【實用】記事作文44篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事作文 篇1
我家有一隻十分可愛的烏龜，它體積較大，是我見過的烏龜中最大的，加上它身披綠裝，我便稱他爲“大綠龜”。
我這隻“大綠龜”是野生的，吃了不少魚蝦，咬了不少人，至今和還是落到了我的手中，爲了不讓它再傷人，我把它放在一個缸裏，這下子我就安心了，睡覺時沒人來咬我啦！
我的烏龜，白菜、蘿蔔、香腸……它都不愛吃，唯一的一個愛吃的是生肉。剛來我家那天，我們吃午飯，我偷偷把我最愛吃的香腸給了烏龜一點。誰想烏龜只是前去聞了一聞，一會兒就走開了。我疑惑不解。媽媽笑着說：“它剛來，不習慣吃熟食。”她切了一片生魚肉下來給它吃，只見“大綠龜”又上前聞了聞，似乎聞到了那血腥味，立即狼吞虎嚥地吃了起來。吃飽了，它脖子伸地老長，粗短的.四肢不停地爬呀爬。就像一個打了勝仗的“將軍”，嘴裏還唸唸有詞：“我是常勝將軍，打遍天下無敵，誰敢瞧不起我，拼個你死我活。”我被它逗地哈哈大笑。
有一次，我想試試它的膽量。我把它從缸裏拿出來，見它縮進殼裏沒有動靜，便走遠了，過了一會兒，烏龜把頭探出來，左顧右盼，感到沒有什麼危險，估計這時對它來說正是逃跑的最佳時期。現在不逃，更待何時，只見它立即撒開四肢向前爬去。由於急得想逃出生天，竟忘了看路，走了幾步，只聽“撲通”一聲烏龜落到桌底，摔了個四腳朝天。哈哈，我又大笑起來。烏龜伸出腦袋，在地上一頂，立即翻了過來。呵！真不愧是野生動物，動作還真靈敏。烏龜沒有看見旁邊的我，繼續爬呀爬。我立刻跑了出來，學着張飛的聲音說：“小小烏龜，竟敢逃跑！”說着把烏龜放回水缸。
烏龜，我愛你，就像老鼠愛大米
記事作文 篇2
上午第三節課老師帶領大家到操場上進行拔河比賽。我們聽後，便高興極了，排好整齊的隊伍，匆匆地趕到拔河現場。
太陽炙烤着大地，同學們的心情萬分緊張，一個個臉緊繃着，身體挺得直直的，操場上到處瀰漫着令人緊張的氣氛。裁判準備好一根如巨蟒般的麻繩，老師鼓勵着我們。第一場比賽已經開始，不過並沒有我們班。我們以觀衆的角度觀察着他們的一舉一動。不知道哪個班這麼厲害，三局全都贏了。馬上就是我們班了，只見大家都積極地做着熱身運動，而要跟我們班比賽的同學也是躍躍欲試。我們鬥志昂揚，摩拳擦掌，勢氣十足地上了場。老師幫我們排兵佈陣，大家就像一個個經過嚴格訓練的小士兵。
嘟，比賽還是開始了。對面的同學個個人高馬大，虎背熊腰，男的都是些壯漢。這使我們有些慌亂，但沒關係，我們也不是等閒之輩，要說他們是虎，那我們就是龍，龍爭虎鬥，這場比賽必定很激烈。我緊握着拔河繩，使勁往後拽。大家一點都不含糊，也跟我一樣往後拽，恨不得直接坐在地上。可對方力大如牛，也不是省油的燈，我們無論怎樣使勁還是輸了這局。同學們一個個垂頭喪氣，老師見此情形，語重心長的激勵我們：沒關係，不就輸了一場比賽嗎。加油，我相信你們！你們一定會扭轉乾坤，讓他們措手不及，扳回比分！這一番話重新點燃了我們的鬥志。
清脆的哨子聲吹響了，伴隨着周圍同學一陣陣四(6)班加油，四(6)班加油！的鼓勵聲。我們聽了更加起勁，紛紛使出十二分的力氣，像打了雞血一般。可能是第一局對方輕易就贏了，所以放鬆了警惕，沒一會兒就顯得力不從心。很快我們贏得了這場比賽。
接下來，生死關頭到了，我不禁緊張起來，頭上滲出了一顆顆黃豆般大小的`汗珠，心撲通，撲通直跳，像是有隻小鹿在亂撞。同時，我也感覺到身旁的同學腿在不停發顫。還沒等我做好心理準備，哨子就吹響了。我與同伴肩並肩，腳挨腳，心連心，齊心協力，使出九牛二虎之力的拔。我眼珠幾乎要蹦出來了，我咬緊牙關，臉漲得一塊青一塊紅的了，簡直變成個青面獠牙的魔鬼了，大有氣吞萬里如虎之勢。平時嬌滴滴、似林黛玉一般頗有淑女風度，文文靜靜的小姚同學也咬着牙，閉緊雙目往後拉。主力周鑫奕同學更是卯足了勁，只聽她大喝一聲，穩穩地拽住繩子，一點一點地往後挪動。最終，對方同學兵敗如山倒，而我們最終取得了這次比賽的冠軍，同學們高興得歡呼雀躍。
通過這次比賽，大家明白了團結就是力量，只要我們團結一心，沒有什麼能難得了我們。
記事作文 篇3
噼噼啪啪，一條掛在竹竿上的鞭炮在空中製造了瀰漫的煙霧。
在這煙霧中，無金村的希望小學迎來了它的第一批學生。
王校長站在校門口歡迎着他的學生與他們的.家長。
王校長聽着耳邊清脆的鞭炮聲，望着家長們對這條長鞭炮發出的驚歎聲，心想花點錢買下這長長的鞭炮是對的，臉上不由得浮出了笑容。
他看着一位十三四歲的孩子在他母親的帶領下來報名，有些驚訝，於是他走上前去說道：“這位同學，你都這麼大了，應該學會獨立呀？quot；孩子害羞地沒有答話，他的母親便對王校長說：“校長，我們不是不放心孩子，而是不放心那一百塊的報名費，如果讓他弄丟了，那可怎麼好啊。那可是十隻母雞換來的。”說着，母親從褲腰裏掏出一疊卷得皺巴巴的錢，走向報名處。
王校長望着那母親的背影，心裏很不是滋味。
這時，一個孩子跑到王校長面前有些害怕地對他說：“校長，你能帶我去看一下教室嗎？”
“行啊，你是一年級的吧？”
孩子不好意思地點點頭。
“我看別人的孩子都是父母送來的，你怎麼沒有呢？”王校長心想這可能是一個典型了。這個孩子卻說道：“父親要下地幹活，媽媽要在家裏看着弟弟妹妹？quot；孩子頓了頓又道：“媽媽還大着肚子，走路不方便。”
“那他們就不怕你把報名費給丟了？”
“我沒有帶錢來，是不是沒有錢就不能來？”
“不是。”
“媽媽說了，讓我先念幾個禮拜，然後讓我妹妹們輪着來，等到上完了課，就把錢交來。”
“啊？！”王校長愣住了，他的心頭罩上了一團迷霧。想着那十隻母雞換來的學費，想着幾個孩子輪流上學的情景，他真的不知道這希望小學是不是給孩子們帶來了希望。
希望工程的希望並不是建一座希望小學，那又是什麼呢？
王校長的心裏一片迷霧。
記事作文 篇4
天下着雨，就像我的心在嗚咽，因爲我不小心親手害死了我的‘蛋寶’。這件傷心的往事至今也歷歷在目。
開學第一週，老師給我們佈置了一個奇怪的任務－－做一週‘蛋爸蛋媽’。老師發給每個人一個‘雞蛋寶寶’，毎天上學放學都帶着它，做一週蛋寶寶的守護者。如果‘雞蛋寶寶’一週都完好無損，成功的蛋爸蛋媽就能獲得特殊的獎勵。
我在蛋寶光滑圓潤的蛋殼上小心翼翼地寫上我的名字，還畫了一張笑臉。一回到家，我就立刻找了一個漂亮精緻的'盒子，鋪上柔軟的毛巾，然後把‘蛋寶’放進安全舒適的新家，才長長地舒了一口氣。每天上學，我都把寶貝盒放在書包最中間，老師毎次檢查，蛋寶都露出笑臉。陸陸續續，其他人的蛋寶在各種事故中喪生，我想：“我一定要做一個稱職的守護神！”於是愈發小心地保護它，一週過去，蛋寶安然無恙，沒有受一點傷。
星期天晚上，我要去參加同學的生日派對，專門把它放在我認爲最安全的地方－－櫃子最頂層。那天晚上，我們玩得太開心了，回家竟忘了把蛋寶放進書包。第二天早晨，上學路上看到笑笑手上的蛋寶，我纔想起。我趕緊返回家中，急匆匆跑進書房，迅速爬上凳子，伸手去夠盒子，“啦--哐當”，盒子重重地落到地上，蛋寶遭遇了悲慘的命運，我的淚水滴落在蛋寶破碎的笑臉上，我的心淌出血來……
我親身經歷的‘失子之痛’使我傷心極了，這改變了我做人做事的態度，從此更加細心謹慎，因爲這件事讓我明白了，任何的不小心都可能造成難以彌補的傷害。
記事作文 篇5
“哥哥，快起牀！今天我們一起去打保齡球。”大清早，弟弟就大喊道。打保齡球？沒打過，還是起牀看看吧！
我們來到保齡球館，“哇，好長呀！”我驚奇地問弟弟：“這不是打保齡球的跑道嗎？”弟弟說：“對呀！你看已經準備好了，現在就可以打了！”
我興奮極了，快步跑到頂頭，隨手拿起一個黑色保齡球。“呵！這球還挺重的。”我笑着說。我一見球上有三個小洞，就知道一定是抓球的地方。“瞧我的！”我學着電視上的人打保齡球的樣子：向後退了兩步，然後慢速向前跑，到了發球的地方再用力把球向前撥，同時右腳向後翹起。這樣就可以加強保齡球的動力，球就可以撥得很遠了。發完球后，我便自信地背對着跑道，眼睛一閉，就等着聽保齡球倒下的聲音。過了好一會兒，弟弟不解地問：“哥哥，你站在哪兒幹什麼？”我一想：對呀，都這麼長時間了，怎麼還沒動靜啊？於是我轉身一看：“哦，有意思，球怎麼滾到跑道邊上去了呢？”經過我的'思考，才知道由於我用力過猛，沒能把握好方向，球才跑到了邊上。看來打保齡球，需要一心一意，把握方向和力度才行。
