關於實驗的作文怎麼寫
隨着科學技術的發展,我們身邊到處有着科學的影子,它隨時留在我們身邊,幫忙我們解決生活上的一些問題。下面小編整理的關於實驗的作文，歡迎來參考！
實驗的作文（一）：
記得有一次，我在電視上看到如果把二本書一張對一張地展開像洗撲克一樣的相互交叉在一齊，那會怎樣也拉不開。爲了證明電視上說的是不是真的，我便親手試了一下。
我首先拿了二本薄厚差不多的書，然後把書打開，將它們一張對一張地展開像洗撲克一樣的相互交叉在一齊。我拿起二本書，使出九牛二虎之力的拔，但是卻怎樣也把不開，這兩本書像是兩個好朋友一樣，，永遠也分不開。於是我思索起來：就應讓誰來拔開這兩本書呢？“啊，就讓家裏最最強壯的爸爸來將這本書拔開吧。”於是我找了家裏最最強壯的爸爸，讓他將這本書拔開，雖然爸爸使出了吃奶的力氣，但是也拔不開，我又把全家的家人都叫上，開始了一個“拔書”比賽，可二本書像是被膠粘上一樣，怎樣也分不開，我們十分奇怪，難道這二本書被施了魔法嗎？
爺爺給我們揭曉了答案，原先是摩擦力在起作用。這二本書本來是很好弄開的，可它們互相交叉在一齊，如果拔的話就會產生摩擦力，拔的勁越大，它的摩擦力就越大，難怪聚我們全家的力量也不能拉開這兩本書。
透過這次試驗，我懂得了：我們要多多看書。
實驗的作文（二）：
有孔紙能托住水？這一句話再一次躍入我的腦海。那還不漏麼？爲了滿足心中強烈的好奇，我決定親手實驗一下。準備好實驗材料：大頭針、白紙和一滿杯水，便開始了我的“實驗之行”。
我先用大頭針把白紙弄了個“千瘡百孔”，然後用杯子盛了滿滿一杯水，實驗真正開始了。
我用上面有無數個孔的白紙蒙在了那紙杯上，一隻手壓着紙，另一隻手壓着杯子，急切地把杯子翻過來。由於沒經驗再加上迫不及待的心是我只壓了幾秒便鬆了手。“啪！”杯子裏的水都潑了下來，很“杯具”地濺了我一身。
這次實驗以失敗狼狽告終。
俗話說“失敗乃成功之母”，我可不是那麼容易就放下的。
又到了那最爲關鍵的當然也系這成敗的時候了。我依舊是先用白紙把杯口捂實，再以迅雷不及掩耳之勢把杯子翻過來。接下去我可沒有上次那麼莽撞，而是捂在上面“N”分鐘，然後留意翼翼地慢悠悠地把手挪開。
結果很出我意料，紙就像用膠水粘在上面一樣，而小孔中也絲毫沒有流出水來。
我帶着滿腦子的問號翻開那本書，原先是因爲產生了向上的託力。
真是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”啊！
實驗的作文（三）：
我從小好奇心極強，尤其是對飛行這方面。我最期望能在天空中滑翔，所以十分喜歡飛行。
那是一箇中午，我無聊地擺弄着眼前這塊金色的布。玩着玩着，我忽然突發奇想:爲什麼不用這塊布做一次降落傘實驗呢說幹就幹，我立刻找來四條長短相同的細繩，分別綁在布的四個角上。綁好了，我嘗試着拉了拉四條細繩，確定沒有問題之後，我才找來一個小玩具，將四條繩子都拴在玩具身上。一切就緒，我興奮地爬上一個較高的櫃子，站起來，抓着我的降落傘和傘兵，大手一揮，原先以爲這個降落傘必須能穩穩當當地落下，可天有不測風雲，傘兵居然直線形下垂，最後還是沒能安全着陸，英勇犧牲了。我愣了:怎樣可能難道實驗品有誤便不假思索地跳下櫃子，抓起傘兵，左看看，右看看，啥問題也沒有啊思考良久，我最後得出結論:玩具偏重。於是，我立刻換了個輕些的玩具，又將繩子捆在玩具身上，又實驗了一次，可結果，傘兵結局還是那樣悲慘。難道還是有問題我十分納悶。這時，一陣微風吹來，我靈機一動:必須是缺少風力。於是，我再次提着傘兵，來到頂樓。正好刮來一陣風，說時遲那時快，我趕緊扔下傘兵，嘿，神了!只見降落傘一撐開，傘兵便悠悠地降落到地面，安全着陸。我一陣歡呼，衝下樓，撿起傘兵，激動得大呼:"我成功了!成功了!"
這雖然只是很早以前做的一個小實驗了，但它卻深深地印在我的腦海裏。每當遇到困難時，那張降落傘和傘兵總出此刻我眼前，促使着我去克服種種困難。在人生中，困難就像個彈簧，你強，他就弱;你弱，他就強。所以，只要你能在困難面前不低頭，再強大的困難也只有被打敗的份兒!
