟的軟磨硬泡,我不得不去,但沒想到打羽毛球竟如此有意思。

我和弟弟配合的很好,連續打了十幾球。球在天空中跳起了舞,有時跳芭蕾,有時跳爵士,有時溫柔,有時暴躁。弟弟拿的球拍中間有個破洞,而我的.一點破損也沒有,算是佔了優勢。

上一揮,下一揮,左……身體左一搖,右一搖的。就在我們正配合好時,一縷陽光把我要接的一個高空球擋住了,眼睛頓時被陽光閃了一下,這讓我失掉了一分,而我們的配合也被它毀掉了。

陽光變得更加刺眼,而我們卻更加有活力了。漸漸地,漸漸地我愛上了打羽毛球這項運動。此時,時間也一分一秒地過去了。

緊接着,我接住了弟弟一個差兩三釐米就要落地的球,這讓自命不凡的弟弟大吃一驚,但我還是晚了一步,弟弟又在那最後一秒時反應了過來,並使出全身力氣,一揮球拍,打了一個很高的球。就在這時,一輛三輪車闖了過來,它竟然接住了那個弟弟用全身力氣揮出的球。

哎!在嘎吱、嘎吱……聲中,車離我們越來越遠,越來越遠。當我們左尋右尋發現時已經晚了,車子已經離我們有三四米了。

看着這麼熱的天,我們也不忍心讓老爺爺在騎着三輪車拐彎回來了呀,你說是不是?

沒辦法,看來只能回家了。我想:這也許是車子和羽毛球提前串通好的,想讓我進屋裏涼快了吧?但這個運動剛讓我覺得有意思,就這樣結束了!

人世間應該就是這樣,有些東西能給你帶來快樂,也會給你帶來遺憾,所以你要好好珍惜。

現在,打羽毛球已經成了我和弟弟每天必玩兒的運動。

有點意思小學作文 6

遠遠得又瞧見那個背影,佝僂着身子,慢慢悠悠地走了出去,帶着那種樸實的氣味走遠了……

他,七十有餘,頭髮花白,鬍子拉碴,臉上的皺紋勾勾條條,襯着那古銅色的皮膚,散發着這飽經風霜的氣味。無神的眼睛無力地睜開,眼中流露着淡淡的讀不懂的情感。樓道里的.人都叫他陳大伯,負責樓道的關開門。

“爸,您就跟我走吧!”那是陳大伯的兒子,西裝領帶,夾着公文包,剛從那輛寶馬上下來。“不去,不去。”陳大伯擺着手,斷言拒絕。“爸,您身體也不好,和我們一起去住吧!”陳大伯的兒子急了。老人毫不猶豫搖搖頭。“爺爺爺爺,樂樂想你了。”才五、六歲的孫子也拉着老人的衣襬求爺爺。老人憐愛地蹲下身,撫摸着孫子的粉嫩嫩的臉夾,眼裏閃着光。那堅定的目光一閃而過。老人依然不肯答應。

這已經是陳大伯的兒子來的第五次了,卻一次也不曾把老人勸回家。

“這人真有意思!”樓下奶奶們議論紛紛,“這陳老頭,放着好生活不過,守着個破鐵門不放,真有意思!”“八成是腦子不對了。”

陳大伯面對這“嚴厲”的議論,笑而不語。

這人真有意思,我也想不通,便想找他問個清楚。來到他的門衛室,就瞧見桌上放着一本筆記本,好奇地打開,只見裏面記着:6月27日,吳嬸兒子去旅遊,開門6:30分。6月29日,兵子加夜班,關門11:00……

看着看着,心中一驚,自陳大伯當了門衛起樓道里從未發生過居民進不了門或打不開門的事故。是陳大伯每天時時記着開關門的事。

明白了,陳大伯放着好生活不過是爲了我們大家呀。

“這人真有意思”,大家還在議論,大伯依然微笑着,什麼話也沒說……

有點意思小學作文 7

前一陣子,由於我在家表現不錯,所以媽媽給我買了幾尾小鬥魚。

剛開始,是把它們放在塑料袋裏的,但剛到家,這幾個小傢伙就迷上我家的花瓶,拼死都要跳到那又長又高的大花瓶裏去。我無奈,只好取出花瓶中的滿天星和玫瑰,換好水將他們挨個放進花瓶裏。好不容易忙完了,纔有時間來仔細觀察它們。最大的那一條小鬥魚全身呈寶藍色,兩個腮幫子肉嘟嘟的,好像偷吃了東西的小嬰孩。兩顆小黑豆般的眼睛總是瞪着我,可怎麼瞪也瞪不大。因爲眼睛的緣故,所以我叫它“小豆子”。第二條和第三條小鬥魚好似一對雙胞胎,身體都是黑漆漆的,尾巴有一點點向左傾斜,看上去十分可愛,就像動畫片裏的大頭魚。於是我給它們取名“半斤”,“八兩”。它們比“小豆子”要聰明的.多,我一呼喚它們,它們就好像聽懂了我的話一樣,搖搖尾巴,還吐出了小泡泡。

鬥魚們很愛打架。我想,如果它們也到“小魚學校”去上學的話,絕對是一羣“問題學生”。一天中午,我正要去給它們換水投食,卻看到這三個小傢伙“打”起來了,“小豆子”仗着自己塊頭大,不斷地搶“半斤”和“八兩”的地盤。“半斤”和“八兩”吐出泡泡表示抗議,眼看着它們就要打起來了,眼疾手快的我將它們輕輕地放到了池中,“小豆子”沒有打到“半斤”和“八兩”,十分生氣,對着我的手一直吐泡泡。我不理它,放好水後就給它們餵食,這時“小豆子”又不聽話了,我扔多少食物,它便吃多少食物,一點都不留給“半斤”和“八兩”。我氣了,將它們三個分別放到兩個花瓶裏。這幾個小東西才安穩下來。

家有這三個“寶”,歡樂真不少!

有點意思小學作文 8

霞光中,你輕柔地抖動翅膀,從草叢中悠然飛起。你是大雁,我卻曾經忽略了你最美好的模樣!

大雁,別名鴻鵠,喜歡結伴遷徙。若不是“一心以爲有鴻鵠將至,思援弓繳而射之”的誦讀,我的腦海裏恐怕盛不下你的名字。仍記得,那是小學時的一節體育課,我在籃球場上揮汗如雨,不知誰喊了一聲“大雁”,我立身仰面,頭頂上是幾粒黑色的影子,像極了白色的襯衫上沾了幾點黑色的墨水,我一臉嫌棄,隨即把目光放在了籃球上。原來,《學弈》中那奪人目光的鴻鵠是這般庸常!

時光慢慢悠悠,我逐漸喜歡上了看《動物世界》,裏面正好有一期介紹“大雁”。偌大的.屏幕裏,只見湛藍的天空下,伴隨一陣雁鳴,無數只大雁騰空而起,時而拍成“一”字,時而排成“人”字。白雲掩映的天空仿若一張宣紙,那大雁勾勒的線條恰似一幅水墨畫,粗粗細細,寥寥幾筆,神韻拿捏得恰到好處!不曾想,原來那平凡的大雁竟然泛起了詩意的美!

再大一些,我見大雁是在那輕輕淺淺的詩詞中。王灣一句“鄉書何處達,歸雁洛陽邊”無意間卷我入了那絕世的畫。我似乎也站在小舟之上,望着北歸的雁陣,陷入一陣無限的迷惘之中:大雁啊,你且停下那匆匆的腳步吧,你且幫幫我這漂泊不定的人兒吧,你且把我一腔思念傳遞給我的父母妻兒吧!可是……不知何時,我的眼淚也溼了眼眶。少陵野老一句“腸斷江城雁,高高向北飛”道出了多少對雁的羨慕:大雁啊!你尚且南飛北歸,年年歲歲,我卻身處異鄉,不知何時才能回到久別的家鄉呀?雁本無情,但無數的文人墨客卻把無限的情思託付於其中,道是無“情”卻有“情”呀!

霞光中,你依舊抖動着雙翅。隨着年輪的重疊,我於歲月中見你,念你,才恍然發覺:你比看上去更有意思!

