漫畫的啓示作文合集15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的漫畫的啓示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

漫畫的啓示作文1

我今天在網上看到了一幅漫畫，很是有趣，作者是華君武。內容是這樣子的：有一個婦人抱着一個孩子，在母子上車處的欄杆外站着，望着欄杆裏的那四個高大肥壯的男人。那幾個男人穿着厚厚的棉衣，可見這是一個寒冷的冬天，而且他們一看就是會識字的，卻裝文盲。旁邊還有一個標題：假文盲，指明明會識字，卻裝作不會認。

在這幅漫畫中，最可笑的是那四個男人裝作不會識字，讓我開懷大笑。

其實在我們生活當中，也有這樣沒有公德心的人。如：一些年輕人無視草坪上“不要踩踏草坪”的標語，就踩了上去；公交車上來了幾位老人，一些年輕人也不給這些老人讓座；還有一些上公交車不排隊一擁而上，這些人都沒有公德心，和假文盲一樣，把一些事當耳旁風。

我們也不能像假文盲和那些沒有公德心的人學習。有這樣的社會公德心缺失的'人，便有默默地，無私奉獻社會的人：無論酷暑還是寒冬，都始終堅持在崗的環衛工人；救人於水火，甘願付出自己生命的消防戰士；衝鋒在戰疫一線不捨晝夜的醫務人員……他們是我們學習的榜樣！

裝文盲是不道德的行爲，不做假文盲，我相信我們都能做好，這纔是少年人應該做的。希望我們的社會越來越美好！

漫畫的啓示作文2

在漫畫中，一位頭戴額鏡，身穿白大褂的牙醫跌坐在轉椅上。醫生舉着右手食指，驚訝而且略帶痛苦地看着受傷發腫的手指。醫生的左手緊繃成不自然的樣子，顯示出他此時內心的震驚和感覺上的疼痛。在醫生旁的牙科治療牀上，坐着一個梳着兩個沖天辮的小姑娘。小姑娘雙手捂嘴，驚懼地看着醫生，似乎不敢相信剛剛發生的事情是自己乾的。小姑娘旁邊站着她的媽媽，也是右手捂嘴，雙目圓睜，負疚地看着醫生。

漫畫的標題是“別咬你的牙醫”。這副畫生動地描述了一個搞笑的故事：小朋友牙疼，去找醫生治療。但卻由於治療中的疼痛，小朋友在下意識裏遷怒於醫生，咬傷了醫生。這副漫畫的標題，出自一位外國小姐姐寫給她妹妹的短短人生總結，寓意是“不要傷害幫助你的人”。中國有句諺語“狗咬呂洞賓，不識好人心”，也是類似的'寓意。

從小到大，批評自己最多的人是誰？是我們的家長。哪個家長不是望子成龍？在學校批評自己最多的是誰？是我們的老師。哪個老師不是希望自己的學生將來有出息？同樣的，今天批評自己的人，往往都是爲了自己好！如果我們去抱怨、拒絕甚至對抗這些幫助，與漫畫裏那個咬傷牙醫的小姑娘沒有區別。

“別咬你的牙醫”，正確識別和感謝那些幫助自己的人，要學會感恩。每一個讓你痛苦的人，必定會讓你強大。

漫畫的啓示作文3

今天我讀了華俊武先生的漫畫。這幅畫叫植樹乘涼，很感人。

畫面是這樣的：春天來了，這是種植的好季節。一個工人種了一棵樹。他今天像往常一樣來澆水，但他看到一個戴貝雷帽和毛衣的男人坐在樹下，鼻樑上戴着一副眼鏡。當他聽到工人們的腳步聲時，他回頭一看，看到了工人們不明白的樣子。他馬上就不耐煩了，皺着眉頭說：“我不知道你是誰。”；快速澆水。我仍在等待“酷”的到來；工人盯着看，手中的水壺向下傾斜，手中的鐵鍬不由自主地從手中掉了下來，心想：“我不知道。”；社會上也有這樣的人

