我最喜歡的一首歌作文450字 小學五年級作文
我最喜歡的一首歌作文450字_小學五年級作文
在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的我最喜歡的一首歌作文450字_小學五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡的一首歌作文450字_小學五年級作文1
"我最喜歡的一首歌就是《媽媽的吻》歌詞裏有這樣幾句話“過去的時光難忘懷，難忘懷，媽媽曾給我多少吻，多少吻，吻幹我那臉上的淚花，溫暖我那幼小的心。媽媽的吻甜蜜的吻，叫我思念到如今……”我那親愛的媽媽，您是多麼關心我，愛護我。
在我傷心的時候，您安慰我；我快樂時，您跟我一起笑。還記得，在20xx年的暑假，我自己下樓騎自行車，在騎車的過程中我摔倒了，劃破了衣服，摔傷了腿，在我摔倒的時候我在想：回到家，您是嚴厲地罵我一頓，還是慈祥地告訴我下次小心點。我想了好久，才下定決心回家。我一隻手扶着樓梯把手上樓，另一隻手把着車，因爲家住在二樓，所以我忍了一會疼痛很快地到了家，我一進屋，您就問我怎麼了，我把事情的起因和經過都告訴了您之後，您就讓我坐在沙發上。我本以爲媽媽會罵我，可是我萬萬沒想到，您拿起外傷藥爲我擦傷口，還讓我下次小心點。我被您的話感動了。
我愛媽媽，古話說得好“誰言寸草心，報得三春暉。”兒女永遠報答不完父母的恩情。"
我最喜歡的一首歌作文450字_小學五年級作文2
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”聽着這首白居易的《琵琶行》，我感受到了中華文化的奇妙。
這是現在很火的一首歌曲，很多穿着漢服的人在隨着這首歌翩翩起舞，它優美的曲調讓我們感到陶醉，而很多同學們說，聽着它彷彿《琵琶行》都會背了，是啊，我初學《琵琶行》就是在這首歌曲裏，我當時聽到“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”都被這描寫的惟妙惟肖的聲音震撼了，這詞寫的真的太好了，看作曲者，原來是唐朝的白居易啊，怪不得這麼這詞這麼耳熟！
我情不自禁的想去理解這首歌，這首詞的背後，原來那時的白居易，被貶官到了潯陽，偶然在江邊聽到琵琶女悽美的彈奏，與琵琶女結識，互訴衷腸，琵琶女因爲年老色衰，嫁做人婦，獨守空船，繞船月明江水寒，才能彈出如此悽美動人的曲調，也只有白居易這樣的才子才能體會出這一番味道，寫出“間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難……別有憂愁暗恨生，此時無聲勝有聲”的體會，白居易此時雖與琵琶女社會地位不同，卻與琵琶女境遇相同，聽着這般幽怨動人清腸的琵琶樂，江州司馬的青衫已溼。
同是天涯淪落人，相逢何必曾相識，這千古名句原來就是從這裏來的，我此刻才感受到這千古名句裏飽含的憂愁，感受到了中華民族那語言所不能描述的奇妙文華，今天，這首《琵琶行》以另一種方式火了起來，也讓人懂了這首歌富含的種種情感，這真是一首特別的歌！
我最喜歡的一首歌作文450字_小學五年級作文3
你們知道我最喜歡那首歌嗎！那就是《隱形的翅膀》。