實驗的作文（四）：
“快來看，快來看！”走廊上傳來同學們的聲音。他們到底在幹什麼呢？莫急莫急，聽我慢慢道來。
李老師讓我們做了一個“從高空往下扔雞蛋卻打不破”的實驗。你瞧，同學們興奮得不得了。只見李曉歡拿了兩個煮熟的雞蛋，先用透明膠把一些報紙裹在雞蛋上，原先一個小小的雞蛋好像肥了許多，可能是“吃”多了吧！再用四五個廢塑料袋把雞蛋包上，用手拎的兩個繩子紮起來，雞蛋失去了灰白色，被感染了，藍白一色，美麗極了!還要再包點兒什麼呢？頓時同學們便議論開了，有的說包圍巾，有的說包衣服，最後被採納的辦法是包衣服。金超這天來了一個“大義滅親”，他把衣服捐了出來，哈哈，經過一段艱苦的勞動，最後做成了，真是功夫不負有心人啊!此刻展此刻大家眼前的是一個被打扮後的雞蛋(這哪是雞蛋啊？簡直就是一個面目全非的球)。李曉歡彷彿想起了什麼，她轉身向外跑，拿了一個蘇果超市的塑料袋回來，裝在雞蛋外面。一切準備就緒，下一步要開始一個任務—放飛。
大家七手八腳地把雞蛋擡起來放在窗臺上，用一根牛皮筋做了一個發射性的東西，只見雞蛋被放在牛皮筋裏面，緊張的時刻到了，“五、四、三、二、一，放飛”，此時，牛皮筋一鬆，雞蛋被彈了出去，它在空中似乎藉助風的支撐，慢慢地降落。“雞蛋號，加油，雞蛋號，加油……”的確，雞蛋號沒有辜負我們對它的期望，平穩地落到地上。成功了!我們成功了!同學們蜂擁而至，衝到樓下，有的甩自我的衣服，有的親，還有的高聲歡呼……，那一刻令人永生難忘！
第一次實驗我們成功了!從而我明白了降落傘能夠緩衝，衣服也能夠減少衝擊力。
實驗的作文（五）：
下午，第二節課的上課鈴敲響了。這時，李老師拿着一疊書走進了教室，神祕地對我們說：“這天，我們來做一次搞笑的實驗吧！”同學們可興奮了，安靜的教室裏頓時喧鬧起來。同學們個個歡呼雀躍，“Yes!”這個聲音恐怕早已傳出了地球。
只見老師從書裏拿出一張紙，將它撕成一片片米粒般大小的紙屑，之後將紙屑撒落在桌子上。最後，取出一把尺子，將尺子放在自我的衣服上，來回摩擦。幾分鐘過後，老師將尺子橫放在桌子上方。同學們可奇怪了：老師葫蘆裏到底賣的是什麼藥？這時，只見桌子上的紙屑像着了魔一般，爭先恐後地往尺子上“跑”，有些沒“跑”上去的紙屑，竟“站”起來“翩翩起舞”。同學們見了，紛紛離開座位，圍在講臺，觀看這場神奇的“演出”。同學們有的拍手助興、有的驚歎：“哇！”，有的伸長了脖子，瞪大了眼睛……
這時，老師問道：“同學們，你們明白爲什麼會發生這種現象嗎？”大家或許都急於想明白答案，教室裏頓時鴉雀無聲。這時，老師答道：“其實這是靜電做的怪，當我們用物體互相摩擦時，就會產生靜電。我們脫毛衣時，會聽到‘咯咯’的響聲，也是這個原因。”同學們聽了恍然大悟，點了點頭。
這次的實驗雖然十分短暫，但卻十分搞笑。它不但增廣了我的知識面，也增加了我對科學的熱愛。
實驗的作文（六）：
我喜歡蟲，一有空就到外面去觀察蟲。這天，我把功課全做好了。正想到外面去觀察蟲的時候，黑暗的夜幕開始垂下來了，而且老天也開始“流眼淚”了呢！
我望着天空不由得嘆了一口氣，心裏想：天氣剛纔還好好的，早不下雨，晚不下雨，一到我要出去了就開始下雨了。當我正在發愁的時候，媽媽叫我去喝枸杞子茶，我一看見枸杞子茶的時候，立刻就對它感興趣了。因爲我看到茶杯上面浮着很多枸杞子，茶杯底也有幾粒枸杞子，我覺得個性奇怪。爲什麼有些枸杞子會浮在水上，有些枸杞子會沉到茶杯底下去呢？我仔細地想了一想：可能是枸杞子像皮球一樣，裏面有空氣才能浮在水上。
