把握今天600字【5篇】
把握今天600字【5篇】1
你不能改變容貌，但你可以展現笑容;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能預知明天，但你可以把握今天……
人生是很難預料的，也許今天你是家產萬貫的大老闆，明天卻一無所有;也許你今天還生活在天堂，明天就被打入地獄。世事難料，因此，你只需，不，是應該把握住今天。
把握今天，就是珍惜今天的一切，完成今天要做的一切，任何等待都是錯誤的。因爲“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”短短一首明日歌，已經告訴了我們做人一生的道理。
明天過後，還有明天，日落之後還有日出，但是，日子確實是少了。記得我小時候愛玩，當然這並不奇怪，愛玩是每個孩子的天性嗎!那時，很期待暑假，因爲一到暑假，我便像小鳥學會了飛翔，可以飛上藍天，品嚐自由飛翔的快樂。特別是想到有兩個月的假期，就非常非常的興奮，想着和同學們相約一起，遊戲、聽歌、逛街……但是到後來，我卻開始不喜歡了，反而開始害怕了，因爲我漸漸發現我只顧玩樂，忘記了我該做的了。
我的假期作業總是在最後一個星期才匆匆趕完，質量自然不高。假期歸來，別人“碩實累累”，而我卻“一無所獲”;別人可以品嚐收穫的快樂，而我只能獨飲失落的枯澀;別人最後是了無牽掛的去玩，而我則滿懷心事的沉默。於是，以後每到暑假，同學們都還在興致勃勃的討論時，我卻早早的在爲我的暑假作制定計劃了。於是，每個假期我能有一套合理的時間分配方案，每天完成任務後再開開心心的出去玩，這樣我覺得很輕鬆!從那以後，我也便養成了當天的事情當天完成的習慣，這使我受益匪淺!
我們不是“神”，時間不會因爲我們而改變，就像朱自清的《匆匆》裏寫的一樣“去的儘管去了，來的儘管來了;去來的中間，又是怎樣的匆匆呢!”我們不是“先知”沒有預知明天的本領，因此，我們唯一可以做的就是——把握住今天。其實我們不用想明天，把握好今天明天就會充滿陽光!
把握今天600字【5篇】2
小時候總是盼望着能夠快點長大，覺得長大了能幹很多事情。卻不知道，長大也有長大的煩惱。還是把握今天吧。
長大後才知道生存的不易，生活的艱辛。面對如今嚴峻的競爭環境，我不得不努力地學習。爲了自己的將來，我不得不使自己變得更加優秀。人必須適應社會。生活的艱辛，每個人都會遇到，只是它展示給人的方式不同罷了。
生活是最好的老師，如同一位淵博的學者，教給我們源源不斷的知識，告知我們許多實用而深刻的哲理。
我正處於人生的花季，這是一個多夢的季節。生活之路已在面前展開，各種目標需要我去選擇，我滿懷希望憧憬着自己的未來。
我愛讀長篇小說，我夢想成爲一個馳名中外的作家。每次出門都簇擁着無數崇拜者請求籤名。
我喜歡電影歌曲，我夢想做一名蜚聲全國的歌唱家，每次演唱都能叫觀衆如癡如醉地迷戀。
我夢想，我像許許多多不知名的人一樣，盡心盡力地工作，默默無聞地奉獻。到現代化中國的大廈落成那一天，我將以一個共名載入史冊。
其實，我們都不覺察，在回憶中我們的時間在一分一秒地流逝，在盼望中我們在一點一點地長大。我總是一味地把時間放在對童年的回顧和對未來的憧憬之中，卻不知道時間就是生命的道理。孔子云：逝者如斯夫，不捨晝夜。我們應該學會珍惜，把握現在。
其實，我覺得今天最好。因爲，我不必再去許那些根本不可能實現的願望;因爲，只有把握好今天，不讓時間白白浪費，自己纔會擁有一個美好的明天，纔會活得更加豐盈，充實。
一分耕耘，一分收穫。只有今天努力，纔會換取明天的輝煌。春天不播種，哪能換來秋天的收穫。
明天我們不知道會發生什麼事，昨天已經過去無法改變，把握今天，爲了更好的明天。
把握今天600字【5篇】3
我們企盼學業成功，實現自己人生中最美的夢想，這無疑需要頑強的拼搏和不懈地奮鬥。
經過無數的起起落落，企盼的心情，反而越加強烈，學業水平考試爲期不遠，就在明天的明天。
明天沒有想像的那麼完美，但我們可以從現在開始努力，爲明天畫上美麗的色彩，畫上最亮麗的一筆。
一道煩人的數學題，能讓我繞來繞去，30分鐘繞不出來，一但點破，卻能經久不忘。多懷念小學生活，愣沒碰上這樣的題，這就是長大帶來的結果，但長大是不可逆轉的現實。
面對遇到的和尚未遇到的難題，我需要破解之方，需要從容淡定，更需要百折不撓的毅力。一位名人說過：“成功往往存在於再堅持一下的'努力之中”，這樣的堅持多了，也便成了進步。
“行百里者半九十”古人此語，不無道理，曾讀過故事：有掘井者，費盡移山心力掘了四口井，皆不見水，自認爲無水、便棄之而去，其實那第三口井，距水頗近，甚至只須數鎬之勞，勝利的水就會汨汨流出，目標咫尺，竟毫無耐心半途而廢，豈不哀哉！
王安石說“世之奇偉瑰怪非常之觀，常在於險遠，而人之所罕至焉。”
