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這裏也是我的舞臺作文600字(通用23篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的這裏也是我的舞臺作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

這裏也是我的舞臺作文600字(通用23篇)

這裏也是我的舞臺作文600字 篇1

清晨,初升的太陽將光輝灑向大地,所見之處,金燦燦一片。

“好”老師擡頭看了一眼牆上的鐘,全班霎時安靜下來。耳畔不再充斥着嗡嗡的讀書聲,心中卻更加煩躁,彷彿有一隻猛虎在奮力地衝撞着牢籠,深呼吸,努力讓自己平靜,去聽老師最後的總結:“不要緊張,發揮自己最好的實力。”生活中有很多機會讓我們去展現自我,而離我們最近的舞臺——考場,就在前方。

窗外三三兩兩聚集着待考的學生,神色凝重者有,輕鬆愉悅者亦有,陽光一一爲他們披上金色的外套,目送他們走上舞臺。

考場空曠,使人頓覺放鬆,陽光又毫無顧忌的鋪滿了我的半個書桌,手放上去一直暖到心裏,既像和煦的春風,又如父母輕聲的叮嚀,老師細緻的講解,安撫着我緊張不安的心。監考老師信步走進教室,一張張試卷不斷向後傳來,像踊躍的白色的波浪向我襲來,一波未平,一波又起,眼中只剩下了觸目驚心的白色。在它的刺激下,捲上的一字一句彷彿都化爲利刃刺來,久久未能下筆。

考場寂靜,只聽見“刷刷”的寫字聲,偶爾吹來一陣微風,掀起窗簾隨風擺動。幾個光斑透過縫隙跳躍在白色的卷面上,無拘無束,不需要聚光燈的追隨,就在它自己的舞臺上展現自我。彷彿受了陽光的鼓舞,筆尖開始在紙面滑動,譜寫出動人的音樂,伴着我在舞臺上展現着自我。

又一陣風吹過,帶動千片樹葉隨風擺動,縫隙中的陽光也忽遠忽近,走出考場的我踏着這條黃金之路,一路向前,尋找更遠的舞臺。

考場也是我的舞臺,無論結果如何,它都承載着我的努力。

這裏也是我的舞臺作文600字 篇2

一場戲就這樣開始了。

從鎮中心到各個村子,都修了暢通無比的路。我是路上閒逛人兒中的一個,在腳下匍匐着清淺小溪的故鄉,扮演着我自己。

這裏不會有“楊柳疏煙,輕絮滿園”的場景,這裏就像紅色的幕布,肆意發散着自己的熱情。小小的我承受不住,故作害羞地四處望望,脫下鞋走進了水面初漲的小溪的冰涼。

此時的我若擡頭看天空,就會發現被電線分隔開的碧藍正轉爲淡紫,最終落得嫣紅。連只會傻傻地咕咕叫的母雞都會回欄了,我嘟起嘴,甩了甩腳丫子上的水珠,鞋也不穿地就往回跑。可是到了家才發現腳背上被水衝來的沙礫劃傷了,還泛着粉地腫着。

一旁的外婆低下頭一瞅,立馬把手上的灰搓了搓後去取藥酒。棕色的暖意覆蓋着粉色的傷痛,以可見的速度在互相吞蝕着。

從雞欄處透過的月光蒙着紗,似故事中的仙子。我不好意思地撓了撓頭,想象自己是故事中那個受仙子照拂的好命姑娘,不用擔心有悲劇上演。

故鄉,就是這裏,把我的童年變成了童話。我是舞臺上,照着好劇本朗誦的主角。

轉頭來看現在的我,仍是一個可以洋溢着笑去表演着我自己的人。城市的舞臺,好大好寬廣,可正是因爲這多得如電影膠片一般走過我身側的人羣,我已不再是主角了,我是舞臺上在努力向中央靠攏的人。

當我重返故鄉,可以在黃昏的光下說隨心所欲的我又回來了。溪水是不再如以前澄淨了,路面是不像以前那樣平整了。背景改動了,我可以在太婆去世後吊呆地加一句所謂“見過一面的人竟不能再見”的傷情臺詞了。

有了一次分別,於是在青磚街上有了無數次分別。

有了故鄉給我的信念,於是在現在也能揣着信念無數次向前衝去。所以心無旁騖,從心所向。

故鄉呵,不管演繹的是什麼,你都是我所能背靠的另一個舞臺吧。

這裏也是我的舞臺作文600字 篇3

既然來到這世上,就要站在舞臺最中央。 ——題記

浮生萬物裏,隱匿着無數個舞臺,等着你,去展現真正的生命姿態。它就在這兒,待你追尋。而無形中,我找到它了,並毅然決然地登上它。

有人說,春天是花草的舞臺,綻放生命;天空是雲朵的舞臺,放飛理想;流水是游魚的舞臺,追隨初心……那我說,這兒,是我的舞臺,請你欣賞我的表演。

一場演講比賽,留下深刻烙印。第一次登上舞臺,即將嘗試挑戰。

“該上臺了”。

燈光聚焦,演講開始。原先順利地朗讀文稿,後背了一小段。因爲對新增語段的陌生,卡殼了,不知所措。餘光裏,我的夥伴在默唸文稿,等待着他的出場。心想:我不是一個人在戰鬥,機會給了我,決不能辜負。幾經掙扎,再展笑容,面對聽衆,繼續演講。經過一番圓潤,終於迴歸正軌。

諾大的舞臺上,聚光燈下,映着我與同伴的影子。彷彿是我倆的內心獨白,毫不避諱地說着真心話。演講進行到一半,打破了原先的所有計劃,此情此景,吾願,傾訴華年。燈光閃爍,世界竟變得斑斕起來,眼前滿溢的是無盡的小歡喜。愈發自信,敞開心扉,演繹自我。不畏懼自己的鼻音(因爲感冒),不期許聽衆的動容。舞臺上,忘情地演繹着全新劇情。那刻,我就是我,只願無愧角色。

演講完畢,掌聲轟響。感謝你們的聆聽,記住:我只個是初入舞臺的小生,在完成一場追夢劇。幡然醒悟,原來這兒,也是我的舞臺。

上天給了我這兒的舞臺,無論渺小,亦或是浩大,都讓我流連,凝結成記憶中最亮的閃光點,感謝,感謝,感謝……

人生已揭開新劇情,我必當全力以赴地完成演繹。心懷熱望,未來定值期許。

這裏也是我的舞臺作文600字 篇4

登上過許多舞臺,方的、圓的,璀璨耀眼的、燈光柔和的……

但從未想過能站上那一方舞臺,因爲太大也太遙遠……

無錫大劇院,太湖邊上耀眼的明珠!那一方舞臺,十數年來,有多少人曾登上她,演繹一曲曲空谷絕響?今我何能,來此獻拙?

