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美在身邊作文(精選15篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的美在身邊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美在身邊作文(精選15篇)

美在身邊作文1

當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋節時,一定會欣喜不己。但你可曾想過,那盎然春色卻是歷經嚴寒洗禮後的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔鍊後的結晶……那些,爲我們默默付出的人又何嘗不是呢?

燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過晨霧,一縷縷地灑滿了校園。在這我發現了一種美――心靈美。我發現的美就來自身在校園的老師。她就是我們的班主任:胡老師。胡老師剛來時,她的板書字寫得很潦亂,我們記筆記,也只能記個大概。所以,胡老師就在生活業餘時間裏拼了命的練字。身子不是鐵做的,有一天,胡老師病倒了。日子沒有因爲胡老師沒來上課而停止運,它還是在不經意間悄然滑過。胡老師只休息了一個上午,下午她就馬上回來了。因爲,她認爲自己的身體沒關係的,只怕會耽誤了學生們的課,連分分秒秒都不敢停下工作。陽光下,老師的影子拉得很長,在我的心中老師的'形象越來越大:如果說黑板是浩淼的大海,那麼,老師一定是海上的水手。鈴聲響起那刻,您用教職工鞭作漿,划動那船隻在港口的課本。講臺上,那難題卷子堆放,如暗礁一樣佈列,您手勢生動如飛翔的鳥,在講臺上揮出一條優美的弧線――船隻穿過……天空飄來一片雲,猶如您默默無聞貢獻的品格與一顆亮堂堂的心,一派高遠。

美,是冬日的一片陽光,使飢寒交迫的人也能接受到人間的溫暖;美,是沙漠裏的一泓清泉,使瀕臨絕境的人可以重新看到生活的希望;美,是灑在久旱大地上的一場甘霖,是孤苦的人即刻獲得心靈的慰籍。

美在身邊作文2

生活中處處都有“美”,只要我們用心去觀察,用心去體驗生活中的點點滴滴,就能感受到“美”的存在。

美,很多人一聽到美這個詞,首先想到是人的外貌美,卻不知心靈美比外貌美更重要,更可貴,更美麗。

經過那兩件事,我感受到了美的存在……

記得那一次,我正站在馬路旁焦急得等待“紅燈的`到來”。不經意間,我發現了一個年過七旬的老人也在等紅燈,這位老人戴了一副老花鏡,想必是人上了歲數眼看不清吧。他已滿頭白髮,臉上一條條的皺紋也都爭先恐後的顯露出來。看到了這位老人,我呆住了。腦海裏不經意地浮現出了一個念想:自己以後是不是也會這樣?——這時,紅燈亮了,我立刻走過去。可那位老人卻沒有過來,他的腿在發抖,大概是不敢過來吧。過了一會兒後,老人依舊站在那兒,來往的行人把老人當作空氣一樣,不管不顧。我心裏不禁涌現出一絲淒涼。但在此時有一位青年人扶老人過了馬路,老人過去後一個勁的道謝。

還有一次,我在書上看到一則故事:一個人去找工作,他去了許多公司,得到的都是一個相同的答案:不行。當他絕望時,有一個人對他說:“別灰心,你一定會找到工作的”。這短短的一句話,讓他重新振作起來。果然“皇天不負有心人”,三天後,他找到了工作。然而他也沒忘感謝當初鼓勵他的人。

這兩件事帶給我很大震撼,同時也讓我感受到了美的存在:尊敬老人是美,幫助別人是美,感恩他人也同樣是美……總之,生活中有很多種美,而這種美需要我們擦亮眼去觀察,細心去體驗生活,就能感受到美。

如果你想去“收穫”生活中的“美”那麼,請你先“撒下美的種子”吧——擁有一顆善良,純真,樂於助人的心。

美在身邊作文3

大千世界的美,變幻無窮,潛伏在你身邊,只要你肯用心去發現。

悶熱的夏天,邁着沉重的步伐悄然離去,迎面而來的是一個美麗的秋天,當然也少不了濛濛的如煙細雨,這場綿延了幾天的細雨,彷彿是所有人入秋的門票,爲所有人洗去夏日的躁動,帶來秋日別具一格的韻味。

