關於挫折的作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的關於挫折的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於挫折的作文1
平靜的湖面練不出精悍的水手；安逸的環境造不出時代的偉人。
——題記
在人生道路上前行，會遇到很多不如意的事。在我看來，自己需要的生活是風平浪靜，一波不折的。從小到大，我都沒有經歷過什麼大風大浪，因此，當面對困難時，我就變得渺小，變得無助。但是，不經歷風雨，又怎能見彩虹？於是，經過那件事的磨礪，我終於成長起來了。
小時候的我，還是很稚嫩，看到周圍的人都騎着漂亮的腳踏車時，心中充滿着好奇，但更多的是羨慕。
於是，我向父親提出了一個大膽的要求：我要學腳踏車。
“不，不行，你還太小！”一向對我的要求有求必應的父親居然出人意料地拒絕我。
“我可以的，我可以學會的！”我向父親懇求道。“這可是你說的，到時候可不要哭鼻子！”父親在我的懇求下，無奈地答應了
於是，我擁有了我的第一輛腳踏車。
看到漂亮的腳踏車，我心中充滿了喜悅。“車我給你買來了，學不學就看你了”父親指着那輛腳踏車，滿臉嚴肅地對我說。“知道了！”我回答道，但是心早已飛出去了。
要開始學了，幼稚的我認爲這其實很簡單，於是，毫不猶豫的開始練習。
“腿慢慢地從腳踏車跨過，踩住兩邊的.腳踏板，雙手握住面前的把手，控制方向，兩條腿輪流使力。”父親耐心的教導道。我按照父親的指導，一點一點地學着，開始往前騎，車很快就運動起來了。騎着騎着，突然，車頭猶如想要擺脫束縛的小精靈似的，不受控制地左右晃動起來，我使勁控制，卻無濟於事。於是，“砰”一下，車和我倒在了地上。
沉重的車身壓着我的小腿，巨大的疼痛，讓我情不自禁地大聲哭泣。父親趕快跑了過來，將腳踏車挪開，將我扶起。“跟你說了，你還太小，不行的！”父親安慰道。“不，我就要學！”我堅毅地說，“我一定可以自己學會的，我能行！”?
於是，我又開始了不斷的練習，“砰，砰……”一遍遍的練習，一次次的摔倒，一處處的傷口，在不斷地挫折與失敗後，在無數的痛苦與失敗後，在一聲聲的摔倒聲後，我終於能穩穩地騎着自行車前進了，我成功了。我終於戰勝了挫折
也許，在遇到挫折後，我們會感到痛苦，會感到無助，但是，在面對挫折時，一個人不應當輕易去放棄，輕易更改道路，輕易去說：“我不行！”。因爲，即使是敗了七八次，十幾次，甚至是上百次，只要你執著地去前進，堅持下去，再振作振作，那麼成功就在眼前！不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香，我深深懂得了這個道理，我從此次經歷中不僅學會的騎自行車，更懂得了成功的祕訣，我的收穫可大了，它將使我受益終身。
只有在生活的征途上不畏險阻，不怕困難的鬥士才能享受到成功的喜悅。
關於挫折的作文2
人生不是完美的，也不可能有完美的人生。在人生路上，我們難免會遇到挫折，失敗。失敗的人總是失敗，因爲他們總是盲目的堅持不懈，沒有在失敗中找理由，只是盲目信賴“失敗乃成功之母”這句非貶非褒的話。作爲一名中學生的我，剛剛真正走上了人生之路，失敗和挫折迎面我而來，成功了，失敗了。不管如何，在我心中，失敗是一位嚴厲的導師，教誨了我不少知識，道理。
雄鷹要經過無數次的試飛，才能在藍天中翱翔;花兒要不斷汲取養分，才能在陽光下綻放;大樹要經歷狂風暴雨，才能在風中挺立。我們是需要經歷無數次挫折，才能成長。
在坎坷不平的人生道路上，挫折就像荊棘。踏上去也許會遍體鱗傷，可只有這樣，才能走向成功。
在學習上，挫折告訴我，不要放棄。
看着考卷上的紅叉，心裏好一陣失落，爲什麼每次信心滿滿的走進考場，換來的卻是這樣的結果。我在心裏抱怨着。“鈴——————”以前，期盼的聲音，現在聽起來是那麼刺耳。
坐在書桌前，看到了上次未做完的題目，我驚呆了，這不就是，不就是試卷上的那一題嗎?我後悔了，回想起做題時的那晚，我在幹什麼?第三次做這道題，冥思苦想，頑固的題目，促使我想再一次放棄，這時，這次考試慘不忍睹的成績似乎在告訴我，看看你這次的成績，別放棄。我又繼續做了，終於我做出來了。我高興地手舞足蹈，考試的失意，早已煙消雲散。是挫折告訴了我，不要放棄。
在生活中，挫折告訴我，相信自己。
記得那年學滑旱冰，一穿上那鞋，身子便不受控制的.前傾後仰，看着比我小的孩子，可以如飛燕般輕盈的滑來滑去，我暗下決心，一定要學會。
一次又一次的摔倒，我後悔了，在我打算脫下冰鞋的時候，無數次的摔倒似乎在告訴我，你可以的，相信自己。我又繼續學了。現在，每當我滑冰時，我都很慶幸我相信了自己，是挫折告訴了我，相信自己。
一步一個腳印，同樣，經歷一次挫折，也會明白一種道理。