有點意思小學作文 9

臉譜是流動的線條,是繽紛的色彩,是張揚的生命。

——題記

赤橙黃綠與歪歪扭扭的線條交織在一起,一張看上去平平無奇,卻是國之精粹的臉譜。它,可比看上去更有意思。

“藍臉的竇爾敦盜御,紅臉的關公戰長沙……"隨着美妙的音樂聲,我們邁着輕快的步子進入了劇院。“啊——”一個紅臉的人物躍入了眼簾,他眉毛豎起來,眼睛瞪得像銅鈴。嘰嘰喳喳的'同學們,頓時安靜下來。這時舞臺上的表演已經到了高潮,鼓聲急促如雨點,絃聲悠揚如清風。臺上一位白臉小生翻着跟頭到了舞臺中央,袖子一遮,白臉變爲黑臉;頭一搖,黑臉變成紅臉。

“啪——”雷鳴般的掌聲響了起來。表演結束了,底下的觀衆彷彿還沉浸在剛纔的表演之中,直到小生謝了幕,觀衆纔開始陸陸續續地離開。老師站了起來,手背在後面,微笑着對我們說:“接下來,讓我們畫一畫臉譜吧!”

聽到老師的話,同學們都十分高興,我心中犯了嘀咕:“平時在紙上畫得畫都不咋地,更別提在“臉”上畫了。”果然不出我所料,坑坑窪窪的“臉”像樹皮一樣粗糙,線條彎彎曲曲,像一條小蛇在臉上來回蠕動。緊接着,到了上色環節,原本描形就沒有描好,上完色後,就變成了一個真真正正的“醜八怪”。

老師說:“臉譜是有生命的。”

臉譜有三條生命,第一條生命源於繪畫者,他們用色彩和線條讓臉譜變得栩栩如生;第二條生命源於演繹者,他們賦予了臉譜生機與活力,讓他們“舞動”在人們心中;第三條生命源於觀看者,給予臉譜讚揚與肯定,讓他們能夠傳承至今。

臉譜是一種文化,是一種藝術,更是中華民族之象徵,遠比看上去更有意思。

有點意思小學作文 10

一把鋤頭,一個網兜,一個盒子,外公和我騎電瓶車去上“勞動課”。

這節課分兩個課時,第一課時是我最喜歡的捉魚,第二課時外公教我種我最愛吃的毛豆。

我和外公來到“教室”,這個教室可大了,就是二外公的大鴨塘。我和外公的腳一落地,看門的大黃狗就狂吠起來,它每次都這樣。現在開始上課了,外公“老師”一本正經地說:”抓魚的時候,一定要動作快,不然小魚……”他話音未落,我就迫不及待地一網兜紮了下去,連小魚都沒看清,結果兜了一網子泥沙。外公一看,笑着說:“小魚都要被嚇走了,我來給你示範一下。”只見外公看準小魚,忽然“啪”得一下紮下網子,提上來的時候,我看見裏面竟然有四條小魚,姜果然還是老的辣啊。我趕緊往盒子裏裝滿水,把小魚放進去。可惜的是我沒有捉到一條魚,帶着遺憾我們就趕緊去上第二節課了。

這節課連媽媽也來當助教了,因爲媽媽覺得這節課很有意思。外公帶我到了“教室”。這個“教室”更大,它是充滿生機的田野。我們的課程是種毛豆,只見外公用鋤頭將棚子裏的毛豆苗一個個挖起來,移到種植地。現在要種了,外公在地裏挖了一個洞,然後就把毛豆苗種進去,最後在苗的周圍蓋上土,一棵豆苗就種好了。於是我學着外公的'樣子,拿起鋤頭,對準豆苗就是一下,鋤頭很重,我力氣又小,揮了好幾下才把豆苗挖起來,這時我的臉上已經滲出了汗珠,接着我也在地裏挖了個小洞,小心翼翼地把毛豆苗種了進去。媽媽也種了很多,直到毛豆苗都種好,這節課就結束了。

這節特殊的勞動課讓我有了抓魚經驗,又讓我認識到了種田人的辛苦,真是受益匪淺。

有點意思小學作文 11

秋天,涼爽的風吹來,帶走了枝頭的片片黃葉,帶來了丹桂的香氣,金黃的稻田。

下課鈴響了,老師半隻腳才跨出教室,同學們已經炸開了鍋,一個個都打開了話匣子,像小鳥一樣嘰嘰喳喳地聊了起來,大家臉上都含着笑意,你一言我一語散發着青春的活力與光彩。咦?是誰端端正正地坐在那裏,眼睛一眨不眨地盯着數學課上最後一道題思索呢?

哦!原來是他,在我們班以認真著稱,他學習一絲不苟,我們大家也想像他一樣努力,可終究沒有那種毅力,再說下課本來不就是用來休息,放鬆自己的嗎!我這樣想着。再看他,仍聚精會神。儘管周圍環境嘈雜,他也巋然不動,我不禁想到諸葛亮誡子書中的一句話:“淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。他似乎真的淡泊明志,寧靜致遠了。

不過,這只是他的.一面,他的另一面也是朝氣蓬勃,活潑開朗的。

到了體育課,1000米跑完後,大家都氣喘吁吁,難受無比,動不了時,他卻精神抖擻,容光煥發還對我們說:“看看你們不好好鍛鍊體質這麼差怎麼行呢?”說着還故作無奈的搖搖頭,大家都扭過頭,不想看他。

休息了十分鐘後,大家體力有所恢復,於是幾個男生就拿了個籃球去玩,我和他都是其中的一員,但分到了不同隊伍。比賽一開始,他就開始橫衝直撞,剛剛還在隊友那,轉眼已到我面前,我手忙腳亂,多次失誤,我們的陣腳也被打亂,而他一搶,一跳,一投,球就進了,動作行雲流水。在球場上,他十分自在,與在教室裏的他截然不同,真是收放自如啊!毫無疑問地,我們輸了。他滿頭大汗,臉上洋溢着笑容,一副勝利者的姿態,迎面的風似乎更涼爽了。

“靜若處子,動如脫兔”用來評價他再合適不過了。同一個人,反差如此之大,讓人難以置信。真有意思!

有點意思小學作文 12

春節是我們中國農曆的新年,所以過年對我們中國人而言非常重要的,因此,春節前的準備也是必不可少的。

過年了!過年了!家家戶戶忙着貼春聯,剃頭髮,做年夜飯……要做的事情太多了,而且“規矩”太多了!有些習俗還很怪,無奈之下,我就去問正在貼春聯的媽媽。

我看見媽媽將“福”字倒着貼,我固然知道爲什麼要倒着貼,將‘福’字倒着貼是一種習俗,‘福’倒貼說明‘福’倒(到)了!但我仍然問道:“過年有什麼習俗和規矩啊?”媽媽停下手中的活,耐心地給我談起來。

原來,以前過年還有一種放鞭炮的習俗,來源於“年獸”的故事。很久以前有一隻“年獸”,長期居住深海底,到了除夕就躍出海面到處作惡。有一年一個老人用放炮,穿紅衣,貼紅春聯的方法驅趕走“年獸”,這才得以平靜,此後這個方法就流傳開來。但是現在廣州禁止燃放煙花爆竹,所以我們就不再進行這個活動了。

除夕這一天對我國來說是極爲重要的。這天晚上,我們全家準備除舊迎新,吃團年飯。

吃年夜飯,是春節家家戶戶最熱鬧愉快的時候。大年夜.豐盛的年菜擺滿一桌,全家團聚,圍坐桌旁,共吃團圓飯。人們既是享受滿桌的'佳餚,也是享受那份快樂的氣氛,桌上有雞、鵝、燒肉等等,一般少不了兩樣東西,一是火鍋,一是魚。火鍋熱氣騰騰,說明紅紅火火;“魚”和“餘”諧音,喻意“年年有餘”,最後一道甜食,祝福往後的日子甜甜蜜蜜。

今天我的收穫太大了,知道了很多過年習俗的知識,不過我覺得有點迷信,但這又彷彿是一種樂趣,只要快樂就好,何必迷信不迷信?更何況這是傳統的習俗,寧可信其有不可信其無啊!

