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老師的關心作文

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日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的老師的關心作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師的關心作文

老師的關心作文1

人生經歷的事,如同天上繁星點點。數,也數不清。在我數星星的過程中,有那麼一顆不起眼的小星星,但是,這顆星星我一定忘不了。那是我生病的時候,王老師關心我,的故事。

在一、二年級的時候,我右腳得了甲溝炎,疼得我要命。王老師知道我得了甲溝炎,就犧牲了老師中午睡覺的.時間陪着我出去看病。

去診所的時候,我的右腳疼的走不動,一蹦一蹦的。王老師看見了,就扶着我走。去診所的路有一點長,我們是走着去的。王老師扶着我,我就在想:王老師這麼扶着我不累嗎?這個想法一直環繞着我的心頭。

不知不覺中,診所已經到了。進了診所,我坐在板凳上,醫生看我的腳的時候,我不經意的往王老師那裏一瞥,看見了老師滿是焦急的面容。

醫生看完我的腳,王老師立刻詢問我的情況。醫生只是說沒事沒事,抹幾天藥就好了。王老師這才放心。

回到學校,王老師也沒有閒着。每到中午休息或晚上睡覺的時候,王老師總要督促我抹藥,直到我的腳好了老師才肯罷休。

王老師關心我,現在一想起王老師那焦急的身影,我就會禁不住熱淚盈眶。

老師的關心作文2

時間過得真快,我在這個學校已經五年了,一年後就要離開合格的學校了。五年來,發生了很多難忘的事,其中最讓我難忘的是老師的關心。

因爲這五年來,我沒怎麼跟老師說過話,不是一句話,而是很少,也不太瞭解老師的人品。

我記得有一次,我和我媽吵架了,放學也沒回家。我很生氣,在外面吃了一點。下午第一節課結束,我們班一個同學讓我去語文老師辦公室。我很害怕。我懷疑自己是不是做錯了什麼,或者給父母打了電話。我不敢想!

到了老師辦公室,老師笑着對我說:‘你媽很擔心你,說你中午沒回家,你媽真的想讓你好好學習。同時我也覺得你這學期進步很大,看得出來你的學習越來越好了。希望你能繼續努力,好嗎?”我說,“好的,謝謝你的關心。“之後,我回去工作了。我非常激動。和老師聊了這麼多真是太好了!

之後老師對我越來越好。上課的時候,我來回答問題。有時候,當我不敢說的時候,老師告訴我不要害怕。應該用來說話,發揮我的`才能。

這五年,給我印象最深的是老師的關心。

老師的關心作文3

我病倒了——

此時的我已失去了往日的活潑與歡聲笑語。夏日的驕陽是那樣的熾熱,而我卻渾身發抖。在迷濛中,我夢見了媽媽正拿着暖和的被子,輕輕地把被子蓋在我的身上。她撫摸着我的頭,讓我好好睡。啊!媽媽的雙手多溫暖,媽媽的目光多慈祥。媽媽別離開我、、、、、、媽媽、、、、、、

“醒醒,這樣會着涼的!”睡夢中,一個熟悉的聲音呼喚着我。睜開眼,一片模糊,但有一雙眼睛格外明亮。目光中帶着無限的關愛,也帶着一絲憂慮和着急。難道是她——邱老師?沒等我說話,一隻大手就搭在我的額頭上,多麼溫暖,就像媽媽的手。“好燙啊!”邱老師皺了皺眉,扶我向治療室走去。

牀邊,是邱老師忙碌的身影,閃過的是邱老師焦慮的.目光。不一會兒,邱老師端來一碗熱氣騰騰的水和退燒藥來到我的牀前。她微笑着讓我吃下藥,並囑咐我要好好休息。望着邱老師那雙慈母般的眼睛,我倍感親切。誰說我在生病時得不到母親的關愛,邱老師給予我的愛就像母愛一樣可貴。一滴淚水滾落在我的嘴邊。我舔了一下,和着嘴裏的苦澀,竟是甘甜的!

啊!那雙慈母般的眼睛。

老師的關心作文4

我的老師是個很漂亮的人,她長這挺挺的鼻樑,炯炯有神的眼睛,櫻桃小嘴,還帶着一副眼鏡,看起來像一個博士一樣,我很喜歡她。

我喜歡她,不僅因爲她很漂亮,而且她很善良。

有一次,我生病了,在課堂上,我很難受,我的老師看出來了,連忙問我:“你怎麼了,不舒服嗎?”我的老師這句話,引來了同學們的眼光,同學們都擔心極了,就在這時,我吐了,髒物吐到了我的老師雪白的.裙子上,我害怕極了,連忙道歉,話還沒說出口,我感覺眼前好像出現一顆顆金星,我暈過去了。

等我醒來,發現在我身旁的是滿頭汗水的我的老師,她見我醒來,她連忙問我怎麼樣了,好點了嗎?我聽着她的問候,不禁感動了,同學告訴我,我暈倒時,是我的老師一步一步揹着我來到醫院的。頓時,我的眼睛像開了閘的水龍頭,眼淚奪眶而出,這是我的老師,更是我的恩師。

直到現在我還想對我的老師說:“我的老師,您像辛勤的園丁,而我們是嬌嫩的花朵,需有您的呵護才能成長。我的老師,謝謝您對我的關心!”