於是我用上了自己的方法，瞄準中心，開始練球。起初，每次只能打兩個。但我不灰心，一次不行再來，兩次不行再來，三次、四次------直到第三十七次，我以一個優美的姿勢，打中了中心，那些球全都打倒了。“耶！成功了！”我欣喜若狂。我又用上剛纔成功的經驗，連續發了幾個球，都成功了。
玩了一上午，整個保齡球館內一直迴響着我歡呼雀躍的笑聲┅┅
記事作文 篇6
今天我覺得特別痛苦，一想起白天經歷的事情就覺得後怕，不知道是不是以後每一天都要這麼過。要是整個假期都這麼過，那該怎麼辦啊？
早晨，明亮的陽光透過我的窗戶照進房間，一看就知道是個好天氣，我可以去公園打球了。我急忙起牀洗臉，簡單地收拾了一下。很好，5分鐘搞定！
“還磨蹭呢，是不是忘了今天要去補習英語啊？”媽媽在樓下大喊。糟糕，我忘了今天要去補課了。“趕快下樓吃飯，早就聽見你起牀了，就知道磨蹭！”聽見媽媽在樓下不停地嚷着，我知道今天的打球計劃又泡湯了。
我很不情願地走下了樓。
吃完飯，就該去補習班了。我慢慢地拎起書包，到距離我家不遠的一個學校去補習英語。唉，這個書包可真沉啊！
11∶00到了，當聽到老師說“下課”的時候，我們所有的'學生都飛出了教室。我是最快跑到樓外面的。
我高高興興地跑回家，見媽媽正在門口等我。她微笑地看着我說：“回來了？快去吃飯吧，下午去學作文。”我看看媽媽，知道沒有商量的餘地，只得答應了。
吃完午飯，我又無精打采地去學作文了。放學的時候，已經晚上7∶00了。
回到家裏，我有氣無力地問媽媽：“媽媽，今天還有補習班嗎？”大概看出我不高興來，媽媽也生氣了，兇巴巴地對我說：“有，那就是寫作業！”
天啊，我一聽就崩潰了。今天已經學得夠多了，我根本無法消化，難道就不能給我一點點自由的時間嗎？爲什麼放假了卻比上學的時候還累？
“誰來救救我啊！”我在心裏大聲地呼喊。
記事作文 篇7
夏日的太陽總是無情的，發出它那熾熱的光芒來燒烤我們。就算是人們最愛的風扇，也拯救不了我們，於是這時，冰鎮西瓜就出場了。
今天下午我帶着僅有的十五元錢，開啓了尋找“救世英雄”西瓜之旅。
我緊握着十五元，提心吊膽，生怕從哪個角落裏來了一個壞人，把這些錢給搶走了。我來到了一家水果店門口，警惕地走進去，生怕吵醒一個惡魔似的。我小心翼翼地問店老闆：“老闆，你這裏有沒有冰鎮西瓜呀？”
老闆笑嘻嘻地回答道：“有啊，小朋友，你要嗎？”
我按捺不住地說：“是啊，老闆，我要半個冰鎮西瓜！”
此刻，老闆一臉狐疑的盯着我，好像在想：這個小孩有錢嗎？他旁邊也沒有大人，真是來買西瓜的嗎？他果然半信半疑地問我：“小朋友，你真是來買西瓜的嗎？你帶了錢嗎？錢帶夠了嗎？我這裏的西瓜可是要20元。”
我聽着老闆說的話，一聽到要20元就驚呆了，露出了驚訝的神情，老闆看到我臉上的表情，滿臉不屑地說：“小朋友，錢沒帶夠吧？趕快回家去拿吧！”
我看着外面那炎熱的天氣，心裏想：這麼熱的'天氣，還要回去，我真是一刻都等不下去了，要不就試試砍價吧！
於是，我可憐巴巴地對老闆說：“老闆，西瓜的價格能不能低一點？我這麼小，還要冒着這麼熱的天回去，你就低一點吧！”
老闆擺擺手：“我看你這可憐巴巴的樣子，就少兩元吧！”
可兩元也不夠呀，於是我又開口道：“老闆，我今天只帶了十五元，你就讓一下我這個小朋友吧！”但他皺着眉頭好像不願意，可我再次用可憐巴巴的眼神望着他，淚花都要從眼眶裏灑下來了，老闆看到我這眼神，終於放舒展眉頭，以十五元的價格把西瓜給我了。
你看！砍價是需要一定技巧的，只有掌握了技巧，才能砍價成功。
記事作文 篇8
那年夏天，你走了，只丟下稚嫩的我在桂花樹下靜待開花時。
——題記
天氣有點炎熱，很快放暑假了，過去已經很久啦，我還是那麼感性，太多的壓力識我以爲我會忘了你。但是並沒有放鬆後時常會想起你，儘管，你的模樣已經模糊不清，儘管，只是停留在稚嫩的年齡。
搖一搖的羊角辮是我們最愛的髮型，一瓶不過五毛錢的可樂也能喝出不一樣的樂趣。嘻嘻哈的歡笑，也沉封了在一本叫做日記上的東西上。
你，笑魘如花，我，卻不苟言笑。
你，大大咧咧，我，卻多愁善感。
這樣的我們竟年能走到一起，只可惜有緣無份，那個安詳的夏天，操場上兩個小屁孩兒，談天說地說着一些＂小大人”的話。
“我要轉學了呢！”你說的是那樣的風輕雲淡。
“那什麼時候回來呢？”我的.回答也特別的平靜。
我們在操場上的一棵桂花樹下停下了，你望着它，久久沒說話，微抿着薄脣，身子有些微顫，白皙的臉上是難得的嚴肅。忽然的，你又笑了笑，笑得那樣純真那樣質樸“看，桂花開了。”
“嗯，桂花開了，十里飄香。”
“下次開花時，我聞到花香就一定會回來的！”你是那樣的信誓旦旦。
“好，我等你。”糯糯的聲音許下了一個關於等待的約定。一等，就是四年，花開又花落，但再也不及當年的芳香。我想，那個時候，路途迷茫的你根本就不知道下次開花究竟是何時。青春就是那麼短的時距，你一去不回了。了無音訊，時間真是匆匆轉眼我已上完初二接觸的人也多了，但再沒找到一個與你相似的女孩，你在哪兒？還記得我嗎？在想你。
我又聽到花開的聲音啦，我想說，朋友我在等你，你是否也聽到了。
——後記
記事作文 篇9
來到了新的學校和班級，認識了新的同學和老師，在學習和生活上有了新的改變。一切都是新的，我好奇又擔心。
我相信很多學生都很怕老師，我也不例外。總是擔心上課表現不好，被老師批評被同學嘲笑，或者回答問題怕開玩笑。開學第一天我就遇到了這種情況。
今天，我想認識一下我們的英語老師。老師來之前，我很激動。拿出書後，我坐在座位上，想知道老師會是什麼樣子。是女老師還是男老師？我在座位上想了很多問題。有同學大聲說：“老師來了。”班裏所有的同學都高昂着頭期待着。突然，教室安靜了。我從窗口看到的老師那麼年輕，和我想象的完全不一樣。我一直以爲初中老師不會太年輕。看來我猜錯了。
老師簡單介紹了一下自己，開始教我們音標。從老師的介紹來看，我老師也是在這裏上初中的。老師說話的時候，一臉嚴肅，沒有表情，一點也不溫柔。一開始，老師教我們一些音標，我們覺得這些音標的寫法很奇怪。在老師的指導下，我們都學了一些音標，掌握了他們的寫法。老師也挑了他同學讀，就挑了我。以前的同學都很順利，但是來找我就犯了錯誤。我讀不正確/:/老師給我改了好幾次，都沒成功。我有點失落。最後老師還對我說了一些鼓勵的話：“希望你的英語和你的普通話一樣標準，聽起來不錯！”聽了老師的話，心裏很溫暖。我讀了好幾遍都沒有成功。老師一點都沒有責備我，反而鼓勵我。我對老師的觀點有了新的'理解。
其實所有老師都不兇，只是對老師的一種敬畏。慢慢的，時間長了，你會發現老師都是溫柔善良細心的。
我是來對教過我的老師和新來的老師說：“對不起！”我之前誤會你了。我也想對老師說：“謝謝！”謝謝大家的耐心和鼓勵。是你的好的指導和認真的教導讓我成長的更好。
記事作文 篇10
一個夏天的夜晚，我寫完了作業，趴在窗前如癡如醉地賞月。我看見明亮的月盤散發出一絲柔和的月光，照在窗臺上。她在那裏調皮地玩耍着，似乎在引誘我出去玩呢。最終，我抵擋不住誘惑，便牽着路易來到樓下。
我沿着通往公園的小路，漫無目的'地走着，整個世界彷彿沉浸在這銀色的光海中，襯托着這溫馨美好的月夜。月光灑滿我的衣裳，我瞬間覺得自己變成了一顆晶瑩剔透的小星星，在那裏閃啊閃。雲彩飛過來，告訴我夜間飛行的涼爽，小星星從我腳下走過，告訴我和同伴玩耍的快樂……就這樣，我不斷遐想着，不知不覺，走到了公園門口。
我和路易保持着一定的距離，它會時不時回過頭來，調皮地搖搖尾巴等我。這時，我會三步並作兩步奔過去，與它齊頭並進。突然，路易不見了!我焦急地尋找，聽見草叢裏傳來犬吠聲，我輕輕地走過去，發現它正和一隻哈士奇對視。我靜靜地看着，它們先聞了各自身上的味道，尾巴微微搖擺，突然又不搖尾巴了，眼睛直勾勾地盯着對方，發出嘶啞的低吼。路易脖子後面的毛都豎了起來，這是要戰鬥的模樣。我嚇壞了，連忙牽着它走了。
我們剛走不遠，又遇見了一隻萌萌的比熊犬，它們兩個一見如故，尾巴拼命地搖擺，你追我趕，不停地兜圈子，早把我這個小主人忘到九霄雲外了。由於那隻比熊犬很小，也很調皮，經常趁路易不注意，跳到它身上，不停地舔它的耳朵，過了好久，它們玩膩了，才戀戀不捨地分開了。這時，我發現路易的耳朵上沾滿了口水，我嫌棄地把它牽回了家。
平凡卻又愜意的夏夜，讓人舒心，教人難忘記!
