我的榜樣作文（經典）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我的榜樣作文，希望能夠幫助到大家。
我的榜樣作文1
爸爸經常說：“人一定要知恩圖報！”每逢週末，他都會回家看望我爺爺。
那個週末，我洗完臉準備睡覺，發現爺爺屋裏的燈還亮着，便悄聲竄到門外，只見爸爸蹲在爺爺身邊，地上的盆裏，水冒着騰騰熱氣，只見爸爸輕輕地脫掉爺爺的褲子，將爺爺的腳放進盆裏，“爸，水溫合適吧？”“熱着！”爸爸撩起熱水，讓水從爺爺的腳腕上方慢慢地往下流，他用手來回地揉着、搓着，似乎要把爺爺腳上的每一個紋路都洗得乾乾淨淨。看到這，我從客廳裏拿來一個小凳子，“爸，你坐！”爸爸轉過頭，笑着看我，又轉過去繼續給爺爺洗腳，而我就靜靜地站在他倆身邊。
盆裏水的熱氣漸漸地消失了，爸爸用毛巾給爺爺擦乾腳，對爺爺說：“爸，我同學開了個足浴店，我去給他幫了幾天忙，就想着偷藝回來給您按摩按摩。”說着，爸爸將爺爺的左腳放在自己的膝蓋上，雙手先在爺爺的腳板來回搓着，接着用大拇指按壓着，“爸，腳底下可都是穴位！”先是腳板，再是腳趾，還有腳背和腳踝。爺爺說：“這身上都熱乎起來了！”爸爸笑了：“說明有效果了，爸，以後我每週都給你按！”接着，爸爸又給爺爺按右腳，我心裏明白，爺爺暖得不僅是身子，更暖的心呀！
週日下午，和爺爺告別，爸爸帶我回城了。晚上，我洗漱完畢，我出打了一盆水，“爸，我給你洗腳！”爸爸聽了，先是一怔，回過神連忙說：“我的腳有皮炎，我自己洗！”“爸，我要學你的樣，你就給我個機會吧。”爸爸拗不過我，只好聽了我的.話。
我邊洗邊打量着爸爸的腳，那是一雙有力的腳，要不是因爲皮炎，因爲幹活長滿了繭子，準是一雙好看的腳，我還在走神時，爸爸的聲音響了起來：“好了，不洗了，免得給你傳染上！”“不嘛!我還沒有給你按摩！”我回答道，正欲給爸爸擦乾腳按摩，爸爸卻抽回了腳，我擡頭看見爸爸含笑的眸子，我知道，那一刻是父親最幸福的時候，也是我最幸福的時候。
爸爸，您是我終身的榜樣，您的言傳身教我將永遠銘記。
我的榜樣作文2
我們班有一個這樣的同學：他的臉上鑲嵌着一雙不大不小的眼睛，眼球偏黃，像眼皮中藏着一顆金子一樣。眼睛下面跟隨着一個蔥頭鼻，蔥頭鼻的小弟呢？那就是一張老愛微微上揚的嘴巴啦！一副哈利波特的眼鏡架在鼻樑上他是誰呢？他是我的榜樣--侯家禾。
侯家禾踢球最棒。在之前的足球聯賽中，他爲我們班鑄造了不可磨滅的豐功偉績。我仍記着那個精彩的進球場面：他帶球奮力地向球門衝去，可是半路殺出個程咬金，對方兩名同學從側面包抄而來，想將侯家禾包成餃子。眼看侯家禾要成爲肉餡時，他突然伸出右腳，一個倒掛金鉤，球跑向了中衛張家赫。張家赫心神領會，將球踢向右前方，侯家禾掙脫了對方的雙人老虎鉗，拼命地跑向球，只見他圓睜着眼睛，咬着牙，一個大力射門，球像子彈一樣衝進了球門，場邊響起歡呼的掌聲。踢得真過癮啊！
