讀《小兵張嘎》有感的作文（精選10篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的讀《小兵張嘎》有感的作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

　　讀《小兵張嘎》有感的作文1

今年暑假，我一口氣讀完《小兵張嘎》，受益匪淺。我被張嘎的勇氣、聰明才智、吃苦耐勞的毅力感動了；被他對友情的生死與共感動了；被他爲了抗日，將生死置之度外的精神感動了！

嘎子是多麼機智勇敢啊！他和胖墩、樂樂等結成了兒童團，與日本鬼子鬥智鬥勇。在一次戰鬥中，嘎子的奶奶犧牲了，這使嘎子更加痛恨日本鬼子。爲了報仇，嘎子偷偷地溜進鬼子司令部，搞得鬼子司令部雞犬不寧。小嘎子當了小偵察員，把部隊隱蔽好，就去村邊放哨巡風了。小小一名新戰士居然成了保障部隊安全的眼睛，這是何等的光榮呀！

看看嘎子，再看看我自己，差距實在太大了。晚上，嘎子冒着生命危險去偷襲鬼子司令部。而我呢，別說單獨走夜路了，就算大白天去趟樓下的超市，都需要媽媽陪着；從沒有獨自一人呆在家裏，無論是白天，還是晚上；就連在路上遇到一隻小狗，我都會不由自主地拉緊媽媽的手……現在，我要向張嘎學習，遇到問題要勇於克服，做一個勇敢的孩子。

　　讀《小兵張嘎》有感的作文2

近一段時間。我讀了一本書，名叫《小兵張嘎》。故事講的是：抗日戰爭時期，張嘎和他奶奶住在冀中平原的白洋澱邊，有個叫“鬼不靈”的村子。八路軍的偵察員排長老鍾叔在他們家養傷，抽閒時給張嘎做了一個木頭槍。一天，鬼子突然包圍了村子，把老鍾叔抓走了，奶奶爲了保衛老鍾叔被鬼子殺害了。張嘎一心想要報仇，他帶着木頭槍去找八路軍。在路上張嘎巧遇八路軍的偵察員羅金保，羅金保把張嘎帶着去見八路軍的錢隊長，讓張嘎加入了八路軍。在以後的戰鬥中，張嘎機智、勇敢的跟鬼子做鬥爭，出色的完成了一個個任務，殺死了殺害奶奶的鬼子，還救出了老鍾叔。

讀完這本書，我印象最深的是，張嘎不怕困難的精神。他一次次遇到困難，總是能冷靜的思考。不像我，遇到一點點困難就害怕了，例如：一個字不會寫就大喊：“媽媽，這個字怎麼寫呀？”一個題不會做，就大叫：“爸爸，這題怎麼做呀！”……這跟張嘎相比，我一點都比不上他，這怎麼行呢？

跟張嘎相比，我就是一個衣來伸手，飯來張口的小皇帝。可張嘎呢？他跟我差不多大，可他吃不飽穿不好，還要當偵察兵，跟鬼子鬥智鬥勇，他不累嗎？

所以我們要張嘎學習，學習他不怕困難的精神，更要珍惜現在美好的生活，好好學習，爲強大我們的祖國而努力！

　　讀《小兵張嘎》有感的作文3

有這麼一個小男孩，長着兩隻大眼睛，一隻小尖鼻子，兩排尖尖的小虎牙，滿臉的嘎氣和機警。他，就是這本書的主人公——張嘎。

這本書主要講的是一個名叫小嘎子的男孩在抗戰時期在與鬼子抗戰中不斷成長，最後成爲八路軍的事。書中還構了許多人物，例如區隊長錢雲清，鍾亮同志，小嘎子的奶奶……一個個有血有肉的人物，感動了無數人。

全書中，最驚險的部分就是小嘎子和老鍾叔與白脖鬥智鬥勇的部分。小嘎子很勇敢，白脖想恐嚇他們開門，小嘎子，雖然冷汗津津，但依然把守着門，如果是我，還未必有這樣的膽量。

在小嘎子身上，我看到的最閃亮的就是機智和勇敢的精神。例如：在後來的鬼不靈的戰鬥中，如果不是小嘎子在狗身上掛了一條點燃了的鞭炮，擾亂鬼子和白脖的視線，否則，八路軍怎能那麼容易地攻破鬼子的防線？