記事作文 篇11
“你不講理！”
“你纔不講理！”
“以後不和你這樣的人做朋友了！”
“不做就不做！”
中午放學回家的路上，我和李木之就這樣吵起來，要說原因，也不是什麼大事。
今天早上，第一節自習課做作業時，我發現鋼筆沒帶，就跑過去想借好朋友李木之的一用，可是他做環境衛生去了，不在教室裏。我就從他的書包裏取了一支鋼筆，想等他回來跟他說一聲，可是老師輔導課文了，就這樣忘了跟李木之說了。
中午放學鈴響了，李木之站在座位上大喊：“我的鋼筆不見了！有小偷偷走了。”這讓我左右爲難，如果我現在向李木之道歉，這也太丟人了，如果我現在說是我拿了鋼筆，同學們會說我是小偷的，那多丟人呀！我恨不得上去封住他的嘴巴。
放學路上，我氣喘吁吁地追上李木之，埋怨他說：“不就一支鋼筆嘛，你在班裏大叫什麼？”
他眼睛一斜：“又不是你拿的，你激動什麼？”
就這樣出現了本文開頭的`那一幕。
回到家裏，我越想越覺得自己不對，不應該這樣說李木之，李木之絕對不會亂說一氣的，上次我去他們家玩，我不小心弄壞了他的東西，他媽媽對我很生氣，是他幫我解釋清楚事情的真相，還有他來我家玩，我們全家誠心誠意地歡迎他，父親又是那樣喜歡他的種種情形來，如果我今天自己帶了鋼筆那該多好呀！如果讓我向他說對不起三個字，我怎麼也說不出口。
下午的第一節可，老師講課，我什麼也沒聽進去，一心想着怎樣才能和好。
下課後，我鼓起勇氣走到李木之身邊，小聲地說：“對不起，我今天早上借了你的鋼筆忘了告訴你，我……我，對不起。”李木之溫和地說：“沒關係，下次可別忘了跟我說一聲，其實我……”
我們倆相視一笑，相擁着走出了教室。
記事作文 篇12
“今天是個好日子，明天也是個好日子……”這首歌唱得對極了，今天確實是一個好日子，剛買回的魚缸一下子豐富了起來。哈哈！這一切事都是由我這位天才創意公司老闆一手幹出來的。
你看，我的這條“黃非紅”多神氣。不管游到哪裏都洋洋得意的。還有那個龜大哥“霍圓甲”，一天就只知道揹着那個沉重的圓殼，慢悠悠的爬來爬去，真像一輛載滿了遊客的火車，緩緩向終點進發着。“本拉蹬”這隻即聰明又淘氣的小魚很可愛，你可別看它個頭小，但眼睛瞪得好圓，一動不動的看着你，好象跟你有仇似的。它全身都是黃色的，像披上金色的`紗巾，它游泳的速度很驚人。至於爲什麼那麼快呢，它還是有絕招的：它每次游泳前總是先將自己趴在自己要發射的某一個物體上，然後迅速使勁轉身，在利用它迅速轉身的力量使勁一蹬，身子就一下子的躥出去了。哈哈，你說它有多聰明呀！
我的魚缸裏還有“貝克漢母”“落了耳朵”“殺達母”“馬拉多了”……哈哈！這些名字是不是很時髦呀？這還不算，我這魚缸裏的兄弟姐妹們，它們還爲了坐那個“武林王子”的交椅，還打了一場擂臺賽哩！
比拼開始了。它們一個比一個勇敢，一個比一個機智，打得好不激烈。最後的決賽是“霍圓甲”和“黃非紅”，它倆一上臺呀，那氣勢可就不一樣。隨着裁判的一聲令下，“霍圓甲”就用了他的必殺絕：絕對啃咬，咬得“黃非紅”的尾巴掉了一半，“黃非紅”也不是省有的燈，忍受着巨痛，又向“霍圓甲”的尾巴撞去，然而，“霍圓甲”可不怕，輕輕一躲就躲開了……觀衆們佩服得五體投地，不出所料，“霍圓甲”以它的中國功夫贏得了霸主地位。
我真喜歡魚缸裏活蹦亂跳的小生命，它們就像魔術師一樣，使我的生活有了無窮無盡的樂趣。
記事作文 篇13
真好，又到了班隊課！不用坐在凳子上，呆板地上課，終於可以全身心地輕鬆一下了。
這節班隊課的主題是體育競技。男生進行乒乓球比賽，而聞名女生呢，則開展踢毽子比賽。
比賽開始啦！男女雙方分別在各自的場地擺開了陣勢，每個比賽隊員都把自己的狀態調整到最佳狀態，隨時準備進行“戰鬥”，只待葛老師的一聲命令了。
隨着一聲洪亮的“開始”，男女雙方立刻投入激烈的比賽。四張乒乓球檯上，幾位男同學正在奮力廝殺，只見黃色的小球你來我往，就像一隻黃色的.小鳥歡快地在空中劃出一道道美麗的弧線。
球檯旁圍滿了觀戰的同學，頭就像撥浪鼓似的，隨着球的運動軌跡，一會轉到東，一會又轉到西，不時還發出一陣陣叫好聲。
男生的比賽激烈刺激，扣人心絃，女生的比賽有趣好玩，振奮人心。
籃球場上，幾位女同胞正在爭先恐後地努力，只見五顏六色的毽子如同一隻只美麗的蝴蝶興奮地上下舞動着柔軟的翅膀，既絢麗又動感。
正看着哩，忽見王莎莎把毽子踢到了身後的空中，劃過優美的曲線就要“着陸”，她臨危不亂，不慌不忙地後腳一擡，居然穩穩地接住了！毽子又飛到了她的身前，她急中生智，轉了個圈，擡起腳，等着“蝴蝶”穩穩當當地停到她的腳上！看，“蝴蝶”又聽話地上下飛舞起來了……
經過同學們的奮力搏殺，最終趙旭輝在乒乓球賽中脫穎而出，成爲了冠軍；而我們女生的“毽子王”美名，自然是被王莎莎摘得啦！
回到教室，同學們還餘興未盡。沒辦法，只好等待下次班隊課老師想出別的新鮮花樣了，哈哈……
記事作文 篇14
“唐龍，去趕集不？”我問着正看着電視的唐龍。而他幾乎是無視我的點點頭而眼睛卻死死地盯着電視機裏的“張世豪”。
“別敷衍我了，到底去不去？”說着，我一把搶過他手裏的遙控器。“唉，去就去嘛，還 發 什 麼 火。”他正想奪過遙控器，卻被我狠狠地按下了紅色按鈕。“不早了，咱現在就出發，你可別再跟我耗了。”他無奈地搖搖頭：“唉，服你了。”
這次我們趕集的地點是“蘭橋”，距離我們那兒有兩三裏的路程，來回當然是步行，所以帶十塊錢也就夠了。在我非常“客氣”的.勸說下，唐龍終於同意與我去趕集，畢竟就是湊個熱鬧嘛。
走到半路，太陽公公變爬到了天空的中央，給力的陽光讓大地直逼三十五度。“哦，這鬼天氣。”我癱坐在一片竹林邊。“喲，是誰先前硬是要拉着我來，我還沒抱怨，你到開始打退堂鼓了。”他擦了一把汗，也坐了下來。“走都走到一半了，總不能就這麼回去吧，走，我們繼續。”
在我望眼欲穿的心情中，終於，我們來到了——藍橋鎮。
前方一片汪洋人海。“對了，還沒問你，你趕集是爲了什麼？”“當然是吃了！看，聽說這的 涼 粉 不錯，去看看。”說着，我拉着他的手，向前方直奔而去。
“要多加點芝麻。”我望着眼前 的 涼 粉 ，一副饞涎欲滴的模樣。“好嘞。”說着，老闆遞給我了 一 碗 涼 粉。望着它，我立馬狼吞虎嚥了起來。“對了，我記得這邊還有那什麼熱狗呢，走，我們去瞧瞧。”唐龍一臉無奈，他可說不過我。
……
一天下來，我幾乎是把全部的錢都用在了吃喝上，而唐龍呢，他或許還在某個角落裏畫圈圈呢！
“我本來就不想去……”
記事作文 篇15
從古至今，人們的想法有時會截然不同，因此而產生的糾紛，也就是所謂的爭論。在戒備森嚴的皇宮中，大臣們爲政事爭論不休，在熙熙攘攘的菜市場中，顧客爲了幾毛錢和老闆斤斤計較，而在溫馨和睦的家庭中，有時也難免會有爭論。
一天晚上，我正在沙發上看書，“沙沙…沙”轉頭一看，原來是媽媽在掃地，她玩着腰，拿着掃把輕輕的`掃着，而老爸還愜意的躺在另一個沙發上玩手機。“老公，把桌子擦擦吧！”媽媽大聲喊道，老爸目不轉睛的看着手機，還哈哈大笑起來，看來老爸的“好日子"要到頭了，“哦，馬上”我爸一臉不情願的說，5分鐘……10分鐘……時間在一點一點流逝。
媽媽已經按耐不住心中的烈火，“怎麼還沒有擦？”媽媽眼睛裏冒出一股殺氣，接下來用迅雷不及掩耳之勢，順手從老爸手裏奪回了罪魁禍——手機。就連一向怕媽媽的老爸也直勾勾的看着媽媽，兩個人的灼灼目光碰在一起，中間好像有一道閃電似的。兩個人同時拍桌而起，就像兩頭獅子，非要爭出個你死我活不可。這可是一場煞氣十足的戰鬥，你一言我一語，媽媽先佔上風，他眉飛色舞，並滔滔不絕的說：“我工作那麼累，每天還要回家給你們做飯，洗衣服，哪一樣不是我做的。而你……”老爸無言以對，正準備宣佈認輸的時候，“拯救天使”的我，衝鋒陷陣的說：“你們別吵了，我來擦桌子。”本以爲老爸會攔住我，沒想到他們不約而同的同意了。我只好接受，幫我極不情願地擦完桌子後，他們卻和好如初的看着電視。
不過作爲“拯救天使”的我，做一點犧牲，而讓家庭爭論風波停止，也是極爲“偉大"的。
記事作文 篇16
冬天，風凜冽吹過， 每個人都願意躲在家裏享受溫暖， 然而當我和小姨踏上雪橇，手拿滑雪棍，從山頂俯衝下來，這一刻的寒風卻可以讓我們敞開胸懷，擁抱崇山峻嶺，盡情享受速度的快感。
今天，小姨帶我去銀七星滑雪，我可高興了！來到了滑雪場，面對鋪面而來的寒風，映入眼簾的是白雪皚皚的雪山。從造雪機裏飄下來的雪花像一個個頑皮的小精靈落在我的臉上、身上。滑雪道長 380米，寬80米，總面積100800平方米，能同時容納千人滑雪。滑雪道最高坡度爲17度，第二坡度爲15度，最緩的'爲12度。室內溫度常年保持—2℃以下。
小姨辦好手續，我們穿上滑雪服，教練先讓我們做準備活動： 一、二、三，壓壓腿；四、五、六，伸展手臂；七、八、九，活動活動雙手……一切準備就緒，教練帶領我們上雪山。教練敏捷地衝上去，我們乘着觀光電梯緩緩地到達山頂。上了雪山頂，教練開始教我們要領：“滑下去的時候，如果要停止，就讓雪橇形成三角形。”他邊說邊做示範給我們看。說完，教練慢慢地扶着我滑下去，我覺得滑雪挺好玩的，不一會兒，教練竟鬆了手，讓我自己滑，我開始加快了速度，把滑雪棍用力往後一撐，滑了下去。耳邊響起“呼呼”的風聲，好涼爽啊！周圍的雪花飛濺起來，我有一種飛一般的感覺。好酷啊！我漸漸地掌握了技巧，可以像高手那樣悠然自在地滑了，好似雲中漫步。