人生不是完美的，也不可能有完美的人生。在人生路上，我們難免會遇到挫折，失敗。失敗的人總是失敗，因爲他們總是盲目的堅持不懈，沒有在失敗中找理由，只是盲目信賴“失敗乃成功之母”這句非貶非褒的話。作爲一名中學生的我，剛剛真正走上了人生之路，失敗和挫折迎面我而來，成功了，失敗了。不管如何，在我心中，失敗是一位嚴厲的導師，教誨了我不少知識，道理。
關於挫折的作文3
家中的角落裏種了一盆曇花，那花是從何而來，存在多長時間了，我不得而知。我只知道，從前的我，更喜歡它隔壁的那盆水仙。
去年夏天，似乎幸運女神不再眷顧我，所有的黴運接踵而來。先是一模的失利，接着便是在體育中考前夕崴了腳。這無疑對我打擊巨大。我躺在牀上，盯着那被吊起的腳，想了很多。我害怕因此影響複習，影響體育中考。絕望的，我閉上了眼睛，眼前的世界漸漸模糊，慢慢變黑，就如同我的心情一般。客廳裏媽媽走動的聲音傳入了我的耳朵，她應該是準備拖地吧，亦或是在給植物澆水？正想着，腳步聲越來越近。她輕輕的推開了我的房門，我睜開眼望着她。只見她站在門口，手中捧着的是那盆我最愛的水仙。她將水仙輕輕地放在房間的角落，說道：“這不是你喜歡的花嗎？就放在你房間裏吧，心情應該會好一點。”我擠出一絲笑容，點了點頭。媽媽坐到了我的牀邊，她的`手握住了我的手：“你也別太沮喪，醫生說了，兩三個星期就可以恢復了，我們先休息兩三天再去學校，這幾天你自己在家複習，一樣可以的。”我輕輕的點點頭：“知道了，那你去睡吧，我看看書。”媽媽看出了我的心思，便離開了。
手裏捧着書，時間一分一秒的過去。夜深了，稀稀落落的c星光灑在窗臺上，水仙花的花瓣閉合着。風陣陣吹來，我感到了一絲口渴，於是起身。我扶着牆緩緩移動着，生怕將腳傷加重。好不容易出了房門，正當我端起水杯時，餘光瞥見的那團白影，吸引了我的注意。扭頭望去，那不正是那不起眼的曇花？它是正在開花嗎？懷揣着心中的疑問，我慢慢挪向了它。它興許正在開花吧，花瓣微微張開，但又沒有完全盛放，就那樣半掩着，活似一個嬌羞的女子。我看的入了迷，抱着再等等看的心態，索性坐在了它跟前。時間不知過去了多久，它終於盛放了。即使現在想起，那景象也依舊令我着迷：一盆孤寂的花就那樣默默蹲在角落裏，晚風從窗外吹進來，綠綠的葉子託着花苞輕輕搖曳着，它迫不及待的睜開眼，展開花瓣，可還沒等看清這世界的紛繁，它又默默的垂頭拭淚。它的盛放，渺小而偉大。可除了我，就無人知曉了。心情複雜地，我回到了房間。依舊貼着牆壁緩慢的行走着。前方，那水仙依舊閉合着，一動不動。比起曇花，則略顯遜色。
重新躺在了牀上，閉上眼睛。眼前浮現出的是那獨自綻放的曇花。再次睜開眼，之前的憂慮、哀傷早已不復存在，因爲此刻的我終於領悟：人生不正像曇花？你驚心動魄，而世界一無所知；你翻山越嶺，而天地寂靜無聲；你隱祕盛開，卻從未聽到掌聲。
所以，眼前的小小挫折並不能代表什麼，一切都會好起來的，難道不是嗎？心中想着，我進入了夢鄉。
關於挫折的作文4
學校每年都會評選活潑龍娃、大方龍娃、開朗龍娃、自信龍娃和龍娃形象大使。五年級以前，我每一次都能當選，可五年級上學期，我卻意外落選了。
那天中午，同學們剛吃完飯，老師走了進來，說：今天我們要評選龍娃。同學一聽，馬上就議論起來。有的在互相詢問評的是哪個龍娃，有的在找同學拉選票，還有的在互相鼓勁我準備競選的是活潑龍娃，前幾年的成功當選，使我對自己信心滿滿。
競選開始了。老師先讓競選龍娃形象大使的同學起立，然後讓我們投選票，不一會兒五位龍娃形象大使就誕生了，選上的同學興高采烈，落選的同學則垂頭喪氣。接下來的幾組也是如此，想知道別人有沒有競選上只要看那人的表情就一目瞭然了。
接下來就要評選活潑龍娃了。我志在必得地站了起來，環顧四周，卻發現這次競選活潑龍娃的同學很多，而且每個同學的實力都很強，顯然競爭比我想象中的`要激烈許多，看着那些同樣胸有成竹的同學，我心裏有些忐忑不安。但轉念又想：媽媽常說，不到最後關頭，絕不輕言放棄。就像美國NBA職業籃球賽，有時比分懸殊，總以爲勝負已定。但卻經常會在最後關頭髮生驚天逆轉，轉敗爲勝。何況不管最終結果是什麼，總要去面對。老師開始報票數了，我仔細聽着，生怕漏掉我的名字。前四名已經報完了，只剩下最後一個名額，我的心頓時提到了嗓子眼，簡直呼之欲出。可惜最終我還是以一票之差落選了，我非常失望，看着當選的同學興高采烈的樣子，心情久久不能平靜下來。痛定思痛，靜下心來後我分析了一下此次評選失利的原因，覺得自己平時參與活動還不夠大膽主動，上課發言也還要積極自信些。想通後，我暗暗爲自己鼓勁：失敗了一次沒關係，失敗乃成功之母，下學期我一定要揚長補短，爭取評上活潑龍娃。
五年級下學期，我積極參與班級活動，運動會前認真製作宣傳海報，運動會上努力拼搏；演講比賽精心準備，在家多次練習，課上PK成功；積極參加機器人俱樂部活動，被評爲優秀學員；上課也克服自己膽怯心理，儘量多舉手發言果然功夫不負有心人，在學期末，我如願評選上了活潑龍娃。
