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捉知了作文(精選15篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的捉知了作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

捉知了作文(精選15篇)

捉知了作文1

夏天到了,太陽火辣辣地烤着大地,人們都躲進了屋子裏,開着空調,躺在牀上。那麼,知了在幹什麼呢?對了,知了沒有屋子,也沒有空調,又沒有牀,它只能躲在樹蔭下不停地叫着:知了、知了……吵得人們不得安寧。

我決定捉幾隻知了回家,讓它們也涼快涼快。於是說幹就幹,但是捉知了要有工具啊,怎麼辦?那隻能自已動手做了,我找來一根長長的木棍,又找來一根鐵絲,把鐵絲紮成圓形的`環,再把圓環固定在木棍上,架子做好會再找來一塊紗布縫在架子上,一張簡易的網兜就做好了。

我顧不得炎熱,三步並做二步跑下樓,扛着網兜來到一棵知了叫得特別歡的大樹下,睜大了雙眼使勁的找,黑色的知了停在黑色的樹枝上很不容易讓我發覺。終於,眼前一亮,我發現了幾隻又肥又壯的大知了,我小心翼翼的把網移過去,飛快地罩住了知了,“哇,抓到了”,接着,我再向另一隻知了“進攻”,那隻知了卻很警覺,網被發現了,它唰的一聲向另一棵樹上飛去了,害我撲了一個空。

廢了我九牛二虎之力,終於抓住了幾隻,我把它們帶回家,讓它們也吹着空調,結果,實驗證實它們果真不叫了。於是我得出了一個結論,是因爲太熱,他們纔不停地叫呢!

捉知了作文2

今年暑假裏的一天,雖然驕陽似火,但我還是興致勃勃地跟大舅、小表弟豪豪一起,開車向郊外的小樹林出發了。因爲大舅要帶我們去郊外捉知了,這是我渴望已久的趣事,你說我能不興奮嗎?

車子在寬闊的馬路上飛馳,車窗外是無垠的田野,滿眼綠色,一排排士兵似的樹木直往後跑,我的心卻早已飛到了小樹林裏了。不一會就到了目的地,一下車我就聽到一陣陣知了的叫聲:“知道!知道!”我高興地拿了一支長竹竿,用鐵絲捆上一塊粘油塊,這時,我看準了一隻蟬,小心翼翼地用油塊粘住知了的翅膀,知了就動彈不得了,只好束手就擒,乖乖地當了我的俘虜,被關進我事先準備好的籠子裏。

我一手拿着竹竿,一手提着籠子,在茂密的`樹林裏像個偵察兵一樣認真搜尋,突然,一隻知了又闖入我的視線,只見它輕盈地落在枝頭上,我猛然一伸竹竿就抓住了它。我一直捉,一直捉。渴了,喝點礦泉水解渴,餓了,吃點麪包充飢,累了,就在樹陰下享受自然風,聽聽蟬鳴的聲音,真愜意!我愛大自然!我情不自禁想起小時候學的一首詩:“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”

時間過得可真快,一眨眼到了下午,該回家了。清點戰利品,每人捉了約20只,我們收穫真不小!夜幕降臨,我們只好戀戀不捨地回家去。在夢裏,我又回到了那片小樹林......

捉知了作文3

夏季,當夕陽親吻西山,當天上的白雲被晚霞染紅,一天中最美好的時刻到來了。迎面吹來一陣晚風,讓人好不愜意。人們陸陸續續走出房門。在這麼好的天氣中,有誰會不出去走走,玩一把,再回家痛痛快快地洗個瀑呢?

