生活中的小鏡頭作文15篇

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在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的生活中的小鏡頭作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活中的小鏡頭作文1

生活，人之常情，我們每一個家庭都有豐富多彩的生活。

我正走在放學的路上，在我的視線中岀現了一個弱不經風的`人，那就是清潔阿姨，突然，天上掉下來一個西瓜皮，我心想：怎麼會有西瓜皮掉下來呢？我擡起頭，向上一看，哦！原來是幾個小孩兒在戲弄阿姨，還笑嘻嘻地望着我，怎麼這麼不懂事！我可忍不住了，不帶這麼欺負人的！我衝上樓梯，把那幾個戲弄阿姨的小孩兒抓了下來，開始那幾個小孩兒還挺衝，還想逃跑，幸虧我有“飛毛腿”，三兩下就把他們抓住了，被我教訓幾句後，哭得那叫個慘啊，阿姨並沒有責怪他們，而是，阿姨說：“我很喜歡聽話的小孩，今天你們表現得很好，我給你們買冰淇淋怎麼樣。”我們聽了，連聲叫好，我跟那幾個小孩兒都有冰淇淋。

阿姨真善良啊！這就是我在生活中看到的小鏡頭，你們也多發現發現自己身邊的小鏡頭吧！

生活中的小鏡頭作文2

溫暖的陽光從窗戶細縫中照進屋內，我伏在桌上，回想着那令人高興的，開心的，悲傷的，憤怒的，溫情的，泠漠的一個一個的小鏡頭。

那溫情的鏡頭一直在我腦海徘徊，那是一次中午，走在小道上的我和劉某捧着一大堆蘋果，說說笑笑的在陽光下走着，看她在那陽光下，30度上揚的微笑，在說笑聲中，我們踏上了樓梯，而我呢？不知是腳底抹了風油精，還是踩到香蕉皮，反正摔了個大跟頭，這跟頭可摔得不輕，疼得我齜牙咧嘴，要是奶奶在學校的話，肯定要摟着我叫心肝，我輕輕擡起頭只見蘋果一道道傷累累的痕跡，那濺出來的汁，好似它那哭出來的`淚水，看見我這副樣子，她那好看的笑容立馬沒有了，一副焦愁的樣子呈現在我的眼前，她拉住了我的手，用力往上拉，身子恨不得有彎弓那麼彎，她咬緊了嘴脣，可還拉不動如此沉重的我，我只好藉助欄杆的力量，慢慢爬起，劉某幫我拾起了那哭泣的蘋果，然後還一腳一腳的扶我爬上樓梯。

那溫情的鏡頭我至今不忘。

生活中的小鏡頭作文3

今天真是好高興，因爲我要和爺爺比賽打乒乓球。

到了賽場，準備好後開始了。隨着一聲令下，爺爺發出了我可以接着的球。可是，我撲了個空，我想：是不是幾天沒打，記不得怎麼打了呀？是不是爺爺打的球有問題呢？於是，我連了2球不接，又用球拍比了一下。原來爺爺把球打斜了。我就仿照爺爺的設了一條計。我先站在反手首位置上，擺好姿式，爺爺見後也趕緊照我的做。這時，我身子一側，打了一個側身，球好像長了眼，跑到了正手首那兒，當然，爺爺沒接到，我勝了一分。

這真是世上無難事，只怕有心人！

吳老師：這是他們期中考試的作文題目，他寫得不好，這篇是在家重新寫的，請您幫着看看，講一下這種文章該如何選材、如何寫。下面是作文提示，謝謝！

生活就像一部電視劇,時刻上演喜怒哀樂,悲歡離合的人間故事,你的雙眼就是這小小的'鏡頭,時刻捕捉着,記錄着.寫一寫你捕捉到的生活中的小鏡頭,結尾還要寫寫你的感受哦!

