描寫靈魂高尚的作文
你認爲什麼樣的靈魂纔是高尚的？不如給大家分享分享吧，那麼，以下是小編給大家整理收集的描寫靈魂高尚的作文，供大家閱讀參考。
描寫靈魂高尚的作文1
笛卡爾說：“讀一本好書就是同很多高尚的人談話。”俗語說：“書是不說話的老師。”古語說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……”雖然此話多有商榷之處，但卻可看出書對於一個人的意義是何等重要。書是提高個人修養，使人邁向成功的階梯，它有着高尚的靈魂。
書是琴律的精魂，蝶舞的翅膀。杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”正是因爲他遍讀萬卷書，才寫下一篇篇千古絕唱的詩篇。“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”“造化鍾神秀，一覽衆山小。”這廣闊的給人無盡聯想的詩句不正是讀了無數書積累起來的嗎？
有首詩說：“她不說話，卻有無盡光輝，/太陽在她面前都顯得灰暗，/哦，/親愛的，你的靈魂爲何永繞我心。/”我想，這首詩給人的感覺似乎只是一首情詩，而作者真正要表達的卻是對書的執著熱愛。書洗滌了罪惡的靈魂，用高尚的閃着華光的魔杖引導着人們前進。
高爾基說：“只要給我一本書，我便會活下去。”正是有着對書的尊敬，使高爾基寫出《海親》等一系列名著，使他名垂千古，也使我愛上了書。
然而，我們正是處在該讀書的年齡。中國發展迅速，卻仍是發展中國家。魯迅先生的“哀其不幸，怒其不爭。”的國民劣根性仍然存在。政治上說：“有權利必有義務。”作爲幸福生活的青年應當擔起建設祖國的重任。書是成功的階梯，書有高尚的靈魂。我們應當趁這大好時光，飽讀詩書，方可一展抱負。
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”我願坐着一片唐詩，手執一柄宋詞，在書的海洋中遨遊。
屈原說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”顧城說：“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”我想書便是我的指路標，帶着我那赤誠的心跟隨它，不斷前進。
書曾讓康熙悟出治國之理，曾讓陸游僵臥孤村不自哀，曾讓蘇軾舉杯邀明月，曾讓李白直掛雲帆濟滄海。
古人能夠從書中得到那麼多的益處，爲何我不行呢？“一寸光陰一寸金。”就讓我抓緊時間，與書那高尚的靈魂暢言論世，充實我自己的靈魂，營造我的讀書世界。
描寫靈魂高尚的作文2
《安徒生童話》這本書好像已經不適合我們初中生閱讀了，所有看過這書的人，都不想再看第二遍。認爲這些都是小兒科，幼稚，都是想象出來，不現實的。但是，我認爲我們不應該只看一遍後，就算過去了，就算看過了。這樣，你讀書就毫無意義，讀了等於沒讀。我們應該認真揣摩書中人的一些品質，向他們學習。
在讀《安徒生童話》這本書時，花費了我很多時間，這其中的每一個童話故事，都會讓我深思，讓我感動。其中，最喜歡看的是這幾篇：“海的女兒”，“白雪公主”，“醜小鴨”。我相信，每一個學生都讀過，但在你讀的同時，你能感悟到什麼嗎？你的心靈會被碰擊嗎？顫動嗎？你會被文中的人感動，征服嗎？每讀過一遍，我的感悟就深一層，感動就增一分。
在讀“海的女兒”這篇童話故事時，我的心被故事中的小女兒完全征服和感動，我爲她癡迷。童話故事中的她有一顆寬容的心。聽很多大人會說，人在感情這方面上，會顯得很脆弱，很自私。雖然，我沒有親身經歷過愛情這東西，但是看過很多關於這方面的電視劇。可是，劇中的愛情都很完美，最後的結果都很喜劇化。就算是悲劇也沒什麼感動人的地方。但是這個故事就不一樣了，小女兒最終放棄了自己的愛人，拿自己的生命開玩笑，去成全自己所愛的人的那種品質，難道不值得我們學習嗎？在生活中，我們會爲自己的一點失利去和別人大吵大鬧，沒有寬容的心，只有自私。和故事中的小女兒相比，難道我們不會羞愧嗎？難道我們不會反思嗎？
剛開始讀時，我和別人一樣，沒有好好讀，但是在讀第二遍，第三遍時，我發現小女兒身上的品質。想要得到自己想要的東西，你就要努力爭取，即使讓自己忍受鑽心的疼痛也再所不惜。在學習上認準目標，遇到再大的困難我們也決不放棄。但是，在現實生活中，有誰能具有這樣的品質。百裏挑一也很困難。再怎麼說，這也是一個童話裏一個人的品質，雖然我們不可能具有那麼高尚的品質，但我們可以將這個距離盡力拉小，不是嗎？
故事中的小女兒，最後的結局不是那麼完美，而是很悲慘的，但是她是幸運的，因爲她得到了一個不滅的靈魂，這是其她沒人魚得不到的。這是她的高貴品質的見證。
故事結束了，在感動的同時，我明白了自己下一步的目標，做一個怎樣的人。在今後，我希望在我的人生路途中，會有小女兒那樣的閃光點，在我身上出現。我相信有一個決心，一個信心加上百分之百的努力，我會做到的。
擁有高尚靈魂的人
