2050年的時候作文範文示例
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的2050年的時候作文範文，希望能夠幫助到大家。
2050年的時候作文範文1
靜謐的子夜，柔和的月光將我帶近了另一個世界。
咦？這是什麼地方，我揉了揉眼睛，向四周環顧，一片漆黑。忽然，一束強光射了近來，刺得我睜不開眼睛。“經理、經理，醒一醒。”一個柔和的聲音向我耳邊傳來。有人把“我”推醒了。“這是什麼地方？”“公司呀。”“公司？”“恩”“現在是几几年了？”“20xx年呀”“啊！”“經理你怎啦，你沒問題吧？”“你胡說什麼呀”。“下班了”職工們喊到。我也準備在一個未知的世界裏下班。我跟着他們，只見他們各自打開一個按扭，隨便坐上一輛騰空的汽車便開走了。
我一下子傻眼了。“經理，幹嗎呢？”這時我才反應過來，按了一下寫有“陳遠帆”的按扭，也坐上了一輛車騰空而起的汽車，車便象飛機一向前開去。這下我慌了，沒有方向盤，調速器，怎麼開車呀？我在車上亂翻，終於發現了奧祕。原來在車的左下方有一個顯示屏，它能顯示各種方位，你只要在顯示屏上用手指按一下你想要去的地方就可以了。於是，我按了一下餐廳的名字，眼一眨，就到了。我停了車，上了電子鎖就往裏走。
這個餐廳很奇怪，沒有門，我站在地上，剛想向前跨步了，腳下突然動了起來。等我明白過來，我已經在餐廳裏了。“怪事”對這個世界一無所知的我咕噥了一聲。“先生，你要點什麼？”一位服務生過來問我，我打開菜單，選了一份“星際餐”，幾乎在一瞬間，“星際餐”已在我面前了，剛吃了一口，就覺得特別好吃。便問服務生“這是用什麼做的？”“白色垃圾。”“什麼？”我差一點吐出來。“這也能吃？”我帶着懷疑的眼神問道，“當然，不僅好吃而且有營養，你難道不知道嗎？”服務生反問到。我沒有回答他，吃完了，準備買單，“付錢！”“不用付了，你剛剛已付了”“付好啦”我有點丈二和尚——摸不着頭腦。“你剛纔點好菜後，我們便在你衣服的顯示器上扣好錢啦”。我一看，衣服裏果然有顯示器……
我回到車裏，按了一下“家”的字樣，車馬上飛一般地趕回了家。我的家裏空空的，只有幾個按扭，我按了一下“BED”，一張又大又柔軟的牀從牆裏跳了出來。於是。我把所有的按扭都按了一遍，電視機、桌子，椅子，沙發等都一一跳了出來。夜深了，我躺在牀上呼呼地睡着了。一覺醒
來已經回到現實世界。
啊！20xx年是多麼的讓人期盼哪！！
2050年的時候作文範文2
當我學會走路的時候，我是快樂的；當我要上幼兒園的時候，我是興奮的；當我上小學的時候，我是高興的――可是，當我要小學畢業時，我卻是忙碌的。
“孩子，你一定要努力呀，你看，那些學校的報名費都這麼後，你一定要努力賺回來呀！”媽媽又開始在我耳邊絮叨了，“媽媽又給你買了黃岡卷，要做哦！”“啊？”我的天，家裏的卷子還沒作完，老馬又給我買卷子了，一心想讓我考個好學校。好學項，誰不想上呀？可那也得考得起才行呀！可是，像這樣臨時抱佛腳能行嗎？這樣不僅休息不好，那袋也會亂的！
哎！媽媽也是爲我好呀，擠出時間作吧。“呼哧呼哧經過一陣忙碌，作業終於讓我給做完了。“媽，我休息會兒！”“好，就十分鐘哦！”我走出書房，連忙跑到客廳的窗前，彷彿擺脫了一個魔鬼。
