精選快樂的作文3篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的快樂的作文3篇，希望對大家有所幫助。

快樂的作文 篇1

今天下午的體育課，老師給我們班進行了一場百米接力賽。

來到操場上，體育老師把我們分爲4個人一組，並將前4個組分在了跑道的四個角上，其餘的同學在旁邊作準備。“預備”同學們握緊了拳頭，屏住呼吸，目不轉睛地看着前方。“嘟——”隨着一聲哨響，第一棒的同學，像一支支離弦的箭一樣衝了出去。“加油！”“衝啊！”同學們像油鍋裏滴進了水一樣炸開了，在一旁興奮地叫喊着。第一大組快要跑完了，我是第二大組的第一棒，作了個深呼吸，便站在了跑道上原地小跑起來，做做熱身運動。可我沒想到，當我接到棒時，旁邊三個組的3個對手都已經領先我一大段了！我憋住一口氣，用盡全身力氣，拼命地往前跑。可當我快跑到交接點時，居然發現我們組第二棒竟然沒有人。“喂！接棒的人呢？都跑哪兒去了呀！”我一邊跺腳一邊叫道。旁邊組的楊苗樂和喬亦晟看到我着急的樣子，笑得前仰後翻，幸災樂禍地說：“老孟啊！給你接棒的'陳高吉，以爲旁邊的劉心田是自己隊的，把她的棒給接走了！而給劉心田接棒的那位，剛剛追陳高吉去了！你太倒黴了，陳高吉‘叛變’拉！哈哈……”聽了他們的話，我頓時崩潰了！“Oh，my good！” ……結果，不用說，亂套了，還被體育老師批評了一頓。

接着，我和隊友們總結了一下失敗的教訓，並商量了一下接下來的對策：下一場比賽中，要接棒時，叫一下接棒隊員的名字，給自己人提提醒。果然，在接下來的比賽裏，我們不僅沒有接錯棒，而且還獲得了第二名的好成績，真是可喜可賀啊！

一節體育課很快就要結束了，時間過得太快了。在這堂開心的體育課中，也讓我懂得了“忙而不亂，有條不紊”。

快樂的作文 篇2

今天是星期五週末，我好高興，因爲可以放兩天假，我可以好好玩了，主要還是因爲我可以看《中國好聲音》，我又可以看到我喜歡的那英老師了，又可以聽到好聽的.歌曲了，我好期待。

今天上了我最喜歡的美術課，我今天畫了三隻鳥，一隻是在天上飛的，一隻是在陸地上走的，一隻是跳舞的，老師說我畫的很好，我很高興，我以後會繼續努力。

快樂的作文 篇3

5月8日，是個陽光燦爛的日子。我們小記者要去參觀恐龍博物館和龍泉生態果園，心裏很激動。

早上9點，我們在張老師的帶領下乘車從市團委出發了。快10點時，我們終於到達了目的地——恐龍博物館。一走進博物館，巨大的安氏鴕鳥蛋、美麗的'紫水晶、雪白的鹽花、黑黑的瀝青礦石、海藍寶石就映入我們的眼簾。往裏走，哇！好多的恐龍化石骨架呀。楊氏鸚鵡嘴龍，體型較小、一般爲1米左右，屬食肉性恐龍；甘氏四川龍，長有5米，行動敏捷，屬草食恐龍；熱河龍，體長60釐米左右，屬草食恐龍；安嶽馬門溪龍，體長21.3米，高5.3米，屬草食恐龍；鴻鶴鹽都龍，體長3.5米，食植物；林氏開江龍，長7米，高3.2米，屬兇猛而大型的食肉恐龍；鴨嘴龍，體型長10米，大約有200——300牙齒，以植物爲食，以尾巴支撐平衡；還有翼龍、石英龍……一個個栩栩如生，令人眼花繚亂。參觀完恐龍博物館，領隊的張老師說，要帶我們去龍泉吃午飯，我們只好依依不捨地離開了恐龍博物館。

快到中午12點時，我們來到了龍泉。剛坐下 5分鐘，香噴噴的飯菜就擺在了我們面前。我們一個個狼吞虎嚥地大吃起來。吃完飯，張老師帶我們去生態果園。步行幾分鐘，漫山遍野的櫻桃樹、桃樹、橘子樹、枇杷樹出現在我們眼前。枇杷樹上掛滿了金燦燦、讓人垂涎欲滴的枇杷。枇杷樹旁還有像蠶寶寶一樣的蠶豆夾。張老師說：“每人可以摘四個枇杷、30個蠶豆夾。”我們都迫不及待地開始採摘果子。摘果子的時候，我採訪了一位果園的叔叔。我說：“叔叔，你們爲什麼要搞生態果園呀？”“爲了你們來玩、來吃新鮮的水果，吃好吃的飯菜。”叔叔說。我說：“叔叔，你們辛苦了！謝謝你們。”時間過得真快，轉眼就4點了。張老師帶領我們集合準備回家，我們只好再一次依依不捨地離開了生態果園這個好玩的地方。

下午五點，我們準時到達市團委。爸爸媽媽來接我時，我把枇杷給爸爸媽媽吃。爸爸媽媽說：“好甜哦！謝謝寶貝兒。”媽媽問我：“今天開心嗎？有沒有不習慣？”我說：“很開心！沒有不習慣的，因爲帶隊的老師就像大哥哥、大姐姐一樣照顧我們。”

今天是我第一次參加小記者活動，收穫真大。我希望以後能多參加這樣的活動。