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(集合)留在心裏的印象作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的留在心裏的印象作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)留在心裏的印象作文

留在心裏的印象作文1

在我的童年裏出現了許許多多的好朋友,這一個好朋友是我難得遇見的一個。

她,有一雙水靈靈的大眼睛,可愛的櫻桃般的小嘴,天使一般的笑臉,讓我喜歡得不得了。

每當她寫作業時,她都會非常認真地去看,非常認真地去想,非常認真地去對待自己的作業,她就是——毛金瑩。

記得有一次,她和我肩並着肩寫着作業,突然有幾個調皮搗蛋的男生來騷擾我們,其中有一個男生把我的作業一把拖去,我馬上站起來去抓他,毛金瑩立刻對我喊:“不管發生什麼事情都不可以生氣!”我視而不見,繼續和他們打鬧,她跑過來叫我,可這場面當時實在是太激烈了,她實在是無法插入這混亂之中,她幾乎在哀求我停下來:“停下,別打了!”可是這還是沒有用,她着急得跺着腳,絞盡腦汁努力地想着,突然我的腳一滑,眼看我就要滑倒了,她連忙跑去扶住我。“砰!”椅子倒了,桌子是斜的,椅子是倒在地上的,這到處都亂七八糟的,就像是剛剛遭遇了十級颱風似的,“這……這……我們……我們該怎麼辦哪?”她急得大叫起來。

說時遲那時快,那幾個調皮搗蛋的男生像長了飛毛腿似地逃走了,現場一片狼狽,這一會兒,我們還真不知怎麼收拾呢。

“嗒,嗒,嗒……”一串串高跟鞋的聲音向我們靠近,我們像熱鍋上的螞蟻似的',急得發瘋了,“怎麼辦,怎麼辦?”毛金瑩尖叫道。

“你們幹嘛呢?”老師站在門口,我彷彿在老師的眼睛中看到了熊熊燃燒的怒火。

突然,毛金瑩走上前低頭向老師認錯,天哪,這明明是我的錯,我正準備鼓足勇氣給老師說明真相,卻聽到老師和藹可親地說:“沒事兒,只要認真整理好,就可以了,下不爲例!”瞬間,羞愧佔據了我整個心。

從此,她那句“不管發生什麼事情都不可以生氣!”深深印在我的腦海裏。我想對她說:“謝謝你毛金瑩,我的朋友!”

留在心裏的印象作文2

他,是一個愛笑的陽光男孩,他是我最好的朋友——楊樸。

楊樸是一個看起來很文靜的男孩,但就是不大愛收拾,可是我還是喜歡和他在一起玩耍,一起學習。

我喜歡看他在風裏的樣子,那柔美的身姿,儘管他是男的。

他有一雙大大的眼睛,像露水一樣純潔的眼神,兩個眉毛淡淡的,幾乎淡到無痕。他的耳朵很軟。我覺得,除了他的`父母,我可能是最瞭解他的人了。他愛上火,大多時候是紅紅的香腸嘴,好像動畫片裏的唐老鴨,非常可愛,這也是他老愛舔嘴的原因。他的腦門很高,鼻子也挺高的。我總感覺他有點頭重腳輕,因爲他走路的時候,經常會摔跤。

如果你不和他天天在一起,你根本發現不了他的確是一個很有意思的人。

只要一有閒功夫,他周圍總會圍坐許多同學聽他侃大山。每天下午一進教室,你就會看到一羣男生圍坐在楊樸周圍,聽他講功夫派的網絡遊戲或千奇百怪的離奇故事。只見楊樸坐在桌子上說得滔滔不絕,唾沫四濺,說着口乾了就用舌頭把嘴脣舔上一圈,這個動作做的極爲快速,整個過程還不到一秒,接着又是一長串很少停頓的語言,好像非一口氣講完不可。

我和他經常互借一些書看,有一次我借他的《兒童文學》,發現他的書有一種特別的味道。有一天,我和他一起去他家取書,發現他的書放在一堆髒亂襪子裏,以後我每次借他的書都要聞一聞,看這本書放在哪裏。