我和幾個好朋友抄着“傢伙”,往不遠處的樹林裏“進軍”。我們的“傢伙”是在一根長竹竿頭上綁一個鐵絲圈,鐵絲圈內綁上紗網。這“傢伙”雖然不起眼,但對我們來講,可是….件“終極武器”,捉知了時少不了它。

我們順着知了的尖叫聲,很快把目光鎖定在一棵大樹上。我們隨即展開地毯式的`搜索,很快就發現一隻肥大的知了盤踞在樹幹上,正貪婪地吸食着甜美的樹汁,一點兒也沒有覺察到危險已經降臨到了它的頭上。

我們小心翼翼地靠近着,生怕發出一點聲音把知了給嚇跑了。終於接近了,我悄無聲息地將竹竿往上挪,當我把竹竿挪到竹竿柄的時候,我的鐵絲圈終於對準了那隻知了。此時,周圍似乎一片死寂,只能聽到我們“怦怦”作晌的心跳聲和不均勻的、粗粗的呼吸聲。在此時,一切都停止了……

“噗”的一聲,知了被捉住了。我們歡呼着,跳躍着,歡笑聲傳遍了整個村子……

捉知了作文4

“高蟬多遠韻,茂樹有餘音。”窗外知了的叫聲此起彼伏,那動聽的叫聲吸引着我們,於是,老師帶領我們去捉知了了。

我們一邊走一邊聽知了的叫聲,最終,確定了方位——一棵老樹下面。我們在樹下搜索着。終於,透過茂密的樹葉,我們發現了一隻知了,它正趴在樹枝上唱着歡歌呢。我們決定要逮住它。小夥伴正要拿網捉它的`時候,被邊上的同學叫住了。原來,這隻知了呆的位置不利,全是樹枝和樹葉,用網很難捉住。爲了保證能抓住它,我們只好請老師來幫忙了。只見老師先把網慢慢地伸向知了,然後看準時機,一網蓋下去,那隻知了被捉住了。我們高興極了。我心想,如果這是一隻雄知了,那該多好呀,可惜不是。老師也有點失望地說:“這只是一隻雌知了。”

我們繼續去找知了。這時,唐夢怡大喊:“這兒有一隻知了!”

我們近前一看,嘿!真是一隻大知了!

我們正準備動手的時候,老師連忙攔住說:“這隻知了位置很低,不仿用手來抓吧。”從沒碰過知了的我可不敢上前去抓的,只好看其他夥伴了。只見許欣逸把雙手往知了那兒靠攏,突然手一合,結果竟然沒抓到那隻知了。只聽旁邊的計星大喊:“掉地上了!掉地上了!”大家趕緊登下身子,七手八腳地扒開地上的草。真的!那隻知了正在草叢裏撲棱着翅膀想飛走呢!許欣逸一把就把它抓了起來,放進了籠子。它在那裏和另外一隻開始了比飛。

太陽快西沉的時候,我們才帶上戰利品,依依不捨地返回。一路上,知了聲依然連綿不絕……

捉知了作文5

夏天到了,天氣越來越熱,我們的事情也就多起來了。除了星期天去游泳以外,我最喜歡乾的就是捉知了牛。

知了牛就是蟬的前身,孩子們管它叫知了牛。每到夏天的傍晚它們就會從地下鑽出來,慢慢地往樹上爬。六月和七月是捉知了牛的最好時節,這時候知了牛不但多,而且又大又肥。吃過晚飯,孩子們會三三兩兩的找樹多的地方捉知了牛。

我每天和對門的偉偉哥一起去,我們要拿上手電、鏟子、塑料袋等。天黑以前我們就在學校操場周圍的大桐樹下面找,他負責看樹上,我負責看地上。樹上的比較好找、也比較多,地上的就要看技術。如果地面上有個豆子大小的'圓洞,就要用鏟子挖。天黑以後我們會沿着學校圍牆走一圈,兩個人一個在樹這邊一個在樹那邊,用手電順着樹幹往上照。從六點到九點,我們一般都會捉到30——50個,還能揀到幾十個蟬蛻皮留下的殼子。九點以後就很難再找得到了。