他很認真負責。他擔任我們班的.歷史課代表，在交作業時其他課代表只會喊一聲交作業了，然後就乾等着同學們自動過來交作業，沒交的作業就不管了。而侯家禾從來沒有這樣做過，每個週五早上7：30，吃完早餐，就會聽到一句又一句的歷史作業給我，原來他是走到每一位同學座位前親自要作業。如果沒有帶作業，他也不會計較，而是笑眯眯地說下次作業一定按時交呀！然後又是不厭其煩地歷史作業給我！歷史作業給我他真是一位耐心、細緻、負責任的課代表。
老侯還是一位長跑健將呢！記得剛入學時，我的1000米跑得不好，是個十足的VegetableBird，侯家禾則是一個永遠跑在前面的將士。我注意到了他，每次體育課跑1000米，我都緊緊地盯住他，心裏說跟上他，跟上他終於有一天，他跑了第一，我跑了第二。
這樣的侯家禾不應該是我們的榜樣嗎？對我來說，侯家禾是一個認真負責的人，一個爲七班着想的人，一個努力上進的人。他是我的榜樣。
我的榜樣作文3
提起堅強，大家一定都聽過上百遍這個詞了，但誰又能真正理解這個詞語的含義呢，是她，讓我明白了堅強的含義。
她是中國女排中的一員，在中國知名度很高的運動員，她在場上的位置是接應二傳，也許你已經猜到了她的名字，沒錯！她就是綽號叫“大炮”的周蘇紅。
故事還要從20xx年說起：周蘇紅是中國女排的接應二傳，湯淼是中國男排的.接應二傳，兩人曾經同時在賽場上拼搏，20xx年，28歲的女排隊長周蘇紅與25歲的男排主力湯淼結爲夫妻，但是在20xx年6月的一天，湯淼隨隊到俄羅斯參加比賽，但不慎在訓練中意外摔碎頸椎。
在湯淼意外受傷後，周蘇紅並沒有哭，她在博客上寫下了這樣的話：
“我們無法阻止災難的發生，但是當災難發生的時候，我們可以選擇堅強！《陽光總在風雨後》是我一直喜歡的一首歌，也是我一直信奉的一個信念，所以我相信這次也是一樣！錘錘(湯淼小名)一定會好起來的！ 希望是美好的，但是諸多的困難卻實實在在的擺在眼前。如何讓美好的希望能夠實現，我們現在能做的只有珍惜每一天，把握每一天，做好每一天，不到最後，絕不放棄。”
是的，陽光總在風雨後，請相信有彩虹，沒有一帆風順的人生，每個人都要經歷風雨，有的人選擇了軟弱，還有的人選擇了堅強，以前，我認爲堅強只是個順嘴說着玩的一個詞而已，現在，我終於明白了堅強這個詞真正的含義，遇到困難，面對災難，不拋棄，不放棄，就是堅強。是周蘇紅堅強的故事，讓我明白了面對困難，選擇堅強的道理。
周蘇紅是我的榜樣，她面對災難，樂觀面對，不拋棄不放棄的精神，難道不值得我學習嗎？
我的榜樣作文4
在球場上可以看到她專心打球的身影；圖書館裏她在靜靜地翻閱書籍；古詩文大賽中她在沉着地背誦古詩。她就是我的榜樣、朋友、學習的動力。
如果你想找她：請看一頭短髮，左手臂上帶着一塊表，總是眯縫着眼睛的人，那應該是她。她是個做什麼事情都認真細緻、敢於嘗試人。
