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我曾經擁有作文(精選20篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我曾經擁有作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我曾經擁有作文(精選20篇)

我曾經擁有作文 篇1

度過了14個春秋的我,曾經擁有過一個最幸福、最難忘的生日。

那天,我忘了是我的生日。表嬸下班回來就買了一串想彎彎的月亮那樣彎的蛋蕉給我,冒然地和我說:“妹妹,今天是你的生日哦!”“啊?是嗎?”緊張而又驚訝的我走到日曆前,用力踮起腳,吃力地翻着日曆才知道真是我的生日。我不滿地說:“那起碼也要吃上蛋糕嘛!”外婆聽了我這話,就好像要出去。“外婆,您要幫我買蛋糕嗎?不行的,您行動不方便嘛!”她好像有點失落地坐了下來。

“姐,上!”“喂喂喂,沒大沒小的,你叫誰啊?”無奈地,姐就去幫我買了。

8點55分,那個突然,燈滅了。“哎呀,哥啊!沒電了!”我害怕地說着。霎那間,眼前出現了幾束暗黃色的光。我想,那大概是他們拿蠟燭來了吧。誰曉得,那是一個好大的蛋糕,大家都在我身旁說:“快許願,然後吹蠟燭!”“呼——”,燈一下子又恢復原來那樣亮。桌子上有着色、香、味俱全的晚餐。

吃完了蛋糕,大夥們都把蛋糕礁在我的臉上,然後“咔嚓,喀嚓”留下那些美好回憶的照片……

那是我過得最幸福的生日,也是第一次。照片我依然保留着,因爲那裏面夾着一種叫幸福的味道!

那是我度過第4個春秋時所留下的回憶,即便是一次,那也是我曾經有那個有的,便足夠了。

我曾經擁有作文 篇2

在純潔無瑕的小學時代,最愛的莫過於小動物,它們可愛的模樣,總令我不禁駐足。

一個明媚的日子,當一縷陽光爬上我的面龐,一隻可愛的小東西跌進了我的視線。那是一隻小白鴿。它渾身雪白,體型嬌小,細細的腳上滲出了血絲。我輕輕走向它,它惶恐地想飛走,卻只能無力地撲翅。我幫它包紮好,關進了籠子裏——那囚禁的牢籠。我將它放在我的書桌旁,時刻看着它。

繪畫,是我那時最愛的事。我時常坐在桌前,面前鋪着一張乾淨的白紙,眯着眼細心醞釀。儘管畫出來的東西從未受到父母的認可,但我從不放棄。爸媽並不贊同我把時間荒廢在着無用的事上——學業爲重。

小鴿子在一旁聒噪着——經我悉心照料,它已復原。思路被打斷了,我悶悶地看着它,它在籠子裏跳上跳下,撲打着羽翼——它想飛嗎?我盯了它一會兒,若有所思地把房間的門和窗都關了起來,走向它,手撫着籠子對它說:要乖哦,別亂跑!阻隔自由與束縛第一次看到它的眼裏迸出華光。可是

我完成了我的畫,自認爲挺好,再一次自豪地展現在爸媽面前,我想,這足以令我得到稱讚了吧!但正遂了那句事與願違,我得到的並不是我想要的——他們剛瞥見那畫,便皺起眉頭。把它給我。爸爸嚴厲地對我說,我戰戰兢兢地把畫遞給他。他揚起畫,大聲呵斥到:你以後要當的不是個沒前途的畫家。畫隨聲落,成了兩半。我看着那飄落的畫,緩緩墜地,瞬間世界都黑暗了,只聽見一聲清脆而又絕望的聲響,也許是我的心破碎了

那純潔的白鴿,是否也像我這樣——它飛向陽光,卻撞上了窗。我重重阻擋,卻也擋不住那股熱血奔騰,它疲憊地倒在地上,雙眼佈滿哀傷,不,也許還有執着。我坐在籠子旁看着它,看了好久終於,我又打開了那扇門。幸運的是,它依舊想飛!

飛吧!帶着我的夢想一起飛吧!

我曾經擁有作文 篇3

晚風吹過河面上最後一波漣漪,夕陽收起它最後一道餘暉,秋霜目送去最後一隻歸雁。我們默默地站着,目光遊離在那若即若離的記憶之門上。當許許多多都已凋盡,我們起碼還可以對自己說:“別傷心,我以體驗過那種感覺,雖然只是曾經擁有。”

曾幾何時,天真的我們都沉醉於他人的歡樂之中,卻不知發自內心深處的歡樂會是如此刻骨銘心。曾幾何時,懵懂的我們都留戀於他人的世界前,卻不懂那些自己用黑白的米線勾勒出的空間回是一道亮麗的世界線。

一位詩人曾說過:“過錯,是短暫的遺憾,錯過,是永遠的遺憾。當我們無法忘記過去的回憶,我們能做到的只有是曾經擁有。晚霞總是那樣美,可是日晝的交替讓你無法把美麗的風景留在那一剎那。花開花謝,落葉歸根。它們曾經鮮豔無比的日子總會歷

歷在目。他們只在乎曾經擁有。

大樹曾經擁有一片葉子。現在已不復存在。天空曾經擁有一片雲朵,現在不知何去何從。大海曾經擁有一滴雨水,現在早已流落他方。我們只是在乎自己失去了什麼。卻不在乎自己所擁有了什麼剛剛過去的時間,你是否已毫不在意。有誰會在意這些微小的細節?曾經有過的美好回憶,你似乎忘卻了。但是曾經的痛苦記憶,是不是清晰在你腦海中浮現?

有誰會在乎曾經擁有?我們只在乎將來擁有。走過的路很長,回頭望一望,看看自己失去了什麼?得到了什麼?也別有一番風味。

何處風景如畫?一支筆,一張紙。寫下一段文字。多年後拿出來。曾經擁有的不只是放肆的青春,還有那握在手裏的年華。匆匆那年,我們記得!曾經擁有,珍惜!