楊樸同學,這些話可不是批評你哦,你不要生氣,如果你生氣了就聽聽下面我給你講一講他別的方面。

他每次考試成績都名列前茅。

他尊老愛幼,關心同學,喜歡幫助別人。

他是我們班的電腦遊戲高手。

他善於和人溝通。

……

大眼睛,淡眉毛,小耳朵,香腸嘴,一筆漂亮的大字……

這些都是他留在我心靈最深處的印象。

留在心裏的印象作文3

在我心裏留下最深印象的是我的小表妹。她長得非常可愛,一雙水汪汪的大眼睛一閃一閃的,彷彿會說話。一張櫻桃似的小嘴巴,說起話來能讓你百口莫辯。高高聳起的鼻樑給她添加了幾分俏麗。烏黑秀麗的頭髮更是美麗,整個加起來十分俏皮,可她又是霸道主義者。

那是我上四年級時的`暑假,媽媽說要帶我去姥姥家住一陣子,我高興地手舞足蹈。到了姥姥家,我就直衝進門喊姥姥,做進屋裏,小表妹一下子從門後竄出來衝我傻笑,我被這場景嚇得差點摔跤。然後,姥姥從裏面走出來,和藹的說“你們來了。”我應了一聲,小表妹突然非要讓我帶她出去玩。我勉爲其難的答應了她。帶着她,我在那忽忽悠悠的轉到了一片田野。那時的田野綠油油的,像一個個調皮的小孩子,偶爾有風吹過時,田野就跳起了優美的舞蹈。

小表妹被這美景所吸引了,然後飛快地向田野裏跑去,我連忙制止了。要被她這麼一踩,田野可就毀了。她氣得轉身就跑了,還哇哇大哭,我急忙追上去,要讓我媽看見她哭了,準賴我。

由於我對這地方不熟,追了一會就沒影了。於是,我直衝姥姥家跑去。果然,她正在家裏吃着冰淇靈呢,見到我,她立馬從冰箱裏拿出個冰淇淋給我。我被驚呆了,心想:難道她良心發現了?我正想着,只見她把冰激凌吃完後,一手搶過我的冰激凌吃起來。我還沒吃那,就被她搶走了,這算什麼事啊!

我一生氣,就對她嚷嚷起來,她看着我,淚珠嘩嘩的流了出來。不得不佩服,我媽這時正和姥姥來了,媽媽一見小表妹哭了,也不聽我解釋就邊安慰她,邊說着我的不對。我委屈的眼淚也快流出來了,我含着淚瞪了她一眼,然後轉身後到屋裏,眼淚不爭氣的流了出來。

呵呵,我的小表妹是不是很讓人無語呢?

留在心裏的印象作文4

“光陰似箭,日月如梭。”轉眼間,我們已經在華中師大帶了將近一年的時間。就在這一年裏,我們在這裏嚐盡了小學生涯的酸甜苦辣,感受到了喜怒哀樂。可是我們就要回到我們的母校了,同學們應該是高興的,而我卻很捨不得這裏,因爲華中師大是跟我無影不離的好朋友,更是我們甜蜜的家。

回想起我們剛來到華中師大,那時候我們對這裏的`環境非常不滿。上課時用不了大屏幕,廁所衛生不好,沒水無法去接,操場上設備不齊全......搞得許多同學都抱怨。

但是後來我們漸漸適應了這裏,開始有了歡聲笑語,我們又覺得這裏比白小好多了。這裏有寬闊的400米跑道操場,有嶄新的教學樓,教室很寬敞,樓道也很寬敞......體育課上,這裏的大操場成了男生踢足球的最佳地方;科學課上,我們到竹林裏考察、嬉戲;勞動課上,我們在班裏做遊戲;大課間,操場上一片歡聲笑語。

華中師大爲我留下了美好的印象,曾經許多的美好時光令我回味無窮。在細雨濛濛的一天,李老師帶着我們到操場上活動。那天我同學們帶着花花綠綠的小傘來到了足球場上,一起將傘拋向天空,把自己的煩惱和勞累放飛到了天空。那一刻我們是多麼地活潑呀!

