紫藤蘿作文
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的紫藤蘿作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紫藤蘿作文 篇1
窗外的陽光直射在花瓶之上，空。從未見過這種模樣的花，那兒叢，這兒一叢，開得可盛哩！一地的鵝黃色，像夜空中的幾點星，散落在少許的墨綠中。採上那麼三捧，一捧留給自己，兩捧送給那個她。
她還小，也就小班了罷。每日高興頑皮的她好像被老天爺嫉妒，開玩笑似的捉弄了她——發了高燒，燒了好幾天，住了院。
還記得找到它的時候，日光好像是金燦燦的，花瓣外深內淺，大概是在家中曬足的日光浴呢。那兒沒有擁擠的人羣，也沒有那話癆似的鳥兒與蝶。留在那兒的只有那幾叢惹人愛的小野花，細長細長的腰，在風中搖曳，使從異域來的舞姬。一片一片的挨着，一朵一朵的擠着，周圍和底部的岩石與它格格不入。她難受，她無助；它出生不幸，它不耀眼。“我在努力！”它們在吵吵。
“我不放棄！”它們聲嘶力竭。
花蕊是伴着點橘紅的黃色，裏面裝的像是沉澱許久的“女兒紅。”有的小花苞未完全開放，但有一小點花瓣尖裸露在外，細看，好像有那麼一點兒小豎紋。花苞底鼓鼓的，咋了？又藏啥好吃的了？它笑，可卻是忍俊不禁的笑。
過了一個星期，它在我的手上。它打扮的美美的`，我向前走，來到了病房門口，雖是盛夏，但這次卻顯得格外涼爽。上次送去的時候，還是含苞待放的花骨朵兒，這次再見，它雖是小小的，卻顯得令人憐憫而不失一絲可愛，這些離不開她的精心照料。深受病痛折磨，手上的針孔密密麻麻，額頭上貼着退燒貼，卻依舊手舞足蹈，在病牀上搖擺着看似堅強的軀體。我知道她很高興，我進來後，她便不停地叫着：“姐姐來來，跳舞舞！”臉上的笑容是生病後第一次那麼盛。一起玩耍的時候，看到在病牀邊的桌子上。
一半是陰，一半是陽，那兩束花，一束在花瓶中，開的更茂；一束是斜倚在一旁，顏色更加靚麗。而它們的位置正好在陰陽交融處。我也許想不到她與它在陰暗中的折磨有多痛苦，但我知道他們在陽光下是那麼驕人。
一個月後，她出院了。
窗外的陽光也有些暗下，花瓶，香甜，滿。
紫藤蘿作文 篇2
車庫門口有一大片紫藤蘿，這一大片紫藤蘿覆蓋在車庫上，是車庫的天然遮陽棚。
它的枝幹盤虯似臥龍，車庫頂上因有木架，它們就順勢纏繞在木架上，幾乎都要跟木架融合在一起了。枝幹上長出一根根嫩綠的莖，猶如一根根觸鬚，頂端彎曲着，又似乎是紫藤蘿的手臂，好像要在空中抓住什麼東西似的。因太過茂盛，夏天的時候把路都遮了，工人們只好將這些觸鬚一一剪斷。
最好看的是開花的時候，猶如有一條紫色的瀑布，從空中垂下來，不見其發端，也不見其終極，只是深深淺淺的紫，彷彿在流動，在歡笑，在不停地生長。花朵一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着擠着，好不活潑熱鬧。站在陽臺上往下看，哇！好一團紫色的`雲霧，如輕紗，似薄霧，充滿了夢幻的魅力。
“再見了。”說完，花兒飄飄灑灑地落入大地媽媽的懷抱。莖上慢慢結出了一顆顆黃褐色的豆莢，好像葫蘆娃掛在綠葉中間，不時探出一個個腦袋，好不調皮。摘下一個來，一摸，彷彿摸到柔軟的蠶絲被，毛茸茸的。一聞，聞到一股清香，一聽，彷彿聽到它在生長。用牙一咬，硬得要把牙都崩掉了。用榔頭敲開，扁圓形的豆子，看着很好吃的樣子，忍不住咬一口，好苦！