這首歌是我在幾年前從電腦上聽年輕歌手張韶涵唱的，《隱形的翅膀》這首歌優美的旋律，動人的歌詞深深感動了現場觀衆，也感動了我，在她唱完這首歌后，一位失去雙臂的大姐姐走上舞臺向人們講述她失去雙臂後克服種種困難，依然堅持學習，堅強面對人生的故事。聽完了她的講述，我也漸漸地喜歡上這首歌了。在我感覺灰心失落的時候，我就會輕輕地哼上幾句，它可以撫慰我受傷的心靈。
記得有一次，我在檢查作業時，發現我的好朋友小吉沒有寫，當時她乞求我不要告訴老師。我想如果不告訴老師就等於是害了她，所以，我只能向老師如實彙報。老師狠狠把她批評了一頓，就因爲這件事，她疏遠了我，我感到很難過也很無助，這時我想起了這首歌：“每一次，都在徘徊孤單中堅強……”我告訴我自己，該堅持的就要堅持，相信她過段時間會理解我的。
這首歌還幫我找回了學習的信心。有一段時間，任憑我怎麼努力，我的成績總是提不上去，弄得我每天都是心煩意亂的，這時，我又想起了這首歌：“每一次，都在徘徊孤單中堅強……”我告訴自己，相信自己，一定行。過了一段時間考試，我取得了優秀的成績。
“每一次，都在徘徊孤單中堅強……”這首歌給了我力量，自信。我愛《隱形的翅膀》這首歌。
我最喜歡的一首歌作文450字_小學五年級作文4
我最喜愛的一首歌是《聽媽媽的話》。
這首歌的作曲者、演唱者都是周杰倫。周杰倫是在□臺北市的一個單親家庭長大的，母親是個中學老師，父親在他年幼時和媽媽離了婚。正因如此，母親把所有希望都寄託在他身上，並開始培養他學鋼琴，經過重重困難，周杰倫沒有辜負媽媽的期望，成爲一名家喻戶曉的歌手。他寫的這首《聽媽媽的話》是爲了感謝母親的養育之恩。這首歌是我在網上查資料時偶爾聽到的，一時好奇所以重複聽了幾遍，覺得很感動。其中令我感觸最深的一句歌詞是：我會用功讀書，用功讀書怎麼會從我嘴巴說出。不想你輸，所以要叫你用功讀書……其實我覺得沒錯，每個媽媽都會鼓勵兒女用功讀書，並且監督着兒女學習。有些同學或許不解，看着窗外的小朋友歡快地玩耍着，自己卻在窗裏學習，也許會鬧着出去吧！但是，我們也要懂得媽媽的苦心，監督我們學習，是爲了讓我們將來成爲有用的人。所以，請不要抱怨，不要辜負媽媽的期望，好好努力吧！“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她。美麗的白髮，幸福中發芽，天使的魔法，溫暖中慈祥……”每當聽到這首《聽媽媽的話》，一股暖流便流入我的心田……
我最喜歡的一首歌作文450字_小學五年級作文5
世上有許多好聽的歌曲，有的讓人心曠神怡，有的讓人潸然淚下。我最喜歡的一首歌是《貝加爾湖畔》。
坐在電腦前，耳機裏響起了《貝加爾湖畔》，還是熟悉的旋律，還是美妙的歌詞，彷彿把我拉進了一個與世界隔絕的童話裏。波粼粼的湖面上，泛着點點綠色，清晨的霧意還沒有完全退去，偶爾有魚兒上來透氣。魚兒帶出的圈圈波紋，碰到了湖岸又反彈回來，一切都那麼夢幻。忽然，下起了濛濛細雨，雨滴擊打在湖面上濺起了的朵朵小雨花。雨中的湖面就就像一條繡着花的綠色絲巾，我在岸邊慢慢走着，欣賞着美麗的風景。不久，雨停了下來，天上出現了一道美麗的彩虹，有了彩虹的點綴，就給這條絲巾上了色。上了色之後的絲巾絢麗無比。慢慢的吃，太陽落了下來，天上出現了幾篇耀眼的火燒雲，太美了！天空像一團燃燒的火焰，紅通通的。原本碧綠的湖面也被渲染成了紅色，就像一塊大琥珀。太陽落山了，月亮出來了。月亮從水天相接的地方升起來，穿過一縷一縷輕紗似的微雲。皎潔的月光，把湖水照的像白銀一樣，霎時間灑滿了銀光