今天,仍然下着濛濛細雨,李老師再一次帶我們到操場上活動。這次的雨不是代表着活潑,而是代表着離別的傷感。我看着雨中的華中師大,感受到它是那樣的美。我想到我將要離開華中師大了,再也不會回來了,就彷彿離開了朋友,離開了父母,不禁感到心痛。“我真不想走!我不要離開華中師大!”我心裏大喊着......

現實是殘酷無情的,我永遠實現不了這個夢想。雖然我們要走了,但是我們的腳印永遠會留在這裏的。“華中師大,再見了!”

留在心裏的印象作文5

上一年級剛入學那會兒,我沒有一個朋友,學校對我來說是陌生和孤獨的,而這一切的轉折在家長會上一次偶然的相見。

那天晚上,我跟着爸爸去學校開家長會,碰巧遇到了她我的同班同學劉某。她梳着兩根麻花辮,眼睛裏閃出可愛、友好的光芒,烏黑的眉毛表達着她多變的表情。不一會兒,我們便聊到了一起,大有一見如故,相談甚歡的感覺,當時我幼小的腦海裏認定她就是我的好夥伴。她給我留下的印象是幼稚的、幽默的、單純的。

而在五年級的.一次比賽中,改變了她在我心裏幼稚的形象。那一天,我滿懷自信地參加了校運會的跳繩比賽,哨聲一響,我便賣力地跳起來,心裏暗暗數着:……122、123、124……一分鐘時間很快過去了,哨聲響起,我記住了一個數字161,我對這個成績非常滿意。可我萬萬沒想到,計數的老師卻輕描淡寫地報數: 123下。我呆住了,怎麼會!練習了一個月的跳繩,竟然換來的是……我的眼淚奪眶而出,我沒有辦法改變計數老師認定的事實,哭着跑回了教室。劉某發現我哭了,立刻跑了過來,知道原因後,她生氣地跑下樓出,據理力爭,讓老師再給我一次機會。經過她的爭取,我又重新跳了一次,最終獲得了第三名的好成績。那一刻,我覺得她是勇敢的。爲了朋友,爲了友誼,她敢於付出一切。她的形象深深紮根在我心中,留在心底的印象格外鮮明。有這樣的朋友,我感到十分欣慰。

人世間最珍貴的不是追求永恆,而是曾經有過,留在記憶裏難忘的事,牽掛的事。保留在心中,永遠不會遺忘。

留在心裏的印象作文6

這天放學,我又抄遠路回家,路過那個文具店,我的記憶本又被翻開了,眼前又映出了那個臉上掛着笑臉的,曾在此賣過蔥油餅的姐姐。

那個日子,是我剛上三年級的時候,嘴巴饞得要命的時候的.事了。那時候,放了學,不知爲啥嗎,不由自主走了遠路回家,走着,走着,聞到了一陣蔥油餅的味道,好香啊!我不禁舔了舔嘴脣,擡起頭來,這猛地一擡頭,令我不經意之間,發現了一個燒餅小店,我一見,就迫不及待地跑了過去,撲到玻璃窗口前,賣餅的是一位大姐姐,她微笑着,笑容好似百合花一般。“小妹妹,買蔥餅嗎?一塊錢一張,加肉一塊五,加蝦兩塊。”我不加思索地說:“買個蔥餅好樂。”於是,大姐姐包裝了餅,我趁機打量起她來:大大的雙眼充滿了善良,鼻子高高的,束着條馬尾辮,看起來很動人。我接過餅,咬了一口,一隻手往書包裏掏掏。咦!我的錢呢?我昨天塞進去的兩塊錢去那了?我心急如焚,把書包、衣服的口袋全都搜遍了,可就是不見錢的蹤影,這可怎麼辦?我已經咬過餅了,退回去是不可能的了,怎麼辦呀?

