領悟作文（通用123篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的領悟作文（通用123篇），歡迎大家分享。
領悟作文 篇1
再一次走進這一家店，店裏還是以前的模型。老舊的櫃檯上擺滿了新穎的文具用品，昏暗的光線斜照射下來頗有一番情調。
從前，我一要什麼東西，就往這家店跑，因爲這家店是親戚開的，所以就倍感親切些。要讀書的原因，我們家換了地方，離這家店不想那樣近了，平常買東西就去了其他書店，漸漸地，也有一兩年沒有來了，這次因爲朋友的原因，又一次踏入了這家店。
我站在櫃檯前選物品，老闆娘陌生的眼光看着我，我有一點驚異，我的模樣有那麼大變化嗎？我開口想要叫她，想她恍然大悟般認出我，剛要開口，自己有些不敢相信，翻遍腦海，也想不出自己該叫什麼。
我只好用一個最平常最陌生的稱謂叫她：“阿姨”心裏沒有底，又有些慚愧，聲音就如同蚊子叫聲般輕又模糊，她擡起頭，又用陌生的眼睛看着我，隨即又轉成疑惑的目光，將我全身掃個一覽無餘。沉默了許久，我有些不耐煩，就報出了自己的名字，又或許是平時親戚之間只叫小名，她也沒有想起來，直至我說出我父親的名字，她的眼神才變的和藹可親多了，
叫了我一聲小名，我的心好像有感受到了幾年前，那是來店裏買東西的興奮感。
她又笑了笑，眼神中閃爍着一些驚訝，說我長大了，都認不出來了，如果不說出我父親的名字，都不會認識啊！
我又在店裏待了一會，我一邊挑東西，一邊回答着她問我的家裏的一些瑣事。我買了一些其實自己並不需要的東西，婉言拒絕了在他家裏吃飯的需求，走出店裏。走了一半，又回頭望瞭望這家店，心裏彷彿又回到了童年一樣。
或許，只有從別人陌生的眼光中，從別人驚異的眼神，從自己無法叫出的稱謂中，才能領悟到，時間的流逝，歲月的荏苒，記憶的磨滅以及自己的成長。
領悟作文 篇2
我喜歡的書有很多種，比如漫畫啊、小說啊……不過最近突然喜歡上了《悠莉寵物店》顧名思義，這是一部寫寵物和人的，沒錯！她的確是寫人和動物的，但是有一點不一樣……文中的主人公悠莉因爲父母是有名的醫生，又救了一條花蛇，而被別人嫉妒的稱爲蛇女，最後被一個嫉妒的當地醫生殺死，她幸運的與被救過的花蛇簽訂契約而活了下來，將當地醫生與她的兒子殺死轉到了大都市的金——私立高中，開了一家寵物店。但有一次看見了一隻動物被人欺侮，卻暴露出了她真正的生意——吸取動物的憤怒（作爲自己的食物）去懲罰人類，但在遇到了一羣羣愛着動物的人類感化，最終重生。
動物，真的只是人類的寵物嗎？不、不是，即使是動物也有自己的思想，它們不是人類的玩物。而這本書卻從側面告訴了我們這個道理，用特別的方法。
領悟作文 篇3
小時的我們是一顆有棱角的石頭，在小溪裏，被水流磨呀磨，磨成了一塊圓滑的鵝卵石，領悟到了“只要功夫深，鐵棒磨成針”。小時的我們像一滴水，在小河中，順着水流呀流，流到了寬闊的大海，領悟到了“世界不因實現而狹小”。小時的我們像一顆小樹苗，在土地上，被風吹雨打，長成了一棵茂盛的大樹，領悟到了“不經歷風雨，怎能見彩虹”。在成長中，給我最大領悟的，只是一隻小氣球。
小時候，曾讓媽媽給我買過一隻氣球，因爲我的不小心，所以讓氣球飛走了，只不過是一瞬間，只不過是忽略，氣球就飛走了，它爲什麼會瞬間起飛？我還記得，媽媽在這個大氣球上又拴了一個小氣球，每當大氣球升到一定高度，就會被小氣球給拽下來，只是那次的一鬆手，爲什麼小氣球沒有把大氣球拽下來而是被大氣球拉走了呢？
現在，我領悟到了：其實氣球飛是因爲它有夢想——去藍天旅行，它去努力地追尋自己的夢想，雖然面對的總是逐漸下落結束生命，但能完成自己一生中最大的願望，不也心滿意足了嗎？但是我們自己呢？先說說自己有沒有夢想，即使你擁有了一個夢想，你會不會努力追尋，不輕言放棄？面對困難你會不會半途而廢？難道我們連氣球都不如嗎？我們既然有夢想就去努力追尋，半途而廢不是你想要的結果。沒有夢想就給自己設計一個符合實際的夢想，這樣纔有成功，才能最快最好的到達勝利的終點，讓我們的人生是精彩的是沒有遺憾的。
氣球之所以瞬間飛向天空，是因爲它時時刻刻沒有忘記自己的夢想。它也能把小氣球拉向天空是因爲它能把困難變成前進路上的動力，這些我們也該學習。
成長過程中，我還領悟到了許許多多，這些許許多多是我前進的動力，是我成長的源泉。我們漸漸長大了，我們的領悟也更多了。
領悟作文 篇4
那巴掌扇得真的很痛！直到現在，耳邊還“嗡嗡”作響，臉上傳來火辣辣的痛楚，兩行淚順着臉頰滴在紙上，“誠信”兩個字在“家規本”上變得模糊……
從小學開始，我就一直在“少年宮”學習拉丁舞。一開始還興致勃勃，長年累月的練習卻讓這種興致慢慢“變質”，直至消失。枯燥無味的訓練早已讓我乏味，腦袋裏稀奇古怪的鬼點子越來越多，想要掙脫束縛的想法愈發強烈。終於，我逃了。
和媽媽道了再見，我沒有和平時一樣坐公交車去少年宮，而是到附近的書店去看書，一到結束的時間，我又趕回家去，神不知鬼不覺，沒有任何人懷疑。
從“小偷小摸”到“江湖大盜”，本還有些顧慮的我，也放下心來，習以爲常的逃課看書。這樣的日子，一直持續到了學期末。
天網恢恢，疏而不漏。有一天，我的行蹤終究還是被媽媽發現了！她微紅着眼，伸手就給了我一巴掌。劇烈的疼痛，心中的委屈都讓我經受不住，眼淚潸然而下：“我不想跳了嘛！”
“不想跳也不能騙人啊！你怎麼跟我講的。每天問你，你都說‘去了’，原來還撒了個彌天大謊啊！說謊的小孩最後怎麼樣了！被‘狼’叼走了？”媽媽強忍淚水，拿出身旁的《我的家規》，指着上面“誠信”兩個字，“你自己好好想想吧！”然後，頭也不回，走了。
看着紙上被淚水沾溼的“誠信”兩個字，心中的內疚感一涌而上。誠信，說起來十分簡單，可誰能保證都不說謊呢？可是，既然答應了別人的事，就一定要一一兌現。既然白紙黑字寫在紙上了，就不要只紙上談兵，光說不做。
我在家規本上又寫了兩個大字——“誠信”。每次看到它，我都會暗暗警醒自己不要說謊。每做到一次，我都覺得我在長大！
領悟作文 篇5
我家陽臺的文竹格外與衆不同，它不像一般的文竹不過一、二十釐米高，它少說也有一米高。春天是文竹最好的生長季節，我隔三差五地噴水，它就像吃了激素一樣，幼芽陸續從根部探出嫩黃色的小腦袋，幾天工夫就長成嫩綠色的“英俊少年”；老生的文竹也不甘示弱，深綠色的枝幹越長越高，眼看就要長到屋頂了。不行，我得給它找到新空間，於是我將枝幹繞着晾衣服繩子，小心地把它的頭朝下。
晚上，我把媽媽叫到陽臺看我的傑作，媽媽微微地一笑，摸着我的頭說：“傻孩子！”我莫名其妙，用懷疑的眼光打量着媽媽，心想：她一定是嫉妒我的聰明！
大約過了一個星期，奇怪的事情發生了，那根被我彎下的枝幹頭部好像長了眼睛一樣，只衝下長了一小段，就發現方向不對，又毅然地擡起頭，勇敢地向上生長。媽媽在我身後笑出聲來，“看，我給文竹找的新家。”說着，她拿出一個長方形的鐵絲網，“我們把它衝着太陽的方向固定在房頂，這樣文竹就可以順勢長滿房頂。”
看着文竹越長越旺，爭先恐後地爬滿房頂，我和媽媽開心地笑了，媽媽接着說：“成長的過程，難免會犯一些錯誤，走一段彎路，但始終要保持積極向上的狀態。”
我也頗有感觸地說：“犯錯誤就要及時改正，對吧？”
媽媽說：“太對了！這正是我對你的希望，同時也是文竹給予我們的共同啓示。”
領悟作文 篇6
因爲我十分喜歡養小植物，媽媽到阿姨家幫我拿了幾株植物，種在我書房的花盆裏。
我的小花盆裏分別種了一株“碰碰香”，五個小仙人球，一株蘭花，一株君子蘭和一根蔥。每天放學到家，我都會去看一看我的那些植物朋友們。每隔幾天，除了仙人掌，我都會給它們澆水、鬆土，對待他們就像對待自己的好朋友一樣。過了幾十天，植物們都長得又大又肥，綠油油的，茁壯極了！於是我更加喜愛它們了。有時候去聞一下，有時候去修剪修剪，有時候給它們施肥，讓它們更健康。又過了一段時間，蘭花、君子蘭等一些植物都開出了美麗的花朵。蘭花的花兒彷彿一隻只翩翩起舞的蝴蝶，優雅地停在葉子上。而君子蘭是橙色的，有如天上彩虹的橙色落在了君子蘭上。還有仙人球，上面不知何時開出了一朵如珍珠般的花朵，與衆不同的香味頓時飄進了我的鼻子。
又過了幾個月，當我再去探望我的植物朋友時，驚奇地發現那六個仙人球其中的三個都倒了下來，那些刺變軟了，綠色的球變成了黃色的。我大吃一驚，馬上到網上搜索仙人球枯死的原因。原來仙人球是被水給淹死的。仙人球的刺是它的葉子，因爲刺小，所以水分不容易蒸發，那麼仙人球只要一個月澆一次就可以了。原來植物也有自己的習性啊！它們會根據自己生長環境來判斷自己的習性，對於我們種植物的人來說，給植物一個適應的環境和需求是最重要的。
我相信，通過這次失敗，我以後種的植物再也不會枯萎了。因爲我在植物中悟出了道理。
領悟作文 篇7
在我的腦海裏，有許許多多的事情值得我回憶，其中有一件事最讓我難忘。
在暑假裏的一天，爸爸給我買來了我最喜歡的金魚。看着，在水裏游來游去的金魚，我就忍不住想逗逗它們。其中一條金魚是金色的，在陽光的照耀下金光閃閃的，就像一塊在水裏游來游去的金子。還有一隻是黑色的，全身黑。這黑不溜秋的，就像在水中游動的煤炭。可真是有趣。
一天放學回家，我和平時一樣回到家後。首先，去看了這兩條小金魚後，隨手抓了幾顆魚食之後，扔進魚缸裏。兩條金魚爭先恐後的去吃，看着它們這爭奪的模樣真是可愛。於是我又給他們抓了幾把魚食之後，扔進魚缸裏。接着，我就去做作業了。
不知過了多久，媽媽回來了。把正在做作業的我，給喊到了客廳，並指着奄奄一息的金魚問我這是怎麼一回事。我只好說了實話，是因爲我丟了太多的魚食。後來我也不知道是怎麼一回事。媽媽聽了後說：“魚是沒有飽感神經的，喂多少吃多少，實在撐不下去了才停止。一般每次5粒左右顆粒魚食就夠了，像你這樣餵食，金魚當然就會給撐死了。”
從這件事情中，我領悟到了，不能貪多。
領悟作文 篇8
人們常說：“開卷有益。”書，就是引導我“闖”進知識的大門的關鍵。自打我兒時起我就很喜歡看書和報紙，一張幾張，一本兩本也不能滿足我對知識的熱愛和癡迷。
在我小時候幼兒園的圖書館便是我的樂園，但是可以讀書的機會很少都是以玩爲主。每當下課，我就會興致勃勃地跑到教室裏的書架那書閱讀。
“請不要傷害我的孩子……”我讀得如癡如醉，書中的內容俏皮可愛、文字清秀像個小人兒在訴說着它的喜怒哀樂、愛恨情仇似的。上課鈴響了，但我還陶醉在書的世界裏。留着短髮的劉老師注意到我還在聚精會神地看著書，笑眯眯地拉了拉我可愛的小辮子，說：“靜靜，要上課了哦。”我只好依依不捨地把書放回了書架。那時候的情景到現在我還歷歷在目呢。
在書書我學會了很多的知識懂得了很多道理，高爾基曾經說過："書籍是人類進步的階梯。”書，陪我經歷走向成長的道路、陪我認識世界萬物、陪我認識宇宙的浩瀚，讓我領略到生活的美好！
讀書就像一次次的探索，每一次的探索都有不同的發現，讓我知道有許多人類未知的領域都要我們去不斷的努力不斷的探索不斷地學習。
領悟作文 篇9
我從這個寓言裏我領悟了，人的眼界不要侷限，要視野廣闊！
每天在學校裏遊手好閒，書也不怎麼去看，每次考試就大致看看書而已，可是自己的成績也能保持在前十名，這樣比起那些書呆子來講，他們真的非常羨慕我。時不時也誇我如果肯認真讀書肯定能拿下全班第一。別人誇我時，卻自喜，擺出一副“唯我獨尊”的樣子
記得有一次，在考試中自己拿下了全班第一，自己也相信自己是一個可造之材，就開起上課睡覺了，平時的作業也不做了，剛開啓成績還沒什麼明顯的大變化，都是在班上十名中徘徊，久而久之自己就開始驕傲起來，然而好景不長，自己的成績突然下降了，下降的速度連我自己都不敢相信。然而自己就開始自暴自棄，對學習一點都沒有興趣，在成績下降的同時，也經受家庭的捱罵，日子一天比一天難熬，自己在家中好像變成一個多餘的人。但我也沒有怨天尤人，因爲自己的驕傲，而鑄就了今天的我！想想古人講的好啊“不是不報，而是時辰沒到”。如今報應到了，自己想避免了也是不可能的，唯有面對現實了。一個永恆不變的真理就是，一份耕耘一分收穫，要想收穫的，只有耕耘的好。
想起以前，誇我的那些書呆子，現在都變成“天之驕子”了，個個都是天才般的成績，個個都變成了我的偶像。我才知道人外有人，天外有天。如今我再不思進取的話，我連個普通的高中都不要想進了，更不要講是重點高中。突然心中有一種憤憤不平的感覺，我不可以被命運玩弄我的人生，我要扼住命運的咽喉，就算我的前路有多麼荊棘多麼的坎坷，就算前路時多麼屈折，我都願意用我的一生來征服它。
領悟作文 篇10
一年前，外公住進了醫院，經過診斷，外公得了胃癌。雖然手術很成功但死神還是發來了邀請函：胃癌已擴至淋巴，最多隻能維持三個月。
一個活生生的人就這樣被判了死刑。
那天，我在媽媽的陪同下去看望外公，他安靜的躺在牀上，吃力的用手撫摸我的額頭，我不覺得了淚水從兩頰下流下。幾年前，當我還是小孩子時，外公是那麼的寵我、疼我。如今竟要離我遠去。那種悲傷的心情是別人體會的。電視上常常出演竟，在我的身上上演，我很傷心。
期末考試結束了，我拿了第一名當我想告訴外公時第二天是星期六，我自己上英語課回來時到姥姥家，剛一下車，我就聽到了一陣吹哀樂的聲音，我覺得大事不妙但我更願相信是別人家。當我看到姥姥家搭着靈棚時，我更願相信是鄰居搭的。當我看到大姨媽媽穿着孝衣時，我更願相信這是一場夢。
如今，我將我的生命看做時外公生命的延續，是現在共同生命的一部分，同時，也是後人生命的開端！
領悟作文 篇11
一年級時，我在語文課上學習了唐代詩人白居易的《賦得古原草送別》一詩。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”老師告訴我這首詩讚美了小草頑強的生命力，當時的我似懂非懂。我真正理解它的含義，卻是在那年的春天。
我家樓下有一片綠地。春天來了，到處是草翠花開、繁花耀眼的景色。我們這些小孩子在草地上你追我趕，歡快地遊戲。不知是誰提議：“我們來燒火玩兒吧。”大家連連叫好。我們找來了廢紙放在草地上，一個孩子拿出了打火機，往廢紙上一點，火苗“騰”地冒了起來。我們不停地往火里加廢紙。一陣風拂過，火越燒越旺，映紅了我們的小臉。大家興奮地大喊大叫，綠地上洋溢着我們歡樂的笑聲。
漸漸地，火勢越來越小。看着星星點點的火花一點點的熄滅，我們一鬨而散。我一個人靜靜地站在那裏，看着草地中間那裸露的黑乎乎的土地，心想：小草才長出來就被我們玩火燒掉了，真可惜！
過了很久，我又在草地上玩耍時，看到那片被火燒過的土地重新長出了嫩綠的小芽。看到這一幕，我不禁呆住了。此刻，我深深地領悟到了小草的生命力是多麼的頑強，真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！
領悟作文 篇12
“丁零零”，放學了！我急忙收拾好書包，直奔回家，去填飽我那“飢腸轆轆”的小肚子。我心裏想着：媽媽會給我做什麼美味呢？是雞肉還是牛肉？一想到肉，我的心裏就美滋滋的。
終於到家啦！我的眼睛急忙轉向餐桌。但眼前的一幕卻把我驚呆了。什麼？不可能！只見餐桌上擺的並不是什麼美味佳餚，而是一盤苦瓜，它們的身上一凹一凸，讓人心裏很不舒服。我的臉立刻拉了下來。這時，媽媽對我說：“你餓了吧？吃些苦瓜吧！”於是，我就很不情願地吃了一口。“啊！苦死我了，簡直比中藥還難吃！”我大喊道。媽媽看我這般模樣，說道：“其實，苦瓜雖苦，卻有營養。它含有大量的維生素C，還能消炎退熱和排毒，是上好的美食。如果你能每天都吃的話，就會越來越健康，這不就是先苦後甜嗎？所以，你一定要記住，只有你經歷了風風雨雨之後，才能夠見到彩虹！”
聽了媽媽的一番話後，我才明白了苦瓜的營養美味。因爲它讓我明白了一個道理：不管什麼事，經過風風雨雨和努力，你總會見到彩虹！
領悟作文 篇13
成長是多麼痛的領悟，成長的過程中會有很多痛，比如以前可以做的事情，現在不可以做了；成長了之後受到更多的責罵；以前可以很輕易就得到的東西，現在不能輕易就獲得了。
在三年級的時候，我在學校和同學玩遊戲玩過頭了，很晚纔回到家裏。寫作業時，我慢慢地做，而且有好多的題目不會，於是我非常頻繁地問媽媽，在我問了好幾道題後，媽媽就不教我了，就說：“自己想去！”這時我感覺自己長大了，不會被父母愛了，可是恰恰相反，媽媽將我不會的作業一一拍照，然後叫哥哥分析給我聽。
晚上，我睡着以後，但又被一陣難以忍受的疼痛喚醒了，不禁哭出了聲音。爸爸在外邊沒有聽到我的哭聲，而媽媽聽到了，她推開我房間的門，急切地問我怎麼了，我抽噎地回答到：“腳痛……”媽媽立即把我的被子掀開，然後幫我揉捏，之後我爸爸也過來了，一直到我睡着了，他們倆纔出去。
直到那次我才知道，成長不僅不會失去父母的愛，還會涌現出更多的愛，以前癡迷的想法直到現在才領悟，成長是美好的，不是失去更多的東西，而是收穫更多的幸福。
領悟作文 篇14
陳老師給我們設了一堂遊戲課，這堂課中，陳老師給我們做了三個遊戲，其中，我最喜歡的是第一個遊戲：尋物眼力和第二個遊戲：聽音辨人。
第一個遊戲，尋物眼力，參加的共8人，每小組兩名，都是男同學。陳老師把語文書“藏”到很顯眼的地方，其實一眼就能看到，讓同學們來找。看着他們陸陸續續地來找書，讓我發現一件很驚人的事情：他們都只找到稍隱蔽的，而忽略了最顯眼的。不過，在他們之中眼力不錯的陳澤彪一共找到7本，顯眼的，隱蔽的，通通都找到，然而，勇奪這次遊戲的冠軍，在同學們的熱烈掌聲中，也讓這第一個遊戲落幕。
而第二個遊戲，聽音辨人。從遊戲一開始，就鬧出了一個笑話：老師讓同學們唱歌，結果叫到了我。我就用我那驚豔全場的動人的歌聲唱起來，結果，全場一陣爆笑……但後來換了人，遊戲還是順利進行，聽覺不錯的樑啓航獲得了這次冠軍，令人大喜！
從這次遊戲中，也使我總結出一個道理，要想在生活中取勝，就必須要通過多感官的合作觀察，我相信，久而久之，就可以培養出細心，學會事事觀察的能力。不管是視覺、聽覺、嗅覺或是觸覺，只要用心去細心地去觀察、去發現，就一定能得到確切的結果！
領悟作文 篇15
我們班有一個學生，整天不洗臉，釦子一個上一個下，他還一副無所謂的樣子。有一天，我讓小壽畫畫，一聽畫畫，他便迫不及待地拿起紙和畫筆高高興興地跟我走了。我把他帶到辦公室的鏡子前，對他說：“你畫吧！畫好了就交給我。”他疑惑不解地問道：“那個同學在哪裏呀？”我指着鏡子裏的曉華，說：“就在這裏呀！你快畫吧。”看着鏡子裏的自己，頭髮亂蓬蓬，臉上黑一塊紅一塊，一幅衣裳不整的樣子，他滿臉通紅，羞愧地低下了頭，兩隻髒髒的小手下意識地擺弄着皺巴巴的衣角。我沒有再說什麼，只是默默地把他送回了家。
第二天早上，小壽的面貌煥然一新：上身穿一件藍色的運動服，衣領翻得整整齊齊；下身穿一條黑色的運動褲，不再是一個褲腳高一個褲腳低了；衣服上不再有斑點，紅領巾也整齊了。
蘇霍姆林斯基說：“世界是通過形象進入人的意識的，兒童年齡小，他們的生活經驗越有限，那麼生活中鮮明的形象對於他們的思想的影響就越強烈。”這次教育，不僅喚起了學生的愛美情感，還使我從中受到了啓迪。
領悟作文 篇16
每當我在炎炎夏日吹空調的時候，都會想起那次“難受的領悟。”
當時，我剛剛在學校跑完步回家，一進門一陣冷風撲面而來，本來汗如雨下，衣服都被浸透着我忽然有了力氣，迅速跑進了屋子裏關上門怕冷氣跑掉。家裏可涼快了，和門外的溫度成了一個鮮明的對比。由於我剛剛跑完步回來身上都是汗臭味，於是我就洗了一個舒舒服服的澡，洗完後我來到客廳享受冷氣，這時媽媽過來了，看到我頭髮還沒幹，還在滴水，便過來勸我：“孩子，你頭髮還沒幹，這樣吹冷氣會發燒的。”我那時根本沒把媽媽的話聽進去，隨便地說了一句：“沒事，沒事。”沒辦法，媽媽只好無奈地走了。
到了第二天，果然發燒了。我難受得不得了，頭痛、想吐，頭暈，渾身發熱，虛弱無力，我躺在牀上後悔極了，後悔沒聽媽媽的話。
這時媽媽拿着溼毛巾走過來放在額頭上，幫我降溫。一會又扶我起牀，讓我吃飯、吃藥，很快就感到好多了。
家人的話不能不聽，這就是經典的“不吃家長言，吃虧在眼前。”
領悟作文 篇17
每次買東西，心裏都不禁打了個寒戰，因爲那件事真是令我印象深刻。
“叮”的一聲，我下單成功了。上個月，我看見網上爆火的萬斯納米膠帶十分好用，只需輕輕一粘，不管什麼都逃不出它的魔掌，原價三十元一個，現在只需五元，還買一送一，我迫不及待地下單了。
第三天下午，我收到了快遞，興沖沖地將包裹打開，我想都沒想直接拉出一截，我拉了拉韌性很好就往牆上貼。“成功了！”我說。接着，我拿出手機就往牆上貼，沒過多久，膠帶像一個小彈簧，“砰”的一聲手機掉在了地上。媽媽聞聲趕來問道：“怎麼了？”我笑而不語，因爲我可不想讓她知道納米膠帶出錯了，因爲我也是要面子的。媽媽又問：“是不是膠帶不好用？不讓你買你非要買，拿着假貨了吧？”“纔沒有，洗洗還能用。”我摘下了納米膠帶，趕緊洗了洗，沒想到不僅沒洗乾淨，反而更不沾了，我的臉漲得通紅，露出了尷尬的微笑，因爲這是我第一次在淘寶買東西，纔不想讓媽媽嘲笑我呢！這時，媽媽走了過來，露出了一副神祕的微笑，好像在說：“我贏了。”隨手把膠帶扔進了垃圾桶裏。
哎，果然便宜沒好貨，再也不貪便宜了。
領悟作文 篇18
在書中，我們可以學得許許多多的知識，這些知識有的可以讓我們變得高雅，有的可以讓我們從中有所感悟，在人生的道路中打下結實的地基，讓你在今後的人生道路中受益無窮。
