乒乓球又圓了作文

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的乒乓球又圓了作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

乒乓球又圓了作文1

我是一個小蜜蜂牌乒乓球，我那圓溜溜的身材真是人見人愛，我穿着一件黃色的連衣裙，連衣裙上畫着三隻惹人喜愛的小蜜蜂。我的主人是一個文靜的小女孩。她很愛打乒乓球。可是，前幾天，我被她的同學不小心給踩扁了，我現在變得又扁又醜了。我非常傷心。

水壺大姐可是個熱心腸，聽說我很傷心，二話沒說，就把我拉到她家給我燒了一大壺我最愛喝的薄荷茶。可是我還是悶悶不樂。這可急壞了水壺大姐，她又是上網又是看書。有一天，水壺大姐終於找到了一個好辦法，她對我說：“乒乓球小妹你又可以變得圓溜溜了。”茶杯妹妹也趕來幫忙，水壺大姐把我放進了茶杯妹妹的肚子裏。她又燒了一壺熱開水，往茶杯妹妹的肚子裏一倒。我像洗了一個熱水澡一樣舒服。我感覺我的肚子在膨脹，只聽嘭的一聲，我的肚子又圓了。我上網看了說，是我的肚子裏的空氣受熱膨脹，才讓我復原的。

乒乓球又圓了作文2

星期天上午，我和媽媽在家裏打乒乓球玩。

突然，我不小心把乒乓球踩扁了，我心裏想：怎麼辦呢？再讓媽媽去買一個吧！可媽媽對我說：“我來給你變魔術，讓乒乓球變圓”。說完，媽媽去了廚房，“咦？媽媽想幹什麼呢？”我感到很納悶。不一會兒，我看見媽媽拿着一個臉盆，走了過來，我一看臉盆裏面裝滿了熱水，我一下子就明白了，原來媽媽要利用熱脹冷縮的原理使乒乓球圓起來，這個道理我從書上看到過的。於是，我準備和媽媽一起幹。我將球小心翼翼地放入臉盆內，我們倆的眼睛緊張地盯着球看。慢慢地，球一點一點地鼓了起來，大約過了1分鐘，乒乓球又恢復原狀了。我高興地跳了起來，媽媽對我說：“你平時要多看課外書籍，書可以教會我們很多知識。”

我記住了媽媽的話，平時多看課外書籍，不斷增加自己的知識。有一天，我也會成爲愛因斯坦嘍！

乒乓球又圓了作文3

今天，我約好小明一起去體育場打乒乓球。

到了體育場我們就開始比賽。小明用力地把球朝我這裏打來，我沒接中，球出界了。小明跑過去撿球，不小心把球踩扁了。我們急得像熱鍋上的螞蟻，小明着急地說：“不去買球就沒的打了，怎麼辦？”我突然想起老師曾經說過乒乓球熱脹冷縮的原理，我把方法告訴小明，然後把扁了的乒乓球放進了我茶杯的`熱水中。我和小明等啊等啊，乒乓球終於鼓起來了。小明馬上問我：“這方法真靈！杯子裏的球就像新買來的一樣！你是怎麼做到的？”我說：“乒乓球裏的空氣遇熱拼命往外擠，它們的力氣很大，就把凹進去的地方擠出來了。”

乒乓球又圓了，我和小明又高高興興地打起了球。

乒乓球又圓了作文4

今天，我和張喆去體育館打乒乓球，忽然一個球我沒接住，球掉到了地上，我連忙去撿，結果一不小心把乒乓球給踩扁了，我人急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，不知道如何是好。

這時張喆想起了上課老師說熱脹冷縮的原理。她放下乒乓球拍，跑回家，端來一盆熱水來，我十分疑惑。她把扁了的乒乓球放進熱水裏，過了幾分鐘乒乓球居然跟原來的乒乓球一模一樣。我們見乒乓球變圓了，我們高興的跳了起來。

直到回家，我查了《十萬個什麼》之後，我才知道，原來：乒乓球中的空氣遇熱時，拼命往外擠，它們的力氣很大，就把凹進去的地方擠出來了，這就是熱脹冷縮的原理。

只要我們留心觀察，就會發現，生活中處處的科學的身影。科學，等待着我們去發現它、去探索它。

乒乓球又圓了作文5

今天我和夥伴做了一個有趣的實驗。

我們先拿了一個凹進去的乒乓球，然後我們打了一壺水，放在爐子燒，大約過了10分鐘，水壺冒出了白煙，發出咕嚕咕嚕的聲音，我知道水開了。接着我把乒乓球放進茶杯裏，往茶杯衝進開水，只見乒乓球凹進去的地方慢慢的鼓了起來。