陰暗的天,卻是彩色的雨,如斷了線的珍珠,落在坑坑窪窪的路上,看她寫出優美的`篇章,大大小小,重重疊疊。激烈,強烈,醉人,大小輪子,大小步子都一掃而過,劃出的是一道優美的弧線,大街小巷中,有人爲她加快步子,也有人爲她吟誦詩篇,更有人爲她支起了花花綠綠的圓傘。

而我卻是那個爲她沉迷,爲她陶醉的愛慕者。坐在窗前,靜靜聆聽她的琴聲,清脆、悠揚、響亮。讓一切都變得夢幻,所有東西都籠罩在迷茫之中,神奇、浪漫,這是一場完美的魔術。望着那婀娜的身姿,有粗有細,有長有短,此時,一股莫名的幸福感升騰而起。瞧見那風中狂舞的姿態,千變萬化,時正時斜,一種想擁住她的衝動如一股上涌的清泉。看杜甫“好雨知時節,當春乃發生”的賞識,聽陸游“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的妙言。她的魅力該有多大,牢牢抓住我們的心,讓我們對她魂牽夢縈。

綿綿的她,如水晶簾,又密又細,透明的讓你可以忽視,腳步更是無聲息,讓你無法察覺,忽的,開始激動起來,嘩啦啦引領你進入一個新世界,頃刻間,她便又安靜了,一切又恢復了原狀。

雨,一個不起眼的事物,仔細觀察,竟有極致的美,大千世界,只要用心去看,美就在我們身邊。

美在身邊作文4

“和諧之美,就是集體主義之美。在一個集體中,雖然每個人都不完美,但這個集體中的所有人都能表現出集體和諧的美好和力量”。這是西湖明代哲學家赫拉克利曾經說過的話。

雄偉的中國,翻開歷代的歷史,和歷代的愛情。雄壯的聲音,五千年的文明,造就了一個懂禮儀,守儀的民族。作爲炎黃子孫,應該採取什麼樣的風格來秉承先人遺風,創造盛世輝煌?那麼,我們只能構建和諧社會。

在一個偉大的國家,人心是最重要的。人心的'善惡可以決定一個社會的最終走向。最漂亮的農村女教師張麗麗在關鍵時刻推開了學生,卻被壓在車輪下,不幸失去雙腿,險些喪命。醒來後,面對記者的鏡頭,她平靜地笑了。我的學生是我的孩子,我可以爲他們付出一切。她是這麼說的。

杭州“最美司機”吳斌,在生命的最後48秒完成了自己最簡單的司機職責,在最不正常的情況下完成了最正常的動作。在被一塊7磅重的鐵皮擊中後,吳斌把公共汽車停在路邊,並摁下了手剎。他沒有忘記自己的使命,而是堅持到了生命的最後一刻。

吳斌終究還是離開了。但是他的心感動了中國。杭州人自發地爲吳斌送行,當他們離開時,天開始下起小雨,彷彿天堂被吳斌感動了。“一座城市,送走一個人”,送別的人沒有說一句話,但每個人含淚的眼睛呼出每個人的聲音:“吳斌,一路走好。”

像吳斌這樣的人不在少數。我相信這個社會會有大愛和諧之美。我們應該致力於構建和諧社會,讓這個社會變得更好,迎來更加和諧的一天。

美在身邊作文5

如果平時細心觀察,你就會發現:美,無處不在。

聲音美

聽。春雨由遠及近,滴滴答答的雨聲是樂譜,而輕捷柔軟的雨絲則好像無數輕捷的手指,在石頭上,在草叢中,在綠葉上演奏着一首首優美動聽的音樂。

天晴了,地上出現了一個個小水坑,青蛙在水中演奏着歌曲。突然,不如從哪兒出現了一羣”淘氣鬼”,一腳踩進水坑中,譁一一,雨水便猶如靈泉一般涌了出來。

轟隆隆,夏雨哥哥來訪問人間了,這無數就如珍珠一般的雨點,一個個迫不及待地衝向人間。這不正是一首激昂的音樂嗎?

