我們的校園作文(彙編15篇)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我們的校園作文，希望能夠幫助到大家。
我們的校園作文1
我們的學校——莘塍第二小學，坐落在莘塍工業區附近，四周被居民住宅和工廠包圍着。整個校園小巧精緻、整潔美觀，不熟悉的人還真不容易找到呢！讓我帶大家一起去參觀吧！
穿過校門口那條筆直的長長的小巷就來到我們的校園，跨進校門迎面是一個圓形的小花壇。花壇正中是一座假山，那假山的岩石形狀各異，有的像一匹昂首闊步向前奔跑的駿馬，有的像一隻正在努力爬樹的變色龍，還有的像蜂窩一樣密密麻麻地分佈着小窟窿。小花壇四周圍着一圈灌木叢，叢中長滿了小小的果子，綠綠的，像一個個還沒成熟的棗子。灌木叢中偶爾冒出幾朵不知名的野花來點綴，樣子挺好看的，還吸引了不少蜜蜂來觀光呢！
繞過假山來到植物園，一幅栩栩如生的山水壁畫展現在眼前。再往前走，你會看見各種各樣的盆栽植物，有榕樹、檸檬、含笑花、文竹等。榕樹小小的，栽在花盆裏，葉子嫩嫩的，樹幹擰成了麻花，還有些像鬍鬚一樣的細根掛下來。文竹的莖細細的，葉子又細又軟，毛絨絨的，展開了像一把小傘。還有一盆花，長着蝴蝶一樣斑紋的.葉子，在陽光下閃閃爍爍，就叫它“蝴蝶花”吧！植物園讓人流連忘返，經常會有同學們駐足欣賞的身影。
要到教學樓，必須經過文化長廊。一排高大的櫥窗裏貼着預防登革熱的宣傳知識，社會主義核心價值觀的內容，還有我們“五項循環”的評比結果等等，常常吸引了很多同學來觀看。櫥窗下面有一塊大理石，上面刻着“愛國、守紀、好學、健美”八個大字，在陽光下閃閃發光，時時激勵着我們奮發圖強。文化長廊那兒有兩張灰黑色的石桌和八張石凳。課間，那裏是同學們看書、休息的好去處。
教學樓後面嶄新的塑膠操場和小花園成了我們的樂園。校園的每一個角落都被我們打掃得乾乾淨淨的。
瞧！這就是我們的校園，一座既美麗又整潔的校園。
我們的校園作文2
自從學校宣佈擴建以後，我們就看到了我們這所學校的幼兒園部、小學部以及初中部。當然，這還是花了些時間，不過沒很久，初三的我就已經有幸見到了前兩個學部，而在之前，我們學校只是一個初中。
初三一開學，我揹着書包來到學校就看到了我們嶄新的校園，之前因爲一直在建教學樓，我們只覺着有些吵，根本沒想象過建成那一天的樣子，等真正見到的這一天，還是多多少少有些震撼的。我們初三從最前面的也就是靠近校門的那一棟教學樓搬到了最裏面嶄新的那棟初中部教學樓，挨着校門的那一棟教學樓改成了小學部教學樓，右側擴大區域後新建的那棟矮一些的教學樓是幼兒園部，左側擴大區域那棟和幼兒園部一樣高的新樓是小學生與我們這些初中生就餐的食堂。食堂並排的'左邊還新蓋了一個小賣部，右邊則把以前一箇舊公廁改成了一個大的新廁所。我們新校園的“外表”就差不多是這些了。
等到我們一上課，我們就發現我們的新校園不僅“外表”有所變化，“內在氣質”也有了些許變化。我們增加了一些新的課程以及一些新的老師，這些新的課程是爲了拓展我們的視野與技能安排的“選修課”，按理說小學生初中生是還不需要“選修課”的，但學校給我們安排了，是自由選擇的“選修課”，既可以充實我們的課餘生活，又可以完善學校的教育理念以及整個校園的環境。那些老師也都是剛剛畢業的師範生老師，他們的加入，讓整個校園充滿了別樣的氛圍，使我們這些上慣了長輩課的孩子們有了接觸另外一種教育方式的機會。
看着新校園的一切，我有了一種宛若新生的感覺，是希望，也是憧憬，在如此完善的校園環境裏，也許只有不斷地進取，把“好好學習，天天向上”作爲行動指南，才能夠與更好的自己相配吧？我從書包裏掏出課本，開始了我初三的學習。
