向老師說說心裏話作文（精選22篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的向老師說說心裏話作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
向老師說說心裏話作文 篇1
漫長的暑假終於過去了，新的學期又開始了。多麼令人愉快，我們高高興興地來到學校。
一切都是嶄新的。新的老師，新的課本，新的同學——我是喜歡上學的，一切都那麼美好！
可是，我也有一些苦惱，今天想向老師訴說。
先說說當小組長的事吧！我是一個很負責的人，我的組員學習不積極讓我很煩惱。例如那個王苗背書背的很不好，不是背的不熟，就是不會背。還有那個戴眼鏡的同學，總是忘了帶作業本，或者不積極上交作業。我總是大聲質問他：“如果士兵上戰場不帶槍行嗎？”怎樣才能管好他們，老師你能教我兩招嗎？
再說說寫作文的事吧！我的作文水平不高，每次寫作文雖然也有話要說，但是總是質量不高。用媽媽的話來說，就是“口語化”比較嚴重。今年升入了五年級，我想提高自己的作文水平，老師，你能幫我嗎？
還有，在去年，我雖然獲得了四年級第一名，在學校“送優秀學生回家”的活動中被敲鑼打鼓的送回了家，還放了鞭炮。當那已是過去，我今年仍然想保持第一，希望老師多多支持！
老師，這就是我想告訴你的一些心裏話，你一定要幫我哦！
向老師說說心裏話作文 篇2
杜老師，我有許多許多的話要對您說，因爲我太膽小沒敢對您說。今天，我還是鼓足了勇氣對您說。
記得有一次，爺爺送我去上學的時候，我在校門口遇到了您——杜老師。我忙對您說：“杜老師好！”您微笑着回答：“你好！張佳煒真有禮貌。”聽了您的表揚我心裏樂滋滋的。
還有一次，我們班剛上您的第一節課時，您提出了問題，班上沒有人舉手，你只好自己叫人回答。我生怕您叫到我，非常懼怕。可不“那位同學”，您順手一指。我忙站了起來，我的同桌小聲地對我說：“你站起來幹什麼呀！老師叫的是你後面的那個同學呀！”我又忙坐了下來。後來老師又叫了我，我不敢回答怕回答錯了，您鼓勵我說：“說錯了沒關係。”真沒想到我居然答對了。您說：“看你，不是知道了嗎？你們要敢於回答。”聽了您的話後，我喜歡上您的課了，回答問題也大膽了。
有一次，早讀課上坐在我旁邊的幾個同學正在小聲的說話，我偷偷地看了看他們，他們在說課外小小說的內容。突然您來了，叫我罰抄第一第二課，每篇抄5遍。老師您誤會我了，我沒有說話呀！
杜老師希望您以後能每天少佈置點作業。
杜老師謝謝您對我的鼓勵，謝謝你對我的關心。
向老師說說心裏話作文 篇3
老師，我有很多話想對你說，我不知從何說起，從我真誠的一句吧：“謝謝您，老師！”
老師，是您給予我們豐富的知識，叫我們做人的道理，使我們健康成長。我長大了，而您的白髮卻逐漸增多了，您的全部心血澆灌在我們身上。我怎能不讚美你呢？
老師，我要讚美你關愛學生，給予學生溫暖。你記得嗎？有一次，我在期中考試中考砸了，只靠了70分，我心裏悲痛欲絕，十分難過。就在這個時候，是您，是您走過來，和藹可親地對我說：“這次考砸了，沒關係，只要你現在努力，在下一次的期末考試一定會取得好成績的。”聽完這番話，我又重獲信心。老師，您的話識一股暖流，流進我的心裏。我仔細地聽着你的教導，心裏升起了無窮的感激。您還耐心地把每一道題給我講明白。在您的教導下，我經過努力，在期末考試取得了好成績。老師，要不是您的關心和教導，哪能有今天優異的成績！