有句話說得好：不經歷風雨怎能見彩虹？作家劉墉也曾說：失敗乃成功之母，希望乃成功之父。人的一生不可能總是一帆風順，總會遇到一些挫折與失敗，關鍵是遇到失敗，遭遇挫折時我們不能氣餒，還是要對未來充滿希望，這樣你纔會逐漸走出陰霾，走向成功。人總是在一次次的挫折中慢慢成長起來的。
關於挫折的作文5
人生不如意十之八九，哪裏會有什麼一帆風順，心想事成。但是，面對挫折，大家必須相信，我們必須直面挫折，戰勝挫折，告訴自己，挫折不怕！
作爲學生的我，我認爲考試受挫是最大的困惑了。今天我們就來談談考試挫折吧，其實成績並不重要，重要的是努力就好。除了做好充分的考前複習之外，考前的一夜睡眠也同樣重要，那天晚上若失眠，第二天則難以發揮正常。我也有很多類似的經歷，都是頭天晚上心神不寧，總想着考試考不好怎麼辦之類的，讓自己好不容易睡着，卻半夜又爬起來，再也睡不着了。這本書就介紹了幾個防止失眠的.方法：①不要保持心情愉快，不要在入睡前想令人煩惱的事。②睡覺時勿矇頭，勿趴着睡，胳膊、腿要防蚊蟲叮咬。③枕頭合適，室內安靜，牀以硬板爲佳，不能有響動吵擾。④心裏可以想：反正我一時睡不着，權當放鬆身體，解除疲勞。⑤可以排除一切雜念，數數，只要五分鐘至十分鐘。⑥睡前一杯水。⑦想象自己在軟軟的沙灘或柔柔的草地睡，而且還做着美夢。⑧睡前不要看驚險小說，不要熱烈討論，不做劇烈活動。這八種方法看似都很管用，下次考試的時候，我一定要靈活運用，測試一下它的準確性，應該還不錯吧？
現在我們再聊一聊考試臨戰中的發揮。考前時最好花2——3分鐘瀏覽全卷，大致瞭解考題的易難程度，分值等。當讀到熟悉的題目可以在內心暗示自己，鼓舞更大的解題信心和情緒。讀到難題，不能把注意力停留在這裏，想“這下完了，又要失分”。對於成績優秀，但容易犯粗心錯誤的同學，宜先做中檔題，抑制浮躁情緒，進入答題狀態。學習踏實的同學宜先做中高檔題，大分在手，就心情穩定，加快答題速度。還有，畫10分鐘去做一題比分值大於10分的題比去做1分的小題更加值得，要有時間概念。在考場往往會出現這樣的現象，明明平時很熟悉的題目、概念公式突然想不起來。遇到這樣的問題，先放一放，別冥思苦想，找卷面上其他內容，聯繫筆記本、課本的知識點，看它能不能自己“跳”出來。
如果在這次考試中失利了，沒關係，一次考試失敗並不意味着次次都失敗，一次淘汰並非永遠出局。可怕的是失敗之後選擇放棄，要知道，你的後退會使挫折得寸進尺，你毅然前行，挫折便會拜伏在你的腳下。
這些都是本書中的第五章節一些考試祕訣，你覺得有道理嗎？不妨試一試吧。在我們的學習生活中面臨不少的困難和挫折，其實挫折不可怕，因爲那是“挫折是成功對勇敢者的考驗，是勝利向有志者發出的呼喚。”
關於挫折的作文6
學習中沒有挫折怎麼會有意思？只有不平坦的道路，才能走出不平凡的人！
——題記
夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒······”地打溼那份分數少得可憐的期中試卷。
這次期中考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，爲什麼我付出了那麼多，但每次連一點收穫都沒有，我埋怨老天不公平。不覺之間又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母爲我送來麪包和牛奶的情景。爲什麼，難道我真不是學習的那塊料嗎？我的心如一波碧水，微風輕輕拂過，一時波瀾起伏；又如一捆毛線亂成一團，可謂是“剪不斷，理還亂，是‘憂愁’，別是一般滋味在心頭”呀！
算了，不去想它了，讓自己的心平靜一下，開燈看一看課外書吧！我心中默默地想道。我拉亮了檯燈，發現桌上的麪包渣在動。我推了推眼鏡，想看個清楚。只見幾隻螞蟻在搬這麪包渣，麪包渣一動一停，好像它們搬起來很費勁。可真是有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎麼辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾隻螞蟻爬上來，它們想用力將麪包渣託過去，可是試了幾次都沒有成功，那隻帶頭的螞蟻將麪包渣擡起來，後面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，麪包渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到，連這些小小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢於面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失鬥志，而在短短的三週內，便成功地發明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮，他說：“我要扼住命運的`咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運交響曲》。
