以在路上爲話題的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的以在路上爲話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以在路上爲話題的作文1
人生的步履，不是爲了在原地停留，而是應當在路上前行。
——題記
我們將夢想懷揣，它們或大或小，或複雜或簡單，或華麗或簡樸，但總歸是內心的寄託。有的人堅定地帶着它啓程了，有的人卻裝飾着止步自賞；有的人邁開腳步去邂逅它，有的人卻抱膝痛哭看它遠去。前方確實會有諸多險難，與其選擇停步，何不選擇前行，在路上，走下去了，我們終會找到它。
很多時候會有這麼個話題，“你的夢想是什麼。”孩子或許會將他的天馬行空展現給你，讓人忍俊不禁；青年人或許會青澀卻不失激動地描繪着自己的宏圖壯志；成年人卻大都選擇了閉口不談，眉宇間多半是鬱結，有不捨也有悔恨。
因爲孩子是稚嫩的，天真不失無邪；青年人是涉世未深的，青春使夢想填滿心房，而一些成年人，經歷了社會的種種考驗，曾今滿滿的快要溢出來的夢想，在被劃了諸多傷痕之後，裂了縫，然後就漏光了。
但是當裂縫出現到夢想全部漏光之間，我們發現了裂縫的存在，有的人選擇了放手，緩下了腳步，感受着漸漸減輕的重量卻無計可施。有的人卻加緊腳步，尋找夢想的蹤跡，在路上修補了裂縫，裝滿了心房。再回頭望時，那些留在原地捧着空殼掩面痛哭的人，在自己流失完夢想的小地方，想着自己的傷心，畫地爲牢。
正如魯迅說的，“人生最痛苦的是夢醒了無路可走，做夢的人是幸福的；倘沒有看出可以走的路，最要緊的是不要去驚醒他。”魯迅說的是，若是不能堅持，夢想便都是惘然。而成長中的我們，總會遇到困難的，總會有被劃出裂縫的時候，當青年時期美妙的夢想遇到現實之後，你無法留在這個世界卻企圖能輕鬆躲過那些伸向你的荊棘。
當我們遇到了之後，要做的不應該是自憐自艾，而是成爲那個爲自己修補裂縫向前走的人，夢想的閃耀不堅持到底怎能看到。我們的步履，不能從始至終都只有一對腳印。那去得匆匆的夢想若我們一次握不緊，別慌了神，停了腳，等時間走了，白了頭，一切就只有錯過二字。
所以懷揣夢想的你繼續向前走，至少在路上，還有夢。
以在路上爲話題的作文2
我希望，我的生活是一路走來一路歌。
可最近的日子，水深火熱，大考連連小考不斷。剛送走期初考又是無數個競賽考外加月考聯考選拔考各種考。或許如此多的考試對我來說都不算什麼，但真正致命的，是考試後血淋林的分數。期初考的分數，早已將我的自信心擊垮在這殘酷的戰場上。試卷下發，那血紅的分數一個個鮮紅的叉，它們就像一根根針，深深地扎入我那脆弱的心。同學無情的嘲笑，老師們那鄙夷的眼神，連貼在公告欄上的排名彷彿都在顯示出對我的不屑，我的自尊心早已千瘡百孔。
沉浸在悲傷中，漸漸、漸漸地停滯了我在生活道路上的腳步。世界以痛吻我，我將如何去歌唱？失魂落魄地走在操場上，初秋的天空已不再湛藍，樹葉也在頹廢中放棄生命，鳥兒也開始沉默，空空的校園裏竟然容不下一個努力生活的笑容！對於生活，我已不敢再抱有期望。曾經，我對生活報以喜、以歡、以樂；而如今，生活卻待我以憂、以痛、以恨。我已不再相信風雨過後必有彩虹，陰影背後還有陽光。我回過身去，身後只有無盡的迷茫和痛苦。
可生活不會因爲我的疼痛而動惻隱之心，它根本不給我嘆息的時間，它只會前進不會停留，獨留給我一個徘徊在生活道路邊緣的身影，考試的路還在我的眼前繼續鋪開，試卷還是如雪片般飛來，分數的傷痛持續地折磨着一個想笑着生活的少年。不知何時，我竟然覺得，憂傷歸憂傷，學生畢竟還是要學習的。我只好放下眼前的憂傷，重新把目光投向那煩躁而無趣的課本上去，努力走那未盡的考試之路。隨手拿起的語文書，那密密麻麻的字眼卻沒有任何融入我的腦海中。或許我的腦海已經被憂傷充斥。然後在正打算合上書本的一瞬間，一行詩句映入我的眼簾。
“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”我的心一驚，是啊，爲何總要把目光停留在過去，歷史已成定局，悲傷、後悔又有何用？
