身邊的美作文600字
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的身邊的美作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊的美作文600字1
今天是新學期開學的第一天，我們全校同學觀看了中央電視臺的“開學第一課”。美就在我們身邊，一個個感人的故事深深的打動了我，而最讓我震撼的是“最美司機”吳斌叔叔了。
吳斌叔叔是一位普通的客車司機，他在九年的工作中安全行駛了足足可繞地球三十多圈的一百多萬公里，他以他高尚的品德在平凡的工作中傳遞着愛與美。而今年5月29日這天那短短的一分鐘，讓吳斌叔叔傳遞的美感動了車上所有的乘客，感動了他的城市——杭州，也感動了全國人民。
這天吳斌叔叔正常駕車行駛在高速公里上，突然迎面飛來的一片重達7斤的汽車剎車片像炮彈一樣穿過汽車玻璃擊中了他的腹部，當時車輛的時速是90公里，眼看險情即將危及車上三十多名乘客，此時吳斌叔叔做出了驚人的舉動。他強忍着劇烈的傷痛用盡渾身的力氣，在不到一分鐘的時間內沉着地將客車穩穩地停下，並疏導乘客們一個個有序下車。乘客們脫離危險後的第3天、吳斌叔叔靜靜走了……他葬禮的那一天，全國各地許多人自發來到這座美麗的城市和全城的人們一起送別我們“最美司機”！
看了這個故事，我的眼淚不自覺地流了下來。生命對我們每個人來說是多麼的重要，每個人都會珍惜自己的生命。而吳斌叔叔卻用自己的生命挽救了所有的乘客，這種捨己爲人的高尚品德深深地震撼了我！從中我感悟到：一個人擁有美麗的外表只是小美，而真正的美在於樂於助人、傳遞快樂。當別人需要幫助時——伸出雙手、當別人取得成功時——分享快樂。
美就在我們身邊，它需要我們仔細地去觀察，認真地去創造，用心地去體驗，快樂地去傳遞。我要向他們學習，學習他們的美，幫助身邊每一個有困難的人。我們的生活會因此而更美！
身邊的美作文600字2
人生處處有美景，需要我們有一雙發現美得眼睛。我們的身邊有無數的美，留心去觀察、去發現，總能在其中發現那令你驚歎的美景，並不需要過多的裝飾，便可以成爲一幅令人陶醉的畫卷。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”春色無邊無際的蔓延，閉上眼睛靜靜感受着輕柔的春風撫摸着你的臉頰，在你的耳邊所說着：“春來了。”漫山遍野的綠意清新、明亮，無邊的綠野中點綴着幾朵害羞的野花，微風拂過也隨着小草一起舞出春的柔美。幾場細雨將一年的塵埃都洗淨了，遠處的綠葉折射出一片翠綠而耀眼的光芒，那泥土混着青草的氣息夾帶着雨的溼潤撲面而來，清新而又醉人。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏帶着幾許歡快的意味向世間撒下快樂、熱情的種子，高山草原的寸寸綠意更加深邃了，從中更突顯出一種沉穩的氣息。那滿池的荷花爭相開放，紅的似火、粉的似霞、白的似雪，雙色的荷花更是拼湊出一種別樣的美。荷花的清香一絲絲沁人心脾，讓人流連往返。毫無預告的傾盆大雨，將一切都淋溼了，透過這密密的銀絲欣賞遠處的山，突顯出一種靜謐的氣氛。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”秋帶着悲傷、淒涼如約而至，不曾言語一股哀傷就由心底漫出。火紅的楓葉爲我們訴說着一段悽美的愛情，隨風飄落又如翩翩蝴蝶，美盡在不言中。秋的雨時長時短讓人應接不暇，雨帶來的清涼也透出幾絲惆悵，我不禁伸出手去觸摸，這雨絲卻調皮地逃出我的指尖。秋的樂曲無聲無息的落幕了。”