秋高氣爽的時節，紫藤蘿花早已開敗。我站在陽臺，忽然發現紫藤蘿的藤條都已經攀爬到了對面的樹上，似乎形成了一座小橋。看！那兒還有一大片一大片，多茂盛。紫藤蘿真是一種神奇的植物，自己爬不高，居然還懂得藉助別人的力量，實現自己攀爬到高處的夢想。
我喜歡紫藤蘿，不僅因爲它有美麗的花朵，堅硬的果實，更因爲它是一種聰明的植物。
紫藤蘿作文 篇3
初中，這是一個全新的起點。然而，對於剛入初中的我來說，似乎還沒有進入狀態，一次又一次周練的失利，就像一把把利劍，刺破了我的心，此時，我就像一個月下游子，早已經迷失了回家的方句。
父母也許是發現了我的異常，終於，在一個夜晚，他們陪我出門散步，既是放鬆，也是救贖。
大街上，車輪滾動成了常態，到處有着一種生活所迫的壓抑感，一彎月牙靜靜地掛在西南天邊，清冷的月光灑下大地，是那樣幽暗，夜，是這樣昏沉。
前面，大街與小巷的拐角處，長着一株紫藤蘿，我不由得駐足觀賞。
從未見過開得這樣盛的紫藤蘿，只見這片輝煌的淡紫，就像一條瀑布，自上而下，不見其頭，也不見其尾，只是這樣深深淺淺的紫，彷彿在流動，在歡笑，在不斷地生長。這株紫藤蘿，遠看就像是一位身着紫色紗裙的妙齡少女。皓月飛沙，芳華共賞。這紫色，上淺下深，每一朵花，就像是一個小小的、張滿了的帆，帆下帶着尖底的艙，船艙鼓鼓的，就像一個忍俊不禁的.笑容，快要綻開似的。花朵一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着擠着，好不熱鬧。
我就這樣沉浸在這株紫藤蘿中，似乎世界已與我無關。
是啊！人生何嘗又不是一株紫藤蘿呢？紫藤蘿爲何有會如此嬌美，那是因爲它曾不只一次地經歷枯萎。人生，本就是具有挑戰性的舞臺，而不經歷風雨和磨礪，又哪能見到最後的那抹彩虹。人生就像一杯香茗，不經歷開頭的苦，又怎能嚐到那苦盡甘來的甜蜜；人生就像一株紫藤蘿，不經歷枯萎，就不會綻放！
雲霧終散，我早已釋然。
心中的紫藤蘿，我難以忘杯！感謝那株紫藤蘿，通過它，我深深地體味到了生命的真諦！
月下，紫藤蘿盛開着，一個男孩蹲在旁邊，他的心中已無雜念，他已不再迷茫。
紫藤蘿作文 篇4
盛開的在金色的下簇擁着，它們連在一起像一條泛着浪花的瀑布，飛瀉下來。宗璞的紫藤蘿讓她看到了生命的方向，瞭解了。
中的我一樣擁有着我自己的紫藤蘿，唯一不同的是：宗璞的是花，而我的是人。我也曾經想過一個問題，生命的意義是什麼呢？是學習還是生活呢？我一直以爲生命是脆弱的，經受不住任何一次沉重的打擊，他經受不住病痛折磨的考驗，病魔可以輕易的把一個人帶走。我常坐在石階上，仰頭看天，一直在思考，天上的雲隨着風飄走，我就這樣用眼睛，目送着它們，看它們越飄越遠，不知不覺中，就在我呆呆思考的時候，從我手中眼前慢慢地悄悄地溜走了。
5月12日這個人民都不會忘記的日子，就在那一天，就在那一刻，大地震像個惡魔，他獰笑着，肆無忌憚地奪走人們的生命。在這樣的大災面前，人們顯得異常恐懼，人們是如此的渺小，生命摧枯拉朽般在瞬間被橫掃一空。我們無法阻止這場災難，也不能控制這場災難。我嘆着氣，看着這場悲劇噩夢般上演，卻無能爲力。
