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知足常樂作文(集合15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的知足常樂作文,歡迎大家分享。

知足常樂作文(集合15篇)

知足常樂作文1

《魯賓遜漂流記》講述了出生於中資產階級家庭的魯賓遜不顧海上的風險及父親的反對三次出海經商,在巴西建立了種植園。不安分的天性促使他將種植園託付給友人,從巴西再度搭上商船前往非洲。途中商船遭遇風,觸礁沉沒,船上人員悉數遇難,僅魯賓遜一人倖存。他漂流到南美洲海上的一個荒島。一次,他從一羣吃人的土着人手中解救了一個野人,並且給他取名爲“星期五”,魯賓遜教他說英語,向他傳播基督教義,使“星期五”成爲他忠實的僕人及朋友。後來他們幫助一個被叛變的水手拋棄的'船長,巧施計謀,奪回了船隻。魯賓孫終於結束了他爲期28年的與世隔絕的生活,重返故土。

看完這本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對和挑戰厄運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個勝利者。

知足常樂作文2

超悲劇的一天,就是我們(6)班的大教室要借給只有小教室的(3)班,而我們班正在上演“悲慘世界”。

來到狹小的教室,感覺空氣也變得有些壓抑,雖然裝扮還不錯,但四十六位同學擠在一塊,有點像蟻居。我相信,大家都有一個心聲:“還是原來的教室好啊!”

好不容易熬了一個上午,終於迴歸原來的教室了。聞一下熟悉的`氣味,看着後面的花花草草,當時的感覺就是一個詞---幸福。

當中午紅老師問我們:“在(3)班教室上課的感覺如何”“不好!”“擠!”“壓抑!”......抱怨聲排山倒海地涌起。“那現在回到自己的教室,感覺如何?”“好!”“幸福!"......一石擊起千層浪,讚歎聲一片.“那你們平時有沒有這種感受呢?”紅老師笑眯眯地問。這句話一出,教室裏無聲了。紅老師繼續問:“知道爲什麼嗎?”因爲你們已經習慣了這裏的生活,這裏再好,你們也感覺不到。突然換了一個環境,才知道自己的有多好。現在你們知道自己在這麼好的環境裏生活,學習,要知足。

是啊,做人不能身在福中不知福,要知足常樂!

知足常樂作文3

知足常樂是一個難得的精神狀態,也是一種較高的精神境界,但是我想說,有時知足,未必常樂。

人要懂得知足,在面對一些無關緊要的`東西時,我們要懂得控制自己,不要斤斤計較。有的東西你不一定要有,對一些物質需求你不一定非要那樣急迫,對於生活中的小事,我們要學會知足常樂。穿一身貴的服裝你讓你永遠快樂嗎?不能;每天吃山珍海味能讓你永遠快樂嗎?不能;住在別墅裏一定能讓你快樂嗎?不能!

但有時候,人也要有野心,要不知足,比方說積德行善。人在做好事時不能只做一點兒,在這方面,我們要有無限的野心。另外,衣食住行我們不攀比,但學習不可以,要在心中樹立一個遠大的目標,要追求完美,而不是整天想着差不多就可以了。學習和玩不能兼得,但我知道,先學後玩一定是最好的。

面對小事要懂得知足,但面對大事還是不知足纔是最好的。

生活如逆水行舟,不進則退,做人應該有企圖心,這樣我們才能保持昂揚的鬥志,才能時刻保持前進的動力。

知足常樂作文4

著名的布雷默曾說過:“快樂不在於事情,而在於我們自己。”覺得那些慾望十足的人們,是因爲貪多,之所以不夠快樂。其實只要自己覺得好就可以了。正如人之常言,一知足常樂。

有這樣一個故事:有個老人家在自家的門口立了一個牌子,上面寫着“本人願意將自己唯一的一間房子送給他人,如有需要者,請求領取。”

