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踩着前人的腳印最佳結果也只能是亞軍作文示例

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在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的踩着前人的腳印最佳結果也只能是亞軍作文,歡迎大家分享。

踩着前人的腳印最佳結果也只能是亞軍作文

踩着前人的腳印最佳結果也只能是亞軍作文1

今天,我們老師給我們講了三句名言。

第一句:踩着別人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。——李可染

第二句:要成長,你必須獨創才行。——歌德

第三句:推陳出新,是我無上的訣竅。——莎士比亞

我最喜歡第一句了,是李可染寫的,讀了這句名言,我也想到了一件可以用這個來比喻的一件事!那件事發生在我家裏,家裏有我.媽媽.弟弟.兩個朋友,有兩個朋友,有一個朋友唱歌特好,也有些不會唱歌,我們玩了一個小遊戲,就是唱歌,一人唱一首。快開始了,每個人都在準備着,喝口水清清嗓子,也有的在的在練習高音,低音,還有人在那想唱什麼好呢?爲了好玩,我把燈關了,誰唱用手電筒照着誰!

開始了,第一個是我來,我唱的是《龍的傳人》,唱的時候很激動,唱完了大家說我唱的還好,都大聲的鼓起了掌。第二位是我那個唱歌可好的朋友,她一上臺,我們歡呼雀躍,迫不及待的想聽她唱歌,結果,她一上臺,唱了一句!我和小夥伴們都驚呆了!她居然模仿鹿晗的聲音唱歌,唱的特難聽,她一看到我們這樣哭着跑出去了!我們覺得有點過分,就去找道歉,可是說什麼她都不迴應,只聽見一陣陣哭聲,她有可能覺得很丟臉,之後我們才知道他爲什麼模仿鹿晗了,是因爲她覺得鹿晗的聲音很好聽,所以她也想這樣唱歌。我們給她說了一天她才心情好一點,才肯出來,然後我們就給她說:“踩着別人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!”她明白了,以後要做她自己,闖出一條自己的路!

這件事跟這句名言很像,我們以後不能學她,要學她改變之後!

踩着前人的腳印最佳結果也只能是亞軍作文2

我們都知道:自己通過打拼獲得的成功;自己開創了新事業,叫做創業。繼承父輩等人留下的財產,叫做繼承財產。做一個假設:甲是一個豪門弟子,他有很棒的經濟頭腦。乙同於甲。甲和乙都18歲了,他們兩個面臨着同一個選擇。1.繼承父輩留下的遺產,並學會父輩在生意上的技巧;2.取走足夠的資金,自己創一番事業。

甲選了1,乙選了2。五年後,哪個人的事業更好呢?不妨進行一個猜測:甲的企業還是老樣子,沒什麼變化;乙創業成功了,而且企業比甲的企業發展的還好,不但如此,乙還獲得了更多經商的經驗與智慧。無疑,乙的選擇是正確的。

因爲甲只知道遵守老套的規則,不想去拼搏,沒有將自己的潛力挖掘出來,所以沒有將企業發揚廣大;而乙充分的發揮了自己的長處,不但有了自己的企業,還將其發揚光大了。

李可染曾說過:“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”這就像甲和乙一樣。一個選擇了踩着前人的腳印,取得了只可能獲得的最佳結果,亞軍。另一個選擇了靠着自己,一步一個腳印,取得了冠軍。