人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生。只有我們去奮鬥，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待着我們。名人說過：“挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢於面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。”
我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，生活因挫折更精彩！
我感謝那個不眠夜，在那個夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內函；感謝挫折，是挫折鍛就了我，讓我讀出了挫折裏的“甜”！
關於挫折的作文7
又是楊花漫漫攪天飛的季節，又是芬芳滿天涯的五月。看着漫天飛舞的白色精靈，我不禁又想起了那些年，那些事……那是一場雨，一場來自五月的雨，毫無準備的我面對突如其來的雨，心一下子冷了十度，全身上下不覺而然的緊張起來。不是因爲害怕被雨打溼後慘不忍睹的樣子，而是不服氣你提醒我記得帶傘是對的，不服氣以此證明你是多瞭解我叛逆的性格。你是否還記得？對於上了年紀的'鄰居我是敬畏，而對於你，給我生命機遇的人，給我最初記憶的人，陪我一起走過風雨挫折的人，我更對的是憐惜。那場雨中，當我正準備衝向天地之間時，一個很熟悉的聲音突然想起，我向四周望了去一個模糊的影子在風雨的打擊下，撐起一把小花傘向我走來是你，奶奶！你看起來是如此脆弱，就如同是暴風雨中零落的小草般不堪一擊。可是，您依舊願意陪我一起面對着路途中不可逃避的風雨挫折，奶奶，謝謝您！然而對我來說，更大的挫折在後面等着我。又是一個五月，漫天的白楊花帶給我一個莫大的消息我要去參加英語演講比賽！是啊，對於一個英語不及格甚至連單詞都不會讀的人來說，被抽到去參加比賽簡直就是一個笑話！可是您卻對我說“沒有什麼不可能的，只要你付出，就一定會有收穫！”抱着試試看的態度，我接受了上級的指示。那段日子真是艱難。每天天不亮就起來，讀稿子，連表情，連語調……還好，一路有你相伴。奶奶，謝謝你爲我泡的提神茶，那漂浮的綠葉是天鵝羽毛的空靈與美麗；謝謝您那些激勵我的語言，那跳動的音符是上帝編制的夢想與奇蹟！終於，在英語演講比賽中，我得到一個一等獎的傳奇回報，我戰勝了挫折，這與您是分不開的。謝謝您，奶奶！奶奶，您說要看着我長大，成爲有用的人才，成爲國之棟樑，可是，您卻沒能等待那一天。您走了，走得那麼匆忙，連我最後一眼都沒見到就走了！我是那麼不能接受這個人生的玩笑，這個巨大的挫折徹底打倒了我！是啊，我漸漸長大了，您也漸漸老了。這就是人生，這就是命運，這就是事實！我哭了，看着你臨走前的那封信，我渴了！你說“乖，你一定成爲強者，一定要勇敢地戰勝挫折，奶奶在五月的楊百花中，靜靜的看着你，你走到哪，我就飛到哪！記住，一定要戰勝挫折！”我緊緊地握着那封信，擦乾眼淚，我發誓，我一定要成爲強者，我一定要戰勝挫折！
如今，又是五月，又是楊花漫漫攪天飛的日子。如今，我依然記得那句誓言，我一定要戰勝挫折！
河南新鄉長垣縣河南宏力學校初中部八（4）班初二：周冰潔
關於挫折的作文8
記得有一首歌是這樣唱的“不經歷風雨，怎能見彩虹”。人生不是一帆風順的，總會有許多的挫折在我們人生的道路上阻擋我們前行。只有直面迎接挫折，抵抗挫折，我們才能見到自己的“彩虹”。
我在人生中也遇到了不可缺少的挫折，那是一次考試的失誤。至今爲止，我都銘記在心，四年級的一次考試，我拿到卷子後一看，這麼簡單，便快速的做題。不一會兒就一寫了將近一半的試卷，我心裏正得意着：哈哈，這麼簡單的題目很難得到我嗎？
看看周圍的同學，才做了一面，我便更加得意，試卷一寫完，就在那裏做自己的`事情，根本想不到要檢查，考試結束後我信心滿滿地把卷子交了上去，然後就飛快地跑出去玩耍，可是到了第二天髮捲時，本來心裏美滋滋的我卻聽到了一個讓我大吃一驚的消息，老師那清脆的聲音傳到我的耳邊：“施柳伊，60”。這個消息宛如晴天裏的閃電打在我的身上，當時的我整個人都怔住了。直到同桌提醒我上去拿卷，我纔想起要上去拿卷，那一刻我覺得走上講臺都十分艱難，彷彿腳上綁着千斤重的物品使我動彈不得！拿到了那張我不想看到的試卷，看着分數，內心百感交集，不知爲何鼻子漸漸酸了起來，只覺得眼前模糊了，淚珠在試卷上留下了一個又一個的痕跡，我坐到位置上趴在那裏偷偷的哭泣，這也是我第一次考的60分，我實在是難以接受。