我曾經擁有作文 篇4

飛蛾在熊熊火焰中把自己燃燼,卻心甘情願,因爲它曾經擁抱光明;夕陽壯麗地墜落,卻毫不猶豫,因爲它曾經染紅天邊;受傷的雄鷹掙扎着再次展翅,因爲它曾經自由翱翔。不爲坎坷行程而厭倦人生,就算凋零在最美的時刻,依舊驕傲地微笑,因爲我曾經歡樂;不爲失意而放棄追逐命運,哪怕成功從未光顧,仍然不懈地追求,因爲我曾經堅持;不爲紅塵紛擾而遠離夢想,即使陰雲把天空籠罩,仍舊夢想着燦爛的明天,因爲我曾經尋找。

也許寒冷的傷害刺痛過你的心,也許世俗的阻撓碾碎過你的夢,也許蹉跎歲月磨滅過你的希望……但至少在廣袤的世界中,我們曾經有過晶瑩的心、五彩的夢和燃燒的希望。就像鳥兒曾經飛在天空,魚兒曾經遊在水裏,花兒曾經開在風中。茫茫人海中,有我穿梭的身影;人生道路上,有我追尋的印跡;塵世流浪的風雨中,有我最喜歡的人不變的注視。這就證明我的生命有過最美麗的執著。曾經擁有,就是對你生命最堅韌的註釋。不要告訴我永恆是什麼,我在最燦爛的瞬間毀滅。不要告訴我成熟是什麼,我在剛成熟的瞬間結束……

因爲曾經來過,愛得以繼續,夢得以繼續,守候得以繼續。風來過,走時,落葉爲證;愛來過,走時,傷痕爲證。我拳拳愛過、期望過,有文字爲證……

我曾經擁有作文 篇5

我們都曾擁有過很多東西,那些東西對我們來說,是好是壞都已經是曾經了,也許你會爲曾經所失去的東西而感到後悔,或者你會懷念當年曾經。但是,曾經已經過去了,留下的是現在,不要想着曾經擁有什麼,想着現在擁有什麼纔是對的。我們曾經擁有過什麼,也應該有人這樣困惑,但是曾經已是曾經。

曾經擁有,每次一提到這幾個字,不少人會露出一副憂傷地神色,光陰似箭,日月如梭,時間奪走了我們很多東西,不單單是我們的青春年華,更是我們曾經擁有的東西。大人常說,友誼在小時候是最純真無邪的,長大後的友誼,隨着時間的流逝而改變,漸漸變得不再敞開心扉去訴說自己的事。

時光就是如此,時間的過去,帶來的是曾經。你曾經擁有什麼?也許你曾經擁有着許多最珍貴的親情,可卻在過去的日子裏,你會發現,如今的親情似乎變了,長大的我們,漸漸和父母們拉開了距離,你會發現,親情淡了。也許你曾經擁有很多得不到的東西,卻隨着時間,漸漸離它們遠去。

即使如此那也是曾經了,你有沒有想過,曾經擁有的只是過去,我們能做的便是緬懷,然後擡起頭,展開笑臉迎接現在。也許曾經你擁有許多寶貴的東西,現在沒有了,也沒關係,因爲現在,我們可以把握很多東西,舊的不去,新的不來。不放下過去的東西,怎麼有位置存放新的東西?

想想曾經擁有,請讓我們認真對待現在,曾經擁有,每當我們想起以前,也就會聯想起這個詞。但是,當你看到一顆樹,經歷四季時,也許你就會心情舒暢了,爲什麼呢?秋天時,樹葉變黃,兮兮落下時,等到冬天,它們全部凋謝,當迎來春天時,便是嫩芽開滿枝節,夏天繁榮茂盛。那時,曾經擁有的葉子渾然凋謝,但是你擁有了一片新的落葉。

我曾經擁有作文 篇6

每當遭遇窘困,不順遂的物事時,我總會想起那首歌。我開始回憶初聽見那首歌的夏季裏摻雜着陽光的風,我想起你坐在我面前隨着樂音擺頭,幾乎就要唱出聲來的樣子,你的手指又輕輕地和着桌面,每次都讓我好想伸手去摸。只要想起那個畫面,我便能脫離煩燥,心安下來。

“願你雙手時時忙碌,願你腳步時時輕盈,願你永遠年輕……”美國民歌搖滾之父巴布狄倫四十年來從沒有改變過的噪音在我耳際響起。揚聲器擺在書桌的角落,而那旋律聽起來卻像是在遙遠的彼方,輕飄飄地,捉摸不定。我又想起你了,三年前的你,多麼熱愛搖滾樂的你。

那是一個夜裏的風純粹而仍有些冰冷的溫暖夏季,我們日復一日走在熟悉無比的公園。你興奮地和我介紹你熱愛的搖滾樂從古至今的演進,和我分享你珍藏的唱片,喜愛的歌手。你的側臉還那麼稚氣,說出口的話卻那麼自信,對於物事的判斷也那麼確定。我仍想念那時候的生活。

我們走在長長的路上曬着傍晚橘色的陽光,我們的影子被拖得好長。你告訴我你所有的夢想,告訴我你生活的態度,你有時候會變得非常理性,像個大人似地說些我當時仍是一知半解的話。每到那個時候我便不能自己的緊張而有些畏懼了起來,你的眼睛成了一口深井,通往一個未知而幻麗的世界,我來不及反應,失足便跌了進去。

我開始亦步亦趨地跟着你,你的存在變得非常重要,倘若沒有你在,夏日公園裏的一片綠意和溫暖的日光便不美了,沒有你在我身邊微微擺頭,那些歌曲也變得呆板無味。我記得在那段極度依靠,渴慕你的日子,自己是多麼的快樂,總不自主唱起歌,走起路來也蹦蹦跳跳的,覺得自己的幸福無與倫比,只要看着你,就能感到前所未有的心安。

直到現在我仍常常想起那段時光,想聽聽那首歌,想像那時候一樣幸福的笑,最想再見到你。就算過去的一切,那假期,那陽光的味道,那公園裏環繞着水池的小徑,那形影不離的兩人,那單純而充滿夢想的心都已消逝,我還有搖滾樂,令我心愛的你着迷的搖滾樂。那樂音在我的心中,帶給我如你給我的平靜。

也許此刻我的生活忙碌不堪,也許會疲憊得忘記最初的夢想,也許未來仍是未知而模糊不清,也許我自始至終都在塞滿你的回憶的湍流中跟在過去的記憶之後,但我不曾遺忘曾經美好而幸福溫暖的時光。我曾有那段平靜,我曾擁有你。何其幸運。

我曾經擁有作文 篇7

曾經有過那樣一個人,她有一頭飄逸的長髮,卻總愛紮起來;明明是個貨真價實女孩子,卻總愛一身帥氣的男孩子打扮,這個人,她——叫梓諶。

昨天夜晚,我一邊構思着一個寫日記的題材一邊喝着一杯淡淡的茉莉花茶時,突然想起了她。她跟我一樣,喜歡擁有星星和月亮的夜晚,喜歡初秋疏冷的陽光,喜歡黑白色的服裝,喜歡藍天的顏色,也喜歡喝淡淡的茶。而這種緣分,卻是我親手毀掉的。