拾階朝拜而上,一步步走的緩慢。回首那曾經走過的路,竟有現今身處雲端之感,可到底,我竟然連她的門都不曾走進。

推開那扇門,遠遠地望,望不盡高手如雲;再望,同樣是遠遠的,卻只剩下一架鋼琴。那架鋼琴,價值連城;那架鋼琴,高貴典雅;那架鋼琴,流光溢彩;那架鋼琴,……。但不過是琴,與家中的琴無異,一架需要人來彈奏的琴罷了。

世界一片清明!我看見貝多芬用牙齒去感受琴音;我看見冼星海在黃河邊奏響《黃河大合唱》……。何處非舞臺?舞臺永遠那麼大,她在我心中。

燈光亮起,那一方舞臺聖潔、空靈,我穿越萬千人海與之邂逅。周圍慢慢變黑,明黃的燈光聚焦到我的身上,映在鍵盤上,伴隨着那細小的塵埃在燈光中緩緩落下,落在鍵盤上,平和、溫柔。音符悅耳,沒有憤慨,也不是激動,而是四月裏風的暖,是小草初生的欣喜。臺下,千雙眼凝視的所帶來的不適已化爲虛無,只有那一方舞臺、一方我的天地存在。鈴響,曲未終,但無不捨。回頭望望,燈光依舊,琴靜靜地立在哪兒……。

我永遠站在了舞臺上,無懼她的高大、她的遙遠。我的心中由一方舞臺,便能說出心底的一句:“這裏也是我的舞臺!”。

這裏也是我的舞臺作文600字 篇5

“我們最好的舞臺,大幕拉開,歡迎你到來,人山人海,一起喝彩,感受我的愛……”

再次聽到這首歌時,已經是四年以後了。

四年以前,我與我的朋友們在舞臺上揮灑汗水,展現優美的舞姿,帶着滿腔熱情,面對下面的觀衆,並稱“四小天鵝”。可就在那個夜晚,風特別大,天色黯淡,殘花滿地,上面殘留着露珠,是誰的淚跡?也許是因爲太累,我一個趔趄,竟失足從樓梯上摔了下來。

“啊”伴隨着一聲慘叫,殷紅的血汩汩地流出,血腥味瀰漫在我身邊,令我愈發地恐懼,我害怕,害怕再也見不到我的舞伴,失去了優美的舞姿,再也登不了最愛的舞臺……就在這一霎那間,我感受到了真正的恐懼與心如刀絞的滋味。

醒來時,已經是兩天以後了。

好吧,說句實在話,我只是不願醒來,不願面對自己的病情,自己的容顏,自己一切的一切!躺在病牀上的的我思緒萬千,我恨自己,恨自己爲什麼這麼不小心,可轉念一想,這也許就是天意,也許也是宿命吧,現實的世界好像抽走了我最後的一絲力氣,當握緊的手鬆開後,心裏能否釋懷呢?

那段時間,我幾乎閉門不出,也不想見任何人,看着窗外陽光明媚,生機盎然,孩子們在綠油油的草地上放起風箏,唱起了歌,跳起了舞,內心卻是一陣落寞與羨慕。

一個孩子向我跑來,她問我會不會跳舞,我微笑着點點頭,她又求我能不能教她跳舞,我思量了許久,最終還是答應了。

那孩子的舞姿有些笨拙,不過我看的卻滿心歡喜。

“姐姐,你跳支舞給我看好不好”

“姐姐不太會跳舞”

“跳一個嘛……”

我還在猶豫,可我的手已經不自覺的伸出,那手法,那感覺,熟悉的重溫我心頭,彷彿又像昨日一樣---世界的各個角落都是我的舞臺!

“心有多大,舞臺就有多大”,這,也就是我的舞臺。

這裏也是我的舞臺作文600字 篇6

一片斜陽透過樹葉,留下了斑駁的樹影。一片一片,又一片,給清涼的秋日添上了一抹暖意。這樣的日子裏,回憶難免盪漾起來。我想,這裏,也是我的舞臺。

音符從指尖跳動劃過,婉轉的琴聲便悠悠地傳來。想起那年,在小學的教室裏的琴聲。雖然苦澀,但是美麗。

那時我六年級,即將到了離別的時刻。離別,固然是件不悅的事,不過,我想在小學結束之前,用我的琴聲,讓他們留下他們對我的回憶。於是,就有了在講臺上彈琴的我。

熟悉無比的《送別》從我的手中流淌了出來,我就聽到了誰在唱“長亭外,古道邊……”再過幾個月,我們也要送別了。不知不覺間,全班都開始唱起來:“一壺濁酒盡餘歡,今宵別夢寒……”我的心情,霎時就激動起來。

他們的歌聲固然生澀,但是,我知道,他們已經融入我的琴聲裏。

其實曲子不長,但是友誼綿長,互相之間的眼裏都滿含着不捨。在這個舞臺上,我用我的琴聲,讓他們彼此的不捨之情都顯現出來,這讓我感到無比的自豪。

尋夢?也不必撐一隻長篙,向青草更青處慢溯。自己,就可以用吉他來尋夢啊!在舞臺上,我用琴聲來讓他們尋夢,不也很好嗎?