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”冬，一個純潔的精靈，在世間飛舞旋轉。美豔動人的梅花在無人知曉的情況下靜悄悄地綻放，幽靜深遠。潔白的雪花片片飄落，一個銀白的世界呈現在眼前。它從不張揚，總是靜謐的爲人們製造驚喜，卻不要求一點回報。冬，就沒在這一切的驚喜。
美當然不止這一點點，細心去觀察，總會發現這美的存在，無聲無息，這點滴的美落入心間，讓人忘不了，忘不了……
身邊的美作文600字3
世間不是沒有美，而是缺少美的發現。撥開遮住眼睛的混沌，或許你就能發現一個美麗的世界。
自然的美
漫步在幽靜小徑中，一個不起眼的丁香樹吸引了我的目光。我仰望它，聞着淡淡的花香一朵朵變成了一簇簇，壓彎了枝頭。遠遠望去，好似一幅壯觀的油畫。走近一看，花瓣一片挨着一片，環抱在一起，好像在取暖，有的是淡雅的紫，有的是可愛的粉紅，每瓣花朵只有指甲蓋大，在陽光的照耀下，好似一個嬌羞的小姑娘，風吹過來，它便在風中翩翩起舞。
在微風的促使下，她迫不及待的離開了養育自己已久的母親。飛向大地的環抱，小路上好像下了一場花雨，她們落下時，好像一個個令人心動的小天使，爲平凡的世間帶來了豔麗的色彩。這樣的事物難道不是一種美嗎？我陷入深思，她們的到來就是給我們帶來美麗的一瞬間，那一刻，我被征服了。
精神的美
早春的三月，世間是一片肅殺的景象。我帶回來一枝豔紫的蝴蝶花，一時忙碌，我把它塞進了爸爸未喝完的酒瓶中。過了幾天，窗臺上的蝴蝶花在絕境中仍不停地吸收着紅酒中的養分，這邊長一簇，那邊也長一簇，好似一隻真正的蝴蝶環繞着花瓶。在一個空間十分有限的酒瓶中，她沒有放棄，憑自己頑強的生命力長得茂盛，我不在乎它的樸素，一根根充滿生機的枝條刻在心頭，此時此刻，它的生命力已經將我征服，我不禁感嘆：這就是美。
微笑的美
在考試那天，我至今難忘。
早上，媽媽把我送到校門口，媽媽握緊我的手，什麼也沒說，給了我一個微笑，這微笑讓我充滿了信心。走進校園，跟我一樣要赴考場的欣欣走過來，與我說了會話，在教學樓一別時，她給了我一個微笑，讓我忐忑的心情得到了平復。在考場門口，我遇見了班主任，她對我說：“孩子，好好考，不要緊張，我相信你！”說罷，慈祥的臉上浮現了笑容，這一笑容讓我充滿勇氣。這雖然是一個普通的表情，可這卻是讓我無法忘記的美，給了我鼓勵和勇氣。
美，不在於花巧，不在於堆砌，不在於華麗；樸實，同樣是一種美。
身邊的美作文600字4
做塞淵美德少年 我校大廳的門口，曾掛着“做塞淵美德少年”的布旗，而今天，我校就評選出了10位塞淵美德少年，我們通過小星星電視臺來了解他們。 先由主持人何雪怡來介紹他們，在我校的有7名，2名是南校區的，1名是其他學校的。那7位分別是一（2）班的馮田憶，二（4）班的周子楠，三（5）班的彭宇恆，四（1）班的於可欣，五（6）班的邵晉，六（1）班的妙楚欣，六（7）班的陳天宇。接着是他們的自我介紹，再說一下自己的優點及被選的原由。 其實，在他們中我有一些是認識的，像於可欣、邵晉、陳天宇。不過其中給我映象最深的還是陳天宇。