放眼向未來望去吧，你能改變的，是當下；又何必總沉浸在以往？此時，我望見金色的光芒從雲中滲出，照耀着我眼前的路，比初生的太陽還美，比正午的太陽要亮！
這亮光原來一直在我的路上，金燦燦地，照耀。
以在路上爲話題的作文3
去年秋天，閒來無事，便有了打掃房間的興致。花了一個下午的時間，東掃西掃，總算讓書房有了點原來的乾淨樣子。在整理書架時，失手打碎了一個彩繪小瓦罐，裏面零零散散掉出了些東西。
大約是時隔許久了吧，我起初沒有想起這是何時的東西，彎腰一點一點拾起散在地上的雜物。那是一些零錢與紙條。我把零錢扔到了手邊的收納盒裏，拿起紙條，平放在桌子上。那上面的字體歪歪扭扭，寫着“於某年某月某日，不小心將溫度計摔碎”，或是“於某年某月某日，裝病請假”，都是些零七零八的小事，實在是記不起來了。這大概是小時候自己的小祕密吧，只是這小罐子一直都是爸媽保管，我是不信他們能忍住好奇不偷看我的“光榮事蹟”。
正收拾着，媽媽把我叫了出去，非要我給她挑白頭髮。我極不情願，很敷衍地草草看了兩眼，便說她根本沒有白髮。她卻不依不撓，非要我幫她找。她坐了下來，我則站着，輕輕撥開她的長髮，藉着燈光尋找。不到兩秒鐘就拔下了一根，又仔細尋找，五分鐘時間，已拔下了五六根。我忽然覺得有些恍惚，這纔多少年光景，媽媽原來的滿頭黑絲現已冒出了白芽，像老樹抽枝，抽出的卻是白色的枝條。我一語不發。她看着躺在手中的白髮絲，笑了笑，略感無奈，“怎麼這麼白啊！”我也想知道，怎麼這麼白啊。依稀記得彷彿就在前幾天，我還是個身高不足一米五的小蘿蔔頭，而現在卻已變成了四捨五入就是兩米的巨人。好像是一切如故，又好像是塵埃滿歲月，身邊的親人一個個都垂垂老矣，邁入人生的下個階段；而我一點點長大，也懂了些許人情世故。
唯將終夜長開眼，報答平生未展眉。這注定是命裏的相逢，那白髮上刻着的便是我成長的足跡。一路上且行且歌，怎會素昧平生？兒女是父母最好的禮物，父母怎不是兒女成長路上的寄託呢？
我回到書房後，將那瓦罐中的紙條攏起，放入一個新的盒子，又寫了一張便籤投了進去：
二零一六年十月十二，漸生白髮。
歲月若有情，應該會過得慢一點，留一點時間給兒女走成長這條長長的路。也許可以用跑的，這樣就可以在有限的生命裏多些無限的東西了。孩子還沒長大，還在成長的路上，歲月啊，請慢點好嗎？
以在路上爲話題的作文4
那一天，我不得已上路，爲不安分的心，爲自尊的生存，爲自我的證明。閉着眼，我靜靜地傾聽着這首《在路上》。
不知過了多久，忽而清醒，摘下耳機，我走到窗前，窗外下起了細雨，只是靜靜的下着，沒有絲毫的聲音，寧靜的讓人享受。打開窗，一股清新迎面襲來，“嗬～”，生命的氣息，看着雨水拂過地面，幾個黑點在艱難的移動，那是幾隻螞蟻在尋找回家的路，繞過水窪，越過石子，攀上了一顆大樹。我忽而癡了，彷彿樹上的是我，周圍的一切都消散了，只剩下，那走過的路;我靜靜地思索着，生命是單程路，不論你怎樣轉彎抹角，都不會走回頭路，一旦明白和接受這一點，人生就簡單得多了。
我們每個人，都行走在路上，路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。如今的我，又該書寫怎樣的歷史，行走怎樣的路？奔波在高考的路上，這是一條奮進的路，在路上，我們不能停下腳步，即便你駐足了，時空依然會前進，負着虛空的重擔，走着所謂的人生路，這是多麼可怕的事啊！只有當你親自走在路上，纔會注意到，原來路上並不孤單，有親人的陪伴，友人的並肩，路旁優美的風景;青春——人生中最美好的年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發，朝氣蓬勃;它意味着進取，意味着上升，蘊含着巨大希望的未知數，這條路，只屬於永遠力爭上游的人。
在路上，爲我不安分的心，爲自尊的生存，爲自我的證明;我行走在路上，理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，便會沐浴在理想的光輝之中，我覺得追求一個理想，肯定要癡，要瘋，要狂，否則的話不可能到達理想的彼岸。因此，在路上，需要堅持。一陣微風吹起，我不禁緊了緊衣服，依舊止不住打了個寒顫，生命總會遇到坎坷，任何道路都不可能一帆風順，這時，我們不妨緊緊衣服，邁步勇往直前，因寒冷而打顫的人，最能體會到陽光的溫暖。經歷了人生煩惱的人，最懂得生命的可貴，當我們跨過這些障礙，理想便是人生的太陽。