短短一曲唱完，我彷彿在童話世界中遨遊了一天，完全沉醉在其中。我從夢境中醒來，只是傻傻的說了一句：“真好啊！”這三個字裏包含着我對貝加爾湖的嚮往，有機會我一定要去貝加爾湖看看。
我最喜歡的一首歌作文450字_小學五年級作文6
音樂是我們的生活必需品。當我開心的時候，一首歡快的歌會讓我更開心；當我疲倦的時候，欣賞一首動聽的歌我就會精力充沛；當我傷心的時候，聽一首勵志的歌我就會把傷心的事拋在腦後。我最喜歡的歌曲是張韶涵《隱形的翅膀》。
我第一次聽到這首歌是在上三年級的時候。那次期末考試，因爲發揮不好，英語只得了73分。我拿着試卷回家時，雖然外表平靜，但心裏像熱鍋上的螞蟻。果然媽媽批評我了：“虧你還在外面參加補習，怎麼考這麼差？真是丟人……”媽媽越說越生氣，我越想越傷心，我忍不住衝出家門。一個人在街上漫無目的地走着，忽然從超市裏傳來了一首歌——《隱形的翅膀》：每一次都在徘徊中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道我有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……
聽到這動聽的歌，我猛然感覺有一種力量把正在走向失落的我慢慢拉回。是啊，生活中誰不遇到點挫折，關鍵是要自己勇敢面對。就在那一刻，我找到了勇氣，也懂得了堅強。我擦乾眼淚，轉身走向回家的路。回到家，我向媽媽承認了錯誤，媽媽笑着將我摟在懷裏。
《隱形的翅膀》使我在挫折中學會了堅強，讓我從失望中看到了希望，找到了自信。經過不懈努力，我的英語成績也不斷提高，得到了老師和媽媽的表揚，我感謝這首歌！
我最喜歡的一首歌作文450字_小學五年級作文7
小時候，我聽到過許許多多美妙的歌曲，但是我最喜歡的一首歌是《真心英雄》。
“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”每當我聽到這幾句歌詞時，就會想我七歲那年學騎自行車的情景。
“學騎自行車，學騎自行車”這句話總在我的腦邊晃着，我想：我七歲了，也該學騎車了，但是，我又害怕摔倒，以前爸爸叫我學，我又不肯，但是，我想好了，學會了騎自行車，去哪都方便，於是，我走到爸爸跟前，說：“爸爸，教我學騎自行車吧！”爸爸說：“你終於肯學啦！”於是，爸爸叫我坐上去，握住自行車頭，爸爸在後面握住自行車尾，讓我一步一步地向前騎，可我沒騎了兩步，就摔了個四腳朝天，鼻青臉腫。“哎呀，痛死我啦！”爸爸說：“沒關係啦，再來。”我學了好幾天，總是摔倒。
回到家中，我看看腳上，不是破了皮的，就是腫了，我隨口說出“我不練了，練自行車，不是這裏腫就是那裏腫，要是再這樣下去的話，我豈不摔成殘廢啦！”媽媽一聽，就說“你沒有聽過《真心英雄》這首歌嗎？不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”爸爸說：“對呀，沒經過不懈努力，哪來的好成就啊！”我聽了這些話，於是我下定決心，一定要學好自行車，我經過這幾天的努力，終於學會了騎自行車。
從那以後，我就喜歡上了《真心英雄》這首歌。“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”這幾句話歌詞讓我懂得了，沒有經過不懈的努力，哪來的好成就。
我最喜歡的一首歌作文450字_小學五年級作文8