第一次見到她時,她穿着一條深藍色的牛仔褲,一件黑白條紋的T恤衫,一雙米白色的運動鞋。若不是她留着一頭長髮,我還真以爲他是個男生。

因爲我們有着許多相同的喜歡,很快就成了好朋友。我們一起溜冰,一起玩,一起喝水,一起學習着倒溜,後來我們還認識了一個叫曉敏的女孩,我們一起約定每個星期六的晚上都到公園來溜冰。曉敏因爲家長的關係只來了幾次,之後就沒有再見到過她,她“殘忍”的拋棄了我們,現在,只有我和梓諶“相依爲命”。因爲是一起學習,我們的倒溜和轉圈有很大進步。當然,我們的感情也加深了很多。

一天晚上,溜冰場來了幾個初中生,她們沒有帶錢來,只好向溜冰場裏的人要。溜冰場是魚龍混雜的地方,自然她們在那裏也有熟人,她們認識的人大多都慷慨解囊請她們溜冰,她們每次都這樣,我已經見怪不怪了。她們的溜冰技術很好,倒溜的速度很快。我去跟她們說帶我和梓諶倒溜,她們答應了。可是我沒有想到,一步錯竟成千古恨。我偏偏就走錯了這一步。

我和梓諶和她們一起溜的時候,我們總是在隊伍的最後,因此我很經常摔倒。而每次第一個扶我起來的卻總是梓諶,她總是微笑地說:“你沒事吧!”每次,她摔倒時,我也問她:“你還好吧!”現在,大概再也沒機會說這句簡單的話吧。我已經忘了我是怎麼跟那羣初中生熟悉起來的了,但我一直記得,打從我和她們熟悉起來的那一刻起,我就疏遠梓諶了。我每次去溜冰都心不在焉的,總是望着溜冰場的門口,期待着她們的出現。梓諶也總是自己一個人溜着,只是時不時去找我搭話。

而她的離開是在一個月光如水的夜晚。那時,我正在和那羣初中生說話,她突然跟我說:“希,這裏不好玩,我以後不來了”那時的我,只給了她一個字的回答“哦”。現在,這個字是我永遠的內疚。

回憶起有關她的往事,心,真的很疼。她是被孤獨逼走的,而她的孤獨,卻是我這個被她當成好朋友的人造成的。我,很自私,也很對不起她。她,陪着我寂寞空虛的心靈走過了一個春夏秋冬,而我卻把她活生生地逼進了寂寞的湖泊,是我,害了她,是我,親手毀了我們的友誼。

也許,她心裏的傷比我還深。我這一輩子的自責與內疚是她給我的懲罰,誰讓我對不起她呢。我願意她責怪我,我無怨無悔。梓諶,你不會忘了我吧,你有沒有忘記我們之間的約定呢?你會回來嗎?沒關係,我會一直等你,等着你回來,等着你給我一個贖罪的機會……

一年之前,在溜冰場內,有兩個女孩,在斜坡橋上“別怕,不會摔的,過來啊!”“梓諶,那你要扶好我哦,我很怕摔。”“沒事的,希,你沒那麼膽小吧!”不過最後,那個女孩還是摔下了,她們哈哈地笑成一團……

今天,我來到了溜冰場,望着那條斜坡橋,打從心裏謝謝梓諶。或許,從今以後我永遠都不會再出現在溜冰場裏了,不過,如果梓諶回來,我,一定會回去看她。

梓諶,希永遠不會忘了你,即使你已經忘了我……

我曾經擁有作文 篇8

學校的小門緊挨着一條馬路,地方偏僻,沒什麼車經過。兩邊的行道樹也不知道種着有多少年頭了,他們的密密的枝椏總是巧妙地遮擋着太陽。有時落下斑駁的樹影,總能讓人感到涼爽。

我就是在這樣的環境下讀完《草房子》的。過程中,不止一次地感動到流淚,爲書中的人物,也感懷流逝的童年。

大概,每個讀過《草房子》的人都能在其中找到自己童年的影子。

那種大片大片的自然風光,古樸的草房子,總能給人以溫暖和得以迴歸的感覺,足以觸動人們內心深處的柔軟。

那或許是一條小溪,五六個小夥伴曾光着腳丫踏過那清淺的溪水,翻開每一塊石頭,去尋找隱居的小蟹。

那或許是一個雨後的傍晚,穿着彩色的雨靴,踩過每一個水坑,去追趕天邊的斜陽。

那或許是一隻美麗的蝴蝶,在驕陽下扇動翅膀,讓你驚訝於它的那種美。

《草房子》給了長大的人們一個回憶的機會,它所展示出的童年景象單純而美好。每個在童年中存在過的人都善良而質樸。孤僻的秦奶奶,勢利的校長,嚴厲的老師,到頭來都有可愛的一面。他們的形象,在那些孩子們的心中,在他們長大以後或許都會蒙上一層夢幻的色彩。

總有一些人不能從記憶中抹去。我依稀記起一位住在泥房子裏的老婆婆。爸爸媽媽總告誡我不要靠近她,而我卻總是不由自主地在那土牆前停留。那實在是一面神奇的土牆,有着數不清的洞眼,每個洞眼裏都住着幾隻蜜蜂。老婆婆的房間乾淨而整潔。我喜歡那古老的味道和她的慈祥。

然而溪水流過,彩虹消逝,蝴蝶迷失,那面住滿蜜蜂的土牆也在某一個雨夜轟然倒塌。

童年好像就在這樣不知不覺中過去。

終於漸漸長大。

每個孩子都將面對長大,油麻地裏的孩子也是如此。禿鶴開始在意自己的外表,不惜爲維護自己的尊嚴違反紀律,即使被老師批評也無所謂。傲氣的杜小康從小生活在富裕的大紅門裏,然而因爲家道中落,他也經受了風雨磨礪,變得堅強而成熟。桑桑也因爲一場大病,收起了調皮的面孔,在死亡的鬥爭中迎來了成長。

在文章的結尾,桑桑十四歲,小學畢業,將要離開這片土地,將要和他的夥伴們告別。當然,與他告別的還有他的童年。

我合上書,聽風在樹葉間穿過,有些感動,有些失落。長大固然是好事,但我卻希望油麻地的孩子們能永遠這樣天真美好地生活下去。

或許幻想美好,現實殘酷,沒有永恆的幸福。

曾經擁有,也該知足。

我曾經擁有作文 篇9

陽光在碧綠繁茂的樹葉上舞蹈,綿長柔和的裙襬拂弄着大地;大地忍俊不禁,生出五顏六色的花朵;花朵發着悠悠的清香,引來了無數蜂蝶竟輕狂……這是我們曾經擁有的,而如今——