“小妹妹,別找了,沒帶錢就先欠着,餅你就拿着吃吧!”賣餅的姐姐依然保持着這個笑容,溫柔地對我說。我收好書包回家了,一路上都不自在,餅也似乎不香了。

第二天,我取樂錢,早早地出了門,可是往常生意興隆的小店今天卻連門都不開,沒辦法,逗我等了一會,就取上學了。每天,我滿懷希望去餅店張望,卻總是抱着失望離開。一天是這樣,兩天是這樣,三天是這樣……

大約一個月後的下午,我放學跑來張望時,卻驚奇的發現小店正在裝修,我頭腦裏頓時一片空白,一張鈔票被手捏得熱乎乎。

小店改賣文具了,每次經過的時候,我心中不由自主地想起了那個百合花一般的笑容,那個我還欠着她餅錢的大姐姐。

留在心裏的印象作文7

我覺得獨特的外貌和氣質會給人留下很深的印象,接下來就是語言了,再往後就是行爲了。可是通常在初次見面的7秒種就會給人留下第一印象,你永遠不會有第二個給別人留下第一印象的機會。所以在跟陌生人見面時必須要把握好。祝你成功!在生活中,我們經常遇到新面孔,並在之後的相處中不段的加深瞭解。我的'數學教師--範教師,她給我流下的印象很深。

那是在我剛剛升入二年級的第一天,一張陌生的面孔映入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑髮,五十來歲的年齡,給我的第一感,她是多麼親切,和

藹,一看她的外貌我就明白,她必須是個好教師。

範教師她平易進人,對學生愛護有加,給我們上課時十分認真,也很幽默風趣,在課堂上我們聽得既興奮又簡便,她常常把難題用生活中的事例或者是一些歷史故事來給我們分析。我們一邊聽故事一邊學知識,真是一舉兩得。

一轉眼的功夫,一年的時間那過去了。我當了教師的好助手,每一天收作業,,管理好同學,再幫忙範教師批改作業……挺繁忙的,可是我樂意,因爲……

我剛上三年級時,學習有些下降了,範教師常常找我談心,問我原因,我卻不明白爲什麼。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,範教師給我的都是鼓勵,沒有一句批評。我覺我得對不起她。因爲範教師對我異常好,又很關心我,我不懂的題目她慢慢的解釋給我聽。下半期,我又回到了最好。因爲我把範教師的鼓勵化爲動力,努力加油!範教師兩鬢的頭髮白了幾根,因爲她爲我們費心了。我的心裏酸酸的,有一種說不出的滋味。

我愛範教師,愛她那一絲不苟、無私奉獻的精神!

留在心裏的印象作文8

有一種熟悉的印象我一直深深地記在心裏,這種印象可能會陪伴我一生。這種印象是它給我的。我與它初次見面的時候,我就覺得它非常可愛,便忍不住上前去摸它那像蛇頭一樣的小小的頭,可是我只要輕輕地一碰,它便快速地把四肢連頭帶尾縮進它硬硬的殼中不敢出來,直到過了許久,它才慢慢地把四肢和頭、尾緩緩伸出來。

它在我家裏的時間一長,我和它就彼此熟悉起來了,我也覺得它不再可愛了,開始變得老實起來了。每天晚上,我和爸爸媽媽都沒什麼事,便把燈關了,一起坐在沙發上看電視,我總趁着這個閒時,把它拿在手中,它便老老實實地趴在我的手上,舒舒服服地睡着,偶爾睜眼看一下。後來我又開始覺得它變得好玩起來了。