我們的校園作文3
我們的校園由古典莊雅的教學樓、芳香四溢的花壇、充滿陽光的操場、古色古香的新光長廊和婀娜多姿的後花園組成。每處景物各有所美，讓我門來一飽眼福吧！
一進大門，就可以聞到芬芳撲鼻的香味，定睛一看，大門右側有個小花壇。小花壇裏的花五彩繽紛：有黃的、紅的、紫的`、白的、黑白相間的、黃白漸變的、紅黃相映的。小花壇裏的花不但顏色多，還很美：白似雪、紅似火、黃如金、紫似蝶。整個小花壇就像一幅百看不厭的畫卷。
學校裏當然少不了教學樓。我們校園裏的教學樓灰牆黛瓦、平面對稱、古典莊雅。平日，教學樓裏傳出朗朗書聲，爲學校增添了一道別有情趣的風景線。
走過教學樓，自然是氣氛活躍的操場。我們的操是由一個場人工草坪與塑膠跑道組成。別看它小，平時我們賽跑、踢足球……都在這裏。它伴隨我們走過了很多美好時光。
操場的盡頭便是新光長廊。新光長廊古色古香，紅漆的柱子上掛着黑底金字的論語：“三人行必有我師焉。”、“溫故而知新。”、“巧言令色，鮮矣仁。”再往前走，有幾排書架錯落有序地放着書。邊上是蒼翠挺拔的竹子。
從新光長廊出來，往右走就是後花園了。走進後花園，梅樹一下子就展現在我們面前。梅樹美，因爲樹杈上開滿了粉紅的梅花，像一幅美麗的畫卷；梅樹奇，是因爲它不像其它樹木是東開一朵花西開一朵花，而是從樹尖長到杈。再往前走有個亭子，亭子的柱子上各有一塊匾。第一塊寫着“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”它告訴我們有志不在年高；第二塊寫着“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”它告訴我們要學會分享；第三、第四塊匾分別寫了“梅橫畫閣有寒豔雪照書窗深夜明”、一年好景君須記，正是橙黃橘綠時“分別告訴我們要好好學習、留心生活。
怎麼樣，我的校園很美吧？有時間一定要來參觀呦。
我們的校園作文4
我們的校園座落在公園南門對面小巷的盡頭，站在巷口可以看見“實驗小學”四個白色的大字。
一走進學校的大門就是中廳。中廳正中的牆上掛着一幅“尊師愛生”的彩色宣傳畫。兩側是大玻璃像框，裏面貼着“三好生”的相片並寫着他們的優秀事蹟，這是我們的光榮榜，宣傳畫下面擺着盆花，有鮮紅的聖誕花，有潔白的四季菊，還有水紅色的十姐妹，微風吹過，散發着陣陣清香，中廳兩邊的牆上是板報，左邊一板的標題是“從小愛科學，長大攀高峯”，右邊寫着“攻城不怕堅，讀書莫畏難”幾個大字。板報上介紹了許多科學知識，鼓勵同學們勤奮學習，長大爲國爭光。穿過中廳，來到操場，回頭觀賞教學樓。整座樓成倒凹字形，分上下兩層，共二十一間教室，淺綠色的窗，明亮的.玻璃，牆上還貼着一幅貫徹小學生守則的宣傳畫。走廊前的臺階上，擺着五顏六色的盆花，臺階前有六塊小花圃種着翠綠色的柏樹，在鮮花翠柏的映襯下，整座教學樓顯得更加美麗壯觀。
我們的校園不僅校舍美麗，而且活動場所寬大。教學樓後面的西邊，有一個小足球場，一個籃球場。東邊是乒乓球區。教學樓前面有個大操場，是同學們做早操、跑步、做遊戲的地方。
我們的校園充滿濃厚的學習氣氛和生動活潑的景象。清晨，金色的陽光灑滿了校園。到處可以聽見琅琅的讀書聲。上課了，同學們被老師那娓娓動聽的話語吸引住了，一雙雙眼睛都注視着講臺。下課了，同學們個個雲雀似的活躍在操場上。頓時，校園裏充滿了同學們那銀鈴般的歡笑聲。傍晚，太陽的餘輝把紅磚的教學樓映得通紅通紅。我們完成了一天的學習任務，揹着書包，戀戀不捨地離開了可愛的校園。