教練誇我滑得好，我不禁洋洋自得，滿腔豪情的衝上第二坡度。第二坡度彎彎曲曲好似波浪。我開始擔心了，小姨率先衝了下去，瀟灑地在雪中飛翔，好似“凌波仙子”。我也想像小姨那樣瀟灑自如，便也鼓起勇氣衝了下去， 我居然也會“飛”了！
學習就像滑雪，要越過一座又一座山峯。只要努力，就能成功。
記事作文 篇17
期盼已久的十一長假到來。
街道上的人羣沸沸揚揚，處處掛滿國旗，爲祖國慶生。第二天，我一上完輔導班，趕忙回到家中，準備用剩下幾天的時間獨立完成作業。
然而實際上，當我把所有的知識真正複習完後，假期所剩的天數已寥寥無幾。昨日，父母在白天由於工作需求趕着去加班，到了傍晚五點多才回來。他們突然提出在這時回老家看看。按照自己原來的計劃，應該是出去旅行一段時間，看當前的情況無法實現。我對他們的'主意很不解，而且認爲沒有意思，不如在家悶着，不願意跟着去，但是他們不同意。
到了老家之後已經晚上七點。還是原來的老屋，一切都是之前的模樣。池塘內長着青苔，聽得見蛐蛐連綿不斷的叫聲。只是擡頭能望見朦朧的月亮，夜下的意境更美。
進入屋子後，我們向老爺爺熱情地打招呼。父母一人陪着聊天，一人收拾房間，我在旁邊幫忙時發現每個人臉上的表情都是喜悅的。
我回憶起自己與父母在來時路上的對話。我說：“這時候也不出去旅遊。回老家的事情什麼不等到以後？”得到的回答是：“難得能有時間，一定要先盡孝心。”
就在此時想到一個故事，大概是說一個人的父親去世後，瘦弱的母親吃苦受累地把他撫養長大。他得到工作後很有出息，想完成母親的心願，帶她坐趟飛機，母親爲此很高興。然而他臨時卻有別的事情耽誤了一天，結果這個母親摔了一跤，第二天就去世了。
我忽然間明白，不要把盡孝推遲到以後，以後發生的事情誰也不能預料。正如那篇文章中所表現的含義，愛，是等不得的。
記事作文 篇18
在我小時候，馬是我最喜歡的動物之一，從那時候我就非常渴望能騎一次馬。七歲那年過年時，我終於如願以償，在文體中心騎了一次馬。
大年初三的上午，我和爸爸媽媽走到文體中心，發現這裏有許多個人舉辦的活動：有套圈的，有打 我看上了一匹雪白色的馬，它就像一團雪一樣，乾淨的沒有一絲雜毛，這獨特的顏色使它在那幾匹馬裏顯得鶴立雞羣。它的大眼睛是黑色的，就像黑寶石一樣，目光清越如水。它的身材非常勻稱，四肢非常健壯，有力，背上有着一副精美的木質馬鞍，頭上有着一穗迎風飄動的瓔珞，紅豔豔的顏色給雪白的.全身增添了一種英姿颯爽的氣概，使我一眼就相中了它。
要騎馬時，我心中不免有一些害怕和激動，我心想：“我萬一摔下去了怎麼辦，會不會摔骨折呀？”雖然這樣想，我還是勇敢的騎上了馬。
剛開始，馬的主人只是牽着馬慢慢的在走，又有爸爸媽媽在旁邊，所以我並沒有那麼害怕，反而跟着馬走路的節奏左右搖擺了起來。可慢慢的，馬的主人拉着馬小跑了起來，我在馬背上再也坐不穩了，開始左右搖晃了起來，我緊張地抓緊了繮繩，手指都使勁的泛白了，可還是不敢鬆開一點，生怕自己會掉下去。馬跑得越來越快，我被顛得都快掉下馬背了，只好趴在馬背上緊緊地抱住馬脖子，大聲喊叫着，直到我害怕得哭了起來，馬的主人才讓馬停了下來。
這就是我第一次騎馬的經歷，雖然我沒有堅持到最後，但那時年紀還小的我，僅僅只是認爲只要騎過就已經很滿足了，現在想起來還是有一點遺憾呢！
記事作文 篇19
今天中午，方老師要去開會。臨走前，她隨口說了一句：“你可以中午做作業再玩。”說完就走了。太好了。班上所有的學生都被猴子稱爲國王，有的在跳舞，有的在玩陀螺儀，有的在玩放大鏡.
“哈哈，作業做完了，我們看《中華上下五千年》吧。”我看得津津有味，裏面精彩的內容深深吸引着我，讓我陶醉。突然，一聲尖叫不斷在我耳邊響起。我擡頭一看，哦，不，孫悟空在天上大鬧。他們的吵鬧聲驚天動地，他們大聲說：“你明明是先追線的，你還說我？”“我的超級三八線怎麼了！可以好好說，小心扣分！”“釦子釦子，別怕你！醜韓愈！”“好，罵人分！”他們一句話我也不會放棄。我看在眼裏，心裏着急，默默想：都是的錯，因爲他先越線罵了韓，真的忍無可忍！時間長了，我也沒辦法。我把書放在手中，大步走了過去。我怒不可遏，說：“韓哲，你太壞了！明明是你自己的超線，你還在說韓，罵人也不打草稿！”“是！可以！”韓對說道。當韓哲遇到一名士兵時，他還是一名學者。他說不清楚。他看到自己的臉通紅。他想伸出拳頭打它。他被我的手纏住了。“你想要什麼？”他的'眼睛像餓狼一樣盯着我，他不相信我。我也盯着他，他惡狠狠的看着我就鬆手了。過了一會兒，我轉過身，溫柔地對他說：韓哲，老師教我們不要爲了一點小事斤斤計較，要退一步，寬容別人，照亮自己。我這麼說挺有用的。他不好意思地低下頭，臉紅了，羞愧地對韓說：“是我的錯，我不該罵你。”韓閆冰以一顆堅強的心說：“你認識到你的錯誤，仍然是一個好學生。”說完，他們倆悄悄去做作業。我看着他們倆，感覺好多了。
得知此事後，方老師表揚他們：你們長大了，懂事了！
記事作文 篇20
“哎呦!我的腿都快斷了!”這句話是我在軍訓時說的做多的一句名言，可見，軍訓可不是很輕鬆的哦!不過，在這累死人的訓練裏，還有令人難忘的娛樂活動：“燒烤”呢!
那天晚上，幾個教官分別帶着自己的班級“浩浩蕩蕩”的來到操場上。一個有點胖的教官拿着話筒來到講臺上，大喊一聲：“全體同學原地坐下!”我們坐下後，那個有點胖的教官講了一大堆關於燒烤的注意事項，不過大多數同學的心已經在身後的燒烤爐上了呢!終於，那個有點胖的教官的一大堆話講完了，我們迫不及待地來到燒烤爐邊，我們的劉教官給我們每個人發了一個雞翅，一個饅頭和兩根香腸。我們興高采烈的拿着幾經串好雞翅的燒烤叉，放到炙熱的燒烤爐上烤了起來。一開始時，我們一桌的'幾個女同學都有點害怕，怕那些調皮的火花跳到自己的身上，所以考了好久雞翅還是白白的。劉教官看到了，連忙對我們說：“你們這樣烤到明天也烤不熟，要放到中間去。”我們試探着放到中間去，可又調皮又好客的小火花又蹦起來了，好幾個女同學差點被濺到了呢。差不多過了十分鐘，所有的女同學頭上都冒出了汗，我摸了摸我的臉，誒呀!肯定有四十度了。“唉呦!好熱呀，我的雞翅還沒熟，我的臉就先熟了。”坐在我旁邊的黃宇軒說道：“真的熟了嗎？我吃一口，”說着，黃宇軒假裝咬了我一口，裝出很陶醉的樣子：“嗯，真的熟了，好吃好吃。我看不是烤雞翅，是烤李博蓉!”我也假裝咬了一口黃宇軒：“嗯，黃黃也熟了，真好吃!”
在我們的歡聲笑語中，雞翅終於熟了，我覺得雞翅真好吃!
記事作文 篇21
3月18日那天，中午我放學回家，就聽媽媽對我說：夢夢，你去你爸的商店看看，上午就聽你爸說，不少人搶着要買鹽，剛進的六箱鹽不知賣的怎麼樣了？
我上午在學校還聽同學說起各地都發生了搶購食鹽的事情，這麼快，就到我們身邊了，聽了還真是讓人覺得一陣緊張呢。不過我們在放學的時候，學校就發放了一張鹽務局的公告，說庫存鹽有的是，根本不需要搶購食鹽。
我一邊想着，一路小跑到了我家的商店，雖然是吃中飯時間，我看商店的人特別多，走近一看，果然都是買鹽的。商店門的.左邊也貼着鹽務局的通告，可人們還是來搶購食鹽，真是搞不明白。爸爸在裏面忙得不亦樂乎。聽人說，食鹽搶購，引發食鹽漲價，看來爸是賺了不少吧。
爸見我來，忙招呼我進去幫忙。我問爸：鹽賣多少錢一袋？爸說：一塊錢一袋，與平常一樣。爸見我有點兒吃驚的樣子，又叮囑我說，這鹽啊，一人只准買一袋，一袋一塊錢，多買者，一律不賣。
一塊錢，一袋鹽，這生意好做，難不倒我這初中生。不到半小時，買鹽的人一人買了一袋就散去了。午飯時，又說起了鹽的事情。我問爸，人家食鹽都漲價，你怎麼不漲價。爸說，你不懂吧，這食鹽，不同於一般的商品，生產、價格都有國家規定，私人漲價是要違法的。再說了，我國的食鹽，讓全世界人吃上千年都吃不完，不消幾天，食鹽就回足量供應的，你賣貴了，豈不是坑人嗎？
我一直認爲從事小本生意的爸爸只顧掙點小錢，沒想到在關鍵時刻完全表現出一副做大生意的大商家風範，真是令我佩服。
記事作文 篇22
市場漸漸熱鬧起來，紅對聯，紅燈籠，紅燈。一片喜慶的景象，春節來得很快。
過去，我喜歡呆在牀上。我起得很早，匆忙穿上新衣服。洗完澡，我敲了敲父母的門。我媽媽已經起牀了。她穿着一件喜慶的紅色連衣裙，精神抖擻地站在我面前。“喲！太陽從西邊出來了。爲什麼起得這麼早？”我媽站在門前看着我驚訝的說。我笑着說：“早上好，媽媽，把紅包拿來。”我媽見我一副“油滑”的樣子，就一拳打在我手掌上。“請打架，昨晚不是我給你的嗎？我貪得無厭。”之後，她對我笑了笑。“姐姐，你醒得真早。”哥哥揉了揉惺忪的眼睛，向浴室走去。母親開始準備早餐後，已故的父親立即在浴室裏催促弟弟動作快點。早飯後，我們一家人出發去姨媽家拜年。