我從這個舞臺上下來,無論怎樣的沉浸,也總要落幕,這,會成爲我最美的回憶。

時光匆匆,三年時間早已逝去,但,那斑駁的樹影依舊沒變。年年的花總是相似,但年年的人卻不一樣了,許多人早已失去了聯繫,但,我永遠不會忘記,這個教室的琴,也是我的舞臺,是書本之外的又一個舞臺。

願這份回憶長存。

這裏也是我的舞臺作文600字 篇7

光以爲可以跑得很快,卻不料總是晚黑夜一小步。

——題記

白天,光讓人感到溫暖,讓我們看清眼前的事物,可是,誰知道,它每次出現都要在黑夜裏經受漫長的掙扎。

成績單發下來了,我料定自己考得很差,這次的古詩詞我都沒掌握好,沒能填出來。數學課上講過的重點題我也算錯了,考得不好是在意料中的事。反正此前成績也有過起起伏伏,我並沒有多大的在意,也沒有靜候“佳音”,不過,在看到成績單的剎那,我還是心頭一緊,沒來由地痛了一下。

我居然從四十多名下跌到了九十多名。也許,這四十多名在成績好的同學眼裏不怎樣,可是,對我而言,那可是一個很在乎的位置啊,可現在,卻瞬間到了谷底……

原以爲,老師會把我罵個狗血淋頭,但是,她什麼都沒有,我不知道,是因爲這一切都在她的意料之中,還是她已經對我徹底的失望,已經不願意對我多費口舌。那天,我渾渾噩噩地離開了教室,離開了這個令我傷心的舞臺。

在校園的角落,我捫心自問,我是要破罐子破摔嗎?是要放棄自己嗎?不看藍天,墜入深淵?

好長的沉默後,最終,我自己答覆自己,不,不,即使是在舞臺前當觀衆,我也要盡心盡力,做一個稱職的觀衆,更何況,我還未曾放手一搏。

因爲,這裏也是我的舞臺。

無論何時,只要燈光亮起,我就要做好準備;無論何地,只要還有熱血在涌動,我就要努力,不論前方有多少坎坷,我相信,只要衝出黑暗,前方定會光芒萬丈。

地上本沒有路,走的人多了便成了路。

我相信,有多少黃昏,就有多少黎明。

我相信,只有夜的黑暗才能襯托出光的閃耀。

我會有汗水和時間在這舞臺上證明自己,用勇氣衝破重重的關卡。

因爲,這裏是我的舞臺。

這裏也是我的舞臺作文600字 篇8

字句的起承轉合,滿心傾灑的情感都在頁頁紙張上流淌。在字與詞,筆與紙之間流光溢彩,這裏也是我的舞臺。小時,我便與書爲伴。那一本本小小的薄本倒也像是蘊含了無限樂趣。像是春日拂過的風,暖徹心扉,通身清透。孩童稚嫩的心被那新奇的詞段填得滿滿的,從此結下不解的緣分。咿咿呀呀的至於和半知不解的繪本小人書,是我與它的初識。初登舞臺,華幕半掩。

再大了一些,已經是三四年級。每月一冊薄薄的《少年文藝》成了我最大的盼頭。無論春夏,一天天的日子總在我急切難耐的企盼中熬過去。總算到了一號,迫不及待等到放學後,拔腳飛奔來到書亭。十幾分鐘的路程,跑到那兒的我已經面紅耳赤,汗珠也直往耳邊淌。可這個時候什麼也顧不上了,滿心紅彤彤的歡喜更在拿到那本嶄新的雜誌時登峯造極。一間窄小的亭子裏,滿是琳琅滿目的雜誌文刊。於我而言,卻是人間天堂,桃園盛世,在年少的記憶裏飄飄欲仙。此時的我,在書的舞臺上領略萬千。跳動的詞句段彷彿一個個精靈,舞蹈着,紛紛而來。讓我讀懂了舞臺的魅力。

書本在我的心裏綻放出燦爛的光彩,編織成最絢麗的舞臺。讀書時,那些書本便是我最親切的朋友,最隱祕的空間,是獨屬我一個人的舞臺。

如今,一本本書陪伴我已數載。我們之間就如老友般熟稔,或許看望它的時間並不總是那麼充裕,可它仍存在於心底最柔軟的地方。閒暇時候再讀上幾頁,每一個剎那都彷彿是時光滋養的花枝,慢慢開出耀眼的花。我彷彿又回溯到了那年春暖花開,拿着雜誌笑得爛漫的小女孩。似水流年,初心不改。偷得幾時閒,文字便是最好的禮物:驚豔了歲月,溫柔了時光。

文字如此奇妙,在最平淡的鉛字裏蜿蜒成青春的花,素手拈花,好似故人來。在漫漫光陰中,在陽光麗日裏,只要有文字,隨處都是舞臺。

在書中,風花雪月,追溯自我。書籍能帶給我的太多,它的力量伴我起舞,而我也將用一生的長度陪伴書籍,在自己的舞臺上拼盡全力。

這裏也是我的舞臺作文600字 篇9

夜,萬籟俱寂,樹梢間,掛着一輪明月,那輪明月把大地照得一片慘白,夜遊的動物們似乎躲了起來,柳樹無精打采地晃動着枝條。緩緩的,徐徐的,夜涼如水,有些風兒拂過我的臉龐,劃過樹葉,留下一陣“沙沙”的輕響。

晚間,我獨自一人坐在小河邊,看着這樣的景色,心中便覺得淒涼,無助,不禁感嘆到這世間的殘酷,忽然,一滴水落在我的手上,那是天上的瓊漿,還是我那豆大的淚珠。一回想起,今天舞蹈比賽的成績,與平日裏我的付出永遠成不了正比。