啊！老師您像一朵鮮花一樣把花香撒給他人，您的心像花一樣美。您像慈母般地關心我們，像辛勤的園丁培養我們，在一年四季中，都給予我們帶來了春天般的溫暖。在下雨的時候，是你用寬大的身體，爲我們遮風擋雨，讓我們看見陽光明媚的太陽。我怎麼能忘記您對我的一片深情呢？
老師，我讚美你您，讚美您對我們的摯愛，讚美你道德高尚的師德。
向老師說說心裏話作文 篇4
10月18日星期三晴
老師，您在家長會上提出了“回家不準看電視，尤其是不準看動畫片”的要求，對此，我提出自己的建議。
我知道，您是一位好老師，您曾不顧自己的身體欠佳，夜晚還在辦公室批改作業，您曾爲了學生弄懂一道題，口乾舌燥重複五六遍……，但是，您也許不瞭解我們這些小學生吧！這一回，就連我這一向“聽話”的孩子，也沒法同意您的要求，每天廣西臺的《四驅兄弟》，我是天天離不開它，它不僅僅開闊了我的眼界，還爲我分憂解愁，更使我認識了許多賽車，瞭解了各種賽車的性能。看這類電視節目真是受益匪淺，至於什麼《哆啦A夢》、《中華小當家》更是我的最愛，因爲那些會給我帶來歡樂和啓迪。
世界是五彩繽紛的，電視是我們增長智慧的源泉，是能接觸社會的一種途徑，雖然多看電視會對眼睛不好，但是它可以讓我們瞭解一些外界知識。如果您不讓我們看電視，那麼我們就好比眼睛蒙上了一層紗布，世界從此變得一片漆黑。那樣單調的生活與關在籠中的小鳥有什以區別呢？
如果您是不願我們因看電視而耽誤了學習時間，那您就錯了，適度地收看電視節目非但不會造成上面所說的後果，反而能調節一下大腦，使緊張地心情放鬆一些，這不是很好嗎？
我的觀點也許是片面的，請老師指正。
向老師說說心裏話作文 篇5
老師，感謝您這四年來對我的教育之恩，在此，我有話要對您說。
在這四年中，是您對我瀝盡心血，讓我從一個思想上一無所有的“窮人”變成了“腰纏萬貫”的“富翁”，讓我那彎彎扭扭的“蚯蚓字體”修整成了工整優美的“正體”，讓我從只寫幾排字的小作文逐步到現在能寫較長的優秀作文。讓……這一切，都源於您這個辛勤的園丁對我這棵弱小無助的幼苗的精心培養，才使我茁壯成長，我怎能忘記您對我那份無限恩情。我國有一句士話，叫“滴水之恩當涌泉相報”，我一定會以優異的成績來報答您，請您等着我的好消息傳到您耳邊吧。
可有一句話說得好：“人無完人，金無足赤”。天下是沒有十全十美的人，您也一樣。您的性格變化莫測，只要有同學稍微調皮了一下，您就會大發雷霆，甚至有些人還沒搞清楚是怎麼回事，就已經稀裏糊塗地被您的“獅子吼”與伶牙利齒給罵了個張口結舌，沒有一點點辯解的機會。還有些人是被誣告，根本沒弄清楚是怎麼回事，就已經被你修理了，所以，我在此對您提一個建議：在批評我們前，我希望您能在搞清楚情況後再做決定，不要一上來就是一陣狂風暴雨。
老師，您對我們有很大的恩德，我永遠也不會忘記。
向老師說說心裏話作文 篇6
老師，我想對您說說心裏話。老師，我雖然膽子大，但在您的威嚴之下我又收回了這個念頭。所以我想借這次作文課的機會對您傾訴我的心裏話。
第一天我去上學，本以爲您是一個嚴厲的老師，我做什麼事縮手縮腳的。但到後來我才知道您並不嚴厲，有時嚴厲是因爲我們惹您生氣，您還是挺善解人意的。
以前，我並不是一個品學兼優的學生，甚至有時侯挺討人厭的。可您不覺得，總是再三地教導我。我那時也不愛寫作文，我現在作文有這樣的.成績全是您的功勞，是您的輔導才讓我寫的作文有這麼大的提高。