描寫靈魂高尚的作文3
生命在於付出。我的.心裏懷有二個願望，這是沒有人知道的：我願每個人都有住房，每張口都有飽飯，每顆心都得到溫暖。我想擦乾每個人的眼淚，不再讓任何人拉掉別人的一根頭髮。
——巴金
紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上，這就是寬恕；有許多事情必須去做，但你不一定要喜歡做，這就是責任；就像飛向火光的灰蛾，甘願做烈火的俘虜，這就是執著；翻開命運發黃的扉頁，卻能用心逐字逐句地感悟生命的真諦，這就是真誠……心，沒有底線。任何生命的崇高與優美都可以從人心裏盪漾而出。
一位年輕的導遊正在車上給她的遊客們講解路旁的風景。但是隨着玻璃的破碎聲和遊客們的喊叫聲，車子撞到了山壁。正在人們驚慌失措時，傳來了導遊似平依舊爽朗的聲音：“伯伯、大叔、阿姨們，我們會沒事的，救護車就要來了。”導遊小姐就這樣一直安慰着她的遊客。直到救護車來臨她卻對救護人員說：“我不要緊，先救我的遊客們吧！他們更需要幫助。”直到導遊最後一個被救起，人們才發現她是傷得最重的一個，她的腿已被壓得變了形，她的臉因扎滿玻璃而腫得不成樣子。她，就是湖南普通而又普通的文花枝。後來經搶救無效，醫生截去了她的雙腿。只要再早一點，她的下肢就可以保住，然而她卻把保貴的時間讓給了她的遊客；·她始終說：“我只是做了我該做的，我不悔。”
世界上就是有這樣的人，爲別人而活着，爲了別人而一世淒涼。他們不是爲了得到回報，付出就如願以償。
壯懷激烈的嶽武穆，正氣浩然的文天祥，捨己救人的魏青剛，不畏艱難的洪戰輝……命運向他們露出猙獰的面孔，他們卻從內心發出生命優秀的品質，向人類昭示着人心的崇高與純良。
餘秋雨說：人的自尊是靠善良一點一點來維持。人的價值在於愛的深與淺而不在於生命的短與長。因爲心，沒有底線，任何生命的崇高與優美都可以從人心裏盪漾而出。
描寫靈魂高尚的作文4
山的存在，讓我們永保謙遜和恭敬的姿態，知道這個世界上，有一些事物必須仰視。
-------- 畢淑敏
日月星斗，都是支離破碎的偏旁部首，當一切復歸原樣，你會發現，人比宇宙間任何東西高貴得多，因爲人有一顆會思想的靈魂。然而作爲會思想的有靈魂的人，由於內心世界的巨大差異，也就分出了高貴和平庸，高貴和卑鄙。
高貴的靈魂，是淡漠了物慾而求精神的超脫。
“如同所有的賢哲，他知道什麼東西給人以幸福和歡樂，什麼東西剝奪和糟蹋他們。‘人們靠什麼生活？’靠愛，靠情，靠勞動，靠真理。而不靠暴虐，不靠仇恨，不靠野性的狠毒。他是俄羅斯人民的良知，而且不止是俄羅斯人民的，也是全世界人民的良知。”他一生在追求中游走，一生在追求中創作，一生在寫作中思考，列夫61托爾斯泰，從創作的最初到生命的逝去，都在選擇屬於他的精神領域，正是這一次次心靈的選擇，洗掉了人類因物慾而蒙上的惡名，塑造了他高貴的靈魂，堆砌了他生命的高度。
孔子，“浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸”，“老者安之，壯者信之，少者懷之”的夙願在他的飄飄素須中盡展無遺。破敗的書塾裏，朱熹挑燈夜讀，筆耕不輟。“問渠那得清如許，爲有源頭活水來”，在陋室裏他坐化出一片空靈澄淨的天空。他們在世態炎涼中“風雨不動安如山”，秉持着堅毅的信條，教化世俗，生而無息，靈魂因而高貴。
高貴的靈魂，是淡漠了自我而爲人。
“爲什麼是她？一個瘦弱的姑娘，一副疲憊的肩膀。是內心的善良，讓她身上有聖潔的光芒。她剪去長髮，在風雨里長成南國高大的木棉，紅碩的花朵，不是嘆息，是不滅的火炬。”劉麗， 14歲時因家貧輟學外出打工，省下每一分錢供弟弟妹妹讀書。xxxx年至今，劉麗一直在廈門一家足浴城當足底按摩師，俗稱“洗腳妹”，月收入3000元。對於這些血汗錢，劉麗扣除給家裏寄的一些，就用來資助貧困學生。她資助了老家村裏20個貧困大學生。從xxx年起，又在同安一些中小學校展開一對一資助，資助的人數從三五個上升到數十個。加上一次性的資助，劉麗以她微薄的收入，幫助完成了上百個孩子的讀書夢，被譽爲“中國最美洗腳妹”。人們記住了她，更記住了她高貴的靈魂。
高貴的靈魂，是忠心報國，不忘國恥。
當岳飛屢次打敗金兵卻被迫害致死，當林則徐銷燬了虎門的毒藥，當蘇武的漢節被日月殘蝕成光禿的手杖，透過他們高貴的靈魂，我們仍能目睹他們百感的情懷：“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，他精忠報國；“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”，他義無反顧；“雲邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草茵”，他淡定牧羊。穿越生死的交接，我們仍能感其赤誠，悟其偉岸，景仰其高貴靈魂。
心靈的燈，在寂靜時光明，在熱鬧中熄滅。靈魂本是遊離於天宇間的介質，只有提升了靈魂的高度，才能賦予它高貴。