過了幾天,這個消息不脛而走。一天,一位富翁路過老人家,他看到這個牌子,走進了老人的家。他對老人說“老人家,您好。我最合適領取這間房子了,儘管我應有盡有,但是我缺少的是恬靜的生活。你的房子附近羣山環繞,一出門便是綠色,周圍的'環境實在令人陶醉。這正是我理想中的桃源仙境。”(議論文)

老人聽後,瞧了瞧他,說:“人要知足,你現在一無所缺,但是你缺少的是一顆知足的心。你已經有房子了,你還要這間房子做什麼呢?這間房子應該屬於知足的人。”

人的慾望永遠不會滿足,而正是由於這種不知足,成爲人們活得不快樂的根源。一個人要知足,並不是說不思進取、安於現狀,也不是講以窮爲樂,安貧樂道。知足貴在一個人能夠看淡名利,凡事以誠待人,只有這樣,一個人纔會真正體會到人間的溫暖,纔會感到生命的價值與意義。反之一個將名繮利鎖看得太重的人,眼中只有功名利祿他會變得麻木不仁,唯利是圖,雖然他物質上很富裕,但是他的精神上是空虛無聊的,他的人生是不會快樂的。得出結論

所以,如果想快樂,請學會知足。

知足常樂作文5

從古到今,一代代生命經歷不過百年,少數人建立了豐功偉業,多數人爲了生計忙碌一生。到了風燭殘年,悟出了些許的人生哲理,生命、健康、快樂最重之重。年輕時代有許多人生追求,透支了健康,損耗了生命,雖然有了瞬間的人生輝煌,但與健康的活着相比,成了短暫的浮雲。或許你有更多的無奈,因爲後代子孫,因爲年邁的父母,爲了全家人的生計,辛苦勞作,才得以勉強維持。或許你有更高的人生理想,爲了如願,付出比別人更多的努力,一次一次實現,又一次次衝向更高的頂峯,終於你累了,爬不動了,坐下來休息。偶然向下看去,看到不同層次的人在哪裏喘着粗氣,還在艱難的攀爬,再向上望去,前邊寥寥幾個人,而頂峯遠在天邊,遙不可及。忽然間,山下傳來牧羊人悠揚的'牧羊曲,淳樸自然,充滿着快樂幸福,流露出對生活的無限熱愛,盪漾着對大自然的美好向往。這一下忽然明白了許多道理,人生幸福不是擁有輝煌的光環,不是享受榮華富貴,不是達到所謂的理想頂峯,而是享受生活、享受大自然、享受天倫、享受你的奮鬥對你周圍的改變。無論你在哪個層次,只要你的心裏坦然、知足,幸福與你相伴。正所謂:

?

一生好強多追求,

榮華富貴伴左右;

透支健康生命損,

短暫幸福一生憂。

熱愛生活需奮鬥,

享受生活樂悠悠;

心情坦然求平順,

知足常樂無憂愁

知足常樂作文6

以前,我總是不苟言笑。因爲我總是想索取更多,收穫更多。父母也曾告訴我“知足常樂”這句話,可是我卻一直不放在心上。直到有一天,我纔開始漸漸改變了自己……

那是一個星期天,我正騎着新買的山地車漫無目的地在小區裏騎車。突然,我看見了一位衣着寒酸的叔叔,這時,那位叔叔也看見了我。我猶豫了一下,走過去,給了他一元錢。他看看我,說:“小夥子,你怎麼愁眉苦臉的?”我答道:“我總是得不到我想要的`。”“看你還騎着山地車,家裏應該很好吧,怎麼會……”“你不明白。”丟下這句話,我就準備騎上車回家。他看見我要走,也轉身離開。隱隱中,我聽到他的嘆息聲:“哎,現在的小孩真不知足,一點也不比我那一年代的人快樂……”我愣住了,原本緩慢的車速陡然加快,一會就消失在馬路上。

回到家,我靜靜地思索了起來:我是不是太過分了?父母給了我生命;給了我衣服;給了我食物;給了我一個溫暖的家。叔叔和爸爸媽媽說的那句“知足常樂”真是點醒了我!我有這麼好的生活卻不懂得珍惜,知足,難怪我總是不快樂!我一定要做一個知足的人!

