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一雙翅膀-初中作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的一雙翅膀-初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一雙翅膀-初中作文

一雙翅膀-初中作文1

我只是一個平平凡凡的女孩。初三了,沒有多麼華麗的外表,我知道,在同學眼裏我是個醜女孩。沒有多麼優異的成績,我知道,在老師眼裏我是個普通人。沒有多麼乖巧的性格,我知道,在鄰居眼裏我是個壞女孩。我就如此平凡。

我想要一雙翅膀。大家都說,有翅膀的女孩是天使,我也想成爲一個天使,一個漂亮美麗,優雅大方的天使。年幼之時,我曾想過,如果我成爲了一個天使,我要變成世上最美麗的女孩。因爲我很醜,同學們總是對我投來嘲笑的目光,我不想走到同學面前都不由自主地低下頭。我也想過,如果我變成了天使,我要擁有世界上最聰明的頭腦,有世界上最優異的成績,讓所有人都對我肅然起敬。這一切,是我至今都向往的生活。我想這也是每個人都向往的。

漸漸的,習慣了同學們的嘲笑。習慣了老師的無視。習慣了家人的冷漠。在越來越繁忙的學習生活中,我把那雙美麗的翅膀隱藏了起來。堆積成山的作業充滿了我的整個大腦,臨近中考的緊張感在身體周圍蔓延,心跳不由自主地加快,迅速升溫,整個人全部沉浸在快節奏的生活中,只是偶爾會想起那雙美麗的翅膀。直到有一天。班主任老師興奮地找到我,笑着告訴我說我的作文在市裏獲得了一等獎。我有些不敢相信,再次跟老師確認後,我才確定這是真的。我有些不知所措。從辦公室裏出來,捧着那沉甸甸的證書,我的眼淚卻在此刻決堤了。同學們從教室裏一涌而出,大家都爭着搶着看,我看到,那些曾經嘲笑我的目光已經轉變成羨慕的目光,路過我身邊的老師也投來讚許的眼神。我瘋狂地跑進廁所,我抱着自己,失聲痛哭起來,似乎要把這輩子所有的眼淚全部哭出來。沒人知道我爲什麼哭,她們都只是呆呆地看着我。淚眼朦朧中,我擡頭望着鏡子裏的自己,眼睛通紅,滿臉淚痕,更加醜了。可就在這時,我看到,我的背後揚起一雙美麗的翅膀,一雙雪白雪白的翅膀。這就是我一直嚮往的翅膀,這就是我心心念唸的翅膀啊!這雙翅膀帶着我越飛越高,飛向了那片蔚藍的天空。

一雙翅膀,一雙我自己給的翅膀,將一個平凡的我帶入了自己的天空,並將靠自己飛得更高,更遠。我又沉浸在忙碌的生活了,又開始了看書,寫作業。但這次卻不是毫無目的,而是爲了給自己一雙更美的翅膀。

一雙翅膀-初中作文2

當你就看見雄鷹在天空中翱翔的時候,你是否油然而生出有一種羨慕。你可曾想過,當老鷹開始在空中練習翱翔時,它練習了一遍,又一遍。在它練習的過程中無數次跌倒,又無謂的站起來,一次又接着一次練飛,是什麼讓它們如此飛翔?是什麼讓它們敢於飛翔?那緣由就是它,它自己,它身上的那一雙翅膀。

有人說:“鳥兒如果失去了雙翼,那麼它將無法飛翔,鯊魚如果失去了雙鰭,也失去了駕馭海洋的能力,老鷹亦然,如果一旦失去了那一雙翅膀,老鷹也無法展翅高飛,只能如同小雞般在地上爬着。那一雙翅膀十分重要,讓老鷹站起來是堅強,那一雙翅膀即是堅強。

那一雙翅膀,能給予你很多。當困難如荊棘佈滿你前方的小路時,利用這一雙翅膀吧!它雖無法帶你飛過,但能給你信心走完全程。當失望如黑夜般籠罩着你的天空,使用這一雙翅膀吧!它雖無法給你帶來光明,卻能給你螢火蟲般的光,星星之火,可以燎原,這足以夠了。當痛苦如針苔鋪滿你前進的方向,讓這一雙翅膀帶你飛,讓他給與你前進的力量,站起來的勇氣。