歌是我們抒發心情的管道，也是我們平時營造生活樂趣的方式之一；每個人對音樂的看法也截然不同：有些人喜歡抒情歌，因爲它能使人放鬆；有些人喜歡搖滾樂，因爲它能震撼人心；還有些人喜歡歌謠，因爲它充滿着濃濃的本地味，儘管我們喜歡的歌不同、旋律不同，但我們都有一個共同點—我們都是歌曲的愛好者。
在冬天嚴寒冰酷的清晨，我一走進校園，就聽到那首耳熟能詳的旋律，那首歌叫做“揮着翅牓的女孩”，也是我最喜歡的一首歌，它的旋律猶如冬天寒冷夜晚中的火堆，明亮又溫暖，讓我的心溫暖不已。
冬天的早晨既冷又暗，令人想多睡一會兒，但怕遲到，所以我只好拖着疲累的身軀慢慢的走去學校，一路上我的雙腳顫抖不已，就算再厚的外套、圍巾，也抵擋不住冬天那冰冷的魔手；剛進校門，突然聽到一首美妙動聽的歌曲，讓我頓時忘記嚴寒；走進教室，溫暖的旋律旋即充滿我的心，讓我打起精神來，從此以後，我就深深的喜歡上這首歌曲，哼着旋律，無時無刻。
它的歌詞講述一則勵志人心的故事，故事的大意就是要我們加油，相信自己，不要懼怕，勇敢的克服自己和前所未有的難關，而我最喜歡的'歌詞是：Seemefly，IknowthatIcanfly….這兩句讓我看見只要對自己有信心，沒有什麼是不可能的。
每到我考試考不好，正要放棄時，總會想起這首歌，就會讓我再次站起來；所以我想把這首歌送給對自己沒信心的人，讓他們知道只要相信自己，就一定能做到。
我最喜歡的一首歌作文450字_小學五年級作文9
我最喜歡的一首歌是《讓世界充滿愛》。
“這顆心永遠屬於你，告訴我不要孤單，我們共風雨，我們共追求，我們有一樣的期待。”每聽到這首歌我都非常愉悅。現代世界，很多的關懷，更多的愛。
世界充滿愛這句話我體會的很深，因爲它在我身旁，實現這個理想的人有一大羣，父親的關愛，朋友的關愛，集體的溫暖，使我非常感動，我知道優美的歌詞都像詩，歌詞有的寫得不好，有的寫得好。有一次，我發現我有不會的題的時候，總有一些同學幫我解決問題，不厭煩的給我說。還有一次，有的同學因爲受傷或請假沒來，可是有的同學去照顧他，還幫他補作業。那些同學很關心班裏的每一個同學，就算你家裏富有，事業成餘。如果你一點也不關心別人，你活着還有什麼意思。就算你有錢有漂亮，別人把目光投給你，不代表讚揚你，羨慕你，而是討厭你，嫉恨你。幫助人是快樂的，世界上充滿愛該多好！只有關心別人纔不覺得的冷漠，纔不孤單，共同追求，共同期待，世界上充滿愛是我們的理想世界。
這美好的世界讓我們去創造吧，向身邊的人伸出暖助之手，讓世界充滿愛。
我的感想是每個人都有自己喜歡的歌，讓愛迴盪在人們的身邊吧！
我最喜歡的一首歌作文450字_小學五年級作文10
歌，可以用嘴去歌頌曲調，用手去比劃感情，但最重要的是用心靈的觸動和亢奮的激情來傾訴的。
歌曲，它表現出人們的各種思想情感，只要安靜地去傾聽一首歌，去感受他的情感，你將會被帶到一種身臨其境般境界，讓你享受這人世間無數的悲歡離合和對美好生活的憧憬。
假如給我一首歌的時間，我會靜靜地聆聽《你是我的眼》。雖然這首歌的演唱者蕭煌奇是一位盲人歌手，但是他的內心永遠是嚮往着光明。當他每次演唱這首歌時，他是單憑嘴巴去唱歌嗎？不，我想他不是，他是用自己那雙永遠籠罩在黑暗中而又渴望光明的眼睛在唱歌。他把對美好生活的一切追求和嚮往全部和歌曲融爲一體了，旋律悠揚動人。假如他能看得見，正如他歌中所唱的“如果我能看得見，生命也許完全不同。你是我的眼，帶我領略四季的變幻。”是啊！如果他能看得見，那他將會寫下和唱出多少佳作奉獻給人們啊！
