有關描寫的小學生作文300字錦集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的描寫的小學生作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
描寫的小學生作文300字 篇1
小時候我就想看一看小刺蝟。在大自然的生活中，我對它有了新的瞭解，還從中也收穫了許多，一羣嬌小可愛又害羞的小刺蝟給了我一個能保護貴重物品的啓示。
爲了尋找小刺蝟給的訓示，我要用行動去探索。有一次寒假，我坐汽車去動物園觀賞刺蝟。到了動物，它們可愛的樣子一下子就把我吸引了，我目不轉睛地看着它們，我腦子一動，想到要買食物吸引它們過來，之後就帶着錢去買食物。一會兒我就拿着食物來到刺蝟面前，我發現刺蝟背上有一顆顆刺子，它住的地方有一棵蘋果樹，一隻小刺蝟走過去把蘋果刺在背上，去給同伴吃。後來我又觀察了刺蝟行走的動作，有一個人來它就立刻走過去一會就想刺一下那個人。在這一刻中我突然想發明一件東西與刺蝟有關的，就是一件衣服，因爲它們給的這些啓發和啓示，令我想到這個有趣的發明。這件衣服平時平鋪着刺子，不傷害人的，如果遇到壞人刺就豎起來了。
因些我想發明的`這件衣服是爲人們的貴重物品不會丟失，最大的好處是我又認識到了一件大自然的啓示。
描寫的小學生作文300字 篇2
我的媽媽有一頭短髮，還夾雜着微微的白髮，一個瓜子臉，一對大大的眼睛，還有大大的嘴巴，好看極了！
我的媽媽非常愛我，一天，外面下着傾盆大雨，就在這時，媽媽發現我整個人都不太對，一摸我的`額頭髮現很燙，於是就給我量了體溫，竟然發高燒了，三十九度呀，媽媽知道我發燒了，就冒着大雨把我送到了醫院就這樣我來到了打吊針的地方，現在已經是凌晨三點多，我的媽媽都已經累的睡着了。很快到了第二天，媽媽早早的醒來照顧我，等我醒來我已經躺在自己家的牀上了。
我媽媽不僅愛我，也很尊敬長輩。就在幾天前，奶奶生了一場大病，媽媽每日每夜的守在奶奶身邊，一直照顧着奶奶。每到過節的時候都會給他們送去禮物。
每到夏天，媽媽總說自己胖，她就每天堅持鍛鍊，希望自己不要再胖起來，她還拉着我們一家人一起鍛鍊。
這就是我的媽媽，她有時溫柔，又是嚴厲，有時又很可愛，我愛我的媽媽。
描寫的小學生作文300字 篇3
金魚是一種觀賞動物，我非常喜歡它，大家都很喜歡它，它成了我們家最值得欣賞的小動物。
一次自然課，胡老師讓我們帶金魚，我們都興高采烈。回到家，外婆正好買來了金魚，我一見到它就興奮地跳了起來。只見小金魚在一個盛滿水的長方形盒子裏自由自在地來回遊動，它的身體遠遠地看去是橘紅色的，當我走近仔細一看，原來是紅白相間的，它的背上顏色像是用畫筆塗抹上去的，肚皮是白白的'，扁扁的身材像一個長長的小艦艇，它的尾巴中間分叉長長地，遊起來尾巴一搖一搖，小金魚遊動時搖搖擺擺，它的肚子前方有兩個魚鰭，總是朝兩邊划水，幫助金魚向前遊動。我撒了一點點魚食放入水中，它飛快地遊了過去，把魚食吃了。它頭上兩邊的魚鰓一開一合，我還看見金魚的嘴一直在喝水，心想：這樣一直喝水會脹破肚子嗎？我決定去問老師，老師說：“金魚的嘴一直在喝水，水就從腮外面的蓋流出來了，金魚也吸收了營養。”我聽了心想：原來是這樣啊！
生活中有許多事情等着我們去發現，去思考。對小金魚的觀察也不例外，我發現小金魚是多麼有趣啊！我更加喜愛它了！
描寫的小學生作文300字 篇4
有一個很固執的人，在上着小學三年級。
有一次，他碰到這麼一題：
有一個旅遊團有23個人，要租旅館，一個房間睡三個人，請問要租多少個房間？
他這樣解答：23÷3=7……2（人）答：要租7個房間。
媽媽走過來，對他說：“你這樣解答，意思說另外2人不用睡咯！他們睡在外面嗎？”“就是這樣的，不信，我們打賭，誰輸了誰就做一個月家務！”他反駁道。
明天，他去到學校，當場被數落了一頓，老師說的與媽媽一樣：“你這樣解答，意思說另外2人不用睡咯！他們睡在外面嗎？”他無語。
當然，他做了一個月家務……
他想：“固執是個毛病，我必須改掉它。”
可是，到了暑假，媽媽對他說：“你這隻旱鴨子，應該學學游泳，你看那些奧運會的游泳健將多厲害！”他又想：“這次必須固執了。”
他每天死磨練硬拼，也不管媽媽講的'那些什麼技巧啊、過程啊，暑假快過了，他再想：“看來股指還有好處啊！”
從此，太沒有改掉固執的習慣。
描寫的小學生作文300字 篇5
一個晴朗的早晨，雞媽媽帶着孩子來到草地上尋找食物。