車子打開小區大門後不久，就被堵了。街上擠滿了人，整條街都擠滿了人。最後，人羣漸漸散去。一路上花了半個小時纔到姐姐家，但是我們花了一個多小時纔到。一到姐姐家門口，就聽到鞭炮聲，鑼鼓聲，密集的人羣。我表哥告訴我，我在跳舞。好奇的跑向人羣，想看舞獅。然而我始終擠不進人羣。我只是聽着鑼鼓聲。幸運的`是，我媽媽來幫我了。她把我拖進人羣，最後看了舞獅。在獅子導遊的帶領下，雄偉的獅子跳躍、墜落、攀爬、或者膜拜……太奇妙了，我被迷住了。我想在走之前看完舞獅，但是我媽怕我姐着急，就又把我從人羣里拉了出來。在姐姐家，我和表姐一起玩遊戲，一起笑着玩，在姐姐家吃午飯，一起拍照。鏡頭裏我們都開心的笑了。
在鞭炮聲和每一聲祝福中，新年就這樣開始了。
記事作文 篇23
那是個晴空萬里的好日子，我和爸爸媽媽一起去買書。
買完書已是中午，街上人流涌動。爸爸媽媽一致認同：先去吃飯。
一家家小吃店門前，打着旋渦。
我們挑了家人少的，剛坐下，就又涌來一股人流。其中有位老人很顯眼：他渾身破爛不堪，眼睛裏充滿了怨恨。
他蹣跚的走進來，低着頭，輕聲問：“誰有吃剩的飯菜？”沒有人回答，人們各自談笑、吃飯。他又往裏走了幾步，聲音更低了：“誰有吃剩的……”飯菜兩個字還沒出口，從裏面走出一個西裝革履的青年人，他朝老人皺了皺眉頭，厲聲問：“幹嘛呢？吃飯就掏錢，不吃飯就快滾，去去，一邊去。”老人向外挪動了幾步，看着那一籠籠冒着熱氣的包子，他又不動了。一個正在和麪的姑娘有些看不下去了，拉了一下那個男青年，嘀嘀咕咕跟他說了些什麼。可那男青年並不認同，還狠狠的罵了句：“要你裝同情心！”說着，他拿起一個包子，在老人面前晃了晃，用怪異的.口吻說：“想吃嗎？”老人擡頭看了看他，手伸了出來。可男青年卻迅速把手縮回去，“想吃就叫我聲‘爹’。老人嘆了口氣，想離開。我心裏升起一團無名怒火，想把我的包子給老人，卻被媽媽拉住了。
這時，那個姑娘拿着兩個包子走了過來，遞給了老人，還笑着說：“您慢點吃，別燙着。”老人謝了她，一瘸一拐的走了。
男青年責罵到：“你還幹不幹了？”“我早就不想幹了，像你這種人，我懶得理，不就兩包子嗎？給！”說着，扔下一枚硬幣，頭也不回的走了。“這……”男青年似乎還想說什麼，嘆了口氣，走了進去。
究竟誰可憐？是老人？還是老闆？
記事作文 篇24
在華風小區裏住着一位孤獨的老奶奶，她的老伴兒去世了，女兒又遠嫁他鄉，剩下唯一的兒子又考上了北京大學，家裏就剩下她一個人。王奶奶的鄰居叫小華，她常常到王奶奶家陪王奶奶聊聊天，做點力所能及的好事。
有一天，王奶奶的腰痛又犯了，急用“風溼鬆”，這時候，小華正在認真的寫家庭作業，忽然，聽到了“咣噹”一聲，好象是椅子倒下的聲音。小華想：王奶奶體弱多病，肯定是腰痛病又犯了吧，小華一邊想着，一邊健步走向王奶奶家。當小華推開了王奶奶的房門時，看到王奶奶已經躺到了地板上，嘴裏還不停地呻吟着。小華連忙把王奶奶扶到牀上，蓋好了被子，此時她心裏十分焦急，趕緊找來王奶奶的藥物箱，打開一看，哇，是“風溼鬆”，小華急切的打開盒蓋，一看，心裏涼了一大截，原來是空盒子，一片藥也沒有。小華望了望王奶奶，又望了望空藥盒子，決定要爲王奶奶去買藥。
小華看看窗外，此時外面颳起了大風，天空烏雲密佈，片刻就下起了狂風暴雨，豆大的'雨滴打落在窗戶上，這時小華看見王奶奶的病情比剛纔更厲害了，她的臉扭成一團，一串串水珠從王奶奶的臉上滾了下來。小華心裏產生一個念頭：不能再猶豫了，還是救人要緊啊。小華急忙拉開了門，可是那驚天動地的炸雷，讓小華倒退了兩步，可一想到王奶奶的病情，小華還是披上雨披衝到茫茫的煙雨中，這時，狂風大作，雷雨交加，小華一不注意，摔了一跤，她也顧不了身上的泥巴，頑強地從泥水裏爬了起來，再次衝到了暴風雨中……。
藥終於買來了，小華幫王奶奶敷上藥，看到了王奶奶的病情有了好轉，小華欣慰地笑了。
記事作文 篇25
每當到了中午，我就會垂頭喪氣；每當上完上午第三節課,我就會垂頭喪氣；每當老師說要吃飯時，我更加會垂頭喪氣。因爲我挑食，有時我會在晚上擔心第二天回吃什麼，甚至有時候會提一些毫無價值的問題：爲什麼一個人要吃飯呢？
因爲吃飯，我曾被老師、同學、家長批評過，他們跟我將了很多道理，可是，這些批並沒有使我愛吃蔬菜。我也曾默默地想過，我想鼓起勇氣吃起蔬菜，可真到了要吃的時候，我又會低下頭，像犯了罪似的`。可是，自從那一次開始，我開始漸漸地吃起了蔬菜：
前幾天中午，學校又吃蘿蔔，這使我感到愁眉苦臉。吃飯的時候，我連碰都不碰，同學們都走來勸我，但我根本沒吃。不一會兒，我便去求章老師。可是，章老師卻毫不留情，說非要我吃一塊，但我怎麼也吃不下，喉嚨裏似乎被什麼東西堵住了似的。可是，我也沒什麼辦法，只好忍着吃下了一塊。等我吃完後，章老師才同意我去倒。
回過來一想，我不是以前什麼也不吃的嗎？今天怎麼能吃下一塊蘿蔔呢？這不就是說我可以吃蔬菜嗎？我想：我以後只要我繼續努力，我相信我一定會戰勝蔬菜，能夠好好地吃下蔬菜。
現在我已經能吃一些蔬菜了。儘管我吃得不是很多，但是我相信現在吃一口，下一次就會吃得更多，不時有句話說：“不積跬步，無以至千里嗎”？因爲有一股神奇的力量在默默地支持着我，可那又是什麼呢？是老師對我的信任，是同學對我的期盼，更是父母對我的支持啊！
直到今天，這些對我仍然是那樣地重要啊！直到今天，那首詩還在我腦海裏迴響：
記事作文 篇26
童年的記憶像什麼？就像是葡萄架上的一串串又大又引人的葡萄，隨手摘下一串，與大家一起分享。
記得那年，我剛上小學一年級，開學第一天，學校要舉行開學典禮，典禮上由我代表新生髮言。在家裏經過外婆和媽媽地反覆訓練，我可以一字不錯地把稿子背下來，可當開學典禮那天……
開學典禮開始了，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。校長講話後，輪到學生代表發言，我和一位大哥哥被領上了主席臺。被領上主席臺的那一刻，我的心“呯呯”直跳，雙腳不停地抖動，上臺階時還差點摔了一跤。上了主席臺我坐了下來，心都提到嗓子眼了。“下面請……”當副校長說到這兒時我緊張的心情無法用語言表達，心裏反覆地背誦演講稿，慶幸是那位大哥哥先接過了麥克風開始了他的演講。
終於，那位大哥哥把麥克風傳到了我的手上，我手上全是汗，差點沒接住話筒。“敬愛的老師，親愛的`同學們，下午好！……”我的聲音顫顫微微，小得跟蚊子一樣，還好有麥克風。講着講着我的膽子放大了，聲音也放大了，講到最精彩的地方，臺下同學傳來一陣掌聲。本來大家是想鼓勵我大膽地說下去，我卻被這掌聲嚇蒙了，腦子一片空白，一下子把稿子忘了，怎麼也記不起來，我左顧右盼想尋求援助，這時我看到了臺下最前排的外婆，趕緊小聲地問：“外婆，我忘了臺詞怎麼辦？”可這小小的聲音通過麥克風傳到了校園中的各個音響中，全校馬上發出一陣爆笑。我羞得滿臉彤紅，只好急匆匆說了聲“我的演講到此結束”就灰溜溜地下臺了。
如今，想起這件事，覺得自己當時真是太幼稚好笑了。
記事作文 篇27
我爸爸特別喜歡喝茶，而且，他喝茶不用杯子，而用我送他的紫色茶壺。我也許被爸爸傳染了，不僅愛喝茶，還喜歡吃茶葉。沒錯，就是把炒好的茶葉吃下去，我爸爸對這事兒一直百思不得其解。可我卻一直很好奇：泡茶的時候，茶葉會有什麼變化？於是，我決定自己泡一杯茶。
我告訴了媽媽，請她幫我燒一壺開水。她爽快地答應了。水燒開後，媽媽找出一袋龍井茶，我小心翼翼地拿出一撮茶葉，放進了杯子，那撮茶葉就像雜草一樣堆在杯子裏，捲成了一團。
這時，媽媽把開水倒進了杯子裏，水面頓時出現了許多小水泡。這些水泡飛速地旋轉着、下降着，形成一股小小的漩渦。這股漩渦把茶葉一下子捲了上去。漩渦停止後，立馬有兩片茶葉落了下去。它們應該是不喜歡待在上面，漩渦一消失，它們就好似出籠的鳥兒一樣，回到杯底了。
過了一會兒，又有許多茶葉厭煩了水面，落了下去。這可真像一次"茶葉表演"呀！茶葉下落的姿勢千姿百態、變化無窮：有的一邊轉圈一邊落下來，就像在花樣跳水；有的`直挺挺地落下來，真像一把快退休的劍；還有的落下來時停了停，才落下去，好像在猶豫：我是浮上去好呢，還是沉下去好……
當所有茶葉都落下去後，我發現杯口周圍有了一層白白的水汽。我突發奇想，把手掌按在杯口上。過了一會兒，我拿起手掌，哈，手掌上有了一圈紅色的印記，還有許多小水珠。
茶泡好了，我突然想起了還沒回家的爸爸，於是我就把茶放在桌子上。爸爸回家後，看見了我爲他泡的茶，嚐了一口，摸摸我的頭，笑着說："茶真好喝！甜甜的！"聽了這話，我開心地笑了。
記事作文 篇28
夏天真的來臨了，天氣一日熱似一日。太陽才一露臉，天地間便開了花，四周都瀰漫着無形的熱氣。樹葉被曬得發蔫兒，垂頭喪氣地卷着身子。
我迫不及待地拿起釣魚工具來到魚塘，全然不在乎這驕陽似火的天氣。
遠遠望去，魚塘平靜得像一面鏡子。走近一看，魚塘裏可熱鬧了。魚兒們在水裏游來游去，它們忽而躍起，水花四濺；忽而鑽進水裏，水上只留下一圈圈漣漪。我看了看魚兒，趾高氣揚地說：“蠢魚兒，看我待會兒怎麼抓住你們！”