深吸一口空氣，我擡頭望向了天空，雨不知何時已停，一束金陽照耀在臉上，天邊是一道彩虹，我不禁笑了起來，戴上耳機，依然是那首歌曲：在路上，用我心靈的呼聲，在路上，只爲伴着我的人，在路上，是我生命的遠行，在路上，只爲溫暖我的人。
以在路上爲話題的作文5
路有許多，但心只有一顆，決定你的成敗，是那顆心而不是路……
——題記
就像弗羅斯特寫的《未選擇的路》一文中，路有兩條，而只能選其一，雖因沒有選到較好的道路而後悔，可事已至此，此時後悔不如用一顆真誠，勤奮的心去讓那荒僻艱難，充滿險惡的道路旁長滿綠色之花，讓自己的道路不在缺少美景，也讓自己的生命之花開花結果。
當我們選擇了這條路，我們就必須義無反顧的讓這條路充滿綠色，充滿希望，儘管這條路是如此險惡……
在路上——李時珍
《本草綱目》這一醫學著作，在當時乃至現在，挽救了多少人的性命，而編寫它的人就是李時珍，當他立志學醫的時候，他可曾想到有一天他會跋山涉水，親身驗藥的艱難生活呢？爲了這部著作爲了一顆立志學醫的心，他毅然決然的踏上了征途。在路上，爲了修訂草藥，也不知親口嚐了多少株不知藥性的草藥；在路上，爲了能夠更好的瞭解許多藥方，也不知問了多少人；在路上，他走壞了多少雙鞋，淋了多少場雨，生了多少次病，但他都堅持了下來，這其中的幸酸，我們可想而知，在這充滿艱難的路上是什麼讓他堅持了那麼多年？是一顆心，一顆爲人造福，無私奉獻的心，一顆充滿了堅強意志的心。
在路上——司馬遷
司馬遷，在忍受了宮刑之後，依然編寫出了中國第一部編年體通史《史記》。他的經歷，讓我們許多人都爲之憤慨。他的一句：“人固有一死，有的重於泰山，有的輕於鴻毛。”讓我們不爲之一驚，在我看來《史記》的誕生，也許就是因爲這一句話在精神上默默的支撐着他吧！他選擇了這條路，併爲這條艱難的路也付出了沉重的代價，但他的代價是值得的，因爲他，在這條前無古人的道路上收穫了“《史記》”這一顆豐碩的精神食糧。
在路上——我們
古人尚且如此，爲了自己的道路，也不惜自己的艱辛，那何況我們呢？也許我們沒有李時珍那樣的無私奉獻，也沒有司馬遷那樣的忍辱負重的精神品質，但我們可以去學習，去創造，更何況，我們現在也在路上，也在向中考的道路上前進。爲了中考，我們應該在剩餘的路程中拼出十二分的努力，爲以後的人生之路，打好基石，雖然在這過程中，滋味是苦的，酸的，但當收穫後，那喜悅的心情是甜的，而且是甜在心裏的。所以我們爲何不在路上多拼搏，在回憶中少後悔呢？
路是艱苦的，過程是幸酸的，收穫是幸福的，這一切都取決於心。路仍有許多，就看你以曾樣的心去面對，“態度決定一切”！
以在路上爲話題的作文6
媽媽帶着我回姥姥家，在路上，我喜歡看風景。那時正值春天，小樹抽出新芽，風柔柔的，像母親的手撫摸着。小草從大地中鑽了出來，啊，多麼頑強的小生命！它不顧土壤的阻撓，用盡全力只想破土而出。媽媽總會問我，在路上，道邊的樹是什麼樣的？小時候的我總是興奮地比比劃劃，現在長大的我只是笑而不語，心中已然有了答案。春天的樹，枝頭開始變綠，萬物復甦，人們也忙着種地，匆匆走過，宛如畫中人。我明白：春天就那“海棠枝畔，紅杏梢頭。”
夏天之路
到了夏天，我們再次回家。這天的天氣陰沉沉的，雲彩也變黑了，眼看就要下雨。果然，半路下起了豆大的雨珠，透過玻璃去看大樹，它們隨風搖曳，有些樹的樹枝已經被大風颳掉。但它們依舊同風雨對抗着，我愣住了。當我遇到困難時，會像它們那樣有韌力嗎？我逐漸明白了，媽媽的提問並非無道理。不一會兒，她就又問我，雨中的大樹是什麼樣子？我再次笑了，卻把媽媽笑糊塗了。
秋天之路