在這美麗的校園裏，培育了一批又一批優秀的人才。許多未來的教育家、藝術家、工程師從這裏成長。這是我們的光榮和驕傲。我應該以他們爲榜樣，在這美麗的校園裏更加努力學習，長大攀登科學技術的高峯。
我們的校園作文5
我們的校園——一個讓我們能快樂學習成長的地方，充滿了童真的地方。它是一個快樂的學習園地，猶如一個沒有邊際的大花園，時刻陪伴着我們。
清晨，讓我們走進校園，第一眼映入眼簾的便是“龍江城區中心小學”這幾個大字，聽說這是原廣州市市長黎子流題的呢!不知不覺中，我們已進入了大門。
在我們的左邊，是一個精緻的白玉雕像，周圍種滿了奇形怪狀的花草樹木。有呈長方形的樹木，有呈三角形的樹木……每一片葉子都那麼的生機勃勃。
右邊，是一個雕得栩栩如生的孔子雕像，他似乎在對每一個學生說：“溫故而知新”。每當我們走進校園時，總會想起這句話。
向右走去，兩邊全是一些具有豐富多彩的內容的宣傳欄，裏面的內容各式各樣。如：學校的辦學目標、教師信念、教師素質……這些數不清的`內容，讓我的眼睛應接不暇。
看，有個可以容納下4個比賽的籃球場，我們把目光轉向了那邊。我們往左拐了彎，左邊便是一幢高大的樓層——那是綜合樓，裏面有着不同的教室。如：有教舞蹈的舞蹈室，書法班、合唱班等。
再繼續往前走，就是一個美麗的升旗臺，那裏圍着許多不同品種的樹木，陽光照耀着，顯得格外耀眼奪目，紅旗高高地飄揚着。
在前面，是我們學校的“風雨體育館”，同學們可以在裏面做各種體育活動。右邊側是一個呈三角形的攀爬活動區，它是一個小沙池。
讓我們繼續往前走，現在我們身處在學校的最北邊，右邊是飯堂，裏面的食物散發着誘人的香氣。
再繼續往前走，那是學校的校車等候區，裏面有着一顆顆高大挺拔的樹木，既能給人欣賞它那美麗的面貌，又能給人們帶來陣陣涼意。
往左拐彎繼續走，是一個美麗的“生物園”，裏面種滿了奇花異木，聽老師說，以前那裏種滿了仙人掌呢!還有許多數不清的小動物呢!
繼續往前走，右邊是去年剛剛建好的“擊劍館”裏面又寬又大。在我們的兩邊，是足達三層樓的白玉樹，上面結滿了白玉蘭花，空氣中也似乎瀰漫着白玉蘭的淡淡花香。
怎麼樣，我們的校園漂亮吧?我們將在這快樂的校園裏快樂地學習成長。
我們的校園作文6
我喜歡我們的校園，因爲校園裏有一股讓人回味無窮的氣味。
校園裏有一個“金山圖書館。”裏面有各種各樣的書。有探索類的，有小說類的，還有童話類的。在裏面看課外書的同學，一律都是輕輕地。走路輕輕地，拿書輕輕地，交流時也是輕輕地。同學們看書時，仔細聽，只有翻書的“嘩嘩”聲，如果不仔細聽，就什麼也聽不到了。看完書時，同學們會小心翼翼地把書放回書架，整理好後，再拿另一本閱覽。閱讀課結束後，同學們會不約而同地把書擺放整齊，收拾完畢後再走出圖書室。另外，圖書室的牆上有一個“新書介紹欄”。圖書管理員會按時把近期增加的書名填寫在介紹欄裏。如果有同學想借書，就可以讓組長寫好借條，定期歸還圖書。
校園裏有一個大操場。早晨，同學們會排着整齊的隊伍來操場做早操。緊跟在早操後面的是大課間活動，活動的內容非常豐富。有長繩，有踢毽子還有接力跑。這些活動讓同學們增加了健康。課間十分鐘，這個大操場更是我們的樂園。隨着一陣清脆的下課鈴聲，同學們像飛出叢林的小鳥涌出教室。同學們爬“雲梯”，雙槓，單槓上也展開了激烈的比賽。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂，迴盪在整個校園上空。