我們全班同學都感謝您，是您無私奉獻把青春和寶貴的時間用在教我們讀書上。
我覺得我是三生有幸，遇見您這麼一個好老師，您太辛苦了。當夜深人靜時，是您在爲我們批改作業，作業改完時您還不休息，還在爲我們備課，老師您真是太辛苦了。
老師，我覺得您有些偏心。我們男生犯了錯誤您總是責罵，而女生犯了錯，您總是“放過”她們。我們犯得是同樣的錯，您總是對男生嚴厲，對女生“仁慈”。我希望您能一事同仁。
我就寫到這兒，我在這裏對您說聲“謝謝”。
向老師說說心裏話作文 篇7
老師，您是辛勤的園丁，我們是園中的一朵朵小花，是您辛勤地培育，我們才漸漸長大。六年來，您爲我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，我有多少心裏話要跟您說呀！
記得有一次，將近中期考試時，可您的孩子生病住院了，您本應在醫院陪他，可是您卻照常來給我們複習，把自己唯一的兒子一個人甩在醫院裏。您爲了我們，放棄了對兒子的照顧，真是偉大呀！當時許多同學的眼圈都紅了。正是在您的幫助下，我們班終於考了全年級第一名！我們還記得，您因辛勤地給我們上課，所以得了嚴重的咽炎，可您剛做了手術，就忍着傷口的疼痛，給我們講題，聽着您那嘶啞的聲音，看着你額頭上那豆大的汗珠，好多同學都悄悄地落淚了，您覺察了嗎？那節課沒有一個同學開小差。老師，您爲了我們，付出的太多太多，您說這比山還高比海還深的情誼，我們怎麼能忘懷？
我愛您！親愛的老師！我會永遠記住您的。您不僅給我們傳授了知識，教會了我們創造，還讓我們懂得了做人的道理。我不會辜負您的期望，一定要成爲祖國的有用之才，來報答您對我們的深情厚誼。
老師，祝您——教壇展才華，桃李滿天下。
向老師說說心裏話作文 篇8
老師您可知？我有很多的話想對您傾訴，但又因膽子小，不敢面對面給您說，所以只好藉此作文來說說心裏話。
記得有一次，您在語文課上要講一道新題型，想借此題來試試我們的水有多深，便讓我們舉手爲大家講解，但因新題型，沒見過，都怕鬧出笑話，因此原來還鬧哄哄的課堂剎時間便變得鴉雀無聲，同學們都不約而同的環視四周，待“高人”出現。您見了此情此景，頓時整個人好像顯得尷尬起來，便叫起平時愛積極回答問題的我，一聽您叫我，便自亂陣腳，磕磕巴巴、哼唧半天也說不出個啥，但您不急不怒，反而在一旁細心引導，直到我勉強講完，您還給了我一個大大的贊。
老師，您不僅會因材施教，還從不像其他主課老師那樣佔用副課，總讓我們勞逸結合，學會放鬆。即使不得不佔，您也會讓我們看課外書，既讓我們身心愉悅的放鬆，又增加了我們的課外知識。
當然，人無完人，老師您也有錯誤之處，學生我也幫您一一羅列出來：
第一就是您不得不吐槽的神技——拖堂了。每到上您的課，原本的四十五分鐘就會硬生生多出九分鐘，只留下最後一分鐘時間讓我們以百米賽跑之速來回奔跑於廁所與教室之間。
第二則是您最噴血的偏心屬性了，比如我們班男女生打架，無論錯於誰，您都會扭轉乾坤，把錯全歸男生，這就是所謂的同性同情嗎？
老師，我真心希望此作文不會成爲點燃您的導火線，而是成爲我們之間溝通的橋樑。
向老師說說心裏話作文 篇9
老師，你是和藹的，也是嚴肅的。您的愛是世上獨一無二的。您辛勤地培育我們成長，希望我們茁壯成長，成爲祖國未來的棟樑。我有很多很多的話向您傾訴!