在認識陳天宇的時候，他就是一個文雅瀟灑的謙謙君子。在我的映象中，他不光學富五車，而且興趣廣泛，在班裏也是尖子生。而看了他的自我介紹之後，我才知道，他也是個樂於助人，附有愛心，活潑可愛的“五好學生”呢！他樂於助人，總幫助班裏的同學；他附有愛心，在5·12地震中，他捐出了自己很多零花錢；他活潑可愛，常和同學們談笑風生想到他，我不禁想到我。平日，我尖酸刻薄，愛幫助的人就幫，看不順眼的就隨他去了。有時，我也很“吝嗇”！在5·12中，我僅捐出了10元錢。下課後，我只和自己的好朋友玩玩，說說笑，活潑開朗只建立在好朋友的基礎上。讓我記憶猶新的一件事是上次，我“公報私仇”的事情。我在出黑板報站在椅子上面。吳佳澄正巧走過去，不小心踢了一腳，我想算了，但又想到上次吳佳澄打我腦袋，還給我編難聽的故事，我就大聲吼：“Miss Cheng,吳佳澄踹我椅子了，我差點摔下來！” 陳 老師馬上教育了吳佳澄一番。看來，我和陳天宇還相差甚遠，我還做不到“塞淵美德少年”。
身邊的美作文600字5
美，在我們的生活中並不稀缺，正如羅丹所說：“美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是發現美”。
那是一個下午，天空陰沉沉的，好像一個人想要打噴嚏，卻又打不出來。我走在去輔導班的路上，突然發現旁邊多了一個黃橙橙的身影---原來是一位環衛工人。再看一眼，他的樣子不禁有些狼狽：黑黝黝的面部上滿是疲倦，蓬頭垢面不說，連衣服都是髒的，但他似乎很勤快，邊邊角角都考慮到了，只要他清潔過的地方，均一塵不染。
這時，來了一個女青年，穿着時尚，她牽着一隻毛色純正，十分可愛的小狗。她們很急，好像在趕時間。突然，環衛工人的清潔工具一不小心掃到了女青年的腿上，乾淨的褲子立即髒了。“啊！”她驚叫起來，一邊拍着灰塵，一邊不滿地要求環衛工人道歉。他不好意思地笑笑，隨即用誠懇地態度對着女青年說：“不好意思，把您的褲子弄髒了，我來洗！”“誰稀罕”！話音剛落，女青年便一把推開環衛工人，他撞在了樹上。女青年沒有一絲歉意和同情，罵罵咧咧地跑開了，留下的是他無奈地笑容。
時間一分一秒地過去，天空也絲毫不給環衛工人方便。不久，大雨傾盆而下。良久，他的全身已被淋溼，變成了落湯雞。可他依然在“保護城市”。太不容易了，這麼大的雨，仍在幹活兒。我在心裏默默地想。
咦？來了一輛黑色寶馬轎車，裏面坐着一位身穿西服的男子。他下了車，手中拿着一把傘，我丈二摸不着頭腦。只見他走到環衛工人身後，爲他撐起了一把傘。環衛工人也感到了什麼，連忙用感激的眼神注視着“好心人”。就這樣，在雨中，這個美好的畫面產生了……我對“好心人”投向了讚許的目光。
是啊，在我們的生活中並不缺少美，而是我們不善於發現美。只要我們“張開”雙眼，就一定能看到美的事件。
身邊的美作文600字6
踏在雨後光滑的石板小路上，我享受着微風送給我的清爽，婉轉的鳥鳴聲在枝頭穿梭，清脆的蟲鳴聲在草叢中跳躍。“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂”。這令人沉醉的美景，怎不會讓人神往呢？
天空變得湛藍，白雲朵朵，陽光燦爛。我趴在窗邊，擡頭仰望那藍寶石般的天空。燕子也高興了，十二隻從雲霄，時而沿地滑翔，展示着它那高超的飛行技術。麻雀想追上他的身影，唧唧喳喳追了上去，一會便跟丟了，只好繼續站在電線杆上唱着一曲悠揚的歌。一切是那麼和諧而美麗！