我就開始做小實驗了。首先，我從浮在水上的枸杞子裏拿出兩粒，把其中一粒枸杞子放在水中，用一雙筷子壓平，不出我所料，枸杞子果然在水中冒出小泡泡來了。然後我把筷子拿掉，觀察枸杞子會不會沉下去，只見那粒枸杞子慢慢地沉下去了。之後我把另一粒枸杞子用筷子把它頂到茶杯底後，把筷子拿掉，這粒枸杞子慢慢地浮了上來，最後浮到水面上來了。唉，我最後把事情弄明白了。原先我的推測是對的。因爲第一粒枸杞子裏面的空氣冒出來了，所以就沉下去了。而第二粒枸杞子裏面還有空氣，所以就浮上來了。
透過這一次小實驗，我懂得了一個道理，枸杞子就像皮球一樣，裏面有空氣就能浮在水上，沒有空氣就會沉下去。
實驗的作文（七）：
這天，老師佈置了一項特殊的作業——讓我們回家，親手做一次怎樣讓雞蛋浮出水面的試驗？老師用洪亮的聲音剛說完。同學們頓時歡呼雀躍，爭先恐後的回答：有的說放鹽，有的說放糖……我暗暗高興，因爲我明白讓雞蛋在水面上“游泳”的.方法。
回到家，我便急於尋找實驗材料和器皿，直奔廚房，拿出了一個體型偏小的雞蛋寶寶，一小袋潔白的鹽，然後拿了一個杯子，爲了更清楚的看清實驗過程，我貢獻出了自我喝牛奶的玻璃杯與勺子。正式實驗開始了。我去盛上半杯清水，再把雞蛋輕輕地放進清水裏，雞蛋便慢慢地沉入杯底，一切蓄勢待發。我觀察雞蛋就像一個熟睡的寶寶，靜靜的躺在杯底。之後，我留意翼翼往杯子裏放入一些鹽，用勺子不停地攪拌，不一會兒，鹽全融化了，這才停手，發現水變得渾濁不清，我深呼吸，期盼奇蹟的發生。但是雞蛋卻出乎我的意料，沒有浮出水面，還是穩穩當當地躺在杯底，什麼變化也沒有，我只好再往杯子里加些鹽。重新拿起勺子使勁地攪拌。那個雞蛋像被攪暈了一樣，最後慢慢悠悠地露出了小腦袋。之後雞蛋如同被我施了魔法一樣在杯中跳起了“水上芭蕾舞”。真搞笑。我情不自禁地歡呼起來，那種感覺勝過獲得諾貝爾獎的興奮。
媽媽聞聲走過來，得知原因後問我：“倖幸，你明白這是什麼原理嗎？”我臉上洋溢着得意的微笑說：“這是因爲蛋的重量比同體積的清水重，所以雞蛋在清水中會往下沉。但是和同體積的鹽水相比，蛋的重量則比較輕，所以雞蛋會浮在鹽水上面。”媽媽問我：“你是怎樣明白的？”我說：“在《百科知識》上看過”。媽媽滿意的點了點頭。
透過這次搞笑的實驗讓我懂得了，以後要看更多的書，因爲書告訴我用智慧解決難題。
實驗的作文（八）：
有一次，我在《創想號》上看到一個實驗，就是在耐熱碗中放入一半白砂糖，再倒入一勺水，在微波爐里加熱二道三分鐘，糖就變成咖啡的顏色，就成了焦糖。
爲了驗證一下，我在家裏做了實驗，我便拿了一個塑料碗，倒入了糖，又放了一勺水，放進了微波爐裏，加熱2分鐘，這時我打開微波爐，裏面有一股難聞的煙味，我拿出碗一看，哪個塑料碗已經被燙出了“傷疤”，所謂的“焦糖”也已經幹了。我百思不得其解，爲什麼糖在塑料碗里加熱會把塑料碗燙破呢？我在電腦上查詢了資料，原先，糖不能和塑料碗一齊加熱，這樣，反而會把碗燙壞。
這次，我又做了這實驗，我拿了一個玻璃碗加入糖，放到了微波爐裏，怕碗被燙壞，我每半分鐘打開微波爐查看一次，碗裏的糖變成了糖水早已經變成了深咖啡色，味道聞起來很香，我拿着毛巾留意翼翼的從微波爐裏端出來從廚房拿了一根筷子來，弄出一點，迫不及待地嚐了下味道，味道很甜，略帶微苦，大功造成！我拿了幾根吸管，把它做成了美味的棒棒糖。
雖然第一次實驗沒有成功，但是透過我不斷的去嘗試，去驗證，最終成功了。
在生活中我們要大膽嘗試一些實驗，這次做焦糖的實驗讓我明白了一個深刻的道理：做實驗不是一次就能成功，要不斷的去嘗試才行。在實驗中我學會了做實驗的過程，同時也讓我明白了實驗的原理。