“爲什麼!難道真的沒有一個屬於我的舞臺嗎?”我含着淚大聲地斥問這世界。原本寂靜的夜,被我這聲吶喊所打破。

驀然間,我看向了小河,小河是那樣平靜,在月光的照耀下是如此波光粼粼,我看着自己在河中的倒影,彷彿是那樣渺小。

我站了起來,河中的倒影變得強大,我不甘心就此不振下去,也或那並不是屬於我的舞臺。

於是,我在河邊再次跳起來,旋轉、跳躍,一陣風吹來,樹葉發出清脆的“沙沙”聲,我想那是葉子在爲我伴奏,我聽見鳴蟬在樹叢裏低吟,我想那是它們在爲我歌唱。一舞終落,我看向那河邊的倒影,在月光的映襯下,我身後,閃爍着耀眼的光芒。

我不禁微笑起來,心中那份悲傷,彷彿被某些東西擦去了許多。

我明白了,人生處處都有舞臺,在這個舞臺上你就是最耀眼的那顆明珠,在我生命的縫隙裏,驀然瞥見那舞臺上有着光亮的我——楓葉經霜而變紅,強者經歷磨難而變堅強。

樹葉、風、小河、月光,原來這裏,也是我的舞臺。

這裏也是我的舞臺作文600字 篇10

一間簡潔的書屋,一張擱置在角落的琴,再配上透過窗戶灑下的陽光,就組成了我一人獨享的舞臺。

收拾書房時才發現,那張琴已被遺忘在角落許久了,我掀開那條籠蓋在琴絃上的綢布,一根根琴絃氤氳着清香,古樸悠遠,而且是那麼地熟悉,我突然間有想撫琴的衝動。

搬一隻木椅,掃除琴絃上的塵埃,我平復內心,指尖試着撥動一根弦——深沉又縹緲,如置身山澗,聽潺潺流水之音。良久良久,這音色才消失在空氣之中,她讓我又找回了熟悉的感覺,這裏雖沒有萬千聽衆,可我用這清寧潔淨的琴音,圍成一方舞臺,一方屬於我自己的舞臺。

琴音纏綿——“將琴代語兮,聊寫衷腸。”透過琴音我感受到了司馬相如對卓文君的愛戀,他用琴音替代內心,表達忠切的情義,以一首《鳳求凰》令卓文君與他私奔。

琴音哀愁,子期墳前,伯牙跪彈一首《流水》,知音已去,琴音也失去了當初的靈動。在這首曲的最後一個音裏,伯牙實則悲痛欲絕,挑斷琴絃,從此再不復彈琴。

琴通靈性,她目睹了從古至今無數愛恨離愁,。撫琴人亦如此,他們講自己的喜、怒、哀全全揉於其中,得到心靈的昇華。

我心如止水,認真演繹着、變幻着每一個音符。至柔處,如同江南西湖畔的一依依楊柳,橋頭邊那撐着油紙傘的女子,小舟劃過湖面,泛起的條條波濤……至鋼處,如同巍峨聳立的道道山峯,呼嘯而來的陣陣颱風,點兵將士的聲聲命令……

在這裏,我盡收了祖國的大好河山;在這裏,我嚐遍了世俗的冷暖;在這

裏,我的靈魂彷彿洗淨鉛華,得到涅槃。

最後一個收音完美地結束,十指仍停留在琴絃上,感受琴音留在弦上的輕顫。窗外的風吹動了窗簾,瑟瑟作響,一縷陽光照進我的小舞臺,我知道窗外有更大的舞臺等着我。

這裏也是我的舞臺作文600字 篇11

夏日晴好,窗前滿盈着明朗的溫暖。落地窗前那些花草的碎影,被光投射到潔白的牆面上,如一幅幅簡約的素描。

——題記

再一次坐上久違的椅子,走進熟悉的地方,心裏不免思緒萬千。我曾在這個舞臺上跌倒,卻也在這個舞臺上站起。是心中的那份信念?還是堅定?

向着窗外望去,小小的紙飛機,劃過晴空,純白色的影是心中的記憶。

去年寒假,由於平時練習太少了,我在考官面表現出了膽怯與緊張,我的雙手撫上古箏,雖是悅音,卻免不了許些憋腳。突然,一陣絃音緊繃。

“老師,我忘記譜子了……”我面色漲紅。

這時的考官,也沒有了先前的和藹,只是對我擺了擺手,讓我出門。

出門後,我將頭向上仰了仰,爲了眼中的那一汪“水”不滑落我的兩頰。我疾步上前,看着那些手中還拿着譜子在背的人,心中下定決心:來年再戰!我一定要勤奮練習,再回到這個舞臺時,我不再是失敗者的角色!

故作不痛不癢的樣子,離開那時的舞臺。

這次,我坐在門前的椅子上,看着那些手中依然拿着譜子,口中在默背的人,隨即,我閉目養神,心中有譜的在人羣中等待着。考級的人越來越多,唯我的表現異類。

叫到我了!我笑了笑,走進去的是信心!

一曲悅耳的琴聲,在我手中流轉而出……

這,是半年來每日每練的結果。

身體隨着琴音微微擺動,嘴角不覺上揚。“夢想一定要有,萬一實現了呢?”是啊!如果沒有上次的決心,可能我這次就沒有信心再次走上這個舞臺!

曲畢,起身,向考官敬禮!看着考官的笑靨,走出去的成功!這,是我的舞臺!它曾給我挫折,也給我信心!

這世上千千萬萬的舞臺,我不曾走完。但,考場,是我的舞臺,我一定要在這個舞臺上展現出一個自信,精彩的我!

是心中的信心與堅定告訴我:這裏是你的舞臺!