堅強的翅膀總會撥動心中的琴絃,那弦將千百次失敗的愛迪生,耳朵聾的貝多芬,失明失聰的海倫凱勒,聚在一起奏出堅強的樂章。

貝多芬,他是一個創曲人,更是我敬佩的人,正當事業如日中天時,他卻不幸耳朵聾了,而失聰了,意味着他將無法聽到各種聲音,也就無法聽到自己演奏的樂曲,這對於一個普通人也難以接受,況且他是一個音樂家。他雖很不幸,但他堅強起來,他不願放棄那鍾愛的'音樂,他用口咬住一根木棒去感受音樂,這是心靈上的觸動。他作出了許多驚動人心的曲子,這些作品是在堅強中誕生的,他擁有了這一雙翅膀,他也終於登上了音樂的殿堂。

小時候,我曾經很渴望能夠擁有那一雙翅膀,他名叫自由,它帶給我無憂無慮,自由自在的感覺。如同一隻小鳥在天空中自由飛翔,可是長大了。也知曉愁的滋味了。我曾一度以爲他消失了,我的翅膀不見了,也拼命想找回。長大了就會有暴風雨,毫無預兆的暴風雨瞬間把我淋溼透了,使我挫折,心傷了,也好像站不起來了,在這時,我才明白我最需要的是堅強,也只有堅強能讓我站起來,帶着堅強的翅膀,我飛過了絕望……

那一雙翅膀是我所需的,我相信,也是你所需的,更是我們大家所需的。乘着那一雙翅膀,能帶我們飛到理想的彼岸,成功的殿堂……

一雙翅膀-初中作文3

假如我有一雙翅膀,那該有多好啊!我會飛到需要我的地方,把我所有的快樂獻給人們。

假如我有一雙翅膀,我便開始我的遊歷生活。我如果看到可憐,無家可歸的人,我就會把美麗的衣裳給他穿上,並讓他住在既溫暖又舒適的房間裏,而且幫他找到一份合適的工作,好讓他不用再爲生活而憂愁。

假如我有一雙翅膀,我會飛到受難的同胞們身邊,給予她們溫暖和安慰,並幫助她們重建家園,使他們不會再爲失去親人而感到孤單......

假如我有一雙翅膀,我會飛到養老院,跟孤單的老人們講講笑,玩玩遊戲......我會去商店用買一些老人們在生活上所需要用的生活用品,和買一些暖和的衣服,讓老人們玩得更開心,更幸福,讓他們感到世界是美好的。我會召集與我一樣有愛心的青年,爲老人們準備節目,好讓他們的生活永遠滿着陽光......

假如我有一雙翅膀,我會給活潑可愛的小朋友帶去樂趣。他們在遇到困難的時候,我會告訴他們不要灰心,勇敢向前衝。尤其要讓賣火柴的小女孩知道世界不再黑暗,並且給予溫暖的愛。讓她從那個黑暗的世界中回到我們溫暖而又幸福的世界裏。

假如我有一雙翅膀,我會爲殘疾人送去快樂。給他們講故事,推他們到花園裏走走,讓他們不要再爲殘疾而憂傷。我要告訴他們殘疾沒有關係,最重要的是你們要堅強,因爲隨着國家的法制完善,你們會受到法制的保護和所有人的尊重,再也不用爲自己所感到不公平了。

假如我有一雙翅膀,我會飛遍世界上的每一個角落,給予更多人們關愛,盡力去幫助他們解除困難,讓他們開心,幸福起來,並且要讓他們對生活永遠充滿陽光,充滿着愛......

一雙翅膀-初中作文4

一隻小鳥, 假如有送給我一雙翅膀,我一定要飛,飛呀飛,飛到天空爺爺的懷抱裏去,到那裏,我一定要和天上的星星一起玩。

我要飛到宇宙,見到楊利偉叔叔。我要和木星。行星。恆星一起聽一聽各種星星的來歷。晚上,月亮婆婆在天空爺爺的懷抱裏,哦,原來雲不是那麼的堅硬,我要進入我的夢鄉,夢到我睡在天空中,周圍許多星星圍着我,還有那隻小鳥,我還要夢見太陽公公出來上班了,金色的太陽光一閃一閃的,顯得格外漂亮,接着,我又被喚醒了……

假如我有一雙翅膀,我要飛到浩瀚的海洋,我要見到海豚。小魚和一些礁石,探索海底生物。我還要和小鳥一起,飛呀飛,飛到花叢中,聞到撲鼻而來的花香,聞啊聞。使我們陶醉在花叢裏。

要真是這樣,那該多好啊!這樣我就可以和星星打招呼了,和小鳥做朋友了!