我們捉知了牛一是爲了好玩,揀到蟬蛻賣錢,但更重要的是知了牛可以吃。知了牛有兩種吃法:一是把它洗乾淨在水裏泡上一會,用油炸了吃;另一種方法是用溼泥把它包起來放在火上烤了吃。知了牛不但味道鮮美,而且營養豐富。

一個夏天,孩子們都會樂此不疲。

捉知了作文6

這個暑假裏,知了數不勝數。而在星期天,我和爸爸就鬥志昂然,決心要抓到幾隻知了才肯回家。

小溪在陽光的映照下顯得充滿活力,彷彿想奏起一首歡快的舞曲。柳樹阿姨也翩翩起舞,在這樣一個山清水秀的地方,隱居着一位位高傲的“歌唱家”。聽,“知了——知了——知了——”這歌聲真動聽,彷彿讓你置身於龐大的音樂館。

我和爸爸告別了電視,走進了生機勃勃的.大自然。“爸爸,我們到這來幹嘛,這不是我們樓下的小公園嗎?”爸爸沒等我說完話就神氣的說:“來捉知了呀!知了每天早上來叫醒你這隻大懶蟲,大懶蟲。”“不許叫我大懶蟲!”我生氣地說,“你纔是大懶蟲!”

開始捉知了了!我負責偵查,爸爸負責逮捕。我摸拳擦掌,躍躍欲試。我走上前一步,瞬間掃描到了在唱歌的兩隻裏應外合的大小知了。爸爸眼疾手快,揮了揮杆子,以迅雷不及掩耳之勢捉到了那隻大的知了。但是小的卻逃走了,它在天上飛啊飛,最後竟然像一架燃料耗盡、決心相撞的戰鬥機一樣落在了我的背上。它好像在說:“你們捉走了我的同伴,我要復仇!”頓時,我和爸爸恍然大悟。就算是一隻知了也是有生命的,勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。我們手忙腳亂,連忙放了知了。

在這一刻起,我決心不做傷害任何生命的事。

捉知了作文7

一個週末,我在客廳裏看書,忽然聽到知了的叫聲。我叫爸爸跟我一起去捉知了。

我們準備好兩根長棍子,用鐵絲把它們接起來,足足有五個我的高度。我們還在棍子的頂部綁好一個塑料袋當作網。我們興沖沖地出門了。不過出門的時候,棍子太長了,樓道里太窄了,棍子一會兒這頭碰到牆,一會兒那頭碰到牆。我和爸爸費了九牛二虎之力,才把棍子搬出樓道。

出去之後,我們聽到小區的小湖旁邊最吵了,我們先圍着一棵高大的柳樹轉了一圈,發現了一個灰色的蟬殼。蟬殼的背上有一條裂縫,這一定是蟬爬出去的通道。我們又換了一顆楊樹,也是隻發現了蟬殼,沒有發現活生生的蟬。忽然,爸爸發現一隻蟬飛過頭頂,爸爸大叫:“這有一隻!”我們跟着蟬跑了一會兒,蟬就飛的`不見了。

在小湖邊沒有任何收穫,我們又換到大坤家門口。這裏的樹長得矮一點,我和爸爸圍着樹轉了一圈半,還是一無所獲。我對爸爸說:“看來蟬太狡猾了,它們欺負我。”