事實上，在我們的生活中有很多人，比如那些想在漫畫中享受沒有工作的涼爽的人。有些人覺得小樹的自我修養過程太長太難，所以他們想等別人不幹活就種樹，享受自己的成功。這也是漫畫中諷刺人物的嘲笑。

那些在生活中不勞而獲的人可能就在你身邊。在路上，一個四肢完整的乞丐跪在地上，等待別人憐憫和施捨。這真的好嗎？不勞而獲只會扼殺你的尊嚴。他們只會嚐到暫時的甜味。這種方法不利於他們的`改進。這和古代典故中的主人公等兔子不一樣嗎？

如果每個人都這樣下去，我們祖國的接班人不都是白手起家不動腦筋的人嗎？祖國就會變成一灘泥。現在會有這樣發達的科學技術。

我們不能學漫畫。享受涼爽的人必須依靠自己的雙手創造未來。

漫畫的啓示作文4

昨天中午，我看了一幅漫畫，雖然時間不長，但看完後讓人難以忘懷。

漫畫裏畫着一個人靠在一棵剛剛種下的小樹旁，這時另一個人走了過來，問他：“你在這裏幹什麼？”“等着乘涼。”那個人回答道。一邊是辛勤植樹的人，一邊是等待小樹長大好乘涼的人，這是多麼鮮明的對比啊！那個不勞而獲的人註定一事無成，而另一個辛勤勞動的人會有輝宏大業。

看到這裏，我突然想起來前天考試。我並沒有好好複習，而是在考試時偷看了同桌的答案，最後得到了高分。這件事因爲時間慢慢的被淡忘了，直到老師今天講起了這幅漫畫，我才後悔不已，羞愧難當。

幾天前去補習班的路上，我看見了一個女孩，她左手拿着一張彩紙，右手拿着一隻圓珠筆，紙上印着一行大字：關愛聾啞人，請您獻一份愛心。這時我才知道她是一個聾啞人，我非常同情她。我走到她身邊，毫不猶豫地拿出十塊錢捐給了她，這是媽媽給我的零花錢。上完課後，我發現她還在那裏，又驚訝地看着她從口袋裏拿出一部手機，按下接聽鍵，只見她的聲音清晰地發出來：“喂，我今天沒什麼收穫，那些人太摳門了。”這時，我才知道她原來不是什麼聾啞人，而是一個不勞而獲的騙子。

在生活和學習中，我們絕不可以有不勞而獲的.念頭，只有通過自己的勞動去換取收穫，才能擁有安心幸福的生活。

漫畫的啓示作文5

每次看到漫畫，我總是笑。但當我看到這幅漫畫時，我不禁陷入了沉思。

在漫畫中，它是在公共場所。浴室的水龍頭沒有關。一名男子看到了這一點，明白這種行爲是不好的，因此他憤怒地說：“我不知道。”；這太離譜了“然後他沒關水龍頭就溜走了。

看完這幅漫畫後，我忍不住想了很多。漫畫中的那個人顯然可以減少公共資源的浪費，但他仍然走進了“高高在上不關他的事”的大門“。當人們批評別人時，他們會檢查自己是否真的擅長自己？

一天，在一個社區的走廊裏有一塊香蕉皮。一個人差點絆倒。然而，他只是氣憤地咕噥着：“不；誰這麼無能？”，然後他沒有回頭就走了。然而，香蕉皮他光顧留在原地，給走廊蒙上了一層陰影，也埋下了這條走廊深深的安全隱患。過了一會兒，一個美麗的`身影輕輕地撿起香蕉皮扔進了垃圾桶。這時，走廊又恢復了原來的風格，變得更加美麗！

是的，如果每個人都能採取“輕鬆地做，用手做”的態度，世界將變得更加美麗和輝煌。當我們批評別人的時候，我們是否可以考慮我們是否可以採取“我會做”這樣的小動作來改變現狀？