有點意思小學作文 13

今天陽光明媚,秋風送爽,我和爸爸準備去奶奶家釣螃蟹。

到了奶奶家,爸爸先準備了幾根一米長的細竹竿,我幫爸爸把細線綁在竹竿的一頭,爸爸又用細鐵絲做成一個圓環,掛在線的另一頭。爸爸又在圓環上穿上新鮮的蚯蚓,準備釣螃蟹。我們拿着竹竿去奶奶家後面的小河邊釣螃蟹。

我一開始很興奮,一會兒拎一下,一會兒拎一下。爸爸在旁邊看見了,說:“心急吃不了熱豆腐,你要有耐心,否則,螃蟹會被你嚇跑的。”我聽了爸爸的話,我就把竹竿放下了水。過了好一會兒,我想:這下螃蟹應該上勾了吧!我猛得把竹竿擡起來,螃蟹已經落荒而逃了。我有些灰心,爸爸看出了我的.心思,對我說:“不要灰心,釣螃蟹不能只用竹竿,還要用祕密武器---網兜。”夥聽了爸爸的話,又有了信心,開始釣螃蟹。

不一會兒,我覺得自己的手在被什麼東西往下拉,我輕輕地慢慢地把竹竿往上提,爸爸則用網兜把我的“獵物”往上一提,一隻足足一個我手掌那麼大的螃蟹上勾了,它對着我張牙舞爪。

晚上,我吃着自己釣的螃蟹,心裏美滋滋的。

有點意思小學作文 14

生活是美的,有意思的,一切的一切都十分有趣……

就像小海倫遇見莎莉文老師,是有意思的。一直分不清杯子和水的小海倫,在莎莉文老師的帶領下來到了噴泉下,給她觸摸了噴泉噴出的'水,原來水是會流動的讓她懂得了水是水,杯子是杯子,這是兩種完全不一樣的東西。“咦,遇見莎莉文老師真有意思!”

就像曹操遇見那廣大寬闊的滄海一樣,站在碣石山上,“水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。”讓曹操看見了如此宏偉壯志的場景,更讓曹操表達了自己“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裏。”想要統一天下的偉大報負。“咦,遇見滄海可真有意思!”

就像孫悟空遇見唐僧,是有意思的。一直對所有人不屑和自大的孫悟空遇見了心存善念的唐僧,帶着孫悟空經歷了九九八十一難,修得正果,還改善了孫悟空自大狂妄的性格,最後還成了“鬥戰勝佛”。而唐僧遇見孫悟空,也是有意思的。孫悟空幫他一路過關斬將,絕不讓妖精傷害師傅,還幫他收穫了豬八戒、沙和尚、白龍馬做爲徒弟,四人齊心協力保護師傅,取得真經。“咦,遇見彼此真有意思!”

咦,真有意思。一切的一切都十分有趣。

有點意思小學作文 15

今天我回到家裏,發現家裏多了一隻小狗。它的名字叫小黃,它的眼睛很大,我做什麼它都能看見。它的耳朵非常靈敏,總是偷聽我的祕密。它有時候還會打哈欠呢!可真是有意思極了。

它非常淘氣,很愛鬧,經常跟着我去在院子裏慢跑,它有時候摔倒了,摔疼了也不叫。當它餓了的時候它會爬上餐桌上搶飯吃,不過每次都被我發現。我大喊一聲它就跑過來舔我的手,好像在說:我的小主人,我餓了給點東西吃吧!”於是,我就拿了一塊肉逗它,我故意把肉往上一扔,它馬上一跳就把肉接住了,它吃的非常香。

他還很調皮。當我睡覺的時候,它還會跳上牀扯我的被子。有時我不在家的時候它還會找對門的小貓玩耍,有時天黑了也不回家。你說它調皮不調皮?他有時一看見我就會舔我的手,癢的`不行;有時一下子跳到我的身上抓我的臉,把我的臉抓的跟貓臉一樣,氣死我了。它不高興的時候死氣沉沉的一點聲音也不出,也沒有一點響動,這時你要把它惹急了它不會饒過你的,對着你大叫,往你身上猛一撲咬你的衣服。

怎麼樣?我家的小狗有意思吧,這麼可愛的小狗,我真喜歡它。

有點意思小學作文 16

我的奶奶打小就生活在鄉下,這次好不容易把她接到了城裏來,想讓她大開眼界。果然,奶奶是“劉姥姥進了大觀園”,對城裏的一切都新鮮!

那次,奶奶過來了。剛進家門就指着電視道:"俺知道這是電視,可卻沒看過,今天俺要好好過過癮!

”話未說完,便把電視給打開了,津津有味地看了起來......

由於是夏天,驕陽似火。我們便切了西瓜,吹起了電扇。可奶奶還是汗流浹背的,卻又不好意思脫去外衣。我看出來了,疑惑不解的問:奶奶,您怎麼不好意思脫衣服啊?這裏又沒有外人啊?”“怎麼沒有外人了?”奶奶指着電視,一本正經的'說:“這些不就是外人嗎?”“哈哈哈!

”我笑的把西瓜都給噴了出來,連平時不苟言笑的爸爸也被奶奶逗樂了。“你們笑俺幹什麼?”奶奶賭氣的將臉扭到一邊:“不看了!

”我也只好耐着性子給奶奶講解電視的原理,奶奶恍然大悟:“哦!

原來是這樣,乖孫子,你繼續給奶奶講講!

”......

現在,奶奶似乎返老還童了,把自己用最時髦的服裝打扮了起來。因此,我們全家就成爲了“時尚一族”。

有點意思小學作文 17

一天下課後,我的同桌我講了關於她和奶奶之間發生的一個笑話。

事情是這樣的':一天,她跟奶奶聊天,無意中提到一個叫吳嘉藝的同學的名字,奶奶沒聽清楚以爲是問她“五加一”呢,就答:“五加一等於六啊”。她聽了一愣說:“不是五加一,是吳嘉藝”。奶奶仔細聽了聽,然後笑着說:“是五加一啊,沒錯啊,結果等於六啊,這麼簡單的問題你考我啊”。她哭笑不得,只能大聲地喊:“是我的一個同學,她的名字叫吳嘉藝。聽清楚了沒有,奶奶?是一個同學的名字。”這次奶奶終於聽清楚了:“噢,是名字叫五加一,我聽清楚了,你爲什麼不早點說清楚呢?早點說清楚了,不就得了嘛。可是爲什麼起這麼奇怪的名字呢?像個算術題。”她無奈地搖了搖頭。

講到這裏,同桌笑着問我:“你聽到了吧,是不是很搞笑啊!”“哈哈,哈哈。”我一邊手舞足蹈地笑着一邊說:“你奶奶太有意思了,真好玩了,怎麼就把把吳嘉藝說成五加一了呢,哈哈,哈哈,哈哈……”我說:“走,我們去把這個笑話講給老師聽聽去。”

有點意思小學作文 18

我的外公是一個有意思的小老頭。

他做得一手好菜,卻偏愛與人鬥嘴。他那皮包骨的身材準是讓他的鬥嘴毛病給害的,修長的身材,卻沒有一點肉,稀疏的頭髮已是銀光閃閃。

幼年的時候,外公總是和舅舅吵架,爲的總是一些雞毛蒜皮的小事。無奈小小的我要天天忍受他們的'超高分貝。小時候,我寄住在外公家,只要聽見他們吵架,就跑到露天台上去看羣鳥驚慌飛散的可笑場景。

因爲,分貝太高,棲息在樹林的鳥兒被嚇的不知所措,只得逃離此地,所以出現了一系列可笑的場景。

記憶中最清晰的就是一次外公和舅舅的吵架事件演變成打架事件。

那次,外公晚上回來,舅舅喝點酒,一遇上舅舅就罵外公,外公直冒煙,終於忍不住打起激烈地議論戰。到後來,舅舅鬥不過外公,就揮拳打了外公,於是兩人就廝打起來。

我被人帶走了,後來發生了什麼都不知了。

這件事結束後,我問外公“:這好玩嗎?會不會很痛?”外公開玩笑的說“:你要不要試一試,很好玩哦!”

