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在學校的笑聲作文

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在學校的笑聲是什麼樣的呢?你會怎麼寫笑聲呢?以下是小編我大家收集整理的在學校的笑聲作文,歡迎閱讀參考。

在學校的笑聲作文

  在學校的笑聲作文一

笑一笑,十年少。——題記

今天一早就下起了濛濛細雨,可這並不能阻擋我的好心情。

早上一踏進中學大門,值周生就對我投以暖暖的笑容,雖然涼風颼颼,可心裏卻暖暖的。一來到教室裏,就看到吳老師笑盈盈地帶領同學們朗讀課文。我不由自主地勾起了嘴角,回憶起了幾天前,體育夏老師在教室裏爲我們點明要求時,妙語連珠逗得我們笑聲連連,由此我看和聽到了各種各樣笑樣和笑聲。有人十分活潑用手捶着桌子,頭則仰天“哈哈”大笑;有人把雙手搭在桌子前,把頭埋進手臂裏,傳出模模糊糊的笑聲;咦?是誰在呵呵笑?我順着聲音用目光搜索着,原來是老師呀,他被我們傳染了呢!還有些人無聲的微笑,這就是所謂的莞爾一笑吧!有人還使勁憋住不笑,嘴巴緊緊閉着,眉毛彎彎,眼睛大大,嘴巴鼓起來一鼓一鼓的,就像一隻可愛的小青蛙,發出“咕咕”的聲音,十分有趣。這人不是別人,正是本姑娘呀!就這樣,老師每講一個笑話,班裏就笑聲連連,都快把天花板震下來,好不熱鬧!

不久,窗外的一聲笑聲把我拉回了現實,我這才留意起,今天之後發生的一切怎麼都充滿笑意了?可不是嗎?每堂課老師都報以微笑,食堂阿姨給我盛飯也輕輕“呵呵”笑着,就連校園裏的植物在我看來也在笑着……簡直就是笑聲滿園!

讓我們用微笑擁抱每一天!

  在學校的笑聲作文二

校園裏笑聲有很多。比如運動會上的、手工課上的、還有升國旗時的。

先說運動會上的。開學不久學校舉辦運動會,我們班的王碩同學參加了一項二百米短跑,他得了第一名,全班同學興奮極了,爲他高興的大笑。

還有手工課上,老師教我們折千紙鶴,我們班的'張琪同學很好笑把千紙鶴折成了輪船,我們全班哈哈大笑。就連班上最不愛笑的楊章同學也逗笑了,張琪的臉紅的像個大火球。他低聲說:“我本來就是折的輪船”。

還有升國旗的笑聲。星期一早晨全校同學在操場上升國旗。李皓然同學上主席臺演講,他把不要的“要”讀成了“需”,把“水源”讀成了“化驗”,把身體的“身”讀成了良好的“良”,又把節省的“省”讀成了“剩”。我們全校都笑了,老師們在輕輕微笑可我們的笑是咧嘴大笑。還有操場上同學們互相追逐、嬉笑,下課了同學們聚在一起有說有笑。

同學們的歡歌笑語不僅在校園裏有,他們走到哪裏,哪裏就有他們歡樂的笑聲!

  在學校的笑聲作文三

已經升入了初中,爲小學畫上了一個完美的句號。在初中的一個月的時間,認識了不少同學,其中,一個爽朗的笑聲令我記憶猶新。

他又高又胖,十分懶惰,又很愛笑,說實在的,真不怎麼喜歡他,笑聲如雷,笑點太低,又一身肥肉。但是,因爲他的熱情和豪爽,還有他那爽朗的笑聲,令我改變了對他的看法。

一天,數學課上,我正在奮筆疾書,可不知怎麼的,塗改帶壞了,真把我急死了,不知誰說了一句,:“肖昌魁會修。”我心想:他怎麼可能?即使會修,也不會幫我吧,平時我對他那麼……還是去試試吧。

下課了,我來到肖昌魁的面前,疑惑的問道:“肖昌魁,我的塗改帶壞了,你能幫幫我嗎?”“好,放這吧,等會我看看。”說罷,還用那肉肉的手拍着我大笑。“我下節課要用的,你現在能幫我嗎?“行,沒問題。”於是,我再一次聽到他那爽朗的笑聲。他拿起我的塗改帶,拆開外殼,快速轉動着齒輪,動作嫺熟的像個老手,不一會兒,就修好了。“大功告成。”他那個標誌性的笑容又浮現了,並把塗改帶遞給我。此時,我不知道心裏是什麼感覺,感動或是佩服?我問他:“平時我對你那麼不友好,你幹嗎還要幫我?”“哈哈哈,”他又再一次笑了,“都是同學嘛。”說完,又露出他那標誌性的爽朗的笑了,這一次,他的笑聲已經傳到我的心底,笑到我的心底,他那爽朗的笑好像沖刷了我心靈的污垢。你聽,他又在笑了,只是這一次,他的笑讓我……

校園中的那個爽朗的無厘頭的笑,真的令我難以忘懷。

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