拾金不昧作文(精選15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的拾金不昧作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

拾金不昧作文1

星期天的上午，小紅和媽媽去逛超市。她們買了很多水果和蔬菜。小紅跟媽媽高興的說：“謝謝媽媽給我買了我最喜歡的香蕉。”媽媽說：“你喜歡就好！”媽媽和小紅正在回家的路上。走了半道，聽見了一些聲音，媽媽跟小紅說：“好像有人在喊我們。”小紅說：“好像是的'。”媽媽說：“那我們等一等吧，也許有什麼事情！”後面有一位滿頭大汗的老爺爺邊追邊喊：“快等等！你們的錢掉了！”小紅媽媽看了看袋子裏說：“錢包真丟了！”小紅拿着失而復得的錢包跟老爺爺說：“謝謝您，幫我們找回了錢包！”老爺爺說：“不用謝，俗話說平時肯幫人，急時有人幫。”我們一定要向老爺爺這樣拾金不昧。

拾金不昧作文2

昨天晚上我上英語課，上完英語課後跟媽媽一起去金鷹買東西，先給我買了很多件衣服，然後又去給媽媽買衣服。媽媽左試右試好長時間，我都忍不住想回家了。媽媽終於買完東西了， 我們開車回家了。到家後媽媽打開後備廂拿東西，突然發現少了一個包，媽媽很着急，趕快給金鷹的人打電話。媽媽說她要去找找看，雖然我很困了，但是我擔心媽媽安全，所以我也要陪她去。後來，金鷹的一個阿姨給媽媽打電話，說媽媽運氣真好，包包掉在一樓電梯門口的`凳子底下了，阿姨還給媽媽送出來了。媽媽謝謝阿姨了。

媽媽告訴我見到別人丟下的東西不能拿，要像那個好心的阿姨學習，想辦法還給人家。我告訴媽媽說，這叫“拾金不昧”。

拾金不昧作文3

一個晴朗的早晨，玲玲在小區裏散步。當她走過一幢房子的樓下時，一陣大風吹過，一塊手帕從二樓落下來。玲玲想：這是誰家的手帕呀？丟失手帕的.人一定很着急，我得馬上把它送回去，於是，玲玲跑上二樓，把手帕還給了主人。得到了別人的表揚，玲玲心裏高興極了。

拾金不昧作文4

今天陽光明媚，我揹着書包快樂地去上學。在學校門口，我看到一個姐姐拿起一支閃閃發光的鋼筆。她轉過頭看着我，自言自語道：“這是誰的筆？她一定急着要丟掉它。

我靈機一動，對她說：‘給值班老師吧！’她把它給了老師，老師說她是個好學生。學生們看到她，異口同聲地說：‘你真是我們班的'好榜樣，我們以你爲榮。’

拾金不昧作文5

今天晚餐後我去金鷹吉的堡上英語課。放學後我和我們班的一個小朋友在B座樓下練習跳繩。當她跳的時候，我就去一邊玩，忽然發現那邊有一堆東西，我以爲是垃圾，準備把它撿起來扔掉。我走近一看，是一堆錢！ 我跑回去告訴外婆，那邊是錢！ 外婆問我怎麼辦呢？我說撿起來還給失主。我就去把它撿起來數了數有三十元零四角。但是天已經晚了，幾乎沒人了。

我就想把它捐了吧，捐給那些需要用錢的'人。於是我和外婆去了金鷹商場，可商場內沒有捐款箱，後來媽媽開車送我去高新路華潤萬家，我就把錢捐到超市的捐款箱了。

我很高興，因爲我做了一件有意義的事。

拾金不昧作文6

放學了，小剛歡天喜地地回家了。

小剛走在風景優美，仙境般的大路上。忽然，看見地上有五元錢。他想：“這小小的.五元錢可以買我期盼已久的玩具，我是買玩具呢？還是交給老師、媽媽，或者交給警察叔叔呢？”這時，小剛聽見一位路人唱着：“我在馬路邊，撿到一分錢……”小剛毫不猶豫地把五元錢交給了警察叔叔。警察叔叔表揚小剛是個拾金不昧的好孩子，是我們學習的好榜樣。

小剛高高興興地一邊哼着：“我在馬路邊，撿到一分錢……”一邊蹦蹦跳跳地回家去了。

拾金不昧作文7

今天放學的時候，我在第三排同學的座位下看到了一張積分卡，我拿起來一看是一張10分卡。

因爲周圍沒人，不知道是誰的'，我很想要。 我現在積了9分還不夠10分，我想起媽媽教過我，拾到別人的東西一定要還給別人，否則丟東西的人要多着急呀！我要考自己的本領掙到很多積分。 我在外面問了一圈沒人回答，我就告訴了臧老師，老師讓我放到桌鬥裏。 我覺得我是個拾金不昧的孩子。我告訴了媽媽，媽媽路上表揚了我。 做好事受表揚真是很開心。

拾金不昧作文8

有一天，小紅撿了一百塊錢。

當時小紅就在她的好朋友小明旁邊。小紅沒說拿起錢就往玩具精品店跑。他還對小明說：“我想買芭比娃娃，一些卡片，還有戰鬥卡。”

