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記一次辯論會 小學寫人記事作文

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記一次辯論會_小學寫人記事作文

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的記一次辯論會_小學寫人記事作文,歡迎大家分享。

記一次辯論會 小學寫人記事作文

人們常說“開卷有益”,但也有人說“開卷未必有益”,看那些不健康的書反而有害。針對這個問題,我們班展開了一次激烈地辯論會。

上語文課了。老師微笑着走上講臺,說:“辯論會現在開始!”

周沁悅第一個站起來說:“我認爲開卷有益,因爲人會有選擇的看書,不會摸不清是非,看那些不健康的書。”正方同學聽了這話,頻頻點頭。

劉勁宏聽了,不服氣地站起來,理直氣壯地說:“我認爲開卷未必有益,就拿漫畫來說吧,有些同學喜歡看漫畫,可又抵擋不住漫畫書的誘惑,看上癮了,每時每刻就都會惦記着那本書,這樣學習也會被耽誤!”教室裏立刻響起了雷鳴般的掌聲

“我原來也讀過漫畫書。”大家把目光轉向了張可心,她繼續說道,“讀了之後我的寫作水平不僅沒有提高,而且還下降了,所以我也認爲開卷未必有益。”“那可未必!”張子豪站起來說,“我覺得漫畫是讓人們放鬆的,是休息時間看的,而不是上課時間看的,更不是給自控能力差的同學看的`。漫畫裏還有好詞佳句,幫助了我寫作文呢!”正方同學爲張子豪鼓起掌來。

我想:張子豪可真會編,漫畫裏還有好詞佳句呢?漫畫一頁才幾個字,我看,都是陳詞爛句吧!於是,我站起來自信滿滿地說:“我以前看過《烏龍院》,裏面不僅沒有好詞佳句,還有一些罵人的髒話;剛纔張子豪同學說他看見漫畫書裏有好詞佳句,請他說說有哪些。”我將了他一軍,教室裏響起了一陣山呼海嘯般的掌聲。

接着,又有許多同學起來發了言,你一言,我一語,教室裏炸開了鍋。

最後邊靚站起來咄咄逼人地說:“我看了漫畫書,他對我很有幫助。有一次我寫作文,有一句話不知該怎麼寫,就想起漫畫書中‘對不起……’寫在了作文裏,最後得了優加。”全班響起了稀稀拉拉的掌聲。

“丁鈴鈴!”下課了,鄭老師宣佈:“反方獲勝!”我高興地跳起來。的確,我們要有選擇,有節制地看書,這次辯論會真是讓我受益匪淺!

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