與衆不同的家長會作文
在這次家長會上，有同學們精心準備的才藝表演，有激情昂揚的大合唱，有鄒吉的跆拳道展示，還有何欣霖的薩克斯獨奏。以下是小編爲大家整理好的與衆不同的家長會作文，一起看看吧！
篇【1】：與衆不同的家長會作文
上個星期五下午，我們班召開了家長會。這次家長會可跟以往的家長會不同，不同在以前開家長會我們都去別的地方，而這次我們是留在教室裏和家長們一起開。
家長會開始了，首先是樑老師上臺講話，樑老師講話主要內容是說我們班孩子的作業完成的質量很高，表揚我們學習進步了，對學習有難度的題越來越感興趣了，並感謝家長們的配合和對我們的期望……接下面就是我們激動人心的時刻了，吳老師面帶笑容地對大家說：“下面有請我們班的兩名小歌手盧怡文和流暢爲大家合唱一曲《媽媽爸爸聽我說》。於是，他們兩個大方地走上講臺，聲情並茂地唱完了這首歌兒。激動人心的時刻還沒有結束，下面還有一場表演，是由八個男生組成的節目《滿江紅》，你聽，他們那聲音多麼洪亮。你看，我們的姿勢多麼有氣勢。表演完畢，我們爲他們送上了熱烈的掌聲。
下面是讀書環節，每個小組的第一個同學去抽籤。我們組抽到了讀，我的心情一半兒高興，高興我可以在大家展示我自己了！另一半兒緊張，緊張如果我在大家面前出了什麼小差錯，那媽媽可多沒面子呀！媽媽鼓勵我：”你一定可以的，別緊張！“到了我，我努力克服心裏的緊張，拿起擴音器朗誦了起來，終於順利地讀完了，我總算鬆了一口氣，高興地跑回座位。
下一個環節是像上課一樣，四人小組討論《歌聲》這篇課文。由於時間關係，老師只要求我們做前兩步：朗讀、勾畫詞語。吳老師一喊”現在開始討論！“大家趕快馬不停蹄地開始討論。圈詞時，我們組的組員七嘴八舌地說出了一大堆詞語，一會兒，我們就討論完畢了。吳老師又說：”哪個小組願意與大家彙報與交流。“我們趕快高高去起手來，可是老師沒有叫我們組，真失望啊！可是我們仍然不氣餒，期待着下一次的機會。
最後一個環節是發我們當天考的試卷，我才考了91分，要繼續加油呀！
今天的家長會真是與衆不同呀！我很喜歡這次家長會！
篇【2】：與衆不同的家長會作文
初夏的那幾場風雨，吹來了冷酷無情的期中考試，同時也吹來了一次與衆不同的家長會。
在這次家長會上，有同學們精心準備的才藝表演，有激情昂揚的大合唱，有鄒吉的跆拳道展示，還有何欣霖的薩克斯獨奏……這些精彩的演出也來源於他們平時的刻苦訓練，爲了這次家長會，他們放棄了課餘時間，在教室外的書吧裏堅持排練。
最令我難忘的表演還是要數嶽之陽的吉他彈唱《簡單愛》了，他的聲音是那麼的美妙，簡直就是傳說中的天籟，聲音初不甚大，覺得聽着聽着有種說不出來的妙境：五臟六腑裏，像熨斗熨過，無一處不伏貼；三萬六千個毛孔，像吃了人蔘果，無一個毛孔不暢快。唱了數十句之後，漸漸地越長越高，忽然拔了一個尖兒，像一線鋼絲拋入天際，我不禁暗暗叫絕：那種極高的地方，他都能迴環轉折，幾轉之後，又高一層，接連有三四疊，節節高起。他的聲音如翠鳥彈水，如黃鶯吟鳴，似乎已經把我們都給感染了！暖暖的，流進心田，許久後才發現，這美輪美奐的歌聲發自於他的心裏。他唱得是那麼的投入，那麼的動情。直到他唱完那猶如百靈鳥一般動聽的歌聲還在教室內緩緩地迴盪，讓人讚不絕口！
聽完“音樂達人”嶽之陽那美妙的歌喉，再來看看“健美達人”我和蔣櫻那強勁有力的健美操吧！已經參加了數十場比賽的我們，表演，便成了我們的拿手好戲。就連一點點緊張感都沒有似的自豪地走了上去，伴隨着動感十足的.音樂，一個個高難度的動作有條不紊的誕生了，只聽臺下傳來了一陣陣“哇”的驚訝聲，我們心裏便無比激動與自豪。一套操跳完，雖然我們已經累得氣喘吁吁了，但聽到家長朋友們那熱烈的掌聲時，我便把所有訓練時的痛苦都轉化成了快樂和興奮！
在這些精彩的演出中，還有同學們無私提供的寶貴經驗：有李雪婧教給我們的：學習要有條理要有方法；有姜芝昕給我們帶來的：多讀認真讀課外書勤背好詞好句才能寫好作文；有費熒傳授給我們的：做事不能做做這樣做做那樣，要有秩序地做事，寫作業……令我們受益匪淺。
不一會兒，家長會就要接近尾聲了，伴隨着美妙的音樂，我們終於來到了家長會的最後一個環節——贈送書信。不知道你是否仔細觀察到，接過我們第一次給他們寫的信的爸爸媽媽，雙手在微微地顫抖；不知道你是否想到，爸爸媽媽十年來第一次收到我們給他們寫的信，當他們看完我們告訴他們的那感人肺腑的話之後，也許會觸動了他們內心最溫柔的一角，默默地潸然淚下；不知道你是否做到，與看完信後的的爸爸媽媽來一個甜蜜的大擁抱，說說你這十年來的心裏話……
也許，我們看着爸爸媽媽那熱淚盈眶的大眼睛，便開始回想這十年來和爸爸媽媽在一起的點點滴滴；也許，我們應該開始反思，爸爸媽媽這些年來一直包容着我們的刁蠻和任性，而我們卻始終沒有把他們放在心上；也許，通過這一次與衆不同的家長會，我們和爸爸媽媽會敞開心扉，從現在開始，一直說心裏話！
讓我們大聲地對你們說：“我愛你們！”