校園的四季是迷人的。桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的.校園，一番情趣。初春，各種花吐出嫩牙。夏天，許許多多的花竟相開放。秋天，豔麗的菊花婀娜多姿，芬芳撲鼻。
我們的校園是綠的。然而，最動人的綠卻在教室裏。那裏有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識的泉水，接受着園丁————老師們的撫愛，天天向上，茁壯成長。正因爲有了這些小苗，校園才時時處處瀰漫着綠的芬芳。
我們的校園，真不愧是“園中園。
我們的校園作文7
春姑娘的腳步臨近了,校外的一切都甦醒了，我們的學校。小草從土壤裏探出害羞的腦袋，彷彿在欣賞春天美麗的景象；柳樹長出嫩綠的柳條，一陣風吹過像春姑娘在梳理自己那頭柔順的秀髮。那校內又是一派怎樣的春意呢，讓我們拭目以待吧！
一進校門，首先印入我眼簾的是右邊400米的環行跑道，跑道周圍圍繞着一塊圓形的草坪，草坪上有足球網和其他運動設施。每當下課鈴響了，會有很多同學跑出教室來此運動。他們的運動項目可多了：有的跳繩，有的踢足球，還有的跑步，甚至有的.同學玩起了“摔跤”的遊戲。操場上熱鬧吧！
操場的東北角是一個銀光閃閃的噴水池，它可是我們學校之寶啊。噴水池中央是一個用不鏽鋼精心製作的雕塑。周圍的欄杆也是用不鏽鋼製作而成的。在陽光的照射下，閃出耀眼的光芒，可引人注目啦。有時候我不不經意疑惑：水是從哪裏來的呢？經我仔細觀察，原來水底下內藏玄機。它們會不時的噴出水來，有的像怒放的菊花，有的像斷線的珍珠，有的像天女散花，還有的像漫天的繁星。噴水池裏有荷花的種子，每到夏天來臨，荷花就會綻放燦爛的笑臉，噴水池裏還有許多奇形怪狀，顏色五花八門的小魚，在水中歡快的遊竄，好像在捉迷藏。它們有的像拱形的小橋，有的像細細的糖果，有的像閃閃發光的寶玉。金魚是天然的野生動物，即使不比作什麼也是很有欣賞價值的。
沿着柏油馬路往前走，是一個巨大的籃球場，這個籃球場大概有四五間房子那麼大，是我校的“大人物”。我們校園又來了一個新朋友，那就是在籃球場旁北邊的暖棚和它旁邊的花草。暖棚旁邊有一棵很奇怪的樹，樹上的葉子像一條蛇一樣攀延在樹上，可奇特了。一走進暖棚，一股肥料的氣味撲鼻而來，裏面栽着許多鮮豔的花。暖棚有很多水蒸汽，也許是植物呼吸在成長的緣故吧。
我校的美景數不勝數，它們各有姿態，有的剛強，有的柔美，有的韻味十足。希望您能光臨我校，領略一下我校的風彩！
我們的校園作文8
美麗的校園伴我們成長，我今天就來介紹我的校園。
劉老師帶我們參觀了我們的校園，第一個參觀點就是教室外的走廊。“嘎呀！”一聲清脆的鳥鳴很快傳來，婉轉又動聽，彷彿是哪天籟之音。一個影子閃過，呀！是天籟之音的主人，美麗的小鳥出現了。它的羽毛顯灰白色，長長的羽翼拖到尾部，它還在歡快的鳴叫，好像在說：“你好呀，小朋友，我想和你做朋友。”
在鳥鳴的陪伴下，我們來到了東門大廳。一股微風吹來，好像風姐姐在輕輕撫摸着我們的`額頭。東門大廳是四根柱子組成的，輕輕摸摸柱子，會感覺柱子很涼。門口的聖誕樹是最近擺放的，有一種冬天的氣息。聖誕樹上有許多的小禮物，五顏六色，特別可愛。下面的雪人呆呆的望着你，萌翻了！兩邊的展示欄中記載了各個年級的教師的教師風采，還有我們的校訓：上善若水，學行天下。
東門大廳的後面就是中心花園，首先印入眼簾的就是四課樹的彎彎的樹枝組成的亭子，那個亭子可以坐在那裏休息，很舒服。這裏有很多的植物，奇怪的是，這裏的植物大多數都張了毛，很細，白白的。這裏還有三葉草，它的葉子很像一顆顆美麗的愛心，只不過是綠色的。葉子還很小。中心花園也是蟲子的基地，蚊子、螞蟻、蜻蜓……都不在少數。