又是一年秋天，我再次踏上回家之旅。樹木的葉子變得黃了，有的是淺黃，有的是深黃，有的卻像火那樣紅黃，它們參差不齊地排列着，很是好看。農民們開始秋收，真是“稻香村裏說豐年，聽取蛙聲一片。”媽媽又來問我，秋天的樹是什麼樣子？我沒像前兩回那樣笑而不語，而是認真地說：“秋天，一切都成熟，樹木不像春天那樣充滿生氣，不像夏天那樣有韌性，卻也有着獨特的美。就像人們恍然成熟一般。”媽媽點了點頭，又問道：“那遠處的山呢？”我笑道：“正如“天際兩蛾凝黛”那樣，不過我可沒有詩那“愁與恨”。”媽媽不說話了。過了一會兒，我似乎明白了，山沒有愁，沒有恨，我不也應該向它學習嗎？
冬天之路
冬天銀裝素裹，我望着玻璃窗外的“白樹”，這次，沒等媽媽來問，我就開始說了。“冬天樹木穿上白色的衣服，冬天的樹木，應該是浪漫的。”“媽，我明白了，你一再問我樹木的姿態。不就是讓我學習春天的生機，夏天的韌勁，秋天的成熟，冬天的浪漫嗎？我終於明白了，做人就應該像樹那樣“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空雲捲雲舒。
在路上的四季之景皆有不同，正如蘇軾所說“江山水月本無情，閒者乃是主人。”世間不缺少美，關鍵在路上，我們要有一雙善於發現美的眼睛，並從中領悟真諦。
以在路上爲話題的作文7
總想着告訴世界，我在路上。
——題記
走啊，走啊，我在路上。
走啊，走啊，充滿希望。
初升的朝陽將暖人的光輝灑向大地，人生的路上我自信地走着，揹着夢想的行囊。
青春的歌兒在我的口中唱響，多麼歡快，多麼嘹亮。心知夢想就在前方，我一步步邁開堅定的步伐，朝着美好生活的方向！
我是新時代的中學生，在這個日新月異、文明高速發展的時代，只有擁有理智頭腦、靈活思維、強健體魄的人，才能適應這個時代，立足於這個時代。多麼巨大的挑戰！
然而我不怕。我敢於接受挑戰。我要做時代的弄潮兒！
我要努力學習，刻苦鑽研。勤學善思，我要把詩詞歌賦變成我靈魂的滋養；明察秋毫，我要把自然科學變成我探索的力量；活學好問，我要把加減乘除變成我尋夢的翅膀；一絲不苟，我要把ABCD變成我溝通的橋樑。在學習的路上，我要鬥志昂揚！
我要強身健體，樂觀向上。團結協作，籃球讓我友善；永不言敗，乒乓讓我剛強；勇往直前，游泳讓我堅毅；生龍活虎，網球讓我鏗鏘。運動是我心靈良好的棲居所，讓我的前行之路更加順暢。
走啊，走啊，我在路上。
走啊，走啊，我不放棄。
實現夢想的路上難免會有挫折，它們或輕或重地打擊我的自信，阻遏我的前行。身體的不適，他人的嘲笑，心情的緊張……這些挫折可能會讓我退縮、放棄嗎？不，絕不！
面對挫折輕言放棄的人，絕對無法實現自己的夢想。如果我遇到挫折，我必將勇敢地面對它。冷靜分析是我的良藥，尋找方法是我的寶刀，而戰勝挫折的過程，必將是充滿艱辛。“當你遇到挫折時，努力抗爭使它屈服，如果你失敗，爬起來，不斷努力，它總會屈服。”這是我的座右銘。而當我戰勝它後，挫折本身又何嘗不是一筆我在路上收穫的巨大財富？
在路上，總會有酸甜苦辣；在路上，總會有成敗彷徨。但人生的路是冒險的路，奮鬥的路。尋夢路上，保持自我，不斷超越，纔是人生真諦啊！
走啊，走啊，努力去闖。
走啊，走啊，我要高聲呼喊，讓世界聽到：“我在路上！”
以在路上爲話題的作文8
梔子花開，梔子花落，誰能留住青春的容顏？行走在人生路上，烏黑的髮絲終會化成雪一樣的顏色。但請不要懊惱，因爲希望早已將這一徑長途點綴的花香瀰漫。
因爲充滿希望，子尤的人生路一直延伸至天堂。
我不明白，上帝爲何如此殘忍！給了他非凡的才華，卻又早早剝奪他的生命！子尤，這個讓90後的孩子們心痛、敬佩的人兒，卻選擇了堅強地度過每一秒。在路上，時間雖無情地流逝，但他的希望卻如雨後春筍，生命力頑強到讓人折服。因爲希望不滅，他向上帝借支筆，讓撒旦爲其鋪平稿紙，自信地活出生命的精彩——書寫人生。於是，《誰的青春有我狂》讓世界爲之瘋狂！
16歲的子尤在天堂路行走的日子應該會很精彩嗎？心中的希望之火不曾熄滅，旅途定是鶯歌燕舞。
因爲充滿希望，蘇珊·博伊爾的人生路抒寫着一段傳奇。
47歲的蘇珊大媽，站在“英國達人”選秀現場，引得觀衆一片噓聲。“選秀之父”西蒙·考埃爾更是決定最多給她5秒鐘。她的外形，她的服飾，已雷倒所有觀衆。窘迫，失望，辛酸，一陣陣向她襲來，多想退出去找一個無人的地方痛哭一場，然後繼續自己平淡無奇的生活。可希望僅星星之火即可燎原。她穩住心態，開口唱歌，僅2秒鐘，舉座皆驚，一曲唱罷，餘音繞樑，想必觀衆三日不知肉味。