正如人們所說，您是一位園丁，是培育人的園丁，比任何園丁都偉大!您在我們進入您的視線後，幾乎每天致力於教育我們。在四年前，我們原是一羣頑皮的淘氣包，四年後，我們都被您教育成了個個遵守紀律、有知識的好學生。
您既嚴肅，又和藹可親。我在一年級時，和幾個同學違反紀律，在教室裏亂跑，被您發現了，就馬上把我們叫到跟前，嚴厲地訓斥，我們個個都低下了頭。但活動課上，您又像個小孩子，又像個大一點兒的體育委員，和我們一起玩、一起歡笑。哪個同學腳受傷了、抽筋了，您都上去幫助，及時消除痛苦，讓人覺得倍感親切。
每當我們遇到困難時，您都會出手相助;當我們作業不明白時，您就會一邊又一邊地耐心解釋，讓我們真正地懂得了其中的含義;我們班的平均分總是不好，我們都非常沮喪，唯獨您依然跟平常一樣輕鬆，您告訴我們，不要害怕失敗，要勇於面對，這樣才能成功，使我們精神大振、信心倍增。
老師呀，我現在才發現您是多麼讓人敬佩!您把精力都投入到了我們身上，我們都很感謝您!但也希望您多多保重身體，好好地休息一下，讓我們一起快快樂樂地度過小學時期的美好時光。
向老師說說心裏話作文 篇10
老師，感謝您對我們的培養，讓我們成爲以後對國家有用的棟樑之材！
老師，您是辛勤的園丁，努力的灌溉着我們；您是指路的明燈，爲我們照亮前行的路；您是一縷溫暖的陽光，滋潤我們的心田。
老師，您爲我們付出了太多太多，多得數不過來，您教過的學生，也一定數不勝數，成爲了對國家有用的人材。您一生都在教育事業上“白白浪費”了，如果有人問您：“您不後悔嗎？”我覺得您一定會堅定地回答：“不後悔，我永遠不後悔！”
老師，上次在我生病請了好幾天假，您耐心幫我補課。但那時我卻以爲我都學會了，沒有用心的聽講，辜負了您，所以我那次考試考得非常不好，我覺得很後悔，特別自責。
老師，您有次家中有事，給我們請了代課老師，但那段時間我們都很想念您。您回來後，看見我們，還都“不認識”了呢！當時我們正在操場升旗，沒有注意到老師，等看見後才發現您理了發，我們那時都對您說：“老師，您理髮後年輕了許多，至少有20歲。”老師笑了，我們也笑了，那時我們那麼開心，那麼快樂啊！
您的課變得越來越精彩，越來越有吸引力，我上了還想繼續上，一節課之後感覺才上了幾分鐘就下課了。我知道，您的課好是因爲課下備課備的好，知識淵博，我真佩服您！
老師，我們對您的感激之情說也說不完，您真是一位偉大的老師啊！
向老師說說心裏話作文 篇11
老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海裏；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日曆歷在目。老師，我想對你說：你是我開啓智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。老師，我想對你說：感謝你風雨之中爲我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的教育。
老師，我想對你說，你是魔術師，你托起了一個神奇的夢想。你說孩子頭上的蝴蝶結是會轉的螺旋槳。於是那個愛美的小姑娘，幻想有一天能飛到天上。老師，我想對你說，你是天使，你灑下了一片青春和陽光。你說向日葵是朝鮮族小姑娘，頭上頂着金黃金黃的洗臉盆兒，笑微微地等待着田野裏歸來的農民伯伯洗一洗曬黑的臉龐。
老師，我想對你說，你是園丁，你播下的是種子和希望。你說月兒光着腦袋，沒戴棉帽，旁邊兩顆星星是凍紅的耳朵，他有一位狠心的後孃。於是那個愛淘氣的小男孩，摘下滑冰帽，眼淚汪汪。老師，我想對你說你是聖潔的安琪兒，你已經撒下了憧憬和想象。
老師啊，我想對你說，在孩子中間，你是想象的風，你是幻想的旗，率領着天真，率領着勇敢，蕩起如雲的鞦韆，登上開滿鮮花的山崗。
向老師說說心裏話作文 篇12
有人說，你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休;有人說，你是蠟燭，灑盡最後一滴淚雨去照亮黎明。敬愛的老師，我想對你說：你是三尺土地的耕耘者，你是人類文化的傳播者，你是我心中最偉大最可親可敬的人。
你給了我們多少的愛呀!記得有一次，上課了，上着上着，我發覺頭不舒服了。你恰好走到我身邊，我艱難地擡起頭，“老師……我……頭……”還沒等我說完，你已經急忙彎下腰，關切地問：“怎麼了，是不是不舒服，頭疼了嗎?”(看到我捂着頭，你猜出端倪來了)伸手摸摸我的額頭，“啊，有點發燒!來，和老師到辦公室去擦點藥。”你帶我去了辦公室，給我擦了藥，喝了水，打了電話通知家長來接我。瞧你緊張地忙這忙那，感受到你對我的關心，我好像覺得頭不疼了。老師，謝謝你!