我的外公一個愛鬥嘴的老頭,還是一個搞笑的老頭,是他教會了我人事的變化,也讓我學會了堅強的面對生活。

有點意思小學作文 19

大大的腦袋,水汪汪的眼睛,挺直的鼻樑,可愛的小嘴。他是誰呢?他就是我的同桌----郭雲帆,他是一個很有意思的人。

郭雲帆酷愛研究古埃及。他經常看古埃及的書,查古埃及的資料,研究古埃及的圖片,瀏覽古埃及的網頁,似乎要把古埃及木乃伊等問題查個底朝天。

郭雲帆不僅愛研究古埃及,還愛寫小說,不過可惜的是他一篇都沒發表過。

我這個同桌還很會“吹牛”,我開玩笑地對他說:“牛皮都被你吹大了,實在不敢再吹了。”

下面就是我們倆的故事:

“你在幹嘛啊,郭雲帆?”“紅巖魂……”他牛頭不對馬嘴地說。我纔不接他這一招,搶過稿紙一看,沒題目。往下看:“紅巖魂,是我太太太……爺給我留的,署名:郭雲帆。”我小聲念着。剛唸完,我已笑得喘不過氣來。我便數落他說:“你是這裏主人公的太太太……爺啊!哈哈哈。”他便說:“我就是這主人公的太太太……爺,怎麼了?”我又笑得前仰後合。看看他,一副主人公太太太……爺的'樣子,看着他,我又忍不住笑了起來。

看吧!這就是我的同桌,有意思吧?他既懂得很多別的同學不瞭解的知識,又是這麼幽默、搞笑,不由得你不喜歡他。

有點意思小學作文 20

“哇,下節是信息課!”不知從哪來的喊叫聲,剛說完教室裏頓時歡呼雀躍。

“叮零零——”上課鈴聲響起,同學們立刻把“拉鍊”拉上。我帶着隊伍走到了信息教室,我們以最快的速度開啓了電腦,並且同學們各各像一位位正要上戰場的小戰士一樣筆直在坐在那裏。老師看我們的電腦差不多都開了,就把我們電腦的屏幕變成了她的屏幕,接下來老師先用曲線工具畫了一條小河,再用曲線工具畫一條直線再進行調整,我們發現它變成了一條拱形的'線,接着把拱形圈起來再複製,立馬在左上角出現剛纔圈起來的一模一樣的拱形,真是神奇又好玩!然後老師再簡單的畫了幾幢房子,在右下角畫了一些花花草草。一幅美麗的圖畫就出現在了眼前。最後老師讓我們自己動手操作。同學們可興奮了,點點這個工具,點點那個工具,給自己畫的圖添上這個顏色,添上那個顏色,一幅幅美麗的圖畫展現在各自的眼簾。時間很快就過去了,我們陸陸續續的在門口排隊,戀戀不捨的回到我們自己班級。

信息課真有意思,它帶給了我更多的電腦知識,它帶給了我歡樂!

有點意思小學作文 21

今天下午,我和媽媽在一齊做飯。我覺得做飯很有趣,因爲和媽媽做飯,我能吃的自己親手做的飯菜,又能學到怎麼做,十分有意義。

做飯前做的準備工作有很多。比如,要去市場買菜,買了回來還要清洗,調味料要足夠……回到家裏,我和媽媽就開始馬上做飯了,因爲那時候已經是傍晚了,所以我們要立刻行動了。

我先是幫媽媽洗菜。那些菠菜可髒了,還比莧菜髒多了,洗出來的.水偏黑,有很多污泥在裏面。媽媽教我拿起菜頭在水裏來回淘幾下,菜頭的污泥就會跑出來了,於是我採用了媽媽教我的方法,洗了三次就把菜洗乾淨了,記得最後一次還要在水裏泡一泡哦!

我還幫媽媽切菜,又幫媽媽洗蒜頭,幫媽媽切菜頭的時候,還把手指頭也給切到了,當時留了一點血,還真是不小心呀!洗蒜頭和姜的時候,媽媽又把魚也放進去洗,當時我是在盆子裏洗,那魚遊了進來,可嚇了我一跳,我馬上把那些蒜頭和姜給撈了出來,你說媽媽可不可惡。

這次做飯我覺得特別香,因爲我也幫了忙,我覺得做飯真有趣,但我也體會到做一次飯可真不容易啊!我會珍惜糧食的!

有點意思小學作文 22

今天,我的一個朋友過生日我早早的就給他準備好了禮物,我左顧又盼,終於到了下午,我做完作業就迫不及待地飛跑到他家門口。

到了以後,沒想到其他的同學都來了。當她接過禮物時,讓所有的人大吃一驚,沒想到我會送給她一個小娃娃。他看見我送個他的禮物非常喜歡,立刻就擺在了她的臥室裏。

我們在他家裏都非常高興,我們說說笑笑在一起玩捉迷藏、搶椅子。大家都玩得不亦樂乎,我沒想到她的妹妹也來了,和我們在一起玩遊戲。

到了吃飯的時候,我們圍在一起吃飯,我吃着這美味的菜,臉上都洋溢出歡樂的笑容。快吃完的時候我們開始爲她唱《生日快樂》歌。我們每個人都飛到了美味的.水果蛋糕。我們還玩了一個抹奶油大戰,每個人臉上都有一些奶油。

我們還在樓下,玩了好多 有意思的遊戲,比如老鼠吃大米、打沙包、摸瞎子一類的遊戲。我們的心裏都有說不出的高興。

今天晚上,我們玩到很晚的時候再回家,晚上我們玩得很高興,這真是一個有意思的晚上。

有點意思小學作文 23

春節是我國最大的傳統節曰。看春晚,搶紅包玩得不亦樂乎。手機上的.一些程序也做出了很多活動,有搶紅包,答題贏獎金等。

我在我老奶奶家一邊看春晚,一邊焦集(急)地等待頭條上的紅包雨。

終於開始了:第一個是滑紅包進福袋,規則是:最下面有紅包,要用手往上滑,滑進的越多贏的錢越多。我滑了70來個,得的錢卻只有幾毛錢。全家搶的也沒超過五元。第二個跟之前一樣,中也沒超過五元。第三個就不一樣了,規則是左右搖頭接金元寶。注意不要接到炸彈,這次我得了80分,獎勵了1元,全家一共搶了6元。

過春書還有很多習俗,如放鞭炮、吃餃子等。我給大家講個放鞭炮的故事吧。從前有一個叫年的怪獸,每當月亮被遮住時出來傷人。大家都很怕他。這時,一個小孩走了出來,提議說:怪獸總是在夜晚傷人,而且是在沒有光的時候,我想它一定怕光和響聲。大家一聽都說:有道理。於是準備了許多燈球火把,亮子油松,和爆竹。果然怪物見了很害怕,就再也不敢來了。後來,這個故事傳到轉現在,大家過春節就放炮辟邪。

春節真有意思啊!

有點意思小學作文 24

我今天做了一個很有意思的實驗,人造“死海”。要放鹽或者是糖增加水的密度,看看雞蛋能不能浮起來。

爸爸拿來一個透明塑料杯子,裝了一半的水,正好淹沒雞蛋。我先放鹽,我信心滿滿,覺得雞蛋一定能浮起來。我先放了5克鹽,雞蛋沒有浮起來。我想這麼少的鹽,不可能浮起來,緊接着又放了5克也沒浮起來。我覺得還是太少了,又放了20克鹽,雞蛋還是沒浮出水面,我心裏有些失落了。最後,我鼓起勇氣放了20克鹽,雞蛋終於浮起來了,露出了半個“腦袋”,雞蛋看起來就是一個不太喜歡“吃”鹽的雞蛋,才50克就不“吃”了。

我把鹽水倒掉重新裝了半杯水,再放糖。我想:鹽既然可以使雞蛋浮起來,糖也應該沒有問題。我想用糖跟鹽對比一下浮力。所以首先就放了50克,雞蛋沒有要浮起來的`跡象,於是我再次放了50克糖,拼命地用筷子拌着糖使它溶化。雞蛋果然不負衆望浮了起來。這次雞蛋是個愛“吃“糖的雞蛋,“吃”了整整100克糖!

通過這次實驗,我對比了鹽和糖的浮力,也知道了許多有趣的事情……

有點意思小學作文 25

“哇……哇……”是誰在哭呀?原來是我家的小妹妹“淘丫頭”。

她的名字叫祝欣晨,今年兩歲,她住在外婆家。記得有一回,我在外婆家漫不經心走路的時候,她踮起腳尖賊頭賊腦地走到我背後,突然就一下子撲到了我的腿上,還一個勁地往我身上蹭口水,還“咯咯咯咯……”笑個不停,真是讓我哭笑不得!

“淘丫頭”雖然淘氣,但十分有才哦!她可是一位小舞王呢!我只要一開啓手機音樂,播放歌曲《小蘋果》,她就立馬開始隨着節奏手舞足蹈,左右搖擺,連蹦帶跳,那感覺就像有人按下了跳舞娃娃的`啓動按鈕一樣,反應迅速。看着她忘我地舞蹈的樣子,我們全家人都會樂得合不攏嘴!

小妹妹也是個“愛哭鬼”。沒人陪她玩就哭,想喝奶了也哭,不給她吃旺仔小饅頭還是哭,後來我漸漸明白了,哭就是她的語言,就是在給大人指令。雖然愛哭,但很明顯小妹妹絕對是個樂天派。我只要扮幾個鬼臉,她就立刻破涕爲笑,眼睛也就眯成一條縫了,真的非常可愛!

我的妹妹真有意思,我祝福她健康快樂地成長!