你別說這休息時間只有十分鐘，這卻是我一天中最舒心的時候了。看着陽臺上的石榴花，做一首充滿童趣的小詩；感受風吹過臉頰的清新感覺，想象“風娃娃”都去過哪些地方，都爲那些人帶來了清涼；坐在沙發上，拿起遙控器，找一找自己喜歡的頻道；坐在電腦面前，玩一玩撲克，這是分鐘也就過去了，我彷彿到天堂走了一遭，真逍遙！有時，我會用這十分鐘休息一下大腦，去牀上睡覺，可剛躺下又被叫醒。我想，其他的同學一定也一樣吧！我一直這麼想。有時，向着向着，我又睡着了。
有時候，真的好希望自己是妖，不用學習，可以隨心所欲，可以擁有更多更多的書信的時刻。我討厭做作業，同時也感謝它，以爲它讓我發現了這休息得十分鐘又多麼寶貴。
我好懷念以前，到處充滿歡笑，想着想着，我又變得心情舒暢了。
2050年的時候作文範文3
每個人都有最舒心的時候，你們知道我最舒心的時候是在幹什麼？我會毫不猶豫地告訴你，最舒心的時候就是在看書。
讀一本好書，就像和一位高尚的人在交流，在交流的過程中，你會收穫許多課本中所沒有，而書中卻有的知識。這會使你眼界更加開闊，從而喜歡上書。正如冰心奶奶所說的：讀書好，多讀書，讀好書。這句話我如今徹底地領略了。
比如說：一次我無意看一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。文中的主人公保爾·柯察金出身貧寒，經歷坎坷，他當過修鞋匠學徒，當過士兵，在戰鬥中受到磨鍊，甚至在一次戰鬥中耳朵被炸傷腿也受傷了，但他意志越來越堅強，甚至在他眼睛失明的情況下，他對生活仍然有信心、有嚮往。爲了不成爲廢人，他以頑強的意志與病魔做不屈不撓的鬥爭，最後完成了自己的作家夢想。他的事蹟使我震撼，不知不覺流下了熱淚。此時，我的心情無法用語言來表達，我想：這真是一本好書呀！看到這樣一本好書，真是太舒心了！我決心要向他學習，在困難面前不低頭，爲自己的夢想而拼搏、努力。
那天我還讀了文天祥所寫的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”我被他的豪情所吸引，知道了人雖然是要死的，但是一個人無私奉獻的精神卻會永遠留在人世間；窮人桑娜爲了鄰居家西蒙的孩子，寧可自己受點苦，也要撫養他們，從而表現了她的捨己爲人，甘願苦自己，也不讓別人的孩子受苦的偉大情懷。
讀書給人以力量；讀書給人以啓迪；讀書還可以使我們的眼界開闊。所以讀書給我的生活帶來了無限的樂趣，讀書也是我最舒心的時候。
2050年的時候作文範文4
今天剛剛走到班裏面，就聽見班裏面的同學議論紛紛，我湊上前一打聽，原來是今天的數學課可能不上了，因爲老師生病了。老師不來了？那我們幹什麼？我心裏在想。
不一會，上課鈴響起來，班主任走進了班裏面，告訴我們：“今天你們的數學老師生病了，不能來給大家上課了，所以這節課老師就沒法給大家上課了。但是數學老師對大家說，要你們自己來學習這一節的內容。”說完班主任就離開了教室。
班主任前腳剛走，班裏面就已經炸開了鍋。“老師不來我們怎麼學習？”“到底要怎麼辦？”“老師不在的時候，真是混亂。”這時，我們的班長站了出來：“大家安靜一下，我們完全可以自己學習這一節的，即使老師不在這裏。”說完，班長把班裏面數學成績比較好的幾位同學交了起來，讓他們把這節課的重點內容給我們都詳細的講了一遍，最後，班長還給我們佈置了一些課堂作業，班裏面氣氛特別活躍，大家發言也都很積極。
這時候，班主任從後門進來了，欣慰對我們大家笑了笑：“大家做的很棒，在老師不在的時候也能自主學習，你們真是太棒了！”
2050年的時候作文範文5
新年的太陽升起來了，人們發現了在牆角坐着而沒有痛苦的小女孩兒。“她想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西，她曾經有多麼幸福……