漫畫的啓示作文6

我看到了這樣一副具有諷刺意義的漫畫，來自著名漫畫家華君武的漫畫—假文盲。

畫中，只見4個體格強壯的大男人站在了旁邊立有醒目告示牌的母子上車處。一位衣衫襤褸的瘦弱婦女卻抱着孩子被擠在了一邊。那幾個男人，非但沒有露出一絲絲不好意思的臉色，反而閉上了眼睛，手插在口袋裏，面無表情。而他們各個衣冠楚楚，穿着擦得鋥亮的皮鞋。他們難道是文盲？他們難道不知道這樣做是不道德的`嗎？不，他們知道，但他們並沒有遵守秩序，而是佯裝不知，他們是假文盲。明知道這樣做不對，卻還要貪圖便宜。

其實，在生活中，這樣的假文盲比比皆是。公交車上清清楚楚地寫着“禁止吸菸”，但還是有一些人不守社會公德，明知故犯，在車廂裏吞雲吐霧，弄的公共場合烏煙瘴氣；長城上立了顯眼公告牌，請勿亂塗亂畫，卻還是有許多人在城牆上刻上了某某到此一遊的字跡；在乘坐地鐵時，有些正常人大搖大擺地坐在貼了殘疾人專座標籤的座椅上，可真正的殘疾人站在一邊靠着牆無言以對……

文盲原指那些不認識字的人，可偏偏有的人，爲了自己方便，對於規章制度視而不見，寧願做一個假文盲。對這些不守規則的假文盲，我們應該勇敢地指出來，堅決地糾正這些不文明的行爲。

漫畫的啓示作文7

一日，我偶然看到了一幅漫畫——《假文盲》，我對漫畫中的內容，感悟頗深。在這幅漫畫中……

這幅漫畫中，畫着幾名男子，男子們正站在“母子上車處”，等待公車。

第一名男子衣冠楚楚，眯着眼睛，感覺他旁若無人；第二名男子頭戴貂皮帽，身穿大衣，雙手揣進口袋，好像在閉目養神；第三名男子把帽子拉低，雙眼直視前方；最後一名男子戴着口罩，眼角聳拉下來。可是一位媽媽只穿着單薄的裙子，抱着小孩被擠在了一邊，她用可憐兮兮的眼神看着他們，可他們視而不見。這些男子不至於這麼簡單的幾個字都不認識，他們只是爲了方便自己，當了一回假文盲。

看到這兒，我思緒萬千。社會上這種假文盲的現象少嗎？不少。在“請勿吸菸”的場所裏，就有人在吞雲吐霧。

有一次，我在商場裏發現有一名叔叔在吸菸，可他旁邊明明就寫着“禁止吸菸”這四個大字，我好心去提醒他，可他不但不聽，還吸得更加厲害。我的爸爸也對他勸說了很多次，可他一點也聽不進去。最後工作人員來了，他才停下來。

人們的文化程度在提高，但人們的.道德觀及社會風氣卻在下降。有些人只是爲了方便自己，竟做出傷風敗俗的事情來。即使是小事，也會給中國這個“禮儀之邦”抹黑的。

漫畫的啓示作文8

我看到過這樣一幅漫畫：啄木鳥拍打着他們翅膀，如風一樣一般我們飛向伐木工。它尖銳的爪子紮在它的肩上，伐木工竟毫無自我覺察。他的臉上浮着一絲自己貪婪的笑意，仍用斧頭狠狠地砍着樹木。啄木鳥想道：這腦袋裏一定有蟲!想着便要用嘴把蟲啄出來。

是什麼蟲子讓人類如此癡迷於破壞環境?我明白，是人類對金錢的貪婪，是財富的迷戀!這條蟲子剝奪了人類辨別是非的能力。

現在，不光是國家森林旅遊資源進行大量可以減少，連水資源也被大量環境污染。湖泊上泛着油漬，水面上飄着垃圾。空氣質量變得發展越來越渾濁，天空被蓋上了一層紗衣……是誰造成了這一切?是我們作爲人類。