書，是什麼？哦，他是一位老師，一位不會說話的老師，或許是上天的恩澤“書”這樣的智慧神來教育我們知識的，像好書並不難找。我記得有一本書，這本書中的內容是教育我們做人的，我記得這本書的名字叫《弟子規》在弟子規中，我學到了很多，對老師的尊敬，對父母的孝順，也包括對朋友的寬容。我記得其中有一句叫“泛愛衆，而親仁，有餘力，則學文”。這一句令我感觸很深，這句話說了以前人們小時候並不是先學習的，那時候的人們並不注重學習，而是注得修養，所以那時候的人們小時候總是先學習怎麼做人，怎麼說話才禮貌之類的修養問題，到學會了怎麼做人時，如果到那時還不算太老的話，再來學習。這樣的教育方法與我們是全然不同的，也說明古代人們對品德修養的注重。
這就是我從書中的領悟。
領悟作文 篇19
生命應該是多樣性的，可以是爲人奉獻，可以是迎難而上，可以是誠實守信，可以是擁有尊嚴……有意義的生命都會讓你的名字閃光。
一個人可以做花房中的花朵，也可以做不屈向上的草芽；有些人可以向困難氣餒的低頭，也可以克服困難，邁出前進的腳步。如今人們的壓力很大，工作壓力、家庭壓力、學習壓力……有人無法承受，匆匆的想放棄生命，離開這個世界。但面對這些壓力困難時，我們何不想想那些堅強面對困難的人呢？就如運動員桑蘭。她訓練時折斷脊椎骨，卻依然堅強的生活，考上了大學。人生正應該如此，只有這樣的人才能成功，向困難低頭的人只能註定失敗。
一個人可以平庸無奇、碌碌無爲的在世界上虛度光陰；也可以讓生命散發耀眼的光芒。做人就應該爲別人奉獻，這纔是有意義的生命。奉獻不在於獻出生命，而在於你爲他人創造的價值。抗日時董存瑞捨身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現，當炸彈爆炸的永恆的瞬間，依然在人們心中。
人生雖然是有限的，但是人生的精彩是由自己掌握的。
領悟作文 篇20
今天有一個射鳥活動。我們買來可以射擊物體的槍和子彈。
到了山上，飛來一隻鴿子，我們馬上架起槍，瞄準射擊。居然沒射中。但我們並不是很生氣。我們繼續走，摸着溪邊的小草，水流的聲音十分清脆。我們的心情也十分舒暢，不知不覺中唱起了歌。這時突然聽到了鳥叫聲，雖然聲音十分輕，但對我們來說以及足夠享受了。我們開始分頭尋找那隻鳥，我爲了引來那隻鳥，隨便叫了一聲，突然一發子彈打到了我的背上，我疼痛不堪。
原來我的朋友聽到了叫聲，以爲我是鳥了。突然，我將心比心，如果我是鳥兒，豈不是不能叫了。於是我決定不想再打鳥。但我的朋友不幹，他對我說，世界上的鳥有成千上萬只，打幾隻沒有關係。我很氣憤，與他據理力爭，如果每個人都這樣想，世界上的鳥都會急劇減少。我說服了朋友，他們也不再打鳥了。
回到家，媽媽告訴我，鳥也是有生命的，把他們殺了不好。如果世界上的人都來打鳥，會破壞生態環境。蛇抓不到鳥，就會去抓鼠，鼠就會急劇減少，蛇也會急劇減少。這種行爲很不好。
從此，我再也不射鳥了。
領悟作文 篇21
有人說：“人生如戲，真善美、假惡醜一幕幕地去演。落幕時正面人物可能贏得喝彩，反面角色註定留下罵名。更多的人則認爲人生是一本書，悲歡離合都寫在裏面。真讀懂了便會以平常心善待百年；似懂非懂便捨不得放下，總在尋找‘黃金屋’‘顏如玉’‘千盅粟’；硬是搞不醒豁（方言：明白）的就覺得毫無意思，讀不讀一樣過了。”
而我則說人生如夢，白雲蒼狗變幻莫測，富貧貴賤飄浮不定，苦樂逆順難以捉摸。待到真正醒來時，人生也就到了終點站了。人生如夢，淡淡漠漠。這原本是一場美夢，這是一個似覺真實其實虛擬的世界。你疑遲了，你在不知不覺中夢到了自己渴望而不可及的美。人生如夢，慢慢長長。這場夢爲何如此漫長，不經意之間，夢中的一切便得是那樣美好。可這樣美好的夢境一被打斷，就好比人的手腳，斷了不能再接上，即使接上，也不再是原來的那樣了。我不曾經歷，只在冥冥中參透過人生的祕密，在無形中悟透過夢的真理。
人生＝時間，時間＝人生，隨時間放開手吧！做一個曾經經歷過世間困苦的人吧！
當你在一次醒來是已淡忘了那不真實的世界，留下的只有歲月的痕跡……
領悟作文 篇22
天空中一個美麗的煙花爆開，正在玩電腦的我突然一愣——新年到了呢！
我與朋友們拿着買好的煙花，小心翼翼的拿在手裏，點燃，它們以最快的速度飛向天空，似乎對這一可以期待了很久。看着這一刻我卻有些感傷，煙花雖美卻短暫，它們用自己的一生演繹這一刻的美。就如一句俗語——臺下十年功，臺上三分鐘。
放了些煙花回到家裏，爸媽正在電視機前，看着每一年都有的“春晚”。我也加入了這戰隊中，與他們一起消滅眼前的瓜果。此時正是蔡明阿姨的小品，看着她的“犀利”與“毒舌”，我們捧腹大笑。看見媽媽臉上的笑，那淺淺的皺紋，爸爸不斷抖動的肉，那根根的白髮。我突然意識到，我又大了一歲，父母又老了一歲。我該做的，是幫他們分憂，與他們同樂。
不知你是否意識到，你在長大，父母在變老，你在不斷買新衣，父母在不斷努力賺錢？是否看見它們的皺紋與白髮？在新的一年，一個新的年齡，我們也該有長大的意識了，幫父母買個禮物，幫他們做些家務，讓你給予他們快樂。
領悟作文 篇23
“考試”大家並不陌生，“考試”是學生的家常便飯。人們常說：“考考考老師的法寶，分分分學生的命根，”你可能會笑，但事實就是這樣，考試前、考試中、考試後都免的要擔驚受怕。
考試前，我每天茶不思飯不想，每天也不覺得餓。放學，回到家寫作業，寫完作業就遨遊在書的王國裏。看完書就埋頭做卷子、複習，一吃飯就沒有胃口，不等媽媽下最後通牒，我絕不會吃飯，每天也沒有一絲餓意。晚上，上牀會想考不好的後果：老師的批評、父母的責罵……我想我會不會吃“竹筍炒肉”？
考試中，老師發下試卷，我一看題，簡單！看見旁邊得同學正在抓耳撓腮，我發出一陣陣竊竊私笑。不一會兒，我就遇到難題了，我也丈二和尚——摸不找頭腦。隨即，冷靜下來，默默的對自己說：你能行，你是最棒的。爲自己打打氣。
考試後，總覺得媽媽最近要做好吃的是“竹筍炒肉”沒辦法只能這樣，沒心情吃飯、睡覺，還好考的還算不錯，回到家，媽媽還算沒做“竹筍炒肉”
考試就是這樣，只要你認真複習了，沒耽誤時間，即使你考得再不好，也沒事，你也是第一！
領悟作文 篇24
人生，是一張張白紙訂成的書卷，有心人用輕筆素寫，滿卷花香，繽紛搖曳；無意的人，匆匆走過，一片荒涼。
童年是白紙
在整個人生中，最快樂的應該是童年。記得我五歲那年：在幼兒園裏，有許多小夥伴們陪伴着我成長。早上，出操時有時會被別的同學絆倒，但是最好的朋友一定不會一走了之，反而會扶我起來，安慰一句：“沒事吧！”一股暖流從心裏涌出來。下午，跟同學們跑步、跳繩、玩滑滑梯，你們的每一言，每一語，每一個微笑，都使我無比快樂。童年像一張白紙，跟小夥伴們齊心協力，在白紙上增添色彩。
人生是白紙
每個人都要經歷挫折，走過“迷宮”小學時，每個人都很迷茫：人生到底是什麼？我們該如何面對它？人生的腳印，沒有一樣東西能將它覆蓋。一次失敗，一次成功，找到工作，養兒育女，都是無比快樂！父母，親人，家庭，都會幫助我努力地向前進，永不退縮！人生就像白紙，只有去闖，才能爲自己的白紙增添一點色彩。
人生作爲一張一文不值的白紙要奮力拼搏，它從空空如也到色彩斑斕，我領悟到了人生不可估量，前途不可限量。
領悟作文 篇25
只要有你，愛存在每一天。——題記
你，像一個墜落人間的天使，對我呵護百倍，對我奉獻了青春，犧牲了時光。但你，無怨無悔。儘管頭髮斑白，眼角皺紋，你也只是默默付出。是你！讓我在失敗中重拾信心；在困難前不卑不亢；在感傷時思緒飛揚，心懷希望。但在一路走來的歡笑中，我付出得太少！謝謝你的寬容，謝謝你的理解，謝謝你——母親！
你，讓我在流浪時找到港灣來依靠；讓我知道灰姑娘的水晶鞋甘苦相溶。沒有你，我就像無源的水，無本的木，是從何處來，卻不知該往哪去；沒有你，滄海桑田，天荒地老，世界都是虛僞的！沒有你，就沒有我！謝謝你——我親愛的家！
如果從前不曾遇見，是否永遠不再見面？在大霧喧囂的日子裏，你我相見，從此便成爲了彼此的倒影。是你！教會我愛，教會我成長。是你！借我翅膀，帶我翱翔。是你！讓我知道了在這個世界上一直有一個人，無論在什麼時候，無論在什麼地方，都會默默的在我身邊，支持我！鼓勵我！也許歲月會將往事沖淡，也許空間會將彼此隔離，但唯一不能改變的是你我之間純潔的友誼，是嗎，朋友？
是你，讓我學會閉眼去感受，伸手去體味，睜眼去期待，敞開心去領悟！謝謝你！
領悟作文 篇26
領悟生活，你只要能讓自己從忙碌和壓力中抽離出來，多做幾個深呼吸就可以了。其實什麼重要，什麼次要，什麼真實，什麼是過眼雲煙，你該有個底的，記着別小題大做，更不要得意忘形。要常去看海，望着海天一色才體會到自己的渺小，一次次的衝浪才覺得得失與喜怒已不再膨脹。應該懂得沉思，喜歡聆聽，就會尋找雨滴在海水裏的那份甜蜜……不錯也算新潮吧，我也就象徵性的申請了個店鋪，至今也個月有餘了，呵呵！這差封閉呢？你能面對痛苦不去掩飾就可以使其消解或凝固嗎？你能爲了真實的對待自己而不怕別人的失望嗎？你能承受背叛的指責而不出賣自己的靈魂嗎？
如果你的生活不舒心，你的精神狀態會怎麼樣呢？你能身處逆境依舊可以站在海邊我想知道你會不會因生活的種種背叛依然心胸開闊？會不會因爲害怕痛苦變得消沉和大聲的喊：大海永遠不會孤獨！天空更不會寂寞！海潮的呼喚依然那麼狂野！那麼清晰！那麼讓人不想躲閃！你可以嗎？
我不在乎你是誰，也不想知道你受過何種教育，更不會問你怎麼會來到這裏。
可我就是想知道當一切背叛你時你是否能夠孤獨的面對自己呢？是什麼在你內心支撐着你呢？空寂襲來時你有沒有想到真正的朋友呢？你對朋友的定義是什麼呢？
領悟作文 篇27
什麼是人生？有人說，人一生下來便是人生。似乎，我們從一開始就在度過我們的人生，只不過，我們總會忽略了開始到最後纔會枉然的感嘆人生。
人生一如四季戀歌，初青春的稚嫩奏響了低呤，盛夏的聒噪驚擾了蟬眠，晚秋的閒適飄舞的樹葉，朔冬的皎潔洗漱了混濁。一曲戀歌有些漫長卻也短暫易逝。此般讓人慾罷不能的人生，我們將以何種情感去領悟它，這樣纔不至於，忘費了我們的存在，干擾了戀歌，玷污了潔淨。翻開沉睡的歷史，我得以觸碰古人的微芒，以此撫平我的煩躁，沉澱我的不安，洗漱我的無知。昏暗血腥的牢籠裏，我看見滿是傷痕的他，用血手堅定的撰寫着史記，而當他終於筋疲力盡的刻下最後一字時，笑意在他臉上擴散開來，最終定格在那不動的顏容。
我哀傷他的悲慘，憐惜他的痛苦，卻也明瞭他的心意，曉了他的人生。了無心，萬鍾於我何焉，尋真意，艱難苦根自淡然在人生這條旅途上，我只度過了三分之一，帶着無知，李以物喜又悲的心情去品嚐流逝的光陰，現終於明瞭悲喜一瞬在手心，旅途的終點只有一個，當我們淡然自處時，纔不會蠱失風景。世人問佛，何以成佛？佛曰：人是來佛，佛是過來人。人佛之間異於心。
領悟作文 篇28
欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵。——題記
漫步在田間小道上，微風拂面，陽光十分刺眼，照射着我的領悟。
來到池塘邊，那一朵朵盛開的荷花在風中搖曳，寬大的荷葉承載着一切，綠色的蓮蓬裏，顆顆飽滿的蓮子蓄勢待發。
頑強的荷花
我走近了你，那飽經滄桑的花瓣在這一刻，卻是這麼美麗，我知道，是風雨造就了你，你以頑強的意志戰勝了他們，迎來了綻放。你讓我明白“惟堅韌者始能遂其志”。
無私奉獻的荷花
我知道，你付出了很多，承載着荷花、蓮蓬……因爲有了你，他們才能茁壯成長，你的付出是有回報的，你能欣慰地看到綻放的荷花。
感謝你，讓我領悟了生命的意義。
希望——蓮子
剝開蓮蓬，露出了你那小巧的身體，你是他們的希望，你隱藏蓮蓬裏，默默生長，只爲能讓我們品嚐，把你放入嘴中，有一股甜味，又有一股苦味，我知道，這兩種味道，是你慢慢積累起來的。
欣賞過後，我心中一股敬佩之情油然而生。
站在白雲之上再次欣賞，我又有了感悟。
領悟作文 篇29
過年了，過年了！動物王國的大街上可熱鬧了！家家戶戶都掛上了紅紅的燈籠。有舞龍燈的，有放煙花爆竹的，還有的小動物穿上了新買的衣服到處玩耍！
小貓也不例外，在大街上逛來逛去。終於，小貓走進了一家賣鞋子的商店，商店裏的鞋子可真多啊！有溜冰鞋、運動鞋、涼鞋……小貓看上了一雙非常漂亮的運動鞋，小貓穿上試了試，覺得很舒服。然後小貓付了錢便穿上了這雙鞋子。
在回家的路上，小貓遇到了它的小夥伴小雞、小狗和小鴨。小貓驕傲地跟他們說：“你看，我的這雙鞋漂亮吧！你們也去買一雙吧！”這時，小雞喊道：“我要是穿上鞋子就不能捉蟲子了。”小狗也發言了：“要是我穿上鞋子就會跑得很慢！”小鴨也等不及了，連聲說道：“要是我穿上鞋子準是不能在小河裏游泳了。”小貓這時心裏想到：只有我才能穿鞋子，我是最棒的人！
小貓回到家後，好幾天都抓不到老鼠，它可着急壞了！它急急忙忙跑去問媽媽，媽媽說：“孩子啊！我們的腳就像醫生的聽診器一樣，能聽到平常人聽不到的聲音，你穿上鞋子後就聽不到老鼠的動靜了。
聽了媽媽的話，小貓脫下了鞋子。果然，脫下鞋子的小貓，不出一天就抓了許多老鼠。
領悟作文 篇30
小時候，我很傻，很天真，理想居然是賣魚。
現在，懵懂的我，已經不再是以前那個很傻，很天真的我了。現在是一個有遠大理想的人了，學會了堅強、勇敢。
從某件事情地深入理解，不再是表面理解。雖然我學習成績不怎麼樣，但是我很榮幸地在人生道理方面的理解能力強。開始看一些勵志、心裏勵志、說話書等很成熟的書籍。班裏那些學習分子都看不懂了的書。
從這一刻開始，我要運用我領悟的道理去幫助需要幫助的人：跌入人生低谷的人；在職場失敗的人；在情場失戀的人。用語言感染他們，讓他們的內心充滿自信，面對充滿荊棘的社會，如何劈荊斬棘。
此時此刻，我更要讓自己的理想實現！不再讓自己做一個“裙腳仔”，相信自己，相信自己的方向是正確的，並一直走下去。同時我要讓自己的心理、意志強大起來，同時自己的洞察力強大起來，擁有一雙屬於自己“萬花筒寫輪眼”。不再爲成績、困難、過去所束縛。要爲自己的強大而自豪，而驕傲。不再讓腐敗的出現，不再讓死神一步步靠近；不再讓心靈受挫傷。
我的收穫源自領悟，今日的領悟，明天的驕傲，未來的成功！
領悟作文 篇31
今天是我們盼望已久春遊的日子，一早起牀就聽到媽媽說下雨了，我從陽臺上望去，天果然下着淅淅瀝瀝的小雨。
吃好早飯，我興奮地揹着昨天準備好的春遊書包去上學，一路上我蹦蹦跳跳，不一會就到了學校。因爲下雨，春遊的地點由顧村公園改爲航海博物館。在航海博物館裏讓我印象最深的就是我們排隊想到大船上參觀，排隊彷彿排了一天，而上船卻彷彿只有一秒鐘…
春遊最好玩的要數野餐，大家都帶了好多好吃的零食，有彩虹糖、薯片、好多魚、話梅、飲料…可是最後有些被浪費了，非常可惜，我的食物沒有浪費。
參觀完航海博物館，我們又去了滴水湖，同學們爭先恐後地圍着滴水湖，在那裏我十分驚奇地發現有一條死魚漂在水面上，有人竟然當着同學們的面把水瓶扔進湖裏……這一切讓我領悟到：如果人類繼續這樣污染環境，那麼總有一天人類將無法生存在地球上了！同學們，行動起來吧，爲了後代，保護地球，從我做起，從身邊的細節開始！保護環境！
領悟作文 篇32
科學，一個總不能破解的謎，但在研究它時，能感到一絲髮現的快樂。
4月29日放春假的第一天，一早我們來到東城小學進行第二課堂實驗活動。
走進第一間教室，有一個大姐姐在做實驗。這個我們學過，是液體熱脹冷縮的原理，使燒瓶中的水噴出來。我試了好幾次，都沒有讓水噴出來。姐姐說，可能是因爲管口裏的水已經變熱了，所以她把水換了以後，我一做試驗瓶中的水就能噴出來了。
第二個實驗是讓我們把“百變魔王”變成三種樣子就算通關。我對照着參考圖，在那裏絞盡腦汁地去思考。最後真不行，我就變了一個正方形，免強過關，由此讓我深刻知道了豐富課外知識的重要性。
通過這次的第二課堂實驗活動，我真正感受到科學是神奇的，它能解釋不懂的問題；科學是快樂的，它能讓我們感到研究過程的成功與收穫；科學是自由的，想研究什麼就研究什麼。
最後臨走時，管理員要求我們在留言板上留言：通過這次活動，我感受到領悟科學真諦時的快樂！
領悟作文 篇33
水，是我們生活中最常見卻又最離不開的東西，也是我們生存的基本，但卻有人不珍惜它，因此，我要向打家講述一個真實的事情。
那是一個接近十點的晚上，我正在寫一大堆作業，突然，廁所裏傳出一聲驚呼；“呀，怎麼沒水了？”我朝廁所望去——媽媽無奈地擰這水龍頭，卻沒有一滴水。我們全家都放下了手中的活兒，爭着來到衛生間一探究竟。
“什麼？沒有水了，怎麼會？”先是爸爸拋出這句話，但眼睛卻寫滿了問號與不安。
媽媽依舊雙手轉着水龍頭，旋轉幾圈之後，仍不見一滴水流出來。
“我還想洗頭。”
“我還想洗衣服。”
一串串有關水的利用方式轉眼出現了，三個人眼巴巴地望着水龍頭，卻毫無辦法只能再等等了。
而接下來發生的事情卻十分“爆笑”。
不出十分鐘，我進了三次衛生間，爸爸探望了兩次，媽媽索性一直站在那兒，這間平時無人問津的小屋頓時成了一家三口關注的焦點。
11點了，我支着半睡的眼睛，又轉到衛生間，無奈地轉着水龍頭，一圈，兩圈……真希望奇蹟出現。哪怕是一滴水也好啊！但那只是一瞬間的事，之後就被失望佔據了內心。
媽媽在廚房找出食用後剩下的三杯水。我們各自分得一杯，看着水中僅剩的清水，彷彿在看着一代單專的男嬰。“以後中國要是沒水了，日子可怎麼過啊？”我有氣無力地說。
通過這件事，我悟出了一個深刻的道理：如果我們不節約用水，地球上的最後一滴水，將會是人類的眼淚。
領悟作文 篇34
未來的每一天，你都會看到無比奇妙的故事。也許他們一開始覺得不奇怪，但來到未來，穿越時空隧道，你就會發現，那麼多的情緒都彷彿傾斜了的天橋，你不知道，什麼時候就會倒塌。
我們或許都知道，故事始終都存在着，可是故事裏的人，經歷了繁盛興衰，悲喜輾轉，到最後修成正果，成長爲一個有故事的人。
在夢想的起承轉合中，我們看懂了一個人的言語，和他的內心有太多的相似之處。你聽，外面有動物的叫聲，有人們的交談聲。他們自己也都不知道，那些到底意味着什麼。
可是未來，卻始終都在等待，都沒有停留。
我聽清楚了你的聲音，可是這並不意味着，我們的心情會因此而改變。來到這裏的第一天，我就有點明白，很多事情不需要解釋，而是需要慢慢去領悟。
在我們看到故事的時候，就已經領悟到，所謂的故事，也只不過是基於現實的一種幻想。當我們看清楚那些語言所表達的情感時，你就會知道，其實所書寫的每一句話，都是內心最誠摯的表達。就好比當時，你和你的朋友們聚集在一起，聊天說笑，其實都是情感的表達。
問題從來都不只是在表面上，你說出來的也不只是你所看到的樣子。如果你真的懂得，那麼將來還有很多人會覺得，你是太無知，太不懂事。
可是人生的方向總要自己掌握，難道不是嗎？
領悟作文 篇35
每個人對人生的看法都各有千秋，甚至一樣，但每個人對於人生的領悟卻沒有一樣的，更是屬於每個人的無價之寶，我也有着這顆對於我來說的翡翠珍珠。
知道嗎？有的人對人生的價值觀是轟轟烈烈的幹一番大事，有時會丟失掉最初的自己，失去本質，我就經過這樣的一次。
那天是一個刻骨銘心的日子，故事就發生在我們班。時間過了很久，我也不記得是什麼時候的事了，只知道那天老師吩咐我們去畫黑板報，並任我是黑板報主辦人，全權負責。我提倡原創和創意，而其他同學卻想去其他班級借鑑一點，我並沒有同意。當然效果卻不好，同學們都不盡心盡力，勉強有一兩個同學幫我，可卻不太好看，東倒西歪，但總體還可以，應該可以得到表揚。
到了那天學校來檢查黑板報，校長說還不錯，可我並沒有露出欣慰的笑容，卻漸漸地開始難過，我爲什麼會難過，是爲了黑板報嗎？後來發現並不是，是爲了我的朋友，在我美好的記憶存在的人，他們也是爲了這個班，自己的意見和榮譽就那麼重要嗎？我……
後來我漸漸明白了，一個人回首一生再怎麼輝煌的人生也不會讓你永遠沉浸在其中，老了後它只會是歷史，而真正的陪伴我們永遠的是深似海的情誼，是重似山的友誼，美似花的愛，是……這就是我們真正需要把握的東西！
領悟作文 篇36
有人說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”而我說：“黃昏近了，朝陽不是就在眼前嗎？”是的，生命就像黑夜與白天的循環一樣。日復一日。可是黃昏總是給人一種無法抗拒的悲傷，所以人們沒有人喜歡黃昏，但有誰能體會到黃昏之後，最初的一絲陽光是如此的溫暖。給人無限的遐想與希望。西伯利亞的蝴蝶總是在冰凍之後，才能獲得重生。可是在它認爲自己即將死去的時候，它有沒有放棄呢？沒有。因爲它相信生命。
每個人的生活和命運都是不同的，於是每個人產生了自己對於生命不同的認識與理解。無論是短暫，或精彩，還是枯燥。畢竟那是自己的人生，自己獨特的人生。
是呀，年華似水，似水年華。在無限的年華中，生命只是點綴，點綴年華最美的瞬間。朱自清在他的一篇散文《匆匆》中曾這樣寫道：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。你聰明的，告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？”“爲什麼偏要白白走這一遭呢？”這是他對於人生的領悟嗎？難道他的人生是匆匆的嗎？枯燥的嗎？其實，生命確實是短暫的，每天它都會從指尖，從眼眸中流逝。只是太快了，沒有人能察覺，也沒有人能阻止。因爲它是生命，沒有人能控制的生命。
我的人生，目前只是一個早晨，還有很多的路要走，而這段路將會像詩一樣的美好。所以我的人生一定會是精彩的，我堅信！
領悟作文 篇37