小女孩兒五歲時，因爲家裏貧窮，所以奶奶不得不去富人家洗衣服，來掙錢維持生活。小女孩兒也常常和奶奶一起去——因爲只有奶奶最疼她。奶奶洗衣服時，小女孩兒就坐在一邊看。有時，小女孩兒還用雙手捧起盆中的泡泡，輕輕地吹，五顏六色的泡泡在空中飄飛，小女孩兒高興極了，一邊歡呼着，一邊跑着追泡泡。奶奶看着小孫女這樣活潑，也開心地笑了。
小女孩兒玩兒累了，玩兒困了，奶奶便把小女孩兒抱起來，放在旁邊的竹蓆上，又把從家裏帶來的舊被子蓋在小女孩兒的身上。小女孩兒很懂事，她聽着奶奶洗衣服的聲音，就像聽着一支搖籃曲，她聞着奶奶洗衣服的肥皂味兒，漸漸進入了甜美的夢鄉……
窮人的孩子早當家。小女孩兒長大了，在她八歲那年的冬天，她可以兜着火柴獨自出去賣了。每當傍晚，小女孩兒拖着疲憊的身子和一雙幾乎凍僵的腳，飢腸轆轆地回到家時，奶奶都在門口焦急地等着她。奶奶把她迎進屋，用自己的雙手爲小女孩兒暖腳，隨後便把熱乎乎的紅薯粥端上來，讓又冷又餓的小女孩兒喝下去。小女孩兒感到十分溫暖，她非常感謝奶奶對她的關愛。
每天晚上，奶奶都要等小女孩兒睡着之後，繼續用她那溫暖的雙手，去溫暖小女孩兒的腳……
和奶奶在一起的時候，小女孩兒真幸福！
2050年的時候作文範文6
“唉，什麼時候才下課，討厭的數學！”王蓓撥弄着手指甲，小聲地向我埋怨道。“好了，好了，沒看見這是最後一道題目嗎？”我答道。“唉唉！……”王蓓趴在桌上一聲一聲地嘆氣，好像體內的氧氣多得沒地用。我也盯着手錶一秒一秒地數。就在我數到第600下時，老師終於宣佈下課了。我和卜蓉像離弦的箭似的，“嗖”一聲衝出教室，奔向洗手間。 “啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”走到教室門口就聽見某人亮出自己的公鴨嗓，一句話有三處跑調，把我和卜蓉笑岔了氣。踏進教室，天啊！這到底是不是教室呀？吃喝玩樂樣樣俱全，就連值日生也在玩“像皮大戰”。我看得目瞪口呆，忙跑去問值日生：“難道不上課嗎？不是寫作文嗎？”“唉喲，想那麼多幹嘛，反正他們都在玩，老師也讓我不要管，你就放心大膽地玩吧！”說着，她拍拍我的肩膀，又接着專心致志地“大戰”起來。我又看了看陳昕和孫柳，她們都在背單詞。我想了想：還是乖乖看書比較好。於是，我抱起《淘氣包馬小跳》聚精會神看起來。 “不——要——講——話！”顧東聲嘶力竭地對着這羣玩瘋了的人喊道。一瞬間，全班都安靜了下來，哪怕掉根針都能聽得清清楚楚。所有人的目光都聚集在門口，可半秒之後，老師還是沒有出現，不知是誰“喊”了一聲，又調動了大家的玩興，繼續瘋狂地玩。（對比的手法用得好！）
我看得有些累，便伸了個大大的懶腰。“咦？怎麼沒人有反應？”我扭過頭一看，卜蓉和張波正在激烈地爭論着“三八”線的問題。“你看你，佔了那麼大一塊地方，讓我怎麼坐！”卜蓉氣勢洶洶地對着張波嚷道。“誰叫我天生就那麼大體積，恐怕老天爺就是派我來佔位置的。”張波不動聲色得反擊道。“你！好你個張波，哼！”卜蓉狠狠地趴在桌上，佔了整張桌子的'三分之二。“好啊，你佔桌子，我用凳子，看誰厲害！”說着，便推了推卜蓉，坐了一大半凳子。兩個人誰也不理誰，都好好地“利用”着面積資源。看着這對活寶，我笑出了聲，差點摔下凳子，肚子都笑疼了。王蓓看着我笑得喘不過氣，也跟着傻笑。“哈哈哈……”這種笑聲就是我和王蓓的專利。看着不剩多少的時間，我又趕緊看起《淘氣包馬小跳》。