雨後的世界，“野芳發而幽香，佳木秀而繁陰”，綠葉愈顯蔥蘢，花朵愈顯嬌豔。知了趴在高高的樹枝，拼命地吮吸着香甜的汁水；勤勞的蜜蜂們穿梭在花叢之間，在偌大的花朵中間忙碌着。楊柳在微風的輕拂下，發出悅耳的沙沙聲。而沾在枝葉上沒有落下的雨珠，經樹葉的晃動，撲通掉了下來，跳進了小水潭裏，奏向了一曲天籟之音。我靜靜聆聽着這首曲子，它無疑是世上最美的曲子。
草叢中，蟲子們又高興起來了，“久旱逢甘雨”，草碧花朵鮮。螞蚱跳到了一根細長的草上面，抱住了它，好像在等待着什麼。螞蟻忙碌着收拾新家，他們原來的巢穴已被雨水浸滿，變成了一個小型水庫。蚯蚓在土裏憋的實在是喘不過來氣了，從土裏鑽了出來，大口呼吸着新鮮空氣。仔細觀察，原來草叢中也有這樣一個美麗的世界！
我並不是生活在森林中，但是我卻生活在如森林一般美麗的世界裏。我的身邊有許許多多美麗的景物，只需要我仔細觀察，認真聆聽，就能發現生活中的那些美。
身邊的美作文600字7
“美‘’是什麼呢？是”沉魚落雁，閉月羞花“的容貌？是華麗無比、高貴典雅的服飾？是優雅的行爲舉止？如果是我的話，我會一一否認。我認爲，我的身邊如果有美的話，那必定是她。她的舉手投足間都散發着美的氣息。
一個炎熱的下午，我陪她一起去買水。天氣好熱，我感覺自己就像一塊巧克力，就快要被融化了。今天我好像騎的特別慢，我下意識地看了看車胎，真是不看不知道，一看嚇一跳——我的車胎居然破了！我頓時怔住了，好一會都沒回過神來。我連忙叫住她，我喊道：”我的車胎破了，怎麼辦？“”啊？怎麼回事？“顯然她也十分震驚。我咬了咬嘴脣，帶有明顯的哭腔地說；”你······你先走吧！別管我了，我把車子放回家，我自己去好了。“她對我說：”你說的什麼話呀！咱們是好姐妹，我怎麼能不講義氣！你快去，我等着你！“我的心裏泛起一陣幸福的漣漪。我定了定神，趕緊往家走。
車子放好了，我一邊走，一邊尋找她的身影。我的額頭上佈滿了汗珠，心裏想：剛剛還說等我呢，現在卻連個影都找不到，這算什麼好姐妹！但轉念一想：唉，也不能怪她，這大熱天的，誰會心甘情願地陪我一起走去學校？我乾脆不找了，往學校方向走去。誰料想背後傳來一個聲音：”你怎麼往這邊走？不是說好在廣場那等你嗎？“我轉過身去，原來是她！她還沒走！我的心裏不僅僅是狂喜，更多的還是我對她的感激。
我和她是表姐妹的關係，雖然她只比我小几個月，但她還是像小孩一樣稚氣未脫。她從來都不騙我，她的外表美麗動人，心靈也一樣美。她誠實，從來不撒謊騙我；她義氣，和我有福同享，有難同當。她就是我身邊的”美“，一個奪目、耀眼的”美“。
”不是世界缺少美，而是生活在這個世界上的人們缺少發現美的眼睛。“每個人身邊都有美，美在身邊，世界纔會豐富多彩。就像尋找寶藏一樣，尋找你身邊的美吧。時刻銘記：美，就在你身邊。
身邊的美作文600字8
在鄰居家的.牆角邊，有綠綠的爬山虎，漸漸地，也就探到了我家的牆上，日積月累，我們家牆上是一片“生機勃勃”的景象。
一到夏天，爬山虎們總是綠油油的，拼命往上爬，一天，我閒來無事，便仔細觀察爬山虎，在綠葉的掩護下，爬山虎的腳牢牢抓住牆面，有一種“死也不放手”的氣魄。我想：他們可真有上進心呀！真是個美麗的植物！