還有一次，上課時，我走神了，和同學說起了悄悄話，被你發現了，你點名讓我回答問題，我站起來，頭腦一片空白，根本不知道說什麼，回答得當然牛頭不對馬嘴了。全班同學都朝着我笑，我羞得無地自容。心想：這下慘了，老師肯定會好好修理我一番的。沒想到你只是說：“先坐下再好好思考!”下課了，你叫我到辦公室，我本以爲這次大難臨頭了，結果你溫和地對我說：“學習靠的是自覺，老師希望你以後做個自覺的學生。”說完你就教我剛纔我不懂的那道題。我的臉紅了，從那以後，我上課再也不開小差了。
敬愛的好老師，你的愛是偉大的，是無私的。我會好好學習，送給你一個驚喜的。
向老師說說心裏話作文 篇13
郭老師，當我看見你第一眼時感覺，你是一個溫柔、善良的好老師！
你說話的聲音很甜美，讓人聽了還想再聽一遍的感覺。
其實，我是一個特別調皮的孩子，正因爲這樣，所以我纔不小心把腿摔傷了。我之所以成績不好，是因爲我特別淘氣，上課總搗亂，引起全班的鬨堂大笑，惹得老師們很討厭我。我好不容易主動舉手準備發言，可老師壓根不理我，無視我的存在，所以導致了我對學習的不感興趣，也很自卑。老師上課時不理我，所以我也無視老師的存在，上課大吵大鬧，直到把家長叫來，我才消停了一陣子。
可是，沒過多久，我犯了點錯誤，老師說了一句話讓我終生難忘，責罵我“滾出金華”！爲此，父母無奈把我從金華轉回了義烏就學。就是那句極度傷我自尊的話，讓我恨死語文老師了……
直到在新學校裏您的出現，才讓我改變了一切。您上的語文課簡直讓我耳目一新，您的精彩講解時刻猶在耳邊。我不再上課大吵大鬧了，但是壞習慣總一時改不了，仍要不由自主地和同學講話。上課時還經常打瞌睡，是因爲有些天晚上睡得遲，所以聽着聽着就在您的課上睡着了。
郭老師，真對不起，沒上幾節課就給你留下不好的印象。希望您能忘掉，再給我一次改過自新的機會吧！
我一定會改正壞習慣，快速適應新的學習環境，認真做好課堂筆記，上課不做小動作，不和其他同學講話。好好學習，天天向上！
一切從頭越，我自信，我不是一個壞小孩！
向老師說說心裏話作文 篇14
郭老師，您是我們的數學老師，您嚴厲有責任心，又幽默，只可惜您只教了我們兩年，但大家都記您記得最深了。現在，讓我和您說說我們各自的心裏話吧！
說您嚴厲，一點兒也不誇張！記得有一次，我們班10個同學即將面臨數奧比賽，您好聽到這個消息後，決定對我們一頓惡補，只要一有空，您就狂給我們做題，一次做了個夠，做完後還給我們講解。不該錯的題錯了，您先對我們大罵一頓，然後又耐心地爲我們講解。最後，我們一舉奪得第一。現在想起來，您的那些罵是多麼地溫柔動聽呀！
說您有責任心，沒有半點假。只要是您教的學生，沒有一個不認爲您有責任心。您教我們總是一絲不苟的，您認爲，只要是您教的，必須要每次進步一點，不求最好，只求更好是您一直掛在嘴邊和口頭禪。記得有一次傍晚，我去班上拿東西，發現您還在改作業！您的晚飯僅是那桌上的幾塊油餅，一杯茶，我問您累不累？您竟然笑着說不累。