“啪！”一架來歷不明的“波音747”打中了我的腦門，打擾了正看到精彩部分的我。我火冒三丈，拍案而起，橫眉怒目地質問着同學。可我再大的聲音在這個教室裏充其量是隻小蚊子。只見教室上空有無數種形狀各異的銀白色飛機飛來飛去，“嗖”一聲到了李家輝手上，又“嗖”一聲到了馬淇淇手上，飛機盡職盡責地爲大家服務。突然一服刺鼻的辣味鑽入鼻中，我惡作劇的心理油然而起。“誰在吃東西，你就落到誰懷裏，而且一定要重重地撞他的腦門！”我惡毒地下着詛咒，就把飛機扔了出去，也不知道到底落哪兒了。我時不時感到腳下一震，真擔心樓會塌了。（誇張地寫出了教室裏的“鬧”）
這時，老師忽然闖進我們的天堂，教室一片安靜。整個校園也只有“沙沙”的大自然之樂。我趕緊奪過王蓓手中的雜誌認真地看，以免受池魚之殃。老師的一頓批評後才道出，是故意讓我們玩的，目的當然是寫好作文啦！
唉，老師不在的時候……
2050年的時候作文範文7
面對那刺眼的分數，我的心裏像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、鹹一起涌上心頭。
肩上像揹着上百斤的書包，我步履艱難的朝前走。樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫着，彷彿在嘲笑我：“瞧！堂堂一個班幹部，竟然考了這麼點分數，真難爲情哦。”我瞥了它們一眼，低下頭繼續往前走。街上騎車的人和行走的人，一個個彷彿都瞪着我，好像在問：“你是一個合格的學生嗎？”我只好改走一條比較偏僻的巷子。剛走到巷口，一隻可愛的狐狸狗看見了我，“汪汪汪”地大叫起來，也好像在對我發火：“快走！我們這裏可不歡迎你來。”我急忙貼着牆角，紅着臉繼續往前走。從學校到家只有短短的幾百米路，我卻好像走了一年。
我有氣無力地走上樓，到了家門口，我卻怎麼也舉不起手來開門，呆呆地站在那兒。爸爸媽媽平時那麼的疼我、愛我，經常從繁忙的工作裏，抽空給我燒好吃的飯菜，買好看的書籍，還有各種時尚的衣褲。有時候還和我一起攻克難題呢，可是我太不爭氣了，太輕率了，那些本該答對的題目卻答錯了，這可是一次沉痛的教訓啊！
“對，記住這次教訓，重新開始。”我會讓老師滿意，爸爸媽媽滿意的，做一個德、智、體全面發展的好學生，好女兒。過了一會兒，我仰起了頭，堅定地打開了這扇門，“咔嚓”“咔嚓”……
2050年的時候作文範文8
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們趕緊回到各自的位置。那些“乖乖兔”聽到鈴聲，趕緊把其他東西收下去，拿出美術工具，然後坐得端端正正的等老師來。但是“猴霸王”們趁虎王不在家，把鈴聲當做“耳邊風”，左耳進，右耳出，仍然安心的在“家裏稱王稱霸”。
這時，“老虎”仍未歸來。“乖乖兔”們也有些坐下住了，在“猴霸王”們的帶領下也開始“行動”起來。起初，他們只是竊竊私語，但見老師遲遲未來，聲音便越來越大，整個班像開了鍋的熱水一樣。
“茶會”開始了，有的人在飛紙傳書，有些人在“大戰”班長，當然，聲音真是也各種各樣。有“咯咯”的笑聲，有“啦啦”的歌聲……班長忍無可忍，大發雷霆，快步走去，直衝長尺，“啪”地一聲震住了同學們，但只過了一秒的時間，便又吵了起來。班長只好使出“殺手鐗”一記名字，嘿，這招不愧是班長的獨門武功，全班頓時鴉雀無聲，眼睛“唰”地一下看向班長，靜得連掉根針的聲音都能聽見。這時，美術老師回來了。本來烽煙四起的班級頓時嘎然而止，但我相信，下次老師不在的時候，“戰爭”還是會再次發生的。