即使無法擁有藝人的青春和美貌，蘇珊也不會畏懼。在路上，希望與她同在，她便能勇敢地走下去。
因爲充滿希望，我，一名高中生，爲我的人生路譜寫屬於自己的旋律。
不止一次，爲小小的進步臉上綻放開菊花；也不止一次，爲考試的失敗沮喪得像一隻鬥敗的雞。但我明白，音樂如果只有高昂的音符，缺乏舒緩的旋律，不會膾炙人口。我的人生如果只有平流無石的小河，沒有古險人驚懼的涇溪，終究會沉淪。當電閃雷鳴時，我胸懷希望之心高歌“讓暴風雨來得更猛烈些吧”！接受完它的洗禮，讓希望帶我飛越陰霾，撥開雲霧，讓陽光盛開在我的世界！
憧憬着美好的人生，幻想着舒適的生活，正是懷揣着這樣的希望，我的旅途不再孤單乏味。精彩的人生路需要懷揣希望前行！
於洪流之中逆流而上，惡劣的境遇阻擋不住前行的腳步，只會讓勇敢的心更接近神聖的太陽。我不再去想未來的路是平坦還是泥濘，只要擁有希望，一切成功都在意料之中！
以在路上爲話題的作文9
生活是那麼的美好，像一個透明的夢，它給我留下了無盡的深刻的啓示。生活中，事事超拔如星斗，而那次學騎自行車的經歷如同一顆璀璨的明星，閃爍在我的記憶中，是永遠忘不了的！
光陰似箭，日月如梭，很快我上小學五年級了。在上學的路上，經常看見大哥哥大姐姐騎自行車上學，我很羨慕他們，心想：要是我也會騎自行車，該多好呀！爸爸知道這件事後，就幫我買了一輛自行車，並說：“兒子，爸爸帶你去公園教你學騎自行車！”我蹦蹦跳跳地跟着爸爸去了，心裏別提多高興了，因爲我的願望馬上就可以實現了。
我們來到公園，天氣很好，朵朵白雲在瓦藍的天空輕輕遊動着，太陽公公也在微笑着，它們好像在對我說：“加油，你一定會成功的！”。我覺得騎自行車很簡單，就直接跨上去，結果還沒有到五秒鐘，自行車就像老弱殘兵倒在地上，我也受到牽連，摔倒一邊。爸爸在一旁哈哈大笑：“看其容易學起難吧！”我只好謙虛地向爸爸請教，爸爸讓我先練習推車。所謂推車就是人在左邊，車在右邊，雙手推着走，熟悉控車技術，沒過多久，我就學會了推車。爸爸說：“下面，我們正式練習騎車，我先做示範動作。”說完，爸爸一邊慢慢蹬上自行車，一邊給我講動作要領，示範了幾遍後，他親切地對我說：“兒子，想要騎好自行車，首先要把控好方向，眼睛看着前方，然後左右腳交替去蹬腳踏，感覺不安全就剎車。”我按照爸爸的示範去做，跨上自行車，開始往前蹬。突然有個不安的念頭從我的腦海中掠過：公園裏這麼多人，萬一撞到了人怎麼辦？想到這裏，雙手就一直顫抖着，車把也在搖晃着，差點摔跤。爸爸跑過來跟我說：“不要緊張，大膽點。”我就繼續騎，但是車頭一點不好控制，像一個調皮的娃娃，東扭西扭。突然，車頭偏離了方向，進入了斜坡的草坪，車速越來越快，我嚇傻了，也忘記了剎車，幸好爸爸及時趕到，從後面拽住了自行車。經過兩個星期的練習，我終於學會了騎自行車，現在每逢週末，我都到公園陪爸爸媽媽騎自行車，鍛鍊身體，一家人開開心心的`。
在學騎自行車的過程中，我明白了一些道理：失敗乃成功之母，功夫不負有心人，做任何事情，只要堅持不懈，終會成功。
以在路上爲話題的作文10
江山水月本無情，閒者乃是主人。
――題記
春天之路
媽媽帶着我回姥姥家，在路上，我喜歡看風景。那時正值春天，小樹抽出新芽，風柔柔的，像母親的手撫摸着。小草從大地中鑽了出來，啊，多麼頑強的小生命！它不顧土壤的阻撓，用盡全力只想破土而出。媽媽總會問我，在路上，道邊的樹是什麼樣的？小時候的我總是興奮地比比劃劃，此刻長大的我只是笑而不語，心中已然有了答案。春天的樹，枝頭開始變綠，萬物復甦，人們也忙着種地，匆匆走過，宛如畫中人。我明白：春天就那“海棠枝畔，紅杏梢頭。”
夏天之路
到了夏天，我們再次回家。這天的天氣陰沉沉的，雲彩也變黑了，眼看就要下雨。果然，半路下起了豆大的雨珠，透過玻璃去看大樹，它們隨風搖曳，有些樹的樹枝已經被大風颳掉。但它們依舊同風雨對抗着，我愣住了。當我遇到困難時，會像它們那樣有韌力嗎？我逐漸明白了，媽媽的提問並非無道理。不一會兒，她就又問我，雨中的大樹是什麼樣貌？我再次笑了，卻把媽媽笑糊塗了。