過了一會兒我再一次看着我的這份“恥辱”，心裏覺得十分對不起媽媽，媽媽一直辛苦照顧我、耐心指導我，可我給她的回報竟是這個！我的朋友們看到我這樣後紛紛跑來安慰我，其中一句話給了我深深的感觸：“如果你繼續像這樣一蹶不振，就真的沒機會了，你要重頭反省這段時間的學習態度，不要被這次的挫折所打倒！”我緩緩地擡起了頭髮現在我旁邊的竟是老師！我點了點頭，開始反省這段時間十分驕傲，學習態度也大不如以前認真，上課開始走神……
這次的分數給了我一個警告，讓我清醒：對待學習，不能有敷衍的態度。
從那以後我認真對待每一個題目，我十分感謝我的老師。後來的某一天，我前去跟老師道謝說：“謝謝您之前的教導，讓我明白了許多，要不然我就真的一蹶不振了，謝謝您的話語點醒了我”。老師笑道：“這全是你自己的努力，挫折，其實並不難，只是看你是否能咬牙堅持。”
是啊，挫折其實並不可怕，只要你直面應對它，並且咬牙堅持，戰勝困難，你就是勝利者，加油吧，相信自己，不要爲這小小的障礙擋住了你的去路。
關於挫折的作文9
在每個人的生命裏，都不會一帆風順，每個人都面臨着失敗與挫折，在坎坷崎嶇的人生道路上有許許多多的困難等着我們。
在面對一次次失敗時，懦弱的人會被他打倒，而堅強的人會勇往直前，繼續拼搏，不會被困難所擊倒 。大凡看起來，我們面對失敗和挫折的時候，總會有一種難過和失望的心情。那些即使能夠微笑面對失敗的人，我想他們心裏還是免不了難過的，只是他們能把微笑寫在臉上，把痛苦埋在心裏；只是他們能夠從容，樂觀的來對待他們的失敗與挫折，他們的承受能力大一些。畢竟失敗不是一件令人愉快的事情，雖然失敗是那麼的普遍和難免。在現實中，往往還會有這樣的情況，就是對自己的期望越高，失敗後對自己的打擊也越大。在每一年的高考中，都會有學生因爲自己的成績差而自殺現象發生，但站在他們的立場上去看，只能說他們的承受能力太差了。其實，每一個人的生命當中，註定會感到或大或小的失敗，但有的人後來成功了，有的'人則沒有，或許是每個人對待失敗的方法不一樣吧。
春秋時期的越王被吳國打敗，成了吳國的俘虜，面對這樣慘痛的失敗，他不是從此就意志消沉而是臥薪嚐膽，從失敗中吸取教訓，汲取力量終於戰勝了強大的吳國；愛因斯坦他曾經被人認爲是笨小孩，一直以來在長時間裏也沒有人發現他有什麼天才的影子，他經歷了數不清的挫折與失敗才成爲了偉大的科學家；著名音樂家貝多芬在他的著作《命運交響曲》的背後隱藏了多少的艱辛，26歲的貝多芬遭受了雙耳失聰的打擊，恐懼、痛苦、憂傷和憤怒充滿了貝多芬那年輕的心靈，在苦難中他悲觀厭世甚至走到了自殺的邊緣，但是，不甘就此退出樂壇的強烈信念，使他重新振作起來……
這麼多的名人都是從失敗和挫折中走過來的，爲什麼我們不能和他們一樣繼續的拼一拼，搏一搏呢？在哪兒跌倒就應該在那兒爬起來，把每一次的失敗都看成一個新的起點，有失敗纔會有成功。萬里江山從頭躍，堅持不懈加倍努力，總會到達成功的彼岸，失敗只是暫時的，成功往往在最後，不要被暫時的失敗否決了你的勇氣，加把勁，去迎接美好的明天
在面對失敗時我們不應該垂頭喪氣，應該讓自己重新的樹立一個新的目標，讓自己朝着這個目標拼搏，微笑面對失敗和挫折標誌着自信，雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界，微笑的 面對着挫折和失敗，失去的只是自己的煩惱，贏得的只是整個世界……
關於挫折的作文10
成長是什麼？有人說成長是在健康與快樂中慢慢長大；也有人說，成長是每天學習新的知識，不斷開拓自己的視野；我說，成長是一條充滿坎坷的道路，只有披荊斬棘，才能振翅高飛。
無憂的幼年
聽奶奶說，我上幼兒園的第一天，絕大多數小班的孩子都哭了，當然也包括我。沒想到上學家長不能陪同，只能自己在教室學習，所以幼兒園生活的第一天，校園內哀號遍野，小夥伴們都在含淚品嚐分別的滋味。
奶奶說，大概兩週後，所有剛入學的孩子才慢慢適應了離開家長。這應該是我遇到的第一個挫折，也是我在成長路上踏出的第一步。雖然那時我什麼也不懂，但現在回想起來，它讓我明白了不能總是依賴家人，遲早有一天你會離開他們，獨立成長。
坎坷的童年
幼兒園的時光畢竟是短暫的，很快，我便來到了小學。原本有趣的滑滑梯變成了高大的籃球架，原本小小的木馬變成了方方正正的乒乓球桌，原本薄薄的三字經變成了厚大的課本，原本小小的挫折也變成了大大的困難。
