有關校園的小學作文

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的有關校園的小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關校園的小學作文1

美麗的蝴蝶在學校旁環繞，那是我的智慧校園；潔白的雲朵在學校上嬉戲，那是我的智慧校園；鮮嫩的小草在學校旁搖擺着身體，那是我的智慧校園。

早晨，走進校園，一陣朗朗的讀書聲，傳入耳邊。好似一陣歡樂的樂曲，心情十分舒暢。走進教室，同學們誦讀着課文，一片愜意。下課啦！校園十分熱鬧，十分喧譁。同學們爭先恐後的奔向操場，呼吸着清新的空氣。大樹茂密的枝葉，給同學們了一片避暑勝地。花兒綻放着笑臉，小草挺直了腰板，小鳥唱起了歌曲，來迎接這些天真可愛的同學們的到來。下午，走出校園，同學們依依不捨地離開，向校園告別了。

而在智慧的校園裏，可從不缺少智慧。瞧他們多開心，看！文學社的同學們，捧着書，時而讀書，時而思考，時而創作。瞧他們多開心，像得到了一件夢寐以求的禮物似的，美術組的人在盡情地想像，有時工筆細描，把每個部位一絲不苟的畫下來，有時揮筆速寫，很快的畫出周圍的輪廓。

我的智慧校園，我的母校——崇高路小學，我永遠愛你！

有關校園的小學作文2

我的校園座落在魯山路中段。校園的一草一木、一角一落都惦記在我的心間。

春天，花壇裏的小草露出了綠油油的腦袋，它左瞅瞅，右瞅瞅，邊看邊說：“哇！春天真美麗啊！”旁邊的月季花也開了，有紅的、白的、紫的，五顏六色，美麗極了！它們散發着令人陶醉的清香，就連一些小蟲子也被吸引了過來。操場裏的柳樹也發出了嫩綠的新芽，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛！”

夏天，知了在樹上叫着，好像在說：“熱死了！”小路兩旁的芙蓉樹長出了新的枝葉，抽出了長長的枝幹。不幾天，芙蓉花開了，紅紅的、軟軟的，風一吹，花兒像降落傘似的飄落下來。整個校園呈現出一片綠色的海洋。

秋天，花壇裏的菊花開了，一陣秋風吹來，菊花隨風飄動，好像一位花仙子在跳舞。

冬天，校園裏下起雪來。整個校園都沉寂在雪的世界裏。路上、屋頂上，都被覆蓋着一層厚厚的白雪，就連樹上的枝條，也變成了銀色的雪條。冬天的雪是孩子的樂園，一下課，孩子們就奔向操場。有的堆雪人、打雪仗，玩的可開心了！

啊！我愛你！校園的景色！

有關校園的小學作文3

我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。在操場上，每到週一升旗時，只見幾位高年級的學生踏着有秩序的正步整齊的走來，站在鮮豔的五星紅旗下，把國旗升上去。

走進教學樓時，耳朵裏遠遠就灌滿了同學們琅琅的讀書聲，真讓人如癡如醉！參觀完教學樓，再走就來到了我們開心快樂的遊戲場所--操場。每到運動會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑着多少同學的辛苦和汗水，無論操場多麼大，他們都堅持跑下來，爲班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。

細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表着同學們的生活是多麼豐富多彩！我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育着我們。我爲我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。

有關校園的小學作文4

我們的校園有迷人的四季，花紅葉綠的春天；枝繁葉茂的夏天；落葉紛飛的秋天和冰雪皚皚的冬天。我現在最愛校園一片綠色的春天。

春姑娘劃過校園的每一個角落，同時也下起了濛濛的細雨，把地上的塵埃給沖刷洗掉了，溼潤了花壇的泥土，把周圍的小草給衝出了頭。春風吹過，小草在努力的往上長，牆邊的爬山虎被風一吹，就長出了嫩芽，爬山虎有努力的往高的地方爬。那幾棵扁桃樹和芒果樹，也長出了許許多多的嫩芽，對哦越長越大，發出了幾絲扁桃和芒果的香味。花壇裏的花也不斷的長高，想在長高點看見我打聲招呼。花壇裏的松樹不斷的長出新的枝葉，比枝繁葉茂夏天的還壯。

下課了，春天也來了，大家就把身邊那又厚又沉冬衣脫掉，穿上春衣，在榕樹下玩遊戲，樹上的不知名小鳥、麻雀、燕子等，都在榕樹上飛來飛去，還嘰嘰喳喳的叫着，還在你的頭上飛來飛去，好想再向你問好，又好像在向你叫在和我們打招呼。

