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做農活作文2篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的做農活作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

做農活作文2篇

做農活作文1

去年春天,爸爸和我去耕地,我說我不會,爸爸說“你看我們鄰居家的孩子——丁居強,他爸爸死的早,他能幫他的媽媽把地種上,那他怎麼能學會種地呢?你要跟他好好學習。”

我和爸爸便來到地裏,爸爸把驢拉下來,把那梆着犁鏵的繩子系在驢的身上,由爸爸牽着。因爲,我們家的驢性子特別烈,除了爸爸和爺爺誰都使不住它,所以我就扶犁鏵。我們家的犁頭是鐵的,很重,我試了一下,用盡全身力氣才能把它提起來。剛開始爸爸給我手把手教,他說:只要兩隻手把犁鏵緊緊的按住,過一次就把犁鏵的尖提過去,放到另一犁,繼續犁就行了。說着我們便犁起來,我照着爸爸說的.做,結果把犁按的太重,地犁的太深了,爸爸看了笑着說“你這力氣沒用到地方上,你把犁鏵放在地上用中等的力氣就行了”我聽了便發火說“這就是你的錯,你開始就說清楚那就不會這樣了”。我把犁鏵轉了個頭,然後放在地上用中等力氣可是走到地中間出現了一個玉米根一下子把犁鏵當在地上,把那些土都弄平了。爸爸轉過頭來說:“你不是能做好嗎?可是你知道嗎?照這樣犁下的地,種上莊稼哪能長?”我聽了爸爸的話,很不好意思,嚴格按爸爸的要求去犁,這下我會犁地了。犁了大約兩個鐘頭,總算完工了。爸爸栓好了驢,摸摸我頭上大點的汗珠,說“我的兒了長大了,能幹活了”。

這次犁地,讓我真正體會到了勞動的艱辛,懂得了做什麼事情都要講究技巧,用心去做,才能取得成功。

做農活作文2

7月14日早晨,我與同伴來到湖州市吳興區一個村子裏的農場上,進行了一些我們從來沒有做過的事情——農活,這是一個對現在的很多年輕人的一個挑戰,什麼泥巴啊,蟲子啊,排泄物啊,都會讓城裏的人受不了,我雖不怕這些,但還是有點牴觸。首先,我外公不知去哪裏拿了個神器來,長得像個鋤頭但又不是鋤頭,對着田地裏的雜草就是鋤,我愣是沒看明白,到我的時候一不小心就把菜也給刨走了,這工具還拿不動,掄了幾下就沒了力氣,過了好久,終於把這裏的野草都弄乾淨了,擡頭望這漫山遍野的田,如果我是個農夫,這還要幹多久啊,我不禁感到了農民的辛苦。不只是這些,我在外公的指導下認識了香瓜和南瓜,學會了區別它們哪些是熟的哪些是生的,哪些長了蟲,哪些熟透了以及如何採摘,沒想到連一個農民都需要掌握這些難懂的'知識。

在農民家裏吃了自己摘的菜,摘的瓜,辛苦得來的食物別具一番風味。在那之後,我們又去了果園,當時梨子成熟了,桃子也成熟了,我們跨過了泥水來到了摘梨子的地方,它們全部包在紙裏,但還是有一些被蟲子咬爛,熟透。摘了不下好幾袋,我和同學一個摘一個撿,不知過了多久,已經差不多了,但是還是有成千上萬的果樹上的梨子沒有摘下,這家人就兩個年老的人在這裏忙活,那這還需要多久才能摘完呢?

回去的路上,葡萄架上的葡萄快熟了,但他們都唉聲嘆氣的,我不知爲什麼,葡萄要熟了不是一件高興的事嗎?外公告訴我這是因爲今年多雨天,使得這些葡萄有些都爛了,這讓本就不富裕的農戶更是雪上加霜,我也不禁嘆氣了起來。

經過這次在農田裏的體驗,我感受到了糧食的來之不易,我們應該珍惜這每一克食物,杜絕浪費。也應多學習實際操作這方面的技能,提升自我素養。

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