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猜猜他是誰作文大全[15篇]

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

猜猜他是誰作文大全[15篇]

猜猜他是誰作文1

當你走進新建路二校三年四班時,會發現第三排有一個可愛的小女孩。

她長着一對柳葉眉,眉毛下面鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的,好像會說話一樣,還有一個低低的鼻子和一張靈巧的`嘴。

她平常喜愛閱讀,當看到一篇課題很吸引她的時候,她便會毫不猶豫的閱讀起來。平時看到好詞好句的時候,還會用筆把他們勾畫出來,多讀幾遍。因此她還專門準備了一個積累本。當她遨遊在書的海洋中,會不知不覺的被書中有趣情節逗得哈哈大笑,也會爲書中的悲傷段落情不自禁的痛哭流涕。

她還非常喜歡寫作。爲這事,媽媽還專門爲她辦了小記者證。現在她很期待可以在小記者論壇上發表一篇好文章來回報媽媽。

她的興趣愛好還有很多。比如:彈古箏,畫畫,下棋。

你猜到了嗎?她就是我——邵嘉怡。一個聰明伶俐的小女孩;一個可愛活潑的小女孩;一個愛好廣泛的小女孩。

猜猜他是誰作文2

他是一位男生。他的頭髮又黑又硬,一根根向上豎着。他胖乎乎的臉,有一口潔白的牙齒,一雙調皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的。那兩個像黑寶石似的眼珠只要一轉,鬼點子就來了。

他特別愛笑,一個小笑話就能讓他笑個不停。有一次,我講了一個笑話,他覺得特別好笑,結果,他笑了一個課間。他也愛搞惡作劇。每次上美術課的'時候,老師讓大家自由活動,他就會做一個古怪的面具來嚇唬我們女孩子。

他酷愛踢足球。他是我們學校足球隊中的一員呢,很厲害吧。他還參加過足賽。我好多次放學的時候,總能看見他在操場上踢足球的身影。他還是我們班的體育委員,我還記得有一次上足球課,尤老師教我們墊足球,全班同學都墊得不怎麼理想,只有他表現突出。

大家自由活動完以後,他默默地爲老師收起足球,放進籃筐,推回器材室。這件事被我們知道以後,都誇獎他熱愛勞動,是大家學習的好榜樣。

猜猜他是誰作文3

她的個子不是很高,常披着一頭烏黑的長髮,一張橢圓形的臉上那對大眼睛很有神,平時對人總是笑臉相迎。

她對我非常嚴格,尤其是在我寫作業時,如果看見我沒寫完作業,它的臉馬上“由晴轉陰”,這時我就得趕緊完成作業。她看到我作業寫的認真時總會誇我。有一次我放學回家,沒寫完作業就看電視,她一下班回來,就問我作業寫好了沒,我說寫完了就接着看電視。誰知道,她讓我把作業拿出來給她檢查。當時我不知道怎樣纔好,她見我的樣子,什麼都明白了。於是她把我叫到身邊說:“你現在的主要任務是學習,先把作業做完再去做其他事情。”我馬馬虎虎地完成了作業又去看電視,她悄悄地看了我的作業說:“你給我重新寫一遍!”我很不高興,但是還是要寫。過了一會兒,他走過來一看,我寫的`比之前寫的好多了。她高興地說:“你認真起來還是寫的很好的呀!”我聽了心裏特別高興。

這就是關心我,嚴格要求我的她。同學們,你們能猜到她是誰呀!

猜猜他是誰作文4

我有一位好朋友,今天,我就把他介紹給大家,你能猜出他是誰嗎?

他高高的,瘦瘦的,像一顆高大的樹一樣。她的`頭髮像黑色的瀑布一樣。從頭頂流到肩膀上。他有着彎彎的眉毛,像月牙一樣。眉毛下面還有一雙像寶石一樣的眼睛。他還有着像山峯一樣的鼻子,鼻子的下面是張嘴巴,笑起來的時候像西瓜一樣。

他平時喜歡玩各種各樣的遊戲。我們平常下課還喜歡聊天,每一次下課我們總有聊不完的天。

他就是我學校裏的好朋友,江XX。

猜猜他是誰作文5

今天,我給大家介紹一位我的好朋友,大家可以猜猜他是誰。

他的身高和我差不多,也跟我一樣瘦,像一根長長的木棍一樣。她的眉毛細細的.像月牙,眼睛大大的水汪汪的像銅鈴,鼻子高高的,像一座挺拔的小扇,嘴巴紅紅的腳小的像兩個草莓,他笑起來像月牙。頭髮直直的像毛桃,他喜歡穿一件白色的外套,一個深藍色的褲子,紅色的上衣來學校。

他是一個性格活潑的人,我和他在學校玩,他可開心了,他真是一個活潑的人啊。

你們猜來他是誰了嗎?他是我的好朋友張XX。

猜猜他是誰作文6

我有一個好朋友。

她有着很短很短的頭髮。她的額頭下有兩個彎彎的小眉毛,像兩條彎彎的小船。“小船”下有一雙炯炯有神的大眼睛。她有一個小小的`鼻子和一張櫻桃小嘴。她的身材很瘦。她有着兩隻很細的胳膊和兩條細細的腿。她天天穿着漂亮的運動鞋。

她特別溫柔地對待每一個人。她特別愛笑,她笑起來壞壞的。

她非常樂於助人。有一次我有一道題不會做。她看見了,耐心地給我講解這道題怎麼去做。她也經常幫助其他的同學。比如有誰的文具忘帶了,她都會從筆盒裏拿出文具來遞給他(她)的。

她特別喜歡跑步、跳舞和跳繩。她是我們女生當中跑的最快的一個。

你們猜到她是誰了嗎?