順着一條磚瓦做的小道，我們走到了大操場。哇！操場上有好多隻鳥兒，都在吃蟲子。它們的羽毛現黑白色，歡快的鳴叫着。“碰！”工人叔叔把金屬碰響了，“唧唧喳！”鳥兒一同飛遠，一隻也沒落下。它們飛的整齊極了！它們飛翔的方向是我們主席臺的地方，主席臺是我們升旗的地方，看起來特別莊嚴。主席臺是我們領獎的地方，那時又看起來很快活。
慢慢的散步過去，我們到了南門。南門有一顆碩大的榕樹，它很粗，也很高，它的須特別長。旁邊有一座名叫師生情的雕像，銀色的，很美。看着雕像，讓我想起了一、二、三年級時老師對我的關愛。這裏還有一個小魚塘，裏面養了很多的錦鯉，很有活力。
我們的校園已經參觀完了，我們戀戀不捨得回了教室。
我們的校園作文9
今天下午我們去本校多功能廳上課，老師帶着我們順便參觀了一下剛剛裝修完的新校園。
我們校園的圍牆原來是紅色的，上面長滿了爬山虎，顯得非常的髒，現在圍牆被刷成鮮豔的藍色，爬山虎已經沒有了，現在已經被綠綠的小樹取代了，校園變得乾淨了許多。我擡頭向窗戶一望，哇!原來的鐵窗變成了嶄新的塑鋼窗，我們以前關窗時得爬到窗臺上，把手伸到窗外才能關上窗戶，原來在四樓那裏沒有護欄，非常危險，而且紗窗向裏開時有時還會撞到同學的頭，現在我們只要在窗臺下就能關上窗戶，真是太方便了!教室裏還種了許多植物，比以前好看了許多，屋裏顯得又明亮又美麗。教室裏增加了許多可以放圖書的架子，每個班級都有了自己的圖書角。
樓道也大變了樣，五顏六色漂亮極了。每層的拐彎處都新增了展示區，展覽同學們五花八門的優秀作品。一層走廊裏展示的是同學們的手抄報，二層是美術畫，三層是葉子畫及五穀畫。我最喜歡的是三層的作品了，有一幅葉子畫作品名字是孔雀。孔雀的頭是用小圓樹葉做的，頸部用一片柳葉做成，身子是用一片扁的樹葉做成，尾巴用許多扁扁的樹葉一片片拼成的，孔雀身上和尾巴周圍還用紅色葉子點綴了一下，孔雀的腳丫是用楓葉做的，十分好看，真沒想到一些普通的葉子被同學的巧手一加工，就做成了一件件精美的工藝品。還有一幅五穀畫是用豆子粘的我們的'校訓"德如玉，智如泉"，用普通的豆子可以做成我們的校訓，真是太棒了!
從教學樓出來，路過小操場時我驚喜的發現那裏新添了幾個青花瓷做的缸，裏面有紅色的小金魚，還有綠綠的水葫蘆。看到水裏小紅金魚自由自在的在水葫蘆旁游來游去，我真是開心極了。
校園煥然一新，我想都沒想到，我們校園被佈置的如此美麗，謝謝您!我們敬愛的高校長，是您給我們創造了一個優美的學習環境，我們一定會加倍地努力學習，不辜負您對我們的期望。不過我還是有一點點的遺憾：我們五年級在分校，一到四年級我們沒有在這樣漂亮的校園學習，我們剛一搬走校園就大變了樣，心裏還真是有點兒酸酸的呀。
我們的校園作文10
我們校園裏充滿了歡聲笑語。早晨，你會聽到同學們的郎朗讀書聲。中午，你會看到同學們有的在圖書館裏安靜的看書，有的在操場歡樂地玩耍。下午，同學們放學了，你會看到他們燦爛的笑臉。
校門口，綠樹成蔭，高大而挺拔的水杉樹，像衛兵一樣守護着校園和我們。水杉樹旁的小草小鳥依人的靠在它身旁，給枯燥乏味的棕色抹上了一片新綠。
走進校門，一股濃濃的香味撲鼻而來，是什麼這麼香？原來是我們學校的茶花開了。茶花紅紅的，像害羞的小姑娘一樣，低下了頭來呢！