今天中午，我回到家，一進門就對媽媽說：“今天中午我要自覺地寫字”。媽媽疑惑不解的看着我，問道：“天天，今天怎麼要自覺地寫字呀？”我說：“我要超過別人，努力把字寫好，我要開始發奮，加油努力的學習！”媽媽說：“這纔是我的好孩子，沒有做好的事一定要努力地去做好”！我聽了媽媽的話，心裏甜滋滋的。我就連忙去寫字了。我一筆一劃的認真地寫着，按照字的筆鋒和筆順去寫。
其實，我平時中午都不會寫字的，都在玩玩具，媽媽每次叫我寫字我都會找各種理由不寫，結果我的字一天比一天寫的差。開家長會的時候，老師對媽媽說譚天的字寫得和別人不一樣，字寫的我都看不清楚了。還有一次老師給我改作業，只給我打了一個日期，還沒給我打勾呢！這件事對我的觸動很大，我想只要我努力，一定能把字寫好的。
哲人說：一個人的學習和成功，都離不開天賦、勤奮和機遇，但決定性的因素是勤奮。魯迅說過，“偉大的成就和辛勤的勞動是成比例的”。知識的海洋浩瀚無垠，“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。馬克思說：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿着陡峭的山路攀登的人，纔有希望達到光輝的頂點。”古往今來，所有成功的英才和偉人，在學習上莫不付出辛勤艱苦的勞動。
從這些偉人的名言，我知道了一個人的成功是靠勤奮得來的，我想我要努力地學習，不辜負父母對我的期望！
領悟作文 篇38
我有一盆多肉植物，給它取了名字——“肉肉”！
“明天台風就要來了！”媽媽邊曬衣服邊對我說。我心想：颱風要來就來吧，不用大驚小怪的。第二天台風果真來了，外面傾盆大雨，風雨交加。我看着外面的狂風暴雨卻一點也沒想起我的“肉肉”。
風雨之後，爸爸走到陽臺前打開玻璃門，驚訝地發現了一盆植物——我的“肉肉”，連忙搬起“肉肉”，三步並作兩步地走到我面前說：“你怎麼沒有把植物收回來，都折斷了！”正在看電視的我猛地一擡頭，看看我的“肉肉”，一片片葉子都折了。我狠拍腦門，責怪着自己：爲什麼不把“肉肉”收回來……“要不扔了，反正家裏的植物也多。”爸爸看着我說。“不可能！”我生氣地對爸爸說。
我把“肉肉”搬到房間裏，輕輕地把折斷的“肉肉”扦插在花盆裏。下定決心要照顧好它！每天早晨把“肉肉”放在陽臺上通通風，晚上把它收回來。澆水時總是小心翼翼的，決不澆在葉子上。這樣很麻煩，才堅持五天我就不想照顧了，可我又想：我明明說過要好好照顧它的，那麼我一定要堅持照顧它。十五天，一個月，兩個月。“肉肉”上有芽兒探出了頭！我趴在書桌上驚訝地看着它，腳下彷彿踩着一朵幸福的雲。同時也領悟到了一個道理：在我們成長的路途中我們也是一個軟弱的小芽，在風雨的考驗中我們要積極地克服困難，勇敢面對。
領悟作文 篇39
今日提着一口袋進教室，眼見的孩兒立刻察覺出異樣。反應敏捷的幾位立刻做靜息狀，不愧被我調教了許久，早已明白乖孩子有糖吃的道理。我掃視了一下教室，走上講臺故意清了清嗓子說：“今天我們來玩一種玩具。”聽到“玩具”二字，教室裏立刻如火山噴發一般。“調皮大王”滿血復活上躥下跳，小胖子a君興奮地渾身的贅肉都抖動起來……看到此景狡黠的得意在我心中盪漾：盡情激動吧！一會哼哼……
我宣佈：“今天來解智慧扣哦，每組選兩件，看誰先解開。”孩兒們爭先恐後地奔到我的面前認真的挑選智慧扣。“我要這個”、“我們要那個”的叫喊聲此起彼伏。眼看“陰謀”就要“得逞”了我心裏那叫一個美：到時一定是“哀鴻遍野”，那時我再出手演示令人眼花繚亂的解釦絕招，孩子們還不把奉若神明！歐耶！
正當我沉浸在自己的想象中時，“王老師我解開了！”“王老師我們也解開了！”“真是太簡單了！”紛紛傳來，我內心立刻陷入崩潰：納尼？我昨天可是花了一個多小時才破解出來，對我來說破解之法如同完成證明哥德巴赫猜想一般艱難，怎麼會如此輕而易舉被黃口小兒們幹掉。此時我的自尊心遭受到了一萬點的暴擊，更可憐的是我還必須保持着面不改色，否則臉上的任何異樣都會被這羣“猴子”察覺，那時我的顏面定會跌進“億丈深淵”。
孩兒們的聰明遠遠超出了我們的想象，這正如師不必賢於弟子，弟子不必不如師，可這個領悟是如此的痛苦。
領悟作文 篇40
母愛如一汪清澈的湖水，時刻滋潤着我們；母愛如一座高山，時刻給我們依靠的肩膀；母親給了我無私的奉獻我們也要學會去感恩，去回報。
寒假裏的一天，媽媽又去上班了，可我還貪睡在被窩裏。心裏想着：媽媽每天這麼早就去上班，不如把衣服洗了吧！我美美地想着：當夕陽西下，一件件乾淨的衣服在夕陽的餘暉裏閃着白光，媽媽回來一定驚訝得合不攏嘴，想想那情景就無限美好……
開始洗衣服了，我拿來大盆，又加滿水，把髒衣服放了進去，泡了一會兒，便開始搓洗起來。我拿來肥皂擦拭袖口，從水裏拿出來的肥皂就像一個調皮的小娃娃從我的手中溜走了，我嘗試着一次又一次拿起肥皂，可它就像一條滑溜溜的泥鰍一樣，怎麼也拿不住，還差點掉進了馬桶。我一遍又一遍搓洗着髒的地方，一會兒功夫，胳膊已經痠痛痠痛的了，我很想放棄，可是媽媽曾經說過，做事不能半途而廢。我咬咬牙，反覆地搓洗起來……終於洗完了，我的手也隱隱感覺到一絲刺痛，原來是我手上的倒刺因爲受肥皂的刺激，已經開始流血，這時，我想起了媽媽……平時的衣服，媽媽大多用手洗，想起媽媽飽經風霜的雙手，我的心慢慢地疼起來了。
平時穿着乾乾淨淨的衣服，都沒有在乎自己究竟弄得有多髒，沒想到洗衣服竟如此費力。我沒有想到，在洗衣服中竟有這樣的領悟：孝在於行，讓我們現在就行動起來吧！去感恩，去回報。
領悟作文 篇41
一座不算高的荒山，一條掩在蒿草中蜿蜒的小路，我蹣跚的跟在母親身後，母子二人的身影緩慢的向山頂移動。
這是三十幾年前的畫面。那些年的春天母親都會領着我去看她的哥哥，我的老舅。
東北的春天乍暖還寒，狂風裹挾着風沙打在臉上刺痛，但這是通往老舅家唯一的一條近路。母親拎着禮品前行，我側着身子跟隨，用後背來抵抗風的侵擾。
道旁的蒿草被風颳的不斷的顫擺着倒伏向地表。不同形狀的草葉打着旋飛向昏黃的天空。
在半山腰，透過枯草的縫隙一團鮮豔刺目的紙花映入眼簾，沒有嫩葉的綠，卻濃過花的紅，蓋過雲的白，更深過天空的藍。在這荒山野嶺，這刺眼的豔麗和那沒長草的土堆與周圍的景緻相互的映襯，更加凸顯出荒涼、蕭瑟、愁悶的氣氛！
我邁過蒿草欲奔過去，卻被母親一把拽回，並伴隨一聲嚴厲的呵斥。冥冥中也似乎知道那是死人的墳冢，但終究對那些事物還處在渾渾噩噩的年齡。被母親的手一直拽着上到山頂我還在不斷的回頭望，那一片枯黃的草浪裏唯有那一處的顏色豔麗醒目。
很多年以來那個畫面始終在我的腦海裏揮之不去，每到清明看着人們拎着各種紙錢、花圈的時候我總是能想起那天所看到的場景，箇中原因說不明白，也許是那漫山遍野的枯黃的蒿草，也許是那刺眼奪目的誇張的顏色，也許更是母親那一聲嚴厲的呵斥！
但現在我至少領悟到了母親那一聲呵斥裏飽含着的是對逝者的一種尊重！
領悟作文 篇42
領悟可以讓我們心身愉悅，領悟可以讓我們對事的看法不同，領悟可以改變我們的認知。
——題記
在人生中有很多需要我們去領悟，不僅可以讓我們瞭解的更多，而且還可以培養我們的耐心。
有一次，我正在看一篇文章，剛開始看的時候能看懂。看到一段時感覺看不懂，因爲這段文字是什麼意思我不是太清楚，我先把這篇看完後再來領悟，這一篇短文經過我的深思熟慮終於領悟了這段文字的意思。
這次的領悟是我的第一次，讓我覺得領悟的感覺真好。
有一次，我沒事的時候拿了一本寓言的書，我用手翻到了一篇寓言故事。這個故事，我沒有看也沒有聽別人講過，所以讓我有好奇之心去看故事，讀完後我靜靜的思考這個故事給我們帶來的道理。這個故事的後面有道理解析，但我想自己去想這個這個道理，過了一段時間的思考，我想到了，我看了一下故事後面的道理髮現差不多一樣，於是我再次領悟。
有一次，那是在小學三年級，我淘氣玩的時候被摔傷了，因爲叔叔看見了並送我去醫院，我長大以後很感謝這個叔叔，知道現在我個性不止這樣，那位叔叔給別人當了榜樣，這就是我重新領悟出的。
這是我難忘的和讓我領悟最深的一次。
從這三次領悟中，讓我感覺領悟不僅可以是現在，而且可以是以前在我不理解的時候，我想到一個方法那就是領悟，我終於學會了領悟。
領悟作文 篇43
第一次獨自一人在他鄉過中秋節，第一次領悟到了親情的重要。
今年，我沒有考上我縣的重點高中，最終選擇了新鄉幼師，於是，我在這個百年名校中度過了一個耐人尋味的中秋節。
沒有家人陪伴的中秋節是那麼的寂寞，月餅的香甜也隨着寂寞而消失，雖然那天晚上學校有文藝晚會，但還是充實不了我空曠的心靈。晚會結束後，我獨自一人躺在空曠的的大操場上，仰望着天上的那輪圓月，思緒如脫繮的野馬，來到了我那可愛的故鄉，看到了那頭髮花白的母親，她正站在窗前，望着月亮，想着她的女兒，她多麼希望女兒陪她一起度過中秋節！
可是，女兒卻身在他鄉。母親蒼老的容顏深深地刻在我的心上，我感覺到眼眶中有一種液體涌出，那種感覺是無法用語言表達的。
回到寢室，我躺在牀上，輾轉反側，難以入睡。我多麼後悔自己以前沒有好好學習，沒有考上理想的高中。當初我曾有過外出打工的想法，因而捱了爸爸的一通訓：“你以爲給別人打工好過嗎？現在你不好好學習，早晚會後悔的！
”我又想起軍訓的生活，常常因怕苦怕累、動作不到位而受到教官的訓斥，心中的委屈無從傾訴，眼淚只能往肚子裏咽。我慶幸生活中的這些磨難，正是有了這些磨難，才使我成熟和堅強了起來。
媽媽，請你放心，女兒不會再讓你傷心，不會再讓你聽到我失敗的消息——女兒長大了。
領悟作文 篇44
教室裏空氣似乎凝固了，沒有一個人說話安靜至極。我甚至可以聽得見同學們的呼吸聲，聽得見外面蛐蛐的叫聲，聽得見老師批改作業的“沙沙”聲。
這個教室以前不是特別熱鬧的嗎？今天怎麼這麼安靜？
哦，原來是我們正在玩親子測試遊戲呀！
首先，老師讓我們在本子上寫出八個自己生命中最重要的人物。我想了想，在本子上寫了：爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，外公，外婆，哥哥，弟弟。這八個我生命中最重要的人，等我們都寫好後，老師對我們說：“如果在一次意外事件中，必須要失去三個人。你們會怎麼選？我看了看自己寫的。怎麼辦？”我一個也不想花掉哇，好猶豫呀！唉，我又一次做出了艱難的選擇。劃掉了外公，外婆和奶奶。
隨後胡老師又讓我們再劃掉三個。天啊！要劃三個，我真想退出遊戲。我不忍心地又劃掉了三個。本以爲遊戲已經結束了，可是老師又讓我們劃掉三個。這可怎麼辦啊？我現在已經無從下手了，早知道這樣，我一開始就不該參加這個遊戲的。
可是這畢竟只是一個遊戲，我到最後還是做出了艱難的選擇。
此時到最後兩個人啦，老師接着又讓我們劃，最後一個人只保留一個。這時候，我突然矛盾了，怎麼辦？這隻剩下媽媽和弟弟了。我一個也不想劃掉啊！媽媽給了我那麼多的愛，讓我來到了這個美好的世界，而弟弟到老後都可以一直陪伴着我。這時候老師催促了。我從矛盾中醒了過來，我到底應該選誰呀？面對同學們的目光，我最終選擇了媽媽。
唉，珍惜眼前人啊！
領悟作文 篇45
音樂將我們帶人天國，給我們帶來幽靜和快樂，剩下的只是一片乾淨的天空。
小時候，姐姐帶我去看一些著名音樂人的音樂會，那時候只顧着自己玩，沒有領會到音樂家演奏是的悲傷和歡樂。還嘲笑指揮家手舞足蹈地像一個小丑，卻不知道指揮家揹負着甚大的責任，音樂有了指揮家還會栩栩如生，有了指揮家才能瀟灑自如。
音樂在指揮家的引導下，表演的精彩絕倫。鋼琴，小提琴，大提琴，薩克斯等音樂聲在大廳裏翻轉，忽快忽慢，忽高忽低。一會兒歡快，一會兒低沉，一會兒悲傷。讓觀衆隨着音樂身臨其境。這樣的音樂會，這樣的指揮家，這樣的音樂聲，怎能讓人們不喜歡上音樂呢？
架子鼓學了快兩年了，讓我對音樂有了一些新的認識和了解，未來，在學音樂的這一條路上，一定會給我帶來許多快樂。架子鼓陪我成長，它是我最最放心的“垃圾桶”，什麼心事都向它傾訴。心情好時，打打鼓，告訴它我發生了什麼事，和我一起分享歡樂；心情壞時，也打打鼓，發泄我的倒黴事，讓它幫我分擔一些；心情平淡時，依舊打打鼓，讓它讓我的生活增添更多的顏色，“咚次打次，嚓嚓咚”在我的生活中添加音樂的色彩。
音樂在我快樂時，讓我更快樂；在我憤怒時，讓我冷靜下來；在我悲傷時，讓我從低落的情緒中振奮精神。
領悟作文 篇46
我無法改變生命的長度，但我可以拓寬生命的寬度。
——題記
鈴鈴鈴，聒噪的聲音把我從睡夢中拉起，我的噩夢開始了。今天第一天去上班，我很快的梳洗了。第一天去，我的擔心很多，怎麼認貨，怎麼擺，怎麼給人交流。剩下的結果可想而知，我像一個無頭蒼蠅，無厘頭。這個貨是誰拿的，怎麼少拿了十個，在嘈雜的聲音裏有一個很震耳欲聾的聲音，我們不得不一個一個去對單子，不是我，不是我，他們一個個看完後臉上流出一些欣喜的表情，到了我了，我看到了一個熟悉的單子，是我拿的，我滿臉無奈和愧疚，對不起。你說對不起有什麼用，你能用心拿東西嗎？你看你動作緩慢還出錯，你出了幾次錯了，還能有什麼用，我到底招你幹嘛的？我的眼裏滿是淚水，我努力的不讓眼淚流出。他，讓我學會了，努力。
一個很小的地方，一個嘈雜的房子，一個另我討厭的人，一個讓人很愛的冷庫，演繹了一個夏天。我以爲生活有什麼難的，就是上一個月班之後，領工資，然後月復月的過就是，很簡單。我把生活想的太好了，我去體驗生活，我見了許多生活中遇到的人，看到許多人的很壞的一面，也讓我懂得珍惜時間，也然我懂得學習，和靈活運用。一個東西能不能要看你的能力，而不是其他的。你爲什麼不會，因爲你懶。你要用你的智慧去做事。你做什麼都得很仔細，不能出錯。你都不相信自己，你還相信誰，你必須要相信自己。一樣的夏天不一樣的領悟，你讓我懂。
領悟作文 篇47
很多個夜晚，我問自己，又過去了一天嗎？我不知道，這似乎是剛剛開始卻其實是已經結束的一天終究是已經永遠的成爲過去。“一旦過去了，就是永遠，前一秒和下一秒，就是過去和未來”，而我是這樣說的，卻不是這樣想的，也許是我還沒有理解它的深邃。
夜幕蓋過藍色，像一匹柔美光滑的純色綢緞，夾雜着數不清的火花，亮晶晶的。一輪玉月把皎潔的銀光灑向人間，灑在嫩綠的樹芽上，灑在人們的心間。月光穿過樹葉一絲一縷掛了下來，地面上鋪了一層碎銀。牆角的花雖然不怎麼起眼，但她們卻披着如水般的輕紗，似晚霞簇簇，在夜色中翩翩起舞。一陣愜意的涼風扶過玫瑰修長的花枝，散發着醉人淡香，一切都是那麼美好，這也是大自然的美。
時間，是個奇妙的東西，它永遠不會等我們準備好纔開始行動，或許我們都是時間的玩偶吧。呵呵，其實我知道，它喜歡看我們措手不及的樣子。我彷彿能看到時間站在雲端竊笑的模樣，而我們，是生活在時間的影子裏，卻總以爲自己的身邊充滿陽光。或許吧，我們都被它玩弄於股掌之上，精彩的刻成記憶，它不會管記憶，帶給我們的是歡樂還是悲傷；厭倦的就成遺忘，它不會管這遺忘的，是否值得我們珍藏。在時間的洪流裏，人的意念顯得有點不值一提，當時間秋風掃落葉般席捲了我們的記憶，我們只是面對着那段空白的歲月，繼續發呆。
領悟作文 篇48
還記得，那是爸爸35週歲生日的前一晚，我悄悄靠在爸爸身旁，問他想要什麼生日禮物？爸爸微笑着說：“兒子，我什麼都不缺，你就是我最好的禮物。”我什麼也沒說，當時的我還小，我認爲爸爸的關愛是理所當然的，而我不付出也是“問心無愧”的，於是便爽快的答應了。那天晚上，我起來上廁所，發現爸爸房間的燈還亮着，進去一看，昏黃的燈光下，爸爸早已睡熟，門窗卻還開着，外面寒風呼嘯，門被吹得呼呼響，外面沒有一點聲音。一眼望去，外面沒有一家亮着燈，只有我們家的房間閃出一絲光亮。突然，外面飄起了雪花，屋外愈加寒冷了。
一陣風颳來，爸爸的日記呼拉拉被吹翻了頁，這是多年來他和我的成長日記。我按捺不住好奇，翻到了今天的日記：“兒子長大了，變得孝順了。他今天說要送我生日禮物，他的孝心就是我最好的禮物，我真是這世上最幸福的父親。”這時一滴滾燙的淚珠從我的眼睛裏流了出來，滴在日記本上。這滴淚水包含得不僅是悲傷，還有我對爸爸的抱歉和感動。猛然發現，我對爸爸的付出是那麼少。爸爸經常出差，回來的日子都會放下繁重的公務陪我出去玩，等我熟睡後再熬夜趕工去完成工作，而我總是說沒玩夠而一聲怨氣；他輔導我學習放下自己喜歡的書刊，而我總抱怨和他聊天耽誤看電視的時間；他爲給我買東西好不吝嗇，而我卻不爲他買生日禮物……原來，關愛是那麼簡單，要用心去發現，去體會。父愛如山，他沒有過多的言語，卻深深地刻在孩子心裏……
領悟作文 篇49
一夜之間，世界之間似變變了樣，到處充盈着紛紛積雪，無處不在的繽紛色彩，也消失了一般，漸漸的，被掩住了身。
從簡的拾起外衣，隨意將身一裹，席着凜凜寒風，悠然徘徊在街上。
空氣中似透着一股濃厚的神祕感，到處濃霧叢叢，讓人失了方向一般，身感世界似若有若無。
曼妙的花香帶着有點溼潤的雨露灑入我的心扉，伴着鼻翼的靈動而循序漸近於我身旁。是什麼這麼迷人，散放如此感人肺腑的沁甜？我不由得加快了腳步，只爲傾旁聞一聞這鮮爲人知的“二月的味道”。
一抹金黃映入眼前，在這片無計雲煙中顯得是那麼清亮，那麼楚楚動人。我幾乎是在用跑的了，奮力奔向它，一種渴望與極限的期待反響於心底。似一泓清清泉水從山澗間潺潺流淌一般，從那房檐上落下來，一縷一縷的，灑在潔白的雪被上，讓我不由地驚呼世界自然的奇妙魅力，風起了，吹散了髮絲，但那一陣奇香又一次使我牽魂夢瑩，探起頭，沿着牆頭看了起來。一瓣一瓣的，金黃色的，裹着一層花蕊，遍處散放動人的甜香。更多的，是未經綻放的花苞，珍珠般，系貼在枝上，趁着那輕盈的雪，靈動閃耀，讓人不住的心生愛憐。
看罷，隨風的吹向，輕輕咧起了一個微微的笑貌，揮揮手，走向了歸家的路。
冬，似一首唱不盡的老歌，依舊清晰在世界中。春，卻似趕着時機，悄悄地，緩緩地，打破這片沉寂，用自身爲世界染上一抹出衆的光鮮。
春天，應該來了吧……
領悟作文 篇50
鮮花有了綠葉的襯托才更加美麗；大樹有了校草地襯托才更加蒼翠挺拔；大海有了小溪地襯托才更加浩瀚無垠……
“給”永遠比“拿”愉快。這句話的意思，這次，我才真正明白；
記得那天還下着毛毛細雨。隨着“叮鈴鈴”的上課聲音，信息技術課開始了。
此時此刻，我發現我的朋友李禹軒沒帶鞋套。我真想借他，可是轉念又想，他昨天剛剛把我的毽子給踢飛了。我還是別借了吧。
可是，看他着急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這借不到，那也借不到。回想起他和我同舟共濟，我有不會的題他也細心地教我。我們之前還發誓過“有福同享，有難同當，君子一言駟馬難追。”李禺軒也是個好學生，她還有竟選三好學生，要是被這一扣不得“傾家蕩產”了。
此時我明白了，我不能因爲他的一個意外的錯誤，而記恨在心得，而且還打破了我們之間美好得友誼關係。
想到這些，我朝李禺軒走去。親切地說：“這雙鞋套借給你用吧。”他激動得說：“你不就一雙鞋套嗎？借我了，你怎麼辦”？“沒關係，借你用吧你用吧。”他呆呆地望着我，天是冷的，可是我們的心卻在熊熊燃燒。“快走吧，要遲到了。”我們手拉這手在雨中奔跑，踏着上課鈴走到信息技術教室。
當老師扣我分時，我並不是那麼難過。
下課了，久違的太陽露出了可愛的笑臉。幸福，不在於取得而在於奉獻，奉獻方使人的心靈更加豐滿充實。
領悟作文 篇51
生活中有很多情緒，讓我們明白了很多，知道了很多。從那次事件開始，我體會到了普通人的偉大。
放學回家的路上，我像往常一樣沿着學校旁邊的林蔭小道走着。在路邊的垃圾房遇到一個60歲的老人。她有灰色的頭髮和一頂草帽。我傻傻的以爲是個翻垃圾的老頭。但她低下頭，小心翼翼地清空身邊的垃圾袋，小心翼翼地拉着裏面的東西。然後他把他要的方靜放在左手的蛇皮袋裏。蛇皮袋裏全是罐頭和瓶子。突然，一陣叮噹聲在街上回蕩，散發出難聞的氣味，令人作嘔。他撿垃圾時沒有像其他人一樣走開。他把垃圾翻出來放在一邊背上，然後把一邊的垃圾撿起來放進垃圾桶。爲此我很佩服他。我從包裏拿出還沒喝完的可樂，很快一口氣喝了三口。我踮起腳走過滿是罐頭的馬路。我聞到一股難聞的味道，下意識的皺了皺眉頭，捏了捏鼻子，我走到他面前。老師好像找到我了。她擡頭看着我，想說但什麼也沒說。看他笨拙的手感。我突然爲自己摳鼻子感到羞愧。趕緊放下捏着鼻子的手，輕輕把可樂瓶放進蛇皮袋。老人擡起頭，驚訝地看着我。他乾裂的嘴脣微微張開，向我微笑。瞬間，易拉罐的叮噹聲變成了跳躍的音符。
老人撿的不僅僅是垃圾。也重拾了她的尊嚴和榮譽。一個普通的窮人，做了一件大家都不願意做的事，讓我很感動，讓我知道了一個普通人的偉大。他讓我知道，人要有自己的尊嚴，不管自己的身份地位如何。從這件事，我學到了很多。我也想成爲像他一樣的志願者，爲我們美好的未來而奮鬥。
領悟作文 篇52
那是一張照片，光着腳的女孩躺在樹下，樹葉靜靜地吸收着陽光，周圍的一切都在陽光的映襯下閃閃發光。這張具有自然魅力的照片來自自然之林……
樹葉散發出淡淡的香味，鳥兒譜寫出自然的歌聲，跳上每一根樹杆，抖落樹葉，發出沙沙的聲音，又是一個音符！
我慢慢撫摸着樹幹，乾燥厚實的樹皮，柔軟多刺的草，柔軟的土壤，潮溼而寒冷。感受上天的愛，感受大地的魅力。
我呼吸着新鮮的空氣，感覺不到天地共存。踮起腳尖，細小的石頭、沙子在我的腳上留下了痕跡，鑽進了我的腳。結石的氣場從腳尖開始，慢慢蔓延到我的大腿、肚子、大腦，打通了每一個穴位脈搏。我深深的感覺到血液流遍全身，心臟在胸膛裏跳動！
大自然給了我前所未有的力量，我覺得沒有什麼能打敗我！