假如我有一雙翅膀,我一定要飛,飛到浩瀚的海洋……

一雙翅膀-初中作文5

每當,我看見蜜蜂、蝴蝶、鳥兒在空中自由自在地飛翔時,我都羨慕不已,心中會激起一串串浪花。

假如我有一雙翅膀,我要在空中翩翩起舞,跳出世界上最美的舞蹈。比如像蜜蜂一樣在爭奇鬥豔的百花中點綴自己的風采,像蝴蝶一樣傳播花粉,像鳥兒一樣飛在花草樹木中捕捉害蟲,保護花草樹木和田野裏的莊稼。

假如我有一雙翅膀,我要飛上藍天去看那天上閃閃發亮的星星和月亮。穿梭在無窮無盡的宇宙之中去看那“嫦娥奔月”飛向個個不現爲人知的星球,去探索那裏神奇的奧密,回來時我會向科學家講述我看到的一切,就算是爲科學發展進一份努力。

假如我有一雙翅膀,我要飛向我想去的地方,去看看世界各地的風景,感受一下大自然不同的氣息,那是多麼美好的一件事啊!

假如我有一雙翅膀,那該有多好,多好啊!我多麼希望有雙翅膀。

一雙翅膀-初中作文6

3025年,人類因爲砍伐樹木、污染空氣等多種原因造成了大自然生物們的報復。

地震、沙塵暴、海嘯各種災難朝着人類襲來。

我作爲守護人類的天使自然不能坐以待斃,於是我向上帝請求下凡去拯救人類,上帝答應了。

剛下凡,一陣聲勢龐大的海嘯就向我撲來,我急忙躲閃。一轉眼,海嘯已經向着一個小村莊的方向襲去,我一看,着了急,忍着痛拔下我的一個翅膀。

那翅膀被我丟到地上,一落地就變成一棵棵大樹抵禦着海嘯。海嘯越來越猛,我的大樹也越變越多,過了一會兒,海嘯終於消失了。

我又去到另一個地方,那個地方海嘯還沒有來,可是我卻看到依然有人類在砍伐樹木。

啊,難道他們不知道這災難就是因爲他們砍伐樹木才引來的嗎?

我在那待了一會兒,過了很久,那災難都沒來。

當我正要離去的時候,“轟——”,天上突然開始打雷,“譁——”,天上開始瘋狂的下着大雨,“隆——”海嘯撲面而來。地面上的人逃竄,互相推擠,甚至有的婦女直接把孩子丟下,獨自逃跑。這樣的場面,讓我禁不住的皺眉頭,人類就不知道團結嗎?

我看着海嘯,再次忍痛拔下我的另一個翅膀。

把它丟在地上,它依舊是長出許許多多的樹,越長越多。

我看這裏已經沒事了就去到了另一個地方,另一個地方跟之前一樣——該幹嘛的幹嘛,還有人在砍伐樹木,空氣中依然飄散着噪音。

我終於對人類失望了,之後的災難就讓他們自己解決吧!我只有一雙翅膀,而且人類是需要一些教訓了——他們破壞環境的教訓。

一雙翅膀-初中作文7

不斷變革創新,就會充滿青春活力,否則就可能會變得僵化。——題記

俗話說:“第一個用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才。”可見,在人生中,創新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創新是遠處的山巔,激勵我們登上高峯;創新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創新,纔可以支撐起整個世界。

魯班懂得創新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細觀察它,於是現野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感,經過一次次的實驗,終於明瞭鋸,造福於人類。

齊白石懂得創新。從小便對畫畫產生濃厚的興趣,因而自學成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進,因而他的一生五易畫風,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進取,終於爲我們所熟知,爲世人所景仰。

而對牛頓來說,晚年的他不懂得創新。年輕時因一個蘋果現了地心引力,以後一步一個腳印,取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷於亞里士多德的柏拉圖學說,花費十多年時間“潛心”研究上帝的存在,不思進取,在迷信中一點一點將黑“浪費”,將自己的創新精神丟入大海,最後賠上了自己的老年時光,毫無所得,。由此看來,一個站在巨人肩膀上的人也會因爲不創新而變得黯淡無光。

創新,是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界……

爲自己插上一雙創新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!

一雙翅膀-初中作文8

我是一粒種子,深埋地下的種子。

周遭都是黑暗的,一絲陽光也擠不進。我這顆弱小的種子被泥土裹得嚴實,逼仄的空間中我動彈不得。而我耳裏卻塞滿了其他種子的嘈雜聲:“我又長大了一圈”、“看、我的頭已經碰到最外層了,我馬上就可以看見太陽了!”、“好累好難受啊,什麼時候是個頭?”我被大家不停扭動的身軀擠在了一旁,我覺得要窒息了。“喂,下不點,別礙我道。沒看見我的手已經快要壓死你了嗎?”旁邊的種子尖聲尖氣地說。“可不是嘛,你看她那麼瘦弱,一定是養分不好的劣種,還在這跟我們搶養分,一邊去吧。”不知誰又附和道,我把頭扭在一邊。是呀,我從出生那天就是個乾癟的種子,黑黑的,難看極了,受盡了嘲笑。

我失去了知覺。一個聲音在我的耳畔迴盪,朦朦朧朧:“外面有一種會飛的動物,叫鳥。他們擁有一雙翅膀,揮動幾下,就可以去向遠方,翅膀可以幫他們追求夢想。”此時,我小小的身體裏充滿了一股力量,是我全身發燙。一個聲音在喊:“我要生長,我要自由,我也要有一雙夢想的翅膀!”