秋天之路
又是一年秋天，我再次踏上回家之旅。樹木的葉子變得黃了，有的是淺黃，有的是深黃，有的卻像火那樣紅黃，它們參差不齊地排列着，很是好看。農民們開始秋收，真是“稻香村裏說豐年，聽取蛙聲一片。”媽媽又來問我，秋天的樹是什麼樣貌？我沒像前兩回那樣笑而不語，而是認真地說：“秋天，一切都成熟，樹木不像春天那樣充滿生氣，不像夏天那樣有韌性，卻也有着獨特的美。就像人們恍然成熟一般。”媽媽點了點頭，又問道：“那遠處的山呢？”我笑道：“正如“天際兩蛾凝黛”那樣，可是我可沒有詩那“愁與恨”。”媽媽不說話了。過了一會兒，我似乎明白了，山沒有愁，沒有恨，我不也應當向它學習嗎？
冬天之路
冬天銀裝素裹，我望着玻璃窗外的“白樹”，這次，沒等媽媽來問，我就開始說了。“冬天樹木穿上白色的衣服，冬天的樹木，應當是浪漫的。”“媽，我明白了，你一再問我樹木的姿態。不就是讓我學習春天的生機，夏天的韌勁，秋天的成熟，冬天的浪漫嗎？我最終明白了，做人就應當像樹那樣“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空雲捲雲舒。””
在路上的四季之景皆有不一樣，正如蘇軾所說“江山水月本無情，閒者乃是主人。”世間不缺少美，關鍵在路上，我們要有一雙善於發現美的眼睛，並從中領悟真諦。
以在路上爲話題的作文11
“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”——題記
那一天，風雨交加。
天空灰濛濛的，傾盆的大雨如同猛獸一樣席捲了大地，小小的雨傘並不能爲我擋住大雨。在雨中行走了一會兒，褲腳和鞋子便都浸溼了。打傘的行人都握緊了手中的雨傘，快步朝前行走着。
此時，街上的來往車輛也很稀少。
我走在補課回家的路上，沒想到遭此“厄運”。幸虧我帶了雨傘，否則要渾身溼透了。走着走着，前方是一個十字路口，紅燈亮着——如果我沒記錯的話，這個紅燈得持續兩分鐘時間！
兩分鐘啊，在風雨中站着，得有多煎熬？或許正因爲如此吧，不少人頂風冒雨地朝前走，完全不理會明晃晃的紅燈。
“要不……既然車輛少，我也趕緊闖了紅燈回家吧，想必也不會出事。”我這麼想着，加快了腳步，超越了一個大學生模樣的小哥，想趕上前面正在橫穿馬路的那一羣人。
一步、兩步，我來到了紅綠燈前，此時反而沒先前那樣果斷了，在遵紀守法的道德與個人的便利的選擇面前，我怔住了。
此時我身邊出現了一個老爺爺，他佝僂着腰，被風吹得有些搖晃，卻堅定地停在了人行道前，擡頭緊盯着指示燈，就像一尊沉默的雕像。
我有些驚訝，之前的“天平”這時有些向“道德”傾斜了。
突然，一陣狂風吹來，把我們的傘全都吹得反翹起來，雨點全部都打在身上，鏡片也模糊起來，這回是真的溼透了！會感冒的吧？我想把傘弄好後趕緊回家……擡頭一看，竟發現老爺爺依舊那樣站着，儘管被風吹得有些站不穩，卻依舊站立在原地，等待着指示燈變綠。
老爺爺很矮，背很駝，而我卻覺得自己在仰望他，他就像一個引路人，即使我基本上渾身溼透，即使天氣非常惡劣，我也會跟隨他將“這條路”走到底！一旦下了決心，竟沒有了先前煩躁，心裏寧靜一片。
之後，也遇見許多隻是爲了個人便利而選擇闖紅燈的人，或者盲目從衆闖紅燈的，我都會堅定不移，以身作則，希望能像老人一樣帶動更多的人遵紀守法。
也許，完全遵守交通法規的人現在還不是太多，但這就更需要我們的堅持，要對闖紅燈說“不”，要將這條不是“路”的路，走成一條真正的“路”。
以在路上爲話題的作文12
最重要並不是一個人來自什麼地方，而是他將要去什麼地方。
——題記
凜冽的風，把我的頭髮吹得凜亂。
凜冽的風，吹醒了一直沉睡在另一個世界的我，很多人都說我很傻，很傻，我也這麼覺得。
不過，人生的跌宕起伏只是上帝讓我們更好地記住曾經那個執拗、頑強與不甘的我們，過去的已經過去了，不能帶着遺憾走進現實與人生的進行時，要努力的，讓那些潰爛的記憶，讓那些本該塵封的事情變成過去時。
我們都是往前走的，偶爾的回首更能鞭策自己更好的走前面的路。