遠處傳來“隆隆……”的轟鳴聲,巨大的挖掘機、推土機、塔吊像魔鬼一樣地張牙舞爪,成片的林木在鋼齒鐵牙下瞬間倒下,冰冷的器械從它們身上碾壓,殘損的骨骼深深地埋在地下。鬆軟的泥土,被深深挖起,又被高高舉起,然後遠遠地拋棄……田野上爬滿了蜘蛛網般的混泥土,耕地上聳立起一幢幢高樓大廈……

住進高樓大廈,爸爸常會憶起他兒時的事。那時樓房沒有這麼高,馬路也沒這麼寬。然而樓下有寬敞的平壩,壩子上有大大的榕樹,那是爸爸們兒時的樂園。趴地撅腚,玩得再高興,只要聽到遠出傳來的單車鈴聲,他們都會瞬間鳥獸散。居民樓的旁邊有一條馬路,馬路上一支浩浩蕩蕩的單車隊伍過來了,或推或騎,說說笑笑,這是大人們下班了。馬路的兩邊是枝節盤結的大樹,平日,路上是來來往往的行人。在這片綠意盎然的街道上,常有人舒適地側坐在大樹旁,攤開一疊報紙,興趣盎然地讀起來;也有倚着樹幹小憩的、閒聊的。倘若你從遠處看,一定會看到在大青樹下讀報的老年身旁,停放着一輛輛自行車的美好情景……這是我們曾經擁有的,而如今——

高樓林立的縫隙間是縱橫交錯的街道。滿城的車子把街道堵得水泄不通,嘈雜的鳴笛聲此起彼伏;汽車排出的尾氣與工廠的廢氣混合在一起,瀰漫在天空中;白色的垃圾自由自在地在城市的任何角落飄蕩……

我趴在窗臺上,看見對面樓的窗臺上,掛着一個鳥籠。隔籠裏的小鳥,在歡悅的歌唱,它時而用尖尖的嘴啄着食盒的米粒,時而又扇動着它那彩色的翅膀,翩翩起舞,似乎在迎接春風和陽光。往下看,幾位年邁的老人端坐在樹蔭下,眼睛盯着了象棋棋盤。他們神情沉穩,似乎是在思考着如何破局。其中一位老人輕喝一聲,順勢舉棋,將其布入局中。“完了,又輸了”,另一位老人搖頭嘆氣,頗顯無奈。不過最後他們都笑了,笑容像水紋一樣層層漾開……陽光斜照着小區,美麗和諧!

看着這美好的一幕,我突然想:現在的“這”也會變成“曾經”嗎?

我曾經擁有作文 篇10

那一晚,我傻傻地站在窗臺站,呆呆地望着窗外,任憑淚水淹沒視線,思緒飄飛到天外。回想與她在一起的那些快樂時光,我真的希望時間可以倒流,我們還可以牽着手。

依稀記得與她初次相遇:那時我七年級第一學期的下半學期,而她,是一位插班生。當時,老師把我倆安排坐在一起。等到放學後,她禮貌地叫住了我:“請問,你叫什麼名字?”“張玉,你呢?”我高興地回答。“噢,那你就叫我小雯吧!”“好呀,很高興認識你,小雯,我們做個朋友,好嗎?”“好啊,好啊。”她認真地注視着我,眉宇間洋溢着真誠和欣喜。於是,我倆開始了一段甜蜜的友誼之旅。

上課時,我倆爭先恐後的回答問題;課下,你總能見到一對或爭執問題的“仇敵”或嬉笑相隨的“好姐妹”。

就這樣,我們一直到八年級上學期,始終是無話不說的好朋友。直到有一天,她沮喪地對我說:“張玉,我又要轉學了。我要去另一個城市上學,恐怕我們以後很難再見面了……”靜靜地聽着她緩慢而沉重的話語,我的內心卻早已不再平靜。一時間竟不知道該說些什麼,小雯見到同樣傷心的我,急忙說:“你別這樣啊,我爸答應我了,這個星期天,我們可以一起再去一次公園!好不好?”“好!”我連忙答應,生怕再失去什麼似的。

終於等到了星期天。那天早晨,我起得很早很早,精心梳妝打扮一番後,既高興又有些失落地出了家門,慢慢的捱到了公園。遠遠地,就看見小雯在向我揮手,我強忍住淚水,默默地向她走去。“今天我們玩點什麼?”她強顏着笑容。“就聊聊吧!”我深深地吧了一口氣。“真不愧是好朋友,心有靈犀,不點也通!”她笑了,我也笑了,在臉上;心裏……“走!上那邊玩去。”後來她拉着我,向小賣部走去,買兩瓶汽水,邊走邊喝邊聊……

我嚥下一口水,看似平靜地說:“我很是後悔,後悔與你在一起時,總是與你吵吵鬧鬧,放假也不約你出來玩,現在就要分開,留有這麼多的遺憾……”“有你這樣好的朋友,我倒不覺得遺憾。有時,我在夢中都會夢見我們倆在一起,玩得多麼開心啊!”

那天,我們聊了很多很多,直到她爸爸來接她,我們還有很多很多話要說。在即將分別的一霎那,我們緊緊地擁抱在一起,任憑眼淚橫溢,我心中一直默唸着:我們永遠都是好朋友,永遠!

她走了;但她又沒有走遠——一直在我心中。

因爲她教會我如何去把握當下的友誼,珍惜當下的美好。

現在,我或與同桌嬉戲,或向前桌問問題,或向後桌借橡皮,總是很小心。因爲我害怕一句無意的話,會傷害到她們——我可愛的同學——親愛的朋友。所以,我和朋友們相處的一直很和睦,我們都很快樂。

偶爾翻看小學同學的留言,我不禁會想起小學時的快樂時光。那時候,我的課外時間很多,父母語重心長的告誡,你要多讀書。可我那時就知道玩,直到上了初中後,我才意識到讀課外書的重要性。因爲現在,每天都有繁多的功課壓着我,我根本擠不出寬裕的時間來看課外書。所以我常常告誡我的表弟表妹,讓她們一定要趁小學時光,少玩些,多讀些書,增長點見識,否則,等到了初中,後悔都來不及。

現在,小學時光早已飄遠在我記憶的天空,初中的時間也愈來愈短了,我想真心地說:

朋友,當你擁有美好時,請一定要認真的珍惜。千萬別等到失去後,才恍悟它的價值,流連它的美麗!