我們是要向甲一樣,踩着前人的腳印,還是要向乙一樣,自己開創一條道路呢?我想大家都很清楚。

請記住:踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。

踩着前人的腳印最佳結果也只能是亞軍作文3

我最喜歡的名言則是踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。這句話讓我終身受益。如果人們只走一條路,不去創新,那麼中國就不叫正在東方甦醒的猛虎。現在數學之所以有多種解題的方法,是因爲人們創新了,改變了以前的笨方法。學習了新的技巧,我們少年需要的正是這種不斷創新,不斷改變的精神。失敗了並不可怕,不去創新纔是真正的可怕。爲什麼呢?是因爲不創新最佳結果也只能是也是亞軍。如果創新了最佳結果會比亞軍更好。記得一次數學課上,老師只講了一種方法,我們班許多人都同意老師講的是最簡便的方法,可是我們班有一個同學覺得老師講的不是最簡便的方法,於是他便把自己的方法說出來,老師聽了,臉漲紅了,老師便向同學們承認了自己的.錯誤。並把那個用最簡便的方法的那個人伸出了一個大拇指,要想得到老師的一個大拇指在我們班是非常不容易的。我們班的人都非常佩服那個人,我更是佩服的五服投地。從此以後我們班創新的人飛速多了起來。從那時候我終於明白了踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍的意思。世界上的許多人都在不斷創新,如果我們創新了,不但給了他人一種新的方法,同時我們自己也獲得了快樂。我最喜歡的名言則是踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!

我呢!喜歡不斷的創新,可我有些馬虎,總不留意身邊發生的一件小事或一個只見過一次的陌生人。而我記得有一次,我在我發小家裏寫作業,他六年級。他課文裏有一篇課文叫做《跨越百年的美麗》,主要講了居里夫人她發現鐳之後的不斷創新,然後我在網上搜了一下,她還用鐳製作了激光手術拯救了一個小女孩的生命。她就是根據前面兩個科學家的發現,而再自己不斷創新,而自己到後來不再沿着前人的腳印。我自認爲這種方法更加也更快的能到達巔峯,取得冠軍。我最喜歡的名言則是踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!

我最喜歡的名言則是踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!

踩着前人的腳印最佳結果也只能是亞軍作文4

幾年前曾在一個夏季走進江南。江南是淋在雨中的,鄉間的稻田裏水漲滿了,住在稻田裏的人家被水圍在汪洋裏,綠苔已長到屋頂。城市的街道是水洗過的,街邊攤上擺滿了被水浸泡得乾乾淨淨肉很厚的鴨腳掌,紅色塑料桶裏裝着水珠顫動的鳳尾花。我手中擎着一把傘,從上海走到南京,又從南京走到蘇州、杭州,每天衣角是溼的,心情也是溼的。那次的江南之行,印象就是人被蒙在了雨中,掉進了水裏,找不到高處,看不見岸。、我這個採自北方的女人就想,生在江南,不可能不多情不纏綿,所謂才子佳人,是江南的天所造地所設的,這裏就應該發生梁山伯祝英臺白蛇許仙那樣的故事。

這次來江南是秋天。以爲秋天的江南是晴的,沒想到秋天也有梅雨般的日子,那細細的雨絲,濃濃的霧氣,又一次將我的衣角和心打溼。我手中仍是擎着那把傘,走進無錫,走道周莊,走進紹興,這都是我以前不曾去過的地方。我有一個感覺:這次我走進了江南的細節,走進了江南最美最溫柔的所在;我彷彿曾經是這裏的人,或者這裏就是我的老家,在這裏面走的時候,腳下一絆一絆的,都是鄉愁。

江南讓我傷感。六年前也是這樣,外灘迷濛的夜燈,滄浪亭厚重的門,西湖邊的斷橋,秦淮河兩岸的人家,給我一種亦真亦幻的感覺。我像是來晚了,又像是剛剛與誰擦肩而過,我爲此而傷感。這一次我叉重溫舊夢似的迷失了,一走進江南的雨中,就想哭,就彷彿掉入深潭,就彷彿我曾在這裏失戀。