我和爸爸忙得大汗淋漓,只看到了七個蟬殼,沒有捉到一隻蟬,真有點遺憾,但是我們玩的很開心。我們玩累了,就回家吹空調了,真舒服。可是蟬只能在樹蔭下一直叫個不停。

捉知了作文8

七月,天多熱 。雞耷拉着翅膀,狗熱得吐出舌頭,知了熱得不知如何是好,在樹上不停的叫着:“知了,知了。”但是,我們這羣調皮、可愛的孩子可不怕熱。

大家帶上知了網,直奔家門,相聚在大樹下。可一到那裏,知了不叫了,真是:“欲意捕鳴蟬,忽然閉口立。”擡頭一看,只見樹幹上、樹枝上,有許多知了,它們正在貪婪地吸取樹中的精華。“我們來比賽捉知了吧!看誰捉得多。”小慧提出了建議。“好啊!”大家興奮地跳了起來。開始比賽了,只見小紅、小慧悄悄地舉起知了網,瞄準目標,還沒等它反應過來,便朝它罩去。一個又一個落入網中。我也不甘示弱,拿起知了網朝一隻知了撲去。不但沒有捉到,而且還嚇跑了許多知了。“什麼嘛!一點都不好玩,不比啦。”我既生氣,又失望。這時,小紅拍拍我的肩膀,對我說:“倩如,不要灰心,你一定能行的`。加油!”“是呀是呀,我們相信你。”小慧對我眨了眨眼睛。我一下子信心十足,點了點頭,仔細的尋找目標。瞧!樹叉上就有一隻。我不慌不忙的舉起知了網,把握時機,朝它罩了過去。“知了、知了。”一個知了邊叫便扇動翅膀,在袋子裏掙扎着。看着自己的成果,我高興得一蹦三尺高。

通過這件事,我明白了:做任何事情,都要充滿自信,堅持不懈,只有這樣才能做到最好。

捉知了作文9

傍晚,我們吃完飯後,媽媽提議去捉知了,我們都同意了。

於是,媽媽帶好工具—一把小鏟子,一個塑料瓶。我們就出發了。到了一片樹林前:那裏的樹不但蓬蓬勃勃、高大粗壯,正是捉知了的好地方,而且地面坑坑窪窪的,就像一個冒險島,真有趣!

我們兵分兩路,我和媽媽去裏面找,爸爸和弟弟在邊上找。我和媽媽很仔細的把地上的小窟窿挨個挖挖看。可是一點收穫也沒有。正在我垂頭喪氣之時,我轉頭一看,看到樹幹上有個貌似知了的'東西。我走近一瞧,是隻知了!

我拿給媽媽看,媽媽說:“這是隻老的,不能吃。”我心想:即使不能吃也沒事我可以把它拿回家玩。我把它放在手上。誰知,他用爪子把我手挖破了,我嚇得把它扔在地上,放跑了。

我繼續找,在一棵大樹上捉到一隻知了。我朝爸爸喊:“爸爸,爸爸,我捉到一隻知了!”爸爸也朝我說:“我們也捉到一隻知了!”雖然我們捉到了兩隻知了,但是我們還在努力的尋找着。

時間過得真快,轉眼間晚上了。我們帶着“戰利品”回了家。

真是一次有趣的捉知了!

捉知了作文10

每逢暑假,爸媽總會帶着我到鄉下的奶奶家避暑,奶奶家門前的河提上有一片柳樹林,樹木高大茂盛,人們幹農活累了,常會在那裏小憩,孩童們也喜歡在柳蔭下嬉戲。

“哥,我們一起去捉知了吧。”表弟拎着一個網袋,舉着一個長竹竿做的網兜來找我玩,我也閒得無聊,放下手裏的書隨表弟出門。天氣炎熱,知了在樹上“知了......知了.......”地聒噪長鳴,將原本煩悶無聊的夏日渲染得更加枯燥單調,雖然都是溜着樹木的濃蔭走,也有風偶爾刮過,但風是帶着情緒的,它被烤的悶熱,吹給人自然也清涼不起來。

我抹了一把汗,擡頭看我表弟舉着網兜,往樹幹上一隻正在肆意嘶叫的.知了身上輕輕一扣,然後往下一拉,知了便掉進網兜去了,表弟將網兜放下來。“你好厲害呀,可以讓我也捉一隻嗎?”我充滿期待的喊道。“給你,喏,那裏有一隻”表弟一邊將網兜遞給我一邊指着樹上的另一隻知了。我小心的學着表弟的樣子,往那隻知了身上一扣,一拉就帶了下來,我興奮地迅速將網兜收過來,伸手捉住了知了,開心的手舞足蹈。“你快看,你快看,我捉到了耶!”“走,我們再去捉幾隻......”“好!”說完興沖沖地拿着網兜往樹林深處奔去。