有點意思小學作文 26

我一直想要媽媽給我生一個弟弟或者妹妹,可媽媽一直不給我添。不過我有一個可愛的表妹,她叫黃可瑩,她的眼睛小小的,臉圓嘟嘟的,留着跟我一樣的劉海,全身胖得像個球。她特別喜歡我這個姐,當然,我也很喜歡她。

我這個表妹表面看起來膽子很大,實際上膽小如鼠。記得有一次我去她家玩,她帶我去她隔壁阿姨家看小狗,那小狗有一個非常可愛的名字,叫“小雪”。當我去把它牽過來的時候,表妹就非常害怕,我笑着說:“這麼小你也害怕嗎?那我家旁邊那個‘小花’可大了,你上次看到它怎麼不害怕呢?你可真搞笑。”

她還非常愛睡,我放假偶爾會住她家幾次。我每次起牀的時候,她都還在睡覺,等我刷牙洗臉完了過去看看,她還在睡覺,睡覺還愛打呼嚕。

她有一點比我好,就是愛惜自己的東西。我有時候會馬大哈,除非自己特別喜歡的東西,我會好好保護好。雖然比我小兩歲,講話一套一套的',有一次被她的話給堵了不知道怎麼回答。我把書放在她的椅子上,她問我:“姐姐這是你的書嗎?”我回答道:“是的。”她說:“椅子是拿來坐的,不是用來放東西的。”我無言以對,只能哈哈大笑避免尷尬。

這就是我的表妹,你們覺得她怎麼樣?

有點意思小學作文 27

早上,小蟲子和螞蟻在大樹下玩耍,它們玩得很開心。他們的歡聲笑語引來了小蝴蝶,它們一起玩了起來。

突然,一個東西從山上滾了下來。小蝴蝶高興地說:“山上的母雞媽媽說這是蛋殼,你看它就像船一樣,我們可以乘着它去划船。”小螞蟻馬上反駁:“不行,你看這兒有洞,會進水,我們應該把它做成蹺蹺板。”他們找來了一個竹片放在蛋殼上,玩起了蹺蹺板。

過了一會兒,小蟲子說:“這樣玩真沒意思,要不我們做個熱氣球來玩吧!”小夥伴都表示贊同,他們又找來了一塊布和幾根線,栓在了蛋殼上。很快他們的熱氣球就做成功啦,熱氣球飛了起來。小蝴蝶開心地做起了導遊,小蟲子和小螞蟻坐在熱氣球上說說笑笑,別提有多開心了。

突然,天上烏雲密佈,風越吹越大,線被吹斷了,蛋殼也掉了下來。像珠子一樣落下來,小螞蟻靈機一動,把蛋殼翻了過來,他們趕緊躲進了蛋殼裏。小蝴蝶感嘆道:“幸好有這個蛋殼,不然我的'翅膀就淋溼了。”

天黑了,它們採來葉子蓋在蛋殼上,小蟲子和小蝴蝶美美的進入了夢鄉。小螞蟻卻睡不着,他要這有意思的旅行記錄下來!

有點意思小學作文 28

我的家裏有一個狗窩,狗窩裏住着一隻小狗叫馬可。來說句心裏話,它真的很有意思。

在它身上發生的趣事多得數不清,記得有一次,爸爸媽媽出去有事兒,留我一個人在家,我終於可以嗨啦。我本想看手機,又因爲我發過誓,暫且放棄了這個念頭;我想看電視又害怕被爸媽發現,心想算了吧,我還不如去找小狗玩。

就這樣,我跑到小狗跟前給它鬆了綁,它立馬像風一樣飛了出去。我還沒來得及追上它,就聽見哐噹一聲,我出去一看它正在翻垃圾桶呢。

我對此並不見怪,因爲今天我們中午吃的.是排骨,把骨頭扔進了垃圾桶裏,它突然被什麼東西絆了一下,躺在了地上,但是它又一個鯉魚打挺站了起來,這次它直接跳進垃圾桶裏,大快朵頤了一頓。

它把骨頭都給吃完後,才發現出不來啦。只好對着我叫喚,向我求助。我剛把手伸進垃圾桶想把它抱出來,可是就在這時,它猛地一跳,把垃圾桶打翻了,圾桶朝遠處滾去。我趕緊跑上前去,攔住垃圾桶把它救了出來。

當我把它拿出來將它放到地上時,它已經暈了,走都走不穩,但是它還是興奮地跑個不停,一會兒撞牆,一會兒撞車,一會兒還給我來幾段暈暈乎乎的舞蹈,逗逗我哈哈大笑。

它可真有意思!

有點意思小學作文 29

今天,媽媽教我怎樣疊紙兔子,我無比激動,想着就要有一隻紙兔子在我的手中誕生,我那高興勁兒就甭提了。

媽媽讓我把紙先折成一個正方形,然後把它對角重疊在一起,變成有四個耳朵的三角形。接着開始折它的身體,折它的身體很簡單,我三下兩下就搞定了。最後媽媽教我折小兔子的耳朵,折它的耳朵有點難,可是,我在媽媽的耐心指導下也摺好了。可兔子的肚子扁扁的,大概是餓壞了吧!但是它總不張開嘴巴怎麼辦呢?那我就給它喂一點空氣吧!我拎起它的兩隻小兒朵,對着它的嘴巴一吹,“呼..呼”,它的肚子一下子圓溜溜的,真像一個小皮球。我左瞧瞧,右瞧瞧,總覺着紙兔子還少點什麼東西,哦!原來是它的兩顆紅紅的小眼睛沒了。我拿起一支紅色的.水彩筆在它的臉上畫了兩顆小眼睛。

小兔子的兩顆紅眼睛小小的,真像兩顆亮晶晶的紅寶石。耳朵長長的,再小的聲音也逃不過它的“順風耳”。它的嘴巴大大的,仔細聽,“咕咕,咕咕”好像想再吃一點空氣。咦?它的尾巴哪裏去了?哦,原來在它的屁股底下藏着呢!

聽到媽媽連連誇我真聰明,看着我親手做的小紙兔,我心裏美滋滋的。

有點意思小學作文 30

今天,星期二,上午因爲語文老師不在學校,所以,第二節是體育課。這節體育課可真有意思啊!

每節體育課之前,都會跑步,今天也不例外,我們跑了兩圈。在跑步其中,有的同學體力充沛,跑得很快,把後面的同學們“甩”開了一大段距離。而在後面的同學“拖”着沉重的身體努力追趕,可還是追不上,只好減慢速度,弄得後面的同學都擠在一起了,跑步,變成慢慢的走路。還有的'同學故意停在路邊綁鞋帶,其實也就是怕苦罷了。跑完步後,同學們都大口大口的喘氣,好像跟空氣過不去一樣,看來我們需要在課後鍛鍊一下才行啊!

跑完步後,就是自由活動,同學們可以選擇自己喜歡的活動,我選擇了和朋友一起聊天散步。我和幾個同學一起聊天,我們聊了一些生活趣事,還說了一些冷笑話。“有一顆綠豆,它很傷心,它哭啊哭,發芽了,它想不開,跳樓了,流了很多血,變成了紅豆芽,血結疤了,變成了黑豆芽。”“哇哈哈哈哈!”“小強問爸爸:‘爸爸,我是不是傻瓜啊?’爸爸說:‘傻瓜,小強當然不是傻瓜啦!’”“哇哈哈哈!太有趣了,真有意思啊!”

今天的這節體育課可真有意思啊,六年的時光即將要過去,希望我們在剩下的日子裏每天都過得很開心,每天都是那麼有意思!

有點意思小學作文 31

我從沒有見過義賣活動,義賣活動究竟是怎麼回事,我一直想着想着……

等啊,盼啊!終於等到了學校組織的愛心義賣活動的到來,當我一進入校門,呵,原本寂靜的操場上一下子沸騰起來,人山人海,熱鬧飛凡,彷彿變成了一家超級大賣場。同學們搖身一變,一下子變成售貨員和推銷員,一聲聲叫賣飛入耳畔,走過的路過的不要錯過啊,便宜賣了,便宜賣了,吆喝聲真是不絕於耳。我迫不及待地從口袋裏拿起錢,用最快的速度跑到操場上,左顧右盼起來,操場上的商家裏有賣玩具書本、有吃的、還有飾品等等。我選中了一個可愛的玩具熊,5元,真便宜,還買了一本童話書,雖然舊了點,但內容很好看,只要3元。同學們在操場商場轉來轉去,挑選購買十分踊躍,“售貨員”一邊賣一邊整理鈔票,滿臉紅撲撲的,大家忙來忙去,真是不易樂乎。哈哈!還有愛心誠心超值抽獎活動!可惜,我沒有抽到獎。不過我買到了我自己喜歡的.東西,真是物有所值。

義賣活動真有意思,我好喜歡!學校宣佈這次義賣集到的錢將寄給山區的小朋友,我太高興了!