我曾經擁有作文 篇11

可能是因爲正處在這個年齡段的我們,身高長得太快了,上個學期的校服或許下個學期就穿不了了;也可能是因爲爲了在新的學期中能有新的面貌,這個學期,學校爲我們訂置了校服;這校服,說是新的也可以,因爲剛剛從工廠裏運來,說舊的也沒有錯,什麼款式什麼顏色的都沒有更改,和過去的一模一樣。不過話說回來了,一人兩套校服也不多,校服的價格也不算貴,加上僑中那冬夏紅白兩色的運動服,做工還可以,款式也不錯,真是深得家長們的喜愛。不是麼?至少每每我抱怨校服的時候,冬天的也好,夏天的也罷,父母再累也會唱着三句半,似乎讚頌校服的言語永遠也說不完,永遠也道不盡。

很快,新校服就到了,一個班級有兩個大麻袋,寫這班級的名字和校服的數量,那麻袋看起來起碼有二百斤重吧,我想。

當幾個男生把大麻袋從門房拿到教室的時候,當他們的前腳跨進教室的門的時候,爆發了巨大的聲響,教室真成了“亂世”,剛剛上完的英語知識大抵都忘光了,全班六十幾顆心都隨着搬校服的那幾個高大男生的手動來動去的。

我們都坐在自己的位子上,目光從校服轉到書本,又從書本轉到校服,轉來轉去的越變越暈。那幾個高大的男生正在按服裝的型號做着分類的處理;原本就矮小的班主任老師在這幾個男生的“包圍”中頓時顯得更加瘦小。這幾個男生是我們班的光榮,一到運動會,或者到班賽的時候,他們就“八仙過海,各顯神通”,爲班級爭分奪名次,每次遇到什麼累的體力活也總能看到他們忙碌而興奮的身影。這幾個人組成的小角落,也常常在課堂裏顯示他們超出常人的“海拔”。如今,這一大堆一大堆的校服堆在牆角,十二隻手不停地擺弄着它們,汗水一滴一滴地往下落着。看那亂七八糟的像一座小山似的,在十二隻手遞來遞去中,竟然變了樣子——冬天的,夏天的,男的,女的。分成了高低不同的幾摞,整整齊齊地靠牆擺着。

那時候的教室真的成了操場——有人在聊天,有人在發呆,也有人硬着頭皮還在看書;但是,發出聲音的佔多數。在如此環境下,記在腦中的單詞、語法幾乎都忘了,看閱讀就像看天書,想與同桌湊湊話,文靜的她竟然不理會我!無聊得快睡着的我只能一手撐着腦袋,一手轉圓珠筆,享受一下陶潛的“心遠地自偏”也是好事。

陽光透過薄薄的窗簾,教室就像蒸籠一樣,電風扇開到最大也只能滿足頭髮的最低需求。而我那可憐的汗卻不聽從指揮,從高往低流。伸出手往額上一掃,就是溼溼的一大片;最難受的,有的時候汗液竟然流到眼睛裏!那滋味和手術基本沒有什麼差別啊!猛擡起頭,那十二隻手的主人早就成了“落湯雞”。可是那一摞摞的校服卻已經是幾件幾件地分好了,不得不佩服他們。

我班的一個女生拿著名單念著名字,又是拿幾個男生把分好的校服發到同學的手中。他們根本沒有時間去注意學友們感謝的眼神。有的時候,叫了好幾遍也不見人影的時候,是這幾位同學一起用已經很辛苦的喉嚨喊着。在衆人的努力下,這些校服終於都又了歸宿。校服發完了,上鎖的教室裏只留下裝服裝的大麻袋,和零零星星的包裝帶子,早已不見那些灑在校服上的汗水。

走在空蕩蕩的操場上,校服這紅白兩色會不會太單調了呢?

不過,也好,這樣更容易辨認出誰是誰。統一的校服,卻張揚着不同的青春個性。初一六班的六十七個同學,早在入學的那一天起就有了一種特殊的友誼,比心照不宣更令人回味,我們的教室裏,貼着優秀班級體的大獎狀,我們的臉上,寫滿了初一六班的榮光。

我想着,也許是十年,二十年,還是三十年。當我們再次穿上僑中的校服,坐在初一六班的教室裏的時候,除了客套,我們還能有什麼?我想有一段美好的回憶,因爲你我曾經的擁有。

我曾經擁有作文 篇12

夜,靜悄悄的。廣裹的天宇,浮着一抹殘月,向人間撤下幾縷銀紗。望着深邃的夜空,我陷人了遐想。樹木,曾經擁有茂盛,現在,卻只有面對禿兀;

花朵,曾經擁有豔麗,現在,卻只有磋嘆凋落;

大地,曾經擁有春的復甦,夏的繁茂,秋的成熟,現在卻只有寒風下的淒涼與敗落。

它們將如何面對這一切?

夜,靜悄悄的。我望着那抹殘月,耳邊似乎傳來了不可捉摸的聲響。哦,近了,近了,那是吳剛砍伐那裸桂樹的聲音!你,也曾經擁有天宮中的榮華富貴,現在卻只能在清冷的月宮中整日砍伐那棵永遠不倒的桂花樹。但你沒有像嫦娥那樣終日哭啼,而是頑強地與命運抗爭,期盼着砍倒桂花樹,重回天宮的那一日……我忽然想到,大地上的很多生命,不也如此嗎?

冬天來了,春天還會遠嗎?

禿兀的樹木,即將擁有新的枝葉,新的茂盛;

凋零的花朵,即將擁有新的豔麗,新的`芬芳;

荒涼的大地,即將擁有新一輪的春、夏、秋,新一輪的復甦,繁茂。

它們對過去的美好,是那樣的不屑一顧。

在生活中,我也曾對過去的美好感到迷惘和惆悵。面對中學的大門,我不禁想到了美好的童年。而今天,我似乎明白了什麼。

曾經擁有的美好,對沉迷者只能是幻影;對爲它惋惜者,只能是痛楚;對不屑一顧者,卻是一種激勵;對努力奮鬥者,就意味着更加美好的明天。

永遠記住:只有更好,沒有最好!

夜,靜悄悄的。我望着天空,眼前彷彿已出現了一輪滿月,它是那麼美滿,那麼皎潔……

我曾經擁有作文 篇13

流金歲月,燦爛了整整一個曾經;純真童年,繽紛了一季燦漫年華;時光悠悠,穿越了流年煙雨;淡花飛月,唱盡了歲月之歌……

——題記

世界真的很大,童年真的很美,而時間真的很快。光陰似箭,歲月如梭,童年如白駒過隙,轉瞬即逝。但童年的美好今人留戀。回憶着童年的點點滴滴,彷彿走在朦朧的雨中,而那些美好的點滴便是雨中的燈光,閃耀着那麼點的光輝。在雨點的敲打之中,顯得那麼奪目,那麼光彩耀人。但是,燈總是會滅的,我伸出雙手,想去抓住它,它卻如雲霧般飄忽不定,總在快要抓住它時便天影無蹤……

八月,桂花開了,沁人的花香充溢了整個校園。這是第幾次聞到了,一年級?二年級?三年級?……曾經都沒有注意到,這次就停在這棵桂花樹下,靜靜地,一朵桂花悄然而落,小小的,很香,就像這童年時光,短暫,卻一輩子也忘不了。時間,請慢一點,童年,請別離開。敢問這童年時光是否能重來一場?

