我的讀書故事小學生五年級作文

讀書陪伴我們的一生的成長，多讀不同的書，多開擴視野，下面是我的讀書故事小學生五年級作文，歡迎參考閱讀！

書是我從小就接觸的東西，是我從幼兒園就開始看的東西。

現在到了五年級，我就開始喜歡上了《淘氣包馬小跳》，但父母一直反對我買那些書，因此我只能從圖書館和學校借書看。

有一次，我聽說班級的圖書角有一本《淘氣包馬小跳》的書，所以我飛快地跑到圖書角那裏，我的眼睛掃向了那一些書中，卻沒有那本書，我失望極了。但一會兒我又重新振作了起來，因爲我想到應該是被人借走了。於是第2節課下課我的目光一直盯在那些來借書和還書的人。功夫不負有心人，終於在下午第一節下課時我找到了那本書。於是我跟管理員說了一聲，就看起書來了，走回座位的時候，因爲目光在書上根本沒注意前面的人，不一會，我便撞到了前面的'人，連對不起都還沒有說，我的目光又被那本書吸引了，回到座位上，我就專心致志地看了起來。但打鈴聲偏偏在這時響起來，我依依不捨地把書放回桌子裏，在上課時，我的心還在那本書裏，好不容易熬到下課，我又飛快地拿起書認真地看了起來……

書雖然容易吸引人，但像我這樣心永遠在那本書上，這樣可是不好的哦！

看一本書就猶如交一位朋友，從小學一年級到現在，我可交了不少的“朋友”呢。我交的朋友帶我遊行整個書的海洋，飛向書的世界。書讓我收穫了快樂，也讓我懂得了知識。

我從上幼兒園班開始，就看了許多的連環畫：《狼與羊的故事》，《醜小鴨》……雖然剛開始我都看不懂那些漢字，但我光看那些插圖也覺得津津有味。開始我看得很開心，但上小學之後，就感到不過癮了。

上了小學一年級之後，媽媽又給我買了許多童話之類的書籍：《安徒生童話》讓我利用想象力浮想聯翩，《一千零一夜》也使我看得如醉如癡。後來，表哥表姐們也送給了我幾冊圖書：《格林童話》、《老鼠愛大米》……只要一放學回家，我就捧起書，沉浸在書的汪洋中，入迷地看着。

二年級後，我又不滿足於看圖畫書了，我在學校圖書館中借閱了許多故事書：《偵探故事》、《希臘神話》、《益智故事》，只要中午一有空閒時間，我就會迫不及待地跑去閱覽室，借閱那些豐富的書籍，使我當時的精力都花費在借閱故事書中。

現在我四年級了，使我對書的類型也提高了一些要求。開始對一些名人的讀書故事起了興趣。我在《匡衡的讀書事蹟》中看到了匡衡鑿壁借光，刻苦學習的故事。我從中感受到要好好學習，天天向上。我在書店中偶然看到了《差等生牛頓》這本書。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着。我從中看到牛頓小時候是個差等生，因長大後擁有恆心、決心，從而發現地心引力，成了科學家。我又從中知道做人從小就要有恆心和決心。我從這些名人們的讀書故事中懂了很多，這也是我讀書的收穫。

我愛看書，書就像一隻五味瓶，帶給了我豐富的生活。在我孤獨時，陪我度過不開心的時光;在我開心時，讓我更加快樂。書，是我最好的一個朋友!