在生活中，也有許多孩子像小嘎子一樣機智勇敢。記得曾經有這麼一件事：一個女孩在放學回家的路上被歹徒抓住並被帶走了。女孩很冷靜，邊走邊記下走過的路，想辦法逃跑。後來，女孩告訴歹徒，說自己的書包太重了，想讓歹徒幫她背一下。歹徒不知情，就答應了。就在歹徒接過她的書包正要背的時候，女孩撒腿就跑。終於，憑着機智和勇敢，她逃出了歹徒的魔爪，救了自己的命。

小兵張嘎是一個機智勇敢的孩子，他的精神也很值得我們學習。而在我們中國，也有很多就像汶川的康潔同學，她在地震時自己脫險後又勇敢地衝進教學樓救出了十多位同學。還有林浩同學，他在自救後還勇敢地回宿舍背出了兩位昏迷的同學......這樣的事例告訴我們“自古英雄出少年。”讓我們都成爲機智勇敢的少年，將這種精神發揚下去。

　　讀《小兵張嘎》有感的作文4

今天，我要說的是一本關於抗戰的中篇小說，也是我最喜歡看的書：《小兵張嘎》。

主人公張嘎子雖然年紀才只有13歲，卻活潑機靈、伶俐懂事，生來就是一副寬寬的漂亮心腸。張嘎子有個年近70的`奶奶，和張嘎子一起生活在白洋澱的一個叫鬼不靈的村子裏。那時正值抗日戰爭最殘酷的時期，張嘎子非常羨慕八路軍，夢想能成爲一名八路軍戰士去參加戰鬥。這不，功夫不負有心人，他終於當上了一名名副其實的小偵察員！“可手裏沒槍怎能戰鬥”。當上小偵察員的張嘎子非常想擁有一把屬於自己槍，可隊長卻說：“槍要從敵人手中繳過來！”隊長出的難題還是沒能難住張嘎子，很快他憑藉着自己的機智得到了一把槍。可這把槍卻還是被隊長沒收了，張嘎子想不通，埋怨隊長說話不算話？隊長告訴張嘎子，一些機關同志經常要獨自活動，需要短槍自衛，張嘎子還不用去打仗，所以就不用配槍了。雖然心疼的要命，但懂事的張嘎子還是聽從了隊長的話，在與鬼子搏鬥中出了不少力。正義最終戰勝了邪惡，抗戰取得了最後的勝利。當然最令張嘎子高興的是，他也最終得到了一把真正屬於自己的“張嘴燈”（槍）。

我很羨慕和佩服張嘎子，有當八路軍的志氣，一心爲保衛國家不怕流血犧牲，機智勇敢地抗擊敵人，表現出小英雄的智慧和勇氣。雖然他有幾分調皮勁兒，但他不服輸的性格和時常爲隊友着想的品格，非常值得我學習和借鑑。不論是在我的學習上遇到的難題，還是在日常生活中碰到的困難，我都要像嘎子一樣，用自己的聰明機智和勇敢頑強，一個一個去攻克，一個一個去克服。嘎子哥，我要爲你點個贊！

　　讀《小兵張嘎》有感的作文5

戰爭時期，我國曾涌現過無數小英雄：“怕死不當共產黨”的劉胡蘭、堅貞頑強的王二小、機智勇敢的海娃和雨來……令我印象最深的是一個膽量過人、勇敢機靈的少年英雄——張嘎子。