記得小時候的我,總是盼望着下課鈴聲的響起,總是認爲時間過得太慢,總是想像一隻歡快的鳥兒衝出教室。如今我真的不懂我當時是怎麼想的。夏天的蜂鳴像是報數的鐘聲,時光隨着鐘擺在悄悄地有節奏地流淌,我們件着熾熱的陽光,盡情地揮舞着手臂奔跑在操場上,叫喊聲,歡笑聲,在校園上空久久迴盪。無憂無慮,多麼美好……

回憶童年,我彷彿看見了六年前幼稚無知的我,六年後乖巧懂事的另一個我。六年的童年時光,忘不了我美麗的母校,忘不了那辛勤的教師,忘不了同窗六載的同學!

歲月如流星般穿過我那夢幻的心靈,如詩如夢的童年時光即將逝去!

至少,我還可以安慰自己:“別難過,至少我擁有過,雖然只是曾經擁有過……”

我曾經擁有作文 篇14

你現在被束縛在牢籠裏,感受不到自由,也看不懂自己的方向。也許有一天,機會突然就擺在你面前,讓你去看盡人間悲歡,體會人間疾苦。

可是突然間,你就頓悟了。

你覺得現在所擁有的一切都沒有任何的意義,所以你甘願跪在佛前,用自己所擁有的一切去交換,去換那些你根本就不在意的東西,可是你曾經沒有擁有,所以後來你就特別想要得到。

可能很多事情,都只是視覺的原因。

你未必真的能夠發現,腦子用來思考的重要作用。

他們的刁蠻任性,也許已經蔓延到這些地方來了,但是礙於情面,卻又不能多說太多,因爲關係的問題。

很多事情,都擺在我們面前,別具一番風味。

可是那個時候的你,也只是看到了別人的刁難,並不知道其中的磨難,也是一種鍛鍊。

假如有一天,你已經預料到了今天的結果,那麼那個時候,我們即便是不認識,也沒有什麼關係。

可是那個時候啊,我真的已經認識你了,已經不記得自己曾經來到過這裏,曾經把握過方向,曾經誘惑美好的夢想。

可是,他們未必會去珍惜。

我曾經擁有作文 篇15

天空中閃爍的星星,也在爲我做導航。遠方,她不時向我揮揮手,我笑了笑,忽然覺得夢想也很美妙。

―――摘自《想你的時候》

到底是深秋了,窗外的梧桐樹帶着秋天的味道。地上是散落了一地的梧桐樹葉。

我依舊坐在梧桐樹下,翻開落落的《年華是無效信》,一如既往的開始悲傷。然後,隨着主人公的高興而又獨自傻笑。

“千草,開門呀!我帶好東西來了!”門外傳來宛如銅鈴般歡快的聲音。

“來了,來了。”我慢慢地蓋好書。不用想也知道,米落這丫頭又給我送花種子來了。

我打開院中的大門,就看到了米落笑容的特寫。

“千草,想我了嗎?一定想了,誰叫我這麼有魅力呢!”

我無奈的翻翻白眼,“好了啦,今天又帶什麼種子來了?”

米落一把抱住我,“千草,你好聰明哦!我今天帶來了木棉花的種子哦!”

“哦”我懶懶地回答,然後拂開書上的梧桐葉;依舊開始品讀遙的憂傷。然後留下米落一個人在花壇裏種着那些種子。我重來不相信它們可以發芽,更別說開花了。但米落總是固執的認爲一定會有奇蹟出現,她說那些種子是我們友誼的見證,她一定會讓它們開花。

轉眼,秋天便來了。算算和米落在一起的日子有3年了,花壇裏的種子應該很多了吧!

我在心裏想着米落。

儘管米落後來不辭而別,但我會永遠記住她--我永遠的好朋友

那些記憶,只在乎曾經擁有。不是嗎?

我曾經擁有作文 篇16

我曾擁有過什麼?親情,友誼,童年。我曾經失去過什麼?親情,友誼,童年。

原先,每個雙休日,我都會去外婆家一趟。那天,外婆又打來了電話,說準備了我最愛吃的菜。到了外婆家,進門後,外婆和外公已經坐在了桌前,笑咪咪地等着我。見我來了,外公興奮地說:“快來快來,你不是愛吃辣的嗎?今天的菜正合你的口味!”

我拿起了筷子就去夾菜,大口地吃,果然辣得暢快,讓我感覺彷彿在冬天洗了一個熱水澡一樣,渾身暖流涌動。見我吃得高興,外公和外婆也開心極了,眼睛笑得眯成一條縫,嘴角笑得開成一朵花。吃完飯,外婆收碗筷時,發現我吃飯時很多飯粒落在了地上,就彎下腰一粒一粒地去撿,仔細得就像古代少女持針繡花一樣,嘴裏還說着:“這大的孩子還灑飯!”但外婆的臉上沒有一絲抱怨的神情,而我,坐在沙發上,拿着遙控器,眼睛欣賞着電視節目,嘴裏回味着剛纔美食。我對外公說,下次我還要吃更辣的,掃地的外公笑着回答:“好,好!”

然而,就在幾星期後,外公一場重病,死神無情地將我的外公從我們身邊永遠奪走,永遠,永遠!外婆打來電話,我一個字也沒聽進去,我只知道,我再也沒有那暢快的辣味,我再也沒有那溫暖的目光。

每次擡頭看着全家福上那個抱着我的慈祥老人,我就會想起每個雙休日響起的電話,就會想起每個雙休日噴香的飯菜,我不禁就會嘆息:吃一頓外公做的飯原本是多麼平常的一件事,可今後,卻再也沒有機會了。爲什麼上天給我一樣最美好的東西,讓我沉醉於斯時,卻又殘酷地收回呢?難道只有失去的東西最寶貴嗎?