第二天,依舊是那條馬路,依舊是那座學校,卻不是原來的那個我。我的臉上洋溢着久違的笑容,因爲我知道我有一位好爸爸和一位好媽媽;我有一位位照顧我的,關心我的親人們;我有一位位含辛茹苦領我成長,帶我在知識的海洋裏遨遊的老師;我還有一位位陪我走過這六年時光的同學們呀!你說,有這些人的陪伴,我能不快樂嗎?

知足常樂作文7

著名的布雷默曾經說過:“幸福不在於物質,而在於我們自己。”我認爲那些充滿慾望的人並不快樂,因爲他們貪婪。事實上,只要他們感覺良好。俗話說,知足永遠是幸福的。

有一個故事,一個老人在他的門口掛了一個牌子,上面寫着:“我願意把我唯一的房子給別人。”如果你需要,就去要求。”

幾天後,消息如野火般傳開了。一天,一個富人經過老人的房子。他看到了那個標誌,走進了老人的房子。他對老人說:“你好,老人。我最適合這所房子。雖然我擁有一切,但我缺少的是平靜的生活。你一出門,房子就被羣山環抱,綠油油的。周圍的環境真是令人陶醉。這是我理想中的桃園仙境。(好辯的)

老人聽了這話,看着他說:“人們應該知足了。”你現在沒有什麼可失去的`,但你缺少的是一顆知足的心。你已經有房子了。你還想讓這房子做什麼?這房子應該屬於一個心滿意足的人。”

人們的慾望永遠不會得到滿足,正是這種不滿足成爲了人們生活不幸福的根源。知足,不是說不想進取,不滿足於現狀,也不是說要以貧窮爲樂,安於現狀。滿足在於,一個人可以看不起名譽和財富,對待別人真誠的一切。只有這樣,才能真正體會到世界的溫暖,感受生命的價值和意義。相反,一個過於看重名利的人只有在看到功德和財富時纔會變得麻木不仁、唯利是圖。雖然他物質豐富,但他的精神空虛和無聊,他的生活不會快樂。得到的結論

所以如果你想快樂,學會知足。

知足常樂作文8

知足常樂心胸寬大者擁有世界,而那些認死理做事斤斤計較者則會一無所有。心胸寬大者心裏就會很寬廣。

心有多大,舞臺就有多大。一個真正懂得的人是不會計較一些無所謂的事情的。其實每個人都是世界的擁有者,世界是屬於大家的,不是個人的,世界是個大家庭,只有那些心胸狹窄的人才會覺得只有那一點的`地方是屬於自己的。因爲他們的思想束縛了他們那顆本應純潔的心。有的人什麼也沒有,可是他們卻很快樂,因爲他媽靈魂裏充滿了愛,在他們的眼裏世界就是他們的,他們很滿足。有的人什麼都有,可是他們卻不快樂,因爲他們覺得世界這麼大,屬於他們的才這麼一點點,因爲他們不滿足。也許吧,每個人都是一個獨立體,性格不盡相同,他們的思想不同,看待世界的眼光就不一樣,不管怎樣我們都要懂得知足,才能常樂。因爲擁有靈魂的偉大,屈原仰天長嘆,抱石投江,震撼天地;因爲擁有靈魂的偉大,文天祥直指南方,歡笑而死,毫無怨言;因爲擁有靈魂的偉大,吳仕宏巾幗英雄,鞠躬盡瘁,樹立榜樣;因爲靈魂的偉大。