我每天閒着沒事的時候,總是喜歡把它從魚缸中拿出來放在地上逗它玩:我在前面走,它在我的後面拼命地爬,就這樣,我總會讓它爬個十幾分鍾。又過了幾天,我發現它變得通情達禮了。每天,我上學之前,總是會把它放在地上,就背起書包向門口走去,這時,它便向我爬過來,嘴裏還一張一張的,好像在說:“你走了,我會很孤獨的',你要早一點兒回來哦!”只要我放學一回家,它就會“叭叭叭”地從沙發或冰箱下爬出來,高興地看着我,彷彿在說:“你可回來了,我好想你喲!”每當我不開心的時候,它就會爬過來,用安慰、關心的眼神看着我,彷彿又在說:“別不高興了,看到你這樣,我也挺難過的!”看了看它後,我彷彿把所有的煩惱都忘記了,又開心起來。

它就是我養的一隻小龜龜,它帶給我的所有快樂和印象,我都將它深藏在心底,永伴我一生。

留在心裏的印象作文9

雖然他的成績不是很好,但他非常有愛心,而且幽默十足,是個不折不扣的樂天派,他就是呂新龍。

記得三年級下學期的時候,我胳膊摔着了,接了一層厚厚的痂,在下課時不小心蹭掉了,露出了粉嫩的肉,我自己被眼前的情形嚇壞了,不知該怎麼辦?

呂新龍走過來看了看,二話沒說,拉起我就往醫務室跑,一邊跑還一邊問我:“劉峯濤,還疼嗎?小心一點,別再碰着了!”本來我已經很害怕了,被他一說,眼淚就像掉了線的珍珠一顆一顆滑下來。他調皮的眨了眨眼睛笑眯眯的說:“劉峯濤,別哭了,我給你講一個笑話吧!”

他還沒說完,我就不耐煩的打斷了他說:“你煩不煩,我越說疼吧,你還講笑話,真煩人”。

沒想到他不但不生氣反而笑得更燦爛,故作生氣的說:“我還沒說呢,幹嗎打斷人家,真討厭,他也不管我同不同意,就搖頭晃腦,比手劃腳的講,從前有座山,山上有座廟,廟裏有……”他搞笑的語言和滑稽的動作把一直在哭的我逗笑了。

一路上我被他搞笑了好幾次,不知不覺地來到了醫務室門口,再一看那個傷口上面附了一層淡淡的黃水,心想一定是又發炎了,我的'淚水不覺地奪眶而出,他看見了馬上說:“劉峯濤,給紙趕快擦擦吧!”碰巧一個五年級的大哥哥走了過來喊道:“別擦,你知不知道紙上有多少細菌啊!千萬不要擦!”

聽了大哥哥的話,我的心情瞬間晴轉陰,心想,完啦!完啦!這麼多天才結了伽,這下不知什麼時候纔會好,越想心裏越難過,我不爭氣的眼淚流得更多了。

他一直搖着我的腿說:“劉峯濤,別哭了,沒事,只是一點小傷,沒事的,男子漢勇敢,走,我帶你找宋老師去,走在路上他左扭扭,右扭扭,脖子扭扭,屁股扭扭……”做出各種怪樣,可我沒心情搭理他,只是一個勁的哭啊。

我們來到宋老師辦公室,向我做了一個鬼臉就跑了。宋老師領着我去校外做了傷口處理。

這就是即頑皮又幽默的呂新龍。他給我留下深刻的印象,我不會忘記他的。

留在心裏的印象作文10

在成長過程中,許多不一樣的人在我心中留下了不一樣的印象。可是,只有她在我心裏的印象是最深的——我的好夥伴小麗。

“叮叮叮”一天,下課鈴響了,我迅速地收拾書包,突然,雷公公打起了鼓“轟隆隆”,而我驚呆了:糟了!要下雨了!於是,天空中好像破了個洞,雨水一滴一滴地往下掉。我看見雨下得很少就想一個勁地往校門跑去。在校門,喘了一下氣,雨仍然在下,還從濛濛細雨變成傾盆大雨。“唉!雨越下越大,一會兒再回家吧!”我自言自語的說。

突然,聽到了我的好夥伴叫了我一聲,她揹着揹包,擋着一把小雨傘說:“雨太大了,不如我們倆一起回家吧!”我聽了,停頓兩秒後才反應過來說聲:“好!”