捉知了作文11

今天,我們借別人的捕蟬器跟媽媽一起抓知了。

我們頂着大太陽到處尋找知了。走着走着,一個小男孩也加入了我們的隊伍

當我們發現一顆很高的樹上有一隻叫得正歡得知了時,我們小心翼翼地靠近它,可是沒夠到它就飛走了,真的`好可惜啊!後來,我們又在低一點的樹上發現了一隻,這次我心想:一定能抓到!心裏又緊張又興奮,媽媽把網兜偷偷地伸上去,瞬間罩住知了,“抓住了,抓住了!”我們激動地跳了起來!

拿下一看,小男孩說:“這是一隻母知了,你看,母的肚子上有個特殊的產卵器,但不會鳴叫,而公的有一個發音器,所以會叫‘知了、知了’,一般公的在樹頂上,很難抓到。”我問他:“知了吃什麼?”他說:“吃桂花汁。”

我心裏暗想:小男孩知識挺豐富的。後來,我們又在一棵桂花樹上發現一隻,這次非常順利的抓住了。

回到家,我開心地跟爸爸說:“抓到了幾隻不會叫的母知了。”爸爸說:“你弄錯了,母知了纔會叫。”我馬上反駁:“你才弄錯了,母雞不會叫,公雞纔會叫。樓下小男孩也說母的不會叫。”爸爸說:“你肯定弄錯了。”媽媽說:“不要吵了,百度一下吧!”然後爸爸打開手機查了下,馬上改口說:“真的雌的不會叫,雄的會叫,你說的確實是對的。”

我跟媽媽開始嘲笑爸爸,爸爸可真好笑,還常常誇下海口,說自己小時候是抓知了專家,連雌雄都分不清。

看來,生活中的很多知識與技能,還是要多思考,多探索啊!

捉知了作文12

一天,小明在上學的路上,小明看到了對面的樹上有隻知了,就馬上捉住了知了."鈴......"上課鈴響了.小明回頭一看,上課了,小明把知了放在胸前,慌慌張張地向學校跑去,他跑到教室,幸虧沒遲到.老師出了道題讓同學們做.小明算了算,想了想。

過了一會兒,小明算出了答案,舉起了手,老師看到了以前不經常舉手日小明,居然現在舉起了手,老師馬上請小明來回答問題,小明立刻站起來了,他剛張開口,放在胸前的知了居然叫了起來,老師的眼睛睜得比銅鈴還要大,同學們都用驚訝的目光注視着小明,小明想:這知了早不叫,晚不叫,偏偏這時候叫,想氣死我!"邊想邊用牙齒咬着嘴脣,心不停地跳者.老師問小明:"你身上怎麼會有知了的.叫聲呢?"小明低下頭,從胸口拿出知了,交給了老師,老師說:"你身體怎麼有知了呢?"小明吞吞吐吐地說:"是我在學校門前樹上捉到的."老師說:"爲什麼要捉知了呢?""因爲我想玩知了."小明說.老師說:"只要你主動認錯,老師就不會怪你的.回去吧!"小明又回到了座位.

捉知了作文13

夏天到了,樹上的知了叫個不停,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”於是我和爸爸決定帶上小狗,一起去捉知了。

我們來到小樹林裏,我拿着手電筒不停的照着樹幹,看樹幹上有沒有知了,媽媽不用手電筒都已經抓住2個了,爸爸不用手電筒都已經抓了5個了,我還是一個也沒抓到呢!我還在不停的這棵樹上找找,那棵樹上找找,廢了九牛二虎之力,才找到了兩隻,小狗這裏嗅嗅,那裏嗅嗅,也找到了一隻知了,於是我們決定比賽找知了,我們分頭行動,連小狗也加入了我的`隊伍,幫着我找,爸爸只用了大約五分鐘就住了八隻知了,媽媽用了大約五分鐘捉了六隻知了,我本來大約用了六分鐘找了六隻知了,可小狗又幫助我找了三隻知了,結果我和小狗獲勝,我們是冠軍,我們贏了。

