小學六年級作文我的理想

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的小學六年級作文我的理想，希望能夠幫助到大家。

理想是我們指路的明燈，指引我們前進的道路；理想是我們的階梯，使我攀登上科學的高峯；理想是我們的目標，是我們努力的動力。

我從小就有一個理想，那就是想當一名作家。你可能會想，你那麼小就想當作家，懂什麼，又會寫出什麼呢？我的這個理想源於我在幼兒園時的那位老師。因爲我剛上幼兒園的時候，什麼也不懂，什麼字也不認識，而且我還害怕上幼兒園。所以媽媽一走，我就大哭起來，老師怎麼哄也哄不住。於是，老師拿出了一本色彩斑斕的書。我看到這五顏六色的書，一下子就被吸引住了。但是我看不懂上面的.字要老師給我念。老師津津樂道的唸了起來。

突然，唸到最精彩的部分老師停住了，我纏着老師要她繼續念，但老師說這本書的後半部分被撕掉了。我傷心的哭了。老師對我說：“不要哭，我們開發自己腦動力把它續寫下去吧。”我對老師說：“可是，可是我不認識字呀。”老師微笑着對我說：“不會就好好學習，到了放假時我們一起續寫好不好？”“好！”我歡快的答應着。

從此，我就開始認真的學習生字。不知不覺快要放假了，而我也學會了很多字。這時，老師又把那本書拿出來。我的腦海裏忽然浮現了很多，我都一一把它寫下來。老師看了之後用鼓勵的話語對我說：“你的想象力很豐富，以後可以當一名作家。”我那時候小，不知道作家是什麼。但我後來越來越喜歡閱讀課外書籍，特別是一些含義深刻的故事，我明白了很多道理。其實雖然在幼兒園的時候不懂什麼是作家，但我當時就已經暗暗發誓：我長大一定要寫好多好多有趣的故事，讓人們喜歡我。

我明白當作家不容易，但那是我的理想。今年我上六年級了，我結識了許多文學家，如魯迅、老舍、朱自清……他們的作品膾炙人口，我非常喜歡。

我現在作業都按時交，而且作文都是自己寫的，雖然寫得不如別人好，但是我會更加努力，我會積累好詞好句，以後堅持每天寫日記，使自己的作文水平提高。雖然現在社會平安，但是有一些人的心靈還是骯髒，我要用自己的筆，寫出富有情趣的文章，富有哲理的文章，讓世界變得更加美好。