有點意思小學作文 32

上星期四和星期五我們學校召開了別開生面的運動會。

我參加的運動項目有:兩人三足親子接力遊戲、400米接力賽、拔河比賽和託乒乓球比賽。我最喜歡的項目是和媽媽一起參加的兩人三足親子接力跑。

一大早,媽媽就和我一起來到了學校,參加完開幕式後,媽媽和我準備參加親子項目。比賽前,我和媽媽在操場的空地上練習兩人三足。我們把中間的兩條腿綁在一起,喊着“一二、一二”的節奏,一起向前跑。剛開始,不是媽媽快就是我快,總跟不上節奏。後來,又練了好多次,終於找到了規律。媽媽喊“一二三,跑!”我們就開始一起向前跑,剛開始有些慢,後來越跑越快。

比賽開始了,只聽裁判員一聲哨響,我顧不上內心的.緊張和媽媽一起飛奔了出去,在四個小組中我們遙遙領先,我們順利把飛盤交給了下一組同學和他的媽媽,在啦啦隊的加油聲中,我們班獲得了兩人三足親子接力賽的第一名!所有參賽的同學都高興的跳了起來,我和媽媽也高興的抱在了一起!

運動會真有意思!我盼望着下次運動會的到來!

有點意思小學作文 33

上科學課時,老師告訴我們要做試驗,我差點高興得一蹦三尺高。你瞧!同學們有的嘰嘰喳喳地像小麻雀似的討論着,有的站起來歡呼:“太棒了!”有的那樣子好像激動地恨不得馬上開始……

老師咳嗽了一下,教室裏頓時鴉雀無聲,老師說:“我們要做一個非常有趣的試驗,但是你們先要注意什麼?”我們異口同聲:“安靜!”老師說:“好的,我們接下來做的試驗是要安排小組長去用一個大水盆接到小拇指一樣高度的水,再用準備好的一分錢硬幣放到水盆裏,讓硬幣浮到水面上,這個試驗有些難,要認認真真,仔仔細細的去做。”

我們馬上行動起來,我是小組長,接水的.時候,終於明白了爲什麼接這麼少的水課,因爲大水盆本身就重,再加上一些水,就更重了,我不由得想:“啊!這也太重了吧?”接完水,我們開始了試驗,我找到一個好的方法,用中指託着一分錢硬幣,然後慢慢地放入大水盆裏,輕輕地把手從水裏抽出來,硬幣就浮在水面上了,這個試驗確實是很難,我好幾次都失敗了呢!原來,做什麼事都應認認真真地去做。

上科學課能做很多有趣的試驗,真好玩!我最喜歡上科學課了!

有點意思小學作文 34

我是一個地地道道的農村孩子,我的童年是絢麗多彩的.,然而,小時候卻鬧了不少的笑話。我八歲的一天中午叔叔買來一些牛肉。炒熟後,一陣香氣撲鼻而來,我目不轉睛地盯這桌上的牛肉,饞得直流口水。叔叔看到我那副饞樣故意笑着說:“小孩子不能吃牛肉,吃了就會變成牛。”變成牛?哎,我纔不幹呢。

我躲在一邊,看叔叔大口大口地吃牛肉。大人怎麼不怕變成牛呢?大概是是叔叔怕我吃,才騙我的吧!吃完午飯後,我趁叔叔午睡時,偷偷走進廚房,輕輕打開廚門,盤裏還盛下不少的牛肉,我用筷子夾起一塊牛肉往嘴裏塞。“啊,又香又好吃。”我又夾起一塊牛肉,突然,我想起了叔叔的話,心裏像十五隻吊桶打水,七上八下,心‘怦怦’地跳,我想:完了,這下可犯傻了,要變成牛了!變成牛以後,誰也不認識我,我也不能和小夥伴一起玩了!還要被人騎……這可怎麼辦呢?

想着想着,淚珠撲簌簌地流下來。我急忙跑進房間裏閉上眼睛等着變成牛過了一會兒,我忽然覺得腳有點癢,心裏像波浪鼓似的‘咚咚’跳,莫非開始變了?我壯了壯膽,底頭一看,原來是一隻大蚊子在咬我呢!這我才鬆了一口氣……

有點意思小學作文 35

說起身邊有意思的人,我想起了我的姑姑。

記得小時候,姑姑給我和弟弟講《賣火柴的小女孩》的故事,姑姑講道:“在從前一個平安夜,一個賣女孩的小火柴……”我和弟弟忍不住笑出聲來,笑聲打斷了姑姑,我倆指出了姑姑的錯誤,姑姑也笑了。過了一會兒,姑姑又講道:“這個賣女孩的小女孩……,這個賣火柴的小火柴……”逗得我和弟弟捧腹大笑。後來我才知道,姑姑是怕我倆不認真聽,爲了引起我倆的注意力,才故意說錯的。

姑姑有一個習慣,就是愛說重疊詞。她小時候常對弟弟說:“把嘴嘴張開吃飯飯,媽媽給你擦鼻鼻,把手手和臉臉洗乾淨,小心腳腳碰疼了……。弟弟現在已經十歲了,他經常提醒姑姑說:“拜託老媽,別再把我當小孩了。”可姑姑依然改不了這個習慣,每當弟弟寫作業時,她總說:“把頭頭擡起來。”當弟弟睡覺時,她總說:“把被被蓋好。”每當吃東西時,她總說:“小心別把肚肚吃壞了。”諸如此類的話太多了,真是舉不勝舉。

不知道姑姑什麼時候才能改掉這個習慣?我覺得雖然姑姑的'話聽起來太小孩子氣了,可是每一個重疊的詞語都表達了姑姑對弟弟深深的關愛之情,讓人倍感溫馨。

你說我的姑姑是不是很有意思呢?

有點意思小學作文 36

今天是5月30日,星期四。下午,陽光燦爛,我們學校請來了著名的張之路老師爲同學們做講座。

中午2點整,講座準時開始。首先,小先隊員代表給張老師戴上了鮮豔的紅領巾。在同學們的掌聲中,張老師教起我們怎麼寫作文,主題是:觀察與想象。說着說着,張老師就說了一個兔子的故事。張老師把這個故事一說完,我們就鬨堂大笑。在笑聲中,我們明白了寫作文要具體、生動,有血有肉。這樣的文章讀起來纔有味道。接着,張老師讓高年級的大哥哥大姐姐也各說幾個故事。同學們一個個聽得津津有味。然後,在報告廳的大同學向張老師提了許多跟學習有關的問題。他都認真地給予了回答。在不知不覺中,張老師的講座結束了。

接下來,郭老師就帶着我們去操場買書。同學們到操場,認真的挑選着自己喜歡的書。我也買了最喜歡的傻鴨子歐巴兒。我拿着書,高興地來到張老師面前,讓他給我簽名。看着張老師的親筆簽名,我的心高興地就快蹦出來了。我迫不及待地回教室,如飢似渴地看起書來。同學們也都在認真地看自己喜歡的書,教室裏非常的.安靜。

今天的活動真有意思!我真希望學校多舉行幾次這樣的活動,好讓我看到更多的好書,能認識更多有名的老師,讀到他們的好作品。

有點意思小學作文 37

我的外婆已經72歲了,可是身體好得很,有着像小姑娘的打扮:穿着花裙子,戴着蝴蝶結,手腕上還戴上了五顏六色的手鐲,更有意思的是,外婆的頭髮很黑,沒有一根白髮,臉上的皺紋更是少之又少。只要有人誇外婆年輕,她的眼睛就會笑成月牙兒。

外婆特別愛看京劇,還跟在後面邊唱邊跳。外婆以前學過舞蹈,跳起來特別好看,很優美,一點都不比舞蹈家差。外婆的嗓子非常好,唱起來特別好聽。小時候爸媽出去上班了,都說外婆唱京劇哄我入睡。我特別喜歡聽外婆唱京劇,悅耳的歌聲配上優美的`舞姿,真是太美妙了。

外婆的身體特別好,從來沒有去過醫院,用外婆的話來說,去醫院就是花冤枉錢。外婆每天早上都去爬山,我在半山腰就已氣喘吁吁,外婆卻很輕鬆。有一次,我和外婆比賽爬山,我好不容易快到終點了,回頭一看,外婆沒了身影。我想一定是被我甩在後頭了。心裏暗暗得意,趕緊向山頂走去。沒想到外婆早已笑眯眯地在山頂等我了。我不得不承認,外婆很厲害。

只要有外婆在的地方就充滿了歡聲笑語,我家要是沒了外婆,該多麼冷清啊!我愛我這有意思的外婆!