春雨過後河水也漲了許多，也濁了許多，不過，水也越來越清澈，樹上的一滴滴露珠落在蛛網上，就像一串一串的珍珠項鍊。河水越往下越清澈見底。

這就是我們的春天的校園，以色彩斑斕的，是美麗多姿的和水晶晶的校園。我愛春天的校園。

有關校園的小學作文5

瞧，這位身穿保安服，挺着一個啤酒肚，臉蛋圓圓的，眼睛圓圓的伯伯，他就是我們學校的門衛伯伯。

上學期間的'早晨與放學時，門衛伯伯都會在大門口維持紀律。如果不到時間，絕不會讓同學們和家長自由出入。當車來了，門衛伯伯會讓學生們停止上學和回家的腳步，靜靜地等待讓車走後再開始走路。

你看星期三上學時，一位家長正準備送孩子去教室，突然被門衛伯伯攔住了：“您送孩子去教室沒錯，但學校有規定家長不能送孩子去教室。”那位家長瞪大了眼睛，大聲地說：“你什麼意思？你看我像壞人嗎？”門衛伯伯雙手插腰，眼神變嚴厲了：“實在不行，要不你去給校長說去，讓他來改變規定？”旁邊的人紛紛在說：“包主任來了！”我心想這事要包主任來勸解了。兩人你一言我一語。最後，才達成一致。看到這一幕，我心想門衛伯伯對工作真認真啊！

門衛伯伯不僅對工作十分認真，還對我們十分照顧。

有一次，我高高興興地來學校，剛來到學校就開始下雨，門衛伯伯趕緊把我送進了值班室。此時離開校門還有30分鐘，門衛伯伯給我打開了火爐，給我一杯水，和藹可親地問：“怎麼樣？沒事吧！”我連忙說：“沒事。”門衛伯伯笑眯眯地又問：“坐這休息一會兒，等開校門了就叫你去。”我捧着熱水看着門衛叔叔走去。心裏暖乎乎的。

門衛伯伯整天在學校門口守護着，門衛伯伯就是我們的守衛神。

有關校園的小學作文6

我們試驗小學舉行了一年一度的“大拇指青少年運動會”。有網球、羽毛球、足球航模等項目。我們班參加的集體項目是七人制足球賽。

經過老師的“精挑細選”和大家的自我推薦，七位隊員是：前鋒：孫重午、薛潤時，中鋒：王志康、婁金彪，後衛：郭天沐、李蕤楨，守門員：趙子原。

我們班先後和三。二班、三。三班進行兩場比賽。讓我印象最深刻的是和三。二班的比賽，上半場剛開始，對方就向我方球門踢了個長傳球，幸好我用頭把球給頂了下來。緊接着我們轉守爲攻，趙子原把球快速傳給王志康，就看王志康帶球繞過一個又一個對方球員把球分給薛潤時，薛潤時趁三。二班守門員站立不穩，鼓足力氣只聽“嗖”的一聲，球進啦!啦啦隊員備受鼓舞，有的在跳有的在扯着嗓子再喊“加油、加油、加油”!有的使勁鼓掌、跺腳……就連魏老師也跳了起來。我們大家正高興時，對方的前鋒看我們的守門員不注意防守鬆懈時被對方進了一個球，1：1平上半時結束了。 下半時開始了，我們大家配合越來越默契了，不一會兒孫重午進了一個球，2：1了我們領先了，場下啦啦隊的歡呼聲更大了，比賽時間不多了，對方更加瘋狂的進攻，進攻的次數越來越多，可都被我們一一化解了，就在這緊要關頭，孫重午又踢進了一個，讓對手再也沒有還手之力，3：1。我們大獲全勝進入半決賽。

通過這次比賽，讓我深深體會到做任何事情，只有依靠團體的力量可以戰勝一切困難。

有關校園的小學作文7

每到春天，校園就像穿上了一件新衣裳，五顏六色，美麗極了。

學校操場旁栽滿了一棵棵高大的樹，我覺得這幾棵樹中，最好看的要數櫻花樹。樹上開滿了粉紅色的花，結滿了彎刀似的種子，把操場裝扮得漂漂亮亮的。

操場四周的小草，一個個也都忍不住想探出頭來向學校問好，向春姑娘問好。操場右邊的草地上種着許多棵榕樹，榕樹上長鬚了，就像一串串珠簾掛在榕樹上，讓榕樹顯得很優雅，很高貴。