我們回到家裏,爸爸留了一隻知了放在鐵籠裏,讓它明天變成知了,然後把其他的知了都用開水燙死,給我們做成了油炸小知了,可好吃了!下一次,小狗和產打了起來,究竟誰會贏呢,請看下集的不速之客。

捉知了作文14

童年生活豐富多彩,這一件件趣事,常常把我帶入美好的回憶之中。

二年級時的暑假裏,我和我的好兄弟郭佳一起去抓知了。我和他光着膀子,手裏提個小布袋到村外捉知了餵雞。媽媽不讓去,說是中午太熱,又怕我們玩水。後來我一再懇求,並保證不玩水,才勉強讓我去。

我這是第一次去捉知了。好奇地問弟弟:“知了是會飛的,我們能赤手空拳地捕捉到嗎?”他眨着一雙小眼睛說:“逮它幹嗎,到時知了會自己爬到你手心裏去的。”聽了這話我是半信半疑。

到了樹林裏,只聽到成千上萬的.知了在鳴叫,又小又矮的小榆樹上爬着一個個知了,在太陽的照射下拼命地叫着,好像在進行合唱比賽。

弟弟是老手,他把五指張成一個口袋狀然後慢慢朝知了上邊蓋去,就在這時知了一飛正好飛進他的手心。我也照着他的樣子做,一隻知了一下子飛到我的手裏,我的心怦怦直跳,一用力就把知了揌死了,樹上的知了也被我嚇飛了。我接受了這次教訓,又到一棵樹下,這次我一手抓住了兩隻。我越抓越有勁,一下子抓住了一小布袋,心裏高興極了。

從此,只要是晴天我們天天去捉知了,媽媽養的十幾只大公雞和八隻母雞也跟着我享足了口福。

捉知了作文15

我相信大家都很喜歡玩知了,每當我看到知了就會想起以前玩知了的事。

上課了,老師拿來一隻雄性的知了,那隻知了發出的聲音很大,老師把知了放在李慧珍的桌子上,其他同學圍着桌子上玩知了,特別是男同學,有一個男同學抓着知了,使勁的按了一下,知了就一直叫個不停,還故意拖長了聲音,好像在說:“好痛好痛,別再按我啦!”

那個男同學對弟弟說:“我把知了放你頭上,怎麼樣?”弟弟膽怯地說:“不要不要,等下他咬我怎麼辦?”我聽了笑了笑說:“你一個男生居然還怕知了。”他氣紅了臉說:“我纔不怕呢!”

我故意挑釁地說:“你要是不怕,怎麼不同意你哥哥把知了放在你頭上?”他說:“誰怕誰放就放。”同學們知道有好玩的啦,就大聲說:“快呀,快放啊。”於是他哥哥就把知了放在他頭上,他正要把知了從頭上拿下來時,知了的腿緊緊地拽住他的'頭髮,死也不肯下來,他越用力,知了就拽得越緊,最後廢了九牛二虎之力,終於拽下來了,頭髮也被拽了一小處下來,他忍住不哭:“說看見沒,誰說我不敢?”

我看見他想哭,就說:“好好,你敢做還不行嗎?”最後我看了看知了,它有六條腿,兩隻眼睛,一對翅膀,還有像波紋一樣的發音器,老師說:“知了,是害蟲,因爲它用嘴上的針插入樹皮,吸取汁液,還可以食用和藥用,而且營養豐富,繁殖力高天敵少。”

上完這節課,我覺得自己既長見識了,也上了一節有趣的課,這是受益匪淺啊!

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