這裏也是我的舞臺作文600字 篇12

我走進了電梯,右手緊緊的握着手中的小提琴,目光裏露着不安,二層,三層……我的心也隨之上升。

十二層,到了,我閉着眼睛,想逃避眼前那一片片蒼白,但是眼前的那扇門,我是一定要開的,我顫抖着推開了門,看見有兩位慈眉善目的老人,他們微笑着向我點頭。

這一刻終於到了,我深深地呼出了一口氣,緩緩的將小提琴舉起,放在肩頭,心臟砰砰直跳,在這極靜的地方,我能清晰地感受到胸膛上的分量。

弓在我手上亂動着,我連續幾次想控制運弓,但都無能爲力,腿晃得更厲害了,我真的,真的太恐懼了。“不要緊張,放鬆,就將這當作是舞臺。”其中一位老者緩緩說道。

看着他們慈善的,滿含期待的目光,我感覺自己身體已經舒展,運弓靈活,琴聲清悅。

我在這裏拉提琴,不就是在舞臺上演出嗎?想想看,自己在家中花了那麼多時間、精力,難道就要在這兒成爲灰燼嗎?相信自己,不慌不忙。

琴聲忽緩忽疾,忽顫忽平。如那藍天之下的雲捲雲舒,又似那春蠶在傾吐着幽咽,溫柔舒緩。

初識提琴的驚喜,練琴時的心酸,表演時的自豪……兒時的回憶在我腦海裏呈現,我恍惚間來到了自己內心的最大最亮的舞臺。

燈光之下,我在那裏演奏。悠悠琴聲,澄澈之音,銀色琴絃,彈就絕想。我駕着夢幻般的音符飄往遠處……

終了,我睜開了雙眼,只見兩位老者鼓起了掌,目光如那絲絲春風,粼粼波光般溫暖。

暮然回首,我已在燈火闌珊處了——站在屬於自己的舞臺之上。原來這也是我的舞臺,我將在這彈就自己的空谷絕響!

這裏也是我的舞臺作文600字 篇13

我緩緩推地開這扇沉重的門。在陽光的照耀下,眼前這架琴顯得格外熠熠生輝。

靠近它,這琴所包含的一切,琴凳、支架、觸鍵……一切是那麼的熟悉,而它又曾是那麼的可惡。想到就在不久前,就是因爲這架琴,我體會到了人生的失敗,苦澀,甚至絕望。

老師看着我,又看了看我手下的鋼琴,對我說:“你這孩子,真是不能教了……”想到這兒,我的內心又被苦汁填滿,但也隱隱激起內心的不服。“一定要讓你看到我的成績!”帶着這樣的心情,我掀起了琴蓋。

出神地望着,腦袋裏似乎是空的,心卻猛烈地跳着。音符彷彿不必我彈出來,它們就在我耳邊響着。手便不由自主地敲擊下去,一陣沉重的低音,還有什麼能表達我此刻內心的失落和倔強呢?只有鋼琴,這架鋼琴!我似乎整個人都掉進了音符組成的河流,被它包裹,任它流淌。腦袋裏曲譜不斷流出來,雙手猛烈地敲擊着這些黑白琴鍵。高音似鳥鳴啾啾;低音似奔流的長江;連音似軍人保衛祖國的視死如歸;顫音似危急情況後獲得的一絲喘息……

這空曠的音樂教室裏只剩下我與鋼琴:房子沒有了、空氣沒有了、陽光彷彿也悄悄逃走了。那沉而有力,脆而有情的響聲撞擊在四邊白花花的牆上,不斷地交織、旋轉、纏繞、昇華……

一曲終了,我仍然出神地望着鋼琴面反射出的自己。這真的是我嗎?我原來可以彈得這麼好。原本冰冷的嘴,現在似乎有了一抹笑意。我合上琴蓋,偌大的教室裏,只有我一個人。我甚至在想,要是剛纔有觀衆就好了,但是沒有關係,我已經贏得了自己。

再次推開那古銅色的大門,我回頭望了望。沒錯,這就是我的舞臺,一個人的舞臺!

這裏也是我的舞臺作文600字 篇14

每個人都有一個屬於自己的舞臺,這個舞臺是人類所看不見的,只要你用心去感受就會發現它的存在。也許有人會問我“我在這個舞臺中扮演的是什麼角色”我會大聲的告訴你是主角。這時你也許會帶着懷疑的口吻說:“在這個世界上我對我自己都失去了信心,在你所謂的那個‘舞臺’裏我又怎麼會是主角呢?”如果你真的這麼問的話就證明你根本不知道你自身的價值有多大,你對你身邊的人和事物有多麼重要。就像愛因斯坦小時侯因別人對他的看法而失去了自信一樣。但是,別人又怎會想到一個整天被他們罵甚至連他自己也對自己失去信心的人以後的命運呢?你或許跟愛因斯坦小時侯一樣在別人的唾棄中生活,但請記住一句格言“走自己的路讓別人說去吧!”走過一定的道路,穿過痛苦的歲月,你離勝利就不遠了!

再拿愛因斯坦來說,他的一生是另他難忘的。如果沒有別人對他的唾棄和他自己不懈的努力,那麼他的後半生怎麼能創造出那麼輝煌的業績,那麼人類現在的命運又會是怎樣的'那就說不定了。

到現在不知道你是否有些明白。如果你還頑固不靈的對我說:“我不是愛因斯坦,我的命運和他不同,你又怎能把我和他相提並論呢?”是的,你卻時不是愛因斯坦,你的命運也許和他不一樣,但有一樣東西你們是一樣的,那就是你們都是人。既然你們都是人,爲什麼別人能做到的你做不到呢?愛因斯坦最終能成爲舉世矚目的科學家,不就是應爲他找到了屬於他自己的舞臺了嗎?

去吧,放飛你的夢想,努力尋找屬於你自己的舞臺。

這裏也是我的舞臺作文600字 篇15

窗外,雨停了。

不過半晌,陽光便迫不及待撥開稀薄的雲層,點點碎金如精靈般灑向世間萬物,毫無意外,它亦透過紙窗,光顧了我,可我心中的舞臺,可曾對我有過半點眷顧?