榕樹旁邊種着幾棵松樹，松樹顯得很穩重，因爲它像金字塔一樣立在地上，永不動搖，四季常青。在教學樓兩旁還種着兩棵木棉樹，春天來臨，木棉樹就脫下黃色的大衣，穿山綠色的新衣裳。樹上長出了一個個花苞。不久，木棉樹就會含苞綻放。到那時，樹上就像是結了火焰果似的。

在學校的禮堂後，兩棵玉蘭樹不時傳來一陣陣清香。瀰漫整個校園，就算是在十萬八千里，也能聞到玉蘭的芳香。學校還有一個小水池，裏面有座小假山，上面還種着幾棵小竹子。葉子綠得沉鬱，彷彿是一塊無暇的翡翠。緊接着有個小花壇，種着許多雪梅，這兒一叢，那兒一簇，葉子挨挨擠擠，美極了。花壇裏的野草也毫不遜色，爭奇鬥豔，芳香四溢，引來了許多漂亮的蝴蝶和蜜蜂。

春天的校園真美！春天的校園真香！春天的校園真豔！我愛我的校園。

有關校園的小學作文8

我的校園，多姿多彩，充滿歡笑，是我們童年的樂園。想知道我們的校園嗎？請跟我到校園去看看吧！

走進校門，映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑像組合——高升之星。高升之星前面是一個美麗的少年，托住下巴在那兒沉思，他在回憶高升小學那輝煌的過去，憧憬着高升實驗小學美好的未來。後邊是園丁的手託着高升之星，環繞塑像的是一圈噴泉，它均勻地噴灑着水珠，遠遠望去，如煙似霧，透過陽光，宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去，是我們的科技樓，我們在科技樓裏面學唱歌、學跳舞、學電腦，我們在知識的海洋裏自由暢遊。

再往前走，是我們的教學樓。走到樓下，你會聽見朗朗的讀書聲。走廊上有名人名言，每班有不同的名人名言，都有代表不同的班級。

教學樓後面是寬闊的操場，操場周圍是一排綠樹成蔭的大樹，大樹夏天給我們遮陽，它就象一把大傘；秋天，大樹給我們擋風，它就象一堵牆。操場上，同學們有的在爬杆，有的在做遊戲，有的在賽跑，真是熱鬧極了。

我能在這樣好的校園裏讀書，我感到很幸福，我一定要珍惜這美好的時光，好好學習。今天，我爲高升實驗小學而驕傲，明天，高升實驗小學爲我而自豪。

有關校園的小學作文9

在我們美麗的校園裏，有許多亮麗的風景線，有高大的教學樓，有寬闊的操場，有高高飄揚的五星紅旗……但其中，最讓我感到自豪的，是校園裏百花齊放的花壇。我愛校園的花壇，因爲他給我們帶來了歡樂。

花壇的周圍期滿了五顏六色的大理石。從遠處看，花壇就像一個胖胖的字母“8”；從近處看，花壇就像一個大太陽抱着一個小太陽，正在和月亮做鄰居呢！花壇裏種滿了一顆顆高大的數目。有粗壯的鐵樹，有鮮花盛開的海棠樹……但其中最引人注目的是那棵枝繁葉茂的大榕樹。大榕樹高大挺拔，樹幹十分粗壯。遠遠望去，就像一個強壯的士兵，日夜守護着我們的校園。一陣微風吹過，發出了：“沙沙沙”的響聲，就像再唱一首婉轉的歌曲。雨過天晴，樹葉上躺着晶瑩透亮的小露珠，陽光一照，彷彿是無數顆鑽石在閃耀。花壇裏一些不知名的小花也顯得特別精神。紅的似火，黃的似金，粉的似霞。有的正怒放，有的嬌滴滴的，有的含苞欲放，有的開了幾片花瓣，真是千姿百態。但其中，驕傲的山茶花最爲豔麗。春天到，山茶花爭先恐後的開放，爲花壇穿上了一條鮮豔的紅裙子。茶花在枝葉間綻放出來，就像一個害羞的小姑娘。遠遠望去山茶花像天空的彩虹那麼絢爛，像夜晚的明珠那麼耀眼，像天邊的霞光那麼亮麗。花壇裏還有綠油油的小草和錯亂有致的石頭點綴花壇