記得我們兩個人同時看鄒凡凡的“祕密三部曲”，我很快的便把這三本書看完了。而她幾乎比我晚看完了一週。又一次，我倆閒聊，她問我什麼是孿生素數，什麼是素數對。我表示從未聽過這些，她卻說在“祕密三部曲”的第三部出現過。後來我再次翻開那本書，發現確實出先過，但只出現了一次，而且還是在下面的註釋中，字非常的小。後來，她通過詢問老師，查找資料找到了答案。這讓我不得不佩服她的認真和細緻。
前不久剛進行完的古詩文比賽，我倆都參加了。但結果卻是她獲得一等獎，我獲得二等獎。雖然我們倆平時背的都差不多，但看看她那認真踏實的準備，真覺得她獲一等獎是應該的。古詩文比賽只有兩分鐘，所以我們一般只准備三十首詩，而她卻準備了四十八首。最終，我背到第二十首的時候突然忘了下一首是什麼，而她雖然忘了，卻機智的從第三十首開始接。
但她如果只具有認真細緻，她就不會像現在這樣全面發展了。
以前，在我們班女生打籃球打的好的，只有吳濤和張瑾涵。但是因爲她覺得女生打籃球特別帥，所以通過身邊的人學習籃球，還不怕丟人的和我們班打的好的一些高手在一起打。真是環境決定人，她現在也算得上我們班女子籃球中的.佼佼者了。
不說你也知道我的榜樣是誰，她就是我們班的副班長——紀萌葦。她不僅是我的好朋友，更是我學習的動力，超越的目標。
我的榜樣作文5
秋天，能欣賞的花很少很少，其中，我特別喜歡月季花。因爲它不僅具有各式各樣的外表，而且具有堅強的內心。月季花無論嚴寒酷暑，都頑強的盛開着。月季花的葉子剛長出來的時候是嫩紅的，邊緣上的鋸齒有些扎手，樹杈上不斷長出新的嫩葉，一簇簇的團聚在一起，就像一家人團聚在歡聲笑語之中。
葉子長大了就變成了綠色，不過曬不到太陽，顏色就不變。連這麼堅強的植物都離不開陽光，怪不得萬物都離不開陽光呢。
月季花大的莖上也有刺，能夠對花朵起到保護作用，防止人們採摘，那一株株莖杆，昂首挺胸，就像打勝仗的將軍，那些小刺排的很整齊，就像衛士在保護仙女，不讓人去摸，誰摸就是自找苦吃。連植物都會自衛，這個世界簡直不要太神奇了。
月季花非常嬌豔。有的含苞欲放，就像怕羞的小家碧玉躲在家裏不敢出來。有的含苞怒放，就像熱情奔放的王熙鳳。花朵裏有粉色的，有深紅的，五顏六色，爭奇鬥豔。花瓣中間有金色的.花蕊，花蕊頂端粘着花粉，引來許多蜜蜂。一陣風吹過，花兒們穿着漂亮的花裙子，翩翩起舞，連蝴蝶也忍不住來湊熱鬧，讓人看了也直想加入。
月季花香，真令人陶醉；月季花豔，真令人戀愛。
當你欣賞他的時候，就會感到有一種幽香向你撲來，會把一些煩惱帶走，帶給人們快樂。
正因爲有了月季花，才能使得人們生活到處充滿芳香；正因爲有了月季花，才把我們的心靈裝點得更加美麗；正因爲有了月季花，一年四季才充滿了蓬勃生機。
月季花是我的榜樣。我想做一朵月季花，做一朵美麗，勇敢，堅強的月季花。
我的榜樣作文6
在四年的小學生活中，許多老師都曾經耐心地教導過我，細心地呵護過我，讓我茁壯成長。但令我印象最深的還是楊老師。