我漸漸睜開眼睛，看到眼前是一個光明的世界。
清泉“丁咚”響起，魚兒歡快地遊着，蝴蝶追逐着花朵，花朵綻放着……
我靜靜的想，大自然也有生命，可是爲什麼大自然的生命可以如此自由無憂，就像落葉一樣，可是樹有沒有管理過呢？複雜的背後，只是樹知道“落紅不是無情之事，化爲春泥更能保護花。”真相。人們缺少的是這種積極的態度。
我看着夢幻般的世界，但事實告訴我，我沒有做夢。我擡起腳，像蝴蝶一樣在森林裏跳舞，感謝大自然讓我受益匪淺！
領悟作文 篇53
完成了初中的第一階段，即將要進入初二了，這一年來我領悟到了我喜歡做的事情並非讀書，而是騎自行車。
寒假過後，偶然看到學校的自由車隊在練習，我就像是磁鐵一樣被吸了過去，後來想了很久決定加入車隊，而這個決定卻讓我的成績退步了，因爲這樣，媽媽告訴我不再讓我參與自由車的任何活動，這或許是這麼久以來我受過的最大一次的打擊，就在那天晚上，我拼命的想有沒有什麼辦法能過讓我回車隊，想到了，那就是把書讀好，這樣媽媽會不會就讓我回車隊了呢？
很快的，期中考成績出來了，成績如何呢？是全班第九名，這是不會讀書的我考過最好的一次。我很開心的告訴媽媽，且問媽媽：“這樣子我可以回車隊了嗎？”但始終是我太天真，纔不會因爲一次考好就讓我回車隊的吧。
就在我消沉的這陣子中，爸爸告訴我：“我買一臺公路賽給你，別回車隊了好嗎？”爸爸二話不說的將我帶到了車店，爸爸幫我挑了一臺價格將近五萬的公路賽，是全碳的，我從沒想過要騎那麼好的車，爸爸還買了個訓練臺，讓我在無聊時好可以打發時間。
但我發現我真正想要的其實不是這個，而是在車隊和大家一起練習，車隊是個團隊，而我是一個人，這始終還是不一樣。
我告訴了媽媽我真正的想法，希望他能站在我的角度替我想想，多理解我一點，但媽媽好像真的懂了似的，答應我回車隊，那當下我真的非常興奮，期待明天早上的晨操能趕快到來。
領悟作文 篇54
正如美麗的蝴蝶破繭而出的一瞬才擁有了天空，人的一生也需要經歷很多次蛻變才能成長。在成長中，我們需要經歷很多人，很多事，從別人那裏學會生存，學會與人交際；從事情中學會處理問題，學會面對挫折……而今，我的成長遇到了這樣一件事，讓我如此難忘，讓我夜不能寐……
那天，科學老師以她那素來嚴厲的語氣，爲我們講上次的考試。當我看着老師記分冊上面那鮮紅的分數，眼淚便肆無忌憚地奔流下來。“83分！”天哪！要知道，我從來沒有考過這麼低的分數，況且還是科學！老師在臺上講着一道道填空題、選擇題、判斷題……底下傳來改錯的沙沙聲，我的手也在飛快的寫着答案，可腦子裏卻是一片空白，不知如何面對。心裏，沉重得讓人窒息，一聲炸雷顯得十分猙獰。
當我熬到放學，第一次沒跟她們一起回家。獨自乘上公交車把車上的一切都無視掉，當我滿腦子都是“83”時，車到了永興村，一個急剎車，我沒站穩，直接倒在了地上。我什麼也沒有說，我還能說什麼呢？我慢慢地爬起來，就當我爬起來的那一剎那，我好像突然明白了什麼。這83分不正是人生中的一個挑戰嗎？這時上天的一個考驗，一點點挫折不算什麼，只要不放棄，就一定會駛向成功的彼岸！要奔向人生的路上，有勇氣才能戰勝一切！
天生我材必有用，千金散盡還復來。這次的“83”只能代表過去，明天的路途還很遙遠，都要靠自己去走完。
領悟作文 篇55
生活中人與人之間，總會有一些矛盾，一些爭吵，一些煩惱。此時，你是否想起這樣一句話：退一步，海闊天空。是啊！你謙讓一步，可能會獲得更多讚揚。俗話說：朋友一場，爲何因爲這些小事，而發生爭吵，何不大事化小，小事化了。
我回憶起這樣一件事：
一個週末，母親帶我去逛街，剛出小區門口，看見一個“老外”騎着自行車，只聽“砰”的一聲，一場“車禍”發生了。“老外”一下子撞上了出租車，不知爲什麼那位“老外”，將自行車往一推，上前討個說法，出租車司機見“老外”氣勢洶洶的樣子，也坐不住了，打開車門，“老外”見司機從車裏出來，將衣袖推上去，打架的火花越來越旺，越吵越兇，因爲出租車上的乘客看見綠燈亮了，叫司機上車開車，此時這一場吵架才得以結束。
但你是否從中得到什麼啓發？
中國人自古有一句名言：退一步，海闊天空。如果這位司機能對這個“老外”說聲“對不起”，這件事不就大事化小，小事化了了嘛！
是啊！生活中，人與人，常有許多的爭吵糾紛，而這些爭吵有時候到頭來是毫無意義，毫無價值的。而我們又爲何要爲這些小事而爭吵、煩惱呢？
我想起孔子老先生說過的一句話：躬自厚，而薄責於人，則遠怨矣！意思是：凡事多反思檢查自己，而責怪別人要越少越好，這樣做，就能夠擁有快樂的心情。人緣好，只有朋友，沒有敵人。
當我們領悟這句話的含義的時候，一定會覺得，我們需要這種精神。
領悟作文 篇56
“讀一本好書就是在和高尚的人談話。”這是一位愛讀書的長者說過的一句名言。
是啊！讀一本好書，就彷彿是吃一塊美味的蛋糕，需要細細咀嚼，慢慢品嚐，纔可以體會這蛋糕中細緻的食材；讀一本好書，又猶如是與一位高尚的人談話，因爲每當你用心去體會這本書時，便有一位“領導”領着你漸漸走進這本書，去感受這本書最深處的祕密。
看一本書，如果突然中止，你會覺得在、是這位高尚的人給了你一些思想像的空間，讓你先猜想，讓你先猜想一下後面的內容，給予你想象力的發展。但你將那本曾終止的書重新拿起時，你會有一種迫切地想看，是不是猜想與實際答案完全相符，那麼你便會很開心地把這本書看完。
有時，你和那位高尚的人聊的投機，那麼你會立刻與他交心論談，直到要和高尚的人說拜拜爲止。
最奇怪的事是，有幾位老者，連結局都還沒有告訴我們就“失蹤”了，我找不到他，我就會繼續想象內容。我奇怪的是：他爲什麼就莫名其妙地“失蹤”了呢？
有一次，我正在看着一本書，那是一本比較陰森的書，但是很刺激，每當我與這位“老者”談話到高潮時，就會覺得身上汗毛直豎，全身發抖，窗簾飄了起來，屋裏暗了下來，只有我一個人，什麼都看不見，只能與“老者”談話，太恐怖了！
看得入迷的我，連時間都會忽視，甚至看完後還是沉浸在白骨森林中。
你喜歡看書嗎？如果喜歡的話，什麼時候一起談談吧？
領悟作文 篇57
讀書帶給我很多樂趣，也讓我學會了思考。這幾天，我正在着迷地讀着一本書——《夏洛的網》，這本書是美國作家懷特寫的。
書中主要講述了農場裏的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事，它們是對好朋友，每天過着快樂的日子。後來，威爾伯得知自己將被殺掉做薰火腿的壞消息後非常傷心，夏洛爲了幫助威爾伯，努力織出帶有誇獎威爾伯字跡的網，使它變成了不一樣的豬，拯救了威爾伯的性命，讓它可以繼續快樂地生活。
讀完這本書，我被深深地感動和震撼着，一隻小小的蜘蛛使不可能的事情變成了可能，竟然幫助一頭小豬逃脫了被殺的厄運，夏洛做到了，它和威爾伯的友誼創造了生命的奇蹟。這裏有蜘蛛夏洛的善良、機智和執着，也有小豬威爾伯的堅持、樂觀自信。
當我練乒乓球堅持不下去的時候，就會想起《昆蟲記》中的法布爾，他每天堅持不懈地研究昆蟲，甚至忘記了吃飯和睡覺；當我受委屈的時候，就會想起《兔子坡》中的農民阿硫，他用真誠的行動化解了小動物的誤解；當我學習懈怠的時候，就會想起《寶葫蘆的祕密》中的王葆，他讓我明白只有努力纔有收穫……
讀書讓我的生活變得豐富多彩，讓我的思緒跳躍飛揚。在微風習習的清晨，在陽光暖暖的午後，在暮色沉沉的黃昏，捧着一本書，翻開那散發着墨香的書頁，我是快樂的，也是幸福的
領悟作文 篇58
做飯並不是一件簡單的事兒。有的人一學就會，我卻與衆不同，因爲我怎麼也學不會。
媽媽炒的菜可謂是五香俱全，香甜可口，令人回味無窮。我見了覺得做飯是件有趣的事，就請媽媽叫我做飯。我誇下海口說：“媽媽我炒的菜一定會跟你炒的一樣好吃的。”媽媽搖了搖頭說：“不一定哦”。我按照媽媽所說的去做菜，我自言自語地說：“哎，我喜歡看的電視播出了，要不先去看會再回來。”看就半個小時，回來的時候菜都焦了，弟弟吃了一口全吐了：“姐，這太難吃了。”我心想：哼，做飯太難了，我再也不做飯了。
第二天媽媽問我：“你不學做飯了嗎？”我直爽的回答了媽媽：“不做了，太難了，還是吃媽媽做得好了。”媽媽說：“上次做飯你學會了什麼。”我想了想：“做飯的時候不能做別的事情，要不然菜就焦了。”媽媽微笑着對我說：“成功乃失敗之母，你知道偉大的科學家愛迪生嗎，他爲了發明燈泡不知失敗了多少次，但當別人說他失敗了還要繼續時他卻說自己成功……只要你努力的學做一件事自然而然就會取得成功。”我想了想確實有理，就每天勤奮的學習做飯。
過去不知多少天，我做的飯菜也可以和媽媽做的相媲美了，連那個曾經說我做的難吃的弟弟都誇我。我心裏沾沾自喜，媽媽說的果然沒錯。
做飯讓我領悟極大，就如媽媽所說，失敗乃成功之母，只要一次次的去嘗試就一定會成功。
領悟作文 篇59
領“悟”，何謂領悟！“悟”字可以將其分開來解釋。
“悟”字的左邊是豎心旁，可以理解爲：站着的心。右邊是“吾”，即是“我”的意思。結合全部的意思，就是明白我的心，只有明白自己的心，看清自己，認識自己才能說是悟！
可想，想要悟，那麼要先看清自己的五官、四肢、靈魂、思想以及風格！
要做到這點，可真有些困難。但是，也只有一條路可以通往“悟”這個絕對領域！那就是簡單和樸素。
因爲，只有丟掉了複雜和奢華，纔可能擁有輕鬆和自在，逍遙一生，更重要的是擦亮了自己那雙被外界所迷惑的眼睛，重新找回那雙獨具慧眼。只有看清了外界，纔回看清自己的內心！
不止到大家有沒有看到過這樣的一個寓言：從前有一個國王，他擁有一切，卻很孤僻，鬱悶。他便去請教一位高人，高人於是淡淡得對國王說：“你去找到一個全世界最快樂的熱鬧，把他的衣服帶回來穿上，你便會擁有快樂！”於是，國王便讓手下去尋找一個天下最快樂的人。找了許久，士兵回來報告：“大王，我們找到了，可是沒能把他的衣服帶回來，因爲他是個窮人，買不起衣服，露着膀子幾十年了。”國王恍然大悟！
很明顯，擁有的東西越少，這個人就越快樂，因爲他沒有得到，所以不會爲得失所煩惱，自然沒有得失之患。
那是因爲他的心地永遠都不會與灰塵碰面！
領悟作文 篇60
高90班呂麗花人生猶如一杯飲盡，不難發現苦澀，之後也有甘甜的美。感受每一個孩子都是父母的心肝，父母是捧在手裏怕掉了，含在嘴裏怕化了，以至於大部分孩子都風不着雨打不着，像溫室裏的花朵，因此面對高一軍訓生活，有的同學顯得那麼不堪一擊。在校園的每個角落，都可以聽到訴苦聲，真是”哀聲一片”啊！不錯，軍訓生活確實很苦，我們每個人都在苦中感受着。領悟話說：“吃的苦中苦，方爲人上人”、“聰明的人吃半輩子苦，愚笨的人吃一輩子苦”。
軍訓生活確實很苦，但我們應該有種“苦樂觀”的精神，應該苦中作樂，以苦爲榮。爲期九天的軍訓生活，驅走了我們懶散的性子，培養了我們嚴明的紀律，磨礪了我們堅強的意志。我們應該感謝學校給了我們一個這麼好的機會，讓我們更好地錘鍊自己，我終於從苦中領悟到了“褒寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真諦。超越我們已獲得“真傳”，那麼在今後的學習生涯中，我們要高揚自己的風帆，高唱自己的凱歌。不管求學的路上遇到什麼坎坷，我們都要做高山上堅忍不拔的青松，永葆青春活力。讓我們一起放飛理想，讓我們堅信：今日的夢想就是明日的理想就是後天的成功。軍訓生活以告一段落，但它在我們每個人的心中都留下了不可磨滅的印象。
領悟作文 篇61
今天，我做錯了一件事，當爸爸聽了後，細心的給我講了許多道理，我把它們歸納起來，總結了一個規律發現問題，分析問題，糾正問題。
事情是這樣的：在媽媽上課的時候，老師正在講課，而我卻在教室裏走來走去，這是完全不尊重正在講課的老師的做法，不光如此，我還走在教室的前面故意引起大家的注意，還特別用力的踩着地板，發出；咚咚咚咚的聲音，媽媽掐了我一下，示意我不要這樣做，於是我悶悶不樂的回到坐位。
後來我才發現這樣做是錯誤的，我再通過爸爸跟我說的規律，分析了一下：
一是禮節禮貌差，養成不足。
二是自制力薄弱，做事不認真，總是錯一次還犯第二次。
三是不能從眼前的事物中領悟有用的道理。
從這些問題中可以發現我身上還存在着很多不足，爲了改正我身上的不足，我應該做到：一是今後我要多看禮儀方面的書，並在生活中懂禮貌。二是意志力薄弱，不能主動糾正問題，我要給自己懲罰，錯一次抄詞語一大格，第二次寫兩格，直至改正過來。三是我看到媽媽還在不停的學習，充實自己，我也要珍惜時間，不停地、認真的學習，及時瞭解和掌握老師所講的知識。
我還發現爸爸給我說的這種規律在任何事裏都適用，於是在我做任何事之前都要好好的在大腦裏好好想想這種規律，相信我一定能成功！
領悟作文 篇62
在昨天，我們上午考了數學和語文，下午考了英語。在這一天裏，我做什麼事都提心吊膽的，腦子和心理只想着一個句子：“加油！努力！一切爲了考好試！”終於，在英語考試結束玲，響完後，在心中我們懸着的一顆石頭終於落下了，我也感覺身子一下子輕鬆多了。因爲我們的.成績還是一個未知數，所以我們的心中又懸起了一個石頭，當然我的身子又有壓力了。考試正式完畢後，我一直在心中默默祈禱：一定不要錯，千萬不有錯，英語、語文、數學三門課一定都要在九十八分以上啊！誰知，目前我知道的錯已經有語文一個錯，數學附加題錯了，真是太悲哀啊！
在數學考試的時候，我先看了看數學試卷上都有什麼題，我這一看不要緊，這一看倒是把我給樂壞了，你肯定是丈二和尚——摸不着頭腦了吧！？嘻嘻，其實是我在家裏的時候已經做過一張和這個差不多的試卷兒了，就只是有幾個題變換了一下而已，附加題也變換了。看完了之後，我就開始樂呵呵的做題了。我真是太幸運了，大部分的題我媽媽和輔導老師都給我出過。我一邊做題一邊想想有沒有簡便算法。做完了，我拿起桌子上的打草紙，開始仔細檢查，檢查完了，我就想：要不然再檢查一下吧，我就在從後往前看了一遍，發現了那麼幾處錯誤，我就及時改過來了。
雖然只是說了數學考試，但我照樣也是領悟到了：做題在於仔細，在於檢查；不在於會不會，也不在於簡單不簡單。這一個小小的道理，就會使人受益一生。
領悟作文 篇63
有一種愛會在你失敗時牽動你奮鬥的力量，有一種愛會在你成功時告訴你別忘乎所以，有一種愛會在你悲傷時叫你勇敢堅強前行。有一種愛像一盞燈照亮我前進的路。這種愛就是父愛。
我的父親是一名軍人，從我懂事的那一天起，軍人的兒子骨子裏一定要有骨氣，這是我父親的對我的要求。記得寒假，我跟爸媽到三亞海邊度假，有一天傍晚我光着腳丫在沙灘上奔跑，不小心腳丫板踩到尖利的貝殼蓋，腳底一下就出血了，此時的我立馬就抽抽噎噎地說：“我的腳流血了。”說完，特意坐在沙灘上，伸出腳讓爸爸看我傷得多嚴重。
誰知，爸只瞄了一眼，說：“這點小傷算什麼，快起來。”
當時我直接懷疑，我是不是他的親兒子？
晚上我蜻蜓點水般吃過晚飯，懷着一絲怨恨躺在沙發上“裝睡”。我聽見媽媽說：“你真是的，兒子受了傷，你應該安慰他一下。直接不管他，他會很難過的。”
爸爸嚴肅地說：“不是我不疼他，眼前這一點小傷，他都不能忍耐。他是一個小男生，等長大了會遇到更多的挫折，他該如何面對？我這是爲了他好。”頓時，我領悟了父親的用心良苦。
通過這件小事，我領悟了父愛沒有母愛那麼細緻入微，也沒有母愛那麼關懷備至，更多的是默默無聞和含蓄。
父愛這字眼是多麼的平凡，但這種愛是多麼的不平凡。
領悟作文 篇64
快樂起始於感官，幸福起始於內心；快樂可以分享，幸福，通常只有自己知道。每個人對於幸福的定義不盡相同，對某些人來說，幸福是衣食無缺；對某些人來說，幸福是擁有財富。不論“幸福”究竟是什麼，它都是由我們努力所獲得的成果。
幸福就在我們身邊。每天早晨醒來，感受活着的美好，是幸福。世上有多少人天天與病魔抗爭，爲的就是要活下去，而我們生在這個豐衣足食的年代，一起牀就有早餐吃，從不用擔心挨餓受凍，是幸福。放學回家，與家人共進晚餐，是幸福。他們是深深關愛我的人，我灰心喪志時，爲我吶喊加油的人，不論我是對是錯，始終站在我身旁，一起共度難關的人。愛與被愛，是世界上最大的幸福。
有些幸福雖然微小，常被當作理所當然或被忽略，但它是難能可貴、值得珍惜的。路上陌生人的一句問候，一個微笑，是幸福；有人陪你等車是幸福，三五好友陪你回家是奢華的幸福；有車是幸福，有人替你開車是奢華的幸福；有朋友是幸福，有一位同甘共苦、能分享一切事情的知己，是奢華的幸福。
能使所愛的人快樂，是幸福。冬天時，替人端上一杯熱可可，看到對方驚喜、快樂的樣子，自己不免也會有種莫名的快感，感覺到幸福，有人說：“向別人身上噴香水，自己也會沾到幾滴。使別快樂，自己也能幸福。”
幸福在生活中無所不在，它就在巷口的轉角，待我們去挖掘、去領悟！
領悟作文 篇65
早晨，還像個剛剛睡醒的孩子一樣，朦朦朧朧的，像裹上了一層薄薄的輕紗，我與爸媽早早的起了牀去爬山拜佛。
空氣清新的讓草兒花兒都精神抖擻的，這氣體中還夾雜着露水獨特的味兒，讓人也神清氣爽的。我決定不走樓梯上山而選擇走坡兒，坡度十分的順，走起來也有些吃力，就好像在走平地時雙腳捆着塊大鉛球一樣，不過還好，慢慢地走可以欣賞沿途那醉人心意的風景，漸漸地，不知不覺中沉浸到了這其中，突然覺得大自然十分美，清新的美，神奇的美。不知什麼時候就到了山頂上的廟兒那兒，走了進去，一股煙香味兒和大自然的氣息混合在一起，多特的清爽！
一尊尊佛像，一次次跪拜，一根根菸香，一點點燭光，十分的神奇！怪不得一些詩人放着好好的官位不做，偏偏要隱居山林中，享受那大自然的氣息。往山下望去，迷霧還沒散，廟中響起了清脆的鐘聲，顯得十分幽靜，真是與大城市截然不同呢！彷彿像是蓬萊仙境一樣呢！
我覺得人類最適合居住的就是自然。因爲大自然的獨特是別處所沒有的，怎麼模仿也不行的，只是獨一無二的，但是，現在的大自然有還能活多久呢？兩年？哦不！一年？這也不能準確肯定的回答，只有人們學會懂得去善待大自然，用心去體會大自然，那麼，大自然的氣息就會永駐人間了！讓世界都充滿這一獨一無二的氣息吧！
領悟作文 篇66
在北風呼嘯的冬天裏，我拿着小鏟子來到積雪覆蓋的大地，開始堆雪人。我先運雪，挖着挖着，挖到了一叢綠色的東西。我急忙扒開雪看，原來是一叢小草被我剷斷了一些葉片。我難過地對媽媽說：“小草快要死去了。”媽媽說“放心吧，孩子，明年春天它還會發芽的。”
春天來臨的時候，地上的積雪溶化了，我驚喜地發現小草從大地母親的懷抱裏再次探出頭來，晃動着自已那嫩黃色的尖腦袋，欣賞着這似曾相識的美麗世界。我對媽媽說：“媽媽你看，小草真的沒死，小草還活着。”媽媽笑着對我說：“孩子，你看小草的生命力多麼頑強，到了冬天也堅強不息，你要像小草那樣有着堅強不息的良好品質，就算遇到再大的困難也不退縮，要多動腦筋在困難面前擡頭前進。”
夏天的一個下午，風捲殘雲，電閃雷鳴，暴風雨來了。小草有的折斷，有的捲入泥土，有原趴在地上，懨懨一息。可是風雨過後，太陽照耀大地的時候，小草反而更加青翠茂密，更加神采奕奕。誰曾想到過，一棵棵柔弱的小草竟有如此頑強的抵抗力、生命力。我不禁想起了白居易的《賦得古草原送別》中的兩句：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
小草，你那堅強不息的品質令我敬佩。在今後的生活和學習中，我要像你那樣不被困難所嚇倒，不向困難低頭，小草的精神是我戰勝困難的法寶，給我攀登人生顛峯的勇氣和力量！
領悟作文 篇67
我喜歡雨，然而，我最喜歡的，是淋雨。
春天的雨帶着些許的綠意與舒柔，微溫的雨點滴落，伴點生機盎然的氣息；秋天的雨充盈了豐收的味道，金風細細，吹拂過的雨，有絲絲暖意；冬天的雨捎來北方凜冽的信息，蕭瑟的寒氣落在手心有種脆弱的涼意。
夏天的雨來得又急又快，豆大的雨點打下，像被磚頭砸到喘不過氣，可我卻偏愛這種雨。佇立於夏天的暴雨，有着欣喜卻沉重的感受。在雨中，聽到耳邊傳來一陣陣雨聲：有時大、有時小、有時緩、有時急，正如同我的心情一樣起伏不定；在雨中，嗅着鼻端傳來的塵土氣味：混濁的、清新的，就彷彿我的思緒一樣自相矛盾；在雨中，我大聲的歌唱、舞動，天與地之間，空曠得似乎只剩下我一個人在雨中游移徘徊。雨滴打在身上，涼涼的，我的手都失去了血色，但我感到雨依稀在撫慰着我一般，重重地卻又輕輕地打在我身上，雨似乎在對我傳達着訊息，告訴我不需沮喪、不需悲傷，它在對我訴說一個祕密，一切都會過去，下一刻太陽將露臉，不論再大的雨都會隨之蒸發殆盡！我想到蘇軾《定風波》“也無風雨也無晴”的心境，陰霾總會過去，何必讓眼角掛着淚水？
雨，容易勾起回憶，童年的趣味、悲歡的心事……雨，能滌淨煩憂，把塵囂與傷痛轉化爲清涼菩提。雨，更能將美好留下，痛苦蒸發，令人重拾笑顏。
看，窗外正下着雨呢！滴滴答答，雨水又在訴說着什麼了，等會跟我一起去領悟雨的祕密吧！
領悟作文 篇68
今天上午，陳老師告訴我們，下午要去體育場軍訓，有的同學很高興，有的同學很憂愁，還有的同學擺出一副與自己毫不相干、若無其事的樣子。
下午來到的體育場，體育老師清點好人數，把我們交給了嚴肅的教官。我們的教官他穿一身特警的制服，戴着帽子，高高的個子，嚴肅的臉龐，但眼睛裏卻閃着幽默感。“我姓郭，大家叫我郭教練，首先同學們先繞操場跑一圈，做好熱身訓練”。
我們嘻嘻哈哈地繞操場跑完一圈以後，開始了真正的訓練。先是站軍姿，必須要擡頭挺胸，眼睛向正前方看，兩手五指併攏，叩在腿兩側，腳尖叉開呈60度；身體要向前傾，以腳尖爲重點支撐身體的部分；然後是想左想右轉，先用腳尖轉過來，再用另一隻腳併攏。