進了校門，一直往前走。就來到了梅花樹旁，梅花朵朵爭奇鬥豔，梅花的花瓣是粉紅的呢！但仔細一看你會發現花瓣上還帶有白色的小斑點，中間的花蕊是黃色的。梅花香得把小朋友們都招了來，圍着它轉。梅花美得令人心曠神怡。梅花真豔啊，在陽光的照射下，閃着燦爛的光芒。梅花有的還是花骨朵兒，有帶已經開花啦。一陣風吹來，梅花的花瓣漫天飛舞着，像下起了梅花雨。
沿着平坦的小路一直走，就來到了花壇前面。花壇裏的小草嫩嫩的，但是綠得像一塊無瑕而剔透的翡翠。花壇裏的花，顏色各異，紅的似火，黃的似金，白的似雪……花壇中央有座假山，假山上的石頭千姿百態，有的像一隻調皮的猴子，有的像一座橋，還有的'像一匹駿馬在奔跑。假山四周還有池水，水池裏的水非常綠，水池中，還有幾條小金魚，有的三五成羣地玩耍，有的在水裏吹泡泡，還有的搖着尾巴擺着身體，好像在跳舞似的。但花壇中最引人注目的就是白玉蘭啦！白玉蘭個個含苞欲放，花苞上有一層茸毛，雖然這時的白玉蘭不是最美的，但還是令人心曠神怡。
走過幽靜的花壇，路過靜心樓，就來到了操場。操場上有同學們的歡聲笑語。同學們有的幾個人在一起玩遊戲，有的在跑步，有的在練習跳長繩，還有的在玩雙槓……真是熱鬧非凡的操場啊！
這就是我們美麗的校園。我愛我的校園。
我們的校園作文11
我們的校園是一個美麗的地方，我們在那裏學習、玩耍、成長。那裏給我們留下了很多回憶，那裏真的很美……
走進校園，一眼望去的正是那十二棵筆挺筆挺的銀杏樹。春日漸濃，嫩綠的葉片煥發出生命的盎然，遠遠望去似嬰兒般的柔嫩需要被呵護又似連綿成了一片片層層疊疊的綠雲團。而每到秋天，銀杏樹上的葉子就像一夜之間換裝成黃衣裳，這些換裝後的葉片看起來像是一把把精巧而秀美的金色扇子在我眼裏十分可愛。有時只消秋季的一夜風雨，銀杏葉便落了滿滿一地，變成了一個“大地毯”，踩上去溼潤中飽含着空隙，沙沙沙的，又軟又綿，我和同學們就在這“大地毯”上玩遊戲。
沿着校園的石子小路，就來到了學校的大石碑前面，學校的前門和後門各有一個這樣魚形的大石碑。前門石碑上刻着我們的校訓：站在高處眺望遠方。而後門石碑上鐫刻着一個大大的“品”字，並書：品質、品格、品位三詞。在前門大石碑的正前方就是我們的主教學樓大堂。教學樓連綿一片，從空中俯瞰如一泓溪流環抱着前廣場又似一筆寫意的山巒點綴在前廣場與後廣場之間。
教學樓大堂是一個榮譽的舞臺，比如說現在如果你有機會進來一睹真容，你就會發現在大堂的兩側展放着同學們的畫作與各種模型。呵，這些可不是隨便亂放的——左邊是科學、右邊是農業，都是同學們的優秀作品。我擡頭一看，九把精美的.小紙傘懸掛在堂頂，增添了幾絲調皮、又有着點優雅而浪漫的氣息。
再穿過一道小徑，就來到了“梅花林”。春日正當好，梅花從枝丫中探出頭來露着笑，我正盯着梅骨朵出神，忽然不知是哪裏來的怪力晃動了梅樹，瞬間頭頂上便下起了“梅花雨”，正好一陣微風吹過，清香伴着風兒陣陣襲來，真讓人陶醉！而“淘氣鬼”捉挾地一笑早已跑開。
你看，我們的校園是不是很美？我愛我的校園，不知不覺中他已成爲我記憶的一部分，伴隨我走過四年的小學時光，我愛我的學校、我愛我的夥伴、我愛我的杏林、梅園……
我們的校園作文12
我們的校園——美麗而富有生氣，這裏承載着一代又一代讀書人的夢想。
清晨，我揹着書包走進校園，沉睡了一夜的校園，也被一陣陣朗朗的讀書聲喚醒了。鳥兒唱了，蟲兒鳴了，花兒開了，小草上的露珠也過來湊熱鬧了……