老師的關心作文5

在我記憶中,那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦海裏,讓我久久不能忘懷。

三年級的一天,下課時我和小順拿着鉛筆玩,小順不小心把我的脖子刮傷了,孝順看見我的脖子紅了,頓時,呆若木雞.呆呆地坐在座位上,當時,有一個同學看見了,就馬上告訴了老師,這時我的心情十分複雜,害怕鉛中毒又害怕老師懲罰我。老師看了看我的傷口,焦急地問我發生什麼事。我只好把事情的來龍去脈告訴了老師。老師一話不說馬上帶我到校醫室處理一下,來到校醫室還耐心地詢問我的情況,我當時感覺到一股溫暖坡臉

而來,使我害怕的心情平靜下來了。

下午上課時,老師再次陪伴我來到校醫室,讓校醫再次消毒傷口,這時我熱淚滿眶。突然,感受到老師對我的.關心,我馬上止足了淚水,。回到教室,老師對小順和我進行了教育:“你們以後不要再玩這些危險的遊戲,嚴重會造成殘疾的。”我們聽了都是分後悔,低下頭來。

放學後,老師把事情告訴了爸爸,爸爸看了我的傷口,說:“這點小事情不怕,以後要注意人身安全。”還感謝老師的關心。

這是一件發生在學校的事情,雖然是件小事,但是包含着老師對我的關心,我永遠也忘不了!

老師的關心作文6

時光一轉眼,我在這個學校已經5年了,還有一年的時間就要離開合格學校了。在這5年裏發生了很多難忘的事情,其中最讓我難忘的就是老師的關心。

因爲這5年裏,我都沒有跟老師說過多少話,不是一句話都沒有說過,是說的非常少,也不太清楚老師的性格。

記得有一次,我和媽媽吵架,放學後我都沒有回家,我非常的生氣,就在外面吃了一點。下午上完第一節課的時候,我們班有一位同學讓我去語文老師的辦公室,我很害怕,我心想我是不是做錯了什麼事情,還是要叫家長啊,我不敢想了!

到了老師的辦公室,老師微笑的對我說:"你的媽媽很擔心你,說你中午沒有回家,你的.媽媽很希望你好好學習,同時我也覺得你在這個學期有了很大的進步,能看到你的學習學來越好了,希望你你能繼續努力,好不好?”我說:“好,謝謝老師的關心。”說完我就回班了,我很興奮,能跟老師說那麼多的話,真是太棒了!

這之後,老師也對我越來越好了,上課讓我回答問題,有的時候我不敢說,老師就跟我說不要害怕,要用於說,要發揮自己的才能。

這五年來,讓我最難忘的就是老師的關心。

老師的關心作文7

楊老師是我們四(1)班的一位語文老師,本學期剛剛教我們班。

楊老師頭上扎着一個馬尾辮,臉上長着一雙明亮的眼睛,鼻子上架着一副眼鏡,看上去十分和藹可親。她不但外表如此美麗,內心也是十分愛我們的。

記得有一次,在上語文課,我突然肚子覺得很痛,好像有無數條小蟲子在我的胃裏爬,非常痛苦。楊老師看見我手摸着肚子,臉上痛苦的'表情,就走過來對我說:“俞光輝,你哪裏難受?”我小聲地回答:“沒什麼。”過了一會兒,我的胃越來越痛,已經忍無可忍了,大叫一聲。楊老師急切地走過來,對我說:“你怎麼了?”我支支吾吾地回答:“肚……子……痛。”老師不解地問:“你是不是早上吃壞了,要不要上廁所?”我搖搖頭。老師又說:“你先休息一會看,如果還痛,我趕緊給你家長打電話,去醫院看看。”下課了,老師把我帶到辦公室,給我倒了一杯熱開水,讓我趕緊喝下。我喝完了熱水,老師又問:“肚子還痛嗎?”我回答道:“比之前好多了。”老師還不放心,給我奶奶打了電話,還再三囑咐奶奶要帶我去醫院看看,查查是什麼問題。

楊老師在我心裏,是最和藹可親的!

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