猜猜他是誰作文7

今天,我給大家介紹一位朋友,你能猜猜她是誰嗎?

她有着中等身材,不高不矮,不胖不瘦。她的眉毛細長的像兩條小船,眼睛像玻璃球似的,鼻子高高的像挺拔的小山。嘴巴小小的紅紅的像櫻桃,她的頭髮撥下來像黑色的瀑布一樣。她的'衣服是黃澄澄的,穿着涼鞋它的鞋子是粉色的還帶幾朵小花。

她最喜歡跳舞,有一次我到她家玩,看見我的好朋友正在練舞蹈,過了一會兒,她才發現我到她家裏玩,她可真認真呀!

她可愛,又樂於助人,她就是我的好朋友。

猜猜他是誰作文8

嗨!同學們一起來猜一猜——他是誰?

在我們班上,有一位個兒高高瘦瘦的大帥哥,他有一雙黑黑的小眼睛炯炯有神地閃着智慧的光芒,鼻子小巧而堅挺,頭髮烏黑柔軟,常常頂個蘑菇頭,顯得很是文靜和秀氣!不過大家不要被他看似溫柔的外表忽悠了,他打起架來,可一點也不文氣!哈哈!不過打架那是一年級時候的他,現在的他呀,和同學們相處得很友好,所以他現在也是我的好朋友。

要說他最讓人欣賞的`是,他會打架子鼓。每當他打架子鼓時,他那長長的蘑菇髮型都會隨着音樂的節奏甩來甩去,雙手拿着鼓棒,左敲一下,右敲一下,馬上那“嘟茲嗒茲”的節奏,就像萬馬奔騰而來!他那認真而陶醉的樣子可帥啦!

大家猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文9

他長着一雙不大不小,水汪汪的眼睛。睫毛比較長。他很瘦,但是他可有六塊腹肌呢!他是我們班跑的最快的同學,同時也是一名游泳健將。

我還記得上次運動會時他參加了800米賽跑,那場面讓我久久不能忘懷:只聽見“砰”的一聲,發令槍響了。6名運動員像6顆出膛的子彈向前衝去。但即使對手很強悍,他卻還是領先一步,怎麼說呢?那時他飛快地跑着像閃電、像受了驚嚇的羚羊、像脫了繮的.野馬、奔跑着……跑了一段後,他的速度有些慢了,可是他仍然大幅度地揮擺着雙手,努力的向前跨着大步。離終點不遠了,他猛地擡起頭閉上眼,咬緊牙關,拼命的衝向終點。“衝啊!”周圍響起了狂熱的呼喊。終點就在眼前了!只見他猛一低頭身體向前衝,那條終點繩掛在他身上,如同一條榮耀的綬帶。

聰明的你一定猜出他是誰了吧!

猜猜他是誰作文10

我有一個同學,曾經做過我的同桌。他是一個機靈又淘氣的孩子。在他那張大餅似的臉上,長着一雙烏黑髮亮的眼睛,目光炯炯有神。他的鼻子也很滑稽逗人!因爲他的'鼻樑很低,好像被打扁了一樣,鼻孔又圓又大,好像金魚圓鼓鼓的眼睛。

你知道他是誰嗎?不知道的話就接着往下看吧!

當他高興的時候,一笑起來他的小酒窩就會凹進去。當他難過的時候,嘴巴就會緊緊閉起,嘴角往下耷拉着。下課時,他最喜歡跟同學打鬧,模仿槍戰遊戲,玩得非常投入。當上課鈴聲響起,他經常滿頭大汗地跑回座位,好像剛剛跑了一千米,累得氣喘吁吁。

現在,你應該知道他是誰了吧?

猜猜他是誰作文11

我們班有個暴力王。她喜歡披着一頭黑如煤炭一樣的頭髮,一雙眼睛裏露出兇狠的神情。她都穿着衣服和褲子,不愛穿裙子。同學們稱她爲“女霸主”、“暴烈女”,誰都不敢招惹她。

記得有一次,我們的班長不小心碰了她一下,她用一眨眼的功夫飛快地給他一個“少林長拳”,心裏似乎在想:竟敢招惹我!班長立刻躲閃,似乎心想:不好,火山爆發了!