是啊!只有知足常樂的人才會真正擁有這個世界,擁有上青水秀的江山,擁有天地精華,擁有婀娜多姿的世界,擁有一切的一切。他們物質上也許並不富有,但是精神卻很充裕,以精神享受來豐富他們的內心世界,這個世界纔會變成充滿愛的天堂。真正的擁有是精神上的,而不是物質上的,物質只不過是體外之物,只有內心充滿愛才會豐富人生。所以說知足才能常樂。

知足常樂作文9

人們常說,知足常樂,的確是這樣的。

20xx年國慶中秋期間,中央電視臺的記者們曾走基層的採訪過一個問題:“你幸福嗎?”許多人面對這樣一個簡單的問題思考良久,最終做出了幾乎是一模一樣的回答:“不幸福。”大家羅列出生活中的種種困難與煩惱,訴出了一大堆的不幸,表明自己是多麼的倒黴,自己的生活是多麼的不盡人意、糟糕透頂。說到這裏,你可能會問我了:“那你怎麼看待這個問題呢?”嘿嘿,這個問題要是在當時的話,我也一定會像大部分人一樣回答:“不幸福。”爲什麼呢?因爲我每天很早起牀上學,又很晚才能回家;因爲我不能像有錢人家一樣車接車送;因爲我沒有一個大廳室的家,沒有花不完的零花錢……我和大衆的想法一樣,我也渴望完美的生活,令人羨慕的人生。

可是,自從上了初中以後,我的思想便漸漸成熟起來,就改變了之前的看法我慢慢發覺自己是多麼幸福啊!我至少可以來到學校上學,擁有受教育的權利,我與上不成學的'孩子相比,我多麼幸福;我至少有一個健康的身體,聰明的大腦,我與那些身體殘疾的孩子相比,我多麼幸福;我至少有一個溫暖的家,有愛我的爸爸媽媽,我與單親孩子、留守兒童、流浪兒相比,我多麼幸福!

現在,我認爲自己是世界上最幸福的孩子了,我爲我所得到的一切而滿足,我所有的,都是獨一無二的,都是別人拿不走的。朋友,望我的文章可以讓你變得滿足,一定要謹記四字:知足常樂!

知足常樂作文10

怎麼去擁有一道彩虹?怎麼去擁抱一夏天的風?天上的星星笑地上的`人,總是不能懂不能知道足夠。

  ——題記

“知足是天然的財富”

人生苦短,歲月流長,爲什麼不知足常樂呢?

人生長則百年,短則數十寒暑,一切不過雲煙過往,爲什麼不知足常樂呢?

人世間一切榮華富貴,功名利祿,都會隨身亡命殞,爲什麼不知足常樂呢?

明朝民間有位教書先生胡九韶,他家境貧寒,僅僅只可以衣食溫飽,可他每天黃昏是都要到門口焚香向天九拜,感謝上天賜給他一天的清福。“人生如月,月滿則虧”。妻子笑他:“一天三餐皆爲清菜粥,怎可算得上是清福”?胡九韶回之:“我首先慶幸我生在太平盛世,又慶幸我家人能有衣着,有飯吃,在慶幸我家人無病無災禍”。非是隻有胡九韶懂得知足常樂,我們又豈是不知曉此理嗎?史公曾言:“故而不知止,失其所有欲,有而不知足,失其所以有。”有個朋友,有份安寧,有處容身,忘記名利,忘記繁華,忘記貪慾。知足常樂。

“飯疏食飲水,曲肱而視之,樂亦在其中矣,不義而富且貴,與我如浮雲”。孔子的聖賢是因其知足常樂而昇華。

“知足常樂”

知足常樂作文11

人們常說知足者常樂,但我卻認爲不知足者常樂。

通常人們所說的知足常樂,我認爲只是物質上的追求,而我所說的不知足指學習上的不知足。

俗話說:“活到老,學到老。”就是這個道理。著名數學家陳省身先生在他93歲生日時還公佈了他的最新研究成果。他以此爲樂,認爲自己每天都在感受着最美的學問。其實學習中有着很多樂趣,而且學海無涯。所有的知識人類不可能全都學會。愛因斯坦說過:“我只是沙灘上的一個貝殼,只是感受了海水的輕撫,但真理的大海我還沒有找到!”這麼偉大的人都認爲沒有找到真理的大海,那我們這些正在求學的.人,是不是更應該戒除自滿而不斷虛心學習呢?