景色美

在山中,茂空的'樹木清脆欲滴,綠葉像顏料一般,給人一種美的感受。小鳥在林中高聲歌唱小昆蟲在爲它伴奏,小動物們你追我趕,匯成了一幅優美、淡雅的圖畫。

遠處,一座座高山直插雲霄,彷彿被霧蓋住一般,湖面上也一樣,給人平添了一種夢幻般的感覺。

果園裏,一個個柿子喜笑顏開,似乎是在爲可以爲主人做貢獻而喜悅。蘋果妹妹卻與它迥然不同,它的臉紅紅的,似乎見到了心愛的人,它害羞地轉過臉去,不肯把心事說出去。

品德美

街道上,人來人往,一個老奶奶眼睛不好,一下子就摔倒在地,幾個年青人,一看到有這種事發生,馬上去把奶奶扶起來。

公交車上,有一個小偷剛把手伸回到衣服裏,受害者立刻驚呼道:“我的錢包不見了!”售票員漫不經心地說:“誰偷了錢包自見扔出來了,我們就不報警。”過了好一會兒,車中都是一片寂靜。當公交車快到站時,一箇中年人發話了;我看見了,是他偷的!”

如果不仔細觀察,這些美是發現不了的。只要我們留心觀察,就可以發現:美,無處不在!

美在身邊作文6

新的學期開始了,我滿懷喜悅,憧憬着新的生活的到來。新學期的第一天,我觀看了《開學第一課》,今年的主題是“美在你身邊”。其實我們身邊不缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛,只要你願意用心去觀察,就會發現美就在身邊。

“最美媽媽”、“最美教師”、“最美戰士”、“最美司機”……

種種的最美,其實都是因爲一些道德行爲的大美。是啊,美有大小之分,從珍惜發現小美開始,滋養一個大美的生命,把它傳遞出去給別人。

美不是風花雪月,不是茶餘飯後的閒情。世界上最好最美的事物是看不見,摸不着的……只有心性、感情和勇氣可以察覺。

就像“最美教師”鄧麗一樣,她憑着自己所學的知識教海拔1800米貧困山區的學生;她,讓那裏的學生懂得自信,懂得美。

其實美隨處可見,比如清潔工在打掃大地的時候,工人們在工地上辛勤勞作的'時候。這些都是美。

只要善於發現生活中的美,善於從生活中得到啓示,就會感到生活中許許多多美好的事物就在身邊。

一個人爲何能讓一座城流淚,一個人的離去爲何能讓一座城嘆息?他只是一名大巴車司機,就像你我身邊的千萬普通人,普通的不能再普通……

“最美司機”吳斌,他,付出生命的代價換回了24名乘客的安全;他,值得我們尊敬,值得每個人尊敬。

這是我看完這段視頻後最大的感受,在不正常的情況下竟能完成一系列最正常的動作,這是常人不可能做到的。可惜,“美”只在瞬間,但是這瞬間足以讓美實現它的價值。

一位平凡的駕駛員,他在崗位上最後的堅守和超凡的偉大,將在我的記憶裏永不磨滅!

讓愛充滿世界,讓愛溫暖人心,讓愛深入人家!帶上一雙發現美的眼睛吧!你會發現,“美”就在身邊,“美”就在我們身邊!