下課了，同學們就在花壇裏面玩耍，笑聲盪漾着整個校園。我愛校園的花壇，因爲他給我們帶來了歡樂。我愛校園的花壇，因爲它帶給我們幸福和美！

有關校園的小學作文10

我是一名四年級的小學生，雖然我們學校場地不大，但我的校園生活十分充實。 我每天伴着鳥語花香走進學校，在知識的海洋中汲取營養，課本上的知識豐富我的頭腦。從一年級開始至今，老師讓我主持每一期的板報，在這一活動中，我不但能應用書本的知識，還學到許多書本上沒有的知識，開拓我的視野、提高我的組織能力、動手能力，豐富我的文化生活，從中我受益匪淺。 我班做板報的成員有五個。每一期的板報我都在課外積極查找資料，動手畫一些相關內容的彩圖，使我的畫畫技巧能力有所提高，用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案，襯托主題。我班的板報也多次得到學校的嘉獎和表揚。 就拿上一期的板報：“三八”婦女節、交通安全教育、愛耳日、預防結核病，來講吧，我用課外時間積極查找資料，從中我知道“三八”婦女節的由來;交通安全方面的資料，我受到了教育，懂得了遵守交通法規，珍愛生命;愛耳日、預防結核病方面的資料，讓我懂得環境和衛生的重要性。經過我們板報小組成員的分工合作，圖文並茂，資料共享，同學們也受到了教育，獲得了學校評比一等獎。 經過一期又一期的板報製作，不同的內容，鍛鍊了我的動手能力，豐富了我的文化生活，讓我懂得了學無止境。 豐富多彩的校園生活充實了我，提高了我個人的綜合能力，願同學們更多的加入我們的隊伍，讓我們的生活更加充實。

有關校園的小學作文11

“這是我們美麗的校園，一個幸福的家……”每當聽到我們實驗學校校歌時，學校的三角花園便在我的腦海裏呈現出來。

金秋時節裏的一天，一陣微風吹過，花香順着風勢慢慢的柔柔的來到我的鼻腔內，花香融入我的全身，令人心曠神怡。

我被花香引進了學校的三角花園，走到學校西大門這邊的一顆桂花樹前，一簇簇金黃色的桂花是那麼迷人，是那麼的嬌豔。

此刻，我盡情的聞着桂花特有的清香。

此時，我想起“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新，至今不會天中事，應是嫦娥擲與人”的詩句。

我情不自禁的摘下一朵邊走邊聞着桂花香，頓時感覺有東西硌着我的腳，定睛一看，原來是鵝卵石鋪成的五角星地面。據說光腳走可以起按摩穴位作用，對身體有好處。

在三角花園裏，一座小木橋橫跨在小溪上。小橋拱形弧度很大，我走到橋中間感覺自己很高大。橋下的溪水裏的魚兒，有的搖尾擺身自由自在地游來游去；有的魚兒在悠閒地吐泡泡，好像它們在玩吐泡泡比賽。

花園裏的水蜘蛛也在不停地忙碌着，好像在爲大自然金秋時節獻上喜悅的豐收之舞；竹葉和秋風也在伴奏着豐收之歌。此情此景我被帶入了童話故事的世界裏……我陶醉在這美好的景色之中。

“這是我們美麗的校園，一個幸福的家”。學校的三角花園，這只是我們學校一角的其中一部分而已，我很愛我們美麗的校園。

有關校園的小學作文12

瞧，這位身穿保安服，戴着保安帽，臉上一直帶着微笑的大伯就是我們學校的保安。保安大伯，他很負責任，甚至還有點不講情理。

學校明確了一條規定：任何學生不準過早入校，以此杜絕學生愛到任何傷害。於是，保安大伯越發認真了，嚴格遵守開校門的時間。

一大早，保安大伯便叉開雙腿穩穩地立在學校門口，滿是青筋的大手垂在背後，顯出幾分威嚴。

我有一次來得比較早，正想偷偷隨着進入的車輛溜進學校，這位身材較胖的保安大叔一把拉住我，嚴肅地對我說：“小朋友，學校裏規定，七點之前，不可以有學生入校，你再等一會兒再進去吧。”我一聽這樣，正想去學校附近轉轉，保安大伯又拉住了我，和藹地說：“小朋友，不可以在學校附近亂走哦。”說完，把我拉到保安室裏讓我坐着。

我心裏有些埋怨門衛伯伯地不近人情，到了現在老師給我們講，才恍然不悟保安大伯爲什麼不讓我入校和亂跑。

有一次，我看一個同學想出去買個東西，她懇求保安伯伯：“伯伯，我就在學校附近買個火腿，就讓我出去吧。”可是保安大伯怎麼都不讓他們出去，一臉嚴肅地說：“不可以，學校附近的小吃都不衛生，不行。”那個同學急得直跺腳。可是保安硬是不讓他出去，還表情嚴厲地說如果他再想出去的話就讓他老師來處理，最後那個同學還是沮喪地回去了。