那個雨天,我在無錫的寄暢園裏走不出來了。當我聽說這個園子原是宋代大詞家秦觀子孫所建的私園時,這個園子立刻就成了我的故知。我知道,這感覺與秦氏子孫無關,是因爲秦觀,確切地說,是秦觀詞裏那一句千古絕唱:“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。”寫情的唐詩宋詞,沒有比這一句更美的了。它已經超越了古典,也超越了現代。我想,千年以前那個在蘇東坡門下做弟子的男人,一定是經歷了什麼。他爲生命的相逢驚喜,又爲相愛而不相守嘆息。當愛不可得,就告訴你以這種方式自救。這是一個浪漫的男人,也是一個理性的男人。他寫下的這句千古絕唱,從宋代唱到今天,不知讓多少人找到支撐,找到愛下去的理由。他也是一定要這麼寫的。多雨的江南,就是滋生溫情和愛的地方,一代詞家,不可能背離愛的主題。讓我驚奇的是,時空已是一千多年,卻從未落伍,許多人至今還在如此表達。

淅淅瀝瀝的雨中,走在秦氏明代孫的園裏,懷想的卻是他們宋代的爺爺。在我心裏,這個園子的背景裏如果沒有秦觀的名字,這個園子就是一般的園子,秦觀的詞裏如果沒有那樣一句千古絕唱,秦觀也和其他的人沒有什麼兩樣。生命的意義其實是很具體的。秦觀愛了,秦觀還寫下那麼一首詞,於是他就與別人不同,就千古流芳。歷史其實也是這麼連接起來的,它並沒有和你要太多,是你想做太多,卻什麼也沒做好。比如愛,你愛了很多的人,卻沒有真正地愛過,你的生命就不會留下痕跡。

可是,走遍了這個園子,我居然沒有看見一塊屬於秦觀的碑刻石雕,到處都是康熙乾隆下江南時恣意塗抹的“御筆”,本是清靜避世的“鳳谷行窩”,卻踩滿了王者的腳印。也許它當初不是這個樣子,這都是後來的人加進去的。不管怎樣,既然它是和秦觀聯繫着的,就應該在園的一角刻一塊秦觀的詞碑,不用多,就刻那千古的一句足矣。

也許因爲我是女人,走這個園子的時候,我的眼裏只有寫詞的那個男人。每一條小徑,每一道門坎,都是他牽引着我的。是他使我仍然相信,這世間存在真正的愛情,真正的愛情不在乎形式,不在乎遠近,等待是最美的。

我清楚地覺出,在北方的時候,我是不安分的,絕望的。江南的雨霧,澆滅了我的焦躁,卻給了我從未有過的憂鬱。走進此園,有如流浪的路上突然看見了歸宿,有一種溫暖撲面而來。婉約的江南,婉約的秦觀,我走了這麼遠,原來就爲聽你說那一句我熟讀千遍的古詞。

踩着前人的腳印最佳結果也只能是亞軍作文5

上課了,我們上的自習課可我睡起覺來。我在夢裏見到我換了座位。

我和學霸做在一起,當語文老師說:“這一節課考試。”我今天沒複習呀!我在心裏說完了完了,當老師髮捲時,我拿筆和鉛筆,我開始寫我把會的寫完,在看不會的,學霸看看我說我借你看看不能寫的一樣,寫的大概意思哦!我說好呀!我開始寫了,我寫呀!寫呀!我們寫完後,語文老師收完卷子了,剛好是最後一節課,我回到家裏玩了一會上學去了。時間過的好快呀!下午的最後一節,語文老師,把我們上午的卷子改了下來發給了我們。我是全班的第二名,我太高興了,我回到家裏給媽媽說了後,媽媽說你又抄誰的卷子啦。你不誠實呀孩子。媽媽又說一個人要誠實。如果自己不用誠實的話。假如你是亞軍,他是冠軍。你連季軍都不如。我記住了媽媽的哈,再也不抄別人的卷子了。忽然我醒了,這不是最後一節課嗎?爲什麼是中午呀!我睡着了呀!