美在身邊作文7

今天晚上,我和老師還有同學在一個視頻觀看了開學第一課,有最美的老師、最美的戰士、最美的司機……他們用善良、勇敢和正義爲我們建起了一道迷人的風景線。首先是中國第一位飛上太空的女飛行員——劉洋走到前面,給我們講了她在太空裏的嚴酷的感受。太空是美妙的,令人嚮往的,但劉洋老師更喜歡我們最美的家園——地球。所以我們要保護環境,讓地球變得更美好。

奧運冠軍葉詩文和焦劉洋也來到了現場。焦劉洋老師給我們上了第二節課。她說自己5歲開始學游泳,經過了對自己夢想的堅持與渴望,在倫敦奧運會上獲得了游泳金牌,我真的爲她高興,因爲她讓我明白了只有堅持、努力、不放棄纔會獲得成功。

接着又是陳一冰,真是一名體操運動員,他是隊長,他和他的對員又給我給我們上了第三節課,他說只要不放棄,對一個小動作也會做到完美無比,隊員之間不會因爲做的不好二去責備他,而是去鼓勵他,讓他做得更完美。只有這樣這個團對會更和諧·更完美。

美麗的'鄉村教師,用自己純真的愛心,責任心爲我們上了令人感動的一課,我自己也想長大了能奉獻出我所有的愛來幫助那些貧困的孩子。

我們都知道,“生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”,只要我們用心去觀察,你就會發現這種美就在你身邊,所以大家要去發現美,創造美和傳遞美。

美在身邊作文8

“生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”這是著名的雕塑家羅丹曾說過的話。

現在的中學生,在學習與生活中來去匆匆間,有沒有留心生活中的美呢?我做了一個“美的存摺”來收集生活中的美。

點滴一:春天,沉睡了一冬的世界甦醒了,冰冷的空氣漸漸暖了,小草從世界的各個角落鑽出來,裝點着大地,一場春雨後大地變得嫩綠了,到處充滿生機了,鮮活的草葉上,掛着一兩滴鑽石般閃閃發亮的.水珠,再看看路旁的柳樹,已是“萬條垂下綠絲絛”了,於是心也遼闊,神也寧靜,這不正是大自然最純潔,最令人心曠神怡的美嗎?

點滴二:初春,掃地時在磚縫裏掉進一顆瓜籽,卻不想它竟然從磚縫中發出了一個稚嫩卻不乏頑強的幼苗,到了秋天,再去看它時,我驚愕了,在我的眼前不再是以前的瓦礫磚堆,出現在眼前的是一株茂盛翠綠的向日葵,它的花盤已成熟,被寬厚的一片片葉子遮掩着,幾朵金燦燦的花飽滿而豔麗,引來幾隻翩翩起舞的蝴蝶,風兒吹過,眼前掀起了一陣陣的綠浪,我震撼了,不禁對它肅然起敬,這便是生命最頑強,最震人心絃的美。

點滴三:雨將教室的門封鎖了,我卻沒帶雨具,放學後,望着陸陸續續回家的同學,我的心中似着了火,焦急萬分,同學們幾乎走光了,而窗外的雨卻依然沒有盡頭。忽然,一個聲音從耳邊傳來“跟我一起走吧!”我轉頭一看,原來是值日的同學,便點頭答應了。路上,我發現雨傘是傾斜的,嚴實地罩住了我,而那位同學半邊身體已被淋溼,霎時,眼淚一下涌上了我的眼眶:啊,這便是世上最持久,最永恆的友誼之美啊!

我存摺上的美一點點的增加,我懂了,美其實很簡單,就在我的身邊,就看你是否用心去體會。

美在身邊作文9

美就在那細微之處,隱在夜中,風中,心中……

當柳條抽出第一縷新綠,萬物都在這一刻甦醒,早春朦朧的淚溼潤了大地,溼潤了路人的心,迷醉了整個世界!泥土散發的清新,混雜在空氣中,喚醒了生命,春朦朧在冬的面紗中,微微露出的綠點亮了眼睛,像夜色中迷路的螢火蟲,忽隱忽現。第一縷陽光的溫熱給天空擦上紅暈,朵朵雲兒躲藏在晨曦的夢中,只窺得見一個個模糊的身影。冰雪消融,靜默的小溪聽懂了自然的語言,清明透徹的血液潤溼着大地的心。朦朧的早春給世界鍍上一層輕盈的紗,把我的記憶連同這溼潤一同裹進春天裏。