但讓我意想不到的是，人的並沒有我想象的那麼脆弱。我看見了埋在廢墟地下仍堅持活着的人；我看見被埋了幾天，超越了生命極限的人；我看見失去家園、親人，卻忍着悲痛投入到抗震救災的工作中的.人。他們的表現令我不可思議，我開始重新思考，面對災難，他們堅強的活了下來，他們用樂觀的心態去對待，他們堅信，家園依然會有。原來，生命並不脆弱
頑強不屈可以打敗一切事物，我對生命的頑強產生了敬畏。生命是無止境的，生命的意義很簡單——就是面對生活，振奮精神，投入到生活中去。
人亦如花，時代的洪流總會沖走種種令人不快的往事，在閃光的時代中航行，只要揚起風帆，就會匯成燦爛的瀑布下的一朵浪花。
紫藤蘿作文 篇5
我不由得停住了腳步。
朦朦朧朧的低谷中，竟點綴着一些零零星星的淡白，遠處的陽光打在這寂靜的低谷中，若路過的行人不注意，也許會以爲這是陽光的燦爛吧。
一陣微風輕輕拂過臉龐，卻帶來來了一份似有似無的香氣，尋其根源，才發現在那蔥翠崢嶸的高草裏，開放着幾株優雅而質樸的白百合。
“我在開放。”她們微笑道。
“我在開放。”她們仰着臉。
好似白顏料滴入水中，越來越多的淡白伴着風兒出現了，她們隨風舞動着，隨芳香乘風而去，所到之處隨之點染上一份淡白的芳香。清芳的香氣漸漸濃郁，低谷早已染上一層如月光皎潔的白，似乎自己發着光，是那樣清澈而透亮，不見一絲波瀾。這是百合花的低谷，一片如詩如畫的世外桃源。
似乎是一瞬之間，眼前的花田被一隻手輕輕的抹去，綠色佔據了主格，不斷涌現；濃郁的香氣散去，只留下幾縷清香在我心頭揮之不去。爲什麼？在記憶裏，這裏從未如此生機勃勃，不過是些長荒草的貧瘠土地，大塊大塊露出的枯黃都述說着同一個關於憤恨的故事。從來都是人跡罕至，從未有人精心照料，自己所開放的花朵，爲何又以高草掩蓋，以這般低調示衆？
我似乎尋找到了幾絲安慰，默默地望着那一片淨土，那裏是多麼幸福，多麼寧靜。她是美的`，她是無事所求的，她是優雅的，她是處世不驚的。她從不會爲他人而開花，她也不會因爲她是花而開花。她努力着，她想開花，所以她竭盡全力，開花的那一瞬，萬物燦爛，一切都圍繞着她，她是宇宙的中心。
在這淡白的光輝和淡白的芳香中，我不覺加快了腳步。
紫藤蘿作文 篇6
再次坐在考場上，內心的忐忑不安已經煙消霧散。與上次不同的是，我變得自信，變得堅強。我不覺得有什麼困難能擋住我的腳步——就像那盆開花的仙人球一樣……
從我上學起，我的電腦桌前就擺放着一小盆仙人球，它四季常青，綠的透徹，但卻並不好看，有些瘦弱。
正是那天上午，我接到素描考級的通知，便匆匆忙忙的跑到考場。
我急促的拿出筆和畫板，忐忑不安。我坐在位子上，看到考級的內容時，我愣住了——這畫的可是從來沒畫過的。我似乎遇着了一個霹靂，全身都震悚起來，拿起筆卻感到無從下筆。考完後，我意料到，這次考級絕不可能成功。
不久，考級成功的名單出來了，意料之中的事，上面沒有我的名字。
我低下頭，把頭埋的很低很低，好像要將頭貼在地面上；坐在窗前，遠望窗外的風景，眼眶是溼潤的，眼前只有一片昏暗；我趴在桌上，把頭埋在兩臂之間，小聲地抽泣着，哭了很久，很久……