還有一次,我的朋友路過她面前,擋住了她的路。“女霸主”說了一聲:“讓開!”沒等我朋友反應過來,她便雙手掐住他的脖子,使勁地掐呀掐,似乎想把他掐死。當“女霸主”剛放下手,他趕緊像風一樣跑得無影無蹤。

不過,她欺負得最多的'要數她的同桌了。她總把同桌按倒在地上,拳打腳踢,她同桌發出一陣殺豬般的響聲。

女霸主,我勸你別再暴力了,這樣下去會沒有朋友的。

猜猜他是誰作文12

他的眼睛小到跟綠豆一樣,笑起來眼睛眯成了一條月牙形的縫。生氣時眼睛大得像顆葡萄,非常嚇人。頭髮卷卷的很像鳥巢,如果他睡着了,小鳥可能以爲這是自己的房子,就在他頭上孵小鳥,每天爲他抓幾隻新鮮的毛毛蟲。如果把他的頭髮拉長,可能是全校頭髮最長的男老師。

他最大的特點是有一個圓滾滾的啤酒肚,第一次見到他以爲肚子裏面裝着一個大皮球,也可能藏了一個大西瓜。他非常幽默,有一張出口成章的嘴巴,不知道的還以爲是相聲演員。他上課的時候手舞足蹈的拿粉筆的時候跟抽菸似的,可能是煙抽多了,所以習慣了。

我們寫作業的`時候,他有時會再給我們講一遍,好讓我們印象更深刻,我原想男老師是粗心大意,沒想到他卻如此細心。他善於觀察,還爲我們專門花了一節課的時間講作文經常犯的錯,他還讓我們充分了解了木小馬,雖然他是我們的新老師,但我們還是喜歡跟他玩。

你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文13

他是我們班上的大力士。

他長得又胖又強壯。他有一張大大的,肉嘟嘟的臉,粗粗的眉毛下長着一雙黑黑的眼睛,像兩顆小黑豆。鼻子下長着一張愛笑的大嘴。他的手臂粗壯有力。肚子圓鼓鼓的`,像一個小皮球。整個人看上去滑稽可愛。

他不但身體強壯,還是一個知錯就改的人。他以前仗着自己力氣大,不時欺負同學。經過老師的教育,他現在再也不打人了,他用打人的力氣去幫助人了。有一回我們值日擡課桌,課桌又大又重,好幾個同學都擡不動。這時,他走過來說:“我來幫你們擡吧,我的力氣大,擡得動。

這樣,我們就可以早點掃完地回家了。”等到我們掃完,他又主動把課桌搬回原位。他的力氣用對了地方。

他平常愛下棋,畫畫,吃飯從來不挑食。

同學們猜猜,他是誰呢?

猜猜他是誰作文14

一個美麗善良的女孩。一頭黑得發亮的頭髮,圓圓的臉上一對月亮似的眉毛,一雙水汪汪的眼睛炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子下還有一張櫻桃小嘴,可愛極了!

她的性格很溫和。有一次,我不小心弄壞了她最喜歡的玩具。那時候,我嚇壞了,心想:這可是她最喜歡的玩具,竟然被我弄成這樣了。我越想越害怕。感覺到心臟都快從身體裏跳出來了。害怕她會怪我;害怕她會不跟我做好朋友;害怕她會……後來她走過來,看到這一幕,不但沒有責怪我,反而安慰我說:“不要緊,沒關係,舊的不壞,就不能買新的。”

她愛好唱歌。早上她從家到學校,一路都會哼着小曲兒。下課了,她會以火箭一樣的.速度,跑到音樂教室唱歌。上課的時候,只要老師不注意,她就會哼上一段。晶晶老師常常爲這事批評她。

她喜歡打球、看書、畫畫。喜歡吃漢堡、喝可樂。

聽我介紹了這麼多,聰明的你,一定猜出她是誰了吧?

猜猜他是誰作文15

他有一雙圓溜溜的眼睛,一對烏黑的小眼珠機靈地轉來轉去,總是眯眯地笑着,一張紅潤的小嘴加上一雙往外翹的耳朵,活脫脫就是一隻頑皮可愛的小猴。

他是我們的`“金嗓子朗誦專家”,說話的時候聲音特別清脆。記得有一次,老師讓他朗讀一篇課文,只見他緩緩走上臺,深深地吸了一口氣,乾咳了兩聲,頭微微揚起,做好了朗讀的架勢。只聽他的聲音有時像“晴空一鶴排雲上”一樣在教室裏迴盪,有時像波濤洶涌的大海一樣低沉,有時彷彿天籟之聲那樣高昂,有時又像千軍萬馬奔騰那樣堅強有力。

聽着聽着,我們全班都情不自禁爲他想起了雷鳴般的掌聲。

他不僅很會朗誦,還是我心目中的“數學大俠”呢!上數學課時,總能聽到他響亮而清晰的回答,每節課間,他總喜歡坐在位置上翻各種各樣的數學書,我有一次發現,連四、五年級的數學書他也看得懂!

你們猜到他是誰了嗎?他還有許多祕密等着我們去發現呢!

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