小明假裝同意，然後和她一起走了。在喧鬧的.人羣中，小明拿走了一百塊錢，旁邊一個善良的大哥知道整件事的經過，就和小明一起告訴了校長。

週一，善良的大哥和小明在國旗下當衆被表揚，小紅當衆被批評。

我們要做一個不虧的好孩子！

拾金不昧作文9

一天早上，有一位叔叔急急忙忙地走着。突然，錢包從叔叔的口袋裏掉了出來。

這時，小明從這裏路過。他看見地上有一個錢包，連忙把它揀了起來。他想：這個錢包是誰的呢？他往前一看，有一位叔叔在着急地走着。他趕快跑了過去，“叔叔，這個錢包是您的嗎？”叔叔轉過身，看了看小明手裏的錢包笑着說：“小朋友，謝謝你，這是我的.錢包。”

小明把錢包交給了叔叔，心裏美滋滋的。叔叔豎起大拇指說：“再見！謝謝你了，你真是一個孩子！”小明高高興興地回家了。

小朋友，我們一定學習小明這種拾金不昧的精神哦！

拾金不昧作文10

說起拾金不昧，我就從那一次講起吧！

在放學的路上，我在一顆大樹下看見了一張紙條，感覺非常眼熟。走進一看，哦！原來是一張五元的紙幣呀！四處又沒有人，到底是誰掉的錢呢？於是我彎腰把鈔票撿了起來，繼續往回家的'方向走去。一路上我心裏忐忑不安，不知該怎麼辦。回到家把書包一放，就把事情的經過一五一十地告訴了爸爸媽媽，並問道：“我應該怎麼做呢？”

爸爸打趣地說：“交給警察叔叔吧！”

媽媽說：“交給老師吧！或許是哪位同學的零花錢掉了，正着急呢！”

第二天，我聽了媽媽的話，將撿來的五元錢交給了老師。老師當着大家的面誇獎道：“你真是個拾金不昧的好孩子！”

拾金不昧作文11

今天放學後就在小區樓下的公園跳繩，跳着跳着我看到那邊的凳子上有個像手機一樣的東西，跳好之後就過去看，真的是一個手機。爸爸說讓我再練習會跳繩，邊跳邊等。跳啊跳啊跳，一直沒人來，要回家了，所以就跟爸爸一起把手機交給物業管理處的大媽媽那裏。希望能夠找到它的'主人。

回家吃了點水果，就又去游泳了。游泳遊好之後，媽媽告訴我個好消息，說手機找到主人了，是住我們樓上的一個大媽媽掉的，還來找過我感謝我的，但是我去游泳了，就讓奶奶給我轉達的。還好找到主人了，我也很高興。爸爸媽媽誇我是拾金不昧的好孩子。

拾金不昧作文12

今天我和媽媽幹了一件大好事，早上我上完英語課的'時候，媽媽來接我，這時同學們都走完了，我和媽媽同時發現桌子上有一部手機，我想誰的電話丟了，心裏肯定很着急，我拿起電話交給了老師，老師和媽媽找了半天失主也沒找到。最後把電話先放老師那裏，等有人來電話就能找到主人了。

老師說：謝謝你。媽媽和爸爸也表揚我是個拾金不昧的好孩子。

昨天晚上我上英語課，上完英語課後跟媽媽一起去金鷹買東西，先給我買了很多件衣服，然後又去給媽媽買衣服。媽媽左試右試好長時間，我都忍不住想回家了。媽媽終於買完東西

拾金不昧作文13

星期天的上午，小紅和媽媽一起去超市買東西有水果、蔬菜和零食。剛從超市出來。走在回家的路上，突然她們聽見有人喊：“快等等，快等等，你們的錢包掉了！”回頭一看，一位滿頭大汗的'老爺爺追了上來。老爺爺一邊喘氣一邊說：“我剛剛看見了一個錢包，應該是你的。”小紅接過錢包說：“是的，這個錢包是我們的，真是謝謝您了。”老爺爺說：“不用謝，俗話說，予人玫瑰，手有餘香。”我們也要學習老爺爺拾金不昧的精神。

拾金不昧作文14

一個星期天的上午，小紅和媽媽去逛超市，她們買了一大袋水果和青菜。小紅說：“媽媽謝謝你給我買了我最喜歡吃的香蕉！”媽媽說：“不用謝，你愛吃就好！”小紅和媽媽走在半路上，一位老爺爺追了上來！老爺爺一邊追一邊喊：“你的'錢包掉了！”小紅對媽媽說：“媽媽，我好像聽見有人在喊我們！”媽媽說：“那我們等一等吧！”小紅說：“好！”等到老爺爺來了的時候，老爺爺氣喘吁吁的說：“你們的錢包掉了！”媽媽趕緊找了一下錢包，果然沒沒有找到，小紅開心拿回了錢包，小紅說：“謝謝您，老爺爺！”老爺爺說：“不用謝，這是我應該做的！”我們應該向老爺爺學習拾金不昧的精神！

拾金不昧作文15

暑假的一天，天氣炎熱。我向爸爸要了一元錢，去惠豐超市買一顆冰糕。

到了惠豐超市，買冰糕的人可真多呀！我對阿姨說：“我要一顆一元錢的冰糕。”阿姨遞給我一顆冰糕，我接過冰糕正要走的`時侯，低頭看見地上有兩元錢，我趕緊撿起來，心想：兩元錢又能夠買兩顆冰糕啦。之後我又一想：這樣做是不對的。這錢是誰掉的呢？剛纔有一位阿姨在這放貨，肯定是她掉的。我趕緊走到阿姨面前說：“阿姨，您掉了兩元錢吧？“阿姨摸了摸兜，說：“是我掉的。”阿姨接過錢說：“多謝你，小朋友。”我說：“不用謝，這是我就應做的。”說完，我高高興興地回家了。

我回家把這天的是告訴爸爸、媽媽，他們誇我是個誠實的好孩子，我心裏十分高興。