教練見我們累了，就讓我們原地休息，休息完之後又和我們一起做遊戲，輸了的人還要表演節目。大家玩得很開心，每個人都沉浸在歡樂的氣氛之中，臉上盪漾着開心的笑容‥‥‥
很快，我們要與教練分別了，有的同學留了教練的電話號碼，有的同學和教練握了握手。雖然這次軍訓很短暫，但是郭教練卻給我留下了很深刻的印象。
這次軍訓不同以往，以前我總是覺得軍訓苦，但是這次我卻覺得軍訓其實並不苦，還很有趣。這次軍訓讓我明白了不要一昧評價一個東西、一件事物的好壞，要親自體驗，在生活和學習上，要樂觀，在以後的人生道路上，要學會吃苦，從苦中找到甘甜。
領悟作文 篇69
前不久，我讀了一本海倫·凱勒的書——《假如給我三天光明》，我真切感受到活着的意義。
文中主要講海倫·凱勒自幼患病，導致兩耳失聰、雙目失明。在安妮·莎莉文老師的幫助下，她經過不懈的努力，最後上了哈佛大學，以優異的成績獲得了學士學位。她的世界無光、無聲，她對光明世界充滿憧憬，她寫道，假如給她三天光明，她要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵她生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們；她要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇蹟；她要到爲生活而奔忙的人們經常去的地方，去體驗他們的快樂、憂傷、感動和善良。
海倫憑着一顆堅強的心最終在逆境中崛起，她用自己的事例告訴我們：要正確面對困難。每一個人都會遇到困難，但千萬不能退縮，而是要想辦法解決，設法戰勝困難！看看我們的身邊，有多少人隨意踐踏自己的生命：一個失業的鄰居，他認爲自己已經不能再走進這個社會，選擇了自行了斷；一些情感遭受>挫折的人，他們總覺得天要塌下來似的，希望一死了之？再想想自己，我更覺得很慚愧：以前，我總是虛度光陰，得過且過，和海倫一比，我無地自容。
是啊，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。一個殘疾人都那麼珍惜生命，我們有什麼理由糟踐自己。讓我們從現在開始，不要因貪玩而失去了寶貴的時間；讓我們從現在開始，珍愛生命，讓生命之花永遠綻放！
領悟作文 篇70
柔情的陽光跳入窗前，灑了滿地金黃；輕盈的微風，透過窗門縫隙舞進房內，冷冷寒意中多了分淡淡的香甜，暖暖的幸福涌泉，穿透心門，直達我心。啊！那是甜而不膩的享受，那是新鮮而不通俗的感受，那是幸福正在作用，正在發酵！
是否，有道彩虹，能使黑白化爲色彩？有種感受，能使自私轉瞬爲樂享？有抹笑顏，能使憔悴孤獨的心，進躍爲活躍樂觀的靈魂？那是以平凡而單調的線條所繪製出，是以真心和真情加以點綴出，再運用滿滿的愛和祝福精緻包裝而成；既能打動人心，也能撫慰生命的甜糖；即是熔化禁錮，打破枷鎖的高尚情操，乃是最單純、最樸實的——幸福。
幸福，一篇文章中，精彩的精華部分；幸福，一首歌曲中，牽引淚腺的催淚文字；幸福，一場電影中，最念念不忘的熱血片段。可能是親人的一句問候，與師長共通的話題，和朋友相知的一個眼神，或是回憶裏那道最多的風景，最憧憬你心的那番往事。處處是美好，時時是歡騰，刻刻是喜悅之情，那是幸福，即是永恆。
生活中，每每是觸動人心的畫面。最忠心的小黃狗，口中叼着報紙出現在牀前；初生不久的嬰兒，嘴中模糊地喊着“媽媽”；人潮擁擠的大賣場門口，剛開幕時的喜悅，踏進賣場的幸福滋味，淡淡而濃郁，漫長不終止，不消失。發現幸福的過程中，偶爾跌倒，偶爾災難，偶爾不幸。但，領略了幸福的味道後，才真正體會，緊握雙手，是幸福；張開雙臂，是奢華的幸福。自由的色彩，即是幸福奢華的字眼！
領悟作文 篇71
人，從出生的那剎起，就註定了跟這五光十色的繽紛世界有了跌宕起伏的歌曲，音符和節拍演義着平淡與精彩，領悟。彈曲之間，春夏秋冬，匆匆而過。
生活，就像一團麻，有許多解不開的疙瘩。每一天都在乘騎着自己的命運。天有不測風雲，日子的煩躁，經濟的拮据，事業的打擊，愛情的夭折，親人的離別。足以讓你如雲如霧，感嘆萬千！
人生，沒有一望無際的平原，只有連綿起伏的高峯在等待。沒有風平浪靜的神話在延續，只有潮起潮落的海洋。於是，我們探索前進，我們乘風破浪。登上了高峯，纔有高瞻遠矚的心境。領會大海的人，纔有海納百川，靜時如月光瀉水，動時如翻江倒海，萬馬奔騰的豪情！
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，領悟。對待無數的明天，荊棘也好，鮮花也好，不隨波逐流，不急功近利，靜守一份平淡，那麼明天必是七彩的霓虹。
平凡的歲月，平凡的人生，平凡的故事。驀然回首，金錢，功名，地位，權色，都飄然而去，一切都不重要了。重要的是我們的思想，靈魂才帶我們到天堂般的美麗，重要的不是成功，重要的是你的成功你奉獻多少給社會。重要的不是你的能力，重要的是你的才能如何發揮到淋漓盡致。重要的是我們的每次選擇，憐惜，行動能感動多少人，讓他人與你爲榜樣。
誰是英雄？
自古英雄出練獄。
你算什麼？
我們依然在茫茫大地上奉獻自己。
領悟作文 篇72
這是著名學者許地山說過的一句話：“做人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”
我看了一個動畫片《東施與西施》，東施雖然長得不美，但她非常勇敢，她很樂於幫助別人。而西施雖然長得美，但她一點都不善良。所以我們要學習東施，儘管她長得不美，但她的心靈美。
還有一些人，爲了追求完美、時尚、美麗，把自己打扮得漂亮無比，一塵不染，但是僅僅這樣有什麼用呢？不就是時髦嗎？或者只做個時尚達人，而如果你沒有一顆善良的心，你不喜歡幫助別人的話，你還是個普通的人。
像這樣的事物很多，比如花生，它的果實埋在地下，雖然不像桃子、石榴、蘋果那樣鮮豔的讓人馬上產生愛慕之心，但是花生它也默默地生長着，準備成熟後給人們品嚐它的美味，即使人們沒有摘到它，它也無怨無悔的可以肥土。有貢獻的人們就更多了，比如雷鋒，雖然他是一名普普通通的戰士，但他非常簡樸、非常友善，喜歡助人爲樂，他時時刻刻想着做好事，他永遠是人們學習的好榜樣。還有外國人，比如畢加索，無論是否窮困或者疾病，他總是在創作繪畫，一生共完成作品3萬餘件，給世界留下了許多美麗的、偉大的畫作。
人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人——這句話深深地烙印在我的心中，它是我明白的人生道理之一。
領悟作文 篇73
“叮叮”，美妙的放學鈴聲響起來了，同學們像籠中的鳥剛剛被放出來一樣，高興極了，我和幾個女同學在玩跳繩，不久玩的人越來越少，覺得很無趣都回家了。後來A同學滑着滑板車來，全都跑去找A借滑板車玩，玩着就來到了教學樓後面，有幾個男生在打兵乓球。
我走過去看他們玩，剛開始看的時候並不知道是怎麼一回事，不就我發現了一個問題，球技好的人，球品也好。那種心高氣傲，一臉自負還一邊罵罵咧咧的人，總讓人大的不舒服，和他打球可能會讓人一跌不振，大傷自尊。而那些勝球不驕，敗球不餒的人往往讓人心悅誠服。
打球要調整好心態，絕不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和，不可以心浮氣躁，太想贏球反而會一敗塗地，因爲太急了就會要搶攻而對手的招式也會看不清。輸得多也要調整好心態，其實打球的真正含義在於玩的開心，而不在於分數。要贏得光明，輸得磊落。贏了只說明你一次成功不必太過高興，輸了說明自已技不如人，別人的冷言冷語要承受，不用再找藉口開脫，這就是比賽。
其實生活和做人也是這樣，做事學習都要有壞到好，從不會到會，從一竅不通到融會貫通，一步一步都要走穩。做事要講究，否則會事倍功半。與人交際要隨機應變，所謂“識時務者爲俊傑”不可一味堅持自已的立場，到頭吃虧的是自已。
領悟作文 篇74
因爲我十分喜歡養小植物，媽媽到阿姨家幫我拿了幾株植物，種在我書房的花盆裏。
我的小花盆裏分別種了一株“碰碰香”，五個小仙人球，一株蘭花，一株君子蘭和一根蔥。每天放學到家，我都會去看一看我的那些植物朋友們。每隔幾天，除了仙人掌，我都會給它們澆水、鬆土，對待他們就像對待自己的好朋友一樣。過了幾十天，植物們都長得又大又肥，綠油油的，茁壯極了！於是我更加喜愛它們了。有時候去聞一下，有時候去修剪修剪，有時候給它們施肥，讓它們更健康。又過了一段時間，蘭花、君子蘭等一些植物都開出了美麗的花朵。蘭花的花兒彷彿一隻只翩翩起舞的蝴蝶，優雅地停在葉子上。而君子蘭是橙色的，有如天上彩虹的橙色落在了君子蘭上。還有仙人球，上面不知何時開出了一朵如珍珠般的花朵，與衆不同的香味頓時飄進了我的鼻子。
又過了幾個月，當我再去探望我的植物朋友時，驚奇地發現那六個仙人球其中的三個都倒了下來，那些刺變軟了，綠色的球變成了黃色的。我大吃一驚，馬上到網上搜索仙人球枯死的原因。原來仙人球是被水給淹死的。仙人球的刺是它的葉子，因爲刺小，所以水分不容易蒸發，那麼仙人球只要一個月澆一次就可以了。原來植物也有自己的習性啊！它們會根據自己生長環境來判斷自己的習性，對於我們種植物的人來說，給植物一個適應的環境和需求是最重要的。
我相信，通過這次失敗，我以後種的植物再也不會枯萎了。因爲我在植物中悟出了道理。
領悟作文 篇75
還記得嗎？向着流星許下的心願，人生難免經歷重重>挫折。人生浪潮時而潮起時而潮落。但面對這些千萬不要退縮，而是要笑着去迎接它，向它挑戰。
一路上的風雨再艱辛都不要害怕，面對這些，你對自己說：“這些都沒什麼了不起，我能戰勝它。“
生命像煙火，一閃即逝，然而這短暫的人生應該如何才過的有意義呢？不需要烘烘烈烈，永遠不息不來才最重要，不是嗎？
“在徘徊孤單中堅強，就算很受傷也不閃淚光，總有一天，所有夢想都會開花“人生不也是這樣嗎？不要每天抱怨自己的不幸，那樣你會活的很辛苦，陽光總在風雨後，不經歷風雨怎麼見彩。我們是２１世紀的青少年就應該多經歷挫折，經過風雨的洗滌，那樣纔會變的更堅強，真所謂＂吃苦也是一種知識＂
眼淚是懦弱的標誌。任何事情，一量遇到挫折，都不要輕易掉眼淚，而是把它放在心底，讓這悲痛成爲使自己上進的催化劑。
我認爲我們做人就應該做一個能夠幫助別人的人，在任何困難的場合都會笑着去面對它。
其實，做人還是現實點好，不應對任何事情都江存在幻想。爲了這些癡癡等待。而後果呢？所以，不要等待，否則空等一生。
人與人之間爲了什麼會有那麼多心機呢？友善一點不好嗎？還是單純點好啊！單純是化解複雜的利器。
人人都想上天堂，但沒人願意去死，就算死了，如果要去一個地方，那一定是人們的心裏！
領悟作文 篇76
今天，媽媽帶我去北京旅遊，我在長城上看見了許多美麗的風景，可是我再看一看地面上，有那麼多的垃圾、那麼多的水瓶，我低下頭來，站在旁邊的媽媽對我說；你看看地面上被人們扔的，這可是我國以前農民用自己的雙手、用自己的力氣去建造的萬里長城。隨後我來到這附近的一家商店買東西，我看見了一位陽光、帥氣的男孩和一位漂亮的女子，走到結賬處，我擡頭一看上面掛了一個牌子，上面寫着：禁止吐痰、禁止抽菸，我嚇了一跳，因爲我差點往地下吐了一口痰。我雖然沒吐，但是我前面的倆位女生每一位人吐了一口痰。我忍不住走上前去對她說；你們沒看見上面的牌子嗎？可是站在旁邊的小夥卻對我說；那又怎麼樣？說着他也吐了一口痰。他又說；被人看見了大不了罰幾個錢，說着他傲慢的走了。我氣呼呼的走回自己的位子上，心裏想：有時錢也會買不到東西。
通過這件事，我知道錢不是萬能的，不是有錢就什麼都可以買得到的，不是有錢就可以隨心所欲的，有可能到最後你的身上只有錢，什麼也沒有，甚至是去了你最親的人，到那時你可能只想要回那份屬於你的親情。
錢財乃身外之物，最寶貴的是我們的生命，是我們的親人，因爲他們是我們在人間最親密的人！身邊的環境也一樣，需要我們的保護、我們的愛護！錢不是萬能的。
領悟作文 篇77
暑期在家我閱讀了很多書，可以說是受益匪淺，而令我印象最深刻的則是《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》，它是由著名兒童作家楊紅櫻編著，我讀完之後使我對馬小跳這個人物有了更深的認識與領悟。這本書的大致內容是這樣的：暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個研究熊貓的博士，還有一個專門拍攝野生動物的美國攝影家和他的女兒，一起來到藏龍山大熊貓自然保護區，尋找野生大熊貓。在那裏，馬小跳和他的小夥伴們遇見了很多好玩的動物，還有一些令人匪夷所思的事情接踵而至。我讀完這本書被馬小跳這個人物深深所吸引，即使他很調皮，被認爲“無可救藥”。
但是他很聰明，善良，樂於助人，他總是那麼快樂，無憂無慮的令人羨慕。作爲與他同樣孩子的我，我沒有他的勇敢，他可以有勇氣踏出與同伴尋找大熊貓的旅程，而我還在糾結考試可以得多少分的惆悵中；他寧可選擇整天快樂中，而我卻在每日埋頭苦讀中度過。或許這就是理想與現實的差距，書中所塑造的形象畢竟是作者理想化的結晶。楊紅櫻曾過：“馬小跳這個人物形象，實際上是我當老師時，教過的幾個孩子的集合體…所以馬小跳能走進千家萬戶，能走進孩子們的心裏，就因爲他是真正的孩子。”馬小跳的快樂時常可以感染到我，每次拿起書閱讀時我的嘴角總是不自覺上揚，馬小跳在有的方面是我的榜樣，比如：做事認真等，我會努力成爲一個讓父母驕傲，讓老師省心的好小孩！
領悟作文 篇78
穿破漫漫烏雲，穿透重重濃霧，我不願再做一直捂腳的鳥，我要魚躍龍門，我要蟾宮折桂。
——題記
冬日的午後，一屢略帶暖意的陽光傾瀉下來，鑽進屋子裏，輕盈的落在靜靜的書桌上，我不由得擡起頭，將自己從書本中抽離出來，院子裏沒有春天的繽紛，沒有夏日的翠綠和秋天的落葉，只剩下記住光禿禿的槐樹，跳着幾片枯黃的葉子在清風中搖擺，我欣賞這一幕，然後陷入深思：
葉子的生命本應該是綠色的，如今卻已枯黃。葉子是無奈的吧？抑或是悲傷的。在迷茫期的我又何嘗不是如此呢？在霧中摸索着前進，在苦難面前低首徘徊，想拒絕平庸卻有隨波逐流……面對陰雲似雨，我的眼中找不到七色的彩虹橋，映不出美麗的火燒雲，我總在躊躇前行。
如果說那落葉的一幕讓我深思，那麼葉子的萌芽註定讓我領悟了。
小河響了，原野醒了，小草伸長了脖子感受大地的氣息，在望窗外，光禿禿的槐樹上，新鮮的嫩芽在風中展示着生命的激情。那一幕，讓我領悟：
醉過方知酒濃，愛過方知情重，嘗試過方知各中酸甜苦辣，不經歷風雨，怎能見彩虹？人生是一個不一生爲始，不以死爲終的過程，我不相信命運，我就要用實際行動證明我自己。每個人都可能失敗，但這就像枯黃的葉子，正在暗涌生機，等待着春季破土而出！
葉子的枯黃和再用升級，進我深思，給我方向。面對着臨近的中考，我要把握舵向，衝向激情奮鬥的海洋。
領悟作文 篇79
宋代趙普說：“半部《論語》治天下”。其實，《論語》中也有很多對我們有所教益的小道理。
對父母和顏悅色是孝的最好表達
《論語》這樣記載，子夏問孔子什麼是孝，孔子說：“色難。”孔子的意思很明白，不要以爲你給父母買了好東西，保證他們有吃有穿就是孝，你還要對他們和顏悅色。只有心裏對父母很恭敬，纔會對他們很和氣，父母有什麼想法纔敢說出來，他們心裏纔會舒服。這一點，說起來簡單，卻並不容易做到。待人接物，從對自己的父母和氣開始做起。
不勉強別人
《論語》中有“己所不欲，勿施於人”的句子，意思是說，要用自己的心去體諒別人，自己不想做的事，不要強求別人去做。很多人會都會犯這樣的毛病：自己不能做到的事情，自己不願做的事情，卻要求別人做到。如果深刻理解了《論語》中的這句話，就能做到不勉強別人。就算是自己做到了，別人也未必願意去做。有了這一點通達，就不會因爲對別人希望太高而失望了。
興趣是最好的老師
《論語》中有這樣的話：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。曾經有人問著名數學家陳省身多年研究數學有何感受，他說：“數學好玩。”這四個字告訴我們，如果一個人對什麼事產生了興趣，就能把許多時間和精力投入到做這件事情上，樂此就能不疲。
領悟作文 篇80
在一個樸素又平常的星期六裏，卻是讓我最難忘的日子，我會永久的把這件事印在我的心上，永遠不會忘記。
那一天，因爲正是星期六，媽媽讓我跟她去菜市場裏買東西，順便在那裏吃午飯。我一聽，一萬個不願意，頭上簡直頂着一朵烏黑的雲，立即反抗："不要！不要！那裏又髒又亂，我纔不去呢！"可是，媽媽一再堅持，我只好同意了。
來到菜市場，還是往常一樣亂轟轟的，熱鬧非凡，人煙擁擠。我一看到這種場面，就立刻擺出不願意的架勢，媽媽一直嘮叨："哎呦，你看你……"我不理睬，"那好，我先走啦！"聽媽媽這麼一說，我趕緊跑過去摟住媽媽的胳膊，媽媽真是哭笑不得，只好拖着我去買菜啦！嘻嘻！
媽媽買了的許多菜，裝在了大大小小的袋子裏，我睜着幫忙要提，媽媽誇了我幾句，我害羞的扭過頭，不好意思的笑了。
買完菜以後，媽媽帶我回到了家。
我跨進家門，一頭撲倒在牀上，思索着今天發生的事情：今天我真是太不應該了，一進菜市場就搞的媽媽心煩意亂的。並且，媽媽也一定不想去那亂轟轟的地方。誰願意呢？爸爸媽媽爲了我們有一個良好的環境，付出了自己的辛勤汗水，我們還在埋怨，這不讓他們更加心疼嗎？我決定了，從今往後，一定要做一個不讓父母操心的孩子，經常爲父母分擔家務，自己的事情自己做。相信自己，加油！
領悟作文 篇81
我家陽臺的文竹格外與衆不同，它不像一般的文竹不過一、二十釐米高，它少說也有一米高。春天是文竹最好的生長季節，我隔三差五地噴水，它就像吃了激素一樣，幼芽陸續從根部探出嫩黃色的小腦袋，幾天工夫就長成嫩綠色的“英俊少年”；老生的文竹也不甘示弱，深綠色的枝幹越長越高，眼看就要長到屋頂了。不行，我得給它找到新空間，於是我將枝幹繞着晾衣服繩子，小心地把它的頭朝下。
晚上，我把媽媽叫到陽臺看我的傑作，媽媽微微地一笑，摸着我的頭說：“傻孩子！”我莫名其妙，用懷疑的眼光打量着媽媽，心想：她一定是嫉妒我的聰明！
大約過了一個星期，奇怪的事情發生了，那根被我彎下的枝幹頭部好像長了眼睛一樣，只衝下長了一小段，就發現方向不對，又毅然地擡起頭，勇敢地向上生長。媽媽在我身後笑出聲來，“看，我給文竹找的新家。”說着，她拿出一個長方形的鐵絲網，“我們把它衝着太陽的方向固定在房頂，這樣文竹就可以順勢長滿房頂。”
看着文竹越長越旺，爭先恐後地爬滿房頂，我和媽媽開心地笑了，媽媽接着說：“成長的過程，難免會犯一些錯誤，走一段彎路，但始終要保持積極向上的狀態。”
我也頗有感觸地說：“犯錯誤就要及時改正，對吧？”
媽媽說：“太對了！這正是我對你的希望，同時也是文竹給予我們的共同啓示。”
領悟作文 篇82
在風和日麗的一天裏，我們來到了橫店影視城，裏面不僅風景美麗，而且表演十分精彩。其中我最喜歡《火山爆發》和《笑破天門陣》這兩場表演。
首先，我們看的是氣勢磅礴的《火山爆發》。我們找到座位坐下，表演便開始了。天上龍飛鳳舞，一朵朵白雲悠閒地在天空中飄着，兩邊柳綠花紅，就連海底的小魚小蝦們也舞的舞，唱的唱，一切都那麼的美好。突然，一片水花出來，幾棵由人搭成的大樹撲入我們的眼簾，伐木工們拿着電鋸將大樹一棵一棵地鋸倒在地。這樣的日子一天一天地過去，終於恐怖的一天到來了，天神憤怒了，水龍和火龍也憤怒了，水火交加，鬧得人間民不聊生，所有人陷入了水生火熱之中。
火山看到人們大肆破壞環境，十分生氣，於是，火山爆發了，岩漿從火山上噴發出來，巨大的溫度使我們不由得冒出了許多汗，過了很久，表演場地一片漆黑，就在那時，五六米的火焰噴出來，表演結束了。
第二天，我們又去看了《笑破天門陣》，楊宗保、穆桂英和楊延昭等人去破陣，五毒中的蜈蚣去打麻將了，所以過了一會兒纔來。其中的一句臺詞我記憶十分深刻“我又不是百度，幹嘛老問我。”楊宗保和楊延昭中了毒，兩人開始跳舞，最後，天門陣被笑破了。
《火山爆發》讓我知道要愛護大自然，《笑破天門陣》讓我知道了語言的魅力。
領悟作文 篇83
記得我9歲那年在商務健康城學習游泳。
教我們的是一個年輕的男教練，他一頭黑髮，體形健碩。就是這位男教練給我帶來了游泳的酸甜。
酸曲
到達目的地，我換上游泳衣，跟着教練做準備工作壓腿。接着，我戴好泳鏡，小心翼翼地扶着欄杆下水。“哇，好暖和呀！”不過，我高興地過早了！先是我抓住扶杆，然後教練從最基本的憋氣。我很好奇，我到水下憋氣，就憋了5秒，還嗆了好幾口水。練呀練，經過了好多天我終於能熟練的憋氣了。我開始練姿勢了先抓住扶杆練蛙泳腳法熟悉之後，腳再勾住扶杆練蛙泳手法。
甜曲
經過教練的精心指導，錛偼仁腔礎，呼吸是難點，手腿配合守鍵錛偼炔慷作四大步驟：收腿，翻腳，蹬腿，滑行；五大關鍵：收，翻，蹬，夾，停。分步練習：呼吸練習，漂浮練習，滑行練習。蛙泳終極口訣：邊收邊分慢收腿向外翻腳對準水向後弧形蹬夾腿兩腿伸直漂一回蛙泳補充口訣：劃手腿不動收手又收腿先伸胳膊後蹬腿手腿伸直漂。我們基本上都學會了蛙泳。輪到真真炮了，教練檢查我們的學習成果的時候到了。我又緊張，又興奮，揣着這樣的心情，我吃力地遊過了教練身旁，取得了還算不錯的成績。
離別曲
經過了這些天的認真學習，我終於學會了游泳，掌握了這項基本的生存本領。臉上洋溢着勝利的喜悅回校了。在這過程中我還悟出了一個道理“做什麼事都不能半途而廢。”