在雨傘下面,小麗旁邊,我有種說不出的感覺。可能是雨傘太小的原因吧!小麗整天把雨傘往我這邊輕輕的移了移,只看見雨水一滴又一滴地打在小麗的.胳膊上。我不希望小麗爲了我,而讓自己感冒,我就輕輕地把雨傘移向小麗那邊。可是她始終要把雨傘往我這邊。“小麗,你這樣子會感冒的。”我認真地對她說。小麗卻笑嘻嘻地回答我:“沒關係,我們是朋友,朋友是應該互相幫助的。”“真的沒關係?”我反問她。“哎!都說沒關係,走吧!”說完,我和小麗一手握着,另一隻手扶着雨傘。時間一分一秒地過去了,我們也到家了,而我卻覺得這回家的路途太遙遠了。小麗只顧着我,而沒有把自己的胳膊用雨傘擋住,結果第二天,媽媽告訴我小麗……

在我成長過程中,小麗已是我最好的夥伴,還是在我心裏留下印象最深的。

留在心裏的印象作文11

一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的櫻桃小嘴,她就是我的好夥伴——小盈了。在我的印象中,她是一個樂於助人的陽光女孩。

平時,小盈總是毫不猶豫地伸出她那熱情的'雙手,去幫助有困難的同學,做自己力所能及的事。

記得有一次,第三節課的下課鈴打響後,我要去訓練了,但黑板上的練習題還沒抄完,我生怕訓練要遲到了,便爭分奪秒地抄着,但時間還是不斷地從我的筆尖溜走。這時,小盈走到我身邊,輕輕地拍了拍我的肩膀,親切地說:“嘿,還在抄練習題嗎?你還要去訓練呀!不如讓我幫你抄完,再送去吧。”說完,小盈便一把拿過我的練習本。我心中有說不完的感激,但來不及說“謝謝”了,拎起書包我便飛奔體育館。

放學鈴聲打響了,我的訓練也該結束了。當我揹着書包,準備離開體育館時,看見遠處有一個熟悉的身影正向體育館這邊跑來。這是正下着牛毛細雨,我定睛一看,原來是小盈,只見她連傘也沒撐,一手遮着頭,一手摞着一個本子——那竟是我的練習本!雨滴打在小盈身上,但她卻毫不在乎,徑直向我走。她氣喘吁吁地來到我跟前,把練習本遞給我,雙手撐着膝蓋大口大口地喘着氣,說:“對不起,我來遲了,老師已爲我們講解了幾道題,讓我來給你說說吧,首先……”雖然小盈的髮絲上沾着零零星星的雨珠,汗珠摻着雨滴滑過她的臉頰,肩膀也被打溼了,但她卻只“沉浸”在爲我的講解中。此時此刻陽光彷彿透過烏雲,照射在小盈的身上,她正閃着最耀眼的光芒,溫暖着我的心窩,我忘不了給她送上一聲“謝謝”。

小盈,我的好夥伴,一個陽光女孩,總掛着甜甜的微笑。她留在我心中最深刻的印象——助人爲樂!

留在心裏的印象作文12

驀然回首,自己已經度過了十一個春夏秋冬,我對許多人的記憶已漸漸淡去,但我永遠也忘不了小茵。

那天,我一家三口去鄉下探望爺爺奶奶,卻在爺爺奶奶的屋裏見到了我從未謀面的女孩,爺爺解釋說是鄰居的女孩,他們要去城市裏工作一個月,不放心她一個人在家,爺爺就自告奮勇讓她先在爺爺家,由他們照顧。我恍然大悟,心想:太好了,有人陪我玩了。隨後,我友好地伸出手,她也大大方方地跟我握了握手,並自我介紹。原來,她叫小茵,年齡與我相仿,我和她很快成爲了無所不談的朋友。