一年級第一學期，雖然只學了最簡單的拼音、漢字，但我卻依然適應不了新的學習環境，成績一直不理想。更讓我受不了的還是每晚那並不太多的作業。因爲我的奶奶不識字，她不能像其他家長一樣給我讀題，所以我每次只能把作業帶到鄰居家裏，請鄰居家的.哥哥教我，終於把這一學期熬完了，學期末，我果然什麼獎項都沒拿到。
我想，這樣可不行。到了一年級第二學期，我加倍的努力。功夫不負有心人，我終於將成績提了上去。此後，一直到小學畢業，我一直保持着優異的成績。這又是一個被我戰勝的挫折，它讓我學習到，凡事定要努力，萬一成功了呢？
荊棘密佈的少年
今年九月，我踏着金黃色的落葉來到了中學。中學是那麼的美，一切都那麼新奇。進入初中，我的書包更加沉重了，作業越來越多，體育課也越來越累了……一切的變化都只能說明一個問題：學習的壓力加大了。
在初中學習了一個多月後，我漸漸地發現在學習上，我越來越力不從心。以前在農村小學的那點成績根本算不了什麼，在高手如雲的班級內，我感到自己非常渺小。我意識到，在初中一切要重新開始，抓住當下，纔是關鍵。
初中的第一次期中考試，我每天都努力複習，認爲能考個不錯的成績。可當成績公佈時，我卻覺得天都塌下來了。滿分760分，我只考了670、5分。
我反覆思索着失敗的原因。最終得出三個字：不認真。這一次的挫折，讓我明白做任何事都要細心，不能馬虎大意，細節決定成敗。
人生不可能風平浪靜，成長也不可能一帆風順。當我們站在人生的山峯上回望我們走過的路時，定會情不自禁地驚歎道：成長，需要挫折！
關於挫折的作文11
當我遇到挫折時
對於我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說，最大的困難莫過於那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個真理：只要儘自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嚐到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。面對一個挫折，一次失敗，也許有人會一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄。但是，你是否知道沙子成爲珍珠的過程是多麼艱辛，世界上不存在一帆風順的人。相信自己：你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。只有經歷一番寒徹骨，纔有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈，勇敢地面對困難，最終會苦盡甘來的。
著名發明家愛迪生髮明電燈時，經歷了一千二百多次，但他從未放棄過，仍然埋頭苦幹。面對別人的嘲笑與諷刺，他從不自卑，反而以樂觀的態度去面對每一次失敗，每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了，他把光明帶到了世界，帶給了人類，成爲了一顆閃亮的珍珠。
是的，成爲珍珠的過程是艱辛的，但是，那又是必不可少的。只有經過不斷的迷戀，不斷地塑造，把自己塑造得更加完美，才能展現出珍珠應有的.風采。作文
天將降大任於斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。魯迅，偉大的革命家，文學家，思想家，面對黑暗的社會現實，他曾經彷徨過，吶喊過，但他並沒有被黑暗的社會所埋沒。他重新站起來，憑着滿腔的熱血和鬥志，他用筆作槍，直指敵人心臟，寫出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇，爲後任所傳頌，成爲歷史上一顆璀璨的珍珠……
縱觀歷史，每一位名人與偉人，他們的成功背後有着不可言喻的辛酸與痛楚。其實，我們的成功也一樣。要想成爲一顆閃亮的珍珠，就不要害怕道路上的荊棘與坎坷，即使被它刺傷，刺痛，那也是值得的。因爲，你也是一顆閃亮的珍珠，珍珠就要經受住磨練。作文
不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。因爲，勝利的桂冠是用荊棘編成的，成功的道路是從失敗中延伸而來的。經歷失敗原本就是一種成功，正如人要學會走路，就不要怕摔跤。其實，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢面對它，發出珍珠應有的光彩!
人生有許多挫折，但這些挫折卻能歷練我們，讓我們離成功越來越近。
關於挫折的作文12
蠶兒欲化蛾，先吐絲，再結繭，在繭內經受痛苦，而後才能化蛾飛去；雛鷹欲展翅飛翔，得由母鷹將其從懸崖扔下，或折斷翅膀，或與藍天比翼。挫折便是破繭化蛾與折翅飛翔的考驗，挫折便是一個從生理到心靈的質的蛻變。