領悟作文 篇84
媽媽終於爲我買來了我夢寐以求的溜冰鞋了。我迫不及待地穿上鞋子，沒想到，剛站起來就摔了一跤，還真疼呀！
我先扶着媽媽慢慢滑，我邁着八字步，小心地挪動步子，不時地前仰後合，像走鋼絲一樣艱難，當滑得熟練一些時，我信心滿滿地讓媽媽別扶着我，讓我自己來，結果媽媽剛一放手我就沒把握平衡，雙手不停地搖擺着，竭力想保持平衡，結果還是摔了個仰面朝天，我捂着屁股，連連喊疼。我又氣又急，想再嘗試一次，心想，剛纔一定是沒發揮好，再來！於是我又溜了一次。我成功溜了一小段路，正在我得意忘形之時，一不留神，又摔了個狗啃泥。於是我屢敗屢戰，結局只有一個——摔倒。我心想：溜冰真難啊，我還是放棄吧。
這時，媽媽看到我這副垂頭喪氣的表情，語重心長地鼓勵我說：“做事要有恆心，有毅力。你明明下定決心要學會的，可是現在放棄了，不就半途而廢了嗎？你可不能當個‘三分鐘熱度’的人哦。”
聽了媽媽的話，我決定慢慢練，摔倒了再爬起來，一次，兩次……經過我不懈的努力，我能像燕子一般輕巧地滑了，耶！我終於學會了溜冰。
媽媽的那句話一直深深的印在我的心裏，讓我深深的知道一個道理：失敗乃成功之母，無論做什麼事，都要堅持、有恆心、有毅力，才能將每一件事做好。
領悟作文 篇85
要說誰是我最親近的人，熟悉我的人都會說是我的媽媽、爸爸，沒錯！但那是以前，現在我要告訴你，我最最親近的人是爺爺排第一。而且我會和別的小孩子不一樣的是我從不
叫爺爺，而是親切的叫他“老爺”。
老爺相貌堂堂，長着一頭稀疏黑髮，一雙大大的眼睛，長在慈祥臉上眨動着。老爺一笑就露出一排白而發亮的牙齒。兩隻大大的手總能帶給我溫暖。
老爺雖然沒有文化，但非常懂得幫助我、鼓勵我，一次我考試成績出來雖然考到了全班第一，但是隻考了92。5分，這是我有史以來最低的一次，這次我也非常傷心，可我那固執的爸爸又打又罵還差點把我的試卷給撕了，害的我連晚飯都沒心情吃了，爺爺看到我這樣也非常心疼，把我帶到房間裏和我細心的和我說：“爸爸今天雖然很暴力，但他也是爲你好。在你爸爸小時候，老爺也經常打他，因爲成績差。他打你也是希望你記住這個教訓，說實話打在兒身，疼在父母心。不要記恨你爸爸，你爸爸也是希望你不要和他小時候一樣差。”聽了爺爺的話，我不在生爸爸的氣，反到覺得是我不夠努力。通過這一次的事情，我對老爺也刮目相看了，想不到一個沒有文化的人，居然用他的切身事件來和我說道理。使我明白了打在兒女身，疼在父母心的道理。
老爺我要在這裏大聲的說聲：“我愛你！”是你教育我不能記恨父母的打罵，要感恩父母對你的付出。
領悟作文 篇86
坐在潺潺水溪旁，手加是成片成片的小野花，黃的、白的、紅的、粉的……小巧可愛，散發着淡淡的香氣。
忽而，一陣風吹來，“呼”，“呼”。伴隨着這風聲的，是一陣窸窸窣窣的花瓣飄落的聲音。唉，多麼孱弱的花兒啊！我爲這些花兒的命運而惋惜。就連柳樹也低下頭，用柔軟細膩的手輕撫着這些花兒和落下的花瓣。“噼啪”。閃電與雷聲接踵而至，隨後就是傾盆大雨。潺潺的河流彷彿變得千瘡百孔，柳樹也不再是溫柔安靜，而是變得十分猙獰，柳枝搖擺得如同是惡魔的魔爪，向大地舞來，十分狂妄。看着這些花兒，我捨不得離去，它們的命運會是怎樣？一滴一滴的雨水打在身上，打得生疼，花兒們的花瓣也是所剩無幾，有的已完全凋落，只剩下枯瘦的枝幹和貧瘠的土地。花兒啊花兒，你要離開了嗎？雨愈下愈大，風也愈刮愈大，彷彿整塊兒土地都要被掀翻，它們無情地將花兒逼上絕路。望着這些花兒，我的淚肆無忌憚地流了下來，與雨水交織起來，砸向地面。風停了，雨停了，烏雲飄走了，太陽也隨之出來了，終於雨過天晴了嗎？溪流恢復潺潺，柳樹也恢復寧靜。只是這些花瓣……再也無法回到花上了。每一片散落的花瓣上都有一顆晶瑩的雨珠，美得令人心動。而原本的花兒，只剩下了瘦弱的莖，一下、一下，隨風擺動。又是一陣微風，花兒擺動，卻再也沒有那五彩繽紛的弧度了。單調，十分單調，而它們卻彷彿在笑，笑它們雖失去美麗，卻留住了生命；雖沒有了芳香，卻無香勝有香！空曠的地上只剩下溼透的我與花莖們。我們一起向着那太陽投出最美麗的笑！這黃的、白的、紅的、粉的……的小巧可愛的花兒給了我多少生命的感悟啊！
我講述的是花兒的故事，不是嗎？
領悟作文 篇87
很久之前，我看過一句話“你擁有的往往不會太珍惜，等到真正失去時，你纔會追悔莫及”。現在想起，卻恍然領悟了其意。
伴隨我一年多初中生活的班主任——楊老師，在三個星期前的某一天告訴我們，自己要外出學習三週的消息。頓時，班裏炸開了鍋，四周都是同學們嘰嘰喳喳的討論聲，我探過頭去，把耳朵豎起來，極力地想聽清他們聊天的內容，果然被我猜中了。其實，我當時的想法，也跟他們中的大部分人想法一致——太好了！沒有了班主任對我們的“束縛”可以隨意鬧了！
果然，在新語文代課老師上課的第二天，一些調皮的同學便惹哭了我們的語文代課老師，可那時的我們非但沒有爲自己的“罪行”感到愧疚，反而還覺得異常的爽，覺得自己很厲害。經歷了這個事件後，我們就都知道了這個老師好欺負，便開始集體不寫作業。久而久之，老師也就乾脆不管我們了。就這樣，我們虛度了一個禮拜的光陰，可事情似乎超出了所有人的預料（包括我自己），在“浪費，虛度”了一個禮拜後，我竟覺得渾身不自在，總覺得少了些什麼，甚至還十分想念被人“管着”的感覺，想念楊老師還在的時候的感覺，且這種感覺越來越強烈，從剛開始的偶爾會想慢慢變成了每天上語文課都想，也許是想念楊老師的講課方式，也許是想念楊老師的“管教”。
終於，那天，楊老師回來了。我們所有人都蜂擁而至，把楊老師團團圍住，每個人臉上都帶着無比親切的笑臉。我猜，大家跟我的想法都是一致的：早就無比期盼楊老師回來了！
聽着楊老師熟悉的講課聲，我恍然意識到了什麼。
領悟作文 篇88
愛，這個含義我們並不陌生！它爲我們的人生道路帶來了許多情緒，它讓我們明白了做什麼都要以愛來包容，用寬容的心來對待！
但是愛的含義我們真的不要去曲解它，它代表了許多種意思：疼愛，關愛，父母的愛，還有友誼愛，許多我們都有的愛，當然其中包括了愛情的愛！現在的我們還不需要去領悟愛情，當然其中包括了我們的年齡，我們的思想，我們的學業！但是現在的小學生應該說是看多了太多電視，還不懂什麼是真的愛情，就盲目的去談“戀愛“，就算是有，說句不好聽的，現在的你真的懂什麼是愛情嗎？
有些大人到現在還是搞不懂什麼是真的愛情，而你就懂嗎？其實我們只是懂得了其中的一小部分！在我要讀初一的時候，當時的我還是一個什麼都不懂的小女孩，人家說的愛情，自己還不懂就想去嘗試！但是到最後還是一段可笑的小學生遊戲！
當時媽媽對我說的現在還小，愛情是不可能的，當時自己多少有些叛逆，老是頂撞父母！現在自己多少懂得了些許道理，在人生當中我們多少會做錯事，但是我們錯了還在執迷不悟那就真的對不起自己，而且還對不起父母！現在自己真的覺得，以前的錯事也好似讓自己早些明白自己的錯誤！
父母的愛，友誼的愛，還有許許多多我們還沒有去發現的愛，我們何不去嘗試去懂，多試試去溝通和用平常的心去對待每一個人！
尤其在我們將來的道路上，我們還是要一起走啊！用我們最真誠的心去對待每一個人，就算他們對我們沒有我們對他們的好，我們也無須去計較，因爲對待每個人不是去計較他們會對我們如何！
用自己平常心去愛他們，也好好愛自己啊！
領悟作文 篇89
在那一剎那，我領悟了所有。
我是個有點愛慕虛榮的人，我會爲一次考試、一次比賽，一次練習的失敗而繞着操場走幾大圈。
那次的數學競賽，我連三等獎都沒拿到。我一如既往，沒有哭，繞着200米的操場，靜靜地走了好幾圈，只當做散心。
依稀記得，當我走最後一圈時，我停下了，我注意到那個沙坑。我飛奔過去，一蹦，就落進鬆軟的沙中，似乎回憶起了什麼。我仔細回憶了一會兒，纔想起這似曾相識的感覺是在我剛升初一參加校運會的時候。那一次，我一口氣報了八個項目。結果都輸得一塌糊塗，和現在一樣。只是當時的我可能是不瞭解“多愁善感”爲何意吧。
我在沙坑裏“玩"了很久，終於爬起來，走到較遠的地方，飛奔過來，縱身一躍了，又蹦進了可愛的沙坑裏。於是，我就這樣玩了好幾回。可是最後一回，當我蹦進那可愛大沙坑，我”哎呀“一叫，挽起手，只見血從傷口裏慢慢進到我的皮膚上。就是在這一剎那，我彷彿明白了什麼，我的眼淚奪眶而出，無法制止。
在那一刻，我在沙坑裏看到了“榮譽”二字，它在我的周圍，遍佈幹沙坑中，就像有許多隻腳一樣，一步一步靠近我，讓我窒息。我那時才知道，榮譽像沙子，只有聚到一起，才能演化成成功。但你在聚集他的時候，他卻毫不領情的刺傷你，傷你，讓你傷心，難過，不好受。所以，不要刻意的去聚集它，否則受傷害的只會是自己。
現在，我再也不會因爲榮譽而繞着操場走幾圈。只是心情不好的時候拉着朋友去散心。順便看看那可愛的沙坑。
讓一切順其自然吧，守得雲開見日明，總有一天，成功和幸福會伴你左右。
領悟作文 篇90
孝敬父母是中華民族的傳統美德，是一個非常重要的美德，感恩父母也是每個人應有的美德，作爲小學生，我們都知道父母的愛似比大海，似比長城……，這樣的愛很偉大！
但看了這幾個視頻，我熱淚盈眶，突然覺得孝敬父母不論你年齡大小，身份貴賤，富有或者貧窮都能做得到。想想生命是她們給予我們的，我們要尊重她們。小時候是父母一點一點的把我們撫養長大，教育我做人的道理，感覺等父母年齡大的時候，我們更要孝敬她們了。
比如：我太姥80多歲了，我姥爺63歲了，照顧我太姥一絲不苟，太姥牙口不好，姥爺想讓太姥多吃水果補充維生素，就經常去集市上買一些較軟水果給太姥吃，大家都知道這種軟的水果都是當時吃可以，不容易放而且壞的快，但是我姥爺爲了讓太姥上新鮮可口的，就不厭其煩地上街去買，這樣的孝心令我感動。更有意思的事，太姥吃飯，姥爺爲了讓太姥多吃點，不停裏往她碗裏夾可口的飯菜，嘴裏還不停的哄着說就這一口吃了吧。
我們小學生孝順父母，更應該從小事做起！可是想想我自己，在家曾經飯來張口，衣來伸手，做什麼事都讓父母一而再再而三的督促和監督中完成，更別說孝敬父母了，有時候還會給犟上幾句，一着急還會說出令父母傷心的話。想想自己真不應該啊，所以我下定決心，從現在此刻開始好好孝敬父母，不讓他們在爲我傷心、擔心，讓我們一起孝敬父母吧。
孝順父母就是用她們愛我們的行爲去愛他們，爲他們着想。我們的愛是一縷縷陽光，能滋潤她們的心田；她們的愛是一絲春麗，會萌發出無限的坦誠；只有愛才是最偉大的力量，讓我們和她們相互付出愛，獻出愛，讓我們的中華傳統美德發揚光大。
領悟作文 篇91
以前我認爲一是微不足道的，比如我們生活中去超市和市場上買東西現在很少使用一分了，即使你在買的過程中少了一分錢，大家也會說：“沒有了算了。”上學時遲到一分鐘同學們覺得情有可原。但是有件事卻改變了我對“一”的認識和領悟。
那是這個星期四的早上第三節課之前，我們每天都要做眼保健操的，同學們聽到音樂響起，都很自覺的閉上眼睛開始做眼保健操。這個時候我也不例外的閉上了眼睛，做到一半的時候在我的潛意識總認爲眼保健操沒多大用處，就開始不好好做了，慢慢的很自然的睜開了眼睛，我看大家都在做，我就不聲不響的拿出課外書看了起來。這個時候剛好被經過的值周生看在眼裏，就這樣我們班被扣了一分，就因爲我被扣的一分我們班在這個年紀段排到了最後，我把同學們一個星期的努力就這樣成爲泡沫了。這件事讓老師和同學對我失去了信心。而我呢？一個愉快的週末也就這樣消失的無影無蹤了，一個週末我都沉浸在難過中、後悔中，還不止這些。因爲這件事情老媽大發雷霆，而且最終還把我的最愛全部給沒收讓我自己一本一本丟進垃圾桶，當我一本一本把它們丟進去的時候，我流淚了，那是我最好的夥伴，我最愛的嗜好，就這樣我不能再擁有了。這被扣的一分對我來說代價是巨大的，令我十分內疚和自責。
通過這件事讓我明白了一的意義是很偉大的。如果籃球運動員少了那一分的話就有可能登不上第一名的寶座；如果高考時少了一分的話就有可能與夢想的大學失之交臂……所以從現在開始我要儘自己所能保住每一分，努力去改正自己的缺點和不足。
領悟作文 篇92
“浮躁”在字典裏解釋爲：“急躁，不沉穩”。然而這個字眼，在當今社會上越發地流行。從字面上看，“躁”的意思是：心裏有衆多的東西要動，而“浮”的意思是“漂流”，兩個字組合在一起的意思就是“心裏有衆多的東西要動，而又沒有地方可以讓他們落腳，因此到處飄蕩不得安心”。
無論是在當今的經濟上，人們的工作中，還是我們的學習生活裏，浮躁的氣氛總是會在某個角落裏出現，並且難以揮之而去。在當今社會的大背景下，很少有人能按耐住自己一顆驛動的心，守住自己可貴的孤獨與寂寞，而是變得越發盲目，急躁，變得急功近利起來。總的概括起來，現在得浮躁之風分爲三類：對現有目標的專注度不夠，對現有目標的耐心度不足以及現有的目標不切實際。而克服浮躁最好的方法莫過於讀書。首先，讀書教會人生活的道理，包括如何去遠離浮躁，克服浮躁，《論語》說，“欲速則不達，見小利則大事不成。”還有“小不忍，則亂大謀”、“三思而後行”，等等。或許中國式教育的確給了我們許多的壓力，讓我們的校園生活沒有那麼的豐富多彩，很多人少了耐心，多了急躁；少了冷靜，多了盲目；少了腳踏實地，多了急於求成。
可是，遨遊於書海之中，腦中靜靜思索着，怎麼還會有心思在意這些事情呢？正所謂在學習中克服了浮躁之風。現代教育的快節奏和高壓力，並不是助長浮躁之風，而是讓我們通過良好的方法去克服浮躁，讀書就是最好的方法。浮躁是一種情緒，一種並不可取的生活態度。人浮躁了，就會終日處在又忙又煩的應急狀態中，脾氣會變得無比的暴躁，神經會長時間緊繃，長久下來，就會被生活的急流所挾裹。凡成事者，要心存高遠，更要腳踏實地，這個道理並不難懂，所以我們應該遠離浮躁，靜心讀書。
領悟作文 篇93
“哎呦喂，老師你真是個‘殺手’”今天的作文課上，傳了一陣一陣的抱怨聲，到底是怎麼回事呢？我們一起去看看吧！
今天一上課，老師就打開了電腦計時器，“咦，今天是要幹什麼呀？”“老師葫蘆裏到底賣了什麼藥啊？”“怎麼回事呀？”同學們都七嘴八舌地議論起來。這時，老師走過來說：“今天我們要玩一個遊戲：分成兩組，把筆放在手背上，張開雙臂，誰堅持得久，哪組就獲勝。”
老師話音剛落，同學們都歡呼雀躍，個個摩拳擦掌、躍躍欲試，顯現出一副張飛吃豆芽—小菜一碟的模樣，我也信心滿滿，可是不能輕敵呀！遊戲開始，老師按下計時器，同學們張開雙臂，小心翼翼地把筆放在手背上，屏息凝視，生怕一呼氣，筆就會掉下去。
剛開始我覺得還好，胸有成竹地站着，可好景不長，就有同學敗下陣來。我的手微微發酸，宛如有千斤重的石頭壓着我的手背。這時筆在我手上轉了兩圈，像在跳華爾茲，我的心頓時停到了嗓子眼。“哎喲，手好酸呀。”才過了兩分鐘，我們的手就酸得不得了了，胳膊像被電觸了似的。同學們都由原來的“天鵝”變成了“企鵝”有的甚至變成了“大公雞”。這時，筆又開始搖晃了，我剛想扶正，“啪嗒”一聲，筆掉到地上了，那一刻我的心宛如一灘死水，我垂頭喪氣地坐回位置上。
瞧！我們組還有4個人，同學們神經緊繃，五官都變了樣兒。滴答滴答，時間一分一秒地過去，我心裏不禁緊張起來。時間到了，同學們都把手放下，異口同聲地說：“老師，你真是個‘殺手’。”
是啊，滴水石穿—非一日之功，只有堅持不懈，才能獲得成功。
領悟作文 篇94
“咣噹”，這種再熟悉不過的開門聲音總能打開我的記憶之門，那是多麼痛的領悟……
這天，我們與小表弟一家來到清源山南臺巖，吃完午飯，我與小表弟到老闆自建的房前玩捉迷藏。這時，有一位員工開門進去洗衣服，我們尾隨在後，很想跟進去看看裏面到底有什麼好玩的？我心裏想：要不把小表弟推進門內？說時遲那時快，趁小表弟不注意，我偷偷靠近他，屏住呼吸，用力把他朝裏一推，表弟望着我，一臉狐疑，我樂得哈哈大笑。
正當我笑得前俯後仰，突然，一股神奇的力量把我送進門內，我用力往回衝，“咣噹”一聲，門朝外關去。“原來，你想捉弄我！”表弟恍然大悟。我頑皮地朝他吐吐舌頭，“哼，沒那麼容易，看我怎麼反攻！”表弟說完，就使出吃奶的力氣把門往外推。就這樣，頑皮的我們倆就在鐵門前，“咣噹咣噹……”你推我來我推你，誰也不讓誰。就憑你小子的力氣，我一根手指頭也擋得住。誰知我的手指剛好伸出去時，只聽“咣噹”響，那扇鐵門狠狠地夾住我的手指頭，一股鑽心的疼撲面而來，我忍不住哇哇大哭起來，眼淚像斷了線的珠子直下掉，一旁的表弟嚇得手足無措。
媽媽趕緊衝過來，當她看見我那紅腫的手指，語重心長地對我說：“孩子，門邊玩耍是一個遊戲隱患，要不是你想搞惡作劇，也不會惹禍上身，這怪不得別人哦”。“媽媽，我只是想和表弟玩玩！”我委屈地說。“但你想過嗎？門可以做你遊戲的工具，但也會成爲傷害你的元兇。”媽媽的神色變得嚴肅起來，我一邊輕輕撫摸着那被門夾得紅腫的手指，一邊懊悔地低下了頭。
後來，每當聽到關門聲與開門聲時，我總會心有餘悸，有誰知道，這“咣噹”聲中，有我對門的愛恨交加，別把門當遊戲工具，那是多麼痛的領悟！
領悟作文 篇95
唰唰雨從天而降，彷彿也在爲我哭泣似的。一滴，一滴的雨珠滴落在窗外的盆栽上，也滴落在了我冰冷的心上
接力賽，是運動會中最重要的集體項目。嘭！在槍聲響起後，各班的運動員爭先恐後的衝了出去，三班？三班領先？我有些難以置信，是不是我們平時太輕敵了？三班明明被我們比過去了的呀？不！眼看出第一名被人拿走，蔡子栩竟即將到手的第二名拱手相讓，在剩五米處跳起芭蕾舞。
比完賽，我們一羣人無精打采地走去教室。
現在想起來，我認爲我們失敗的原因有兩條。
一、有些驕傲。因爲上次我們班是第一，這次自然會有自信心，而我們班的自信心好像多了不少，所以我們是有些驕傲了；
二、輕敵。在之前的模擬比賽中，我們贏了很多班級，就不太注意那些輸了的班級，太過於輕敵了，結果反而被他們超過。
我看着膝蓋上的兩個已經結好的痂，我不由地又想起了昨日的事。昨日，我在跑200米預賽，快要到終點了，我看看後面即將追上來的身影，心裏一緊張，不由地加快了腳步，結果摔倒了
後來，我想了想，我雖然沒有成功，但我也可以從失敗中領悟經驗啊。人生中有許多場比賽，我這也只是其中的一場小小的比賽。如果摔倒可以讓我領悟經驗，那也不是白摔了。
秋雨還在下，寒意從窗口的縫隙中溢進我的房間，好冷！但是我相信，在寒冷的秋雨過後，溫暖的春雨總會在不久後來到的。
後記：在我們全班同學齊心協力，奮力拼博之下，我們班以總分149分的好成績，遙遙領先於其它班級，爲我們小學運動會劃上圓滿的句號！
領悟作文 篇96
依稀記得初學步時，媽媽總是弓着腰，揚着一張醉人的笑臉，手裏搖晃着我喜愛的小玩具，親切地喚着我，步步後退，後退。我搖搖晃晃，像只小鴨似的步步前進，前進。一個不小心，摔了。媽媽不扶我：“寶寶……好甜，好甜！於是我會自己爬起來，咯咯笑着，撲向媽媽的懷抱。
我得到一個吻，一個紅蘋果。
三四歲時，步子穩了，可仍免不了跌跤，沒有了媽媽的笑容，媽媽的呼喚，怎麼辦？還是自己爬起來吧！盡力撣去身上的灰塵，低頭看着路面，一步，一步，一步……
我沒有得到紅蘋果，我得到了一個慰籍。我明白了：石塊，小坑，香蕉皮，會讓你摔倒……
上學了，我學着在知識的崎嶇山路上一點一點地向上爬，有的時候會很累，很苦，我便停下來，不走了。於是一陣風吹來，我落下山崖，跌得鼻青臉腫。我沒有哭，我擡頭望望那遙不可及的山頂，我明白了：學如逆水行舟，不進則退。
我擦擦汗水，繼續向上走，不停地走，當我走得比大家都高時，我望了望下面努力向上走的同學們，不禁手舞足蹈起來，腳下一滑，狠狠地摔了下來，我遍體鱗傷。我用手撐着地面，緩緩站了起來，我明白了：驕傲會使人後退。
在長長的旅途中，我感受了許多美好的事物，明白了許多。雖然我也跌過無數個跟頭，摔過無數次跤，但是每一次摔倒，我都會若有所思地明白一點，瞭解一點。雖然苦，但是卻感覺得到苦後隱藏的絲絲清香，讓我學會在成功中領悟，在失敗中領悟，在行走中領悟……
身旁的景物一點點褪去，記憶的閘門一點點關閉，我的心靈經過沉思的洗禮，變得更透徹，更明朗。我仰視着蔚藍的天空，又低頭看看腳下的漫漫長路，繼續向前走……
領悟作文 篇97
小雨淅淅瀝瀝的下個不停，我坐在教室裏往窗外看，不禁想起了十天前發生的事。那是多麼痛的領悟！
那是剛開學的第一天，爸爸媽媽都上班去了，不顧得送我去學校。媽媽打電話說：“心心，開學了，你們坐三輪車去學校吧，被子和生活用品我都給你們準備好了。”我爽快地答應了。心想：該是我們鍛鍊獨立自主能力的時候了。不能老依靠大人。
吃罷早飯，我和妹妹匆匆忙忙地把被子，生活用品以及書之類的東西擡下樓，妹妹在樓下看着這一大堆東西，我去叫三輪車。我在門口等了好半天才把三輪車等來。於是，我們把東西放在三輪車上。大概過了半個小時，我們纔來到學校，學校已經上課了。到了大門口，車伕說：“我就給你們送到這裏，你自己想辦法把東西搬進寢室吧。”我一聽急了：“這麼多東西我們怎麼搬啊，況且已經上課了，去哪裏找人啊！”車伕生氣地說：“那我就不管了，只能送到這，再說保安也不讓進。”“求求你了，叔叔！全當幫我們一個忙好嗎？”我苦苦哀求道。任憑我怎麼央求，車伕決不答應。“別囉嗦了！趕快把錢給我，我還要拉其他的人。”車伕發怒了。我只好把錢給了他，平時都是七元錢的車費，而他卻要我十二元。當我把錢給他時，我才發現他長得是那麼醜：黑黑的臉膛，三角眼，大大的嘴。他接過我的錢，頭也不扭地坐在車上開走了。看着一大堆東西，我心裏有說不出的難過。我和妹妹吃力地挪着東西，一趟又一趟，終於挪完了。累得我們筋疲力盡。當我坐下來休息時，剛纔那車伕的影子浮現在我眼前……