我擡起頭，狼狽地抽了幾張紙巾擦眼淚。可是，我的眼前卻出現了這樣的美景：那從在角落蹲着的仙人球，竟奇蹟般的開了一朵花！小小的花瓣努力向外支撐着，它憋足了氣，努力不讓自己合上。五六片中，淡黃全在外頭，只把深黃往裏擠。淡黃色的清香瀰漫着我的周圍，不如妖豔的玫瑰濃厚的芳香，也不如桂花的十里飄香，只是那種純粹的'、難以察覺的芬芳，朦朧，沁人心脾。陽光在其身上閃閃的點綴，如迸濺出的黃色蜂蜜，在我的心裏流動着，清爽，香甜，回味無窮。在不計其數的淡白色刺中，它最爲光鮮亮麗，如明媚的笑容，是那麼引人注目。
可是回想起來，我有多久沒給它澆水了呢？又有多久沒仔細看過它一眼呢？我怕是早就忘了它了吧！？那它又是怎樣堅強的拖着虛弱的身子開出花的呢？
我陷入了沉思。這朵花好像一束充滿希望的光線照入我的生活。幾個月後，我充滿信心地再次走入考場，再次嘗試考級。但我卻無比堅定，這株仙人球都能如此堅強，我又爲什麼要畏懼呢？
紫藤蘿作文 篇7
盛開的紫藤蘿在金色的陽光下簇擁着，它們連在一起像一條泛着浪花的瀑布，飛瀉下來。宗璞的紫藤蘿讓她看到了生命的方向，瞭解了生命的意義。
生活中的我一樣擁有着我自己的紫藤蘿，唯一不同的是：宗璞的是花，而我的是人。我也曾經想過一個問題，生命的意義是什麼呢？是學習還是生活呢？我一直以爲生命是脆弱的，經受不住任何一次沉重的打擊，他經受不住病痛折磨的考驗，病魔可以輕易的把一個人帶走。我常坐在石階上，仰頭看天，一直在思考，天上的雲隨着風飄走，我就這樣用眼睛，目送着它們，看它們越飄越遠，不知不覺中，時間就在我呆呆思考的時候，從我手中眼前慢慢地悄悄地溜走了。
5月12日這個中國人民都不會忘記的日子，就在那一天，就在那一刻，大地震像個惡魔，他獰笑着，肆無忌憚地奪走人們的生命。在這樣的大災面前，人們顯得異常恐懼，人們是如此的渺小，生命摧枯拉朽般在瞬間被橫掃一空。我們無法阻止這場災難，也不能控制這場災難。我嘆着氣，看着這場悲劇噩夢般上演，卻無能爲力。
但讓我意想不到的.是，人的生命力並沒有我想象的那麼脆弱。我看見了埋在廢墟地下仍堅持活着的人；我看見被埋了幾天，超越了生命極限的人；我看見失去家園、親人，卻忍着悲痛投入到抗震救災的工作中的人。他們的表現令我不可思議，我開始重新思考，面對災難，他們堅強的活了下來，他們用樂觀的心態去對待，他們堅信，家園依然會有。原來，生命並不脆弱
頑強不屈可以打敗一切事物，我對生命的頑強產生了敬畏。生命是無止境的，生命的意義很簡單——就是面對生活，振奮精神，投入到生活中去。
人亦如花，時代的洪流總會沖走種種令人不快的往事，在閃光的時代中航行，只要揚起風帆，就會匯成燦爛的瀑布下的一朵浪花。
紫藤蘿作文 篇8
知道成績後，我一直站着望那一片向日葵“這次考試很重要，有關你的分班，你一定要爭口氣啊！”爸爸將希望寄託在我身上，我這次真的考砸了。成績一塌糊塗。
向日葵啊！你每天只用朝着太陽走，多麼簡單自由的生活！你能看懂我的心嗎？嗯？你怎麼是花叢中獨一無二的向日葵，所有花都不朝向你。難道是因爲你即將枯萎？你就像一個孤獨自卑的少女，留着許多金黃的頭髮，但與人不同的是你本該擁有一頭漂亮的金髮，但金髮中卻夾雜着一朵棕黑色的髮絲。就像一塊潔白無暇的璧玉上多了一塊引人注目的黑色斑點。圓圓的臉蛋中有許多大小不一的焦色瓜子。一顆顆連成一排排，一排排拼成一圈圈，一圈圈連成一面就像少女白裏透紅的臉蛋上卻長滿數不盡的雀斑。湊近一聞，淡淡的瓜子香勾住嗅覺，讓人忍不住摘下一粒來品味。
這瓜籽大概是濃香味的吧，我想嘗，但沒有伸手摘。