學習的過程中必有書的陪伴。但是我想問:中國有多少本書?亞洲有多少本書?全世界又有多少本書?這麼多的書你又能否讀完?朋友,我想沒人敢給肯定的答案。但是會有一些永遠追求真理的人,他們會用所有的時間去讀書,雖然讀的書只能算滄海一粟,但是他們卻懂得了許多道理,成爲了有修養、有知識的人。雖然讀不完所有的書,但畢竟在書海里遨遊了一回,即使不能到達真理的彼岸,也有了一次滿足而愉快的經歷。因爲他們有着不懈地追求知識和真理的精神。

不知足者常樂!讓我們懷着一顆不知足的心,在學習的海洋裏,駕駛着我們的求知之船,盡情遨遊吧。

知足常樂作文12

有太多渴望去爭取的事物,可在生命這場限時賽中,我們無法擁有所有,無法實現我們對生活所有承諾。需要記住的是,我們應該學會滿足,享受生活的過程。

擁有完美臉龐的奧黛麗·赫本作爲電影史上的傳奇,她將自己迷的人笑靨留在參演的每一部電影中。她的知足常樂,是對電影劇本質量的追求。或許,她拍的電影遠不及某些二三流演員多,但是隻有她源於滿足的生活信念,締造出永恆的經典。

生命的花圃裏,我們常被五彩繽紛的花朵晃暈了雙眼——每一朵花都是我們奮鬥的.目標,無論是高貴的百合,還是溫柔的玫瑰。過分貪戀花園的芬芳,當我們正在陶醉時,暮色早已染紅了西天,生命的暮鍾帶走了時間。知足常樂,及時採摘屬於自己的那一朵。

拿破崙的鐵騎終於凋謝在滑鐵盧。當以生命捍衛祖國時,他是英雄;而當他野心勃勃地踏出法國邊境時,他淪爲時代的失意人,膨脹的慾望被正義刺穿。

生命的火車沿着自己的軌跡駛進,而慾望正如軌道上的岔口,最終將自己拖入深淵。學會知足常樂,以生命應該有的速度行駛,這樣你纔不會錯過生命帶來的每一份精彩。

亦如我們,常常在爲自己學習或工作做規劃時,羅列出一條條早已經溢出時間這個水杯的計劃。爲了趕路,我們每一步都匆匆掠過,時間的鈴聲敲響時,我們才發現那個夢遠在天邊,無法企及。

哲人說:“生活的胃只有適度才能美滿。”

生命無法輪迴,上帝選擇你的降生,你就要學會滿足,懂得知足常樂,享受生活。

知足常樂作文13

常聽到一些人抱怨上帝的不公,生活給予的太少。卻很少聽見有人感謝生活的賞賜。

相貌不佳的人埋怨上帝給予他人美貌;生活貧困的人抱怨上帝賜於他人財富;庸俗的人抱怨上帝賜於他人智慧;甚至抱怨上帝爲什麼不從天上扔個陷餅下來。

埋怨上帝不公的人實在太多了,我無法一一舉例。的確,上帝給予他人的是很多,但你有沒有想過,上帝給了你什麼,難道你就真得一無所有嗎?

我想不是,你也有其他人所沒有的東西。你雖然相貌不佳,但你可以去幫助他人,贏得心靈的一份內在美;你雖然生活貧困,但你在困苦中磨鍊出了堅強的意志力,這是一筆非凡的精神財富;你雖然庸俗,但你有高級動物的`智商,爲什麼不能搖控自己,而讓外物來擺弄你呢?