有一隻漂亮的小公雞，不一會兒就抓了好幾只蟲子。它驕傲地想：跟大家在一起多沒勁，我要到前面去找。趁媽媽不注意，它“嘈”的一下，跑開了。
小公雞離開了雞羣，快活極了。東跑跑，西跳跳，玩得真起勁。它忽然看見前面的草叢中有一隻大蟲子，就急忙跑過去，它想：“我一定要抓住它，幸回去讓媽媽高興高興。”這時，一隻老花貓從草叢中探出腦袋，心想：“這隻小雞的味道一定很美。”
小公雞抓住大蟲子，得意極了。突然間，那隻老花貓“呼”地向它撲來。小公雞回頭一看，是隻貓，嚇得撒腿就跑。它邊跑邊叫：“媽媽，快來救我！媽媽……”雞媽媽聽到喊聲，飛快地奔過來。她看到老花貓正在追她的.孩子，氣得蓬起了全身的羽毛。她展開翅膀，張開嘴巴，衝向老花貓，終於把老花貓嚇跑了。
小公雞回到雞媽媽身邊，慚愧地低下了頭，小聲說：“媽媽，我錯了，以後再也不亂跑了。”
小公雞跟着媽媽又回到了夥伴當中。
描寫的小學生作文300字 篇6
姥姥家裏有一大盆五顏六色的太陽花，有紅的、黃的、粉的、藍的……，真美麗啊！我每次去姥姥家都不忘給它們澆水。
太陽花只有見到陽光時纔開花，當太陽從東邊徐徐升起時，太陽花們就爭先恐後地張開它們的笑臉。微風吹過，太陽花搖頭晃腦，似乎在向我點頭呢！傍晚時，太陽落下了山坡，太陽花就慢慢地收起了它們的花瓣，好像進入了甜美的夢鄉。
太陽花的.生命十分旺盛。有一次，姥姥出遠門去了老家一趟，待了一個星期纔回來，在這期間，姥姥非常擔心家裏陽臺上的花花草草會枯萎死掉，結果她回到家一看，其它的植物都奄奄一息，唯有太陽花還在茂盛地開着
太陽花雖然沒有玫瑰的高貴，菊花的芬芳，百合的高雅，但是太陽花卻毫不嬌貴，不管在哪，不管什麼環境，它都頑強地生活着。它吸取的很少卻付出的很多，它將祖國大地裝扮得五彩繽紛，生機勃勃。
我愛太陽花！
描寫的小學生作文300字 篇7
國慶節到了，學校給我們放了七天假，一放學，我就直奔街上。
街上人山人海，我在街上東看看西看看。忽然，我的目光被鐵盆裏的一個個爬來爬去的小青石吸引了。我走近一看，哈！哪裏是是什麼小青石呀！原來是一隻只可愛的小烏龜，我挑了一隻活蹦亂跳的買回了家。
回到家，我把心愛的小烏龜放在手心裏仔細端詳。它的小腦袋圓圓的，爪子尖尖的，在手心裏爬來爬去，眼睛一眨一眨的，它擡着腦袋，一動不動的看着我，完全像一位嚴厲的家長。忽然，它又轉了個身，眺望遠方。我想：它是不是在想念它的朋友和親人呢？我抓起小烏龜，我看到它龜殼上的紋理時，我在想:難道這就是當初的甲骨文嗎？
我丟了一粒龜糧，它快速的'爬了過去，大口吃着，好像在說："好吃，再來點，別那麼小氣嘛！""好，給你。"我笑着又給了它三粒龜糧。吃飽了，喝足了，它縮着脖子又安靜的睡着了。
看，這就是我的小烏龜，雖然只和它相處了一天，我相信這會是一個不錯的開始。
描寫的小學生作文300字 篇8
秋天非常美，讓我們一起走進秋天去看看吧！
秋天的落葉都紛紛地掉了下來，在空中翩翩起舞，像一隻只歡快的小蝴蝶。它們左飛飛右飛飛，飛得我都看花了眼。而且它們都是我的陌生人，因爲我叫不出它們的名字，這些陌生人都無比美麗，它們大小不同，顏色不同。我撿起一片不認識，再撿起一片，還是不認識。
秋天的.桂花也開得很香，小區的桂花都開了，它們一團團，一簇簇地掛滿了樹枝，香極了。風一吹，樹枝輕輕搖晃，好像在對我點頭問好。
我還發現秋天到來時，天氣慢慢地變冷了，人們穿的衣服也越來越多。有時我在室外上體育課都會冷得直髮抖。秋天的天黑得越來越早了，我一做完作業，發現外面就已經黑咕隆咚了。
秋天真美呀，我喜歡秋天！
描寫的小學生作文300字 篇9
每個人都有自己閃光點，有的同學愛集體；有的同學助人爲樂；有的.同學作文寫得好等等。
我最好的朋友是賀婷，他長着一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子，一對大大的耳朵，一張能說會道的嘴巴。他的閃光點也很多，例如：每次作業都完成得很好，字寫得非常好，學習也十分優秀，愛勞動，愛幫助別人等。
今天早晨，看上去天氣晴晴的，可是上最後一節課時天氣逐漸變陰了。到了中午放學時，突然狂風驟起，烏雲翻滾，不一會兒就下起了傾盆大雨。我着急的等着爸爸來接我，可是左盼右望，爸爸不是沒有出現。我想爸爸可能不會來接我了。這時，我們院子裏的同學打着傘走過來說：“你怎麼不帶傘呢？”我還沒回答他，他就走了。這時賀婷跟上來說：“我借你這把雨傘吧！我還有一把呢！”說着他拿出了另一把雨傘，他就把傘借給我了。
我打着賀婷借我的雨傘，走在回家的路上，雖然雨下得很大，但是我心裏是一片溫暖。
啊！ 賀婷，我要向你學習。