說您幽默，絕對不假。您就是個即嚴厲又幽默的老師，有一次上課，班上一個新來的同學，江帆在您正講的津津有味時，竟啃起了手指頭，發起了呆，您看到後，陰陽怪氣地說江帆同學真幸福，在上課時都能吃‘薯條’暱！班上立刻炸了！江帆的臉紅也了。
俗話說天下沒有不散的宴席，雖然我們分開了，但我們心中永遠都會記住您的。
向老師說說心裏話作文 篇15
老師，老師，您可不可以離我們近一點？再近一點？每一次見您，大多都在課堂或辦公室裏，很少在課間看到您。我知道，您很忙，要爲我們做課件、出試卷、查資料……我也不好意思打攪您，可當我看見您，想和您說說話時，卻總是看見您在忙。雖然更多的是因爲打攪到您的歉意，但總有那一點小小的落寞吧。我想，如果平時您有空閒的時候，不妨和同學們聊聊天吧。
老師，老師，您可不可以對自己放鬆一點？輕鬆一些？您平時要處理各種各樣的瑣事。像同學之間的矛盾啦，網絡上不好的照片啦。還要爲我們出試卷、批試卷、講錯題、教錯題……吳老師教的很仔細，她會耐心的給我們講：“這一道題，總共有四個要點。寫出特點一分，寫出答語言組織好一分，寫出在文中意思一分，寫出本身意思再一分……”您課間還會幫我們拖地。有一次，我看見一個課間，您正在彎着腰，弓着背的拖地。在寒風呼嘯之下，您的背影，是顯得那麼的單薄……我正想幫您，卻已經有同學伸出了手。我只看見了您吃力地直起身，敲敲背，便又回辦公室了。午間時，還會幫大家盛飯。要知道，老師可以根本不用幫我們盛飯，這根本不在她的義務內啊！但吳老師卻是都幫我們盛好飯。還會怕我們吃不完，有心的把第一次的飯弄的少一點，不夠再添。等我們都盛完、填完後，您纔去打自己的飯。
老師，您對我們無私奉獻的精神，我看在眼裏，銘記在心裏。
向老師說說心裏話作文 篇16
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”教師像一根蠟燭，默默無聞的奉獻着，犧牲了自己的一切。朱教師，有些話已埋在我心底很久了，一向沒有時間跟您說，今日我要敞開心扉，向您一吐爲快吧!
朱教師，平日裏您爲我們的成長和學習操碎了心，在學校裏常常能夠看到您忙碌的身影;同學們生病了，離不開您無微不至的照顧;學習差的同學離不開您細心的輔導。總之，您就像我們的媽媽一樣，關心照顧着我們。
記得有一次，天下着大雨，可班上的一位住校的同學偏偏在這時發燒了，體溫燒到了39度，可是一向不退燒，您得知消息後，連忙扔下手中的活，騎着車子，冒着大雨，向學校匆匆地趕來，到了學校，您渾身上下已經溼透了，但您卻不顧自己，頭也不擡地抱起那位同學奔向了醫務室。先給那位同學打上吊針，再給她蓋上被子，之後又給他服上藥，豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來，溼透了您的襯衫，但你卻毫不在乎。直到他打完針以後，您纔回家了。那時已經是深夜了，僅有滿天的星星和一輪明月和你做伴!不明白的人，還以爲您就是他的媽媽呢!
我們是花兒，您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒，您就是大海...在那裏，請允許我代表全班同學，向您說一聲:多謝!