冬天到了，爬山虎的葉子全都掉了，只剩下了一些難看的莖。漸漸的，我們都覺得爬山虎一點也不好看，反而很礙眼，於是，爸爸決定，要把爬山虎剪掉。不一會兒的功夫爬山虎的影子蕩然無存。
時間過得真快，夏天又到了，我坐在院子望着空蕩蕩的牆面，想：爬山虎這回一定不會再爬到這邊來了吧？以前的蓬勃景象也只能在鄰居家重現了吧？我不免有些失望，後悔當初爸爸將爬山虎剪掉。日子一天天過去，我對爬山虎的記憶也一天天從記憶中抹去。一天，我在院子裏背課文，便瞧見從鄰家又探過來一些“小腳”，似乎在對我說：“看！我厲害吧！”我真是爲之一驚，實在是佩服爬山虎堅持不懈的毅力！仔細觀察，覺得爬山虎的“腳”似乎永不停歇，總是不停地向上爬，向上爬！呵！真是個有上進心的美麗植物啊！
我想：不久，爬山虎定會再次將綠意帶給我們，使人一進門就能感受到蓬勃的生命力。一株植物能夠如此執着，上進，不斷追求，不放棄，更何況我們人類呢？想想自己，當遇到一點點的小困難便放棄，認爲：“到此爲止纔是上策”，認爲現在已經很好了，不用再去努力了，一點沒有爬山虎的精神，沒有拼搏進取的心……如此多的不足，都是由有精神美的爬山虎告訴我的，我一定要積極進取，執着追求，實現自己的價值。
“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛”是啊，只要我們用心去發現美，用心去感受美，美，就在身邊！
內蒙古巴彥淖爾杭錦後旗杭錦後旗第五中學初一:黃××
身邊的美作文600字9
說起“美”這個字，有的人說是景美，也有的人說是人美，我說“美”就是內在美，他不分人的外表是醜陋的還是漂亮的，只要是心靈美，那就是一種值得人們尊敬的“美”。而我最尊敬的“美”就是我的爸爸。
我的爸爸是一個幼兒園園長，他總是很忙，我呀不知他是在忙什麼。還總以爲他所謂的忙就是：吃，喝，玩，樂。可那次暑假回老家卻徹底改變了我之前對老爸的誤解。
那次，因爲小學比幼兒園放假得早，所以我回老家時，幼兒園還在上學。
那天，我拿着手機坐在蹦蹦牀上玩。一個小女孩，爬了上來問：“姐姐，你拿的什麼啊？”我正要回答，那小女孩突然咳了一聲，鼻涕就從鼻孔裏流了出來，我想：完了，這下可怎麼辦啊，噁心死了。這時爸爸路過這裏，看見小女孩在流鼻涕，並見我坐在那裏不知所措。就急忙爬上蹦蹦牀，用粗糙的大手從口袋裏掏出衛生紙給小女孩擦鼻涕，邊擦還邊訓斥我：怎麼都不知道給她擦一下？”我心裏委屈極了，想：那麼噁心，誰下得去手啊，再加上她又和我非親非故的。可我不敢和爸爸頂嘴。回到臥室後，奶奶看到我在生悶氣，問我怎麼回事，我便一五一十的全告訴奶奶了。奶奶聽了之後嘆了嘆氣對我說：“曦曦啊，你是真不知道你爸他的苦啊！”接着又說：“你知道你把一天都在幹什麼嗎？他每天早上6：00起牀吃飯，6：30發車接學生，7：30回來後，還要放音樂做操，8：00幫着我打飯，到9點多10點的時候還要查課……”聽着聽着，我的眼眶紅了，到這時候我才明白，爸爸所謂的“忙”並不是吃喝玩樂，而是時時刻刻都在爲他的學生負責啊！
爸爸謝謝您，因爲責任心而感到自豪，爸爸我敬佩您，我爲您不嫌髒，和學生們的融融洽洽，而感到驕傲，此時此刻我知道您還在忙，但我知道您絕對不會把時間花費在吃喝玩樂上。爸爸，我想再一次對您說：“我因爲有你這樣的爸爸而感到自豪和驕傲！”因爲只有您纔是我值得尊敬的美，是我身邊的美！
身邊的美作文600字10