夏日的`火燃遍了整個世界,泛白的天空中劃出一抹火紅的微笑,濃郁的花香迎面襲來,帶着熱氣在空中升騰,拂向面龐。雲兒也光明正大的漫步空中,這些調皮的孩子,,動不動就哭個不停,聽,隆隆的雷聲氣勢多麼壯闊,敲醒了葉子的夢。墨綠的湖水流淌山野中,流淌在夏日中,火熱淡然了逼人的綠,灼熱的陽光也溶解在寧靜的綠中。

也許就在那一剎間,一個夢就已經來臨,淡黃的脂粉流露山間,翩翩舞蝶勾勒出一個迷人的夢,而在那碧雲天上,依稀可以看到春的面容,黃葉地中散落的片片記憶。秋是一個童話,在這裏蘊藏着我的夢。南歸的大雁劃出天與地的界線,黃昏的日如秋的笑靨,美麗的像一個童話,地上的落紅訴說着這個美麗動人的結局。

而它卻總是那麼溫柔,即使鵝毛大雪也掩不住其溫柔的本性,像天使降臨大地,紛飛的身影亂了視線,銀裝素裹更顯其優雅氣質,綿軟的血像奶油甜潤着夢中的大地,我想那一定是一個很美很美的夢!

真的很美,我捕捉四季的剪影,任憑那一顆心被征服,這一刻我無法自拔的沉溺其中,沉醉自然的天地中……

美在身邊作文10

當你走在大街上,看到正在爲各種募捐箱裏奉獻愛心的老人、孩子——這時你感覺到的,是不是美呢?當你坐在公共汽車上,看到年輕人爲老人讓座時,老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的,是不是美呢?你感覺到的,又是不是美呢.……美是高尚的品德,是每個人所擁有的愛心,美在我的身邊。

有人認爲美是無限的風光,是畫家的`風景畫,是音樂家譜寫的樂章。但是這樣的美是抽象的美,而實實在在的美——永久在你的心中,在你的身邊。

記得那天,在我剛走到小區門口時,天空中陰雲密佈,風颳得那些前些天剛剛裁下小樹苗隨風搖擺,不一會兒,電閃面鳴,下了一場傾盆大雨,雨滴像黃豆粒一般大,…..雨過天晴,陽光從樹葉間照射下來,地面上還有下雨時的積水。

在地面上,滿是被風颳落的樹葉,在花園中,那棵剛剛裁下小樹苗被風颳彎了腰,失去了原有的挺拔的姿態。

有一個身穿藍校服的帶着紅領巾的小學生,從花園邊走過時,發現了那棵樹苗,跑去想要扶正它,可不知怎樣的,樹苗沒被扶正。

於是他跑回樓裏,叫來幾個小夥伴,一齊跑去扶它。他們的紅領巾在奔跑中飄蕩着,正如他們似火一樣的熱情的心。幾個人在樹苗下用力推,兩個在向正拉,在他們的努力下,樹苗被扶正了,可他們身上卻濺上了泥點,褲腿上濺上積水。可他們卻並不在意,說說笑笑的回家了。他們的內心不也很美嗎?

高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美,正因爲如此,美就在我身邊!

美在身邊作文11

去年暑假,我決定輕鬆一下,把身體交給美麗的大自然,交給山清水秀的貴州。

來到貴州,定然要去以壯美著名的黃果樹大瀑布,而橫臥其後的水簾洞更是美中之美,奇中之奇。

那天,我們隨着人潮進入水簾洞,任水霧在身邊彌散。我發現洞壁有個缺口,飛瀑在外傾瀉直下,要是能撫摸一下瀑布該多好呀。於是我將手伸向了洞口,突然被一隻有力的手握住,回頭一看,是一位和我同一個旅行團的大哥哥。他對我說:“多危險呀,水流這麼大,流速又急,你應該學過,這不是物理上力學的壓強問題嗎?”是呀,我是學過的,望着他那張帶笑的成熟的臉,我看到了美的存在。