屈原說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”
王國維說：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。衣帶漸快終不悔，爲伊消得人憔悴。”
這些都是我們學習上很好的座右銘。這些經典語言，有一個共同點，那就是把握正確的方向，“貴在堅持，堅持就是勝利。”
身處二十一世紀的我們，面對五光十色，面對各種誘惑和日新月異的科技進步，如何把握住自己，把握住今天，是我們能否實現美好理想的一個關鍵點。
我們有了一個理想的學校，有了周圍“數以千計，近朱者赤”的好同學，不等於我們就有一個美好的未來。好學校，好老師和好同學是人生的幸運，但是決定的因素還在於自己的努力，在於自己能否把握住今天，充分利用好每一天的時間，一步步實現人生理想。
加油！我和我親愛的同學們！
爲了明天，我們把握住今天！
把握今天600字【5篇】4
明天。我們每個人都有並且運用廣泛的詞語，它涵蓋着無數的東西，我們對明天的使用也非常的多，但是我認爲“明天”這個詞語還是少用的爲好，並不是因爲"明天"本身的意義，而是對我們自己的意義。
“明天”一詞在我們的生活中出現的頻率非常高，我們無時不在使用“明天”這個詞語。但是殊不知，“明天”這一小小的詞語卻體現着我們我們做事的心態。“唉，事情太多明天再說”。等等的言語是否從我們的最中屢屢出現？我們仔細看看就會發現，其實這麼一句話語裏面都充滿着一種惰性，無不體現出本人消極的心態，如果是一個有毅力的人我相信他絕對不會這樣說。
相信大家都應該聽說過《伊索寓言》這一書籍中蟋蟀與螞蟻的故事。在冬天來臨之際螞蟻們都非常的急，但是蟋蟀卻一點都不急因爲他在等待着“明天”。結局大家都很清楚——螞蟻過冬很簡單，蟋蟀卻凍死在荒野之中。正是因爲螞蟻把握住拉今天，而蟋蟀只是一味的去對“明天”做“美好的設想”。一念之差出現不同的結果。
就如螞蟻做的一樣我們要把握住今天的，不要去對“明天”做美好的設想，因爲有今天才有明天，“拋棄今天的人，不會有明天；而昨天，不過是行去流水。”——約翰?洛克就如同約翰?洛克說的一樣。我們只有把握住今天真正的明天才會來。
把握今天，我們纔能有自己的天地，不會在競爭中失敗。蟋蟀的失敗就是因爲它沒有把握住今天，我們要有效的、強勢的把握住今天。因爲別人可不會英文我們的失誤而停下腳步。“時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也是偏私，給任何人都不是二十四小時。”赫胥黎說過，沒錯我們與別人的時間一樣所以我們在同樣今天比別人做更多的事情，真真正正把握住今天的人絕對會是勝利者！
就是如此，把握今天十分重要，“放棄時間的人，時間也放棄他。”說的就是這個道理。將今天把握住。做勝利者！
把握今天600字【5篇】5
你不能改變容貌，但你可以展現笑容;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能預知明天，但你可以把握今天;你不能------
人生是很難預料的，也許今天你還是家纏萬貫的大老闆，明天你卻一無所有，世事難料。明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。短短一首明日詩，卻告訴了我們一個人一生的道理。明天過後還有明天，日落過後還有日出------但是日子卻確實少了。
記得我小時候，愛玩，這並不奇怪，愛玩是孩子的天性。
上學以後要上課，要做作業，玩的時候便少了許多。一到暑假，便好像小鳥學會了飛翔，剛剛飛上了藍天，嚐到了自由飛翔的快樂似的，特別是想到有兩個月的假期可以休息，我很開心。我和同學相約，一起游泳，一起吃飯------但是到後來，我卻開始不再喜歡暑假了，反而開始害怕了。因爲我漸漸發現我暑假只顧玩，作業總是在最後一個星期才做完，而且，作業質量不高，別人“果實累累”而我卻無法拿出一份“漂亮的作業”別人是先苦後甜，而我確是先甜後苦。別人最後是了無牽掛的去玩，而我則是在做作業的事後回憶玩時的快樂。於是，我一聽到說暑假開始了聽到同學們在興致勃勃的討論決定着暑假，我卻早早的在爲我的暑假作業擔心了!後來媽媽覺得我暑假作業太慢，於是給我制定了計劃，讓我在放假後的三個星期內做完作業，然後再讓我開開心心的出去玩。我按照制定的計劃完成作業後出去玩，覺得很輕鬆!從那次起，我便養成了，先完成任務，再享受的習慣，這使我受益匪淺!
我們不是“神”，時間不會因我們而改變。就像朱自清的《匆匆》裏寫的一樣：去的儘管去了，來的儘管來着;去來的中間，又怎樣地匆匆呢?我們不是“先知”沒有預知明天的本領。我們唯一可以做的就是把握住今天，把握住生命中的每一次機會。好好完成作業，努力學習，關心他人，爲集體出力------其實我們不用想明天，把握好今天的機會，明天也充滿陽光!