由於爺爺家的客房不多,牀又小,我只好和小茵一起睡,那晚正是冷空氣來襲的時候,而只有一張被子,一陣冷風吹來,我下意識地拉了拉被子,完全不感覺不到小茵的存在。我越來越困,就這樣迷迷糊糊地睡着了,我什麼都沒發覺,沒有發覺我捲走了所有被子,我只是感覺一點都不冷,被子好溫暖……

半夜,我被噩夢嚇醒了,我起來,搖搖頭,想讓頭腦清醒一點,卻發現了牀角有一個人在瑟瑟發抖,我一驚,“誰在那裏?”我拿出手電筒向牀角照去。是小茵!她的嘴脣因冷而發紫,連臉也沒有一點血色,她還穿得很單薄,身體也在瑟瑟發抖,還打了個噴嚏。小茵看見我醒來了,也大吃一驚,說:“你怎麼醒了?是不是我把你吵醒了?對不起,我不是故意的。”我伸手抓住了她的手,她的手像一塊雪一樣,了無溫度,我感到慚愧極了:自己佔了她的牀,還佔了她的被子,使她在這麼冷的天氣裏竟沒有一點被子蓋。我急忙拉起被子給她蓋上,她卻對我說:“沒事,我的`身體比你好,你蓋吧。”我不肯接,她只好把被子給自己蓋上了。儘管是這樣,第二天醒來的時候,我發現被子還是蓋在了我的身上……

我永遠也忘不了小茵給我的印象,因爲她的印象已早早地刻在了我的心裏……

留在心裏的印象作文13

自從上了小學,我就有了一位好玩伴——曉鈺,她堅持、她勇敢,她有着夸父的信念,所以曉鈺留給我的印象最深。

你別看曉鈺外表瘦弱,她卻有着夸父般的勇敢。運動會快到了,同學們都踊躍地報名,唯獨“800米”這個項目孤零零的,彷彿被同學們視而不見了,也是,這可是最難最累的一個項目呀。直到那時——那時,曉鈺上來了,她邁着沉穩的步伐,用最堅定的語氣說:“我要報800米!”響亮的聲音霎時間覆蓋了同學們的`嘈雜聲,“啊——!”同學們都用驚訝的眼神望着曉鈺,她,竟然要報800米!現在想起來也不足爲怪,因爲,曉鈺就是有這樣知難而進的勇氣。你別看曉鈺是個文弱女子,她卻有着夸父般的堅持。自從報了名,曉鈺每天都在刻苦練習,放學時總能在操場上看到曉鈺的背影。

一次,我也陪着她一起練,開始的兩圈,咱們倆跑得都不錯,可是到了第三圈,我就撐不住了,頭暈、腿軟,一身的疲憊使我走出了跑道,但是,曉鈺卻還在堅持,我感到奇怪,目不轉睛地盯着她。曉鈺緊張皺着眉頭,“呵呵”的大喘着氣,臉頰上滿是豆大的汗珠,步伐也越來越緩慢,時不時還會勞累的彎下了腰,在陽光的暴曬下,曉鈺顯得極爲辛苦。終於,曉鈺跑完了第三圈,只剩下最後一圈了。我想曉鈺應該不會再跑了,於是用盡最後的一點力氣朝曉鈺喊:“曉鈺,算了吧——,明天再繼續,先坐下來,喝口水——。”

話音剛落,就聽見了曉鈺的否認:“不行!”看着曉鈺否認的態度以及堅持的信念,我不想再多說什麼了,因爲曉鈺這種堅持不懈的精神的光芒已經照進了我的心靈。這就是曉鈺,有着夸父信念的曉鈺,讓我印象最深的曉鈺。