楊老師既是班主任又是我們的語文老師。她中等身材，那烏黑髮亮的秀髮散發着陣陣清香，一雙慈祥又明亮的眼睛下面有一個高高挺拔的鼻樑，她還有一張能說會道的嘴巴。上課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我們百聽不厭。
生活中的楊老師是那樣和藹可親，學習中她對我們又是那樣嚴格。
記得一次下課，我和王明琛、賀俊傑……在一起玩耍，我不小心時滑了一跤，疼得我呲牙咧嘴，眼淚都快掉下來了。正巧碰到楊老師剛從辦公室出來，她見我摔倒了，連忙扶起我，一步一步地邁向辦公室，到了辦公室，楊老師又小心翼翼地扶我坐下，細心的給我清洗傷口、上藥。親切地問我：“享哲，還痛不痛，要不要上醫院。”聽了楊老師親切的問候，我身上的傷彷彿一點兒也不疼了。就在那一瞬間，我流出了感動的`淚水。
還有一次，楊老師正在給我們上語文課時，其他同學們都在專心致志地聽課。這時王建豪偷偷摸摸地從書包裏拿出了一個玩具，剛好被楊老師的“火眼”發現了，但楊老師並沒有出聲，只見她眉頭微皺，並用嚴厲的目光盯着王建豪。王建豪的臉唰的一下紅了，立馬把玩具收了起來，專心地聽起課來。
這就是我們的楊老師，一位生活中和藹可親，學習上嚴格要求的好老師。楊老師我多麼想送您一朵康乃馨，表達我對您深深的敬意！
我的榜樣作文7
在我們的生活中，每個人都有自己心目中的榜樣，而我的榜樣是姐姐，她是榜樣的理由是：善良、學習優秀、聽爸爸媽媽的話……下面我就舉幾個例。
聽媽媽的話，姐姐的學習一直都很好，媽媽老拿姐姐的學習做我的榜樣，比如：我背書速度慢了，媽媽會說，看你背書的速度多慢，要是你姐姐早就在課堂上就會背了;我寫作業慢了，媽媽會說，看你寫的多慢，要是你姐姐早就寫完了，以你這樣寫作業的速度，到了初中，你等住熬夜吧。從我記事起，姐姐的學習成績一直都很好。上高中的'時候，因爲每天起早貪黑的學習着，姐姐怕上課瞌睡，誤了學習，於是就對同桌說：“如果我上課睡覺了，你就叫醒我。”平時姐姐只要看到好的詞語和好的段落句子，就會摘抄到積累本上，看見報紙上對自己有用的，她就會用剪刀剪下來，貼在積累本上。而我不愛積累，姐姐就對我說：“積累就象撿知識一樣，你撿的越多，得到的知識就越多。”以後，我也開始注意積累好詞好句來，現在已經快把一個本子用完成任務
有一次，我和姐姐出去玩，看見一個要飯的，我就情不自禁說出我們編和一句話：“臭要飯，要臭蛋……”我還沒說完，姐姐連忙制止我，姐姐說：“你看要飯的多可憐，你還罵他，那他不更可憐。”我聽了姐姐的一番話，我連忙從口袋裏摸出一塊錢放到他的碗裏。還有一次，我和哥哥把姐姐的鞋偷偷的拿走藏起來，害的姐姐找了半天才找到，最後上學也晚了。我想：糟了，姐姐一定會怪我和哥哥的，誰知道姐姐並沒有怪我們，只對我和哥哥說：“你這樣做是不對的，以後不要這樣做了。”
姐姐還很聽爸爸、媽媽的話，是父母的好孩子。有一次，姐姐做完作業，想出去玩一會兒，可她媽媽不放心她一個人出去，就沒有讓她玩。姐姐只好在家看書，一點也不生氣，要緊換成是我的話，早就使氣子，鬧起來了。
這就是我的榜樣，我要向姐姐學習!