我深深的明白了一個道理。這個道理是我要什麼?都要抄別人的,要自己做。一定要做誠實的孩子。

踩着前人的腳印最佳結果也只能是亞軍作文6

“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”現代著名畫家李可染的這句至理名言,我不僅贊同且非常欣賞。是啊!既然是別人的腳印,你再照樣踩上去走,那當然不能首屈一指,最多也只能位居亞軍,這和吃別人嚼過的饃,難道不是一個道理嗎?

這句至理名言,不由得讓我想起去年我曾經看過的一本書,這本書名字叫《笑貓日記》。裏面的配角是兩隻狗—“地包天”和“菲娜”。“菲娜”是“名門閨秀”,它驚豔、高貴、優雅,是條貴婦犬,尤其是一雙閃閃發光的大黑眼睛,看着就好像會說話一樣。人見人愛,人見人誇。而“地包天”是條京巴狗,它雖然憨厚可愛,但它的顏值遠遠比不上“菲娜”,它沒有“菲娜”那麼漂亮,沒有“菲娜”那麼婀娜多姿,沒有“菲娜”那麼千嬌百態,於是它絞盡腦汁,要學“菲娜”的一舉一動。他就先學了“菲娜”的經典動作—一拍腦門兒,然後說一聲“嘔!天哪”。它經常做這個拍腦門兒的動作,然後說:“嘔!天哪”這句話。結果弄巧成拙,活像一個“四不像”。這不是踩着別人的腳印走,連亞軍都可能得不到嗎?當然只舉書上的例子還不夠讓人信服,下面我再來給大家舉一個真情事例。

在我二年級時,我們午託部有一個叫張小帥的同學。他胖胖的,非常—呃,也許可以說是可愛。但他有個缺點,就是愛亂學“時尚”。有一次,爲了帥氣他竟然穿了一件很長的,不合體的灰色的風衣來午託部,結果大家定睛一看,他活脫脫地就像一隻倒過來的灰色的胖鴨子。我想他準是看見別的孩子穿了風衣很漂亮,於是他也要穿一件風衣,趕趕時尚。豈不知他的風衣太長,顏色太暗,因爲他的風衣沒有創新,他是踩着別人的腳印走的,所以雖然也是風衣,但得不到冠軍,最多也只能是亞軍。是啊!著名畫家李可染的這句至理名言:“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”真是讓我佩服得五體投地,頂禮膜拜。

踩着前人的腳印最佳結果也只能是亞軍作文7

大家好,我叫彭怡漾,來自鄭州市金水區南陽路第一小學五一班,今年11歲。我這次向大家介紹的是一句名言,”踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”------李可染。

我認爲這句話說有道理。一開始,對這句話的理解是:你跟着別人的腳印走,別人當然會比你快,所以,你不可能是冠軍。你最好的成績也只能是個亞軍。最後,我就在手機上搜了一下着句話的意思是跟着別人的腳印,肯定過不去。腳印沒了,腳步也就停了!我覺得,這句話是想告訴我們:無論是人或事,都不該所有都要循規蹈矩地去做。我們應該除了這一種方法,還應該試試用另一種方法。這就是這句話要告訴我們的道理。

我希望大家在平常生活中,也能積極發現另一種可能,不會像李可染說的這句名言一樣。會在前進的路上,跟着前人的腳印,你的最佳結果也只能是亞軍了。

接下來,我給大家講個關於這個名言的一個小故事。這個小故事也是我有一次無意中在手機上看見的。世界上每一個人都是獨一無二的。要是你走了一條別人已經走過的路,那你就會永遠無法再走出自己的那條路。一個女孩是外國人,生下來之後,就是個盲人。她知道自己以後再也看不見那太陽和陽光後,幾乎崩潰。但她和一個外國女明顯長得很像,同樣是盲人。到後來她完全把自己當成了這位女明星。她已經被套在女明星的外殼下,逃不成了。

我想:要是小女孩開頭就選擇了屬於自己的路,或許自己已經在冠軍的寶庫上了,這就是我今天向大家講的故事。

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