我掛上黑不溜秋的魚餌，提起魚竿，用力一扔。魚線在空中劃過一道優美的弧線，在水面打了一會兒轉後就靜止不動了。不久，浮漂開始搖晃了，我心急火燎地用力一拉，一個帶着魚餌的魚鉤被拉了上來。哎！拉得太早了！原來魚兒只是在試探，還沒有上鉤。
我又只好又把魚鉤放了下去。等了一會兒，浮漂又動了起來，我沒有理會它。水面上冒出了一個個小泡泡，它們一個接一個，下一個冒出來，上一個就碎了。我只等到沒有了泡泡這才拉上來，心想：“這次魚兒一定咬住鉤了吧！”沒想到連魚餌也沒了，只有一個空空的`魚鉤。魚兒居然偷吃魚餌，大搖大擺地溜走了，我簡直快氣瘋了！
“我不信我今天就不能釣到一條魚！”
我又耐着性子將黑乎乎的魚餌掛在魚鉤上，再次扔出。終於，魚上鉤了，一下，兩下，三下，在浮漂動第三下的時候，我眼疾手快，拿起魚竿，奮力一拉，一條活蹦亂跳的魚兒釣上來了！只見它在地上不停翻滾，我立刻撲上去，用雙手壓住它，我可不希望這條魚逃回水中了！
記事作文 篇29
生活需要儀式感，倘若生活失去了儀式感，那生活便會變得蒼白單調，儀式感使單調的生活變得豐富多彩。
生日每個人都必定經歷過的，而從生日中便可體現出生活的儀式感，在我的十週歲生日時，我特地邀請在學校裏要好的同學來參加生日聚會，聚會開始每個人都戴着顏色不一樣的帽子，爲我唱着生日快樂，而當切蛋糕時點上十根蠟燭，關上所有的燈，當我許完願望便吹掉所有蠟燭，燈才緩緩開啓。蛋糕上擺滿了各式各樣的水果，還有我的名字。同學們送我的禮物則是各式各樣，有的送的是無人機，有的`則是送刻有我名字的鋼筆。這一刻儀式感給我是幸福快樂的，我收到了同學們給我滿滿的祝福，這也象徵着我長大了，不再是個幼稚的小孩。有些儀式感是過於刻意準備的，就像這次生日party一樣，是爲了我的生日而特意準備的，而我見過真正自然流露的儀式感。
我家隔壁住的是一位七十幾歲的阿婆，她的丈夫幾年前就去世了，而她的子女只有週末纔回來陪她吃飯，平時她就是一個人獨居，她十分孤單。於是她就開始種花來消磨時間，阿婆種的花十分豔麗，樓道上到處可以聞到花香，她偶爾還會將那些盛開花紮成一束送給我媽媽，雖然我沒有親手收到花朵，但是我能感受到阿婆那股溫暖的善意。阿婆有時還會將花放在瓶子裏，再放在飯桌上來裝飾，美化生活！每天清晨我都能聽見阿婆唱着歡快的歌，給花澆水，她給我是一種幸福快樂的感覺，對生活的熱愛之情！而這不就是生活中的儀式感嗎？阿婆將儀式感真正的融入了自己的生活中，也讓我知道儀式感也許並不單單是自己的，也可能是相互傳遞的，那是一種溫暖人心的善舉。
記事作文 篇30
五一放假其間，去竟秀公園網魚是我感到最高興最有趣的事情。
那天，我與幾個好朋友帶上魚網和魚食興奮的來到公園，一進門陣陣芳香撲鼻而來，一看，原來各種花兒都爭奇鬥豔的開放起來，它們好象在參加選美大賽，看誰的身體最香最美。河邊的柳樹飄着它們翠綠的長髮好象在議論着什麼？噢！可能在說那些鳥兒們誰唱得最響亮誰唱地最動聽吧。河水順着小船劃的方向流去，那清清的河水讓人有一種心曠神怡的感覺。
我們順着水勢來到一個僻靜處，小心翼翼的放下魚具，捕魚開始了，我們首先把魚網用鐵絲撐起，把魚食順着留好的小洞放進去，那也是小魚禁不住誘惑游進去的地方。我迫不及待的把網子仍入水中，魚網漸漸沉下去，我又把繩子系在河邊的鐵絲上，心想：“看看今天能捕多少條小魚？”我心裏淮着疑問，便招呼夥伴們，走向遠方。
三十分鐘過後，我們回到原地，這下我心裏的'疑問終於可以解開了，我輕輕的把網子從水裏撈上來，一看，啊！簡直不敢相信我的眼睛，有十幾條小魚在網裏蹦來蹦去，我快速的把魚兒放入事先準備好的瓶中，這時，我發現有和魚兒長得不一樣：弓着身，還留着鬍鬚。原來是小蝦。咳，還有一條怪物，長長的身體，滁哩滁哩的，摸上去滑滑的，逮也逮不住，是條泥鰍，一個夥伴嚷了起來，哈！原來泥鰍長的着麼醜陋，我費了好大的勁才捉住它。
自從撈上着一網，我的自信心增強了許多。幾個小時過後，我們的J子以裝的滿滿的了，天也漸漸昏暗起來，我們只好動起身來，走向回家的路。
一路上，我那着戰利品，高興的不止怎麼走好，原來人生中最有趣的是成功的那種滿足和收穫的那種喜悅！
記事作文 篇31
“嘉敏，今天國慶節，我們一起去釣魚。”一大早，爸爸叫醒了我。一聽到釣魚，我高興得手舞足蹈。
一個小時後，我們來到了市郊附近的長塘水庫。譁!好美的景象啊!藍藍的天空、濃密的樹林、新鮮的空氣，碧綠的水面倒映着近岸的柳樹。小草向我們點頭，花兒向我們微笑，好像在歡迎我們的到來。天空中的白鷺自由地展翅飛翔，一切都那麼美好。經過一個月的緊張學習，今天終於可以在這放鬆一下了。
爸爸選了一個好地方坐下，然後試一下浮子，看這個地方水的.深淺。釣魚開始了，我掛了誘餌，把魚竿向水裏一拋。一會兒，貪吃的“小客人”來了，我連忙把魚竿往上一提，咦，怎麼什麼都沒有啊？不知是我動作太慢了，還是太輕了，魚影子都沒有見着。唉，心急吃不上熱豆腐，魚沒釣到，誘餌倒被吃了，我氣極了，重新掛上誘餌，把魚竿再次拋出。沒多久，魚又來吃誘餌了，浮子一搖一擺的，我剛準備拉，爸爸說“要等浮子沉下去，再頂上來，或者跟水面成平線才能拉，剛剛是魚在試探你。”哦，原來釣魚還有這麼多的學問啊。“拉!”爸爸大叫一聲，我趕緊把魚杆使勁向上一提，一條小鯽魚上鉤了!哈哈，我高興極了。
再看爸爸那邊，一下釣個樹枝，一下又撈着線了，逗得我哈哈大笑。心想爸爸釣魚還比不過我呢。但後來也怪，爸爸釣到魚的時候我沒釣到，我釣到的時候爸爸沒釣到，害得我一會兒高興，一會兒煩惱，哭笑不得。
到該回去的時候，我數了數魚，哈哈，一共有三十多條哩!釣魚真有趣，下次我還來。
記事作文 篇32
童年的往事，我都忘得差不多了，她爲我做的那件事，我久久不能遺忘。
“啊！”操場上傳來我的一聲慘叫，原來是我和付堯正“歡樂飛舞”，結果，倒黴的我不慎被腳下的一塊石頭絆倒。“竹簫，怎麼了？”付堯看我艱難地坐在地下，擔心地問。“我被石頭絆了一跤。”我捂着腿回答。“啊！”撩起褲角一看：呀不得了，鮮紅的血從一寸多長的口子裏滲出來，頓時火燎燎的`疼痛從傷口周圍蔓延開來。可這聲尖叫卻是從付堯的嘴裏傳來的！“付、付堯，你拉我一把！”我苦笑着對付堯說。付堯鎮定了一下，剛向前走了一步，又彷彿想到了什麼，她又退回來了：“竹簫，你應該學着自己獨自面對困難。記住，在困難面前只有自己才能幫助自己！試着自己站起來吧，竹簫，加油！”哼，不拉就不拉，說這多話幹什麼？不就是想看我出醜的嗎，我自己就起來給你看！我不滿地想。可一次次的慘狀宣佈我一次次的失敗，無奈下我只好向付堯投送了一個“幫幫我吧”！的眼神信號。誰知，她只是歪歪頭對我露出一個微笑，可那微笑和平時的笑不同！從那微笑中，我看到了鼓勵、信任和對我那深厚的友誼！那個微笑像一束燦爛的陽光射進我心底，帶着那着份獨一無二的友情和鼓勵照進我的心田。我彷彿又有了信心，咬緊牙，雙手扶地，慢慢地站起來，當我認爲自己成功時，兩腿一軟，眼看就要和“大地母親”來一個“親密接觸”時，一雙手扶住了我。謝謝你，付堯，謝謝你爲我做的！
每當看到腿上沒有完全消失的傷疤時，我就會想起這溫暖的一天！
記事作文 篇33
我的媽媽今年34歲，可以說是一箇中年婦女了。可是，在別人眼中她很年輕，像個大學生，很文弱。媽媽模樣很普通，一雙水靈靈的大眼睛，高翹的鼻子，加上一張靈巧的嘴巴，就湊成了和藹可親的媽媽。
平日媽媽在家照顧我，家庭瑣事使她忙碌不堪。可最近媽媽又在附近的'一家抽紗廠拿繡活回家縫，縫一個花掙兩角錢！媽媽日夜不停地工作着，手都腫了，但爲了能夠找點事做，媽媽仍然不辭辛苦地堅持着。有時我真不忍心看到媽媽那勞累的神情，不敢正眼去看媽媽那“豐滿”了的手，於是我經常爭着幫助媽媽幹家務。可媽媽總是拒絕我，她希望我能全身心地把精力用在學習上，家務的操勞她是那樣的心甘情願。媽媽經常腰疼，非常痛苦，甚至下不了牀，真是苦不堪言。那些日子，我放學回家第一要做的就是給媽媽捶背。
那天我放學回家，看見媽媽專心致志地在那裏縫花。我放下書包，快步走到媽媽身後，用拳頭輕輕地給媽媽捶背。媽媽轉過頭來，看到她翹起的嘴角，我知道她在笑。“真是個乖孩子！”說完，她轉回頭挺直腰板讓我捶。我感覺她好舒服啊，我內心滿是激動。我輕輕地從上到下，逐節地給她捶脊椎骨，希望能使她的後背血脈暢通；然後再捶坐骨與椎骨的連接處，使骨節得到鬆弛。能夠輕輕地給媽媽捶背，我很幸福，那樣她會很舒心，女兒懂得她的辛勞；那樣她很舒服，女兒瞭解她的疼痛。一會兒，媽媽又轉過身來說：“行了，腰一點也不疼了。我的好女兒真像個按摩師啊！”我聽了，高興地笑了……
人們常說：“女兒是孃的小棉襖。”我說那是對娘辛勞的回報。
記事作文 篇34
今天，我們不但看到了殘疾人的精彩表演，而且還買到了《生命制高點》這一本意義重大的書，當然其中還有一點小小的插曲。