向老師說說心裏話作文 篇17
教師，您明白嗎？當您第一次出此刻我們面前時，我便感到一種青春的氣息迎面而來。您愛笑，微笑幾乎時時掛在臉上，於是，我便有了疑問，這樣的教師能讓這個班變得團結嗎？帶着疑問，我們開始和您接觸。漸漸地，我發現您有一種神奇的力量，使每一個同學都很聽話，您用您的愛心感化了我們。
每一天早晨起來，當我望向那幾棵蒼翠欲滴的大白楊，我想謝教師今日是否又在思考如何讓我們投入學習；當我走進教室時，您已站在講臺上，細心地爲我們講解生字；當我站在教室門口輕輕地喊了一聲“報告”，您點了點頭，示意我進來。這時，我在羞愧，爲什麼不早點來。
上課的時候，您總是認真地爲我們講課，一邊講，一邊用您那雙細心的眼神掃視着全班。一旦發現哪個正在開小差的同學，您會停止講課，認真地盯着那位同學。這時，您的那雙眼睛就會“晴轉多雲”。當那位同學反應過來時，您的眼睛好像在說：“浪費時間等於慢性自殺”。如果他改了過來，您的眼睛立刻“多雲轉晴”，繼續上課。我望向那一張張精美的幻燈片，我這時多想對您說聲：“教師，您辛苦了！”
放學的時候，您總是擔心我們的出行，總是把我們集中起來，叮囑一番，再讓我們統一放學。您就是這樣無微不至地關心我們，我也最終明白了你的那一種神奇的力量是什麼，那就是愛，是您的關愛引導着我們！
向老師說說心裏話作文 篇18
時間像流水似的過去了，親愛的馬老師，我對你的無限的依戀，對有多少話想對你說啊！
記得剛上初中的時候，膽子很小，有一次上課，你提出了一個問題，同學們都爭着舉手回答，我也想舉手，可是又不敢，我只好低着頭，心裏不住地念着“馬老師，別叫我，別叫我”，可是，你還是叫到了我，當時同學們的目光都刷地落到了我的身上，我慌極了，臉都紅了，頭一直不敢擡起來，結結巴巴，語無輪次地回答着問題，聲音小得幾乎只有我自己才感覺得到，同學們都笑了，我的頭埋得更低了，臉更紅了，心跳得更厲害了，我索性的閉着嘴巴，不敢回答老師的問題了，凡隨着怦怦的心跳，生怕你會衝我發火，可是，我沒有想到你不但沒有責怪我一句，反而親切的對我說“你不用害怕，其實你還是表現得很好的”。你用鼓勵的目光看着我，此時，一股熱流傳遍我我的全身，我慢慢地擡起頭，正好看見你那雙深情的眼睛，讓我一次次的明白了些什麼，在以後的學習中，我流暢的回答着老師們的問題。
每當我回答問題時，我都很想起你，你的話語就會在我的身邊迴響，你含笑的眼睛又在我的眼前出現，給我增添了勇氣和信心，正是你慈母般的關懷和鼓勵，我從一個不懂事的小孩子成爲了一個合格的小學生。
我真想大聲的對您說：“敬愛的馬老師，我真的是忘不了你”。
向老師說說心裏話作文 篇19
秋至，葉落滿地，一地的枯黃枝葉獻出了春天的繁榮和夏天的蓬勃。
六年光陰如水，澄澈透明，這六年裏有太多的過客，但莊老師，你猶如我心頭的硃砂痣，久久不能忘卻，在這個讓人感恩的日子裏……
您每一句的諄諄教誨都寄託了對我的期望。您是男班主任，但您對我們的照顧是潤物細無聲的：每天的叮囑；每天在教室裏揹着手巡邏；每天爲我們的安全操心，我們都看在眼裏。
現在還能回想起來，六年級的最後一天，你還是老姿勢：揹着手邁着方步嘴裏絮叨着。“這是最後一天了啊孩子們！不知道你們七年級能不能記得我哈哈哈…”您老是喜歡叫我們孩子們，彷彿我們真的是您費力拉扯大的孩子，說完您就開始哈哈大笑，您是一個樂天派，所以您眼角上的皺紋很多，不只是笑出來的還是操心出來的。
還記得老師您喜歡丁香花，說丁香花是最有氛圍的花，既不張揚，又不過分安靜，而且香味是撲鼻清爽。我們就在教師節中送您丁香花，每人一束，最後在您的辦公桌上聚起來一大束。教師節那天教室裏全是馨香，您說這花可真香啊，老師您可知，那朵朵馨香全是您啊！
在我的成長路途中不知浸透着老師多少的關愛與深情，您把自己的光輝化成縷縷的陽光流進我們心田，冬去春來，時光復返，可您那滾燙熱烈的心始終如一。
向老師說說心裏話作文 篇20
老師您辛苦了，最近您的身體還好嗎？您的肩膀好些了嗎？