我的榜樣作文8
“別人是知難而退，而我是勇攀高峯。”
他是一個愛學習又愛鑽研的人，做事情總是持之以恆，不輕言放棄。當然，他也是我學習的榜樣。
他喜歡歷史。我曾在他的QQ空間中，看到過他寫的關於歷史的很多文章。每當他寫完一段歷史正文，就會附上歷史人物小傳。讓我印象最深刻的是其中關於南唐後主李煜的小傳:“南唐後主李煜是一個詞人皇帝，作詞吟詩都是他的專長，但對治國卻是一竅不通，最終還是使後唐走向了末路。”寥寥數語就讓一個才華橫溢，卻亡國了的君主躍然紙上。他也會在班裏講一些歷史故事，大家都聽得津津有味，公推他爲歷史科代表。
他的歷史學的好，讓他在學習古文上也很有幫助。他的古文也學得很好。有一次，老師讓他準備一場古文的授課——《孫權勸學》。他精心準備了PPT，給我們上了這一課。他的講課繪聲繪色，使同學們沉迷於其中。他給我們分別講了詞語解釋，問題分析及衍生的課外閱讀內容，使原本枯燥生澀的古文，變得活靈活現起來。他邊講邊提問同學，同學們也踊躍回答問題。老師也給他提了一些刁鑽的`問題，他並沒有表現出絲毫慌亂，當即回答出來。
他不但學習有一套，體育也很好。那一次體育一千米長跑測試，剛開始是我比他快，跑在比較靠前的位置。最後一圈時，我漸漸感覺體力不支，而他卻開始發力，超過了一個又一個同學，也超過了我。我不甘示弱，緊咬着牙，也向前衝去。可是他卻有如神助，一直處於遙遙領先的位置。最後他取得了不錯的成績。
他就是小袁。不僅是我的好朋友，更是我人生中的指路星，是我學習的榜樣。他堅持不懈，用攀高峯的精神，永遠引導着我。
我的榜樣作文9
我們身邊有許多好榜樣值得我們學習。雖然他們不像大多數英雄人物那樣，都有可歌可泣的英雄事蹟，但是，他們的言行卻深深的感動着我，激勵着我。他們就像黑夜中一盞盞的明燈，爲我點亮前進的方向。
媽媽就是一個這樣的人。從我記事的時候，媽媽就是一天忙到晚的人，好像家裏總有幹不完的活。我經常會這樣想：要是媽媽能不幹活多陪我玩一會兒，那該有多好啊！上了小學以後，漸漸開始懂事的我，有時會問媽媽：“你爲什麼總是這麼忙啊？”每次媽媽都是對我說：“家裏如果沒人做家務活，那家裏該亂成什麼樣啦！其實每天都能堅持不懈地做，日子久了也就不覺得忙和累了啊！”正是媽媽這種持之以恆的精神鼓勵了我，讓我在學習中不斷前進，也讓我養成了良好的生活習慣。
擁擠的公共汽車到站了，這時候上來了一位懷抱嬰兒的阿姨，手裏還提着個大包，第一個座位沒讓，第二個座位也沒讓，第三個座位…
這時候一個清脆的聲音傳來：“阿姨，您這邊坐！”我的眼前突然一亮，一個和我年齡相仿的小少先隊員站了起來，她瘦瘦的臉頰，小小的眼睛，微笑時還有一對小小的酒窩，她胸前一條鮮豔的紅領巾，這時也彷彿格外的`吸引人。車廂裏頓時安靜了下來，大家好像都在思考着什麼似的。“是啊！只要人人都獻出一點愛，世界一定會變成美好的春天。”一陣整齊、響亮的掌聲，把我從沉思中拉了出來，人們紛紛爲身邊需要幫助的人讓座。一路上車廂裏到處是暖暖的春意。
我們的生活中像這樣的好榜樣還有很多很多，只要留心觀察，你就能發現。但我想：光觀察還不夠，我還要學着做才行呢！記得有一句名人名言是這樣講的：“毋以惡小，而爲之，毋以善小，而不爲。”
正是說明了這個道理吧！
我的榜樣作文10
您說榜樣是什麼?我說榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，爲我指引前進的方向，讓我不再迷茫。
我們班生活委員孫欣然雖然不是什麼大人物，但仍然是值得我學習的好榜樣，她講究衛生，熱愛勞動，爲班級學校的淨化美化，默默奉獻。做值日時，她總是吃苦在前，以身作則，每次大掃除，哪裏最髒，哪裏最累，哪裏就能看到她的身影。微笑與美麗永遠與她同行!
