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【推薦】打羽毛球小學生作文合集八篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的打羽毛球小學生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】打羽毛球小學生作文合集八篇

打羽毛球小學生作文 篇1

今天,是個陽光明媚的日子。可我一家三口卻無聊得很,我突然提了個建議:我們去打羽毛球吧!爸爸、媽媽那悶悶不樂的情緒立刻雲飛霧散,他們爽快的答應了。

就這樣,異常激烈的比賽就開始了。我宣佈:爸爸當本場比賽的裁判,參賽隊員是於水淼和媽媽。爸爸像對士兵發命令一樣嚴厲的'說:“開始!”我把羽毛球向上一扔,又用拍子用力一拍,羽毛球像一顆流星火速的飛到了媽媽那邊。媽媽反應很快,立即把球擋了回來。我一看球很低,馬上來了個“海底撈月”,把將要落到地上的球救了起來。爸爸連聲叫好。這時,媽媽也不甘示弱,立馬送給我一個“斜線球”,我沒有接到球,幸虧沒接到,因爲球已經出界了。今天的運氣還是蠻不錯的嘛!我緊接着又來了一個高吊球,沒想到媽媽用閃電般的速度把球反扣回來,我又輸了一球。然後媽媽竟然發了一個高飄球,我急忙後退幾米,騰空躍起,把球又送了回去。媽媽毫無思想準備,結果又失一球。這一局,我贏了。我在場上歡呼雀躍,興奮異常!

這次球賽,我雖然贏了,但是我一點也不驕傲。因爲我知道:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”作文

打羽毛球小學生作文 篇2

週六,爸爸告訴我說給我報了一個羽毛球班。第二天一早,我就趕到了指定的羽毛球館。

哇,好大的場館呀!有四個羽毛球球場,中間攔着球網。在場館的邊上,一根根繩子從天花板上垂下,每根繩子的下端懸掛着一個羽毛球。我來得比較早,老師孤零零地站在那兒,沒有看見其他同學,大大的場館顯得異常空曠、安靜。

上課了,有三個哥哥陸續來到球場。李老師介紹說,他們都學了好兒年了,有個別人打羽毛球的水平,比一般的體育老師高多了。

四個人中,就我一個新學的。教完我怎麼拿球拍後,老師讓我練習託球,託球看起來簡單,其實訣竅也很多。球落下來時,手臂不能伸上去接,等他掉落到齊胸高時才能接。

練習了不久,老師把我帶到吊着羽毛球的地方教我打高球,首先,拿着球拍的'手必須擺向肩膀後,使球拍碰到我的背上;然後,應該看好位置,才能準確擊球。

練好這些,老師讓我和三個哥哥做身體素質的練習,我累得滿頭大汗。我心想:“我雖然是第一次參加這種練習,但我不能讓哥哥們笑話。”

打羽毛球小學生作文 篇3

每天看着爸爸媽媽進行着激烈的羽毛球比賽,我的心裏癢癢的,總想自己也會就好了。好不容易盼到了暑假,我就叫爸爸教我打羽毛球。

那天下午,我和爸爸帶着球拍來到樓下的空地上。一開始是打球前的準備。爸爸說:“右手緊緊抓住球拍,稍微向外擡起,身體挺直,目光注意這球。對!”我照爸爸說的做了。其次是學發球,這可是很關鍵的哦。動作準備好後,我左手拿着羽毛球,將球拍對準球,用力向前一挑,可球卻掉在了地上。我不服氣,又試,球像故意跟我做對似的`,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。我就不信了!終於,我的第一個球發出了,我的那個高興勁兒,就像中了大獎!接着,我又發了幾個漂亮的球,不禁興奮地一蹦三尺高,“我會發球啦!”我是又叫又跳。最後一步,是要學會接球。這一步,可不是那麼容易的。爸爸將球發過來了,我明明對準了球,可球根本沒沾着球拍的邊,輕巧巧地落在了我身後。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,球準確地飛到了爸爸的面前。爸爸進行了回擊,我全神貫注,哎喲!球還是擦邊而過,我纔不認輸呢。就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過,我終於能接到球了。

通過這件事,我懂得了一個道理:凡事只要用心去做,就一定能做成。

打羽毛球小學生作文 篇4

爸爸午睡後,和媽媽一起在樓上收拾東西,我也去幫忙了。

在收拾的過程中,我發現了一副羽毛球,我高興的`說:“媽媽,我發現了一副羽毛球,收拾好東西后,我們打羽毛球好嗎?”媽媽說:“好呀!那趕緊收拾吧!”