那是在他們的表演即將結束的時候，他們向我們推出了一本好書——《生命制高點》。這是一本介紹他們這一個殘疾人藝術團的成長過程，風雨歷程。這一下，我們同學們就議論開了。大家都想買這一本書，可是我們沒有錢。這不是我們沒有這十元錢，就是再多一點的錢，只要該用的`，我們也會有的。可是我們學校有一個規定就是不準帶零用錢，所以，大部分學生身上是沒有錢的。於是，我聽了那位大姐姐的介紹以後，也就不再去想它了。我就繼續看他們的表演了。這時，我不經意地往邊上看，看到一位大姐姐手裏捧着一疊書，好幾個小朋友跑出去向她買這一本書。我們班上有兩個學生離開場地走了。我知道他們一定是回教室去拿錢，來買書。那些學生買到書以後，高興地看了起來。我向旁邊一位買書的同學借這本書來看一下。可是，他說：“不行，我要看。你要看可以自己去買！”這時，我還看到有幾位學生向老師借錢去買這一本書。我真後悔，爲什麼自己今天不帶一些錢，不帶十元錢呢？唉，真不應該！
後來，我看到殘疾人藝術團的汽車開了，自己班有四個同學追出校門，喊住了車子，買到了四本書。她們都笑着走回了學校。一個同學還把一本書給了一個跟着跑出去的同學。看來，這個學生開始沒有借到錢，只是跟着她們跑，後來，另一個同學沒有去，於是，就把這本書讓給她買了。唉呀，不好了，一個沒有跑出去但一起借錢的同學看到自己沒有得到這一本書，傷心地哭了……
唉，真是買書也起了風波，這都因爲學校沒有想得周到……
記事作文 篇35
是我國的傳統，有着賞月、吃月餅、家人團圓的習俗。今年的，我和回到戶縣姥姥家和他們度過了一段快樂的團圓時光。
早上我們早早起牀，平常一個小時的車程因爲堵車走了近三個小時，快到小區樓下，遠遠地就看見姥姥站在路邊朝着我們回家的方向張望，臉上掛着焦急的表情，“姥姥，我回來了”我興奮地大叫着，聽見我的聲音，姥姥姥爺高興地合不攏嘴：“我們的淘氣包可回來了”還高興地把我抱起來轉了一個圈
剛推開樓道門，早已做好了準備，從門背後跳了出來，嚇了我一大跳。我們尖叫着幸福的擁抱在一起，舅舅舅媽早已準備好一大桌豐盛的菜餚等着我們的到來
趁着大人們噓寒問暖的時候，我和弟弟迫不及待地玩起了早已在電話裏商量好的“彈珠傳說”——我和弟弟發明的`一種刺激的彈珠遊戲。把各自的彈珠塞進紙筒裏奮力一吹，去彈對方的珠子，彈中了就歸自己，我好幾次都沒彈中，都被對方吃光了，高興的他手舞足蹈，又唱又跳，我假裝氣的咬牙切齒，看了我的那副表情，他更是笑的上氣不接下氣，大人們也被我倆的逗得哈哈大笑。
吃飯的時候全家人圍着桌子有說有笑，姥姥姥爺不停的詢問着我在的情況，鼓勵我好好學習，詢問爸爸媽媽工作情況，爸爸媽媽則囑咐他們好好保重身體不要操心我們，一家人在一起其樂融融。飯後我們大家還圍在一起看了一場精彩的足球比賽。
歡樂的時光總是過得飛快，轉眼間已到了下午五點，我們該回家了，我依依不捨的擁抱了每一個人，和他們告別，告訴他們我以後會經常回家看望他們的。
坐在回家的車裏望着窗外，圓圓的並沒有出現在天空，想必是長娥也和后羿團圓去了忘記了值班。我沉沉的睡着了，做了一個香甜的夢，夢見我再一次回到戶縣和他們幸福的玩着，笑着……
記事作文 篇36
生活就像萬花筒，五彩繽紛，絢麗多彩，充滿了樂趣，也給我們的生命增添了許多活力。
一天中午，媽媽帶妹妹去做小兒推拿。快到一點了也沒有回來，我的肚子餓的咕咕直叫。我想媽媽怎麼還沒回來呀，我好餓呀，這時我腦子裏突然閃出了一個念頭：我都十歲了，應該學會自己做飯呀。於是我來到廚房，把米袋打開，裝了兩小碗兒米倒在了盆子裏，想了想媽媽做飯時的情景，於是我認認真真的把米用清水淘洗乾淨。然後我把淘好的米倒進電飯鍋裏，可是該放多少水呢?我突然想起媽媽的話，煮飯時煮飯的水淹沒食指的第一個指節就可以了。不能多也不能少，把煮飯的.水弄好後，我就把電源插上。按下了開關，我一看要二十多分鐘呢，這個半小時的時間可不能浪費了，對了，我還沒炒菜呢。
炒菜可難不倒我，我一定能學會，可是我要到哪兒去學呢，對了，有電腦啊。我可以到網上去搜。我想了想，媽媽最愛吃的是西紅柿炒雞蛋，就做西紅柿炒雞蛋吧。我認認真真學習了這道菜的做法後，我從冰箱裏拿出了四個雞蛋和兩個西紅柿。我先把西紅柿切開成小塊，然後將雞蛋打入碗中，攪拌均勻。雞蛋放一點點糖，準備妥當後我就開始炒菜了，我先把油倒進鍋裏，然後把雞蛋炒好後盛出來，再繼續把切好的西紅柿倒進鍋裏翻炒，再把調料跟事先炒好的雞蛋倒進鍋裏繼續翻炒，過了一會兒我就聞到了香味兒，菜就炒好了，我看到自己的勞動成果開心極了。
我把菜倒進盤子裏，把米飯盛出來，又拿了碗筷。我剛忙活完，媽媽帶着妹妹就回來了，媽媽看到我做好的飯菜以後連連誇獎我。我害羞地低下了頭，這次做飯，我不僅學會了自己動手，還得到了媽媽的誇獎，真是一舉兩得呀!
記事作文 篇37
今天是一年一度的中秋節，按照習俗，我們要吃月餅、吃團圓飯而且還要欣賞月亮，是美好的一天。當然今天我們家也不例外。
今天早上我們早早的就起來開始各忙各的。爸爸急着穿衣服要去買菜，媽媽在梳妝櫃前面照着鏡子打扮，想給大家一個美麗的印象。而我那就在學習桌上用五顏六色的水粉爲大家畫一幅五彩繽紛的畫子，在這美好的節日裏爲大家送去一份快樂和祝福！終於到中午時分時，我們大家都已經忙活好了。便去了奶奶家。今天奶奶穿得格外精神，而且臉上掛着的難得的微笑，樣子比平常要高興。而且今天大爺三口也來奶奶家，我們點許許多多非常美味的飯菜，讓人見了就垂涎三尺，恨不得一口氣都吃光。午宴開始了，大家說說笑笑的開始吃飯，吃月餅。非常的熱鬧。
今天下午我們又去了姥姥家。姥姥家不像奶奶家那麼熱鬧，因爲家人都有自己的事情，沒有來得及慶祝。家裏雖然只有：我、媽媽、姥姥、姥爺還有鄰居胡姨以外，沒有別的人，但是也很快樂，我們在一起說笑，一起吃香噴噴的飯菜，氣氛也很不錯。
美麗的夜晚終於到來了。皓月當空、萬里無雲，圓圓的月亮像一個巨大的圓盤掛在天上，發出金色的光芒，好像在說：中秋節快樂！！我在觀察月亮的`時候，還看見上面有隱隱約約的黑影和一棵樹，這些圖案把月亮裝飾的好像一幅圖畫，顯得月亮格外飽滿。我想這就是傳說中的嫦娥和桂樹吧！！但是我覺得還不夠，就拿着望遠鏡再去觀察。我又發現了白白的月亮鑲嵌着金色的邊，這就是月亮發出的微弱光線。因爲今天特別冷的原因，天上幾乎都沒有星星，只有幾顆圍在月亮身邊，發出了銀色的微弱光芒，小星星好像給月亮爲上了一個銀色的大花環，慶祝月亮終於圓滿！！
今天我過了一個快樂的中秋節。
記事作文 篇38
“新大樓終於完成嘍！”同學們十分興奮，對綜合樓充滿了好奇。星期二，得知要幫老師搬辦公室，同學們更是高興得不得了。
你瞧，勞動開始了！大家紛紛忙碌起來。同學們有的搬書本；有的運食盒；有的擡椅子；還有的在掃垃圾。學校頓時沸騰起來，一、二、一、二的加油聲不絕於耳。
只見一個臉圓圓的，身着灰衣的同學滿頭大汗地擡着椅子。他每邁出的一步都有力而又吃力，看他這筋疲力盡汗流頰背的樣子，讓人感覺既可愛又緊張。
走上三樓，又見同學們一羣一羣地捧着高高的`書本疾步從圖書樓走出來。原來他們正在搬書啊！同學們手捧五顏六色的圖書，飛一般穿梭在忙碌的人羣中。
突然，聽見一陣響亮的加油聲，我往下看了一眼，哦！五六個同學擡着一個大講臺艱難地走了上來。我連忙迎面上去，幫助他們。“一、二、一、二！”每個人的面色都煞時成黑紅色，那一滴滴汗水像落葉一般灑落下來。大家開始默契起來。慢慢地腳步開始一致起來。雖然每邁出一步，痠痛都有猶如潮水一般的席捲而來，但大家相信痠痛一定又會如潮水一樣收走。在上樓時，大家那堅毅的眼神令人感到無比的自信，“艱難總會過去，只要你能堅持下來！”
走上二層樓，邁過天橋，飛步下一層樓，“我們到了！”
那慢長又緊張的二小時巨風一般滾滾捲過。鈴聲一響，大家又奔回了教室，結束了這次激動人心的“搬家”大會。
今天，大家付出了無數心血與智慧才完成了這艱難的任完。雖然同學們的衣服溼了，手掌紅了，臉也黑了，但不變的永遠是同學們那顆發紅發亮的心。今天，大家又一次體會到了什麼是團隊精神，什麼是堅毅。今天，今天會永記在同學們的心中。
記事作文 篇39
昨天和今天，隆重的運動會開始了!
昨天我只有男子50米賽跑。到了檢查的時候，我們一個個在體育館排好隊，檢查完後我們對齊地走到了起跑線上，首先是女子50米短跑，靠的是爆發力，我們男生站在女生的`後面(嗚啊啊……爲什麼又是女生)，這還不算可憐，因爲我們是一道，剛好在發令員的旁邊。發令員試了幾下槍纔開始，發令員手持着搶對着靶子，大聲地說：“預備…”砰地一聲，我都快震耳欲聾了!我們班的王書勤真是劉翔飛速(意思就是非常快)，一下就把別人班的選手遠遠的甩到了後面!接下來是男子組50米比賽，我排在周勁藝前面，到我了!裁判一出聲我就殺了出去，我心裏想：加油，高子健!居然跑了個第四!我說明一下：一共有八個人。我一回去腿都軟了。
休息一會後，我終於緩過來了，人也沒那麼累了。於是我一個箭步就殺到了觀衆席那裏，爲別的參賽選手吶喊助威，一會我喊我們的某某某加油，一會又喊我們班的某某某加油，可激動了，生怕別人贏了!