學校最近排練節目,壓軸的舞蹈卻始終找不到合適人選,我懷揣着激動的心情想去一試,卻被一句:“我們要的是雖然不是專業舞蹈演員,但怎麼也得有些經驗吧!”我被傷得休無完膚,紅了臉倉促而逃,耳邊似有輕蔑的笑聲劃過,不重不輕,卻恰好直指心臟。在他們眼裏,我不過是一個醜小鴨,卻癡心妄想一個舞臺。

想出去走走,出了家門卻不知能去哪兒,只好沿着石板路,靜靜走下去。

一片輝煌的粉,透着甜美的氣息。都說櫻花太過嬌弱,十天花期宛如曇花一現,然而我的眼前只是深深淺淺的粉,粉得爛漫、粉得淡雅、粉得聖潔。微風拂開,便唱起生命之歌,一朵接着一朵,一串連着一串,一波推着一波,好一派生氣!

翹望四周,沒有其他人的身影,很靜。我走到林子中央,很緩很慢,怕鞋腳邊的泥弄髒了這極美的天堂。我深呼吸,攥緊了的手微微鬆開。

“下面請欣賞一支舞蹈。”我輕輕開口,爲自己報幕,繼而隨着落花舞了起來,一圈圈的旋轉跳躍,一次次的下腰,我用盡全力,將藏在心底多年的一支舞跳得淋漓盡致,每一個動作都盡力做到最好。

舞畢,時間似乎亦已知曉,剎那間,漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落,花瓣裹挾着清新淡然的香氣,似在品茗一杯好茶,不絕如縷,亦在爲我的舞蹈而歡呼。

心忽然去了煩躁,只留一片寧靜。有沒有登上舞臺又有何關係?我愛的若只是舞蹈,哪裏都是最好的舞臺。

有如此櫻花爲我伴舞,這裏,也是我的舞臺。

這裏也是我的舞臺作文600字 篇16

耳畔傳來老師讚許的聲音,我緊緊握成拳的手終於舒展,輕輕坐下,長長地呼出一口氣,一點淡淡的喜悅涌上心頭,那是一種使我安心的力量。

自從升入初中,上課鈴在我聽來似乎昭示着一種宿命,一種即將被推上舞臺卻不知道出演什麼角色的宿命,我不喜歡那些千奇百怪的課堂問答,因爲他們生於未知,就好像一個士兵,有人告訴你敵人會打你一槍,但你卻不知道那枚子彈會在何種情況下猝不及防地飛向你,真正能夠思考如何躲過這一槍的只有幾秒時間。可惜,造化弄人,如此不喜回答問題的我,卻偏偏攤上了一個偏愛提問的班主任。

班主任是一位物理老師,平生最恨不分析思考的人,他上物理課,幾乎不用課本,有同學戲言,靠他那張嘴,能說上三天三夜,我覺得,他也可以提問三天三夜。但凡物理課,我必然膽戰心驚,他拋出的問題很多,事先策劃有之,心血來潮亦有之,一堂課下來,班裏百分之七十的人都會被叫到。課堂問答是應變力、爆發力與心理素質的結合,我害怕那種戰戰兢兢的感覺。剛學物理時,問題答不上來,老師氣急了罵了幾句,更多的時候,是沉默着把我晾在一邊,失落,無奈交織在一起,源自於心底對自己的失望與自卑,恨不能找個地縫鑽進去。

然而我知道每一個沒有起舞的日子,都是對生命的辜負。出不出彩,漂不漂亮,都沒有關係,只要認真地演繹,每一幕戲裏都是經典,每一個人都會成功。這裏,物理課,這不比語文課輕鬆的地方也是我的舞臺,我要懷揣着夢想,不辭辛苦,我要認定自己就是天生的舞者,在物理課上也能舞出精彩,讓我的人生舞出夏花般絢爛的生命。

這裏也是我的舞臺作文600字 篇17

夏夜,沁涼如水,手託着腮,望着繁星點點,遼闊深邃的天空,心中煩悶不已,耳邊猶響着喧囂的車水馬龍之音。在這樣的夜,我卻煩躁不已,我渴望找到一個舞臺。

年年柳蔭濃,歲歲蟬聲俏。伴着庭院的嫋嫋花香,她,一襲素衣,正如這清幽的蘭花,如期而至。

我與她約定,在夏日的午後,陪伴彼此。她抿脣而笑,燦若星辰的明眸望着我:“我們來合奏一曲吧!”甜膩的聲音響起:“就唱六年級的那首《銀色的樺樹林》吧!你拉,我唱!”

心中仍是很煩躁,撫摸着古銅色的小提琴,正在猶豫,她把手搭在我肩上:“你知道嗎?其實,你的琴音是我聽過的最富有情感的。不必猶豫,展示你自己吧!”

望着她期待的眼神,我提起小提琴,開始拉奏。琴音響起,純粹的聲音也跟着響起,我在陽光氤氳處,看見她淺笑若兮,似一個天使,心中的那根琴絃斷了。

我在她的悠遠的聲音中,慢慢地沉下心來,卻不料拉錯了一個音。歌聲與琴音戛然而止,我心慌了,手不自禁地握起,窘迫地放下小提琴,搓搓手,把頭埋得低低的。天哪!我怎麼能拉錯音呢!這是一個舞臺,朋友在唱歌,動聽悅耳,我卻……

“沒關係!”清麗的聲音漾起,“你看,你的琴藝不但沒有遜色,反之,打動了我,可以說,只有在你的琴聲中,我才能如此自如!我希望,重新再來一遍,希望你享受這個‘舞臺’!”這微妙的神情,飄飄揚揚地合了攏來,綰在一起,像陽光灑落在心田。

嫋嫋琴音,悠悠歌聲,心如潭水,澄靜透亮,我恍然明白:這裏,也是我的舞臺!我要在這陽光深處,享受這舞臺,成爲舞臺上的閃耀之星!