曾經,我和我六年級的同桌關係很好,他像是我的影子一樣,總喜歡跟着我,甩也甩不掉。每次我掃地時,他也會拿個掃把幫我;我受一點小傷時,他也會大費周折地去找老師;體育課,我被罰跑時,他也會陪着我跑。可我有時覺得他特別煩,還對他大吼大叫,叫他不要跟着我。轉眼畢業了,他沒有和我去同一所初中。

分開後,在初中生活裏,我竟然不知不覺又想念起和他的時光,想念起和他的友誼,我才發現,他對我的種種好是多麼可貴,是多麼難忘。可現在發現已經晚了,我們再也見不到面,他再也不能跟着我了,當初我已享受過和他的友誼,如今失去了,心中只有惋惜。

如今,我又有了許多新朋友,都是我的鐵桿兄弟,我也很快樂。我知道,三年以後,我們還會各奔東西,可能會彼此忘記,就像我和他一樣。可是,我會珍惜我們相處的每一天,讓它醞釀成醇香的回憶。

童年,絕對是人生中最無憂無慮的一個階段,那段時間,我很多東西不是太懂,經歷的事情太少,幾乎不知道什麼是煩惱。現在,我也總是希望再回到那個時候,希望再一到放假就拉着朋友在外面瘋玩一整天,像一羣脫繮的野馬,滿處跑,晚上回家被家長教訓時還想着白天的遊戲;我希望再一到夜晚就自己一個人去那廢棄的房子裏“探險”,去找“鬼”,去自己嚇自己,出來之後還興奮地喊着見到“鬼”了。

想到這裏,我也發現,童年是一個無憂而美好的時期,就像花朵的春天一樣。雖然童年已離開我,但我曾經擁有,我也沒什麼遺憾了。桃花謝了,還有荷花;荷花謝了,還有菊花;菊花落了,梅花又傲雪怒放!我又何必執着於逝去的傷感呢?

而現在,我正值青春,這是個需要我拼搏而且最美好的時期,我必須珍惜它,珍惜眼前的每一個事物。只要我珍惜青春,去拼搏,去努力,在我失去它的時候,我就能說:“我擁有過青春,我擁有過最美麗的花季!”

珍惜眼前,珍惜當下,那麼,曾經擁有過,即使失去了,又何必感到遺憾呢?

我曾經擁有作文 篇17

關於奶奶的記憶,從很小很小的時候就已經有了。關於奶奶的記憶,從很小很小的時候就已經有了。

小學那段時間,精力總是格外旺盛,起得很早。爸爸媽媽做不到太早起來給我弄早飯,於是把我託付給同樣起得很早的奶奶。每天早上爬起來洗漱完畢,我便屁顛屁顛地跑到奶奶家去吃早飯。飯多數是綠豆粥,那時候的我很喜歡。或者加點紅糖,或者配上小菜,粥的香味總是濃郁而沁人心脾。偶爾吃吃白粥我也會分外歡喜,因爲吃白粥總會有豆腐乳或者榨菜配。白粥並沒有獨特的味道,但是這樣被奶奶煮起來分外香甜。

那時候還太小不懂事,我總不會乖乖巧巧地坐在廚房裏吃早飯,記憶裏總是坐在電視機之前,或者更小的時候滿屋子跑,奶奶就端着一碗飯跟在我身後餵我,偶爾會有訓斥,但更多的是嘮叨。

奶奶很喜歡忙碌,很小的時候,她會願意花上半個小時的時間爲我搗弄頭髮。記得那時候有一個大大的化妝盒,裏面花花綠綠全是各種顏色的皮筋,我最喜歡的也是戴了最久的,當是那種玻璃球的樣式了吧,裏面會鑲着各種各樣的花紋,或是小鳥,或是鮮花,顏色不同,圖案也就不同。奶奶會一邊爲我扎着頭髮,一邊誇我的頭髮烏黑烏黑的這麼大把。對於那時候的我來說,這樣精緻的頭髮自然是分外喜歡的,夥伴同學們也羨慕。

當時的冬天總是陽光很好,不冷不燥,奶奶會在門前坐在靠椅上,和鄰居的老奶奶一起嘮嘮家常,然後織着毛衣。奶奶織的毛衣都很精緻,我很喜歡。當班裏大多數同學都穿着買來的衣服時,我可以驕傲地挺起胸脯說,這是我奶奶織的衣服,然後心裏涌上來一股溫溫的幸福。

那時候奶奶家簡直要被我們弄得天翻地覆,奶奶各種忙乎,但也是歡喜的吧,而如今我已經長大,很少回去奶奶家,也就是月休回家偶爾去看看。所幸伯伯又生了一個女兒,奶奶現在開始照顧小妹妹,仍是忙得不亦樂乎。

其實對於老人來說,可能忙碌纔是最好的解悶方式,因爲只有忙碌起來,纔會讓自己看起來更有價值,或者活着更有意義。現在的我們啊,被電子世界迷得太深太深,我何嘗又不想回到小時候呢?可是回不去了,是真的回不去了,我已經無數次看見弟弟直勾勾地盯着手機都不知道回奶奶一句話,聽見奶奶呼喊弟弟的名字但弟弟半天沒有應答。老人家融入不了我們的電子世界,所以我們更應該懷着一顆孝心去融入從前那個不用手機或者電視電腦也能玩的很開心的時代不是嗎,誰會願意看到老人家陷入深深的寂寞中去呢。

想起以前的回憶我依舊覺得美好與滿足。我可以想象得到老人家孤獨的樣子,我害怕奶奶回憶起從前的歡快日子而爲現實的孤單寂寞而掉淚,我害怕這樣一個深深印在我的記憶深處的人會驀然間消失在我眼前,連一點點回報都無法給予,我無可奈何。

所以,懷着一顆感恩的心去儘自己所能地回報吧,不論大小,只要能爲他們帶來歡樂,又何嘗不是孝呢。

我曾經擁有作文 篇18

轉眼間,就六年級了,這個學期就要畢業了。好像昨天同學們才揹着小書包,穿着嶄新的校服走進校門,沒想到,六年就過得這麼快!

一年級,我們走進了西關培正小學。年底,我們升上了二年級。又一年,升上了三年級……我們一年級的時候,心裏總想着:快畢業吧,快畢業吧!但到了現在,想想自己上六年級了,就有一種說不出的難受。畢業後,大家各奔東西了,也沒什麼時間再見面了,只要想起哪一天,同學們在一起玩的情景,眼淚就不由自主地流下來了。有什麼辦法呢,分離是一定的,沒有分離,又怎麼會有重逢呢!或許,我們能做的,就,只有好好讀書考上好中學吧!

在班裏,我有一個很要好的朋友,她雖然是矮,但是性格十分開朗,從沒有爲了自己的身高而不高興,我們每天都粘在一起,上課無聊時,我們常用眼神來交流。還有,我們的脣語真的是一級棒呢,你說一句,我馬上就能看懂了,就像我們有心電感應一樣!上課不會回答問題時,我們就用這招了,這樣我們就不會被老師罰了!

一切的一切,都那麼地美好,快樂,就是想我們這樣。朋友,就該開心。現在,我並沒有以前的快樂了,只要一想起畢業後的事,我就會忍不住,忍不住想哭,我不懂得,爲什麼大家能一起上小學,小學有六年,初中只有三年,爲什麼就不可以一起上初中了呢?爲了什麼,爲什麼要殘忍地將在一起讀了六年書的大家分開?