每當我看見車伕時，我就會想起那位叔叔，他在我心裏留下陰影。讓我領悟到：當別人有困難時，要給予幫助，別人會感激你的。否則，會給別人留下陰影的。
領悟作文 篇98
在成長的道路中我總會遇到一些挫折，並從中領悟一些道理。
記得那是一個初春的早晨，我早早起牀，可是當我坐上車，在上學的路上竟然還是堵車了，路被堵的水泄不通，我想都是這一些家長送孩子的車，時間一分一秒的過去了，我心裏有一些焦慮催促着父親。父親心裏也很着急，因爲送完我，父親還要趕去上班，停了幾分鐘，終於不堵車了。
爸爸以他最快的車速行駛在路上，一會兒我們就到了學校門口的小巷子裏了。我看了一眼手錶，如果我自己跑到學校的時候，要比爸爸開車送我要快一些，因爲巷子本來就不是很大，再加上哪一些送學生的家長使得巷子看上去有些擁擠。我便對父親說：“讓我自己去學校吧，反正也不是太遠，再說你也要去上班。”最終父親同意了，看到父親離開後，我轉過身來想着自己跑過去，這樣節省時間，再說也不會發生危險，我鼓足了勁，以自己最快的速度奔跑着。
結果，意外還是發生了，我的腳扭傷了，胳膊碰破了皮，膝蓋也流血了。一個好心人將我扶起來，並給我家人打了電話，他們把我扶到最近的衛生院，讓醫護人員給我治療，隨後我離開了。我的父母親也趕過來，並給老師請了假，看了看我的傷勢嚴不嚴重，又以嚴厲的口吻訓我。
在這次的經歷中我領悟到了，生活中有很多偶然性中產生的，可能你的一個不小心就會發生意外，你的一個小舉動就可能會釀成大禍，過馬路一定要注意安全，這段難忘的經歷給我帶來了最痛的領悟。
健康至上，我們的生命都是寶貴的，我們要在經歷中得到領悟。
領悟作文 篇99
分享是什麼？分享就是小時候我的棒棒糖分你一半；分享是什麼？分享就是長大後你的快樂和我一起分享，你的痛苦與我一起承受；分享是什麼？分享就是成熟後我和你的生活經驗共同總結。分享是一種快樂，分享也是一種美。
分享，純真的友誼
那時的我，很小，什麼都不知道，只知道過年了就有糖吃了，只知道過年了就可以和小夥伴們瘋玩兒了。拿到了一點兒壓歲錢，便興高采烈地衝到外面炫耀，幾個小孩子就在那裏比着誰的錢多。然後就一窩蜂地衝進商店裏。“我要那個花糖，最花最花的！”“我要這個，最大的棒棒糖！”我扯着嗓子亂吼。終於，拿到了我最喜歡、也是最大的那個棒棒糖。我歡天喜地地出了門，正準備“獨吞”棒棒糖，卻發現躲在角落裏一個人哭泣的小夥伴，我連忙跑過去問她：“你怎麼了？”她抽抽泣泣地說：“我，我沒有壓歲錢，吃不到糖了。”我自言自語：“唔，那怎麼辦？”突然，我靈機一動，對她說：“這樣吧，我把我的給你分一半，你看，我的糖很大的！”她停止了哭泣，“真的嗎？”“嗯。”於是，我“咯嘣”一口咬掉了一半，剩下的一半就被我塞到了她的手裏。我們兩個又高高興興地跑去玩了。
長大後，我才領悟，那就是分享。
分享，成熟的友誼
唉，考試考砸了，怎麼辦啊，我垂頭喪氣。同桌看到了，拍了拍我的肩膀，勸我不要太在意，然後和我一起探討難題。她耐心地給我講解，我也慢慢靜下心來聽。我們一起分享各自的心得，分享各自的學習方法。我和她共同學習、共同努力、共同進步、共同獲利。
現在，我才明白，那就是分享。
學會分享，發現分享的快樂、分享的美。讓我們共同分享、共同領悟。
領悟作文 篇100
七歲那年，父親帶我回鄉下玩。
爺爺奶奶十分熱情，一見面就問我：哎呦，乖孫兒，都那麼大了。嘿嘿嘿，喜歡什麼呀？爺爺奶奶給你買去！爸爸撫摸着我的頭，和爺爺奶奶說：他呀，最喜歡吃了！我一頭扭向院子望着院中的那棵樹，發起了呆。爺爺見了，俯下身子來，笑眯眯地對着我說：孫孫，那是黃皮樹，果子酸酸甜甜可好吃了，爺爺給你摘一個呀！我我想種樹！我喃喃道。哎呀，這孩子想種樹！嘿嘿，還喜歡種東西呀。奶奶笑着說。爸爸聽了，一頭霧水，低頭問我：寶寶，爲什麼想種樹呀？因爲我想種巧克力。大家聽後，哈哈哈地笑了起來。
於是，我開始種樹。當然，爺爺奶奶不會給我種巧克力。爺爺說讓我種一棵神仙樹。至於是什麼樹，我已經忘了。我和爸爸在爺爺奶奶家待了兩個星期，便回到城市了。
一直到我十三歲，我又和爸爸回鄉下，我心裏還惦記着那棵神仙樹。回到爺爺奶奶家，我被一棵大橡樹震撼到了，這這是我種的神仙樹？我問奶奶。奶奶一邊遞給我巧克力一邊笑着說：是呀，這就是你的神仙樹。我望着大橡樹，奶奶又接着說道：這樹不得了，你爺爺和我呀，都沒有時間去照顧它，它是靠自己長起來的。這讓我更是吃驚，我擡頭望向樹頂，遮天蔽日，說是自己長的，難道它真的是神仙樹？
爺爺走了過來，望着我那吃驚的眼神，笑着說：這橡樹啊，本來就是一種容易活的樹。你們在城市裏不是能見到很多嗎？
嗯，的確。可是這橡樹在路邊，絲毫不起眼。沒想到的是，它是一種堅強不拔，不向命運低頭的，默默努力的樹。
我領悟到了，做人與做樹一樣，要堅強，不向困難低頭，哪怕獲得巨大的成就，也要低調。
領悟作文 篇101
回想過去的學習歲月，曾有勝利的輝煌，也有失敗的苦楚。成績的高低，情緒的起落，不斷磨練和考驗着我，也因爲這樣，我深深地領悟到：不論是學習，還是生活，成長的過程總是漫長而又短暫的，是曲折而又平坦的。漫長和曲折是因爲磨難和痛苦，短暫和平坦是因爲勝利和歡樂。這個暑假，我去了遼寧東戴河釣螃蟹，這次經歷，讓我領悟了做什麼事堅持不懈，才能成功。
我和媽媽來到了東戴河生態公園。一片沙灘的小徑一串小龍眼擠滿枝頭，觸手可及；一簇簇粉紅色的小花，淡綠色的小楊桃綴在楊樹上，小巧玲瓏，晶瑩剔透，如同瑪瑙般，樣子可愛極了！
我和媽媽來到了“螃蟹釣場”，小螃蟹們舉着青色紅色的鉗子，大搖大擺地“走動”，還揮着鉗子，好像在向我宣戰似的。我也向媽媽宣戰：“媽媽，我一定會釣滿滿一桶的螃蟹回來的。”我把綁着魚餌的魚竿拋到海灘上，沒想到，魚餌一落下，小螃蟹就“飛奔”逃回了家。於是我又到另一個地方去釣，沒想到這螃蟹這麼機靈的，我換好幾個的都逃走了，我又等了一會兒，這惱人的螃蟹，一直都沒上鉤，這天氣又熱有曬，我還得等到什麼時候啊！我正想甩掉手中的魚竿，一扭頭，卻看到媽媽的小桶裏半桶的螃蟹和魚，我不服氣地問媽媽：“爲什麼您能釣這麼多？”媽媽平靜地對我說：“螃蟹天天看着它的同伴被一一抓走，難道它還這麼容易上當嗎？你這麼急躁，應該靜下心來釣螃蟹，不管多長時間，都應該有耐心啊，這樣纔會有收穫。”我聽了媽媽的話，忍住心中的不耐煩，繼續坐在原地等待。過了一會兒，一隻螃蟹果然向着魚餌爬過來，它看了看，繼續向前爬。到了魚餌旁。我心中竊喜：終於有螃蟹上鉤了。誰知空歡喜一場。那螃蟹用鉗子夾壞了鐵絲，把魚餌吃光了。
領悟作文 篇102
軍訓不但能培養我們吃苦耐勞的精神，而且能磨練我們堅強的意志。古人云：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體夫。”所以說：“堅強的意志是走向成功的頂峯！”
心目中的軍訓雖然是充滿了教官的嚴肅、緊張與艱苦的合奏、無常響起那集合的手哨聲；還有那火辣辣太陽下的大集合和嚴訓練，但我還是滿懷欣喜和信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中，即使有些苦與累，但這都是人生中的一種體驗，是戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。心裏雖有說不出的那種酸甜苦辣，但這何嘗又不是一種快樂，一種更好的朝人生目標前進的勇氣的訓練，能增添一份完善自我的信心的訓練呢？
在教官一遍遍耐心的指導下，訓練場上有了整齊的步伐、哄亮的口號和學員們嘹亮的軍營歌聲。
站軍姿，給了炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了龍的傳人無窮的毅力；練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海；沒有個人的努力，就不可能有完整的方隊。訓練的每一個動作讓我體會到了團結的力量、合作的力量，以及團隊的精神。我相信，它將使我受益匪淺，無論以後在哪個崗位上。
一週的軍訓就這樣匆匆的過去，時間說長不長，說短也不短，但讓我感受很深以及領悟了許多道理。無論我們個人有多麼優秀，如果沒有隊員的配合，是無法戰勝對方，戰勝團結的力量。
最後，我覺得在自己的人生道路上，也應該印滿一條自己腳印的道路。即使路的每個角落都佈滿荊棘、坎坷和泥濘，但也要讓自己勇敢的去踩踏，去摸索與前進。我想那樣的路纔是真實的自我寫照。
領悟作文 篇103
一個人，一生都在成長，一生都在領悟。他在成長中領悟，也在領悟中成長。這缺一不可的二者相輔相成，悄悄地交織在我們人生的道路上。
舉個簡單的例子——一個漂亮的風箏，也許它是小孩子快樂的源泉，又或者它是一個少年對自己飛天夢的寄託，也可能是一位老人對童年的回憶。或許它被小孩子放飛於天際，或許它被少年珍藏在玻璃櫃中，又或許，老人將它放於雙腿之上，靜靜的摩梭着。
一個風箏，不同的時間看它，就會有不同的領悟。人生，亦是如此。
許多人喜歡將人生比作一本厚厚的書，不錯，這的確是一本書，是一本好書，是一本一輩子也品不完的書。當作爲孩童的我們翻開它時，也許會明白要好好學習，待人謙和；當作爲青少年的我們翻開它時，也許會悟得處世之道，社交之理；當作爲成人的我們，翻開它時，也許會懂得人生百態，世間冷暖；當作爲老人的我們，翻開它時，也許會感嘆：功績名利終歸土灰。
有人說，人生如同香茗，等待着人們去品嚐，其實這樣說是極不負責任的。一壺茶，無論品的快慢，終會見底；但一本書，本就是供人反覆欣賞的。人生如書，有百般未悟之理，有千餘未品之味，但它終不同於香茗。這就如同散步不同於馬拉松，因爲它不是爲了到達終點，只是希望靜靜觀賞沿途風景罷了。
人生，亦是如此。
我們每成長一步，就如同讀完一遍書，或是漫步到了另一方天地。也許有人會告訴你他的讀後感，又或是對你描述前方的秀美，但能否看到，看懂，還是取決於你自己。領悟出來的道理，別人的終究不是自己的，自己的也終究不是別人的，畢竟每個人的人生都是與衆不同的，所收穫的又怎會一樣？
永遠沒有人可以告訴你，領悟是什麼，領悟到什麼。若可以，若期許，可以由你，告訴你。
領悟作文 篇104
天上下着濛濛細雨，冷清的街道，只有稀少的行人在急着趕路……我站在風雨中，沒有穿雨衣，也沒有撐雨傘……任雨絲拍打我的臉頰，寒風正肆虐的吼叫着……
沒有什麼過往的車輛，也沒有什麼過路的行人……我掩着面嘆息，靜靜的……靜靜的……只聽見雨滴落在地上發出的清脆的響聲，只聽見寒風吹動衣角的摩擦聲……我凝視着那陰沉沉的天空。雨，從我身上輕輕流了下去，滴答……滴答……
突然，我回過神來，向前奔跑……
雨，越下越大；我越來越快；風，似乎在與我賽跑……我的衣服早已溼透了，但我卻渾然不覺……
呯——不知哪兒傳來一聲巨響，我的激情被這巨響點燃了，我迎着風雨高吭，此時，風，成了我的夥伴，雨，成了我的知己。
雨，滋潤着世間萬物，同時也滋潤着我的心田……風，吹散了世間的塵土，同時也吹散了我心的煩悶……
人生似雨，開始時，雲聚風嘯，彷彿是對你出生的慶祝；接着時晴時雨，時疏時密，正如你漸漸長大了，要自己去嘗試面對挫折與困難，一步步的挺過去；當雲開霧散時，便證明你已經克服了重重困難，學會了獨立自主；當雨後萬物都煥然一新時，你纔會明白，自己以前所作所爲都是值得的……
風，就像一位德高望重的老者，他那暖暖地撫摸，讓你感受到什麼是舒適與安逸；他那刺骨的寒冷，教導你什麼是痛苦與堅持；他告訴你，天有不測風雲，萬事都必須慎重選擇，只有深思熟慮之後，才能做出最後的決定……
讓我們親近風雨，在風雨中領悟人生的道理，使自己一生不再迷茫！
領悟作文 篇105
漢字是世界上爲數不多的表意型的文字，相比於拼音，漢字可以說是中華民族豐富想象力的產物。漢字的歷史非常悠久，在幾千年前，中華民族的老祖先就發明了它。
古時候的字是一些象形字，是模仿事物的形態創造的，經過漫長的變化，漢字最終演變成了我們今天的字樣，但也不如古時候那樣充滿活力、生命力了。
漢字的結構複雜多變，造字美妙、精巧，像一個獲通通的人。漢字也變化無常，一個個形態各異的漢字如同翩翩起舞而出的蝴蝶，散發着生命的氣息和文化的魅力。
藉助漢字，我們可以宣泄自己喜怒哀樂的感情；可以抒發自己的抱負。發而爲言，著而爲文。綿延不絕流淌成爲中國的文化長河。
漢字在視覺上給了我們許多的美感，如余光中在《聽聽那些泠雨》中寫道：“只要倉頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象磁石一般的向心力當必然長在。因爲一個方塊字是一個天地。太初有字，於是漢族的心靈他祖先的回憶和希望便有了寄託。譬如憑空寫一個“雨”字，點點滴滴，滂滂沱沱，淅淅瀝瀝，一切雲情雨意，就宛然其中了。這種美感，豈是什麼英文所能滿足？”這也何嘗不是呢？這些英文哪比得上我們的漢字呢？哪能滿足漢字所表達的情趣呢？
現在，隨着科技的飛速發展，人們在紙上寫漢字的時候很少了，越來越習慣用鍵盤敲打出一個個標準的宋體字，漢字的自由書寫已被漸漸遺忘，漢字最本真的涵義被疏離，一場關於漢字的危機已經埋下了伏筆。也許多年以後，漢字的書寫可能真的被遺忘了。
現在的學生寫的漢字一代步入一代了，寫的那是什麼字啊！他們寫的那些是我們美麗、充滿感情的漢字嗎？
親近漢語文化。守住中華文化之根。
領悟作文 篇106
短暫的黃金假期過後，我興高采烈地來到學校。可是，剛走進校門，我就發現多日沒人清理的校園裏散落着許多各種各樣的垃圾，顯得有點髒兮兮的，特別是平整的操場上，隨便一瞥，就能看見幾個果盒橫七豎八地躺着，於是我決定利用課餘時間到操場上去撿垃圾。
終於等到下課了，我帶上幾個塑料袋，迫不及待地跑出教室奔向操場。操場的垃圾可真多呀，有白色的垃圾袋，有瓜皮果殼，還有樹葉紙屑等等。我一會兒彎下腰撿起垃圾扔進隨身攜帶的塑料袋裏，一會兒又伸長脖子仔細搜索，看看哪兒還有垃圾，附近的垃圾撿乾淨了，看見了遠處的垃圾，就趕緊跑過去消滅它們。
天氣非常的熱，我的背被熾熱的太陽烤得火辣辣的，汗水順着額頭和下巴不停地滴到地上。而那些比較輕的垃圾還被風吹得飄來飄去，像跟我捉迷藏似的，我有點不耐煩了，打起了退堂鼓，想一走了之。可是，這個念頭一閃而過之後，心裏卻有另外一個聲音響了起來：“難道你喜歡滿是垃圾的校園？”“不，我不喜歡。我喜歡乾淨漂亮的校園。”這個聲音戰勝了想要逃離的想法，我頓時又顯得精神百倍，一邊仔細地尋找，一邊幻想着我們美麗的校園沒有了一點垃圾之後，會是多麼的整潔迷人。想着想着，上課鈴聲響了，我急忙拎起滿滿三大包“戰利品”，把它們扔進垃圾車，跑回了教室。
上課的過程中，我覺得非常開心，聽得也非常認真。我的臉上不由地綻放出花兒一般幸福的笑容，我真正領悟到快樂的真諦：真誠的付出，纔有甜蜜的回報！以後，我一定要多做些這樣的事，讓別人快樂，也讓自己快樂。
領悟作文 篇107
“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往離成功尚差一點就終止不做了。”這一句名言一直留在我的腦海中。
有一次，我把頭伸出窗外感覺微風的涼爽。突然，一個閃電一般的東西從我眼前掠過，我仔細一看，竟然是一個比我小兩歲的孩子在騎自行車。他騎得那麼熟練，繞着小區騎了一圈又一圈，可神氣了，我羨慕極了。
我趕忙對媽媽說：“媽媽，媽媽，我也要騎自行車！”媽媽拗不過我，於是，我推着自行車，媽媽跟在我後面來到了樓下。小區裏騎自行車的人還真不少啊！我一下子跳上自行車，它一點也不聽我的使喚，還沒騎，就倒了下去。媽媽扶起我，一邊安慰一邊說：“騎自行車是要有方法的，像你那樣跳上車怎麼行呢！先用一隻腳踩住踏板，另一隻腳在地上劃兩下，再擡起一點，當自行車平穩行駛時，再坐上去騎。”我照媽媽說的方法，不一會兒就學會了騎自行車，我興奮極了！由於太得意，一不小心摔了下來，屁股重重地坐在了地上，我捂着屁股，眼淚在眼眶裏打轉，剛想對媽媽說想放棄，突然想起媽媽曾經和我說過的那句名言：“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往離成功尚差一點就終止不做了。”於是，我又站了起來，繼續騎着……
通過一個星期的練習，我的水平大大提高。還記得那天，我騎自行車的時候，路過一位老奶奶，她看到我騎得如風一般，她對身邊的老爺爺說：“那個孩子騎得真好。”我聽到了，暗暗自喜，竟得意忘形起來，一不小心，手一抖，車翻了，我摔了個四腳朝天。媽媽站在遠處哈哈大笑。我馬上爬起來繼續騎下去。
通過這件事，我深深地領悟和記住了這句名言的涵義。我要繼續努力學習，不怕失敗和艱難，只要堅持，勝利就會向我招手！
領悟作文 篇108
我相信你一定從報紙上讀到過很多這樣的新聞；有人跳樓割腕，因爲他受了什麼刺激，受不了打擊。自殺了。但是，這些自殺的往往都是有前途的大學生，死的一文不值就可惜了。
就我而言，我認爲自殺是最可恥的表現，因爲生命真的很寶貴。人生短短几十年，每個人都應該珍惜。大家都知道要抓住時間，把握黃金時代，不要浪費生命。
但是人們有沒有想過，如果想要擁有一個健康的身體？也許每個人都沒有充分認識到生命的重要性，但我有一種很深的感覺，因爲我親身經歷過你會去世界的什麼地方。
我爺爺四年前去世了，當時我才九歲，但我能深切感受到失去親人的痛苦。我爺爺只有一個孫子，所以一直很寵我，希望我快點長大。然而，這是一個普通的願望。但是沒有實現。爺爺很早就生病了，但是爲了省事，不管別人怎麼勸，他都不願意去看醫生，直到有一天我生病了。我媽媽建議我爺爺做個檢查。在我媽的要求下，我爺爺別無選擇，只能去做了個檢查，但是檢查的結果也讓我們目瞪口呆，因爲我爺爺得了肺癌，處於晚期，只要及時做了手術，但是我爺爺沒有做手術。終於，不久之後，爺爺永遠閉上了眼睛。我永遠不會忘記那一幕，因爲只有在那一刻，我才真正意識到人的生命需要自己去珍惜。如果你不在第一位，這一生還是你的嗎？就算你不在傅，想想親人的感受。
人生短暫而美好。如果，經歷了一些挫折，你無法釋懷，覺得活着沒有意義，還有很多事情等着你去做，你的人生很有價值。生命只有一次。既然瞭解了這裏的生活，就要好好珍惜，讓生活真正發光。
領悟作文 篇109
每個人都渴望幸福，每個人都感受到幸福；幸福有時抽象，有時具體；幸福有時遙遠，有時近在咫尺。能否感受到幸福，取決於你是否明白幸福的真諦。
盡心竭力於……
遠遠望去，辦公室的燈還亮着，在漆黑的夜晚，它像一顆星星，閃着耀眼的光。走近了一點，只聽說老師在給住校的同學補課。在老師的反覆講解下，他還是張的第二個和尚——。我站在窗外，不耐煩又着急地想把他拉出辦公室，好讓老師休息一下。老師還在努力，用沙啞的聲音繼續講解。經過老師的不懈努力，他終於摸到了頭緒，明白了問題所在，老師的臉上也露出了笑容。聽着老師孜孜不倦的教導，我明白了奉獻就是幸福。
給
我在路上走的時候，看到父母抱着嬰兒走着，領着小時候的孩子上學，告訴小孩子出門要注意安全，看着成年孩子跑步上班的背影。這些平凡而又無處不在的場景讓我深深地感受到，每一個父母都把自己的一生奉獻給了孩子，總是忙着滿足孩子的物質和精神需求。他們從黑髮到白髮，而我們從年輕到年輕。看着父母衰老的臉，我意識到付出也是幸福。
獲得
這次期末考試的結果是：我在原來的基礎上有了新的進步。不管進步有多大，我終究是在前進。雖然在這個進步的背後積累了那麼多的喜怒哀樂，但是在經歷了種種磨難之後，我終於得到了回報，那就是“一分耕耘，一分收穫”。我得到了成績，老師，同學的認可。我的心很甜，臉上充滿了燦爛的微笑。我想：我得到的是我最大的幸福。
幸福是靈魂的感受，幸福是人生的體驗。付出，付出，得到，都是幸福。
領悟作文 篇110
一夜之間，彷彿看透了很多事情。咬完牙還堅持的人，值得尊敬。很容易說，只是他們經歷後的一種淡淡的體驗。天知道他們咬着牙有多痛。
有目標並且堅持的人，無疑是很有能力的。早上在牀上睜眼的時候，我測量了短時間內跑步和不跑步的後果。最後一學期大部分時間都在偷懶，沒能早起跑步。因爲實在困了，學校把我的精力都擠光了，冬天真的很冷。也許沒有足夠的動力支持我跑步。
今天早上不知道什麼原因，突然坐起來想去操場跑步。當我收拾好自己下樓去操場的時候，這朦朧的一幕讓我眼前一亮。
學校外圍種了很多銀杏樹，在霧濛濛的煙霧中若隱若現。走進去，你會發現黃葉上有密密麻麻的水珠，像鑲嵌的玉石，重重地鋪在上面；像一隻受傷的蝴蝶停在樹枝上呻吟。早晨沒有風，它不會在風中搖擺，就像一個被時間束縛的標本，固定在一個喧鬧的學校裏。
淡淡的霧氣給我的心裏增添了一絲寒意，操場空無一人。我心裏有點害怕，但還是跑了。風猛烈地颳着我的臉頰，痛得厲害。雙腿麻木的時候，我停下來，慢慢繞着操場走。
這時候周圍的人漸漸多了起來，靜靜地走着。我在想，爲什麼學生白天都很着急？走路很匆忙；吃飯忙；我甚至沒有多少時間睡覺。爲什麼？沒人能給我答案。
他們注意到操場上的樹葉是黃色的嗎？考試迫使他們失去基本的享受。可能是我太無聊了，沒有時間去悠閒的觀察身邊的人或事。
其實就像學習生活一樣，沒必要着急，也沒必要每天強迫自己呆在教室裏。通往成功的道路不止一條。如果你堅持，結果不會差，那我們爲什麼要對自己苛刻呢？
領悟作文 篇111
古人云：“國有國法，家有家規”。這是說一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規矩。當然我們家也有家訓。