人類!醒醒!每年有多達兩百萬的'海洋生物誤食垃圾而死亡!由於森林砍伐，越來越多的鳥無家可歸。

人類，保護生態環境吧!現在，大自然無私地給予幫助我們自己寶貴的資源，我們國家應當可以好好學習珍惜。待到中國環境被破壞到極限時，海嘯、沙塵暴……會讓我們窒息。待到那時，遭罪的可就是因爲我們了!

保護環境!不要亂扔垃圾。珍惜資源!節約每一滴水。啄木鳥不能啄出，要自己處理。

“但要保留每一寸土地，留給我們的子孫後代。”讓我們共同保護環境，讓美好的世界永遠存在，讓我們的子孫共同生活在同一片藍天下!

漫畫的啓示作文9

漫畫，時而讓人歡笑，時而人悲傷，時而讓人回味無窮。

而我今天看到了一幅漫畫，名叫：此處沒水，這讓我感觸頗深。講的是一個人辛辛苦苦的挖了五個深淺不一的井，可是最深的'也不是特別深。但最深的那個井，就差一點就能挖到水了。他也不繼續挖一下，就下結論：哪兒有什麼水，此處無水！

看到這部漫畫，我不禁想起了自己。一二年級時學了羽毛球，因爲病了一場後就沒學了。四年級時，又學了排球，但升五年級後，學習任務繁重，時間忙不過來，就又放棄了。

最後，我和媽媽一致認爲，學習要堅持到底，無論什麼時候都不要放棄。所以從五年級開始，我堅持學國學、奧數和游泳。

學了而不堅持，這是人們的常態。去學而又沒堅持的，可能是因爲當初的一時新鮮吧。學了之後才發現，這些都不是你一直熱愛的，何必在此浪費時間、浪費金錢、浪費生命呢？

我也知道我班上的一個同學，她學過許多的球類運動和許多的樂器，可都只學了冰山一角。是，我得承認她什麼都能聊上那麼一點，朋友也有不少，可她的成績卻從中上游一直滑到了下游，這就是她什麼都學，卻又不堅持學習的後果。現在我和她疏遠了，我覺得她做事不堅持，人們不是常說，近朱者赤，近墨者黑嗎？

現在，請我們把熱愛或重要的事，堅持到底。不要像漫畫裏的人半途而廢！

漫畫的啓示作文10

今天，我看了一幅漫畫，上面有一片光禿禿的樹樁子，樹樁子上站着幾隻啄木鳥。啄木鳥有的眯着眼，有的睜着看着我。這幅漫畫的名字就叫做《待業啄木鳥》。

這幅漫畫真是太有意思了。啄木鳥們，死守着禿樹樁子，寧可餓死，也不去找有蟲子的樹。它們是在等待樹長大，還是在等待蟲子長出來？

還有那些樹樁子，以前，它們一定都是鬱鬱蔥蔥的樹，春天有嫩葉，夏天有樹蔭，秋天有落葉，冬天靠落葉的營養冬眠。樹林裏，有各種鳥，還有各種蟲子，有好蟲子，也有壞蟲子，蟲吃樹葉，鳥吃蟲子，樹養活着大家，白天吸收二氧化碳，晚上釋放氧氣，這裏是一個空氣新鮮，生機勃勃的天堂。現在，人把樹都砍光了。爲什麼要把樹都砍光了呢？就算是需要樹來製作一些東西，也可以砍一些，留一些。而且，砍之前，也應該考慮到那些依靠這些樹生活的其他生物，這樣不管別人，不管未來，只看眼前的做法，是不對的'。人有很多工具，掌握着許多東西，所以更要有仁愛之心和長遠的計劃，不能只顧眼前和自己！