記得有一次，我們班的兩位同學在教室排隊打飯時發生了口角，把飯菜弄得滿地，倆人後來還差點動了手。同學們都在看熱鬧，這時，就見孫欣然放下吃了一半的飯，拿起掃帚和抹布就開始處理撒在地上的飯，有人看不下去，就在一旁喊：“孫欣然，又不管你的事，你幹嘛要清理，”“誰擦不一樣，快點弄乾淨，不然大家怎麼走呀?”接着又拿起拖布拖起來。大家你看看我，我看看你，打架的兩個同學也不好意思地低下了頭。
身邊的'榜樣是一葉扁舟，雖是粗木所制，仍能帶我到達彼岸;身邊的榜樣是一盞燭燈，雖不能與皓月相比，但可照亮人生的道路;身邊的榜樣是小小指南針，雖不如衛星發達，依舊爲我指引前進的方向。
這樣的好榜樣還有許許多多，學習委員王羲蓉、班長賈茹、足球隊長邢恩銘，他們熱愛讀書、善於管理、才華橫溢都是我們學習的榜樣。只要你留心發現，她們就在我們身邊。身邊的榜樣，默默無聞，不似名人大張旗鼓，但依然能如陽似火，溫暖我們的心頭，他們是我們積極向上、奮力拼搏的催化劑，傳遞不朽的精神。讓我們勇往直前，披荊斬棘，成爲祖國真正迎風而舞的花朵，爲創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。
我的榜樣作文11
他體型微胖，鼻樑很低，眼睛彷彿象兩顆豆子，眉毛總是一翹一翹的，每當同學們看見他，總會說他像一個憨厚的“福娃”。在操場上，別人一溜煙就跑完了一整圈，面他怎麼努力也跑不快。可在學習上，卻是名列前茅。
沒錯他就是坐在我旁邊的“大白胖子”——田勁揚。別看他在體育場上那麼“狼狽”，學習上就不一樣了。數學是我最不擅長的科目，可以說“一竅不通”。而小田就不一樣了，每當數學老師把那一堆“花裏胡哨”的思考題搬出來時，我總是一臉不情願的躲在一邊。當大家全都皺起眉頭苦苦沉思時，他早就有了思路，開始“刷刷”奮筆疾書，我還沒有反映過來，田勁揚就高高舉起手來，大聲的報出了答案：“這題是28。5平方釐米!”，老師笑地拍着手“好!很好!”。我傻愣愣地望着他，他驕傲地推了推鼻樑上架着的眼鏡。“真厲害啊!” 頓時，我覺得他像一位經驗豐富的“老教授”。
不止這樣，他學習還十分積極。一個安靜的自習課上，我認真的預習課文。“你在幹什麼呢?”，“我在預習課文”，他望了望我琳琅滿目的語文書，興奮的'一把奪過去，把《課課通》丟在桌上，“你先看看吧，書借我一下!”我一頭霧水，拿着《課課通》坐在一邊。過了十幾分鐘的樣子，他把書又還給了我：“你怎麼做到寫那麼多筆記的?”我搖了搖頭：“沒有，不多不多!”我看他高興得要跳起來了，便寫了一些預習的好方法，我把小紙條遞給了他。他一本正經的讀了起來。又過了一會，他拿出一個本子，把紙條塞了進去。起初我有點注意到，最後又不放在心上了。
放學時，小田費力地跑過來，一蹦一跳地對我說：“太好了，太好了!我終於把那張紙條背下來了!”
唉，我什麼時候纔能有他這麼積極和優秀呢?他真是我的好榜樣啊!