人人都愛美，但有沒有一次是用你的眼睛去細細地發現美並慢慢地欣賞美？當我們用心去感受時會有不一樣的感受。
爺爺是個愛花之人，所以他在我生日時送我的生日禮物便是花，一小株茉莉花。我十分喜愛這株小茉莉，但我僅僅是喜歡它的外表和它的香味，但在一場暴風雨過後，我便懂得了什麼是美。
那一天，天氣格外晴朗，我也似乎聞到了太陽哥哥的味道，暖暖的如橙子一樣。我看着這好天氣，便想將那株小茉莉拿到院子裏來曬曬太陽。有了念頭手腳自然不能閒着，腳底生風似的跑進屋子小心翼翼的把那株小茉莉搬出來。陽光將小茉莉的花瓣照得晶瑩剔透，連從中的經絡都十分清楚。突然，好朋友菁菁來喚我一起去玩，而我自然答應了，便毫無掛念地走了出去。
“呼——呼——”狂風大作了，明明上午的天氣很好，怎的到了下午便這樣惡劣？天空已有大片烏雲罩上了。“啪嗒！”一滴雨下來了，緊接着不計其數的雨水從天而降，更有閃電雷聲打掩護，下起了傾盆大雨！我哼着小曲，緩緩走進院子裏，一進小院突然想到了小茉莉，飛奔到茉莉花面前我愣住了：雨水順着茉莉花的花瓣滴落在地上，而花瓣卻集結在一塊兒護着花下的還未綻放的花骨朵兒。茉莉花竟是這樣的！爲了護住小花骨朵兒，竟寧願自己被這無情的雨水結束生命，也不願讓身下的小生命終結，這是多麼偉大的精神啊！
身邊的美到處都有，要用眼睛去發現但不要只被美的外表迷住，要用心去體會，我的小茉莉亦是如此。
身邊的美作文600字11
身邊的美很多，大大小小，但有一件事，讓我心裏充滿感激。
今天，我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺和教育部聯合錄製的晚會——“開學第一課”。
隨着王小丫阿姨的一聲“開學啦！”這第一堂課開始了。
首先給我們上課的是我最喜歡的，我們河南的女航天員劉洋阿姨。當她講到從神州飛船裏看太空是多麼多麼的美麗時，我在想，要是我也能登上太空，登山月球，登上火星，那該有多刺激啊！劉洋阿姨教我去探索科學之美。
有一位畫家爺爺講到，要愛護身邊的動物，他說：“我的一隻狗叫‘二鍋頭’，一隻貓叫‘張秀英’……”哈哈，你說好笑不好笑，我笑得肚子都疼了。我是不是也要給我的“快快”“樂樂”改改名字啦！畫家爺爺教我學會觀察小動物之美。
最讓我感動的是“最美司機”吳斌伯伯的事蹟。當高速公路上飛來的鐵板打穿了他的肚子，他血流不止，卻忍着劇痛把車停到了安全的地方，車上的乘客毫髮未損，吳斌伯伯最終卻離開了我們。看着他的女兒含淚懷念着他，我和媽媽都感動得流下了眼淚。願吳斌伯伯一路走好！您教會我，恪守職責是一種美。
最美女教師鄧麗老師教會我：“老師愛學生，學生敬老師”是最美的師生之情；姚明教我們走出家門去發現大自然之美；倫敦奧運冠軍告訴我，只有付出超乎常人的努力，你纔會得到最美好的回報……我們的身邊有這麼多的“美”，你發現得越多，就會覺得生活越豐富多彩！
開學啦！我要和同學們一起美美地學習，美美地成長，努力去摘取知識海洋中最美的浪花！
身邊的美作文600字12
在這個絢麗多彩的世界裏，處處存在着美；春日融融是美；夏陰濃濃是美，秋波澹澹；成功時的祝賀是美，失敗時的鼓勵是美；困難時的扶助是美，傷心時的勸慰是美....美，就在身邊！
2月2日星期六晴