在“五一大掃蕩”期間，一直與嘎子相依爲命的奶奶被鬼子殺死了，痛失親人的嘎子毅然參加了八路軍。他小小年紀，以滿腔的熱情投身到了殘酷的戰場上。

剛開始，嘎子只想着要爲奶奶和鄉親們報仇。後來，在八路軍叔叔的教導下，嘎子經歷了一次次戰鬥的磨礪，打敗日寇、拯救國家的責任感日益增強，“家仇”轉變成了“國恨”。

老鍾叔送給了嘎子一把木頭槍，嘎子便想得到一把真正的、能打鬼子的槍，這成了嘎子與日寇鬥爭的動力。嘎子假裝給太君送雞蛋，混進了鬼子的指揮部。他沒送成雞蛋，就靈機一動，把大黃狗趕上了鬼子的飯桌，鬼子們就逃了出去，進入了八路軍的埋伏圈。緊接着，“嘭”的一聲巨響，地雷爆炸了，揚起了滿天的塵土。不到半小時，敵人就被消滅得乾乾淨淨了。嘎子心中高興極了，他終於爲奶奶和鄉親們報仇了！戰鬥結束後，嘎子還得到了夢寐以求的槍——“張嘴燈”。我覺得嘎子哥身上那一種堅韌不拔、永不服輸的英雄氣概真讓人佩服！

看完了《小兵張嘎》，我的心中久久不能平靜。我想，我們現在的幸福生活，不就是無數像嘎子一樣的先烈用自己的生命和鮮血換來的嗎？我們更應該珍惜眼前的一切，好好學習，天天向上，爲祖國美好的明天而奮鬥！

　　讀《小兵張嘎》有感的作文6

時間過得真快，這已經是最後一本書了。本書描繪了一個十三歲的小男孩——張嘎的故事。

從小就無父無母的張嘎是他奶奶把他養育成人的。在一次日本人的掃蕩中，奶奶爲了掩護在家養傷的八路軍——鍾亮，她犧牲在鬼子的刺刀下，老鍾叔最終也被捉走了。失去親人的悲痛不但沒有使嘎子消沉，卻在他心中堅定了復仇的信念：一定要打倒鬼子，爲奶奶報仇，並要救出老鍾叔。

嘎子歷經艱辛，找到了八路軍。最終，他在戰鬥中立了功，他也得到了一支嚮往已久的真槍，成了一名真正的小偵查員。

同時，嘎子把玉英領進了部隊，圓了她的當兵夢。在鬼不靈的戰鬥中，以十多個雞蛋爲幌了，混進了韓家大院，攪亂了鬼子的計劃，使八路打了勝仗，也救出了老鍾叔。

張嘎子是個聰明可愛、活潑淘氣的小男孩，一個機智勇敢、機靈頑強的小英雄，他敢與鬼子抗衡，是一名副其實的小八路。

　　讀《小兵張嘎》有感的作文7

讀了《小兵張嘎》這本書，我受益匪淺，我對張嘎也佩服不已。

本書講述了日本鬼子來到了鬼不靈，對當地老百姓燒殺掠奪，弄得老百姓不得安寧，而張嘎卻和他唯一的親人奶奶相依爲命，生活得很開心。嘎子的家裏還生活着一個八路軍戰士——老鍾（鍾亮）。

有一天，鬼子大掃蕩，把老鍾和奶奶抓走了，他也認識了個朋友胖墩，繼而幫助八路軍認清特務，幫助他們趕跑鬼子，最終獲得一把槍作爲獎勵。

現實世界，又有幾個人能像張嘎那樣呢？

有一次，我去市區，要乘公共汽車。在車子上，我看見了骯髒的一幕，一個男青年正拿着刀片往別人的口袋上割，把露出來的錢裝到自己口袋裏。許多人發現了，並告訴了那個被劃破口袋的人。最後，那人也發現了小偷的行蹤。我以爲，那個小偷一定會被抓起來，可那人卻面對小偷下了跪，說：“這是給我兒子的救命錢，求求您還給我吧！”那個小偷把錢往地上一丟，還拿出50元，對他說：“這50塊給您買菸。”然後就大搖大擺地下了車。顯然這是個公交車上的慣偷，今天他也很知趣，知道自己的犯罪行徑已經敗露，就來了個順水推舟，然後逃之夭夭。

當初，這麼多人，爲什麼不把小偷扭送到派出所呢！？因爲害怕，司機害怕，怕小偷報復，讓他做不成生意；乘客害怕，多一事不如少一事；被偷者害怕，害怕小偷藏有兇器，於是上演了這樣一出醜劇：堂堂守法公民竟然向一個小偷下跪。只要小偷能發發慈悲把錢還我就阿彌陀佛了，如果求不回錢也只好自認倒黴。請問天底下有幾個偷盜者能大發慈悲的呢！