記得那天在課堂上，您的肩膀脫臼了，然後同學幫您使勁給它歸位，當時我很心疼您。
還有的時候您的頭也不舒服，您還是堅持給我們講課。每當您站在講臺上的時候，我們就像是小花，您就是那明媚的陽光，把我們照耀的光彩奪目。
老師那天您說：“您的皮筋己經抻到盡頭了。”聽着您說的話，我的心裏都在流淚，您都是爲了教育我們，身體纔會累成這樣的。我們從您那裏得到了陽光雨露。
老師，我想對您說：“老師，我愛您！”
您對我們的愛是偉大的，您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海，我們是隻小船，在您的懷裏飄蕩。老師，您把全部精力都用在了我們身上，您就像蠟燭一樣，永不停息地釋放着光和熱。每當我犯了什麼錯誤，您從來都不批評我，而是教導我怎麼樣改正；每當我取得優異成績的時候，您總是面帶笑容的看着我，眼神裏都是對我的鼓勵。
老師，謝謝您對我的愛，謝謝您的支持和鼓勵，您是我心目中最美、最偉大的老師。
老師，我還想對您說：“請您在愛護我們的同時，一定要珍重自己的身體，對自己好一點。”
老師，我最後想對您說：“謝謝您，我敬愛的老師！我永遠都愛您！”
向老師說說心裏話作文 篇21
一眨眼，小學生涯已經到了最後一年，在我即將結束的小學生涯中，教過我的老師有很多。可陪伴我度過最後兩年的語文老師——馬老師，您是我人生旅途中遇到的最好的老師。
馬老師，您知道嗎？當您說六年級不跟班走了，而要打亂班級時，我的心情充滿着留戀，心裏就像打翻了五味瓶似的浮想聯翩，您那充滿慈愛的身影又出現在我的腦海，回首往事，您爲我們班的學習操碎了心，流了多少汗。老天真是垂憐我，六年級又幸運地分到您的班級裏，於是，我又找到了那份“遺失”的幸福！
馬老師，你平日對我的學習要求非常嚴格，但我們很是喜歡。掃地你教給我們如何掃更乾淨；吃飯時你教育我們吃飽、吃好，節約每一粒米；你教我們如何整理書桌，如何攻克難題。尤其是對我的課外閱讀及作文非常仔細，你總對我說：認真閱讀，用心思考，大膽寫出自己的見解就能做好閱讀；寫作要觀察生活的一點一滴，才能寫出一篇感情豐富的文章。在你的教育下，本來我非常討厭的課外閱讀和作文的我現在變得非常喜歡。
在那每一節課中，您總會用不同的方式吸引着我們，您那和藹、真誠、信任的目光，總是讓我們充滿了勇氣，在您的指導下，我們班在月考中都拿了第一名；黑板報評比第一名；元旦匯演第一名；故事比賽第一名。這些榮譽，全都注入了您的一片心血。
敬愛的馬老師，請您放心，我們不會辜負您的期望，我們會更加嚴格要求自己，在您的帶領下奮發努力，打造出更加團結、奮進、創新的金色六一！
向老師說說心裏話作文 篇22
教師，我想對您說，您真像我的媽媽，您不但在學習上關心我，並且在生活上也很關心我。
一次，我考試考得很不好，正當我悲痛時，您輕輕來到我身旁安慰我，並給我講解我做錯了的題。草紙用了一張又一張，您一點也不厭煩，連眉頭都不皺一下，十分耐心，直到我聽懂爲止。我擡起頭看看您，只見您滿頭大汗，眼睛裏寫滿了鼓勵和關懷，您輕輕地對我說：“下次可不能這樣了！”我激動地使勁點着頭，連“多謝”都忘了說。
記得有一次，我在打鬧中把鼻子弄出了血，並且血流不止，您把我領到辦公室，用溫水輕輕地爲我洗鼻血，還用衛生紙把我的鼻孔堵住，告訴我不能碰它，一會就好。放學了，您見我的鼻子還輕微地流血，並且那塊紙已經被血浸透了，就又給我換了一塊，還幽默地說：“回家可要多吃點肉補充一下營養喲！”教師，這時我覺得您真的很像我的媽媽。
教師，我還想對您說，您雖然愛我、疼我，可您也不放過我的每一次過錯。記得有一次上課時，我做完作業便和同桌玩起了新買的轉筆刀。被您發現了，您用嚴厲的目光盯着我們，好像在告訴我：“這是上課，請收起來！”我趕緊收起卷筆刀，溫習起功課。以後每當我上課想偷懶玩耍時，就會想起您嚴厲的目光……
教師，我想對您說，您不僅僅是我的嚴師，更是我的慈母，您這麼疼我、愛我，我必須不辜負您的期望，好好學習，用實際行動來報答您，讓喜悅的笑容永遠綻放在您的臉上！