鳥兒一聲聲的鳴叫，叫來了春這位美麗的姑娘，送走了慈愛的冬爺爺，沉睡許久的草兒，探出了頭，花兒個個爭奇鬥豔，突然跑來了一羣小孩子，摘着花兒，踩着草兒，你站在路上對着他們大叫”不許摘花！快出來呀，草兒會痛的，”雖然這語言十分稚嫩但是充滿了你對草兒花兒的憐惜，可是結果可想而知，他們不會聽你的，你站在路邊焦急的走來走去，好像熱鍋上的螞蟻似得，不知道什麼原因他們又一窩蜂的跑開了，你頓時舒了口氣，這是你下定了一個決心，就這樣，你跑回了家。
2月3日星期日雨
天灰濛濛的，似乎有下雨的徵兆，所有的人都急忙想家跑回去，跪不起然，下雨了，雨淅淅瀝瀝的下着，周圍冷冷輕輕，一片淒涼，小路被沖洗的無一點泥，格外乾淨，無一人，突然茫茫大霧中出現一個弱小的身影，拿着一把傘走來，你慢慢蹲下，把傘放到了一邊，你拿出鏟子，小錘子，叮叮噹噹的敲着，你辦好後，全是都已經溼透了，但是你卻很高興，你蹦蹦跳跳的跑着，雨水沖刷着你，你看着草兒看着花兒，好像母親看着兒女一樣的那麼慈祥。
2月4日星期一晴
因爲昨天的雨，今天看清格外清新，中午太陽就開始工作了，就在那個地方，出現了一個標語版，突然我想到了你，是你昨天淋着雨做的，標語版上沒有很華麗的語句，雖然很稚嫩但是稚嫩中含着深深的感情，今天你再次出現在了那裏，可是你卻臉色蒼白，嘴脣發紫，原來你因爲昨天發燒了，現在還是發着低燒，在眼光下你散發着金光，好像是一位天使，一位純潔，可愛，漂亮的天使，你轉過臉看着我，我也看到了你，你就是劉依依，一個陌生人但是她的舉動讓我不禁敬佩。美，這就是美！美，是無私奉獻，美是愛的一種，美更是人世間最美的一幅風景畫。
身邊的美作文600字13
天上緩緩飄動的白雲是美，夜晚晶瑩閃爍的星星是美，路邊綠油油的小草也是美……其實，美就在我們身邊。
不說那聞名於世的名勝古蹟，也不說公園裏的奇山異石，就說說我們校園的早晨吧。
隨着歌聲般的起牀鈴響起，校園裏的一切事物彷彿都睡醒了。天才微明，大家就振奮起來，精神抖擻，準備開始一天的忙碌。
你看，樹爺爺已經張開雙手，等待着我們的擁抱，或是生怕我們不留意，又着急地向我們招手，葉娃娃也沙沙作響，似乎在興奮地叫喊着，議論着。
足球場上，草兒們從土地媽媽的懷裏掙脫，爭先恐後地探出頭來，比比誰又長高了。它們隨風擺舞，組成了一片綠色的海洋。
操場邊的桂花，也焦急地換上淡雅的米黃裙子，釋放着她那獨特的芳香。漸漸地，淡淡的清香已瀰漫着整個校園。
可是，怎麼總覺得少了點什麼？不一會兒，同學們一個個陸續從宿舍蹦出來，就像興奮的小鹿一樣一下子浸滿了整個校園。這時，陳舊的教學樓似乎也充滿了活力。
你看，有的同學正在操場上跑步，有的同學興致勃勃地趕往教室。漸漸地，教室的燈一個又一個地亮了起來，整棟教學樓彷彿從睡夢中醒來。那明亮的燈光，也照亮了我們人生道路的前進方向。
很快，朗朗的讀書聲傳遍了整個校園，鳥兒們也興奮地搶着要爲我們伴奏。這時，遠處的山好像被我們震撼了，慢慢地從雲霧中展現出她碧綠如玉的身姿。太陽也緩緩升起，溫暖的陽光灑遍了校園每個角落，照進書聲琅琅的教室，也照亮了我們刻苦讀書報國的決心。
校園的早晨，何嘗不是一種美？美在生機勃勃的景物，美在朗朗的書聲，美在同學的心靈。
想着想着，眼淚又不知不覺地落了下來。我的思緒萬千，只因爲在乎你，在乎我們真摯的友誼。
身邊的美作文600字14
每當我路過校園裏那一片幽寂的花徑時，我總要擡頭看看枝條交錯縱橫半遮半掩的湛藍天空。那一方天空之下有青蔥翠綠的細小葉子和散發幽香的碎花，還有一個仰望天空的我。
校園四季有四種不同風格的場景。