小時候無論在很麼時候，爸爸總是會對我說：“勤爲本，德爲先，和爲貴，學在前。”以前我只是似懂非懂的點點頭，可從經歷了一些事以後我終於明白了這句話的真正含義。
那天放學後我在幫一位生病的同學掃地，出校晚了，爸爸在校門口等了很久沒看見我，就到我們教室找我，他在窗前笑眯眯地看着我，邊看邊點頭，於是我就更加認真的打掃了。從此我知道了“勤爲本”。
回家時，我們在十字路口等紅綠燈時，有一位騎電動車的大姐姐不看交通信號燈過馬路，剛走到十字路口時，一輛汽車衝了過來，幸好旁邊有位大哥哥拉住了她，差點就被車撞到了，見狀，我連忙問爸爸：“爸爸這是不是您說的德爲先呢？”爸爸一笑說：“正是”。
我和媽媽在超市排隊付錢時，有一位叔叔亂插隊，可是那位大哥哥不讓他，於是他們就吵了起來，後來就互相辱罵，最後竟打了起來。如果那位叔叔真有急事事先和那位大哥哥商量下，也許就不會打起來了。我想這就是爸爸說的“和爲貴”。
我和奶奶一起去玩時，因奶奶不認識字，我只能把指示牌的字讀給奶奶聽，奶奶說：“樂琪，你以後要好好學習，纔不會像我這樣不識字，出來以後什麼都不知道，到什麼地方都要問別人這讀什麼那讀什麼了。”我終於明白了“學在前”的意義。
今天爸爸正式宣佈：我是真正合格的家庭成員了。因爲我已經明白“勤爲本，德爲先，和爲貴，學在前”的真正含義了！人的一生要以勤勞爲根本，以德爲準則，牢記和諧最可貴，萬事都要學習，做到居安思危！
領悟作文 篇112
一夜之間，彷彿看透了很多事。那些咬咬牙就堅持下來的人是值得可敬的，說很容易只是他們經歷後的淡淡然，天知道當他們咬牙時有多痛苦。
那些有目標，並且堅持下來的人無疑是很能幹的。當我早上在被窩裏睜開眼後，用很短的時間衡量了跑步和不跑步的後果，最終，我推脫了大半學期也沒能在早上早一點起牀跑步，因爲真的很困，學校已經壓榨了我所有的精力，而且冬天真的很冷，更也許是沒有足夠大的動力支撐我去跑步吧。
今天早上不知道是因爲什麼原因，一下子就坐起身來，突然很想去操場上跑步，等我收拾好自己下樓到操場時，眼前這朦朧的景象讓我眼前一亮。
學校的外圍種了很多的銀杏樹，在迷煙裏若隱若現，看不真切，待你走進了你會發現，枯黃的葉片上，稀出密密麻麻的水珠，像鑲嵌的玉石，沉甸甸的鋪在上面；像一隻受傷的蝴蝶停歇在枝頭呻吟。早上沒有風，它不會隨風搖曳，像一隻被時間綁住的標本，定格在嘈雜的學校裏。
淡淡的霧給我的心中添了一分寒氣，操場上空無一人，我心裏有一點害怕，但我還是跑了。風，狠狠地刮過我的臉頰，生疼，當雙腿麻木了我才停下來，緩緩的繞着操場走着。
這時候周圍的人漸漸多了起來，都在靜靜地走着。我思考着，爲什麼白天的學生都是匆匆忙忙的呢？走路是匆忙的；吃飯是正忙的；連睡覺都沒有多少時間，到底是爲什麼呢？沒人能給我答案。
他們有沒有注意到操場邊的樹葉黃了呢？考試逼迫他們連最基本的享受都沒有了，也許是我太無聊了，纔會悠閒地去觀察身邊的人或事。
其實學習和生活一樣，不需要太匆忙，也沒有必要天天逼着自己待在教室裏。通往成功的路不止一條，當你堅持了，結果一定不會差，所以我們爲什麼要苛刻了自己呢？
領悟作文 篇113
“快點嘛！我都等了300年了，花都有幾萬個後代了！”星期六下午，我一邊催促媽媽一邊擺棋。哈哈，我和媽媽今天下的並不是象棋、軍棋、圍棋，而是六子棋。
我們的棋很特別——因陋就簡，將媽媽十多年前從江蘇南京帶回的一盒雨花石當棋子，棋盤是九宮格的海綿。雙方棋子順着九宮格邊線按“前二後四”擺放，以“二打一”的方式戰勝對方。開局時以猜拳決定行棋先後，先剩一子者爲輸，這是我們商定的遊戲規則。
開局了。我的先遣部隊和後備部隊如餓虎撲食一般衝到敵方前沿陣地，一會兒就“槍斃”了一個敵人。正當我暗自得意之時，一個身穿華麗戰衣的敵人又躥到陣前，我便毫不猶豫地吃掉了它。這時我更加飄飄然了。“哈哈！一炮雙響！”媽媽的一顆棋子立即前進一步，立刻結果了我兩員先鋒。“唉，真是大意失荊州！”媽媽故意施放的煙霧彈，讓我後悔莫及。原本處於劣勢的媽媽由此扭轉乾坤，猛烈反攻，向我的陣地狂轟濫炸。我的戰將們只好節節後退，小心防禦。不一會兒，我的又一員猛將也“歸西”了。
“失策！失策！”悲痛欲絕的我一邊哀嘆，一邊凝神靜思，試圖力挽狂瀾。可媽媽卻越戰越勇，一副秋風掃落葉的架勢，弄得我毫無還手之力，“唉，真是一着走錯，滿盤皆輸。”當只剩下兩顆棋子時，我又不小心走錯一步，被媽媽分割包圍，此時我便想腳底下抹油——溜了。反正我都是輸，可媽媽卻毫不讓步，我只好硬着頭皮“血戰”到底。經過幾番慘烈廝殺，也幹掉了兩個敵人，但最終還是被媽媽殺得只剩下一個光桿司令，只好舉手投降。
這次下棋，我雖然輸了，但輸得心服口服，它讓我領悟並謹記：做事不能粗心大意，要三思而後行，否則就會“吃不了兜着走”。
領悟作文 篇114
“一個人，出生了，這就不再是一個可以辯論的問題，而只是上帝交給他的一個事實；上帝在交給我們這個事實的時候，已經順便保證了它的結果，所以死是一件不急於求成的事，死是一個必然會降臨的節日。”這是史鐵生在《我與地壇》中寫到的。
寫《我與地壇》的時候，史鐵生的雙腿殘廢了，他曾經長時間處於頹廢狀態之中，甚至想到過死，是母親博大的愛，把他拉了回來。
從很久以前開始，我就不再那麼容易被感動，但是，每當我讀《我與地壇》時，都會有一種心酸的感覺，心酸得想要掉眼淚。他把他生活的陰影和那段銷魂落魄的人生，以及母親對他深深的愛描述得淋漓盡致。殘缺了雙腿的史鐵生是不幸的，但他終究擺脫了那段陰霾的歷程，堅定了生活的信念，從而證實了不可否定的真理：命運不是上天賜予的，命運是在自己心頭長出來的，上天可能贈與你苦難，贈與你快樂，但，沒有資格，也沒有能力贈與你命運！
馳過了二十五個迷亂的春，撩人的夏；度過了二十五個搖曳的秋，冷峻的冬，我一直不是一個好的攝影師，捕捉到生活光亮的鏡頭太少，曾經有過抱怨，後來也漸漸坦然。
其實上帝給予每個誕生的生命的權利是平等的，人生的快樂與否，只是擁有生命的人對待自己命運的態度。世界上沒有絕對的快樂和痛苦，只有一種狀況和另一種狀況的比較而已。如果今天的我們，在苦惱中，那麼，可能在明天，我們就可以用新的生活把往日的痛苦過濾。
所以，我們與其糾結於一段時期內的不愉快，還不如豁達的包容這些不愉快，因爲地球還在轉，生活仍要繼續，需要的，只是一個過程，一個和史鐵生度過的一樣的過程。這個過程似風如雨，完了，便是彩虹。
領悟作文 篇115
花時間去討厭自己討厭的人，你就少了時間去愛自己喜歡的人。花時間去計較讓你不爽的事情，你就少了時間去體驗讓你爽的事情。恨，煩，焦慮，難過都是別人帶來的，可時間是你的。所以節約自己的時間比一切都重要。
不是每個擦肩而過的人都會相識，也不是每個相識的人都讓人牽掛，我們在今生，在那個地方，在一轉身時，你說過我出現在錯的時間裏。但是都忘不了那份真摯的情，每一種創傷都是一種成熟。它使人思索、堅強，使人更懂珍惜。如果一個人沒有品過苦，就難以生出慈悲心。
人在的時候，以爲總會有機會，其實人生就是減法，見一面少一面。
生命是一場無法回放的絕版電影，有些事，不管你如何努力，回不去就是回不去了。就算真的回去了，你也會發現，一切已經面目全非。唯一能回去的，只是存於心底的記憶。
世界上最遠的距離，不是愛，不是恨，而是熟悉的人，漸漸變得陌生。
優雅的人生，是一顆平靜的心，一個平和的心態，一種平淡的活法，滋養出來的從容和恬淡。
人生的風景，說到最後，是心靈的風景。心若急了，神馳，意亂，景衰，一輩子無論走多遠，也都沒什麼韻致可言。
真實的生活是，認真做好每一天你分內的事情。不索取目前與你無關的愛與遠景。不糾纏於多餘情緒和評斷。不妄想，不在其中自我沉醉。不傷害，不與自己和他人爲敵。不表演，也不相信他人的表演。
生命是一團慾望，慾望不滿足便痛苦，滿足便無聊。而人生，就在痛苦和無聊中搖擺。幸福不過是慾望的暫時停止。
煩惱天天有，不撿自然無。不忘人恩，不念人過，不思人非，不計人怨。
領悟作文 篇116
我從這個寓言裏我領悟了，人的眼界不要侷限，要視野廣闊！
每天在學校裏遊手好閒，書也不怎麼去看，每次考試就大致看看書而已，可是自己的成績也能保持在前十名，這樣比起那些書呆子來講，他們真的非常羨慕我。時不時也誇我如果肯認真讀書肯定能拿下全班第一。別人誇我時，卻自喜，擺出一副“唯我獨尊”的樣子
記得有一次，在考試中自己拿下了全班第一，自己也相信自己是一個可造之材，就開起上課睡覺了，平時的作業也不做了，剛開啓成績還沒什麼明顯的大變化，都是在班上十名中徘徊，久而久之自己就開始驕傲起來，然而好景不長，自己的成績突然下降了，下降的速度連我自己都不敢相信。然而自己就開始自暴自棄，對學習一點都沒有興趣，在成績下降的同時，也經受家庭的捱罵，日子一天比一天難熬，自己在家中好像變成一個多餘的人。但我也沒有怨天尤人，因爲自己的驕傲，而鑄就了今天的我！想想古人講的好啊“不是不報，而是時辰沒到”。如今報應到了，自己想避免了也是不可能的，唯有面對現實了。一個永恆不變的真理就是，一份耕耘一分收穫，要想收穫的，只有耕耘的好。
想起以前，誇我的那些書呆子，現在都變成“天之驕子”了，個個都是天才般的成績，個個都變成了我的偶像。我才知道人外有人，天外有天。如今我再不思進取的話，我連個普通的高中都不要想進了，更不要講是重點高中。突然心中有一種憤憤不平的感覺，我不可以被命運玩弄我的人生，我要扼住命運的咽喉，就算我的前路有多麼荊棘多麼的坎坷，就算前路時多麼屈折，我都願意用我的一生來征服它。
領悟作文 篇117
在很小的時候，我就學過一篇課文《幸福是什麼》。文中老大的幸福是“醫”遍天下，老二的幸福是“修”遍天下，而老三的幸福則造福與鄰里。這就是幸福。很平凡，卻很充實。在我們身邊，幸福無處不在。你是否覺意？
一
早上醒來，餐桌上放着還冒熱氣的牛奶和那又鬆又軟的麪包。踏出門時，媽媽的一句：“路上小心！”放學回家，還沒回到家門就聞到一陣陣飯菜香，踏進家門，就會聽到媽媽從廚房裏傳出來的聲音：“回來了？快洗手吃飯！”在飯桌上，與爸媽談論着學校裏的趣事。媽媽那不停向我碗裏放置飯菜的筷子，爸爸那充滿慈祥的讚揚。遇到難題時，爸爸會放下手邊的工作爲我講解。一遍又一遍，直至明白。生病時，媽媽那擔憂的目光、溫柔的雙手……
二
“朋友一生一起走，一聲朋友你會懂。”耳邊盪漾着周華健那充滿磁性的歌聲，不禁沉思，想起了她——我的好友。我們從小玩到大，一直友好。不會忘記，因爲寒冷而擁抱得緊緊的情景。天真的我們，要媽媽買同樣的衣服、同樣的手套、同樣的圍巾，走在一起，猶如一對雙胞胎。淚，大家一起流，成功了，不驕傲，再接再厲。時間或許會帶走很多珍惜的東西，卻永遠沒法把我和她的友誼給帶走。因爲我們堅守着同一承諾“永遠在一起，不分開！”
友誼萬歲！
很多很多，其實在我們哀嘆這個世界很複雜的同時，我們都應該去留意這平凡的幸福，幸福並不難，將心比心，以誠待人，把勾心鬥角，背叛，利用這些不良靠邊去。從複雜中享受幸福，從災難中挖掘幸福。
父母的疼愛，朋友的陪伴，導師的教育。鄰居的幫助……這些，都是幸福。這幸福很簡單，很容易。
感悟世界，領悟幸福。
領悟作文 篇118
這些年，閱讀倒是我一直堅持的習慣。許是近幾年叛逆期的到來，我不去看那些老師推薦的經典書籍，而是自己到書店的小說專櫃挑着自己感興趣的書目。我想我該感謝那個下午，讓我遇見了《忽然七日》。
裏面同樣是個叛逆的女孩兒，做着自己覺得開心的事兒。剛開始時，我十分羨慕這個名爲薩曼莎的外國女孩，因爲她自由，膽大，活出了我不敢活出的樣子。當時我就想啊，生活就因是這般模樣。
當薩曼莎重生之後從驚恐到後來的頹廢，是我看得最揪心且失望的片段，可我又深表理解，我曾幻想過倘若自己死亡再重生，並且認識到這天將不斷重複，我又會比她好到哪裏去？不得不說，這段的薩曼莎讓我看到了自私，放縱與貪婪，我不能批判什麼，畢竟這是人的本性。
又不知何時，許是被那杯酒澆醒的吧，薩曼莎瞬間認識到了自己往日的錯誤，她驚覺曾經在不經意間用言語，行動傷害了其他的人，她開始不斷的補救，卻發現已經挽救不回來時的絕望。又燃起信心與勇氣努力做好一件對於自己來說最有意義的一件事時，我不覺讚歎這個女孩兒比我強的太多。但這並不是這本書給予我的唯一感受，它讓我懂得了如何對待生活、待人處事。
時間並不重要，重要的是我們在是否在虛度時光。我們不應該去浪費這些，應當做出對於自己來說有意義的事，哪怕這件事會花費很多時間。
並且，我們不應該去多度在意那些讓我們痛苦的東西，因爲那樣會讓我們的情緒持續處在低谷，並且影響到別人，多想想生命中美好的東西。我想那會使我們更加棒。
生活中，不缺乏那些精彩有意思的瞬間，但卻極其缺少那些腳踏實地的時候。請珍惜生活平凡但有意義的時光。
嘿，朋友。請你相信，生活就在眼前。
領悟作文 篇119
從我記事以來，與書爲鄰，也該有近十年了吧？猶記得，媽媽牽着我的小手，用手指點着小黑板，一字一頓地念道：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌……”從此，我便愛上了唐詩宋詞中那美妙的境界；猶記得，讀罷那篇行雲流水般的散文《背影》，我便對父母對我的愛有了一知半解……
多年來，當我苦悶憂愁時，當我悲傷難過時，閱讀總能將我從心情的低谷中拉起。
從小到大，有着不可計數的考試，稍不用心學習，成績便陷入了沼澤地，內心也在那稠漿中苦苦掙扎。擡眼望去，書架上的一個書名立即映入眼簾：《鋼鐵是怎樣煉成的》。我不由得想起了主人公保爾那堅強不屈的意志，以及他對生活的積極進取。他彷彿就在我的身邊，鼓勵着我要衝破心中的消極情緒，站起身來重新追趕自己的信念。“人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，既不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧。”這一番話在我的腦海中激起驚濤駭浪，使我又得以擦乾臉上殘留的淚水，堅定地奔向未知的前方。
兩代人的代溝本就難以消除，更何況是對於正處於青春叛逆期的我和愛成固執的母親。於是，大大小小的母女間的不和便接踵而來。當我還在獨自生着悶氣的時候，隨手翻開身旁的《唐詩》，就看到一首《遊子吟》赫然印於紙上：“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”是啊，母親對兒女的愛從來都是隱含在一針一線、一言一語中的，而我這個做女兒的卻不細心，反而埋怨起母親來了。
我堅信，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”閱讀，這個與我相伴了十年之久，並將伴我一生的良師益友，教會了我堅強，教會了我理解，還將教會我許多許多……
領悟作文 篇120
每一次的責怪，每一次的再來，每一次的努力，都是爲了遇見更好的。
面對責怪，我也會委屈；再來一次，我也會厭煩；努力努力，我也會累。但爲了遇見更好的，爲了父母期盼，所有的付出都是值得的！
夏日的太陽曬着我的後背，累！那也要堅持。老天賞賜予我的風吹着我燥熱的身軀，好！但還有更好的在等着我。對，我就是在地裏幹話，我就是窮人家的孩子……姑姑走到我身旁用着方言說：“你看看你，幹活也不好好幹，這麼多茉莉花都漏摘了，你還不趕緊回去再摘一遍？”我不是很情願但也照幹了，又重新回去摘了一遍，果然還是有很多漏摘的花，我都有點想放棄了。“都摘第二遍了你還不認真點，真是的，再摘一遍，堅持住！”姑姑在一旁說道。就這樣周而復始，一路平平無奇的茉莉花被我摘得乾乾淨淨的了！我也快累得精疲力盡了，我也收穫倆斤的花，雖然只是25元。
回到家，回想也是啊，人生就是這樣，再來一次，努力堅定地走下去，總會遇到更好的，哪怕收穫總是那麼一點點。學習上也正是如此，對於我這個還處於初中階段的學生，還有一年就要參加中考了！首要任務還是專注於學習，也要告誡自己一定要考個好高中！堅持下去！
如果考不上高中的話……高中和中專看似沒什麼不一樣，各有所長嘛，而你知不知道考上高中能走向遠方的機會才能越來越多。也許有的人說中專的機會也有很多，那也僅限於富人家的孩子吧，對於那些窮人家的孩子來說，考上高中的學費比中專的學費幾乎少了一半啊，就算你不爲自己着想，那也要爲養你成人的父母着想啊！這也就意味着窮人家的孩子也能接受高等教育啊！加油！
再來，一次，二次，三次；堅持下去，四次，五次，六次，更好的將一定會在終點等你！永遠不會缺席！
領悟作文 篇121
媽媽，我不想再彈琴了，請讓我放鬆一下可以嗎？老師太嚴厲了。
從幼兒園大班，就開始了彈琴的道路，一開始，我覺得非常好玩，很快，一本書被“將軍”拿下了，當媽媽問我是否還要接着學第二本書，我爽快地回答道：“yes。”
第二本書買了，我迫不及待翻開了書，頓時，我驚呆了！天哪！那麼那麼的難，老天你在懲罰我嗎？我做錯了什麼，學着學着，有時，一篇曲子一個月還學不會，我很笨嗎？
有一次，老師忍不住了，在班上當着同學得面，批評了我一頓，我臉一塊紅一塊紫的，也非常非常的熱。下了課，我帶着一肚子的氣回了家。
媽媽向老師打了電話，老師在電話中反映了我的態度，媽媽打完電話，來到了我房間，訓了我一頓，我生氣極了，心裏也是一股股的怨氣，當時，我又恨老師又恨媽媽，爲什麼天天讓我練琴。
第二本書總算學完了，我申請離開這個興趣班，媽媽不同意，說學了那麼多年，卻不想學了，這叫半途而廢，我又想了想，媽媽說的也對，又下功夫認真的練起了琴。
功夫沒白下，元旦，哥哥要結婚，請我去爲他們演奏幾首好聽的曲子。
過年時，我爲大家彈了一首又一首的曲子，他們拍手叫好，給過節又添了許多快樂。
六一兒童節，我去班上給同學們彈了琴，大家一個個喊再來一個，再來一個！
以前的功夫成了今日那一聲聲的讚揚，以前的刻苦化成了今日大家那一些熱烈的掌聲。
我要感謝在背後一直在鼓勵我的好媽媽，還有那多年教我彈琴的李老師。是你們讓我堅持下去，爲大家帶來快樂，是你們讓我又學了一樣本領。
現在我才領悟到，這是媽媽和老師對我的一片苦心，讓我茁壯成長。
領悟作文 篇122
“一、二、三、四！”聽着46位同學鏗鏘有力的歌聲，看着同學們專注的神情，一種偉大的力量，佔據着我的全部，但我更相信，這種力量此時也同樣佔據着這個教室裏所有人的一切。
這首《一二三四歌》是我們班唱得最好的一首歌。也許這在旁人聽來非常尋常，但在我們這羣一起走過六年時光的46位孩子心中，留下了又一個不可磨滅的印跡。
初學這首歌時，我們的激盪高昂便得到了音樂老師的大加讚賞，但仍有同學說：“這首歌也未免太傻了吧！”可是，看得出，同學們都口是心非，他們專注演唱的神情，清清楚楚地告訴我：他們在一心一意地演唱！看那！總在音樂課搗蛋的潘辰昂首挺胸地唱着，陳佳倩也是全身心地投入到演唱中，直挺挺地坐在座位上，閉着雙眼，皺着眉，奮力演唱着，而王筱嫣和沈舸齊心協力地爲大家打着節拍，不論手有多疼，都一下不落地使勁拍着。當然，其他男同學也不甘落後，雄赳赳氣昂昂地演唱着，全場頓時氣宇軒昂；而女同學則甘爲綠葉，在唱好自己第二聲部的同時，也盡力幫助男同學唱好第一聲部……音樂老師更是全神貫注，兩手不停地指揮着我們，時而緊閉着雙眼，眉頭緊皺，手如跳躍般指揮着；時而深情舒緩，兩手悠悠地滑動着……
這一切告訴我，那佔據着我們心靈的偉大力量就是我們班偉大的集體力量和團結精神！而這淺顯而又深不可透的力量不僅僅在歌聲中得以體現，運動員比賽時的奮力拼搏，啦啦隊加油時的聲嘶力竭，還有在失敗時，困難時，老師、同學的一絲安慰，無私幫助，無不凝聚着我們六零一班生生不息的團結精神。
我不後悔，全班46位同學不後悔，不後悔在歌唱比賽中毅然決然地選擇了《一二三四歌》。
領悟作文 篇123
秋風沙沙作響，我獨自走在上英語輔導班的路上，手中只捧着一張69分的數學試卷，心中總有一種說不出的滋味。
“那怎麼搞得！69分，排倒數？”“看看人家蔡嘉睿，人家能考100，爲什麼你不能？”媽媽肯定會這麼說，可是，如果我不說試卷這件事的話，那不就什麼事都沒有了嗎？就是因爲這張試卷，讓我整節課都安頓不下來。終於下課了，媽媽就在不遠處等我，我越來越着急！心想：我說還是不說呢？
最後，我還是決定把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“做的題老師都有講，你只要認真聽，就能做對。最主要的還是那句話認真聽，細心做。你總會有進步的。”
第二天一早，我就去問翟彥桐：“翟，你有什麼方法，能令我的上課注意力集中嗎？”“哈哈當然有！讓我想想……屁婆神威！麻利麻利哄……啊！你上課的時候，不要看別的地方，就看郭老師的那顆“大痣”，這樣你的注意力就不會分散啦！哈哈哈哈……”“別開玩笑啦！”她又接着說：“哼！不信你試試！”
“啊！郭老師來啦！”尹振威叫道。郭老師一進門，滿滿的殺氣涌進教室。像翟彥桐所說的那樣，使勁盯着郭老師，思維也跟着走。就這樣，持續了半節課。感覺只要提起精神，學習吸收到的知識會特別多。
又迎來一次周測，每一題，我慢慢的做，信心的審題。
發試卷了！我既興奮又緊張！郭老師第一個報的分數，是蔡嘉睿的分數，95分！心想：蔡嘉睿95分，那我豈不是更差……還沒等我回過神來，郭老師就報道了我的名字：“盧筠穎，92分。”
通過這次，讓我領悟了：不管做什麼，都認真、專注的去做好。