漫畫的啓示作文11

今天我看了一幅漫畫，我若有所悟。

畫面是這樣的：一個頭戴博士帽架着高度近視眼鏡的女孩卻坐在嬰兒車上。父親爲她打着傘，扇着扇子，流着汗，母親手捧飯盒用勺子挖着飯，弓着身子要女兒吃，還苦口婆心地說：“閨女，媽媽都試過了，味道還可以……”可女兒卻嘟着嘴，似乎還有些不滿。

我不禁產生了疑問：這位成年女子爲何不自己吃飯卻要媽媽喂，爲何不自己扇扇子卻要爸爸幫忙呢，又爲何需要父母來服侍她呢？這種人就是我們常說的.“巨嬰”。巨嬰，就是巨大的嬰兒，嬰兒很多事要父母幫忙，巨嬰像嬰兒一樣，許多事也要父母幫忙，哪怕是一點小事，力所能及的小事。

巨嬰似乎已經成爲了新一代的年輕人的常態，由於父母兒時的嬌慣，喪失了自理能力，也導致離開父母后就無法生活了。不只在這幅漫畫裏，生活中也有不少：有一次班上去春遊，楊煜馨的媽媽會時不時出現，提醒她多喝水、不要跑……也讓她無法和我們一起玩耍，而她還是班上同學公認的學霸。

可能有人說：父母把我們養成這樣的呀！可是當父母餵你飯時，你可以說“不！”呀！你有能力自己吃飯，爲什麼要別人去餵你呢？

“少年強，則國強”，我們不但要學習優秀，還要能自理生活，如果能達到那樣，那你就是一個新時代的優秀好少年！

漫畫的啓示作文12

春天來了，風輕輕地吹拂着大地，小草鑽出了地面，大雁飛回了北方，一年一度的植樹節到來了。在這陽光明媚的天氣裏，人們都興致勃勃地去參加植樹節。一位叔叔扛着一棵小樹，手裏拿着植樹工具，來到公園裏去植樹。

公園裏有很多植樹的人。這位叔叔找到了植樹的地方，先在地上挖了一個坑，接着把樹苗放在坑裏扶正，再用鐵鍬培好土，就差給小樹苗澆水了。他看見不遠處有一個池塘，就去打水，沒過多久，他就拿着裝滿水的噴壺回來了。這時，叔叔看到剛種下的小樹下坐着一個人。並問道：“你幹什麼？”那人聽見背後的人問他，吃了一驚，便回答道：“等着乘涼。”

上面這個是華君武爺爺畫的'一幅漫畫內容。這幅漫畫讓我的心久久不能平靜，我覺得這個人非常不可理喻。

小樹纔剛種下來，他就要在樹下等着乘涼，實在荒唐。再說他應該看見很多人在植樹，他想乘涼的話可以自己種一棵，爲什麼要等別人的小樹長大了乘涼呢？他在生活中肯定是個懶惰的人，什麼事都要依靠別人，等着別人幹，自己只想坐享其成。

“乘涼人”的懶惰思想是我們每一個人都不應該有的。我們要從小培養獨立意識，自己能做的事情儘量自己做。實在不能做的事情，請教爸爸媽媽和老師。不然我們就會變成一個懶惰的“乘涼人”！

漫畫的啓示作文13

在一個大風呼呼的冬天，我站在窗戶旁看見幾棵光禿禿的大樹，不由得想起了一幅漫畫——《待業的啄木鳥》。

漫畫講的是：有一片森林的樹被砍得只剩下矮矮的樹樁，樹樁上的年輪清晰可見，它們可都是長了幾十年的大樹。有幾隻啄木鳥呆呆地站在樹樁上，閉上眼睛，收緊翅膀，等待着大樹長大之後爲它們捉蟲。想一想，這個地方以前可是一片茂密、熱鬧的大森林，現在卻只剩下光禿禿的樹樁。過了幾天，那一隻領頭的啄木鳥說：“怎麼等了這麼久，還是沒有發現蟲子。”有一隻鳥說：“以前綠油油的.大樹去哪裏了，哪兒纔有蟲子。”又有一隻鳥說：“前幾天晚上我聽到了很大的聲音，可能是大樹被砍了。”