不一會兒,我們就收拾好了。我就叫姐姐和媽媽陪我一起打羽毛球。開始時,我和媽媽先對戰,我發球的時候老是打不着。後來,姐姐和媽媽一起叫我怎麼發球。然後,我和媽媽打了幾個回合,我就會了。再後來,媽媽都接不住我的球了,我好高興。媽媽輸了,姐姐上場了,姐姐拿起羽毛球拍,把球扔在空中,打到了我這裏,我沒接住。之後,連續了六個回合,姐姐贏了。我又和媽媽打,又和姐姐打連續了三次,基本上都是媽媽和姐姐贏,我也贏過。但畢竟我贏過媽媽,但輸給姐姐。

我們都打累了,回家了。打羽毛球真好玩,我下次一定要打個痛快。

打羽毛球小學生作文 篇5

今天,我的老家旅程結束了,我又回到了城裏面,我一回家,就拿起羽毛球拍和羽毛球下樓去找焦宇航玩。

我們倆互不相讓,開始打起球來了。首先是焦宇航發球。他一打,我當時沒反應過來,一下子砸在了我的頭上面了,面對這次的受傷,我非常惱怒。我也趁他沒反應過來時,砸了一下他的頭,我們 倆扯平了。開始認真起來,我先發了一發球,沒想到他一下子打了回來。我措不及防,就在這危急時刻,居然焦宇航的球打出界了,我高興地一蹦三尺高。就這樣,我們倆打得不相上下。最後焦宇航就 和我差了一分球,我贏了。我高興的`要飛起來似的。

我們倆高高興興地回了家,這次打球是在太累了。

打羽毛球小學生作文 篇6

今天下午,我做完作業走到陽臺往下一看,哇!小區花園裏有很多小朋友在玩,我就馬上下樓跟他們一起玩。走到小花園看到有的小朋友在打羽毛球,有的小朋友在踢足球,有的.小朋友在跳繩,有的小朋友在玩滑板……突然,我看到有一個大姐姐身旁圍了很多小朋友,我走近一看,原來大家圍着大姐姐的兔子給它喂吃的。

玩了一會兒,下起了毛毛細雨,我們都各自回家了。雖然玩的時間不長,但我玩得很開心。

打羽毛球小學生作文 篇7

我有一項拿手的本領,是打羽毛球。

剛開始的時候,我還不會發羽毛球,不過,只要認真學,就能成功。媽媽對我說:“把球放在肚臍眼前面50釐米,再把球拍放在頭右邊40釐米處,然後球鬆開,球拍一斜,就會走了,必須發過線,纔會贏。還得發到對角線才行,否則就直接輸掉一分。打球必須過網,這是基本功,必須學會。

隨着時間一天天過去,我的`成績進步了很多。我明白了一個道理:任何成就都是刻苦勞動的結果,是宋慶齡說的。這就是我拿手的本領。不過,你們也可以學打羽毛球。

打羽毛球小學生作文 篇8

今天是暑假第一次去打羽毛球,很久沒見到教練了,依然是管的那麼嚴,教的那麼認真,一到訓練館,就讓我們先圍着場地跑了幾圈,然後又做了幾項運動好適應身體。做完這些後,我們開始正式的 訓練,和以前一樣,先練基本動作,挑球動作、發球動作以及擊球動作。複習完這些基本動作後,教練讓我們一個人扔球,一個人挑球,後面再有一個人打球,這樣每組20個球輪流着做任務,很有意思 ,也不感覺着累了。練習高遠球的時候,也是一組一組的`配合着,兩個打球的一前一後,對面4個人撿球,一個人吧撿到的羽毛球排好了遞給教練,教練再發球讓那兩個隊員接球、擊球。就這樣一上午很 快就過去了。最後在教練的要求下又跳了300下跳繩,還有部分學員跳了60下雙搖跳。想要學好打羽毛球真不容易,不過我很喜歡。

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