你的杆是深綠淺綠的。花朵下撐着兩片又大又厚的嫩葉，就像少女冬日裹着新棉襖。你的'身軀是多麼挺直啊。我知道你從來不向任何人彎腰。
“媽媽快看！好大一朵向日葵！”它的瓜籽看起來很誘人，聞着好美味！我能嚐嚐嗎？”一個快樂的兒童走來。“它會扁的。你看，它的頭一直低着，肯定是不想讓人看見它的臉。如果摘了它的瓜籽，它會難過的。”
“那又爲什麼它的花瓣有一朵是黑色的呢？竿還這麼挺拔？”
“嗯，應該是它快枯萎了，但是依舊讓自己屹立在這，希望之後能繼續追隨太陽。
是啊！它還一直保留着自己的初心，就算自己再怎麼醜陋，也一直朝着自己的目標奮鬥。不到終點永遠都有生機。第二天，太陽從山腳慢慢升起，逐漸到達空中最高點。那株向日葵竟然擡起了自己的頭。黃色的花瓣漸漸變得茂盛了。它不再注意棕黑色的花瓣，自信地仰頭朝着太陽微笑。向日葵，你永遠向着東邊跑。
早晨，正午，傍晚始終如一。
紫藤蘿作文 篇9
每天上學，總要經過校園裏那個紫藤蘿長廊。天晴的時候，陽光透過紫藤蘿茂密的枝叢，在灰白的石板上留下斑駁的樹影。而我卻匆匆抱着書，急切地跑向教室，無暇去理會它們。
一天中午，我正伏在課桌上奮筆疾書，準備迎接月考。教室裏很悶熱，同學們紛紛走出去透氣。“諾，紫藤開花了，我們去看看吧。”小鹿猛地打開窗戶，探進頭來。我坐在靠窗的位置，不由一驚，手中的筆也在作業本上劃出一道長長的筆跡，繼而擡起頭，說：“你們去吧，我想再寫會作業。”小鹿只好失望地走了。
晚飯後，天氣竟像是戲弄我似的，沒多久便下起了傾盆大雨。我站在食堂門前，望着雨幕中的人們打着傘來來去去，真的有些着急了：這雨還不停，那堆積如山的作業怎麼做得完呀！想着，便雙手抱頭衝進了雨幕中。
一路跑到紫藤蘿長廊，身上從頭到腳已經溼透，實在不想跑了，乾脆先在這兒避避雨吧。紫藤蘿長廊像一座紫色的`小屋，立在風雨中，茂密的枝條擋住了雨水。我抖抖身上的雨珠，在長椅上坐下，無聊地仰望頭頂上繁茂的紫藤，淡紫色的花串兒在綠葉的映襯下，像淡淡的笑容，在雨中綻放。一些邊緣的花串在風雨伸展着，微笑着，一點兒也不在意這場風雨。那一刻，我看着這紫色的花海，看着這些紫色的精靈們在風雨中舞蹈，纔想起平日都走過這裏，卻從沒有注意這些紫花兒在兀自綻放。一時間竟忘記了課業，忘記了灰暗的心情。我陶醉了，沉浸在這花海里，不想離開。
一片花瓣兒夾着雨點落在頭上，我猛然一醒，雨已經停了。長廊裏的石板路上鋪滿了落下的紫色花瓣，星星點點綴成了一條花路。我緩緩地站起來，把那一刻的紫色記憶收入心囊裏。
紫藤蘿作文 篇10
那滿廊的紫藤蘿，懸着漸淡的花串。微動，那香也恰似悠遠的鈴聲，清幽，恬靜，頗有宗璞筆下那飄拂的紫藤蘿瀑布的姿態。
忽地，發現那花間，伸出一隻扭曲的藤條，蜿蜒，不斷顫抖，嫩綠的芽頭上擠滿了蚜蟲那紅棕的蠕動的軀體。我忙掐下那一段，唯恐殃及其餘新枝。
心滿意足，匆匆跑進琴室。
又是將近考級的季節，原本舒緩的上課節奏，一下子像被裝了火箭似的，趕得飛快。
已經十級了，曲子也是越來越長，從二三頁一下子膨脹到了六七頁，一節課2個小時，在此刻也練不了幾次，就到了時間。即便是再想讓老師多聽幾次，也只得等到老師把所有課都上完了，才能匆匆地再彈幾遍。
“不如就不練基本功了吧。”我猛然想到。自持已學有五年之久，何懼那幾個簡單的基本功練習。摒棄了這些，在老師開始上課後便克直接“切入正題”。