這幅漫畫諷刺了破壞環境的人。現實生活中，這樣做的人還有很多。我經常看見亂丟垃圾的人，他們喝完了水，見垃圾桶還要走很遠，就隨手一扔，把塑料瓶扔在地上。我在麪館吃麪時，也遇見用一次性筷子的人。他們不用公筷而使用一次性筷子。有的人爲了建工廠掙錢，不顧一切隨便砍樹。還有的工廠亂排放廢水，私家車排放尾氣……這都是破壞環境的表現。

我們應該少砍樹，做到垃圾分類，儘量使用公筷，多坐公共交通工具或者騎自行車……希望大家都能夠行動起來，保護我們賴以生存的家園，讓我們的家園更加美好。

漫畫的啓示作文14

我曾經看過一幅漫畫，雖然已經過了很久，但至今仍令我記憶猶新。

那幅漫畫是這樣的，兩隻螞蟻被人關在了一個瓶子裏，一隻螞蟻使勁往瓶口爬，爬一點，掉了下來，爬一點又掉了下來，摔得滿身都是傷。另一隻螞蟻對它說，“你不要再爬了，瓶口這麼高，你爬一次掉一次，那麼累，還不如等死呢！”那隻螞蟻沒有聽，只是努力往上爬，經過一次次摔倒，那隻螞蟻終於爬了出來，而在瓶裏的螞蟻被活活餓死了。

通過這幅漫畫給了我很大的啓發：幹什麼事情都不能遇到困難就後退，要堅持不懈，努力拼搏，才能走向成功。後來的日子裏，我一直把這個啓示記在心中。有一次，我學習滑滑板，摔了 好幾個跟斗，我想要放棄，可當我想到這個漫畫，想起那隻努力的螞蟻，我又勇敢地站了起來，又經過一次次地摔倒，最後我終於學會了滑滑板。

我們要學習漫畫中那隻堅持不懈的`螞蟻，學習它勇往直前，敢於拼搏的精神，不要學那隻懶惰的螞蟻，寧願等死也不努力。

那一幅漫畫，讓我一生受益——命運掌握在自己手中，看你是否選擇對的路，在對的路上，遇到困難，你會後退嗎？

漫畫的啓示作文15

今日，我在看一本漫畫，無意間看到了華君武的漫畫《假文盲》，看完這篇漫畫後，我深有感觸。

在一個寒冷的冬天裏，一個抱着孩子的媽媽站在寫着“母子上車處”的'牌子底下，無奈地看着候車道里面的四個男人。第一個男人穿着厚厚的棉襖，雙手插在口袋裏，穿着一雙皮鞋，我想這一個人應當是一個老闆吧。第二個男人身穿棉襖戴着軍帽，應當是一個軍人。第三個男人戴着帽子和眼鏡，個子矮矮的，表現出一副有知識、有文化的模樣。第四個男人帶着口罩，好像是一個醫生。他們裝作什麼也看不見，一副若無其事的樣貌。

看完漫畫後，我心裏很鬱悶，那四個男人難道真的是假文盲，我想着四個男人應當是真正的是文盲。他們什麼字都不認識，怎樣會認識“母子上車處”這五個大字呢？

在現實生活中，有許許多多的人和故事中那四個男人是一樣的，他們都是“文盲”。比如：在公共場所上，明明貼有“禁止喧鬧”的牌子，可是人們卻視而不見，繼續吵吵鬧鬧。在草坪上，都會寫着“請勿踩踏”可是卻還有人到草坪上玩耍……

如果每個人都自覺遵守這些規則，那麼我們的社會將會更加美麗。