一進校園，你會看到一幢幢嶄新的教學樓和宿舍樓，她們身穿紅衣裳，頭戴綠皇冠，如一位文靜典雅的詩人，靜靜地守護着每一位莘莘學子，陪伴學子十年寒窗苦讀。黃藍相間的方磚鋪成的校道兩旁，擺着一排排石凳，這是學生和家長休憩的好地方。迎面見到的是一幢硃紅色的博學樓，不時從裏面傳來朗朗的讀書聲，我將在這裏開始一天的學習之旅。博學樓的左邊擺着一塊大石頭，刻着四個醒目的紅色大字——求真育美。這是我們學校的辦學理念！它明確了家校共育的內涵，爲孩子的未來勾畫了一幅美好的藍圖！所有獲獎的學生都選擇在這塊石頭上照相留念，分享喜悅。右邊立着孔子的雕像。這雕像爲整個校園營造了濃郁的文化氣氛，同時樹立瞻仰立德，修身好學的好榜樣。
博學樓的`牆壁上掛着一個大大的電子屏幕，裏面滾動着老師和學生獲得的各項獎勵，激勵着師生們朝自己的奮鬥目標勇往直前。小花園內擺放着好幾張石桌石凳。一到放學，這裏既是孩子們學習的樂園，又是玩耍的樂園。
校園裏最熱鬧的地方當然要數操場啦！這裏是孩子們長身體長智慧的快樂園地。我們的操場既美麗又寬廣，綠樹成蔭。它，讓我們在上面盡情跑、盡情跳；它，表面上畫了一道道白線但這並不影響它的美貌。這裏有我們喜歡的籃球場、足球場、乒乓球場、單槓、雙槓、沙池……清晨，我們在這裏做廣播體操、跳繩、跳鬼步舞、踢毽子；一到體育課，這裏又是一番別樣的熱鬧：跑步、跳高、跳遠……這裏總是盪漾着孩子們此起彼伏的笑聲。笑，在這裏發揮得淋漓盡致。
我愛我們的校園！這裏總有老師淳淳的教誨，總有琅琅的讀書聲，總有悠悠的歌聲，總有哈哈的笑聲。這裏留下了我成長的足跡，一步一步，腳踏實地邁向遠方。
我們的校園作文13
我們的校園座落在“萬象城”的對面，那裏可美了，不信，我就帶你去看看。
從學校南門進去，你可以看到頭頂上有七個金光閃閃的大字：句容市實驗小學。它的兩側，一棵棵參天大樹挺立在那兒，像一個個士兵，守衛着校園裏的學生和老師。在陽光的照耀下，那七個大字閃着耀眼的光芒，那一個個士兵挺直了身子，彷彿在說：“我們是絕不會向壞人低頭的！”走進校園，一個像書卷一樣的雕塑出現在你的面前，走近一看，上面寫着無數個“善人”，就像我們的校訓裏說的一樣：做一個善良的人；做一個善學的人；做一個完善的人。只要看到這個雕塑，就會讓自己時時刻刻地做到“善”。這時，你擡起頭，向前方望去，五星紅旗正迎風飄揚，在藍天的映襯下，是多麼地雄偉壯麗啊！每次舉行升旗儀式的時候，我們望着五星紅旗緩緩升起，就會想到：我們的幸福生活是用多少烈士的鮮血和生命換來的呀，我們一定要爭氣，不給五星紅旗抹黑。紅旗下方，有着九個紅色的大字：爲中華之崛起而讀書。這出自周恩來總理，周總理用這句話來勉勵我們，讓我們知道一定要勤奮讀書，報效祖國。學校最西邊的那棟教學樓，前面有一個池塘，夏天的時候，那兒非常美。水面上有幾片荷葉，荷葉上盛開着幾朵荷花，各種姿態，有盛開的，有半開的，有含苞待放的'，也有隻是花苞的。池面上還有兩隻丹頂鶴的雕塑，它們昂着頭，挺着胸，“克嚕——克哩”，彷彿在說：“這兒真美，這兒真美。”池裏遊着小魚，雖然沒有水草，但它們玩得還是那樣地開心。校園的東面，靠着食堂的柵欄裏，迎春花擎上了枝頭，張開小嘴傾吐芳香。
操場可是校園裏最熱鬧的地方了，在那裏，我們可以盡情地玩耍，有的同學在玩“老鷹捉小雞”的遊戲，有的在比賽踢毽子，有的在“鬥雞”……
在這裏看着美景，看着這熱鬧的場面，也許會忘了這裏是學校。靜下來，你還會聽到朗朗的讀書聲。
怎麼樣，我們的學校美麗吧？
我們的校園作文14
你去過我們的學校麼？你要是沒去過的話，那就太遺憾了！既然你沒去過我的學校，我就在這裏介紹我們的校園，滿足你的好奇心。
我們的學校坐落在博城四路，周圍有許多文具店和書店，而且在西邊還有一個影院，學校大門是我們上學必經之地，大門上寫着：博興縣第一小學，這七個金燦燦的大字。一進入校園，首先映入眼簾是老師們的辦公樓和兩旁的大道和栽種的花草樹木，都長的非常茂盛。