縱觀千百年來，有許多飽受挫折、歷經風霜的成功者。物理學家霍金終生在輪椅上度過，但他以頑強的毅力克服挫折，憑自己的智慧和艱辛，寫出了《時光簡史》，證明了黑洞和宇宙大爆炸，成爲科學界屹立不倒的巨人；大文豪高爾基童年飽受磨難，但他沒有自暴自棄，堅持自學成材，創作了《童年》、《我的大學》，感動了幾代人。他們戰勝大災大難，戰勝了大風大浪，爲自己的理想而奮鬥，他們是成功者。
居里夫人爲了研究鐳元素，在院子裏支起一口大鍋，一鍋一鍋提煉工業廢渣，然後再溶解、沉澱、分析。她雙手都留下了酸鹼的點點燒痕，但她不怕苦不怕累，經過三年零九個月的辛勤工作，終於提煉出了0。1克鐳。她默默地工作，克服了重重挫折，站上了科學的頂峯。她的`生命不是轟轟烈烈的嗎？她難道不是化挫折爲力量嗎？
有的人無法坦然面對挫折，墜入了挫折的深淵。或許一次考試失利，一次夫妻吵架，便輕生葬送自己寶貴的性命，讓親人遭受更大的痛苦。你今天不慎摔倒，爬了起來，明天你就能吸收教訓，不會在同一個地方跌倒。同學小A因一次考試失誤，被家長責怪，由此喪失了信心，一蹶不振，成績落到了班級的中下游。被挫折所擊倒的人往往是那些心靈脆弱的人，這些人需要我們悉心呵護、鼓勵，別讓他們的自尊心碎了。
我沒有遇到過大挫折，也沒有經受過大風大浪，但遭遇小挫折是常有的，記得四年級時學校開秋運會，經過層層選拔，我代表班級參加校運會的跳繩比賽，也遭遇到了一次挫折，賽前練習時，我不小心扭到了腳，儘管塗了藥水，腳腕還是很痛。眼看比賽就要開始了，同學們心急如焚，老師也問我：“你還能參加嗎？”我想：我可不能在關鍵時候掉了鏈，丟了班級的臉！站在運動場上，我的心跳加快了，我彷彿看到了老師同學們焦急的目光，我一定不能辜負他們對我的期望！這時，我想起了殘奧會開幕式上“小天鵝”獨腿起舞，她連失去一條腿的挫折都能克服，我怎能因扭了腳就放棄呢？我咬了咬牙，忍住疼痛，堅持上場。雖然我沒能爲班級爭光，但我贏得了同學們的掌聲。當我崴着腳回到座位時，同學們向我伸出了大拇指。
我從這次挫折中學到了怎麼面對困難，怎麼化挫折爲力量，化崎嶇爲坦途。“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。”
關於挫折的作文13
“人往高處走，水往低處流”，這句話說得一點也沒錯。爲什麼呢？因爲凡人生都是有挫折的，倘能深入其中，並勇敢的戰勝它，生活纔有價值，人生才能多姿多彩。
我讀過這樣一個故事：一個小和尚跟一個老和尚出來化緣，走到江邊，見到幾隻逆水而遊的魚，說：“這魚真傻，逆水而行多費力，多辛苦。”“可他們在享受快樂。”老和尚說，“你看到那黃葉了嗎？”老和尚指着漂流在江面的黃葉說，“只有那死去的東西，纔會隨波逐流，纔會享受這樣的安逸和舒服。
第一次讀這篇故事的我，並不明白這篇故事的意思，甚至同樣認爲那幾只魚很傻。然而隨着我漸漸長大，似乎有些明悟了。
那是一個黑暗的記憶。
那一天，是期末考試成績公佈的日子，證明你這一學期的成果。爲了這一天，我不放過每一秒學習，當別人在玩耍時，我在學習；當別人在休息時，我在學習；當別人家的燈滅了好長時間時，我的燈還在亮着。我相信，我一定能考好成績！
然而，那一張張卷子發下去，卻一直沒有我的卷子，我漸漸的慌了，難道我考砸了嗎？
終於，一聲清脆的聲音響起，到我的卷子了我迫不及待的打開卷子，“62分”那又大有紅的分數映入我的眼睛，鮮紅的逼筆跡猶如我的心滴的.血。臉上的笑容凝固了，臉頰上有兩股熱熱的東西滾落，我，這是哭了嗎？怎麼可能？我怎麼會哭呢？一向優秀的我怎麼會哭呢？不就是一次考試麼，爲什麼要哭呢？可是爲什麼，我爲什麼會失敗？爲什麼！？我的努力不夠嗎？爲什麼！？
天變灰了，雲變黑了，走在回家的路上，就好像我的心情一樣，天空揚起了小雨，那一陣陣風吹的大樹的葉子直響，彷彿連大樹都在嘲笑我，我，放棄吧。
我變的頹廢起來，成績不再優秀，學習不再勤奮，性格不再開朗。我開始上課睡覺，開始課後不寫作業，老師的忠告也當耳旁風，知道在收拾東西時，再次看到那個故事，剎那間，我忽然明白了。
天哪，我這是怎麼了，我爲什麼會變的這樣，一次小小的考試我就站不起來了嗎？那那些名人海倫·凱勒呢，貝多芬呢？他們遇到的那些挫折要怎麼說？僅僅一次考試就將我__了嗎？魚尚且能逆水而上，那麼我呢？我也能！那個老和尚說得對，只有死去的東西才隨波逐流，聽從命運的安排，我還年輕，我有輕狂的資本！
青春年少必須狂，我命由我不由天！
我要在逆境中求生存，謀發展，我不要向那黃葉般聽從命運的安排，我要向那魚兒一樣逆流而上。享受挫折的快樂。
不論山有多高，一路向北；不論路有多長，一路向北；不論海有多寬，一路向北。拿什麼來證明自己？拿什麼來詮釋正氣？
唯有信心，唯有行動！
挫折，是用來戰勝的，挫折，你不是我的對手！
關於挫折的作文14