漸入仲夏，考級即將來臨，老師便組織了一次模擬考覈。所有考級的同學一齊擁在大堂，不斷躁動。心煩意亂。我坐在琴登上，開始彈奏，霎時，滿得周遭的同學一併看着我。我急躁起來，亂了陣腳，不同調的絃音竟在腦中混雜，難以記清，兩手慌亂，胡亂在一些琴絃間跳躍，試音。老師急忙喊停，失望地看着我。基本功裏含了對不同音調的.絃音的掌握，而我卻摒棄了這最重要的一部分。
再漫步於紫藤蘿架下，那紫藤蘿比往年鬱密了許多。我走到那被我掐下過一段的那一族前，呆立。所有的枝條纏繞在一塊，葉片紛落，再開的花少了先前似水珠的豐滿，就像乾癟的塑料袋，掛在一邊。那蚜蟲確乎是在哨齒那藤條，但哨齒之後，周圍的枝條就不必進行營養的爭奪。遠望，那紫藤蘿瀑布缺少了完整的模樣。
每個事物，都有它存在的理由。它也許會是想不到的卑微，但所依附着它的，或許是種異樣的美麗。
再過那廊下，看那花，迎風飛揚。
紫藤蘿作文 篇11
看到宗璞這個作者筆名後，我第一時間想到的是返璞歸真，細細讀罷全文，真是一篇返樸歸真的經典佳作，彷彿陳年酒麴，一醉便是傾心。看完文章，我覺着作者應該是一個沉穩內斂的女子，看過照片，果真如此。也只有這樣一個靈動的女作家，才寫得出這樣一篇源遠流長的治癒良藥。
隨着重重迷霧，我彷彿真的見到了淺紫色的紫藤蘿瀑布……
我不曾見過紫藤蘿，更沒有作者的運氣，可以見到大片的紫藤蘿瀑布。但聽人講過，終究不是親眼所見；上課時看過照片，可照片永遠不能像真的花那樣，看得見，摸不着。在我的腦海裏，紫藤蘿話應該是淡淡的淺紫色，嗅起來有淡淡的香氣。
每一朵花的背後都有各種各樣的風風雨雨，就像每個人的背後都有許許多多的泥濘坎坷。過了這些坎，又是豔陽高照。過去的日子是磨難，現在的日子就是最好的機遇。不僅僅是人，還有世間萬物，皆是如此。那紫藤蘿也不例外。那之前的藤蘿，便是飽經了風霜。如今這般美麗的花朵，正是風霜之後迎來的，苦難的結晶。
溫室之中也有各種各樣的藤蘿花，他們經過了人工的栽培，顯得分外的美麗，但他們不如作者所看到的，終究是卻少了一種自然的美。爲何唐僧要經歷九九八十一難，才能取得真經？爲何如來不直接將真經奉上東土？爲的'便是這磨難，經歷過風雨洗禮的東西，在世人的眼中，纔會顯得彌足珍貴。
孫燕姿有一首老歌：“是否成人世界背後總有殘缺……”；顧城說：“我只有我，我的手指和創痛”；舒婷寫：“我有我紅爍的花朵，像沉重的嘆息”……雖然說不要讓過去成爲自己的牽絆，但是有那一個人不擁有過去？我們在一次次的風雨中長大，閃電一次次洗刷我們的心，在上面留下道道刻痕，卻讓他一次次堅硬起來。
紫藤蘿受了十年的苦難才終於有了開花的一次，就像半天使苦修五百年。過去的時光，化作淺紫色的淡淡刻痕，在夕陽下展現出自己。那些烏雲密佈的時光，那些壞天氣終於都會過去，人人都是這樣匆忙地長大。
紫藤蘿作文 篇12
春天來了，紫藤蘿花又開了。
我坐在校園的走廊上，擡頭看着上方的紫藤蘿花，我的思緒飄向了很遠很遠的地方。
也是在春天，也是在一個紫藤蘿花盛開的時候。他，永遠的.離開了我。
我們相見於紫藤蘿花盛開的時候，分別於紫藤蘿花盛開的時候。
遇見他之前，我一個朋友都沒有，我認爲他們不喜歡我，不喜歡與我交朋友。直到，遇見他。