緊接着辦公樓後面是黃河廣場，那裏的‘‘黃河’’是用堅固的玻璃鋼製成，蜿蜒盤旋在黃河廣場上，上面寫明瞭黃河的發源地和一些大型的發電站，黃河廣場的一角還有古代人用來記時的工具，要是你來看的話有可能見到小魚搖着尾巴跟你打招呼，黃河廣場旁邊是圖書館·化石館·陶瓷館，圖書館裏有許許多多的好書，那裏常年流溢着書香，化石館裏許多的化石，岩石和栩栩如生的動物標本。陶瓷館裏有各式各樣的瓷器。
教學樓，那裏是我們學習和讀書的地方，在那裏面每天都充滿孩子味，穿校服的學生在教學樓裏穿梭，那裏面有我們最溫暖的教室，教學樓是由兩個樓組成的'，由走廊連接起來，呈7形，我們每天在那裏學習和讀書。
我們最喜歡體育課了，體育課當然少不了操場，操場周圍是一排排柳樹，古人有云：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知綠葉誰裁出，月春風似剪刀。在這樣二月春風的時節，輕撫着操場，細心的裁剪出柳葉的輪廓。那長長的柳絲，翠綠的柳葉，在微風中飄舞，我們在那底下乘涼,真是悠然自得。還有裏面的草坪，那裏是孩子們的天地，我們在那裏與運動·遊戲，或者許多女生圍在一起討論事情。
這就是我們的學校，我愛我們的學校，愛這充滿詩情畫意的學校，愛這陪我走過千千萬萬個日子的一小，愛這我眼中的一小！
我們的校園作文15
我們的學校就像一個大花園，我們在這裏茁壯成長，我愛我們的校園。
春節期間，我們學校門口掛着兩個火紅的燈籠，很是喜氣。大門兩邊貼着一幅對聯“善教善學善謀知情繫滿園桃李，新人新貌新景續寫附小華章”，這預示着一個嶄新的開端。
從學校大門進來，首先映入眼簾的是東西兩棟教學樓，它們都有一個包含着美好希望的名字，分別是知新樓（好學悟道貴知新)和玉潤樓（崇德明禮如玉潤）。
知新樓的外牆上刻有社會主義核心價值觀：“富強，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛國，敬業，誠信，友善。”
玉潤樓的外牆上上刻有五德：“富有仁德，富有正義，富有智慧，富有勇敢，富有潔廉。”我的教室就在玉潤樓的二樓，教室牆上有碩大的玻璃窗，屋頂上吊着明亮的日光燈，遇上下雨天或陰天，可以保證教室的照明。
教室裏面擺放着整齊的`桌椅，講桌前面是多媒體黑板，教室後面的是辦黑板報和學習園地的地方。教室的一角是我們的圖書角，擺放着同學們捐獻的圖書，以便我們互相借閱，交流知識。在這兩棟樓的前面都有一塊空地，課間時，那可是我們遊戲玩樂的“寶地”了。
知新樓的前面是兩個小花壇，裏面種着各種各樣的鮮花和幾棵小樹。春天的花園鮮花盛開，奼紫嫣紅；夏天花兒散發出陣陣清香；秋天花草披着融融的陽光，翩翩地舞出婆姿的倩影；冬天，花凋零了，草枯萎了，花壇冷清，只有芭蕉樹一片墨綠。教室裏傳來同學們琅琅的讀書聲，花草也滋潤在濃濃的書香中。
往西是致遠樓(最是書香能致遠)，致遠樓上刻着“有理想、有紀律、有文化、有道德”的字樣。一層中間是升旗臺，每逢週一，同學們穿着乾淨的校服，佩戴着鮮豔的紅領巾舉行升旗儀式。鮮豔的五星紅旗冉冉上升，隨風飄揚。教師辦公室，圖書室，計算機室，舞蹈室都設在此樓上。
再往南走，就到了操場，操場兩邊長着蒼翠挺拔的大樹，遠遠望去就像衛兵一樣在保衛着我們。操場裏面擺放着乒乓球案子，還有籃球架，每逢體育課，同學們便來到這裏盡情地活動，操場上呈現出一片歡樂的景象。
Oh！ILoveyou，myschooI！