生活中的小鏡頭作文4

世界千變萬化，生活多彩多樣，生活中大大小小事例，讓你或煩躁，或愉快，或悲痛，或不解……

你我都逃脫不了這命運的束縛，然而那一刻卻深深地震撼着我的心靈……

那日，潤紅的嬌陽爲晴天添加了一抹色彩，我們放學了，就好象歡快的'小馬駒撒開了繮繩，心情倍好的我走在路上，洋溢着幸福的微笑。不時，一陣清亮而又似乎帶着一絲沙啞的歌聲傳入我的耳簾，刺激着我的神經。

我猛得一回頭，只發現一位衣衫襤褸、面黃肌瘦，手裏託着一個碗，懷裏揣着一個音箱的瘸腿男子，那不一樣的歌聲便是從他的嗓子傳出。“他在用唱歌掙錢？”如果是一般的人我肯定不會這樣想，可他是殘疾人，是應受人尊敬的，就算在不濟在苦，他都沒去乞討，反而靠自己的勞動獲取自己應有的報酬，他是這在用生命在歌唱啊！怎能不讓人投下簡簡單單的一元錢？怎能不讓人感動啊！

我沒有猶豫拿起剩下的五元錢走了過去……

生活中的小鏡頭作文5

生活像個萬花筒，五彩繽紛；生活又像一個五味瓶，酸甜苦辣鹹，五味俱雜。生活中又有許多令人回味的事。

冬天的時候，媽媽正在劈柴。突然“哎呦”一聲，只見媽媽用左手緊緊攥住右手指，臉上露出了痛苦的表情，顯然媽媽的手扎進刺了。

爸爸趕緊讓我用手電筒照着，他好爲媽媽挑刺，爸爸那粗大的手拿着細小的針實在不相稱。只見爸爸輕輕一挑，媽媽就十分痛。我曾經爲妹妹挑過刺，便接過針開始挑起來。

我用左手捏住媽媽粗糙的手指頭，右手拿着針小心翼翼地開始挑，可弄了半天，還沒挑出來，我這雙靈活的手也笨拙了。我深吸了一口氣，又重新投入到了“戰鬥中。我用力挑開周圍的皮層，讓刺露出，接着把刺挑了出來。

雖然只有短短的幾分鐘，我卻從中看到了媽媽爲這個家付出的點點滴滴。我下定決心，成爲一個懂事的`孩子爲媽媽嗎減輕負擔。

生活中的小鏡頭卻能讓人回味……

生活中的小鏡頭作文6

回家的路上我看見一輛自行車上駝了一大堆的紙巾，媽媽問我有沒有好辦法能夠數出一共有幾包紙巾，我摸了摸腦袋想：這麼多的紙巾一包包數太費力了，而且又費時間，我還沒有數清楚車就會騎遠了，有什麼好辦法呢？於是我仔細觀察了車上的紙巾，紙巾上下有兩層，每層橫着疊了5包，豎着疊了8包，呵呵！有了！我很快的告訴媽媽："有80包餐巾紙。"媽媽問爲什麼呢？我得意洋洋的說："我們學過了乘法，可以用乘法很快的算出5*8=40是每一層的數量，一共有兩層就是40*2=80."媽媽聽了點點頭同意我的`想法。數學真是不錯的本領哦，那個幫助我們解決生活中的小問題哦，我還要更努力得學習呀！

生活中的小鏡頭作文7

生活，是一個萬花筒，五彩紛紛；又像是一部部精彩的電影，時時刻刻呈現在我們面前。生活電影也體現出了人們的品質。

生活當中，到處都有小鏡頭。我注意過圖書館的.寧靜，留意過遊戲池的歡樂，觀察過運動場的興奮。但我喜歡的不是這些，而是馬路上的一個小鏡頭。

那天，我坐公交車回家。除過遇到紅燈停一會兒，其它地方都特別順暢。

突然，一聲刺耳的剎車聲鑽入我的耳朵，震得我耳膜疼，我一看，不是綠燈嗎？怎麼停下來啦？

我往前面的座位挪了挪，準備看一下是什麼東西使公交車停了下來。我把頭向前伸得老長老長，看到了一位老爺爺和老奶奶要過紅綠燈。

公交車司機朝老人揮了揮手，示意他們先過，老人也朝司機揮了揮柺杖，可司機執意先讓老人們先走。老人只好顫顫巍巍走過了馬路，司機看見老人已經走過了馬路，便發動公交車開往目的地。