當這首歌結束時，我的內心如何感受，他內心呢？不愛音樂的人內心如何？當然一定會截然不同。熱愛音樂的人是在真正欣賞這首歌，用心去領悟這首歌，享受音樂給他帶來的快樂。而不熱愛音樂的人只是一味無知地聽一遍的就結束了，根本談不上享受。
《你是我的眼》，斟酌幾番，讓我的心莫名“衝動”，是無法用文字語言來表達的，只有親身感受，才能體會到這首歌中涌動的絲絲情愫。
這首歌不僅陶冶了我的情操，淨化了我的心靈，還讓我細細體會到了它的美妙！我熱愛音樂，但我更愛這首歌的激情的演唱，悠揚的旋律，亢奮的情感。
我最喜歡的一首歌作文450字_小學五年級作文11
我聽過許許多多的歌，有音色優美的，有旋律婉轉的，有節奏明快的，……而我最喜歡的一首歌就是《奔跑》。
這首歌的詞，讓人看了覺得精神百倍，唱起來更是高昂激越，振奮人心，讓人好像有一股無窮的力量。特別是唱到“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量”一句時，我的腳底就忽而升起一股激情和活力，真想出去痛痛快快地跑幾圈，去追逐自由和夢想。
每當我遇到挫折時，都會想起這首歌。有一次，我要做一個小木偶。木偶的主要部件都快裝好了，只差一隻手臂就大功告成了。不知怎麼，那隻手臂裝了很多次也沒裝上。我有些灰心喪氣了，看着手中缺一隻手臂的木偶，都想嚎啕大哭。我的眼淚在眼眶裏打轉轉，忽然，我的耳邊好像想起了《奔跑》這首歌：“不管遇到再大的風險，再大的浪，也會有期待的目光……”它告訴我這樣的道理：只要朝着一個目標不停地奔跑，就能達到目標！於是，我信心百倍，又堅持不懈地做了下去，終於做成了一個精緻的小木偶。
我最喜歡《奔跑》這首歌，它讓我覺得在我的成長路上，不管前方遇到怎樣的困難，我都能頑強不息，不懈追趕自己的目標！
我最喜歡的一首歌作文450字_小學五年級作文12
"聽媽媽的話，別讓她受傷。想快快長大，才能保護她……”不管在哪裏，只要聽到《聽媽媽的話》這首歌，心中總有異樣的感覺，彷彿是一個大哥哥在對我說：“要聽媽媽的話，用心學習，將來纔會成爲有用的人。”
“爲什麼別人在那看漫畫、玩遊戲，我卻在背ABC……聽媽媽的話，別讓她受傷……媽媽的辛苦不讓你看見……美麗的白髮，幸福中發芽……我想所有的父母都一樣希望自己的孩子成爲有用的人，爲了我們能健康成長，甚至可以拋棄一切，陪着我們，我們一天天長大，媽媽卻一天天老去，長出了美麗的白髮。
媽媽說我小時候很可愛、愛哭、容易生病，讓她非常操心，然後我學會了爬行、站立和走路，慢慢學會了自己吃飯、穿衣服，後來是認字、算術、拼音，在N多個後來後，我像個快樂的公主一天一天長大。媽媽教我做家務，爲我織毛衣、陪我玩……爸爸因爲工作忙，沒有時間陪我，所以多半時間都是媽媽陪我度過。媽媽還經常給我講道理：媽媽說，小孩子要聽話，不要淘氣……媽媽說做人要堅強，不要總是哭……媽媽說做人要誠實，不要說慌……但我心裏也想告訴媽媽：“媽媽，我一定聽你的話，不辜負你的期望，乖乖讀書，長大後一定成爲有用的人。
“不想你輸，所以要教你用功讀書，媽媽織給你的毛衣你要好好的收着……”我將這首歌一直哼在嘴邊，心想：要聽媽媽的話，好好學習，做個聽話的好孩子！
我最喜歡的一首歌作文450字_小學五年級作文13
說道我最喜歡的一首歌曲，我肯定會毫不猶豫的說是《陽光總在風雨後》因爲這首歌的旋律不禁非常的好聽，而且歌詞還能帶給我力量。
記得有一次，爸爸媽媽都出去了，只剩下我孤零零的一人了，連午飯都要自己做，這可怎麼辦呢?