終於到了最後一個項目，也就是4乘一百米!首先又是女子組，王書勤可是我們班的速度級人物，一下子就把其他人拉了好遠，接下來她傳給了易雲舒，易雲舒接着王書勤的努力，一直瘋狂地跑，直到傳棒爲止，她們就這樣拼命地跑，終於獲得了第一名!下一個是男子組的啦，劉洋用他的劉翔飛速迅速地傳給我，我接過棒以後就像箭一樣地衝了出去，拿出吃奶的力氣拼命地往前跑啊跑，然後飛快地傳給了張泰然，就在張泰然將棒傳給周勁藝的時候竟然掉棒了!而且是在最關鍵的時候，衝刺的時候掉棒的，真可惜，我們只得了第二名。太遺憾了!
我覺得我這次運動會做得很好，很圓滿，我很開心!
記事作文 篇40
家住在東北長春，這裏在冬天的時候，會下起雪。如果迎來一場大雪，那麼就可以玩我們東北孩子特有的遊戲了——打雪仗。
在冬日的一天，紛紛揚揚的大雪下了一夜。清晨起來，站在窗口向下外望去，滿眼都是白茫茫的一片，看着地上那一層厚厚的積雪，我頓時變得興奮起來，立刻跑下樓招呼小夥伴們一起投入了雪的懷抱。
我們在小區裏開始了一場打雪仗。首先，我們小夥伴們分爲了兩夥，並且分工，有專門做雪球的，有專門進攻的。戰鬥開始了，我接過做好的雪球，向我的“敵人”發起了攻擊。很快我的雪球都扔光了，我等不及供應雪球的朋友，自己邊做雪球邊進攻，還沒等我做完，幾十個雪球一起向我飛來。我左閃右閃，但是我還是被打着了。我趕緊跑到一棵樹後躲避，並且邊做雪球攻擊邊躲藏。一個“敵人”悄悄地來到了我身後，抓起雪塞到了我的脖頸後，嚇了我一大跳，雪進到衣服裏，融化成水，激得我一哆嗦。我也來不及做雪球，抓起雪就向這個“敵人”扔去，我們倆成了互相往身上灑雪，很快滿頭滿身都是雪了。這時我們雙方又有其他的朋友加入了我們倆的'戰鬥，大家互相往身上灑着雪，原來專門做雪球的夥伴也開始打雪仗，也沒有什麼分工了，大家混戰起來。不知是誰先放聲大笑地，我們大家都停了下來，互相看着，原來大家都變成了白花花的“老人”，我們互相看着對方的臉，哈哈大笑起來。一場“戰鬥”就在我們的大笑聲中結束了。
冬日的白雪，使我們這些東北孩子有了不一樣的遊戲，不一樣的歡樂——打雪仗，我喜愛打雪仗這個遊戲。
記事作文 篇41
今天是大年初四，我和爸爸、叔叔、奶奶、姐姐弟弟等人開車去靈山給祖舅拜年。
大年初四的早上，我們準備了新鮮的雞鴨魚肉，還有各種各樣好吃的糖果、餅乾。準備給祖舅送去。一切都準備好了，我們滿懷欣喜的上車了。我們做了兩個小時的車終於到了靈山，我們開心地下了車。
下車後，弟弟和堂弟這兩個調皮鬼開開心心地向祖舅家跑去，一邊跑，一邊叫喊：“祖舅！我們來看您啦！”這時祖舅從屋裏邊走了出來了，邊走邊笑呵呵地說：“好！你們來啦！”我和姐姐堂妹提着大包小包的禮物給祖舅。祖舅拿着禮物，嘴裏說道：“來就來嘛，拿這麼多東西來，真是的！"我和姐姐忙說道：“這是我們的一點兒小心意，您就收下吧！”祖舅無奈之下只好收下。
祖舅一邊提着禮物，一邊把我們領到家裏來。到了屋裏，我們五個小孩子就爭先恐後的對祖舅說：“祖舅，祝您身體健康，龍馬精神！”祖舅笑呵呵的從褲兜裏掏出許多大紅包，然後鄭重其事地對我們說：“你們以後要好好學習，將來做一個對社會有用的人。”然後有序的分發給我們，我們異口同聲的.回答道：“好！”
到了吃午飯的時間了，正在看着精彩電視的我早已是餓得肚子咕咕叫了，這是我聞到了香噴噴的雞肉的香味，我順着香味來到廚房，這時我正看見爸爸正在使勁的切雞肉，他早已是汗流頰背了，我心想：我不能光顧着吃，我應該幫爸爸端菜。於是我便主動幫忙擦桌子、拿碗筷、盛飯。終於做完了午飯，現在的我已經是上氣不接下氣了，大家舉起杯子“乾杯”，大家喝飲料後開始吃飯了。我看了看滿桌子香噴噴的飯菜，我胃口大開，桌子上有香噴噴的雞肉，有我喜歡吃的魚，有好吃的木耳。
天色漸漸暗了下來，我們只好依依不捨地回家了。
記事作文 篇42
話說六(4)太勢，悶久必歡，歡久必悶。自分班以來，兩勢此起彼伏，蔚爲壯觀。諸君如不嫌棄，聽我慢慢道來。
不知不覺一個月的時間已經飛逝了。月考到來，久經沙場的我們當然不在乎什麼月考啦，同學們個個精神抖擻地走進考場。不久，緊張激烈的“戰鬥”很快結束了，我們坐等“捷報飛來”。
第二天噩耗傳來，我班第一——倒數！這時“悶勢”乘虛而入，統治全班。課堂上，衆生鬱鬱寡歡，個個都像“呆頭鵝”；更有“戴帽一族”，用長長的帽檐遮住臉孔，把頭一低，簡直就是沒臉見人的慘樣。
英語老師來上課，嘰裏呱啦講了一通，道：“Understand?”霎時教室裏陰雲密佈，悶得讓人喘不過氣來。老師急了：“你們倒是吱一聲啊！”頓時，“吱”聲不絕於耳，趕上鼠窩了。
儘管老師多次要求大家振作點，仍無濟於事，教室裏總是陰着天，其實我們何嘗不想一個響雷將這片陰雲震破啊！就這樣，我們迎來了第二次月考。
正所謂“哀兵必勝”，我們終於打了一個漂亮的'翻身仗。與此同時，“歡勢”佔據了“悶勢”的山頭。再看我們的課堂，啊哈，“解放區的天是晴朗的天”，大家一掃往日愁容，個個容光煥發，更有拋帽慶祝者。
英語老師又來上課，這節是聽力課，剛開始放了一段輕音樂，忽然一音樂愛好者放聲唱了起來，還是花腔男高音。老師正要發火，一人道：“芳林新葉催陳葉，我班高音壓低音！”全班譁然。
不知不覺中第三次月考又要來臨了，過後是東風壓倒西風還是西風壓例東風？欲知後事如何，且聽下回分解。
記事作文 篇43
人的一生中會遇到許許多多的挫折，有的挫折讓你心煩意亂，有的挫折讓你勇敢面對，有的挫折讓你收穫道理……我也有過不少挫折，可讓我印象最深的是學跳神那會兒遇到的坎兒。
有一段時間，老師讓我們學跳繩。回家後我跟父母說了這件事，我興高采烈地跟着爸爸買回了跳繩用的繩子。原以爲跳繩是件簡單事，在看了媽媽的跳繩示範後，我迫不及待地也想試試。明明已經在腦海裏一遍一遍地回放媽媽剛纔的動作了，可當繩子轉了一圈到我腳前正要回去時，我卻沒有跳起來。我又重複了幾次，還是沒成功。畢竟是第一次，不會很正常。媽媽當時估計是以這種心態繼續教我跳繩的。
雖說學東西要慢慢來吧，但我學個跳繩竟學了將近一週。媽媽沒有了之前的耐心，也不太看好我跳繩這件事了。我每天寫完作業後，便在家門口練跳繩，準確說是練“甩繩”。我每次將繩子從身後越頭頂甩到雙腳前了，忽然停下，雙腳僵硬地跨過去。我沒有在練習跳繩時摔過跤，可我就是擔心會不會摔倒。那繩子彷彿比我還高，在我心上築起了一道厚坎兒。就這樣，我甩繩都到了爐火純青的地步，還是沒學會跳繩。
這天，我決心一定要學會跳繩，哪怕摔得再疼也無所謂。當熟悉的'繩子再次甩到腳前時，我沒有停下，而是勇敢地跳了過去。回身一看，繩子已經到腳後了。我開心極了，又試了幾次，確定沒問題，便興奮地跑去找媽媽，跳給她看。
有些挫折會教給你平常學不到的知識，這次學跳繩教會了我做一件事必須要持之以恆，不可半途而廢的道理。所以，我們不妨去直視困難，去面對它，感謝它，說不定它會給你帶來意想不到的收穫呢?
記事作文 篇44
今天下午的班隊活動課，陳老師帶了三個雞蛋，來到了教室裏，我們迷惑不解，爲什麼老師要帶三個雞蛋來學校裏呢？我們早就想知道啦，後來一位同學說第一節課玩捏雞蛋的遊戲，我們大家議論紛紛，我想：那雞蛋的蛋殼薄的如紙，一下就被捏碎啦。
我猜測到，那雞蛋實在是太小啦，對我來說太小菜一碟啦，一隻雞蛋可以不費吹灰之力，我一巴掌就能弄碎這個雞蛋你信不信？
終於到了我們大顯身手的時候啦，陳老師首先叫葉欣茹上上講臺捏雞蛋，沒想到葉欣茹一上去手都捏紅啦，陳老師又叫了章皓上來捏雞蛋，沒想到他捏了一會兒手就在發抖了，臉都漲紅起來啦，我們班的“大力士”要閃亮登場啦，我們全班都用熱烈的掌聲歡送他走上那充滿掌聲的“舞臺”，我們班的大力士俞博鏵大搖大擺的走上那金光閃閃的舞臺，他捊了捊袖子，耀武揚威地開始表演節目—捏雞蛋，俞博鏵拿起雞蛋，心想想，我這麼大的身體，力氣那麼大，怎麼連一小小的雞蛋都捏不碎？太丟人啦，於是俞博鏵把吃奶的力氣都使出來了，可是雞蛋還是完好無損的，這是爲什麼呢，接下來上來的`是信心十足的曾一航，她走上了講臺拿起雞蛋放在手心裏捏不碎，放在左邊捏了捏也捏不碎，右邊、上面、下面都捏了捏，還是捏不碎，這又是爲什麼呢，後來陳老師又叫了好幾個同學上來捏雞蛋，都是你不碎那個小東西，我心想：那麼小的東西一下就可以捏碎啦，可萬萬沒想到，雞蛋的殼那麼薄，可還是那麼的堅硬。
有一句話說，“百思不能其解”，這就是薄薄的蛋殼之所以能承受這麼大的壓力，是因爲它能把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。