不知不覺,我漫步在山路之中,來到了銀鍊墜潭瀑布跟前。它水流不大,但清澈潔白,好似無數條銀鏈從天而降,我不禁被這美景勾住了魂。山路極窄,泥濘不堪,我一不小心“嗤溜”一腳向前滑,身子向後倒去。我趕緊握住路邊欄杆,卻也無濟於事,千鈞一髮之際,又是一雙手,將我穩穩地扶住,才使我免於倒在泥濘中。我仔細一看,又是一張陌生的臉,然而笑容卻那樣的熟悉。

當我隨旅行團回到住所,已是晚上了。我佇立在窗前,遙望夜空,啊,少有的晴朗的夏夜。回想起白天那兩位助我一臂之力的.素不相識的人,那兩張陌生的臉上似曾相識的笑容,望着滿天星斗,我不禁在心底高呼:美——就在我身邊!

沒過兩天,我們準備回京了,回京前一天,我把所剩的300元旅費捐給了一個失學的苗族小姑娘……

美在身邊作文12

高山流水很美,小溪叮咚很美,綠樹紅花也很美。在我們身邊有一羣人,他們的心靈更美。

我家小區門口有一個修理自行車的攤位,攤主姓戴,大家都稱呼他戴師傅。戴師傅是張家口沽源縣人,大約五十歲左右,面色黑紅,精神矍鑠。他年輕時在部隊當過兵,是個熱心腸,非常樂於助人,所以他的修車攤前總是像集市一樣熱鬧。

有一次,我的自行車壞了,便去找戴師傅修理。當時,他正在吃午飯,看見我來了,並沒有因爲我是小孩而怠慢我,而是立即放下碗筷,二話不說,認真地爲我修起車來。那天天氣很熱,戴師傅卻連一口水也顧不上喝。車修好後,沒想到他硬是不收我一分錢。我感動得說不出話來,趕緊到旁邊的`商店裏買了一瓶水給他,他卻連連推辭說:“沒事,我不渴,不熱!”可我明明看見一顆顆豆大的汗珠從他黝黑的臉上流下……

在我們身邊,有許多人像戴師傅這樣默默無聞地奉獻着、全心全意地爲大家服務着,比如不怕髒、不怕累的清潔工,勤勞能幹、質樸善良的農民工,含辛茹苦教導我們的老師……他們在自己平凡的崗位上,做着一件又一件不平凡的動人事,一點一滴地傳遞着正能量。

一位哲人曾經說過:世界上並不缺少美,而是缺少善於發現美的眼睛。讓我們大家行動起來,去努力發現美、創造美吧!

美在身邊作文13

美就是一顆燦爛的寶石,埋藏在我們身邊,你隨時可以將它們找出來。我經歷的美很多,它們可以串成一條美麗的項鍊,今天我就要把這條項鍊中最耀眼的一個珠寶拿來和大家分享。這個珠寶雖然漂亮,但我回想起它時,心中總會泛起一絲苦澀。

一個秋日的下午,天氣沉悶,如同我的心情。我十分焦慮,在馬路上東張西望,時不時踢一腳路邊的花壇。這時,我看見一個小姑娘,她的臉嫩嫩的',白白的,鼻樑高高的,一雙眼睛就如同無風的潭面,感覺裏面有淚珠在抖動,潭底隱隱約約讓人感覺到一種聖潔的光芒。她走路的樣子十分輕盈,又十分有姿態,但不像一些女人一扭一扭的。她像小貓一樣,不過卻十分自然沉穩,透露出一股雅觀的額清秀之氣。

突然,我發現路邊有一些紙片。我想去撿,可是,我又把手縮了回來,我十分理智地想了想:這些紙片又不是我乾的,我沒有必要將它們拾起來,再說,路上這麼多人,爲什麼是我來撿呢。我便大搖大擺地走了。我過了十字路口,回頭一看,發現那個小姑娘正在撿紙片呢。我不由自主地感覺自己無比渺小,她彎腰拾紙片的樣子是人間最美麗的風景。