我們應該學習張嘎見義勇爲的精神，讓我們團結起來，與不法分子作鬥爭，讓世界更美好。

　　讀《小兵張嘎》有感的作文8

今天我讀了《小兵張嘎》，這故事講了一個翼中平原的十三歲少年張嘎英勇抗日的故事，嘎子機智靈敏，英勇殺敵，不怕犧牲，他從一個不懂事的農村兒童，爲了家仇國仇，自覺或不自覺地走入抗擊侵略者的隊伍，直到成長爲一名合格的人民戰士。

在這本書中，給我印象最深的就是他的“嘎”勁，比如有一次他爲了吸引一部分敵人的注意力，情急之中，他將一掛“柳條鞭”拴在羊尾巴上點着了，鬧得雞飛狗跳，從而調動和牽制了敵人的兵力……。

讀了這本書後，我很佩服張嘎，他雖然才十三歲卻機智勇敢，而我也十一歲了，我要向他學習，遇到事情不要慌，不要怕，要沉着應變。另外讀了這本書，讓我瞭解了戰爭的殘酷無情，我們小學生要愛和平不要戰爭，我們生活在和平的年代，要好好珍惜時光，在學校要好好學習，多學點本領；在家裏要聽爸爸媽媽的話，培養自己獨立生活的能力；在社會上要多關心，做一個對社會有用的人。

　　讀《小兵張嘎》有感的作文9

這本書寫了小兵張嘎這位抗日小英雄的故事，讀了這本書，我受益無窮。

這本書，詳細地寫了抗日的英雄張嘎從一個無憂無慮的小朋友到一個能爲抗日戰爭做貢獻的男孩。這裏面的內容十分精彩，讀這本書時，我看的如癡如醉，都忘記了吃飯。媽媽叫了我許多次我都沒有聽到。

讀了這本書，我感受到了小兵張嘎他那堅定的信念：那爲奶奶，那爲中華民族而奮鬥的精神，值得我們學習！他，是一個十三歲的孩子；我們，也是十一十二歲的孩子，與他相差一兩歲。既然他能爲我們的祖國：中國做貢獻。那麼，我們也一定可以爲我們的祖國做貢獻。那麼我們能做些什麼呢？就由有我來告訴你吧！

首先，我們小朋友們都會看電視，那麼看電視都會看到一些日本篇。現在，我們就可以爲中國做貢獻了：關掉電視機，或者你想繼續看，就換一個頻道。如果你認爲日本的動畫片很好看，想繼續看。那麼這位同學，對不起了，你在“不看日本動畫片”上做不了貢獻。那麼除了這個，我們還可以不用日本的東西：如一些日本的蠟筆、本子等。雖然日本的東西好，但是大家請記住我這句話：我們是中國人，我們有自己的國家！”

這就是我讀過這本書的感受，這本書讓我有了張嘎那樣的精神。讓我們好好學習，天天向上，將來爲祖國做貢獻吧！

　　讀《小兵張嘎》有感的作文10

鬼不靈村地西北角上住着張嘎和他的奶奶。可是有一天，日本鬼子突然闖進村子，張嘎的奶奶被鬼子打死，張嘎的大夥伴鍾叔叔也不幸被鬼子抓走了。於是張嘎參加了共產黨，成了一名小八路。經過大家的艱苦奮鬥，萬惡的日本鬼子被消滅了。

這是一本紅色經典書籍。文中主人公——張嘎聰明而機智，抱着復仇的決心在與日本鬼子鬥爭中，體現了中華民族的英勇氣概和敢於與敵人鬥爭的精神。在與敵人較量中隨機應變，使愚蠢的敵人對他無法懷疑，騙過了日本鬼子。他很機靈，一次他眼看就要死在敵人刀下時，他靈機一動裝了個儍子，躲過了一劫。

張嘎的聰明、機智是值得我們學習的，而他那勇敢和堅強的精神更值得我們學習。我們生活在和平的環境裏，我們要十分珍惜。我們要以張嘎鬥鬼子的精神，搞好學習掌握好建設祖國和保衛祖國的本領，使我們的祖國更加強大。只有這樣，我們曾經的苦難歷史纔不會重演。