我的榜樣作文12
溫暖的空調撫着我的臉龐，辣條、薯片、糖果的香氣盈溢着整個房間，蹺着二郎腿，手中捧着手機，腳旁是已被拆開的空零食袋和病怏怏地攤在一角的書本。我嘴角上揚，享受着這絕美的午後，真好！何必苦心孤詣，書海搏擊浪頭呢？
“寶貝，下去倒垃圾！”唯一無法融入這和諧氣氛的.，便是老媽，真煩！我不情願地從滿地狼籍中踏過，嘀咕着：“老媽總是這樣煞風景！”。
我提着兩袋垃圾下了樓，空氣彷彿都要凝結，寒風無情地吹着已經了無一葉的老樹，我把頭縮進羽絨服中，雙手已經凍得通紅，沒了知覺。
“太冷了，真是懷念親愛的空調房！老媽也真是狠心！”突然，一股幽香緊緊勾住我的鼻子，它不似杜丹香桂的那種勾魂卻久而令人生厭的香，這種香，有着戰士凱旋般的氣魄，也有着女子悽婉的柔腸，盈盈清香中，無不透露着孤傲，我被她深深的吸引了。
循香，來到一個陌生的小園，我睜大了眼睛，那是一片嬌豔的梅花。遠看，枝幹上已毫無半點綠意，只有她們，綴滿樹的梅花們，沉甸甸地走進我心裏，染滿了我的眼眸。我震驚地漫步在其中，天氣酷寒，每朵豔紅的花瓣，已是緊緊地裹纏着厚厚的冰層，我用手指在上面撫過，只感到一陣刺痛。我快速縮回指尖，凝視着梅花，這正是她的時節，上蒼卻給予她最艱苦的環境，而她仍全力以赴把最美麗的姿態展現給衆人，連厚厚的冰層也奈何不了她。酷寒中，她競能開得如此豔，讓我覺得力壓羣芳，百花皆無顏！我踏着冰冷的土地，沉思着……
那是因爲珍惜啊，她們把艱苦的環境視爲一種磨礪，珍惜這羣芳不肯選擇的時節，她們用汗水，用堅持，用頑強，抵禦了一切困難，只爲搏那一支獨秀，把好的自己展現給衆人，這纔對大自然的最大感恩。
心中閃過一絲內疚，想起空調房、零食袋、手機遊戲和那蜷縮一旁的書本，我疾步回家……
梅花，我的目標，我的榜樣，我暗下決心，抓起筆桿，奮筆疾書，記錄下它的風姿！
我的榜樣作文13
星期二早上，我們去楊府山春遊。一路上，太陽公公已經早早掛在天空，風兒輕輕吹拂，花兒迎風點頭，小草也從地裏探出了小腦袋。
快樂的遊戲時間一晃而過，該吃午飯了！我們班集合在一塊空地上圍着吃午飯。這時有一個同學沒帶吃的，他走來向我要：“可以給我吃的嗎？我昨天忘記準備吃的了。”
我擺了擺手，不情願地白了他一眼說：“我自己都不夠吃，爲什麼要給你？”
他難過地搓着手，眼裏閃動着淚花。這時，我們的班長走了過來：“你沒帶吃的嗎？我這裏有很多呢！我可以給你吃一些。”
他用手背一擦淚汪汪的眼睛，興奮但又不確定地問：“真的嗎？太謝謝你了。”
班長從包裏拿出了一大袋沒開封的麪包遞給他說：“你吃！應該很好吃的。”
我看着他撕開袋子，開心地坐下來吃了起來。心想：班長一定帶了很多好吃的.。我只帶了一點，自已也不夠吃，纔不給別人呢！“這時，班長又從包裏拿出水果凍，旁邊的同學都紛紛向他要，他也是毫不猶豫地一一分給他們。
待到大家都吃飽喝足，老師走過來說：“大家都吃飽了吧，趕快收拾東西，我們要走了。”
我收拾好東西，偷偷地看了眼班長的書包，裏面竟然是空的：他剛纔一直在分東西給別人吃，居然書包就空了。那他不是要餓肚子了？這時，我想起曾經書上看到過的一句話：“分享是快樂。”
當我們排隊走出公園時，我發現天空已經被烏雲遮住了。我不禁想起自己的自私，感覺自己的臉很燙很燙。“我要和班長看齊，學會善良真誠地對待每一個人。”我在心裏默默地想着。
我的榜樣作文14