我一想到這件事中,就覺得有一種苦澀的滋味流進了我的心。它在我的記憶深處,烙下了深深的印記。那個場景在我的心中久久不能抹去。

美在身邊作文14

生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。你們知道什麼是美嗎?有人會說,風景宜人的地方,那是美;還有人說,人長得英俊美麗,那是美。但我覺得這一切都是表面上的,有一種美,大家都能感受到,這個美叫母愛。

去年有一個最美媽媽――吳菊萍,她用自己的雙手接住從十樓落下的一名女嬰,女嬰的性命保住了,可吳菊萍的左手卻粉碎性骨折。事後有人問她當時哪來那麼大的勇氣,她卻說,那是一種母親的本能吧!

母愛是一種美,吳菊萍用她的這一美,成爲了“最美媽媽”。小時候經常唱着《世上只有媽媽好》來歌頌母愛;用《遊子吟》這首詩來吟誦母愛;也用“舐犢情深來描述母愛。在我看來,這些用來描寫母愛都太過無力了,文字遠遠不能描寫母愛。

生活中都能感受到媽媽那濃濃的母愛,在生病時那慌張的心情,傷心時那一聲安慰,回家後的一聲問候,衣服上那淡淡的清香,她是那樣得平凡,但卻有一顆對我們的'無私博愛的心。

其實每個母親都是“最美媽媽”,是她們的美體現得不是那麼偉大,就像“潤物細無聲”一樣,所以我們纔會感受不太清楚那偉大的母愛。總是有人認爲是理所當然的,不知道這美是一點一滴的母愛凝聚成的。

美,就在我們身邊,只要我們仔細觀察,總會發現,讓我們與美同行吧!

美在身邊作文15

今天晚上,我和爸爸、媽媽一起收看了中央一套的《開學第一課》,課的主題是:美就在身邊。

先來看看第一篇吧,主題是“探索美”。航天員劉洋第一個上臺講課,她講了太空的美、太空的神祕,我聽得十分入迷,彷彿自己也進入了太空。接下來是籃球運動員姚明講課,他正位於非洲大草原,他講了大自然的美,講了許多動物正面臨危機,號召我們人類要熱愛動物、熱愛大自然。

第二篇的主題是“創造美”。出場的主要人物有:奧運冠軍焦劉洋、葉詩文、山村教師鄧麗。焦劉洋和葉詩文講述了她們訓練的艱苦,一次訓練最多達10000米。俗話說:“臺上三分鐘,臺下十年功”,她們取得這樣的輝煌成績與她們的付出與堅持是分不開的。接着播出了山村教師鄧麗的工作經歷,現場的.很多人都感動的流淚了。接下來鄧麗的學生展示了送給鄧老師的禮物,表達她們對鄧老師的喜愛。

第三篇主要講“傳遞美”,屏幕上顯示了“最美司機”、“最美教師”、“最美戰士”、“最美媽媽”……這些人都是生活中再普通不過的人,可他們用自己的行動告訴我們什麼纔是真正的美。接下來於丹老師上場了,她用“開水煮雞蛋、煮蘿蔔、煮茶葉”的形象比喻,告訴我們應該做一個什麼樣的人。同學們,你會如何選擇呢?

第四篇講了“和諧美”,出場的人物有:奧運男團體操的隊員:陳一冰、馮哲、鄒凱、郭偉陽、張成龍。這一篇主要講了團隊精神、團隊的力量。他們講了比賽過程中的艱難、堅持,告訴我們幹什麼事都是需要堅持的。後來他們和現場的幾位小朋友玩了一個遊戲:糖果運輸,看着他們的比賽,我笑得前仰後合。

看了這些節目,我也很受啓發,在今後的學習、生活當中要學會發現身邊的美,感受身邊的美,創造身邊的美。

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