不過這一切給我最大的啓迪是：“不能在現實裏沉淪過去，不能丟失面對現實的勇氣，不能太習慣一個對自己來說僅是一個過客的人在自己的生活中存在。我比以前更快樂了，因爲我知道，自己選擇的路，即使是跪着也要把它走完，勇氣不是用來接受的，而是用來戰勝更恐懼的事情的。
爲什麼要用墮落來證明痛呢？有時候放手就是最好的選擇，我曾經以爲，我肯定贏，確實我贏了賭注但卻輸給了時間。要從中吸取教訓，要是付出的是獨一無二的代價呢？
一個人首先要相信自己，才能讓別人都相信你，就像科比，用他落地後的自信笑容詮釋着老兵不老的神話。就像你說的：“恨我，因爲我華麗的表演，我自信到狂妄；恨我，因爲我精準的後仰投跳，我對勝利的渴望；恨我，因爲我是一個無所不能的老手，一個勝者……請用你身體中的每一個細胞狠狠地憎恨我，憎恨我被同樣執着的一羣人所深愛，理由居然和你們絲毫不差。”“老兵不死，只是凋零。”
我懂得了，勇氣不是沒有恐懼，而是戰勝恐懼。勇者不是感覺不到害怕的人，而是克服自身恐懼的人。我們想去的地方，一定也有很多人想去，我們都不要放棄，都別說灰心。是啊，上天是公平的，我不想抱怨，在這個競爭激烈的社會中，要努力付出，我的夢想會變成現實。不去看別人取得多少成就，不去聽別人有多麼用功，不去留意別人考得有多好，這一刻，我灑下青春的汗水，堅定自己的方向，用自己的方式打造我的天堂，便好。我在努力，在成長，在追逐。
時間在滴答滴答地走，凜冽的風還是那樣凜冽，可是，我還要走下去，在這條路上，偶爾會磅礴大雨，偶爾會電閃雷鳴，但我相信，我的步伐不會因此而停下。
以在路上爲話題的作文13
小區旁邊有一條路，是條我上學的路。這條路旁綠樹成蔭、鳥語花香，我每天都從這路走過，有時遇見淫雨霏霏，有時看見天高氣爽－－我與這路息息相關。
那天，陽光暖融融的灑在身上，天色一片湛藍－－本來應該是一個美好的下午，而我因考試成績不好，受不住媽媽的責罵，與她大吵一頓，奪門而出。我一路跑一路哭，我揹着大大的書包，攥緊手機上在這條路上徘徊着。我緊緊咬着下嘴脣，揉了揉因委屈而紅腫的眼睛，小聲嘀咕：“學習一點都不容易，就連這條路上都沒人陪我。”
“叮鈴鈴”手機響了，我看了一眼，屏幕上顯示着簡簡單單的兩個字“媽媽”。我愣了兩秒，一咬牙掛斷了電話。我將手機放進兜裏，把書包重重摔在地上，然後一股腦坐在地上，回想着剛剛發生的事情，抱頭大哭。
不知道過了多久，我的哭聲止住了。我擡起臉，瞄了眼遠處家的窗臺，暗暗慶幸剛剛沒有跑遠，而是在這裏停住了腳步－－這樣媽媽還能在窗臺上看到我，不用擔心我。我把眼淚抹掉，掏出了手機－－32個未接來電－－都是媽媽打來的。
我滑了一下屏幕最下方的消息：再不回家，不給你留飯了。我突然鼻尖一酸，好像又有眼淚奪眶而出，我不覺地發出抽噎的聲音。我看了看左邊的夕陽，又看了看右邊被拉長的影子，腳尖轉了幾次，猶豫着要不要掉頭回家。終究是少年心性，不願丟臉，在幾次猶豫後，我腳尖終於邁向相反方向－－我還是想逃。
逆着陽光在路上走着，我想在這條路上就和我在學習的路上一樣，終究只有我一人。我深吸兩口氣，打算醞釀一下情緒，做一個憂鬱少女。可還沒等凝結出那個意境就被一箇中年婦女的聲音給打散了：“你快給我回家吃飯！菜都熱了幾道了，電話也不接，全家等你一個人。你想幹啥？逆天嗎？”
我轉身一看是一個熟悉的身影：除了媽媽，還有哪個？我破涕爲笑衝她大喊道：“不是說沒我的份了嗎？”
不遠處她作威脅狀朝我比劃兩下，嘴上不饒人：“待會兒還要給你講試卷，飯不吃我怎麼給你講！快回來，不然我走了。”我偷笑了聲，立馬提起書包，衝上前去，嘴裏說着“來了來了！”然後挽住了母親的手臂，一起沿着這條路回家。
夕陽下，我們倆的背影被拉得很長，我轉頭看了眼地上交錯在一起的影子。我突然明白了：其實在這條路上我並不孤單。
以在路上爲話題的作文14
漫漫長路，我望不到邊；烈日炎炎，我淋漓大汗；狂風暴雨，我瑟瑟發抖。可是，頭頂卻出現了一把傘，陪着我，走到路的盡頭。
——題記
在一堆堆習題冊中，一位眼鏡女孩正埋頭奮筆疾書，一位婦女悄悄地靠近他。一看見女孩筆下的紙張，婦女原本笑意滿滿的臉瞬間風雲翻涌：女孩的筆尖下並沒有一串串解題答案，到有一位栩栩如生、活潑可愛的少女正在誕生。婦女將手一抄，女孩筆下的少女眨眼支離破碎。婦女憤然離去，女孩蹲在地上，撫摸着那堆碎片，一顆閃光的珠子從女孩眼中滴落。這個女孩就是我。