看到剛纔那一幕的我，心裏不由自主地涌出一股暖流。

生活中的小鏡頭作文8

生活像個萬花筒，由一個又一個的小鏡頭組成，可我喜歡的還是在公共汽車上的一個小鏡頭。

那天我和姐姐出去玩，上了公交車，發現僅有兩個位子。我和姐組一坐，座位就沒空的了。

之後，車上的人越來越多，到新橋那一站的時候，車上來了一個老太太。老太太一上車，一位中年大叔就立刻站了起來，對老太太說：“老人家，您坐那裏吧。”老人聽了，搖了搖頭，說：“不用，不用，沒關係。”

這時很多的人聽了這句話，連聲向老太太說：“老人家，您就坐在這吧，沒事。”

老人最終坐了下來，嘴裏不停說：“好，真是一羣善良的人啊。”

老人和車上的人發生的故事，刻入了我的`心裏，我期望生活中能多一些這樣善良的人。

這件事雖然過去已經有一年多了，我卻依然記得，這件事讚揚了人心善良的可貴。

生活中的小鏡頭作文9

生活猶如一臺無形的電視機，每時每刻都放映着精彩的節目。而那些生活中的小鏡頭，給了我很多做人的道理。而我最喜歡的就是圖書的`小鏡頭了。

那天早上，爸爸騎着電瓶車帶我去“博庫書城”。到了“博庫書城”門口，雖然書城還沒開門，但是已有一大羣人在門外等候，大都是大人領着孩子來的。“博庫書城”好不容易開門了，人們蜂擁而進。書店裏一片嘈雜，但不一會兒就變得沉靜，大家都沉浸在書的海洋裏了吧！

我拿起一本書看了起來，我向四周望了望：一位老爺爺帶着一副老花鏡在看書，他的臉上洋溢着幸福的笑容：一位長髮飄飄的大姐姐大着一本書坐在地上，不一會兒就要把垂下來的頭髮挽到耳朵後面，看她的樣子，好像恨不得一把剪掉頭髮似的：幾位小孩子坐在地上，費力地、輕輕的讀着一本童話故事書，雖然很吃力，但是很專注也很用心——

我沒有驚動他們，這個簡單的生活小鏡頭好像告訴了我們什麼，哦是——

生活中的小鏡頭作文10

星期天的早晨，我和媽媽興高采烈地來到菜市場買菜。

正當我們興致勃勃地挑選着蔬菜時，我忽然發現在一個攤位前圍着不少人，在好奇心的驅使下，我湊了過去。

只間攤主是一位中年的男子,攤上放着一隻鐵籠,籠子裏關有一隻野兔。野兔在籠子裏一個勁兒地衝撞,他的目光呆滯,還不是的哀叫着,讓人感到可憐。

一經詢問,我才知道是要屠殺野兔。那麼看樣子這位攤主就是屠夫了。

屠殺野兔開始了。屠夫打開籠子的門野兔見了,求生的慾望讓它飛一般的竄了出來。可屠夫似乎很有經驗,他沒有放過野兔,動作敏捷地將野兔死死按住。剛開始,野兔頑命的掙扎,可後來漸漸體力不支,失去了反抗的.力量。屠夫趁機那出屠刀,手起刀落,頓時鮮血四濺。屠夫將野兔切割成一塊塊兔肉並清洗乾淨,放到攤上出售。

這個血腥的場面使我震撼。我想;野生動物無論怎麼說也是我們地球的一員呀,我們人類怎能如此殘忍地殺害他們?所以我呼籲大家:請大家愛護野生動物!

生活中的小鏡頭作文11

生活像一個萬花筒，絢麗多彩;又像是一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們眼前。

那天，天氣陰沉沉的，朵朵“皺紋”爬滿了天空。我正好在外面，我猜想可能要下雨了，便飛快的往家趕，突然，一幅影像印入眼簾，這個身影就是一個小女孩的背影--這個小女孩匆匆的腳步停了下來，我駐足觀望着。

小女孩面前是一隻受傷的鴿子，它奄奄一息，渾身抽槒，血不停地流，痛苦不已。女孩撕下了自己漂亮的裙子包紮它的傷口，傷口包好了，小女孩的裙子卻已經是“漏”洞百出，從遠處看斑斑點點。