我們想要的,不是靠生活、靠上帝的施捨,而是靠自己的爭取。上帝只能給你啓示,它不能把你想要的全都滿足你。關鍵在於你自己的努力,在於你自己發現上帝賜於你禮物的用意。

人,不可以一輩子碌碌無爲,也不可以一味地抱怨生活給予的太少;人應該學會滿足,學會感恩,用知足常樂來勉勵自己,爲不知足而繼續養精蓄銳。這樣,或許你會活得更快樂,更輕鬆自在些,這也許也是你找到生活真諦的開始。

知足常樂作文14

今天,我讀了林清玄先生的一篇文章《從巴西來的烏龜》,頗有個感悟,對“知足”二字又有了新一層的理解。

這篇文章講了一隻非常美麗的烏龜,殼和頭尾都是翠綠色的,被高高隆起,弧線優美光滑,它的嘴巴很大,兩邊翹起,像是一直在微笑。作者的朋友非常喜歡,於是買了下來。烏龜通過動物進出口的重重反覆檢驗,才用海運貨櫃託運回來。貨輪開了三個月纔到,作者的朋友很擔心烏龜會死掉,可沒有想到烏龜在黑暗密閉的空間裏靠僅存的'一口氣能活三個月之久。可更加沒有想到的是,這烏龜一口氣吃完了一大把香蕉,撐死了。

這是多麼令人深省啊。在極度黑暗的中飢寒交迫還能存活的烏龜,在翠綠的花園水池邊卻因爲吃得太飽而亡故了。人也是一樣的有許多人在最艱難的時刻都熬過來了,當日子過得不錯時,卻因貪污受賄而住進監獄,毀了自己的一生。可見困危並不足以讓人畏懼,飽足也不盡然讓人高興,在飽足中的知足可比在困危中的忍耐還要艱難啊。

記得看過一篇散文,講了黃昏時分賣燒餅的夫妻數着一天的收入,比昨天又增加了兩塊錢,夫妻相視一笑,天地格外美好,而也正在這個黃昏,另一個腰纏萬貫的富翁因爲所持股票市值下降三十個點,而飲彈自殺。其實,僅他留下的不動產摺合成錢,也夠那對夫妻吃上幾輩子了。

一個快樂的人不一定是有錢有勢的,因爲他不知足。只要知足,就會長樂啊。

知足常樂作文15

每個人都擁有一份對事物的需求感,擁有一種慾望,於是我們產生了滿足和不滿足兩種感受,但這兩種感受在我們的生活中卻起着很大作用,它直接決定了我們的心裏情緒。

有些人總感嘆命運的不公,總感嘆自己命苦,卻似乎從來都看不到自己擁有的`一切,反倒失去了許多快樂。有些人得到的不算多,卻一直很滿足,一直很快樂,這隻能讓他們得到的更多。有些人看到一朵美麗的花,抱怨它不屬於自己,有些人看到這朵美麗的花,欣喜地讚美這大自然的一道美景。這兩種人所表現出的情緒就完全取決於滿足與不滿足兩種感受。

常所“知足常樂”,滿足了就快樂了,這一句話,這四個字,真是至理名言。胸懷寬廣一些,性格豁達一些,容易滿足一些,還能不快樂嗎,有什麼理由不快樂?看那些百歲老人們,都很容易滿足,一碗粥,一碟菜,清貧的生活,安樂的生活,沒有什麼華麗,沒有什麼奢侈,沒有什麼慾望,人滿滿足足地過日子,滿滿足足地快樂,滿滿足足地長壽。快樂是很簡單的,就是要知足。看電視裏那些孤殘兒童,我們要滿足自己起碼有健康的身體,美滿的家庭;看山區的留守兒童,我們要滿足自己有學上,有家長陪伴,更不用說不需要去負擔農活了。這樣想想,真的很滿足,我們就會快樂了。知足的生活,纔是快樂的生活。

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