在我的心目中,有許多我學習的榜樣,比如說：我們班的頭號語文能手王楚禹，數學能手的吳仙、卜先陽…...但是,我的最好榜樣是卜先陽，因爲別的同學成績有時不平穩，一會兒高一會兒低，不是語文好就是數學好。而卜先陽他語文數學成績一樣好。
他愛打乒乓球，在我們班上被稱爲球神。有一次，我在和幾位同學對打乒乓球，那些同學根本不是我的對手。突然卜先陽過來和我單挑，乒乓球三局年兩勝。我用了所有的能力，孫亞文一次、兩次、三次!我一球也沒贏，他是我的剋星，他一上場直接是秒殺!班上沒有人的球技能比過他。
他這個人也有一個特點，就是很會給我們同學之間解除矛盾。有一回聽寫，班裏吵鬧極了，我一看這不是在打架嗎？兩個同學在打架，打得連桌子都翻了，我問了在場的`同學這是怎麼回事，他們說：“是因爲一個同學不小心把另一個同學水瓶打破了，那位同學已經說了“對不起”我不是故意的，可那位同學還要打他。”這時，我正準備去對那位同學說是他不對時，卜先陽先出場了。他幾句話就把那位同學給說服了。可另一位同學還是不服，就和卜先陽打了起來，卜先陽幾下就把他給打敗了。通過這件事，我看到了卜先陽的另外一面。
他雖然不是班長，但他很努力。上課有些同學喜歡開小差，但他可是聚精會神地聽老師講課。有一次下課鈴聲打了之後，同學們都飛快地跑出去玩了，而他卻一個人靜靜地坐教室裏看書。他從來沒有被老師批評過，他的這些優點我都應該學習。
除了卜先陽我還有一個死對頭，他就是王楚禹。他是班長，也是我們小組學習的一號,我在這個小組是二號。我跟他每次考試都是要比一比的，他考得比我低我就高興，他考得比我高我就傷心。我一直都想把組長的位置給拿下來，可是一直都沒有成功。因爲每次考試的成績，都是他高一次，我低一次。我高一次他低一次。
從這些事情來看，我一定要向他學習。他是我心中的好榜樣，他的學習優秀，身體健壯，樂於助人，他就是卜先陽。
我的榜樣作文15
榜樣是心中的光亮。——題記
人生的道路很長，一路上，人來人往。可我相信，每個人都會遇到一個人。這個人或許給他（她）勇氣，或許給他（她）力量，又或許在冥冥之中，指引着他（她）前進。這個人有一個特殊的名字——榜樣。那麼，我的榜樣是誰呢？
在八年級7班，總會有一個忙碌的身影，她時而站在講臺上觀察同學們的一舉一動，時而俯身趴在桌上爲身邊的`同學講解難題，時而站在黑板前構思新一期的板報，她就是我們敬愛的班長——王梓諾同學。
班長給我的感覺就像是一塊太妃糖，剛開始有點難嚼，可慢慢含在嘴裏，就會品出甜甜的巧克力漿。
剛開學時我們班的紀律不太好，班長態度嚴厲，鐵面無私，以至於班上幾個活蹦亂跳的同學一遇到班長便如同霜打的茄子，顯得格外聽話。
如果你把我們班的班長想象成包青天，那可千萬要打住。因爲在慢慢相處的過程中，你會發現她的內心溫柔而細膩。
作爲班長很辛苦，常常需要抽出很多的時間來處理班級瑣事。在其他同學寫作業時，班長可能在辦公室彙報情況。在其他同學認真聽講時，班長可能要去開會。一來二去學習的時間會比其他同學少很多。
可從沒有人聽班長抱怨過什麼，不管有多累，她依然微笑着面對朋友們，她一直在爲班級默默的奉獻着，這種無私令我肅然起敬。
上文有提到過班長的內心溫柔細膩，這一點是通過一節體育課認識到的。
那節體育課我們進行百米賽跑，然而就在那一分鐘都不到的時間裏，一個同學趴倒在了地上。所有人只顧奮力衝刺，只有班長停下來扶起那位同學，並仔細檢查傷口，詢問情況。看到那一幕，我才發現我們的班長竟如此溫暖可親。
無論何時，任勞任怨，嚴厲中帶着溫柔，這就是我們的班長，我的榜樣，她值得每個人學習。