有點意思小學作文 38

一天下午,我靜靜地走在路上,忽然,刮來一陣狂風,漸漸地、漸漸地,我飛上了天,長出了一對潔白無瑕的翅膀。

我看見了可愛又漂亮,還有一副金嗓子的小黃鸝,我變向小黃鸝打招呼:“你好呀!小黃鸝!”小黃鸝用它那甜又清脆的.聲音說:“嗯,你好呀!”就拍拍翅膀飛走了。

夜深了,我躺在月亮姐姐的懷裏,聽着月亮姐姐唱搖籃曲,看着星星妹妹們翩翩起舞……

當第一縷陽光照射在我身上時,我欣欣然地睜開了眼睛,伸了個懶腰,看見太陽公公微笑着向我走來,我跟太陽公公打了個招呼說:“嗨!太陽公公!”接着,我又飛到了美麗無比的杭州,看了看從空中掉下來的一顆珍珠——西湖,瞧了瞧漂亮地絲綢,聞了聞名揚天下的龍井茶的清香,嚐了嚐甘甜可口的虎跑泉……呀!陶醉了!

我飛呀飛呀,來到了動物的世界,看到了裏面有我們最親密的朋友——動物。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫着,兔子在草地上一蹦一跳地跑着,烏龜在水裏懶洋洋地遊着……動物們過着無憂無慮、快樂安寧的生活

這次旅行可真有意思啊!讓我開闊了視野,增長了知識。

有點意思小學作文 39

今天,王老師帶來了一件神奇的寶貝——杯子。大家一定會想,一個杯子有什麼好神奇的,但是你見了後一定會覺得神奇的。

王老師把這個杯子放在桌子上,這個杯子看上去黑乎乎的一點也不奇怪,正當我疑惑老師爲什麼讓我們看杯子時,只見王老師將一杯熱騰騰的熱水,慢慢地倒入這個黑乎乎的杯子裏。

一開始,沒什麼變化,過了一會,杯子上的黑乎乎的,猶如墨汁似的'顏色,慢慢開始變淺了,越來越淺,越來越淺。沒過一會兒,這黑乎乎的顏色就沒了,在我們眼前的是一幅美麗的圖畫,上面有小鳥、白雲、小草等許多豔麗的景色。大家見了,大叫起來,目瞪口呆都爲此感到神奇。手都不由自主的往杯子上摸。過了一會,王老師又把熱騰騰的開水給倒掉了,豔麗的色彩消失了,又變成了一幅黑乎乎的圖畫。

王老師告訴我們,這個杯子說她收到的一個意外的驚喜,本以爲是被網上的人騙了,後來才知道,這是王老師的學弟送給她的禮物。

這個杯子是多麼神奇啊!我想,王老師一定會愛護、珍惜這個意料之外的禮物。

有點意思小學作文 40

“啊”在高分貝的歡呼聲中,幾條黑黑小蠶,不約而同地來這個五彩繽紛的世界,蠶寶寶可真有意思,剛就東西。真是太有趣啦!

蠶寶寶還太小,全身黑乎乎的,卷像個小芝麻粒兒,撒在行子裏。蠶寶寶的身長還沒小指甲那麼長呢!蠶寶寶小得真有意思。

蠶寶寶喜歡吃桑葉。有時胃口,可憐的桑葉,就被蠶寶寶咬得千疚百孔了;有時胃口很小,半片桑葉也沒吃掉。蠶寶寶真有意思!蠶寶寶有時也挺皮的',當我要給換新鮮的桑葉時,蠶寶寶賴在桑葉上,還假裝睡覺,蠶寶寶還真固執的啊。我想了個辦法:我找來爸爸的打火機,咔嚓”,火苗竄了,當火苗逼近桑葉時,蠶寶寶看見不妙,四處逃散,而我趁把捉到新鮮的桑葉上。“不入虎穴,焉得虎子”嘛。又要換桑葉了,我用老爲法,蠶寶寶並沒有乖乖聽話,哎“竹籃打水一場空”呀,我忍無可忍了,實行“暴力行爲”:強行把蠶寶寶從舊的桑葉上拉。蠶寶寶太小了,敵不過我這個巨人,乖乖地投降了。了,我向做了鬼臉,蠶寶寶在新鮮的桑葉上,爬爬過去,像控訴,在說“土可殺,不可辱”。津津有味地吃着桑葉,又像感謝我呢!

蠶寶寶真有意思,有時淘氣,有時固執,有時害怕。

有點意思小學作文 41

一週一次的作文課又到了,何老師精神飽滿地來到教室裏。今天的作文課,老師又會帶來什麼驚喜呢?

上課開始了,我們都安靜了下來,注視着老師。只見何老師從一張紙上撕下了兩張小紙條,大約小手指那麼寬。老師拿着紙條的一端,在空中揮舞着,一邊揮舞,一邊問我們:“如果我往兩張小紙條的`中間用力吹口氣,兩張小紙條是張開呢,還是合攏呢?”這還不簡單嗎?我們的答案馬上出來了,有的同學說是張開,有的說是合攏。

見證奇蹟的時候到了,何老師捏着紙條,面對着我們,眼睛掃視了一週,我們緊緊地盯着老師的一舉一動,心裏卻在上下打鼓,都希望看到自己的結論是正確的。但見老師稍稍吸口氣,往中間一吹,兩張小紙條迅速地合攏了,我們張大了嘴巴,簡直不敢相信,明明是從中間要把它們吹開,卻爲什麼偏偏合攏了?老師接着讓我們自己體驗一下,我們照着老師的樣子往中間用力一吹,還是和以往一樣。

謎底揭開了,原來當我們在吹的時候,紙片中間的空氣被吹了出去,中間氣壓就減少,周邊的氣壓大,所以一下就擠了過來,紙片於是被合攏了。哈哈,生活中還真是處處有學問啊!看來我們真的要好好學習呀!

有點意思小學作文 42

我身邊有許多好朋友,他們各有特性,其中最有個性的就屬於明智了,學習的時候他專門致志、一絲不苟,但在課餘時間,他風趣幽默,說出的話常常惹的同學們捧腹大笑,真是我們班的開心果。

我給於明智同學起了個“幽默大王”的外號,那可真不是徒有虛名,由於有關他的笑話很多,每次老師給同學們佈置寫有關人或事的作文時,同學習都愛寫有 關他的故事。老師評講作文時,把同學們寫的有關他的好作文在班上念給大家聽時,他總會趴到桌子上,小手輕輕的敲着桌子,嘴裏不停的小聲嘮叨着:“有什麼好 寫的呀,真是氣死老孃了。”其實他心裏美滋滋的。說話時,眯着眼小牙咧着,本來作文裏的'他就很好笑,再加上他的現場直播,惹的同學們又笑成了一片。

於明智的學習成績一直很好,這與他平時的專心是分不開的。比如說,如果他正在認真的看書或寫字時,不管誰問他,他都會裝作沒聽見不理,再追問時他一急還會動手打人。同學們瞭解了他的這一習慣後,發現他學習時就不會打擾他的,他可真用功呀。

因爲於明智同學好學,而且又幽默,所以同學們都喜歡和他交往。因此,我們也成了最要好的朋友。

有點意思小學作文 43

不知道是怎麼啦,“吾家老錢”一連幾天沒來,數學教學變成學生們關心的關鍵。

當第一節課的上課鈴聲拉響後,一位老師出現在教室大門口。他那突起的肚子如一座高山,垂在傳動帶上邊,比較之下,四周的身體好像沖積平原一般,雨天還能儲水的`那一種。眼眉又粗又濃,用“粗眉小孔”描述他再適合但是了。臉頰上的肉肉,吊在那裏,如掛掉2個油瓶,走路,一搖一晃,直“發抖”。

老師的話音有點一絲家鄉話。“假如一題四分,五個企業沒寫,扣五分……”老師傷人的話說在前面,就如一塊石頭,偏要要把他說道成一塊金子一樣,連練題全是企業的,好像在他眼中僅有“企業”了。

老師課還沒有上到一半,胸口背部早就如梅雨天氣的路面一片溼冷。大約是胖人人體脂肪多,汗液揮發快吧!好像衣服褲子剛從池中撈上去的一樣。他看到大家各個蔫頭耷腦,不耐煩,“拔刀相助一聲吼”啊!把大家各個嚇得魂都甩出去了,再說一聲,各個反吸一口冷氣,把魂給吸回來了。嘿嘿,這老師,有趣!