等了一會兒，我把乒乓球拿出來仔細看了看，發現乒乓球恢復了原狀。

經過這次實驗 ，我明白了當乒乓球遇到熱就會膨脹。

乒乓球又圓了作文6

今天，我把放置了好久的乒乓球拿出來，呀！乒乓球都癟得凹進去了。我趕緊拿了把茶壺，把水放進去，過了一會兒，水燒開了。我把乒乓球放在玻璃杯裏，然後把熱水澆上去。我看到了一個有趣的現象，凹進去的乒乓球慢慢地鼓起來，變圓了。

這說明了一個原理，物體受熱時體積會膨脹，受冷時體積會收縮，這種現象叫熱脹冷縮。

熱脹冷縮是一種普遍的物理現象，幾乎到處可見。

乒乓球又圓了作文7

有一天，小明和他的兩個好朋友在一起玩乒乓球。過了一會兒，一個小朋友一不小心把乒乓球踩癟了，小明哭了起來，說：“剛剛纔買來的這個又圓又漂亮的乒乓球就被踩癟了。”小明的爸爸聽到了，過來說：“不能光哭啊，要動腦動手做做看。”“嗚嗚嗚……”廚房裏的水燒開了，爸爸說：“我們做個小試驗吧。”他把球先放進杯子裏，然後把剛燒開的開水倒進去。

小明大聲叫起來：“咦，乒乓球怎麼又圓了？”另外兩個小朋友也高興地跳了起來。爸爸說：“小朋友們，困難總是會被愛動腦筋愛動手的人解決的，你們看乒乓球不是又圓了嗎？”

乒乓球又圓了作文8

寒假的一天，我和妹妹在樓下打乒乓球，妹妹給我發了一個力量很大的球，我沒接住，球掉到地上了，這時一個叔叔騎着自行車急匆匆的過來，車輪擦了過去，我和妹妹過去一看，球被壓扁了，妹妹着急的哭了，我撿起球看了看，發現沒有裂縫，便興奮的說：“回家燒開水，我有辦法。”妹妹還沒摸着頭腦，糊里糊塗就跟我回家了。

回到家，我把球放到臉盆裏，然後把開水倒了進去，一會，球慢慢的變圓了，妹妹說，你真行，哥哥，可是，球爲什麼會變圓呢？我說：“因爲乒乓球有熱脹冷縮性質，”奧，原來是這樣。我看着妹妹可愛的模樣，拍了拍她說：“走，我們去打球。"

乒乓球又圓了作文9

今天，吳老師不知從那裏撿來了一個乒乓球。我心想：“吳老師又要做啥實驗呢？”

吳老師說：“誰能把乒乓球變圓呢?”我們都說：“用熱水泡！！！”吳老師就去到了一杯熱水，然後把乒乓球小心翼翼地放進杯子裏，有些同學們伸長脖子、左顧右盼、目不轉睛的看着杯子。結果第一次實驗失敗了。

第二次又開始實驗了，吳老師又去倒了一杯熱水，把乒乓球再一次放進杯子裏，過了一會兒乒乓球變圓的實驗成功了，同學們手舞足蹈，心奮極了。

做了這次試驗，我明白了一個道理：“乒乓球裏的空氣受熱以後，就會慢慢膨脹起來，使乒乓球凹進去的地方鼓了起來，這也是空氣“熱脹冷縮”原理的運用呀！”人們還利用這原理製造了“溫度計”。

這真是讓人懂得知識的作文課，好有趣呀！

乒乓球又圓了作文10

今天，小全和小芳在一起打乒乓球，正在他們玩得樂滋滋，興致勃勃的時候，意想不到的事情發生了。只聽“嘚”一聲響，乒乓球咕嚕嚕滾下桌子，小全忙彎腰撿起乒乓球。呀！不好，乒乓球就像泄了氣的氣球似的，癟了進去。小全沒辦法了，賭氣地坐在地上，一聲不吭。可小芳卻並沒有着急，她拉起小全就往屋裏走。

到了房間裏，小芳往茶壺裏倒了些水，就接上電源開始燒水。“嗚”水開了，小芳取來一個茶杯，對身邊的小全說:“好啦！別生氣了，看我怎麼教訓這個乒乓球。”說着，她把死活不肯鼓起來的乒乓球扔進杯子，澆上沸騰的開水，當熱水緩緩注進杯子裏時，奇蹟發生了---乒乓球居然鼓起了一點，小全揉了揉眼睛，使勁地看着。不一會兒，一個渾圓的乒乓球就出現在他們面前，小全奇怪地問:“怎麼回事？”小芳邊笑邊說:“其實，老師給我們做過實驗，講的正好是《乒乓球又圓了》，所以今天我就用了這個辦法。”小全翹起大拇指，佩服地說:“今天要不是你，我們的乒乓球早就“泡湯”了。”