2050年的時候作文範文9
人生是什麼？得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰雲。大仲馬說：“人生就是不斷遭受挫折與追求希望。”
人的一生不可能總是平平坦坦，風平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因爲只有經過，才懂得如何去面對，才能感受到戰勝挫折之後的那種愉悅。
當我面對挫折的時候，我知道如何將眼中的色板調暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設計的，而裏面的內容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。
當我面對挫折的時候，我對自己說：“永不放棄”。太陽正是因爲永不放棄，才最終衝破地平線光耀萬里；小草正是因爲永不放棄，纔不計星星點點，最終綠滿大地。
當我面對挫折的時候，我不會哭泣。生活如此美好，爲什麼要讓淚水成爲它的戰俘呢？十二歲的花季不相信眼淚，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。
當我面對挫折的時候，我會用一顆快樂的心平靜地面對。快樂是我最寶貴的財富，它教會我如何去面對每一次挫折所給我帶來的痛苦，“痛苦並快樂着”恰如其分地概括了我們的生活，有誰不是在痛苦中尋找快樂呢？有誰不是一邊受傷，一邊學着堅強呢？懂得了這一點，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們纔會更好地珍惜生活中的快樂。
讓我們用平常心去對待生活中的不如意吧！
畢竟，陽光總在風雨後！
2050年的時候作文範文10
挫折，人生道路上不可缺少的環節，人生道路上的調味品。人的一生，有太多的挫折，經歷過太多的打擊。它是一位讓你體驗人生的良藥；挫折背後，埋着人生的真相。
從我自己出發，面對挫折的時候我只會大哭一場。在我看來，也許哭纔是釋放自我的方式。哭過之後，還是會有一點小糾結。我會回想我所做過的一切，我所說過的一切。挫折之後，自己會有一點啓發。
長大一點的時候，挫折就更多了。我反而只是自嘲的一笑。可有誰會知道，眼淚早已流進了心裏。有時候，即使自己的心已經被挫折傷得千瘡百孔，也許是造化弄人吧。挫折之後，彷彿我的心更堅強了，更堅硬了，更堅定了。因爲我知道，挫折是不可避免的，反正我不會退後，即使再大的挫折和困難也打不倒我。
挫折每一天都在繼續，但我不想被命運牽着走，我會對自己說“我纔是生活的主角！”挫折，曾經讓我心痛。但是，當我睜開雙眼，就會是新的一天。溫暖的陽光照進窗子，照在我身上，讓我感覺到自己的存在。自己又何必爲小事苦惱呢？
世界上有很多人，和我一樣，每天都站在挫折的身邊。即使我的自尊心，信心已經被挫折掰的七零八落，也會自己拿淚水一片一片的粘起來；只有學會給自己療傷，才能成長。不要爲了一點挫折而停滯不前進。我們是未來的贏家，我們只有磨練出一顆強大的心，才能勇往直前。
現在的我，心也不再脆弱。我要感謝挫折，使我的心變得強大起來。我不會爲了一點失敗而哭泣，我不會爲了挫折而苦惱。在我看來，自己彷彿長大了。如果可以的話，讓我見見命運的幕後黑手，我會驕傲的對它說：“我戰勝你了。”