唉,老錢,大家好想你啊!

有點意思小學作文 44

今天在樓下玩,看到一羣小螞蟻,我就蹲下來觀察它們。

螞蟻渾身漆黑,大約長七八毫米,身子就像三個球連在一起:它的頭比較大,頂上有兩條細細的觸角;胸部比頭部小一點,六條又細又長的腿就長在這裏;它的腹部最大,圓鼓鼓的拖在後面。

這些小螞蟻不安分的爬來爬去,用觸角不停地拍打着前方,這是因爲螞蟻沒有眼睛和耳朵,也沒有發聲器官,一切行動都要依靠小小的觸角,所以觸角在它們的.生活中起到了不可缺少的作用。

我經過查資料知道,螞蟻是地球上分佈最廣、數量最多的動物,全世界的螞蟻約有260屬,16000多種,在我國有2000多種。螞蟻傳遞信息,一是通過分泌物的氣味,二是通過觸角。它們非常團結,它們喜歡吃蚜蟲和甲殼蟲放出的蜜露,也喜歡吃甜甜的花蜜,以及樹汁。

螞蟻還是氣象專家。快要下雨時,它們嘴裏銜着食物往高處搬家,雨過天晴,它們又搬回原處。螞蟻會打仗,打起仗來你咬我,我咬你,拼死拼活,十分兇猛。更有趣的是,戰爭結束後,地上留下的屍體,螞蟻會把自己夥伴的屍體擡回自己的窩,把戰場打掃地乾乾淨淨。

通過一段時間的觀察,我發現螞蟻的生活真有意思。

有點意思小學作文 45

我喜歡下雨,無論是春夏還是秋冬,我都喜歡。在我很小的時候,就已經對雨有了初步的瞭解,不過給我印象最深的還是那一次……

那天,我放學回家,天空早已黑得一塌糊塗,沒多久便下起了傾盆大雨。帶我回到家時,看見了這樣一幅有趣的畫面:菜地裏的蔬菜們昂着那高貴的頭顱,理所當然地吸進了大雨哥哥的雨水,大雨最討厭小草妹妹了,總是蠻力地打壓小草妹妹的腰,可小草妹妹還不服氣了哩,倔強地挺起一次次被打彎的腰,用行動證明了自己的實力。呵,小草妹妹可不是好欺負的.要不然詩人也不會爲它題詩“野火燒不盡,春風吹又生”呀。

豆大的雨滴地打在人家的屋鐵頂上,發出“叮叮咚咚”的聲音,在打鼓呢,好聽,這時候來杯香茶,便看雨邊喝茶,就像在看一場電影一樣,別有一番風趣呢。

狂大的雨,自傲的雨,總是在密密麻麻地斜織着,要把整個空間都填滿,又快又急,像是比賽跑步,不分你我。

看看那雨,時熱烈時安寧,是小孩子吧,這麼調皮可愛。如果此時伸開手,感受雨的降落,儼然就是在感覺一個小生命的到來啊!

呦,這樣的雨,真有意思。

有點意思小學作文 46

呼,我今天居然8點就起牀了,特別興奮,所以我先洗漱了。在這一天,首次我到樓下玩會兒自行車因爲外面很冷所以我索性回家了。

其次,媽媽叫我去買早點,我有驚訝由激動,平時媽媽總不讓我私自出去今天是彩票中獎了麼?,好不容易能一人獨自出去,怎麼可以放過這唯一的一次機會呢?我就利索的穿上外套,荀崧下樓了。

我是騎自行車走的,所以嘛,我先把鎖子解開,爲了方便我把鎖子細心地所在一輛經常在那輛電動車。我就去把自行車推出車棚開始啓程嘍。剛出小區的半路上前面就有些坑坑窪窪的土路了,並且很陡,還真有點快掉下來的預感,不過讓我明白了,氣得越快車子就越穩。又到了我就愁的上坡路,因此我使出吃奶的勁蹬,終於,我到了十字路口,唉,什麼情況,我還碰了個“前方修路”只好繞道走了。

哈,終於終於終於來了,我猶猶豫豫的點了菜,然後小心翼翼的把菜掛在自行車的'把上,回來的路上比去的路上慢多了因爲害怕撒掉。

歷經千辛萬苦終於安全到家。

有點意思小學作文 47

今天,陽光明媚,萬里無雲,我心情非常激動,因爲學校組織我們大家到金清秋遊玩,一路上,我和同學們坐在大客車上,有說有笑,不一會兒就到了目的地。

首先,我們來到桔園,這裏一片金黃,一隻只桔子掛在枝頭,在微風中輕輕的搖擺,好像在向我們打招呼:“歡迎你們光臨”。望着那黃澄澄的桔子,聞着那迷人的.香味,我情不自禁的流下了口水。這時候,老師說:“可以摘桔子了”。我們大家像洪水般的涌進了桔園。我用手抓住一個又大又黃的桔子輕輕一摘,這個桔子就落到了我的手裏,我趕緊把桔皮剝開,把桔子猛往嘴裏塞,嘴裏馬上就充滿了桔汁,“啊!真甜呀!”這時候桔圓裏到處充滿了歡歌笑語,從桔圓裏出來,大家個個吃得飽飽的。

隨後,我們跟着導遊來到了一個遊樂場,我來到了走迷宮的地方,我跟在大家後面,一會兒向東,一會兒向西,把我們搞的暈頭轉向,我走了很長時間都走不出去,心裏非常着急,這時候,葉宇軒拍了拍我的肩膀說:“我先去瞭望塔看一下地形”。說着我們就兵分兩路各走各的了,最後我跟在老師後面出來了。

就這樣,我們在金清玩了很久,最後坐着大客車回來了,啊!這次秋遊太有意思了。

有點意思小學作文 48

童年是一個萬花筒,裏面的圖案五彩繽紛;童年也是一本故事書,裏面的故事妙趣橫生。每當我想起那件事,都會撲嗤一笑。

那是我八歲時的暑假。那次,爸爸上班,媽媽開會,家中只有我自己一個人,我寫完作業後,想做點色拉,我想:人家大廚師炒菜前都會有一身特別的'打扮,不如我也試一試?說幹就幹,我穿上白衣服,戴上白帽子,在鏡子前照一照。嘿!那樣子別提有多神氣了!我信心滿滿地來到廚房,拿出一個碗,麻利地打了個雞蛋。我學着媽媽的樣子均勻地倒了些色拉油,再放了適量的桔汁和蘋果汁,接着把梨、桃等水果切成小塊,鋪上去,加上乳酪,最後加上一些糖。噹噹噹當,完成了!我興奮地端出我的傑作,配上我心愛的櫻花小勺子。我趕緊嘗一口,呀,真難吃!這時,媽媽回來了,說:喲,做色拉了,我嚐嚐。媽媽正要上前品嚐,我攔住了她,說:媽媽,這色拉可難吃了。我向媽媽一五一十地說出了原因。原來,我把鹽當糖放了進去。

這件事現在想起來還覺得十分有意思,也使我明白了,做什麼事都要認真,不能馬虎。

有點意思小學作文 49

週六,我們去西街參加鑑賞會。我們剛坐下,鑑賞會的阿姨就拿出三件古董:釘鞋、竹籃和飯桶。

第一件古董是釘鞋。是以前有錢人家才穿得起的雨鞋,鞋的外表和內部都是用牛皮做的,鞋底有防滑的釘子,走路時會發出叮叮的聲音。因爲鞋底比較高,所以不會進水。

第二件古董是竹籃。它是用竹子編的,上面還有精緻的花紋。它的'用途是裝食品,每逢回家都會裝一些關於吉祥的食品。甘蔗代表節節高,花生代表子孫滿堂,糖果代表甜甜蜜蜜,核桃代表早生貴子。我想,拎着一籃子心意回家,心情一定很歡暢。

第三件古董是桶。阿姨先讓我們猜它的用途,一個男生說:用來打水我聽了,仔細地看了看那個桶,很薄,竹片之間還有縫隙,肯定不能用來打水。另一個女生說:裝乾糧。阿姨搖搖頭,那個男孩又說:大米,阿姨又搖搖頭說,不對,但是快接近了。我想了想,大聲說飯!阿姨點點頭,笑着說:沒錯,它的用途是裝飯。

阿姨介紹完後,讓我們親自去觀察,我觀察着那個竹籃,它的外面刷了一層紅漆,竹籃底部編的密密麻麻,就像數只螞蟻,很精密。

這次鑑賞會真有意思,希望下次還能參加。

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