這裏也是我的舞臺作文600字 篇18

炎炎夏日,伴隨着陣陣沙啞的蟬鳴,一支由我們志願者組成的“紅帽子”隊伍出發了。

同學們第一次參加環衛志願者活動感覺既新鮮又好奇。大家帶上勞動工具,在歡聲笑語中來到離學校不遠的青年路,開始了我們的“志願工作”——撿垃圾。

剛開始,同學們有些不知所措,甚至還有點害羞,不知如何彎腰伸手跟這些“對象”親密接觸。直到老師宣佈看誰的志願成果豐碩,同學們立馬像投入戰場的戰士,你追我趕尋找目標。每發現一個菸頭、紙屑或者落葉,都如獲至寶,搶着去撿。過路的人們向我們豎起了大拇指,旁邊的環衛叔叔阿姨對我們稱讚不已,我們內心一種自豪感油然而生。剛開始的羞澀感在我們“嘰嘰喳喳”的歡笑聲中如煙霧般散去。

幾個衣着光鮮亮麗的年輕人引起了大家的注意,他們拿着剛剛喝完的易拉罐,不屑地從環衛阿姨身旁走過。“嘭”易拉罐被扔到了她的腳下,環衛工人阿姨微笑着彎下腰,伸出她那乾瘦、枯黃的手,將易拉罐撿起放進垃圾箱……這一幕,讓我的心顫了一下,畫面在我眼前定格了。同學們看到這一幕,都倍受鼓舞,打起了十二分精神。“繼續幹活!”班長一聲號召,同學們拎起垃圾袋,瞪大眼睛搜尋着地上每一個菸頭、每一片紙屑……忙活了許久,街道變得乾淨整潔了。雖然同學們都滿身大汗,但看着自己的勞動成果,心中卻十分欣慰。

剎那間,我感覺登上了一個大舞臺,環衛叔叔阿姨是這個舞臺上的主演,譜寫着屬於他們的美妙樂章。我雖然只是配角,但在這個舞臺上,我也曾揮灑着汗水,收穫着快樂。這裏,也是我的舞臺。

這裏也是我的舞臺作文600字 篇19

生活就像遼闊的原野,許多人像一棵棵高大的樹木,夏天長出茂密的枝葉,而我願做樹下那一朵野菊花,雖然很普通,但是也能點綴出大自然的美麗。

爲了提高我們的身體素質,去年12月份,學校舉行了第三屆運動會。同學們都報名了,可我什麼都不會,怎麼參加呢?突然我想起了爸爸對我說的“重在參與”的話,我又仔細想了想,雖然在體育上沒有什麼特長,但參加了也可以促進鍛鍊,提高我的身體素質呀。就這樣,最終我還是報了名。

我覺得那些選手都很厲害,簡直是高手如雲,我根本沒想到拿名次。既然報了名,我就應該好好練習。可是平時作業太多,哪有時間練習呀?爲了能擠出時間練習,我就每天趕緊時間寫完作業,下去操場練習跑步。有時候,我跑得腿疼了,不想跑了,但我一想起毛澤東說過的“世上無難事,只要肯登攀”這句話,就又充滿了力量繼續練習起來。每天早上,我都早早來到學校操場上跑幾圈。經過一段時間的練習,我跑得越來越快了,

比賽的時間終於到了,我早早地來到賽場,站在跑道上,看着一個個選手,我擔心跑不過他們,我的心怦怦直跳。只聽發令槍“砰”的一聲,我就像一隻離弦的箭一樣跑了出去。跑着跑着,我的耳朵傳來了老師和同學們的一陣陣加油聲。聽到加油聲,我就跑得更快了。在大家的歡呼聲中,我跑到了終點,最後竟然得了第三名。我心裏特別開心,看着藍藍的天,感覺天更藍了,雲更白了,小路邊的花朵好像在爲我點頭祝賀。

這裏爲我提供了展現自我的平臺,讓我擁有了一片燦爛的天空。這裏,也是我的舞臺。

這裏也是我的舞臺作文600字 篇20

夕陽西下,我走在走廊裏,心中滿是惆悵。

方纔,老師將我叫到辦公室裏,告訴我幾周後將會舉行一個市級的作文比賽。我要代表我們班參賽。

幾周……這期限是不是太短了?但是,我要爲班級而戰啊。於是,我不情願地答應了她。

造化弄人,第一次初賽我寫的並沒有想象中的那麼好。看着那一篇篇上乘的作品,我的心裏很不是滋味。可是,我不能像這樣怨天尤人,我應該多多反省,努力提高自己。

於是,每個接下來的傍晚,三樓的窗邊都會有一個女孩的小小身影獨自徘徊。不知從何時期起,我迷上了讀書。我常沉浸在書海中,與安妮一起成長,悲憫阿廖沙的童年,和愛麗絲一起漫遊奇妙的仙境。而且,我還練習了許多習作。漸漸地,我的文章也更加飽滿豐富,作文的成績也直線上升。而此時也離決賽的日期也不遠了。是的,我堅信那也是我的舞臺,我要在我自己的舞臺上大放異彩!

終於,沒有辜負我的汗水。

獎狀是在初秋的一天頒發的。老師喊到我的名字,我欣然躍上國旗臺,雙手接過獎狀。

看着那黃澄澄的”一等獎“三個字,我心中卻沒有太多的激動。是的,這是我憑自己的實力換來的。老師也向我投來了讚許的目光。

鳥兒的舞臺是天空,而它的舞鞋則是那對並不豐滿的翅膀。而我不也正是一隻鳥兒,在我寫作的舞臺上逆風蹁躚嘛?

我們每個人都有自己的舞臺,在這個舞臺上,我們每個人都是獨一無二的主角。面對如上的諸多小困難,我們都要積極去面對。生如夏花,我是這逐夢的舞者,舞出生活的精彩!