春天，又見枝頭吐新芽，嫩綠色的草皮將樹下的棕色填滿，四月的陽光照一照，就是一派生機勃勃的景象。櫻花盛開的季節，淺粉深白拼湊的花瓣，空氣凝滯也煌煌飄落，留着滿樹攢團的花托。半空中的落英繽紛，似將畫面停頓。
五月初夏，陽光的溫度日漸熾熱。踏着荼蘼的絨邊花瓣來到這裏，殘朵凋零花鈿委地無人收，淺粉深白匍匐在日漸豐茂的草坪上。一切照舊，時間的流逝讓它具有別樣的美麗。櫻花似在閃閃發亮的雲朵上飛舞，天空像玻璃砂紙一樣透明和朦朧。白雲下面伸出糾結的樹藤，大片大片的紫藤蘿躺在蔓藤末端，瀑布一般。
好像精雕細琢的工筆畫。每一個細節都顯得真實而美好。地上零落着厚厚一層碎花瓣，顏色由淺白轉向棕褐，一片一片都是在訴說生命的旅程。
夏末秋涼。這個季節被渲染了太多感傷的色彩，就像是一幅年代久遠的畫，連頁角都發黃卷曲磨出了毛邊、就算畫卷褪色變得暗淡，陽光也不褪色。
它深沉地照着萬物，花徑幽幽，荼蘼花盡，枝頭的殘枝與地上華美的毯子形成強烈的對比。放肆、頹敗的美。櫻花之上還有紫藤蘿，紫藤蘿的上面還會有白雪……雪化了之後又是一個春天。
就這麼一直，美下去。日復一日年復一年，在無聲無息流逝的時光裏，都有它的一席之地，在校園人煙稀少的小樹林幽靜處。就算我不去看它，它也在那裏，一直在那裏，從未離開。
一直存在的美。我知道就算我在繁華世界裏被亂花迷了眼，它也在我的身邊。我看見它，看見陽光透過交錯縱橫的枝杈，就像在小王子的星球上那朵一天沐浴四十三次落日餘暉的惟一玫瑰花。
身邊的美作文600字15
酷熱難當泡了一杯清茶正準備慢慢享用時，母親大人佈置了一個任務，要我去舅舅家接弟弟，接到命令便已迅雷不及掩耳之勢，發動電動車前往。剛走一半路，老天爺突然臉色大變，豆大般的雨點鋪天蓋地的砸了下來，不管三七二十一，找個屋檐先躲躲雨。
正無奈時忽然有一個小女孩闖入了我的視線：他躋着拖鞋迎着雨向衝，看情況她應該是從地裏往家跑。可我納了悶了：她怎麼一個人呢？怎麼沒見她父母的人呢？正百思不得其解時又看到這個小女孩風風火火的原路奔回，只不過這次她手上多了兩把傘，但奇怪的是她明明手上拿着傘但卻沒有撐開自己仍淋着雨，這又是爲什麼呢？真奇怪！
“媽”隨着女孩的叫聲我看到了一幅絕無僅有的溫馨場面：父親拉着架子車，膝蓋以下的褲子都沾滿了泥漿，母親在後面推着車，跟女兒一樣她也穿着拖鞋，因爲腳底滿是泥，腳又滑只好走一走又返回去拾一拾鞋。丈夫見狀便說：“這條路又不難走，不用你幫忙我一個人行，你自己走好小心石子墊腳。”妻子語氣堅定地說：“走好你自己的路不用操心我。”
看到女兒來了，母親又急又氣的說：“誰讓你來的不是跟你說讓你在家等嗎，真不省事！”雖然雨很大但是我還是看到了女孩調皮的笑。
雨仍舊下着，父親有女兒撐傘也不那麼拼命趕路了，竟然悠然自樂的散起步來，母親也沒了剛纔那股無耐勁。女兒把傘打過父親的頭頂，自己淋在雨裏也全然不知，母親見狀便悄悄跑上前來把傘撐在了女兒的頭頂，任憑自己的右半身在雨裏淋着。就這樣一家三口在雨里拉者拽着向前走去，此時我的心裏暖暖的，在他們看來這雨並不可怕反而很親切。
這一道亮麗的風景漸行漸遠，一副感人的畫面印在了我的心上。一場雨洗掉了萬物的塵埃，一道車轍創造了世界上最美、最和諧、最幸福的畫面。
美就在身邊，他可以是一道幽美的風景，也可以是一縷淡淡的花香，一抹金黃的夕陽，更可以是風雨中相互撐起的一把雨傘。