奇怪的是，這麼一個不講情理的門衛伯伯，大家卻都很喜歡他。

有關校園的小學作文13

我們的校園非常美麗，而且還有很多植物，像一幅美麗的畫卷。

我們的校門外面用4個字，那就是嵩山小學，校門右邊是傳達室，左邊是板報欄。我們學校有三棵樹，有一棵最高的樹，非常大，那棵樹大約有三層樓那麼高，樹上的葉子長的非常茂盛，到了秋天，樹上的葉子慢慢地變黃了，微風吹過，樹上的葉子飄落下來，就像是一個個降落傘慢慢的成天空飄下。到了冬天，樹上的葉子落光了，那三棵樹就像是一個個守衛校園的哨兵在那保衛着我們的校園。

校園裏有3個大的花壇，那個花壇是長方形的，裏面種着太陽花，太陽花開的粉紅粉紅色，那顏色美麗極了。還有幾罐菊花，那顏色也是鮮豔的，這些美麗的花兒吸引了很多的蝴蝶和蜜蜂在花壇裏採蜜，可真熱鬧啊！剛月季花開的時候，那香味，在校園裏飄蕩着，吸引了我們很多人去觀賞月季。

校園的操場中間，有2個高高的籃球架，有很多同學在那裏玩，有的時候，同學們不在那裏玩，有的同學在那裏打籃球隨後就有很多同學在旁邊看着，爲他們加油，爲他們鼓勁，打籃球的人也很高興，玩得很興奮，大家都非常快樂。

這就是我美麗的校園，我愛我那既可愛又美麗的校園。

有關校園的小學作文14

那是我撒滿歡樂的地方，那是讓我在知識的海洋裏遨遊，放飛夢想的地方。

週一至週五，每當走進學校的大門口，我們就看見了在學校門口守護我們的熱心家長，還有幾位昂首挺胸的值周生。

進入校園，在校園的東北方向，有一個升旗臺。每週一的早上，我們全體師生都在這裏升國旗。

沿着鵝卵石鋪的小路，就會來到一個美麗的小花園裏，這裏有青翠挺拔的竹子，美麗豔豔的紫荊花，還有一座木製小橋。每次路過這裏，都會令人心情愉悅！

走過小橋，再走一會，就來到了高大的教學樓裏。時常從教學樓裏傳出同學們朗朗的讀書聲。在樓道里還貼了十幾幅美麗的畫，每一層都有一個可以看書的地方，叫做“圖書一角。”課間十分鐘時，我們還可以在樓道里玩扔沙包、跨大步等遊戲。

校園裏還有一個綜合樓，共有五層，每一層用途都不同。一樓是個大廳；二樓是圖書館，可以借書；三樓是科學實驗室；四樓是音樂教室，在樓外就可以聽到優美的歌聲；五樓是多功能室。

啊！美麗的校園，我愛你！

有關校園的小學作文15

我的校園是一個美麗而和諧的校園。

走進校園，道路兩旁種滿了梧桐樹和柚子樹。在往校園的裏走，有一個大大的圓花池，就是我們學校最美麗的花池，裏面種滿了五顏六色的花，紅的是月季花和月桂，綠的是常青樹丶柳樹和棕樹，

春天，花池是那麼的美麗，鮮花是那麼的耀眼，小草是那麼的可愛月計劃和月桂開滿了鮮紅的花朵，常青樹和柳樹才發出點點嫩芽，而椰子樹呢？它已經長出了深綠的葉子，走在花池旁，還能聞到淡淡的花香。

夏天，花池裏的花朵和小草已經長得非常茂盛了。我用手摸了摸鐵樹丶松樹和柳樹，鐵樹和松樹的葉子像一根細細長長的針，而常青樹的葉子摸起來非常的滑。這時，柳樹曾經的嫩芽已經變成了現在的長葉子。

秋天，說有助五一斤變黃，也有一些叔叔開始幫梧桐樹剪枝丫了，月季花也焉了，但也有些植物結果了，我摘了一顆放進嘴裏，啊，酸酸甜甜的真好吃。連椰子樹也結出了柚子，那柚子是金黃色的，就像一個金色的大足球。

冬天，花池鋪上了白毛毯睡覺。同學們再花池邊玩耍。

我的校園的花池春天百花香，夏天知了叫，秋天過是受，冬天白花花，能有那一個校園的花池比我們的花池更美呢？