夕陽西下,我不再彷徨,我邁出的每一步都更加堅定。因爲我知道,這裏也是我的舞臺。

這裏也是我的舞臺作文600字 篇21

即將是班級文藝晚會了,大家都是在踊躍展現自己的風采,我只默默地坐在一邊,想着能不上場的方法。

到鄉下去尋找靈感,田園鄉村往往會迸發出靈感的火花。

路過一片豆莢地,突然噼裏啪啦的響了幾聲,我回頭一望,這季節誰放鞭炮嗎?再往下一看,見幾粒豆子跳着往前奔跑着,想能跑更遠的路,原來是豆莢的爆裂聲啊,這不像鞭炮炮竹炸完之後留下一堆垃圾,這是爲生命奏響的篇章,這只是一個個被太陽的笑話逗樂的咯咯聲,大美無言,不禁駐足,傾聽着生命之聲。俄而又是一聲,伴隨着遠方遙遠的雞鳴。

突然想起曾經軍訓時,清晨集訓,站在花壇旁,突然啪的一聲輕響,我本能的以爲是一隻癩蛤蟆跳了過去,卻又有一陣忽濃忽淡的幽香,傳入我的鼻腔。我不禁朝後一望,原來是一隻乳白色的,像芍藥的花開了,啞然失笑,心中蕩過花香般的感動,雖無豔態驚羣目,幸有清香壓九秋。這聲音像天上劃過的流星,轉眼即逝,逝者如斯,再不重來。

原來草木都有自己的宣誓之音,宣示自己的快樂之音,有緣聽到,皆是雅音。我不也有自己的雅音嗎?

攤開宣紙,旋即入墨,飛移紙上,筆折、拐、提、側、鋒,乾淨利落,遒勁而輕鬆,結構矯健而舒展,氣韻灑脫而清麗,構思奇巧而出以自在,竭盡人爲而又隨手拈來。

舞臺上,一小桌,一石硯,一支筆,一宣紙,清旋紙上,瞬移出風:

草木之聲,皆爲雅音。

人亦有調,自成一體。

下面掌聲雷鳴,經久不絕。有才華,哪裏都有舞臺,這裏也是我的舞臺。

這裏也是我的舞臺作文600字 篇22

“都什麼時候了,你還在畫這種東西。”媽媽的訓話還好像迴盪在耳邊。我搖了搖頭,望着窗外的月亮,嘆了一口氣。

我沒有學過素描,可是我就是對幾何體有着說不出的興趣,可是現在,哎……期中考試臨近,巨大的壓力如山一樣向我壓來,讓我喘不過氣。

殘月把光輝灑到大地上,窗外十分寂靜,淒冷,了無生機。

我不經意間,目光移到了窗外的一角,那是一棵枯老的楓樹,樹幹粗糙,乾枯的樹枝被人隨意折斷扔到地上,踩上去一陣可怕的聲音。寥寥無幾的楓葉已經所剩無幾,落在馬路上,被環衛工掃在一旁,孤零零的。這棵老樹,連烏鴉都不願意在枝椏上多待一秒。

我苦笑了一聲,無奈地搖了搖頭,正當我準備繼續寫作業時,一幕映入我的眼簾。

楓樹幹枯的枝丫上,一抹火紅,哦不,已經不能算紅了,只能談得上尚未乾枯的楓葉,頑強地立在枝丫上,寒冷的秋風吹得它暈頭轉向,七葷八素,無情地要讓它成爲門外楓葉堆的一員,可是它並沒有畏懼,而是迎難而上,努力挺起單薄的身軀,去迎接寒風的摧殘。月光映照着它的身軀,顯得那樣高大、雄偉。我震驚了,是什麼讓它有如此毅力,去面對奪去它無數兄弟姐妹的寒風呢?

我貼在窗戶上,望着在寒風中搖曳的楓葉,它在我眼中,好像變成了一隻浴火重生的鳳凰,無畏那寒風,在我心中燃燒。

我望着那楓葉,好像明白了什麼,放下書本,拿起我封存已久的紙、筆,繼續做起被媽媽認爲是“不務正業”的繪畫。聆聽紙筆摩擦產生的沙沙聲,望着窗外那隨風搖曳的楓葉,我心靈上的傷彷彿被撫平了,因爲,我知道,這裏,也是我的舞臺。

這裏也是我的舞臺作文600字 篇23

楚河漢界,英雄誰敵手,金戈鐵馬,沙場任平生。象棋,也是我的舞臺。

幼時初學,只覺得新奇有趣,馬走日,象飛田……許多朗朗上口的象棋口訣銘記心頭。啓蒙老師的循循善誘,諄諄教導也一直縈繞在耳畔。

起初,我自是坐不住,總想與同學嬉戲打鬧。但方正棋盤,顆顆棋子,似乎產生了一個神奇的磁場,漸漸讓我寸步難移,樂此不疲。

一次又一次的對局,棋力有所提升,象棋成爲我的摯友與舞臺。學棋漸久,我小有所成。參加市賽小試牛刀,執子硝煙起,落棋塵埃定,最終我斬獲冠軍。站在領獎臺上,我自信滿滿,擡頭仰視,看到舞臺上的標語:心有多大,舞臺就有多大。是的象棋就是我的舞臺!

時光流逝,我已漸漸褪去童稚,逐漸成長爲青春少年。只要一有時間和機會,特別喜歡對弈,雖然負多勝少,但這並不影響我對象棋的愛好。一個週末,我偶遇象棋啓蒙老師,在他的安排下,我與一位爺爺殺了起來,中局形勢變得緊張,我有些不知如何是好,一直站在身邊的老師點撥了一步,棄子搶殺,局勢瞬間風雲突變,我也頓時豁然開朗? 沒有棄子的舍哪有局勢的得?暫時的捨棄是爲了更好的得到(在象棋的舞臺上得與失似乎構成了完美的平衡) 。

棋盤是一座舞臺,走日飛田,吃子捉將,風雲變幻,恰似關張子云,曹劉仲謀,滄海橫流。運籌帷幄,牽一髮以動全軍;調兵遣將,忽一鳴而驚天人。棋子落下的聲音,正是兩軍將士廝殺的吶喊!

舞臺雖小,卻上演着人生百態,得與失,名與利交織錯雜,這是謀略的碰撞,是智慧的對決。人生如棋,願我能夠走好每一步,不悔棋!這裏一直會是我的舞臺!

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