那天，我同往日一樣，去了紫藤蘿花下。我在離紫藤蘿不遠的地方看到了他。他跟紫藤蘿一樣神祕而高貴，他彷彿就是那紫藤蘿花的王。我驚呆了，心想世界上怎麼會有這麼完美的人。他看到了我，衝我笑了一下，可真是一笑傾城。我慢慢的慢慢的走向了他，走到他的面前停了下來。我擡頭看了看他，問道:"你叫什麼？"他說他叫翼。"翼"，我低頭喃喃地叫到。我又問：“我們可以做朋友嗎？”他輕聲笑了一下，回答道:"當然！"
就這樣，他陪我度過了一年又一年。我認爲我們會一直在起，永不分離。但，想象畢竟是想象。也許是上天看不過了吧，就在我13歲那年的春天，他離開了我。
他就好似人間蒸發了一樣，到處都找不到他。剛開始的時候，我就像瘋了一般找他。我去他家找他，人家說他搬走了，我去我們曾經一起去過的地方找他，也看不到他的身影。那段時間，我幾乎每個晚上都會夢見他，我簡直是度日如年。後來，我再也沒有去找過他，但他卻在我的腦海中一直浮現着，我無法把他給忘記，我控制我自己不去想她，告訴自己，那只是我做的一個夢。就這樣我又過了一個個春天，我再也沒去過紫藤蘿花下了。當我來到新的校園時。第一眼看見的又是那紫藤蘿，他的身影又浮現在我的腦海中。我明白，他再也不會回來了。
上課的鈴聲把我從回憶里拉了出來，我站起來一步步的走向了教室。當我走到教室時，又回望了那紫藤蘿花。
他依舊是那樣神祕而高貴。
紫藤蘿花，你知道嗎？我是有多麼的喜歡你又有多麼的恨你啊!
紫藤蘿作文 篇13
寧靜淡雅的花，滄桑古樸的樹，不知究竟在這裏屹立了幾十年，還是上百年。一陣風過，樹上的紫藤蘿花沙沙地作響，才得以讓這棵凝重的古藤蘿多了些許的活潑……
令人傷嘆的是，樹後的這片老房子即將面臨被拆除的命運，而這棵樹或許要被移栽到別處，或許我再也看不到了。但我依然會魂牽夢縈般思念着它，它承載了太多美好的回憶，那從孩提時代便開始的回憶啊！
慈祥的微笑，和藹的面龐這是我的爺爺，是他把我從小拉扯大。暴風驟雨，爺爺騎着那輛吱呀吱呀的老自行車，從幼兒園把我接回家。爺爺一聲閨女，坐好了！，便一下蹬出了老遠，孱弱的我坐在自行車的橫檔上，拽着爺爺的.雨衣，聽着風和雨輪番撲打自行車鐵皮的聲音，回到了古藤蘿樹下……這樣的歲月，一晃就是八年！
記得天晴的午後，爺爺在藤蘿下，悠閒地坐在搖椅上看報。陽光穿過紫藤蘿的花瓣間的空隙，星星點點地撒在爺爺的頭髮上，毛衣上。而我在古藤蘿下，玩弄着垂下來的枝枝丫丫，總是喜歡使勁地搖着枝幹，看着紫色的花瓣紛紛揚揚地飄下。我沐浴在一片歡樂之中！而爺爺看着我樂不可支的樣子，總是欣慰地笑着……
還記得古藤蘿樹下的歡樂，是爺爺扯下舊掛曆，教我如何折飛機。起初，我折的飛機老是飛不高，過一會兒又落下了。爺爺說着拿起一張掛歷示範給我看：您看，飛機的頭尖尖的，這樣才能飛得高啊。我試着將飛機折得修長，讓它的頂端又尖又長。果然，我用力一擲，手一鬆，它竟在古藤蘿邊擦過，飛出了好遠，釋放一道美麗的弧線……
記憶中的古藤蘿樹，蒼勁有力，盤虯臥龍般的枝幹千折百回，淡淡的紫色帶着幾分靈氣與神韻，像一幅水墨畫讓人賞心悅目，若有所思。爺爺寫得一手好書法，又成就了深厚的國畫底蘊。他曾在古藤蘿邊寫生，裱好後掛在大廳。有一次，他指着那畫對我說：中國畫的靈韻就在於這深深淺淺的墨色，筆斷而氣不斷的用筆。而我望望屋外的古藤蘿，又看看框中的畫，似乎有了些超乎年齡的思索……