這時，突然下起雨，雨在風的伴奏下打着歡快的節奏，“嘩啦嘩啦”聲音響亮。雨的'氣勢排山倒海，勢不可擋，周圍的人都在抱怨這鬼天氣，可是這女孩卻爲了不使鴿子傷口碰到水，站在那兒用裙子替鴿子當保命傘。雨嘩嘩的下着，落在人們的肩上，褲子上，把我的衣服全淋溼了。我呆呆地站在那兒傻望着，腳下已積了一寸厚的水啦。

這件事讓我懂得:有愛的地方是最美的。

生活中的小鏡頭作文12

生活是豐富多彩的，它宛如一個萬花筒，五彩繽紛；宛如一幕幕電影，時時呈現在我們眼前；又宛如一臺相機，一個個鏡頭記錄着我們的點點滴滴。

我清晰地記得那是去年寒假，我從馬路對面走過來。到馬路正中央，突然“譁噠”一聲，我回頭一看，一位老太太摔倒在地上了！我心裏忐忑不安，生怕她訛我。這時，她發出了十分淒涼的聲音：“啊啊，誰能來救救我！”我心裏猶豫極了，好像有兩個小人在爭吵：“扶，你就眼睜睜地看着她受涼嗎？”“不扶，最近有許多碰瓷的`，說不定她就是！”“扶，她要摔早就摔了，幹嗎要現在？”“不扶！”“扶！”“不扶！”……

這時一輛車飛馳過來，我想不了那麼多了，上前扶起老太太，以我最快的速度把她攙到了馬路對面。到達對面的那一剎那，我不敢相信我自己。看着淚流滿面的老太太，我爲我的猶豫感到恥辱，我爲我的猶豫感到羞愧。

回到家，我把我的經歷告訴了媽媽，媽媽望着遠方思考着什麼。我想她心裏可能五味交雜！

生活中的小鏡頭作文13

在生活中，處處都有美，可是也有美中不足的地方但是，只要你用相機“咔嚓”一下，就能發現，美中不足也可以彌補。下面呢，我就說一說環保這一小“鏡頭”吧！

在過去的11年裏，我都是體驗美的，和父母出去玩，我從來都不照擺姿勢的人，而是照一路上的美景。有一陣子，我只拍路邊的小花的.，我記得最清楚的是在梨木臺的山上照的“無名”小花兒，他是潔白的顏色，黃線邊兒，黃芯蕊，我不捨得把他摘下來，卡在頭髮上當髮卡，我最終還是“咔嚓”定格了它的美。這也算熱愛生活吧！

而在今年，我也開始創造美了，在和父母去假山的時候，看到湖面上有許多白色垃圾，回到車上去拿撈魚的大網，撈走垃圾，扔進垃圾桶，湖面又變回原來的樣子了，這樣就創造了沒啊！我很高興，因爲我們做出的一小步，就能爲下一個遊客做出一大步！

“咔嚓”美麗定格，在生活中，處處都有美，不但要體驗美，也要創造美！

生活中的小鏡頭作文14

我們的人生就如一臺攝像機，裏面有着許許多多精彩的鏡頭。我印象最爲深刻的就是趙師傅修理電風扇的那一瞬間。

記得那是一個烈日炎炎的下午，我們教室的電風扇開關突然壞了，同學們各個汗流浹背。楊老師立刻給趙師傅打了電話。一會兒，趙師傅就出現在了門口。只見他快步走到開關前，便開始修理起來。只見他左手按住開關，嘴裏銜着螺絲，右手則拿着螺絲刀，旋螺絲，剪電線，十分仔細……

一會兒，我就看見趙師傅額角已佈滿了細密的汗珠，呼吸聽起來有一些急促。但他咬緊牙關，仍然聚精會神地修理着。過了十來分鐘，趙師傅把新開關安裝上去並試了試，電扇轉了。這時，我看見趙師傅的衣服已經溼透了，臉頰上滾動着豆大般的.汗珠，他輕輕用手擦了擦微笑着對楊老師說好了。楊老師連聲謝謝，趙師傅擺擺手就提着工具箱走了。

趙師傅的一系列動作讓我明白了什麼，但到底是什麼……