父母不支持我畫畫，他們說，會影響學習。可我並不是只畫畫不學習呀！學，我自然會專心的學，可我喜歡畫畫，它是我精神的重要支柱！
在一次次的呵斥後，哥哥總是會偷偷溜到我的身旁，揩乾我的淚水，臉上的笑容總是溫暖如春。他將地上的碎片收走，第二天，那堆碎片變成四四方方的紙張，畫上的人兒如同重生了一般栩栩如生。在接下來的時間裏，哥哥會用最快的速度指導我完成所有題目，爲我削尖每一隻鉛筆筆尖，爲我準備好雪白的畫紙，爲我擦淨橡皮上的污跡。
生日那天，枕頭底下照例是硬梆梆的禮物。不是漫畫教材就是漫畫書，不是齊全的漫畫工具就是精美的漫畫限量線稿。我把它們藏在哥哥特意爲我準備的帶鎖的櫃子裏，不用擔心害怕被父母發現，只需要相信哥哥那包羅萬物的笑容。那笑容是天空中的明月，照亮了我前進的這條路。
這條路上，兩旁都是我喜歡的東西，更是父母希望我得到的東西，但是，我知道那不屬於我，那屬於父母對我的期望。在路的盡頭，纔有真正屬於我的東西，我最神往的東西，所以，我不能停下，我要得到我真正想要。路上，狠毒的日頭曝曬向我，但我不怕；無情的暴雨砸向我，但我不怕。因爲，我身後的那人，永遠會爲我舉起那把傘，給我一方安靜的天地。
悄悄地，我打開那個上鎖的櫃子，一本本漫畫書、漫畫教材、精美線稿、雪白畫紙，整齊地排着隊。漸漸的，它變得模糊了，繼而又清晰了。那是什麼？哦，那是哥哥爲我修築的路牌啊！他匆匆的爲我紮實路牌，確保我不會迷路，又飛奔回來，陪着我，爲我舉着那把永不落下的傘，沿着路牌，走向路的盡頭。
在有哥哥陪伴的路上，一切，都是那麼美好。我堅信，哥哥一定會舉着那把傘，帶着最美好的笑容，送我直到路的盡頭！那裏，光芒萬丈！因爲，那裏是哥哥陪伴我走到的終點！那裏，是炫目誘人的夢想之都！
以在路上爲話題的作文15
我一直以爲，在山頂纔可以看到最美的景象，一直以爲只有到達目的地纔有最美的景色，可是，當我真正仔細觀察與品位，我發現真正的美麗其實在路上。
那次，我和家人去爬山，山路崎嶇又坎坷，從岩石間隙鑽出的綠葉，落下來的楓葉和黃色的銀杏葉，以及漫山的紅葉形成五彩的景色。綿綿的白樺林，五角楓葉在秋風中紅的純粹熱烈，白樺林中紅綠相間，火紅的楓葉，銀白色的樹幹，金黃色的樹葉，恍若置身於仙境之中，落葉松林蒼勁嫵媚秀麗，呈現出的是一片金黃，秋天的閒意和愜意就如這般了吧。
遠遠望去，漫山遍野的樹葉，該紅的是一片火紅，該黃的則一片金黃，還有夾雜着其它顏色的樹葉相伴，五顏六色的，景象蔚爲壯觀。再看那一根根樹幹，有的是白的，有的則是灰色的，有的粗，有的細，有的分叉，有的徑直。，再看那湖水，水面上漂浮着一些葉子，時不時又落下幾片，打破安靜的水面，水面上泛起陣陣的波痕，還倒映出樹的身影。
中午了，太陽升到了頭頂，暴露在視野中，太陽卻不會刺到眼睛，散發出金色的光芒，照在人身上暖暖的。陽光折射到水裏，整個水潭都高起來了，看的清清楚楚。水下還看到了三五成羣的小魚，像是在到處尋覓着美食。不知何時吹來一陣風，把樹葉刮顫了，把落葉刮飄了，將潭水刮動了。更多葉子落下來了，站在漫天落葉之中，我不禁讚歎秋天是多麼涼爽，多麼令人陶醉。
到了下午，漸漸涼了起來，天也漸漸地變黑了，人們被陣陣的秋風吹的直打哆嗦，越來越多的人都換上了厚厚的衣服。道路變得暗了，潭裏的水也深不可測了，樹林裏一片漆黑，什麼也看不清，只有燈光照射的地方有一絲光亮。月亮被霧遮的若隱若現，好像也遮住了人們，本來熱鬧的街上突然冷清了下來，因爲太冷太晚，所以人們都紛紛回家了。只有遠方几個稀疏的身影走着，一天的勞累，想必都很睏倦吧。
經過一天的登山，雖然有睏倦疲憊，可還是值得的。儘管我沒有登到山頂，但一路上我們用美景“填飽”了眼睛，感受了大自然的美麗?D?D地上的落葉、幽靜的湖水以及火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，都一一呈現在眼前，使人無比陶醉。誰說一覽衆山小的景象是最美的，我認爲無論做什麼事，努力的過程纔是絕美的。