我是一粒成長的種子,奮力向上的種子。

向上的路途是坎坷的。我使勁吸收着土壤中的養分,角落裏的也不放過。我在別人不屑的目光中撥開他們的手臂,擠開他們的身軀,奮力地搬走頭上的石塊。當其它種子在爭搶一塊寶地時,我會繞過他們,走那曲折的羊腸小道。這裏石塊密集,道路坑窪,狹窄逼仄。可這裏卻有豐富的養分。黑暗伴着恐懼,似洪水一般絕堤而下,我漫在水裏,經受着身體火辣的疼痛,頭破血流,我想放棄了。因爲我不知道自己這麼做是爲了什麼。我會是一朵燦爛的花嗎?也許是醜陋的草呢。看看四周,我無人陪伴,連平時譏諷的聲音也不在,突然,一陣清脆動聽的聲音傳進我的耳朵,靈動悠揚。我着急地向上一頂,“咔嚓”,是土地裂開的聲音,頓時我的身體像着了火,像要被撕裂了,這就是,浴火重生嗎?

我是一朵花,擁有翅膀的種子。

如今我沐浴在陽光裏,微風拂動,傳來了一陣鳥叫,我見到了那個有着一雙翅膀,到處飛翔的鳥了,他們總是向我炫耀它們的翅膀,但我不羨慕,因爲我也有一雙夢的翅膀。

一雙翅膀-初中作文9

在人生奮鬥的道路上,兩旁除了荊棘,還有鮮花的方向,每一次衝破險阻的屏障,請你給予我讚賞,不僅是爲了滿足我小小的虛榮,更爲了我在那條通往遠方的道路上走得更加堅定,爲了我的自信自強,要知道,你的一句讚賞會羽化爲我新生的翅膀,伴我飛翔。

擁有的太少,就是失去的太多,而你就可以給予我缺失的部分,是什麼呢?是慰藉,是支持,是讚賞。無論是三者中的哪一種,只要你真誠地給予我,那麼我一定會欣喜地去接受,接受你送的翅膀,握緊你的雙手,感受你傳遞的力量,讓我在這片湛藍的天空中,展翅,翱翔。

一雙翅膀-初中作文10

蝴蝶用它的翅膀,在綠蔭中嬉戲,在豔陽下翩躚;蜜蜂用它的翅膀,在花叢裏勤勞,在芬芳中跳蕩……如果我有一雙翅膀,我要放高去遠,在天空中翱翔……

時間不斷流逝,過去成爲歷史。如果我有一雙翅膀,我要飛過歷史長河,來到戰國時期愛國詩人屈原身邊。一位滿懷報負卻無法施展的愛國詩人,懷着熾烈的情感創作出《離騷》、《九歌》等新體詩,我要親身感受他當時的心情……如果我有一雙翅膀,我要飛過歷史羣山,飛到秦始王身邊,勸他不要聽信小人之言,造成了分書坑儒的悲慘局面;我要飛到范仲淹身邊,安慰他的思鄉之情,緩解他在邊塞四面楚歌的情形;我要飛到……

自然是最美麗的,同時也是最殘酷的。如果我有一雙翅膀,我要飛過印度洋,飛到東南亞那邊,安撫在海嘯中不僅失去家園,還要承受失去親人痛苦的不幸者,爲他們獻上自己的一份愛心,希望他們能早日走出痛失親人、家園的陰影,恢復正常的生活。

世界上的每一個人都希望能夠和平相處。如果我有一雙翅膀,我要飛到硝煙的戰場,在那播撒橄欖,在鬥爭中構築和平的天堂,讓所有的人都能在和平的世界中幸福地生活。

地球是人類的母親,而地球正受到她子女的傷害。如果我有一雙翅膀,我要帶着樹種,飛到乾旱的沙漠,在那裏播下樹種,使沙塵暴不再騷擾我們的生活;我要飛到城市,在那裏播下樹種,是大氣和噪音污染不再危害我們的健康;我要飛到全世界,在哪都播下樹種,把綠色帶進我們共同的家園。

如果我有一雙翅膀,我要穿過天涯海角,飛越時空,我自己的真心去填補天際邊無盡的漏洞。

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