我希望,有一天,世界所有的學生都能一起在同一所學校讀書,能夠在一起完成學業!真誠的希望,像我一樣的畢業生能珍惜現在的時光,雖然還是會分開,但畢竟,我們曾經擁有,曾經走過!

我曾經擁有作文 篇19

今天,我要去參加一個同學聚會,這是和小學生活了六年的同學最後一個聚會了。

拿起我的包包出發了,一個人走在路上,任憑風吹刮自己的頭髮,耳邊突然想起了SHE的《一起走過的旅程》。 “從沒想過事情會樣發生,原本陌生的人闖進了人生。從此生命中多出你們,也多出無限可能,一起夥伴,一起遊玩,一起。”

我難過,我也隨着音樂不由地哼了起來。那些關於友情的歌唱一萬遍也唱不厭。但是,畢竟,這六年《一起走過的旅程》已經結束了,已畫上了一個圓滿的句號。真的就這麼過去了嗎?整整六年的朋友啊!

唉,曲終人散,我掩面嘆息。眼前不斷浮現小學六年的插曲,雖然我們儘可能的希望自己不要去想那些,但我怕將來離開了他們會不會適應環境,少了往日的朋友的關懷,鼓勵會不習慣,我有一種說不出來的無奈。來到學校,教室裏裝點的很漂亮,氣氛卻籠罩着離別的傷感,仰頭望天,天很藍,它沒變,但我們變了,和六年之前相比,我們變了好多好多。或許我們都在一滴溜地長大,就連自己也沒發現,這六年,明明是很漫長的日子,但在我眼中怎麼就一閃而過了呢?

我從朋友們的眼神中看到一股強烈的不捨之情,默默地無語,“聚會應該是開心的呀,來喝點吧!我不停地安慰,其實,我的內心也和同學們一樣呀,今後看不見你們我會難過的。 ”幹,哈哈“我們以飲料代酒,學着大人,和我最要好的兩位朋友,以前我們三人不是組成了鐵三角嗎?

爲什麼,爲什麼,有誰能告訴我,什麼時候,鐵三角也會被斷開,分開,?太多的關懷太多的鼓勵,太多的信任,又是誰給的,又是誰在我困難,無助的時候解救了我?是誰在我失落的時候安慰了我?

今後的路還很長,要靠我們自己去拼,去闖,但六年四班這個集體不會再有了,這是我們最後的宴席,該是結束的時候了六年之後彼此會怎樣,我們都無法給對方一個承諾,因爲又是一個六年啊,只是這個世界無論怎樣演變,都不要遺忘彼此遺忘我們曾經的曾經,畢竟我們都曾經擁有過,曾經走過。

我曾經擁有作文 篇20

從學校回家,已是晚上八點過。離家還有一段距離,況且滿身是汗的我還未吃過晚飯。爸爸媽媽也許等急了,又或者是擔心我的安全,在我踢球的期間連打了3、4個電話催我回家。其實在之前我本來已經向爸媽發了一條短信會晚點回家,可踢完球看見的好幾個未接電話還是驚了我一下。我邊往家趕邊回了個電話,衝電話笑了笑說馬上回來。

在走向車站的時候,一聲聲有節奏的“叮叮咚咚”的敲鐵聲吸引了我的注意力。我才發現那是賣麥芽糖的。我下意識地看了一眼那籮筐裏一大塊“白色的固體”,突然愣住了,這是我訣別童年後第一次這麼親密地回憶童年的味道,我這才猛然察覺我已有七八年沒有再見過麥芽糖了,也沒有再聽見過那美妙的“叮叮咚咚”了。

在乘公共汽車回家的途中,我坐在靠窗的位置低頭玩着手機,天空已是昏昏暗暗,車上的乘客也不多。也許是剛纔運動久了,剛低頭沒一會,脖子就開始痠痛起來。然後我不得不擡起頭來,不經意地望了一下窗外,忽然被窗外的景色所感染了。

深黃的路燈已經亮起,透過玻璃的光線灑在車廂中。投射在車廂中的影子也隨着汽車的行駛一閃而過。兩旁的行人不停地後退,商店的燈光閃閃爍爍,疾馳的出租車從車身旁遊過……忽然覺得這夜景的美麗。猶記得如此場景與當年我來到這座城市時,在夜晚坐火車看向窗外的感受十分相似。

一晃兩三年,匆匆又夏天。

低頭看看腳下的足球,現在它已是我生命中不可缺少的一部分了。再看看窗外,也不得已感嘆時光的流逝了。初一初二時,我還在當着朋友的面調侃着差勁的國足;而現在,僅僅一年之後,和朋友笑着說誓死追隨國足的還是我。回想起時我不禁嘴角上揚了。如今,我以足球爲自豪,因爲它我更加懂得了什麼叫團結;什麼叫對手;什麼叫競爭;而什麼叫友誼……

當我向前奔跑,不顧一切地奔跑,緊接着摔倒,然後爬起來再跑,又被什麼東西給絆倒,不管它,依然爬起來再跑。到後來再回首看我來時的路,才發現,原來路上有許多石頭,原來路上還有許多泥潭,原來路上還有許多不屬於我的金幣……最後,我堅持了過來,不管有再多困難,有再多誘惑。

也許我得感謝我最重要的“恩人”之一——足球,我想如果不是這項“偉大”的體育運動,我不會有那些體育精神,可能因爲一些挫折而使一條大道變爲一條不可逾越的鴻溝。

不知不覺,汽車已經到站。我回到家中,爸媽只不過打量我一眼,便匆匆叫我吃飯。吃時,才發覺飯已經重新熱了一遍。

第二日。下午放學前還有一節體育課,我中午便帶着球早早地來到了教室,不過我是帶球給大家踢的。爸媽不知道,我昨晚回家時,膝蓋已經受傷(踢足球,受傷難免),但當時並沒有多大感覺。但是今天早上一起牀就感覺膝蓋奇痛無比,爲了不讓爸媽擔心,硬在爸媽面前裝的健健康康,然後一瘸一拐地來到學校。

體育課時,我坐在草坪上看着他們愉快地活躍在操場上。看着女生們三三兩兩地聚在一起,看着男生在跑道上揮灑着汗水,看着好基友在草坪上踢着足球……這樣的日子不多了,離畢業也不過30天了。我安靜地坐在草坪上,眼前的畫面定格在我的眼中。一下子深愛上這個畫面,這道風景線。突然想到我的足球歷程,也不過是一個奮鬥歷程。

也許多年後,我還會想起,初中操場一角的草坪,是我們經常踢足球的地方,是我初中生活最後的一段回憶。那,且行且珍惜吧,縱使已是曾經擁有。

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