留在心裏的印象作文14

夜幕已經降臨,周圍的喧鬧聲早已經消失。我坐在深藍的天空下,回憶起我們的第一面。

時光早已模糊了金色的回憶,我和小怡是在三年級的時候認識的。

一頂烏黑光亮的頭髮,黑得耀眼。皮膚也很黑,有點兒像個非洲人。高高的鼻樑上戴着一雙粉紅色邊框的'眼睛,一身整潔的校服,令人耳目一新。這便是小怡。

歲月的足跡早已經模糊,我又的追隨着它。

記得三年級,我小怡排在我前面。我驀然地拍了一下她的肩膀。她回頭了,掠過一絲微笑:“你!”我叫林怡婷,?”不知道,微笑是刻入人心,就像夏分吹拂着草原一樣吹拂着心。

從那兒以後,我們倆更是形影不離,把她當成是知己,事都與她交流。

那次,數學成績又考砸了,放學後,我跑到她跟前,傾訴着:“說付出努力就會有收穫嗎?爲……”小怡說:“我知道,你付出了的努力。考不好是你懼怕數學,對數學信心。你要相信自己,你一定的,你用考其他兩門功課的心態去對待數學,效果一定不錯!”

正是由於她的鼓勵,數學成績越來越好,正是由於她的鼓勵,我從心裏抹掉了數學的陰影……

她,是善解人意的,和藹的女孩。她舉止優雅,但卻性格開朗。雖然是班長,卻願意傾聽別人的痛楚。

可惜到了六年級,她轉學了,我們也成爲了命運中的過路人。

花開,凋落。星光閃耀,但終究會熄滅。你在我心中那個形象,卻永遠無法抹去。春風吹拂心,我深深的知道,我們的友誼,是那一抹永遠不會落下的斜陽。我們的記憶,是那天空最閃爍的星星,密密麻麻卻很美好。曾經在學校大樹下嘴角上揚的孩子,我希望永遠如此。你的樣子已經刻在心上,永遠無法忘記。

留在心裏的印象作文15

不管怎樣,還是想起了楓。

在之前,我也寫到過楓,但是沒有具體的描述到她。嗯嗯,今天就來寫寫她好了。

她的名字叫做周渝楓,不過我叫她楓。她僅僅只有一歲七個月。她留給人的印象就是那種不算可愛,但是很真實的美,一生都不會忘掉的。她算比較開朗的了,剛到能交流的年齡,非常聽話的一個好孩子。

第一次接觸她是在去海南的第一天傍晚,她還沒有一點睡意。當時已經是晚上十一點了,我們剛好在候船室等船然後到達海口。一進關口,映入我眼簾的是一個跑來跑去的胖嘟嘟的小女孩,我只知道她是我們團的。我找到了她的爸爸媽媽,知道了她的名字,然後還帶她到處瞎逛。但是,楓卻是一個崇尚自由的人,她絕對不肯別人控制着她,只有她控制着我。她小小的手緊緊地抓着我的食指,帶我去她想去的地方。看到這一場景,我欣慰的笑了。她沒見到一個人,就會跟她揮手然後來羞澀的一笑,哥哥姐姐們笑了。就這樣,楓讓本來很貧乏的等待變成了美好的夜晚,其他人也一樣,這是毋庸置疑的。

接着是一次酒店裏的“劣質早餐”。我再怎麼餓,可就是吃不下去。可是,突然看到了坐在旁邊的楓正在獨自大口大口的喝粥。因爲實在是太餓了,楓每次舀都要把勺子裏都要裝滿,這樣一來,楓倒成了我的榜樣。爸爸媽媽也把楓當做正面教材來教育我,我實在是羞愧啊,竟然敗在一個一歲多的小孩下。我覺得,她就是贏在她很獨立,是自己吃的,而且吃東西不會漏,我都有點做不到。

每次她屁顛屁顛兒的跑着,我總是在惋惜,我就這樣的.,錯過了那個無忌卻一去而不復返的童年,過去就過去了,只有楓讓我又找到了那種感覺吧——嗯,好樣的,楓!

紅彤彤的臉蛋,胖乎乎的楓,還有她那真實的美,以及她崇尚自由的態度,實在是令人流連往返。我想,我從來都沒有見過這麼特別的小孩,我也不會再見到了吧,想念——楓。

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