就在這時，幾個胖禿禿的小土豆映入了我的眼簾。對呀，我可以自己燒土豆嘛!於是，我邊學着媽媽燒飯的樣子開始切起土豆來了。可是，這幾個小土豆十分淘氣，一個跑到這，一個跑到那，就是不讓我切，這可讓我火冒三丈，心想：哼!我不燒了。我便去看電視了，這時，幾句歌詞傳入了我的耳朵“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”哎!對了，陽光總是在風雨過後，只要我們相信就一定會有彩虹的。
於是，我便上樓去繼續切土豆絲了，雖然，在切的途中我遇到了挫折，但是我並沒有放棄，最後，我終於燒好了土豆絲。
記得還有一次，媽媽給我買了一輛自行車，這下可把我樂壞了，我左蹦右跳，別提有多高興了。
第二天，我就去試車子，可每當我騎上去，踩了兩腳，我就會立刻摔下來，一連幾次下來，我的皮都刮破了。正當我準備放棄的時候，耳邊響起了“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……
我的眼前彷彿出現了一縷陽光，爾後又出現了一縷彩虹……
我默默地自言自語：“不，不能放棄，要堅持……”在我的努力下，我最後終於學會了騎自行車。
就這樣《陽光總在風雨後》成了我最喜歡的一首歌曲，每當我遇到困難的時候，都會聽聽這首歌，這樣，我就會有無窮的力量來面對困難了。
我最喜歡的一首歌作文450字_小學五年級作文14
有一位名人說過‘沒有音樂，生命是沒有價值得。’是的，這句話說的一點也沒錯。如果沒有音樂，就沒有今天的中國，這是爲什麼呢？是因爲：這首歌曲振奮人心，使中國人有了力量戰勝了日本，如果沒有這首歌就沒有今天的中國，所以我特別喜歡這首歌。
這首歌是出自於抗日戰爭時期田漢把歌詞寫在香菸包上，交給了聶耳，聶耳看到這振奮人心的歌詞，立即激發了創作靈感，他把自己關在簡陋的小屋子裏，一會高唱，一會拉琴，一會按節拍走動，把對敵人的恨、對祖國的熱愛都浸注到每一個音符裏。
這首歌詞高昂激越、催人奮進，尤其是結尾句：我們萬衆一心，冒着敵人的炮火，前進！前進！前進！進！堅定有力。反映了中國人民在反侵略戰爭中萬衆一心、勇往直前，誓死保衛祖國的偉大精神，唱出了中華民族的最強音。
這首歌的歌詞是：起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們新的長城，中華民族到了最危險的時刻，每一個被迫發出最後的吼聲，起來！起來！起來！我們萬衆一心、冒着敵人的炮火，前進！前進！前進！進！它於新中國成立時爲代國歌，於新中國成立十幾年後成爲真正的國歌。
國歌是一個代表國家精神與靈魂的歌曲，唱起它我們就會居安思危，想起革命先烈們不怕犧牲自己都要保衛祖國的這種若能頑強的英雄氣慨，所以，我們一定要好好學習，以後爲建設偉大祖國而奮鬥，爲祖國的繁榮富強而努力。
我最喜歡的一首歌作文450字_小學五年級作文15
下課鈴一響，我們便迫不及待地挾着音樂書去音樂室上課。
上課鈴響，音樂老師穿着高跟鞋咚——咚——咚有節奏地姍姍而來!同學們高呼：“音樂老師來了!”
老師坐在鋼琴旁邊，讓我們站着深呼吸。然後，她彈曲譜我們唱歌，複習上學期學過的歌曲。唱完了我們坐下，老師就彈一些歡快樂的曲子給我們聽。
接着，音樂老師叫我們打開音樂書的第一課，老師說：“過年你們大家都長大一歲了，我希望你們在新學期裏，各方面學習比以前更好!”老師又說：“我把《哦，十分鐘》這首歌送給大家，當作新年的禮物。”音樂老師笑容可掬地、甜蜜歡快地唱着《哦，十分鐘》。
不一會兒，老師唱完了，我看了看第一課，那是用輕快和活潑的語氣來唱這首歌的。老師說：“老師唱曲，你們大家把詞帶到裏面去。”老師開始唱了，我們也一起唱。唱了兩遍，我就會了。那首歌真好聽。我聽着聽着漸漸地喜歡上了這首歌。我喜歡唱：“聽那叮鈴鈴地下課鈴聲送來十分鐘，來吧，來吧，來吧，大家都來輕鬆輕鬆。讓我們那疲勞的眼睛看一看藍天，讓……”我最喜歡唱這裏了。
這首歌很有禮貌。裏面有“哦，你好，你好，十分鐘。哦，歡迎，歡迎，十分鐘。”
這首歌真是好呀，它還寫出了我們的心裏話。它好像知道我們上課一定很累的，它裏面寫着：“來吧，來吧，來吧，大家都來活動活動。讓我們那握筆手指摸一摸皮球，讓……”從這首歌裏我體會到了下課十分鐘居然還可以做那麼多有趣的事啊!
我真喜歡這一首歌。