"你令人討厭，你連學習不好的同學都不如！”我靜靜地看着窗外淅淅瀝瀝的雨，老師的話浯不停地迴盪在我的耳邊。記憶倒退，那節課的情景在眼前漸漸清晰。我因爲不滿老師對我的批評而擺着一張臭臉，並不時給老師難堪，戳老師的軟肋，在我尖銳話語的狂轟濫炸下，老師的忍耐底線垮了，他怒氣衝衝地走下講臺，對我說了那句話。
老師的話讓我很難受，我從未受過這樣的批評，更沒在那麼多人的面前這樣沒面子過，滿腹怨氣的我回家後無疑是大哭了一場，在哭聲中，我開始回憶。從十四年前我呱呱墜地起，讚揚就一直伴隨着我。幼兒園時，老師們忴惜着我。小學時，我也從沒被老師反對過。在我的潛意識中，我只能被表揚。可進入初中後，一切都變了，我不再是老師們的寵兒，當我被老師這樣批評時，我的心咯噔了一下，我有那麼不堪嗎？我有那麼差嗎？我做錯了嗎？爲什麼會這樣？許久，我明白了，遲到了十四年的屬於我的挫折，來了。
轉過頭，瞥見書架上的"假如給我三天光明"，我想起汻多經歷過挫折的`名人。海倫凱勒，自幼雙目失明，兩耳失聰，還幾乎喪失了語言能力，但她沒有放棄自己，在莎莉文老師的幫助下，她順利完成了大學學業，成爲了一名偉大的女性。林肯自小外出掙錢，多次競選未果，未婚妻臨嫁猝死。。。。。。可他沒有被挫折打倒，終於，他當選了美國總統。居里夫人、愛迪生、司馬遷、霍金。。。。。。這些學者和科學家哪個不是經歷過挫折後才成功的呢？
再想想我自己，從小被當做寵兒讓我的個性變得很自我，做事以自己爲中心、驕傲、急躁。。。。。。這些壞脾氣大多是讚揚帶給我的，如果我從小生活在逆境和打擊中，說不定我會做得更好！
“不經歷風雨，怎麼見彩虹？”我受的這一點點小小的打擊比起這些名人們遇到的挫折比起來，又算哪道開胃菜呢？他們都能堅持，我不能嗎？高速公路上需要用大彎道來調整視線，以減少事故的發生。人生亦是一條高速公路，挫折便是大彎道，用挫折調整心態，才能夠使生活少些錯誤多些情趣，不是嗎？
想明白後，我豁然了，挫折是人生必經的過程。比起讚揚，它能更好地把人打磨成一塊寶石。人生是場旅行，路繞得越多，風景也就越豐富，這場旅行也就越長。留點挫折給自己，感謝挫折，在挫折中成功。
關於挫折的作文15
在我們的人生道路上，難免會遇到各種各樣的挫折，而就是因爲這樣的挫折，使得一些人丟失了自己寶貴的生命，同時也讓一些人從挫折中不斷的前進，不斷的探尋人生的意義。
我現在已經是一名中學生，在小學的時候，我總認爲中學生的生活會比小學生的生活更加的精彩。在學校不用整天被老師責罵，可以隨便和同學出去，不管什麼地方都行，除了不適合我們去的場所。能夠在外面自由自在的玩耍，就像是快樂無比的小鳥一樣，不受別人的限制。啊！那是多麼的自由，是多麼的悠閒啊！
可是上了中學才真正的明白，我那時候幼稚的思想是錯誤的。雖然說上了中學，是比小學的活動變得更加的豐富多彩了，但是，相反，有時候還有許許多多的難題等着我們來解決。漸漸的，科目漸漸的增加，一課也比一課難多了。這才知道，我那時候的思維根本就是不存在的。
這些的生活是有趣的，同時也是無畏的。
面對挫折決不氣餒的愛迪生，在一次的一場大火裏，把實驗室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來：“多少年的心血，叫一場火燒了個精光。而今你已年邁力衰，這可怎麼辦啊！”愛迪生也很傷心，但他決不會由此趴下。發明電燈時，他就先後試驗了7600多種材料，失敗了8000多次，仍不氣餒，終於獲得成功。眼下這場火災也同樣不能使他後退。愛迪生對老伴說：“不要緊，別看我67歲了，可是我並不老。從明天早晨起，一切都將重新開始。”在這裏面的所有一切都是愛迪生一生的努力，是他的.心血，可是就被那麼一場突如其來的火燒了個精光，啊！那麼多年來的努力和心血啊，就白白的沒了。可是，雖然他也很傷心，但是他竟然不因爲這種挫折而倒下，而是一直在安慰自己，鼓勵着自己。最後也在多次的實驗當中獲得了努力的回報。真是功夫不負有心人啊！愛迪生的這種不被火災嚇到的精神是值得我們學習的。
哎，一道道的挫折都是因困難而產生的。而我因挫折明白了許多人生的哲理和做人的道理。在人生的一路上，我懂得了如何去克服挫折，也明白瞭如何去認識挫折。因爲挫折往往都是讓你跨往成功的第一步，只要你能善待挫折，用樂觀的態度去面對它，它可能也會對你有所回報，所以，你只有用樂觀的態度去面對挫折，克服挫折，爲了打敗挫折，你會不斷的去進取，漸漸的獲得成功。
人生難免有挫折，我們應該像愛迪生那樣的去面對自己所經歷的挫折，不管在前面跌到了多少次，失敗了多少次，你只要心中有一份拼搏的意志力，我相信我們終究有一天會成功。因此，我們要給自己充足的信心，在自己跌到的時候，給予自己更多的安慰和鼓勵，讓自己重新站起來。讓我們一起面對將要來臨的挫折吧！讓我們用自己的勇氣來打到它們，將它們一一的消滅。
